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描写植物的作文:美丽的石竹花

时间:2025-10-14 08:01:42 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来描写植物的作文:美丽的石竹花,本文共12篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:四年级描写植物的作文:美丽的银杏树

在妈妈单位宿舍的一角,有一棵银杏树,一年四季都很美丽。

这棵银杏树,已经长到四五层楼那么高了,它的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。

春天,这棵银杏树是生机勃勃的。阳春三月,虽说是百花争艳的日子,但银杏树也毫不逊色。它的点点新绿,冲破了树皮的束缚,抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶。它那美丽的叶子,翠绿嫩黄,好像是精灵手中的一把把小扇子,在春天扇来了温暖的气息,散发出春意盎然的景象。

夏天,这棵银杏树是枝繁叶茂的。这时,挺拔的树干上又分出了许多树杈;树杈上又分出了许多小枝;小枝上面长满了深绿色的扇形叶片;叶片郁郁葱葱的,似乎没留一点儿空隙,把火辣辣的阳光毫不留情地挡住,树下有着在盛夏里少见的阴凉。夏天的银杏树,茂密的枝叶遮天蔽日,成了一把撑开的绿绒大伞。

秋天,是银杏树最美的季节。起初,叶子是绿中带黄的;接着,就变成了黄绿色的。到了深秋,满树都变成了金黄色的了。这时的银杏树,就像一位身着金黄色晚礼服的少女,漂亮极了!突然,一阵秋风如音乐般地“呼呼”吹过,那金黄色的银杏叶就像快乐的蝴蝶一样,伴着这美妙的音乐声,成群结队地跳起舞来。它们忽而旋转,忽而高飞,忽而跳跃……最后,都在地上定住了脚步。远远望去,像是在地上铺了一大块金黄色的地毯,显得格外漂亮。秋天银杏树的那一抹抹靓丽的色彩,让人为之着迷。

冬天,银杏树依然迎风傲雪。经霜的银杏叶渐渐枯萎,一片片黄叶在北风中簌簌飘落,只剩下光秃秃的树干,好像一个站岗的哨兵。冬风每晚都来作客,但“哨兵”傲然迎接。就算一场大雪过后,“哨兵”银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,仍显得英俊、潇洒、威武。冬天的银杏树好像在说:“大雪压银杏,银杏挺且直。要知杏高洁,待到雪化时。”

我非常喜欢这四季皆美的银杏树。

【本文作者:沈韬 吴宁二校 四年级。(微信公众号:寒梅亲子作文)】

篇2:美丽的桃花描写植物作文350字

美丽的桃花描写植物作文350字

你们喜欢桃花吗?阳春三月,天气暖和了,大地穿上了绿绿的衣裳,孩子们也脱下了厚厚的棉衣,美丽的便桃花开放了。盎然春意之中,我和爸爸、妈妈来到乡下爷爷家的`桃林观看桃花。

瞧!那一朵朵美丽的桃花粉红粉红,真是千姿百态, 远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌“沙,沙,沙……”

看着,听着,我们仿佛成了那一朵美丽的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境,与小鸟和风一起唱歌;同云朵一起打扮自己,让灿烂的阳光认为自己是最美丽的……我不由得兴奋地伸手摘了几朵花骨朵带回家把它插在瓶子养了起来。

每天放学回家,做完作业,都要来到桃花前,对着桃花说:“桃花快点开吧,让我看看你到底有多美。”过了几天,花骨朵果然开放了。

桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。你们喜欢它吗?

篇3: 美丽的石竹花作文

“石竹花开,清香四溢”。我最喜欢美丽的石竹花了。

一进校门,一股芬芳的香味便扑鼻而来,我赶忙奔向花坛。

凑近一看,石竹花有五片花瓣儿,每一朵都像一片片轻盈的羽毛,别具风味。它的颜色就更艳丽了,是由深到浅的渐变色,好似大自然这支神笔渲染上去的。经过春雨一夜的洗礼,花瓣儿上躺着无数颗小露珠,在阳光下闪闪发光,显得更加晶莹透亮了。春天一来,石竹花便绽开自己美丽的笑脸,任由人们观赏,不仅如此,它的香味还可以驱赶细菌,增强抵抗力呢!

石竹花的叶子就像竹子似的,谦逊地弯下了腰,欢迎人们的到来,绿叶衬托着红花,使石竹花更加迷人了。我的脚经常被这美丽的红花绿叶所勾住。

石竹花不但颜色美丽,姿态也是美丽万千。有的花团锦簇,好似和谐快乐的一家人;有的一枝独秀,又像出众的明星;还有的整齐排列,像极了乖巧的小学生……

这时,我仿佛自己就是石竹花,穿上那彩色的衣裙,在春天暖洋洋的阳光下尽情跳舞。轻风送来,我才从中醒来,原来我是在看石竹花呢!

篇4:美丽的石竹花100字作文

美丽的石竹花100字作文

周末,妈妈带我到花鸟市场,买了一盆石竹花。

我把它放在窗外的阳台上,让它沐浴阳光和经受风雨的洗礼。 石竹花的枝干又细又长,就像竹子一样,一节一节的。它的叶子又尖又长,那叶子凑在一起葱葱茏茏,密密层层的 ,真像一片茂密的小森林,每一条枝干上都有几个含苞未放的.花骨朵。 我每天早上都会给石竹花浇水。一天,我来到阳台给它浇水 ,令人惊喜的是,花开了,它虽然没有牡丹那样艳丽,也没有茉莉那么芬芳,但它开得特别灿烂,它不是近乎金色,而是金子一样的黄。随后,其它的花骨朵也陆续绽放了笑脸。

我从小到大不知看过多少花,但是我觉得自己亲手种出来的花,比其它的花都漂亮。 我爱石竹花,我要用最美的语言来赞颂它。

篇5:植物描写作文

阳春三月,春回大地,处处都能感受到绿的气息。

一走进校园,首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰,不是争奇斗艳的花朵,而是那一排排粗壮的樟树。它们就像守护校园的忠诚的卫士,时刻列队待命,准备冲锋。

樟树的外表虽然是粗糙的,像农民伯伯的双手,饱经风霜,不能与别的树木相媲美,但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气,那若有若无的幽香啊,不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫,而且能让靠近它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是,这种回味悠久的芳香不会因生命的.轮回而淡去,却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。

樟树主干粗壮挺拔,像一个胸怀宽广的伟丈夫,有着铁一般的腰和脚;枝干舒展弯曲,又像一位温柔多情的少女,舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树!

俯身捡起一片樟叶,慢慢地咀嚼,微微有一丝清凉,凉中带涩,好像放在冰箱里的可乐,味道奇特无比;轻轻地闻一闻,好像是凝立在秋夜里的一缕芳香,久久不忍散去;细细地看一看,青的像玉,红的像火,黄的像霞,构成了一幅幅绚丽的图案,仿佛人间仙境,令人心驰神往;端详着手心里的这一片温润有致的青玉,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉。

试想一下,秋风渐起,满眼枯黄,落叶一地,唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色,同学们环绕在这绿意婆娑的樟树下面,踩着满地的枯叶,发出“沙沙”的声音,那校园里的欢笑声不就更多了吗?

樟树气势不凡,我不禁对它肃然起敬!

篇6:描写植物作文

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。 在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰壳的用处也不小。驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存。它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

篇7:植物描写作文

有人喜欢娇艳欲滴的花朵,有人喜欢高耸参天的大树,而我却喜欢那不引人注目的小草,特别是家门前墙角下的那一片小草,给我留下了深刻的印象。

夏日的午后,最常见的就是暴雨了,这雨一来,往往下得十分淋漓尽致。站在窗前,放眼望去,大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下,满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉,濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪,雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠,似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着,互相交错着,仿佛和同伴们手拉着手,谁也不让谁先倒下,那气势好像在对暴风雨说:“来吧!我们不怕你!”

暴雨总算停了。我走出门,探访那片绿地。眼前的草依然挺立着,使我意外的是,竟有几个小脑袋从土中钻了出来:嫩嫩的,绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余,油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖,它对小鸟说:“我就春天。”虽然不是春天,但那生命的顽强胜似春日啊!

篇8:描写植物作文

描写植物作文

杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。

大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊。

一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,.站在月光下梳洗长发的少女。

杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶。

河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。

你走在路上,飞絮又常常左右前后地围绕着你,或沾衣,或扑面,纠缠不已。这会使人记起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。

那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

前面的白桦林,仿佛是一群单腿站着的仙鹤。

白桦树沙沙地响着,纷纷的败叶,像她流出的泪,飘落在地上。

清风扫过,竹林轻轻摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的乐音盈盈飘来。

满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响,像是谁吹响了一支巨大的竹箫,演奏着一支深沉的乐曲。

这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

当夏日炎炎的午后,你走进那绿阴如盖的竹间小径,立时会感到一股沁人的快意,红尘荡尽,疲劳无踪,心中是一个清凉世界。

春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。

秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的`花瓣。

落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。

枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

熟透了的小红豆,有的像玛瑙,有的像珍珠挂满枝头,和那茂密的绿叶组成了一把小花伞,真惹人喜爱啊!

门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着充满生机的大地。

篇9:植物描写作文

我喜欢的花是玫瑰花,每次看见玫瑰花都会被生生的吸引了。

玫瑰花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤像一个个红色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初绽,竞相怒放,有的花瓣儿全展开了,露出了红色的花朵。还有的是花骨朵儿看起来饱胀得马上要爆炸似的。

我突然觉得自己好像一朵玫瑰花,穿着红色的衣裳,站在阳光里。一阵轻轻的微风吹过来,我就翩翩起舞了,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我昨天采蜜的快乐。

篇10:植物描写作文

菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。

随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。

茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。

一束菊花——送给老师的礼物

一束菊花―――送给老师的礼物今天,是9月10日,一个特别的日子――教师节。一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?

正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插入了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……

她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐! 这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……

这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

篇11:植物描写作文

开原植物园位于城市中心,文化路北侧,方位从南到北,由是民广场,音乐喷泉广场,中心广场,水上广场,休闲广场五部分组成,广场总占地十万四千平方米。

市民广场有保安松。它已有几百年的历史啦,保安松就像一个穿着军装的战士时刻保卫着人民的平安。

再往北走是音乐喷泉广场,每到夏日夜晚各式各样的喷泉一起喷放,中间的大池喷泉喷出的水柱最高达到十多米之高,水柱直立池中随着音乐的旋律时高时低,时强时弱,水柱顶端水花四溅如烟如雾,水花落在水中,发出哗哗的响声,好像在述说着它们不尽的快乐,有好多的小朋友在喷泉中尽情的玩耍。

再往北走是中心广场,这里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表着开原人民大发展的决心。一道春天这里便五颜六色百花齐放,整个广场到处飘着浓郁的花香。

水上广场和休闲广场有不少的健身器材,这里是市民健身和休闲的好去处。

植物园广场就像一颗璀璨的明珠,我爱它。

篇12:植物描写作文

夏天是荷花盛开的季节,每当西湖里的荷花开放的时候,便会引来无数的观赏者。

暑假里的一天,我和妈妈一块去西湖看荷花。只见满湖绿油油的荷叶,像一把把撑开的小伞,你碰我,我挨你,层层叠叠。一枝枝荷花挺立着,翠竹似的身子头上开着粉红的、雪白的花,一丛丛,一片片,真是美丽极了。荷叶上水珠滚滚,煞是好看,它们时而分散成无数细小的碎粒,时而又汇成一颗颗明亮的珍珠,在荷叶上滚来滚去,闪烁着斑斓的光彩。

湖里边,花连着花,叶连着叶,真成了花的海洋,绿的世界,使人陶醉,使人迷恋忘返。

啊!荷花,愿你常开不败。

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