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六年级作文:《春天的随想》

时间:2022-05-20 12:46:30 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编为大家准备的六年级作文:《春天的随想》(共30篇),希望对大家有帮助。

六年级作文:《春天的随想》

篇1:六年级作文:《春天的随想》

六年级精选作文分享:《春天的随想》

正文内容简介:春天,是一个万物复苏的季节,是一个充满希望的季节。“呼呼”一阵风吹来,呀!有点冷,我总觉得春天还没有来到,于..

春天,是一个万物复苏的季节,是一个充满希望的季节。

“呼呼”一阵风吹来,呀!有点冷,我总觉得春天还没有来到,于是,我准备去公园里去寻找春天的踪迹。

阿!春天在草地里,我发现,小草像给人们捉迷藏似的,藏在枯草底下,但是它逃不过我的火眼金睛,因为它冒出了尖尖的小脑袋。

春天在柳树上,柳树细细的柳枝上长出了一些小小的嫩叶,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天在“哗啦啦”的`河水里,河面上的冰在温暖的阳光下融化了,冬眠的小青蛙也睡醒了,它们高兴地跳出泥洞,“呱呱”地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

春天在杏树、桃树、梨树身上,它们开满了鲜艳的花朵,有红的、雪白的。。。。“五彩缤纷,美丽极了!

一群小朋友们脱掉厚厚的棉衣,换上了毛衣和毛裤,在公园里快乐地放风筝、玩耍。

一群活泼机灵的小燕子从南方飞了回来,它们飞来飞去,飞累了,就落在电线上,它不时地发出唧唧地叫声,好像也在赞美这美丽的春天!

阿!春天多美好呀!到处充满了生机勃勃的景象!!

篇2:春天随想

广西区南宁市  新兴学校 二(1)班  李昀珂

今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的'书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽……

我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽的季节。

・・・・・・

指导教师:李俊

简评:春天在哪里?我们常常问,其实它就在我们身边。

投稿:-5-12 0:28:13

篇3:春天随想作文

XX年02月22日 星期二 天气:多云

今天,我在看书时,壹阵轻轻得春风吹过,把我得书翻了好几页。我心里想:春风壹定是想找关于它得文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我壹定告诉它:春天来了,关于你得文章多得是呢!你看:这篇文章写得是春天很美,那篇又写得是春风真爽……

我觉得春天得每壹样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天得空气格外清爽,春天得美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽得季节。

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篇4:春天随想作文

春天随想作文

春天随想

当我还沉寂在这了无声息的冬天的时候,忽然猛一抬头,看见了那一支已绽放的迎春花,我才从意识中觉醒,原来这一切告诉我:春天来了。

是啊,春天来了,春天真的来了春天把满天的风筝带到了天空,春天把嘹亮的歌声带到了人间,好一幅诗情画意的景象……

而我知道,每年春天的到来,都会经历一场磨难,它必须穿过人生最最寒冷的季节,才能抵达生命的顶峰,向我们一样,只有经历过失败和挫折,才会逐渐从无知走向丰富,才会战胜自我,战胜更加美好的季节。那么,那一支看似“强壮”的迎春花是经历怎样的磨难和风雨才“站”在这里的?恩,如今,他骄傲的“站”在了那里。

面对这支迎春花,我不禁想起了自己所度过那不算太长的岁月,自己曾经历过多少艰辛与喜悦那双在我失败时扶我的温暖的手,在我成功时为我擦汗的手,想一想,对我们平凡而卑微的生命来说,这一切是多么值得我们幸福与欣慰啊!

在春天里,我用仅有的一把犁头开垦这一块泥土地,我痛恨命运,为什么给了我这样一块不毛之地,我并不企望别人帮助我,应为我知道,每个人都有这样的一块土地。

每天都怀着希望,默默地等待,等待这片土地为我创造奇迹,能让我埋下的种子发芽、生长、开花、结果…而我,也会在以后的生活中,为他灌溉,施肥,充实自己的头脑,等到硕果累累的秋天,再告诉我奋斗的成绩……

相信吧!我会为春天而奋斗;相信吧!我会为生命而奋斗;相信吧!我会为自己的未来而奋斗!

春天随想

《作文:春天随想》今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽……我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。春天是个丰富多彩又美丽的季节。《春天随想》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

春天随想

春天随想广西区南宁市新兴学校二(1)班李昀珂今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽……我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。春天是个丰富多彩又美丽的季节。

春天随想

《作文:春天随想》春天来了,万物复苏,大地一派生机盎然的景象。

和暖的春风吹绿了大地,原野换上了新装。小草绿了,花儿开了,小鸟在春风里欢快的歌唱。温暖的阳光照耀着大地,五颜六色的鲜花把春色点缀的更加美丽。蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶愉快地舞蹈,就连泥土都充满了春的芳香。啊!春来了,春来了,到处都有春的气息!

人们脱下厚厚的冬装,脸上洋溢着春的活力与喜悦,尽情的享受这美好的时光。老年人休闲,青年人踏青,小孩扯着各式各样的风筝满世界跑。风筝带着我们的理想,越飞越远,越飞越高。./

春天是一个迷人的季节,也是一个充满希望的季节,它孕育着希望,孕育着理想。

我想,一年之计在于春,我们都要在这美好的季节里努力工作,努力学习,使我们在人生的道路上不断成长,不断进步。《春天随想》

春天随想

今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的.是春风真爽……

我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽的季节。

春天随想

今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽……

我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽的季节。

春天随想

今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽……

我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽的季节。

春天随想

今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽&hllip;&hllip;

我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽的季节。

篇5:春天随想作文

轻轻地,悄悄地,春天来了。

春姑娘轻轻舒展那婀娜的身姿,裙裾飘飘,神采飞扬,将万缕春光洒向大地,驱散了瑟瑟的寒冷,给万物带来勃勃生机。她送走了冬日的凄凉,为人们带来了信心,让我们燃起了希望……

春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉,婉转悠扬,香风阵阵在空气中回荡。春的气息渐渐浓郁起来,沉睡了一冬的大地,倏地睁开了眼睛。小溪里冰雪融化了,泉水开始了新的叮咚之旅;公园里的小草仿听到了“集结号”,一下子全都披上了绿军衣;花儿耐不住一冬的沉默,争先恐后地绽开了笑容,把大地装扮得五彩缤纷;鸟儿应和着美妙的旋律,尽情地放声欢唱,快乐地翩翩起舞……慢慢地,慢慢地,春姑娘的美丽感染了整个人间。

置身于怡人的春色,呼吸着沁人心脾的气息,我的思绪随风轻扬。“俏也不争春,只把春来报。”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“春来江水绿如蓝”……古往今来,热爱生活的人,无不为春天的美丽所倾倒。谚语云“一年之计在于春,一生之计在于勤。”不错的,“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们沐浴在大好的的春光里,理应珍惜时间,勤奋努力,树立正确的人生观,认真学习科学文化知识,莫让美好时光白白流逝。

春天,她是一首引人入胜的诗,是一曲有声有色的歌,是一幅绚丽多彩的画。在春天里,我们怎么忍心浑浑噩噩?怎么舍得肆意挥霍?让我们在这美好的季节,用汗水刷新成绩吧!

篇6:春天随想作文

春天的花开了,春天的风吹来了,春天在我们的喜悦中带着阳光的种子来了,春天流着幸福的泪,倾诉着自己的美丽,春天追逐着梦的童话轻轻的向我们走来。

走在街上,看着盛开的花,杜鹃花粉红的笑脸;君子兰优雅的独姿,兰花的高洁芬香,让我的眼一次次的开花。冬天很静,因为有雪,春天很静,因为有花。

春天在每棵树的枝头发了一个牙,春天在每朵花里写了一首歌,春天在每个人的脸上写满了幸福,感受春天的拥抱,感受春天的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。

在春天的一朵云里,我发现了生命是蓝色的海,在春天的一缕炊烟里,我看到了母亲脸上深深的皱纹,在春天的阳光里,我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的树也是希望,春天是一个复苏生命的季节,春天也是一个播种希望的季节。

在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处有着希望,处处有着幸福。

春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。

春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天赖般的深随,追逐春天的影子,是微笑的期盼。

一年之际在于春,春天是一年的开始,它给人们带来生机,带来了希望,更带来了美丽和温暖。最喜欢儿时跟在妈吗后面,挎着篮子在春天里挖野菜的情景,最喜欢在春天里跟着父亲爬山,看山上的迎春花,看远出的云,看近处的水,听流水,感山情,总感觉那是生命最美的境界。

在春天里,我把希望种在自己心里,给自己一份暖暖的幸福。

在春天里,我把快乐撒在自己心里,给自己一份温馨的甜蜜。

在春天里,我把爱情留在自己心里,给自己一份满意的人生答卷。

篇7:春天随想作文

当春风用温柔的钥匙打开了大地的心锁,所有的种子都激动得膨胀出爱情的胚芽;当春雷用隆隆的战鼓为春天鸣锣开道,所有老树沧桑的枝桠都经不住春天心潮与泪潮的洗礼,感动得焕发出一如既往的青春绿叶;柔怜可餐的小草故作顽强地顶着几滴纯情的春泪,站在雨后的静天穆地里,宛然第一次受了爱的委屈的少女,让人想抚又怕抚不得。在怜不起,放不下的思绪飘忽间,那点点似泪非泪的水珠不知是掉进了泥土里,还是渗进了小草的心里,小草不再柔怜楚楚了,变成了一支支刚柔并济的绿箭直指蓝天,那是青春之箭,那是希望之箭,向理想发起了一场没有号角的冲锋。

每个人的思绪在奔放,血液在奔流,脚步在奔走。让我们的心和春天一起生长吧!只有生长才能突破自身和自然的桎梏,只有生长才能让有限的生命挑战无限的极致。

春蚕凑着比春雨更为急切的沙沙啦啦的音乐,那是生命的进行曲,也是梦的进行曲,将生命的梦进行到晶莹剔透,再殚心竭虑地把自己困成梦中之蛹,然后化茧成蝶,即使不能化茧成蝶,也会幻化成五彩缤纷的绫罗。

春天让许多条曾经干涸得无声的山涧,有了淙淙的欢乐,淙淙的欢乐渐渐涨满了并不宽阔的胸腔,成长成哗哗的溪流,哗哗的溪流唱着一路昂扬的歌向海进发。

他们能找到海吗?他们之中谁也不知道海有多远。但每一滴春水都有心归大海的梦,汇进了溪流就有了找到大海的信心。是春天让我们对梦有了信心,信心能让我们勇往直前,信心能帮我们淘汰一路曾经的烦屈与哀愁,信心能使我们战胜成长必经的伤痛与阻难。

不管多么朴素的树都会在春天开花,或做着开花的准备,就像最最朴素的人都会对着春天微笑。

任何一颗心对着春天心花怒放,喜形于色都不是轻狂,而是人之喜悦之常情;桃李闹春,万木争荣亦不是随波赶潮流,春天是个美丽的大舞台,谁都可以在这个大舞台上尽情地竞相绽放美丽的风采。

在这明媚的春光里,谁不向往大雁凌空的张扬,谁不羡慕蝴蝶翩舞的优美。可知道,春天里有多少薄如蝉翼的梦根本无法飞翔,就因为无法飞翔的梦,我们对春天倾注了更多的爱与渴望,也许我们自身并不美,相信只要我们像牛一样踏实,像蜜蜂一样勤劳,就会在春天里创造出美和美的奇迹。

虽然我对每个季节都怀有感动,但我还是最喜欢春天的剪影,就像我对每一个真诚的微笑都感到亲切,却只有一个人的微笑曾经让我心动不已;虽然我对时光都能坦然,可我还是对春光多一些依恋,就像我对每一位亲人都充满敬爱,可我还是对母亲多一份深情。

在岁月的尘沙里,这个春天是一个微不足道的春天,但这个春天和已过的与未来的任何一个春天一样,都是一个承前启后的春天,都是一个继往开来的春天。不必猜想,也不必探究这个春天将是生命的几十几分之一个春天,只要这个春天是我的,我就是这个春天的。不管日子多么贫寒,都要看看春天的花朵;不管心情多么苦恼,都要听听春天的雨;不管思绪多么迷茫,都要吹吹春天的风;不管生活多么忙碌,都要让心晒晒春天的太阳。

篇8:春天随想作文

春天,总是富有诗意和浪漫色彩。踩着冬的影子,走进萌芽的季节。山的荒芜没了,被潜滋暗长的野草繁荣起来,望上去一片黛绿。清新的春风温柔地抚慰它们,掀起了一缕缕沁人心脾的芳香,弥漫在空气的氛围里。

但有人说,一个人身体最大的负重不是脂肪,而是心事。有了心事的我们,在任何的季节,任何的天气,任何的风景似乎都被蒙上灰色的雾气。我们在成长,我们在改变。从前觉得这些话矫情,现在又不得不承认。

在这欣欣向荣的季节里,既有诗一般的优美,也有诗一般的忧伤。褪下稚嫰的外壳,成熟的我们多了份优雅和自信,却也被从未经历过的重重艰辛、苦涩、痛苦、失意磨去棱角。但是,人类诗意地栖息在大地上,承了苦痛的人,身上的魅力才会更加的优雅迷人。

张嘉佳说,这个世界美好无比。晴时满树花开,雨天一湖涟漪,阳光席卷城市,微风穿越指间,即使人生有太多不如意的事,但也没什么为其停滞不前的。上一个春季,我们固执己见,头破血流,怀着满心的不甘和愤懑。在下一个春季到来的时候,总能比原来的我们多一点成长,多一点通透。

台阶边小小的花被人踩灭,无论它开放得有多微弱,它都准备了一个冬天。青草弯着腰唱歌,云彩和时间都流淌地一去不复返。阳光从叶子的怀抱里穿梭,影子斑驳,岁月晶莹,脸庞是微笑的故乡,赤足踏着打卷的风儿。

美丽的春季里,什么样的情思都可以生长。再普通的景色,也可以美好的令人心悸。

那些,是春天的事了,那些,也只能是春天的事了。

哦,这诗样春季啊!

篇9:春天随想作文

当我还沉寂在这了无声息的冬天的时候,忽然猛一抬头,看见了那一支已绽放的迎春花,我才从意识中觉醒,原来这一切告诉我:春天来了。

是啊,春天来了,春天真的来了春天把满天的风筝带到了天空,春天把嘹亮的歌声带到了人间,好一幅诗情画意的景象……

而我知道,每年春天的到来,都会经历一场磨难,它必须穿过人生最最寒冷的季节,才能抵达生命的顶峰,向我们一样,只有经历过失败和挫折,才会逐渐从无知走向丰富,才会战胜自我,战胜更加美好的季节。那么,那一支看似“强壮”的迎春花是经历怎样的磨难和风雨才“站”在这里的?恩,如今,他骄傲的“站”在了那里。

面对这支迎春花,我不禁想起了自己所度过那不算太长的岁月,自己曾经历过多少艰辛与喜悦那双在我失败时扶我的温暖的手,在我成功时为我擦汗的手,想一想,对我们平凡而卑微的生命来说,这一切是多么值得我们幸福与欣慰啊!

在春天里,我用仅有的一把犁头开垦这一块泥土地,我痛恨命运,为什么给了我这样一块不毛之地,我并不企望别人帮助我,应为我知道,每个人都有这样的一块土地。

每天都怀着希望,默默地等待,等待这片土地为我创造奇迹,能让我埋下的种子发芽、生长、开花、结果…而我,也会在以后的生活中,为他灌溉,施肥,充实自己的头脑,等到硕果累累的秋天,再告诉我奋斗的成绩……

相信吧!我会为春天而奋斗;相信吧!我会为生命而奋斗;相信吧!我会为自己的未来而奋斗!

篇10:春天随想作文

今天,我在看书时,一阵轻轻的春风吹过,把我的书翻了好几页。我心里想:春风一定是想找关于它的文章。

唉,真可惜它没有五官,要不然,我一定告诉它:春天来了,关于你的文章多的是呢!你看:这篇文章写的是春天很美,那篇又写的是春风真爽……

我觉得春天的每一样东西都很好。春风拂面很凉快,春雨滋润着大地,春雷唤醒世界,春天的空气格外清爽,春天的美景许许多多,多得说也说不完。

春天是个丰富多彩又美丽的季节。

篇11:春天随想作文

坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

站在乡村里:小桥、流水、人家到处弥漫着春的色彩,春的气息也从小草的萌发中溢出来了!小河边,柳树的倩影倒映其中,说不出的秀美,说说不出的嫩绿,都在一夜之间溜出来了!迎春花高高的卧在枝头,调皮的与春天赛跑,笑眯眯的迎接春天,迎接人们。好像一眨眼的功夫,所有的小花小草都在不经意间长了出来:荒草丛生的土地上溜出了几缕绿丝;干枯的枝杈上顶出了几个绿苞,窗外飞过的小鸟更多了,叽叽喳喳的的谈论着春天的美丽。春天来了!

心犹如萌芽般膨胀了起来;融融春色之中,到处是柳树桃花的倩影。满天飞舞的小鸟,各式各样的风筝都在湛蓝的天空翱翔。无数的孩子手擎细细的线,拽着风筝在地上快乐的奔跑:风筝是四月的天使,是春天之子,所以才会快乐的翱翔于蓝色之空。四月是风筝的节日;四月是蓝天的缤纷;四月是孩子的自由:四月也是春天的贺礼,是春天最美的一份礼物。春天总算来啦!

站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚健的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也绽开了甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空,心中显得格外宁静。春天终于来啦!

春天来啦!

春天已经来啦!

春天我盼来啦!

篇12:春天随想作文

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天吧。

春天,是一个美好的季节。人们脱掉了厚重的棉衣,换上单薄的衣服。河水也从银色的巨龙变成了活泼的小孩子,小草也探出了绿色的小脑袋,风儿也已从北风呼啸变成了微风。春姑娘啊!你真像一位魔术师,把千千万万的生物变的生机勃勃。

冬天、秋天、夏天,都没有万物复苏的春天美。春天代表着活力,春天代表着生机,春天代表着希望,春天代表着……从古到今,有多少人写过赞美春天的诗,如孟浩然的:

《春晓》

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

不仅人们喜欢春天,动物们也喜欢春天。燕子从南方飞回来了,落在大树上。乌龟也已从梦中醒来,蜜蜂和蝴蝶一边跳着《春之物》,一边飞进花丛,采集着甜美的蜂蜜……

春天,一个多么美好的季节,有多么令人流连往返的景色,也是一个富有生机的时节。

篇13:春天随想作文

人们都说暴风雨来临前是异常的平静,但是我却发现暴风雨过后一切才是异样的平静。

某些事某些人之所以难忘是因为你倾注了太多的感情,人们之所以失望是因为他渴望得到本来不该属于他的东西。坦然永远是说的容易做起来难!

有些时候尤其是春雨绵绵的时候总会想起,伤心的过往。人在世上走,记忆是唯一的行李。最难忘的就一定是最悲伤的?不,这是一种选择,即使是一种夹杂着爱恨情仇,夹杂着血和泪的选择。也许现实是无奈的,但是我真的不想知道,我不想知道自己生活的环境多么的可怕,不想知道周围的人都是包藏祸心,你不要告诉我,我真的不想知道。

我讨厌白羊座,因为他们太实在,实在的让人受不了!把谁都当朋友掏心掏肺,信任而且毫无保留的告诉所谓的朋友他所知道的一切,可到后来才发现,在背后说自己坏话最厉害的却是你假想的最信赖的人,黯然伤神。可是却还是还是改不了轻信别人,永远记不住“防人之心不可无”的真谛,一次又一次的被别人被自己伤害,伤的头破血流却还天真的相信这是个意外,其实他还是真心对我的。最可气的是他们明明懂得道理懂得自己错在哪里可是就是一直一遍一遍重复着犯着同样的错误。

很无奈我是白羊座我最讨厌的白羊座可是无可奈何谁都决定不了自己的出生年月

想想,人必须对自己好一点,因为短短的一生,如果连自己都不会爱自己,还指望谁来爱你呢?相对的,人必须对身边的人好一点,因为下辈子也许,真的就遇不到了。这或多或少来之不易的缘分,让多少人为“伊消得人憔悴”

昨夜的风昨夜的雨无论是暴雨瓢泼还是细雨蒙蒙都已经过去了在天晴了的时候该到小径中去走走赤着脚携着手踏着新泥涉过溪流新阳已经推开阴霾了溪水也在微风中晕皱看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游......

篇14:六年级随想作文

8月28日,开学了,我已经是六年级的学生了。

我和往常一样早早地来到学校,校园依然是那么熟悉,虽然没有平时那样热闹喧嚣,但像一位慈祥的母亲张开双臂迎接她久违的。我站在操场上环顾着四周,眼睛不由自主地定格在我们班的教师,心想我们再过一年就要毕业了,在过一年就要离开母校,我的心里感到酸酸的,一种说不出的滋味油然而生,或许是因为再过短短的一年就要离开母校了,或许是因为一年之后我们将要与朝夕相处的同学分别,或许是因为将要与传授我们知识的老师离别……虽然今天是个晴空万里的好天气,但一想到要个母校、老师、同学分开,我的心似刚从冰库里取出来的冰块,凉透了。我不知不觉地来到了教师,听见同学们在谈论着他们去游览的地方,我便凑了过去,有的去了人间仙境香格里拉,有的去了五岳之中的东岳泰山,有的去了丽江古城……

听着同学们兴奋的声音,看着同学们手舞足蹈的样子,我眼前仿佛出现以前在学校玩耍时的情景,我是多么的想回到一年级,那时我不必再为要离开学校而担忧,不必再为要和同学们分开而悲伤,不必再为离开老师而懊丧。

人始终要成长,回想起自己的经历,就像坎坷的山路崎岖不平,尽管会遇到一些困难和挫折,但一定要相信自己能够克服困难,攀登到顶峰。

篇15:六年级随想作文

毋庸置疑——没有作业,摆脱束缚,尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们,不只是在简单地描绘着无作业日之梦,他们还千方百计地努力,尝试实现自己的美好愿望。

经过学生族的“不懈努力”,终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息,同学们无不欢天喜地,个个都像从笼中解脱的鸟儿,迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑,“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定,尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么,但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。

其实在我心中,我认为“无作业日”像葱花,可以适时地撒一撒,让学生张弛有度、劳逸结合,摆脱作业的束缚,充分享受课外活动带来的乐趣,减轻学习负担,在紧张的学习过程中得到缓冲,同时也让我们学会自我管理。

在享受那份美好的欢乐时,小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏,各种生物都在不断地汲取营养,快速生长,展现出万紫千红的美景;也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天,为玩而玩,肯定是了无生趣,毫无意义的,因为人是为了自己的希望才活着的,做自己喜欢并且有意义的事情,这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习,听音乐、做运动、干家务也是学习,像出去郊游、看花看草不也是一种学习,一种人生的体悟吗?成绩固然重要,但不是衡量一名学生唯一的标准,教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力,让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐!希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天,能成为我们童年美好回忆的精彩片段!只要用心去品味,热爱生活,快乐就在身边,不要辜负这璀璨迷人的春天!不要虚度这来之不易的“无作业日”!

“无作业日”,学生没有作业,却带回了老师满满的期许和关怀;“无作业日”,老师片刻休整,却为孩子预备了满满的快乐和悠闲;“无作业日”让我们在快乐中感受成长,品悟人生……

篇16:随想六年级作文

前几天,在报纸上读到了一篇短小精悍的文章——《墙和纸篓》,它讲诉了这么一个故事:有两个孩子一起学画画,第一个孩子的母亲指给他一面墙,告诉孩子将所有习作都要贴到这面墙上,第二个孩子的母亲则给孩子一个纸篓,让孩子把所有的习作都扔进纸篓里。三年后,第一个孩子开了一个画展,而第二个孩子却什么也拿不出来,仅有的只是桌面上那一副未完成的画。可是又过了三年,第一个孩子已经不再引人注目,而第二个孩子的却横空出世。

乍一看此文,心里不禁暗暗责怪第一个孩子的母亲,由于她的误导,孩子最终成不了大气候。但仔细一想,她的做法未必都不对,她用这堵墙把孩子的每一次成功都记录下来,使孩子在短短三年中便能开画展。但为什么第一个孩子只能有小成绩而不能有大作为呢?这就是应当怎样正确对待在成长过程中取得的小成绩。

第一个孩子,把每一幅画都贴在墙上,于是这面墙就成了他荣誉的象征,但可惜的是,他并不知道当他把画一幅幅贴在墙上时,他的才华随着沾沾自喜也全部陷入了这堵墙里。从此,他就被这堵墙紧紧困住,终于失败了。现在,在我们的周围,像他一样大都在鲜花和掌声的重重包围下变得自负,后来最终被人遗忘。而那些笑到最后的人,往往就是那些将荣誉扔进纸篓里的人。

每个人都曾经在自己的成长过程中取得过这样那样的成绩,但最终有的人成功了,而有的人却失败了。在这些失败的人中不乏智者,只因为他们把成就看得太重了,在“荣誉”这一堵墙里,愈陷愈深,最后终于爬不出来了,而那些一次又一次将树上的甜果子扔进纸篓里的人,却爬得越来越高。

篇17:随想六年级作文

随着窗外的雷鸣,我知道,又一场倾盆大雨要来临了。果然,不一会儿,雨就下了起来。这次的雨不同于往常,一下就来猛的了,搞得大家不知所措。

雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,这雨并不是直着下的,而是斜的初中,看着看着,我不由的出现了幻觉。大大的雨,被我看成了厚厚的雾,它环绕着楼层,抚摸着大树,逗弄着枝叶,轻轻地飘来。

就在这时,我才领悟到了什么才是真正的身轻如燕。不一会儿,“雾”又变成了雨,在屋顶上跳跃着,快活地向我跑来,仿佛要给我一个大大的拥抱。这时,我才发现,我的衣服已经被雨点儿当成了“家”,它们紧紧地贴在我的衣服上,仿佛一松手就要掉下去似的。

风放肆的吹着树,树无力地弯下了腰,不得不忍受着这风吹雨打。“轰隆隆——”雷声越来越响了,雨也下得更大了,不知为什么,雨又“迷”上了我家,“哗啦啦——”雨直冲了进来,让我不得不关紧了窗户,不过,关上窗户之后,雨的美丽丝毫不减。

但这美丽没有持续多久,雨下了一会就停了,只留下了一片阴沉沉的`天空,夏雨就是这样,来的匆匆,走的也匆匆,只留下人们一片美好的遐想。

风还在刮着,雷还在打着,只是没有了雨的伴奏,显得单调了;树叶上还挂着晶莹的泪珠,窗户则经过雨的冲刷,变得更干净,更美丽了。

我爱雨,尤其是那带有夏天味道的雨!

篇18:随想六年级作文

夜,深了,犹如一汪清泉,纯洁而宁静。倾听着窗外淅淅沥沥的雨声,心情好似一扇打开了的窗子,瞬间豁然开朗。起身走到窗前,看着窗外那细如牛毛的雨线,嘴角边情不自禁的浮出一丝傻傻的微笑。也不知自己是突然想起了什么,还是跟本就没有任何理由,只是看着窗外的雨而露出傻傻的笑容。

无意间,手伸出了窗外,雨水打在我的手掌上,留下一朵朵“雨花”在我的手心里绽放。抬头望着天上的月亮,在蒙蒙的细雨中更显得明亮皎洁。雨声清脆悦耳,雨水落在地上溅起水花,激起我那无限的遐想。整个空气似乎都被雨水净化过,遥望远方,雨水形成的气体将一切拢入怀中,到处都是一片葱茏。

我喜欢在雨夜里漫步,因为我认为只有那样,我才可以抛开烦恼与忧愁,不会被朋友之间的琐事而纠缠,不会被学习上的坎坷而绊倒,不会为考试后的结果而担忧,不会被父母的唠叨而弄的心烦意乱,那一刻,我便可以尽情享受雨所带给我的快乐。

我喜欢聆听雨的声音,因为我觉的那是一种美的享受,一种心灵的放松,清脆的雨声仿佛会把我的思绪带到另外一个丰富多彩的世界里!让我在蓝天白云之间自由的翱翔,尽情的歌唱。

我喜欢看窗外的雨,因为她美丽、温柔并且婀娜多姿。有了她们天地之间又多了一幅大自然用真诚画出来的并奉献给人类的图画。她是不受任何污染的,是天然的,完完全全是大自然的杰作。窗外的雨依旧下着,我依旧聆听着雨的声音,看着雨的动态。直到她们消失在我的视野里……

篇19:随想六年级作文

初春的早上,天空中突然下起蒙蒙细雨,雨点好似精灵般打着旋,落在我的肩头,反反复复,乐此不疲。

我贪婪的呼吸着空气中的水分,里面掺杂着草芽的清新与泥土的芬芳,这是多么天然的大自然香水啊!细细雨丝似乎形成了一面薄薄的白纱,把我和大自然隔开了。它隔开了山,隔开了水,隔开了大树,隔开了花草。它犹如一张洁白的画卷,上面画满了大自然的奇妙景观,真是美丽极了!

上学路上,我透过车窗向外看。行人手里握的“小蘑菇”五颜六色,很是好看。有宝石蓝、玫瑰红、米黄色、中国红……一顶顶小伞为人们撑起一片没有风雨的天空,自己却迎着风雨,娇嫩中透着坚强。

不一会儿,雨停了。遥远的天边浮现出一道若隐若现的彩虹,时而绿,时而蓝,时而半黄半紫,好像天底下的色彩全部包含在里面一样。彩虹是那么遥不可及,又似乎伸手可触,她像美丽的白天鹅,又像可爱的灰姑娘,美丽动人又神秘莫测。我突然想起一首歌,歌中唱到:阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中…是啊,生活中难免有疾风骤雨,我们面对生活不也要像雨后的彩虹一样吗?即要信心满满,又要冷静沉着,永远折射雨后最美丽的颜色。只有让我们的生活五彩缤纷,人生才能充实、快乐。

那么,从今天开始,就让我们的生活像彩虹一样吧!

篇20:随想六年级作文

我经常会想,什么最珍贵。自言自语道:“爱情?亲情?生命?时间”但是苦思冥想,常常又没有结果。今天,我又陷入了沉思。

爱情?我想,世界上最珍贵的是爱情么?但是,失恋的人,对爱情不抱希望的人,说,爱情一文不值……但是,爱情成功的人,却说,爱情比什么都珍贵。我再次困窘了,爱情珍贵么?

亲情?有一个孩子,母亲生下自己,便去世了,父亲和继母百般的虐待他,自己的弟妹们,也是千方百计的让他出丑,他一点儿也没感受到亲情。所以他说,亲情,今生亲情他是最没有价值的,可是他最渴望的东西,也是亲情。

生命?生命是地球上的奇迹。人们常常高声说:“啊!我们应该热爱生命!报效祖国!珍惜生命!”我也不例外,常常这样说。但是,仔细想想,如果我们不来这尘世间走一遭,不是也很好吗?没有成功,当然也没有失败,快乐,辛酸,生命是珍贵的吗?

时间?我常常想,如果每天看电视,上网,就是大人所说的“荒废光阴”,不是也是一种逍遥,一种活法吗?或者像陶渊明一样,隐居山林,采菊东篱下,悠然见南山。不是很有诗意么?时间是最珍贵的吗?

今天,我知道了答案。世界上最珍贵的是你得不到的和已经失去的;是你的目标,梦想,这个是没有固定答案的,但是,我还是觉得最珍贵的就是这个世界和我们自己。因为当我们的父母给了我们生命的时候,也同时给了我们这个世界,这个世界是五彩缤纷的,虽然中间夹带一点儿丑恶,但是大多还是美好的;当父母给了生命的时候,这个生命就是我们自己,父母给了我眼,耳,口,手。让我们去观察世界,倾听世界,用美好的词汇去形容世界,还让我们继续创造美丽的大千世界,这难道不是最珍贵的么?

篇21:随想六年级作文

打开作文库,又不知道写什么。脑海里的文字飞过,飘得太快,没有看清楚是什么内容。心中想起一部电视剧“神犬小七”这算是喜剧片吧!傍晚的时候,我总是等到12点,“神犬小七”更新了,我看完我才能安心入睡。

剧中的小七是一条聪明的狗狗,饭桶很贪吃,山神也是,玛丽是小七的女朋友,大圣来了以后玛丽都快被抢走了,小七气不过把大圣的演出服丢到了海里。小七的主人欧叶是一个喜欢潜水的女孩,有一天东西被沉到海里去,在“人宠度假宠物乐园”里当一个服务员。鲍宇长相帅气,从欧叶第一眼看见他就喜欢上了他,他还养了一只非常可爱的加菲猫,毛是灰色的,胖嘟嘟的。它的名字叫啊旺。你见了一定会喜欢上它的。宠物酒店的经理戴维整个人有点傻呵呵的,时常让我们出乎意料。山神的主人是两个有趣的人,名字我不记得了,为了沉船潜伏在酒店。山神可贪吃了,有一次海把羊皮地图给吃了,主人骂它时,它的眼神那叫一个无辜啊!小七是英雄,跟其他的狗狗不一样,除了嗅觉敏锐,还会救人了。梁山和朱英被困在海上,还是小七救了他们。

小七也很顽皮,有一次傍晚,带领着全部狗狗躲过保安的巡逻潜入到厨房,偷吃食物呢!鲍宇海上救生员,时常对欧叶口是心非。明明喜欢欧叶却不说。欧叶喜欢鲍宇,众所周知的事情,可他就是口是心非。时常黏着鲍宇。小七和啊旺有一些矛盾,小七喜欢欺负啊旺,鲍宇都生气,小七的眼神那叫一个无辜啊!饭桶,叫饭桶就是它太能吃了,给吃的东西给它,让它去找东西绝对能找到,哈哈。玛丽时常表扬节目,至今还没有一只狗超过她的记录。许许多多的故事,要看才能体会其中的乐趣。你们也可以去看看噢!相信你们一定会喜欢!

篇22:春天随想随笔

春天随想随笔

一夜的大风把前几日的暖意似乎驱赶得无踪无影,气温比起昨日下降了十几度,正是春暖乍寒的时候。

清晨,天还是阴得厉害,我穿上厚一点的衣物缩着脖子出了家门。街道被风吹得一干二净,呼呼的东北风还在肆虐地乱刮,似乎耍起了冬日中的威风,我不禁拉紧了衣服拉链,连步子也慢了下来。走到啤酒厂宿舍区的门口,看到一位高中女学生正拿着一本十六开本的学习资料在门角避风处仔细地看着,非常地投入,正在利用等班车的空隙争分夺秒地学习。我轻轻地绕过去,生怕惊扰了她,我真是佩服她那种学习的态度。青春时光就要努力,就要奋斗,就需要全力以赴,就犹如在春天里每一朵花每一棵树都在春光里尽情地展现自己的芬芳和绿意一样。

路旁的冬青已经蒙上了一层新绿,那伸展的嫩芽在风中依旧鲜嫩蓬勃,刚吐的芽胞儿努力地迎着风,一副很坚强的样子。地头的一排柳树随风狂舞,像是迎着暖暖春风奔跑的少女,飘起一头浓浓的秀发。一串串嫩芽依旧透着晶莹的色彩,在阴沉的空中凸显着那抹抹绿意,那抹带给我们温暖的绿意。凝望着细长的柳枝,春天的气息从心底升起,我轻轻走近那一棵棵柳树,怕惊动了它们春天的梦。在一棵很粗的柳树下发现一株低矮的柳树也发出了点点嫩芽,其实那一株柳树就只有两根稍微粗一点柳枝罢了,它竟也感受到了春天的恩赐,是春风无微不至地关怀,还是小小的柳枝努力去寻找春天的阳光,让自己与身边高大的柳树一样呈现自己春天的精彩,不论怎样,它已经找到了春天,把自己缱绻一冬的梦想悄悄绽放。谁也不知道,它们究竟用了多大力量,才让低矮的自己获得了春风的青睐,获得了春天里平等的机会,但我们知道,只要为梦想奋斗,为理想努力,所有的付出都是甜的,都是暖的。

双手轻轻拂动那缕缕丝绦,有丝丝凉意,瞬间转换成股股温暖涌进心房,一种坚定的力量渗进血液。在前面的一棵树下竟被大风刮下一小段树枝,枝上两根细细的柳条还在风中上下晃动着,弓曲着,可能是刚刚落下的吧,枝条上的嫩芽还是鲜鲜的。我小心地捡起柳枝,想寻找它是从那个树杈是被吹落的,那满树的绿意已无从分辨。我小心地把两根柳条慢慢折下,握在手中,似乎整个春天就被握在手中。我想让柳条的梦继续,想让点点嫩芽都长成碧绿的`叶子,让春天在它们身上停留更长的时间。回到家,我把柳条插入装满水的瓶子,让它们跟那盆浓绿的绿萝挨在了一起,整个房间似乎一下子春意满满,暖暖的春光正缓缓地洒进每个角落。那盆绿萝一下子感受到了春天的气息,叶子轻轻摆动,茎儿陶醉般摇晃,那是在为柳枝带来的春意而深深感谢,柳条欣喜地用力地汲取水分,一段梦想之路奔上了征程。

下午,作为一名听众,我用心倾听了公司组织的朗读者活动,用心感悟朗读者的心声。用声音传递情感,用朗读表达幸福,用心灵感受春天里最美的馈赠。歌颂祖国,赞美企业,感悟幸福生活,表达一份情感,抒发一种力量,展现一种魅力。或经典美文名家名作,或我们自己的所感所悟,都带着浓浓的情,都带着深深的意,都带着暖暖的爱,似一股股春风吹进我们心中,似丝丝春雨滋润着我们的心田,似束束春阳照进我们的心房,品味阅读的那份馨香,感受这个春天特有的力量。春天是一首诗,一篇优美的散文,一本爱不释手百读不厌的好书。

春天里种下一粒种子,秋天就会收获一掬粮食;春天种下一个良好的习惯,就会遇到更好的自己;春天种下一个梦想,就会收获一路花香。揽一缕清香入怀,行一段无悔人生,莫负春光,莫负韶华。

篇23:开学随想-六年级作文

都说时间是宝贵的,的确啊!一眨眼,五年级就连声再见也没跟我说,就匆匆忙忙地走了。

又开学了,又是一个崭新的阶段——六年级。一个新的学期,又要灌注新的力量进去。有了新的力量,生命之花就会更加璀璨夺目!

总是觉得学习时间是那么地漫长,玩乐时间又是那么地短暂。的确啊,这两个月的时间又是多么地快啊,仿佛那是一转眼的时间。

一只脚踏进校门的那一刻,我在深思,六年级了,难道又要想五年级那样缥缈的过日子吗?难道又要被组长和科代表天天跟着屁股追作业吗?难道又要像以前那样上课时魂不守舍,心都不知要跟着谁游历世界吗?当第二只脚再跨进校门的时候,我就暗下决心,这个学期,我要开始奋起直追了。我要向着心中的目标前进,相信前方的拦路虎一定会跪倒在我的胯下!

六年级了!人又更加成熟了,更加稳重了,不能再向以前那样那么天真,那么幼稚了。

六年级了!不能再像五年级那样,过着篮球满天飞的生活,不能整天除了打球还是打球。因为中考这座大山,我要背起来了,那么沉重,都喘不过气来了,还怎么打球啊。

六年级了!全新的物理来到了我的身边,我的生命中又多了一个伴侣,要想把中分拉上去,这个好朋友当然必不可少。

六年级了!又是一个人生中的小转折点,老师们都说这是个学习上的分水岭,可我觉得这是一场赌博,前途就是赌注。所以这步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

六年级了!面临的可是两可小考,而中考是我们人生的一大转折点,不容忽视啊,弄得我心里都特别地忐忑不安。

总之,向目标前进吧!

篇24:清明随想六年级作文

清明随想六年级作文

万物苏醒,春意渐浓,清明属於晚春,清明一过,便是谷雨,谷雨过後,便立夏了。虽是晚春时节,但是此刻北方的春天,早晚和正午的温差还很大,阴凉地方的小草还在打盹儿,一些花树枝头的.花骨朵还有点犯困呢。现在尽管气温还不稳定,但是毕竟是季候到了,满眼的春色,满面的春风,还有温暖的阳光,逼着家家户户迈出家门,扑向春意盎然的大自然。春天去野外踏青赏花,清明可以说是恰到好处。此刻绿柳才黄,花开半合,草芽初露,春风荡漾,空气中到处都弥漫着花的香味和春的气息。这样的季节,无论结夥,还是单独,尽管走出去,去公园,去野外,去泛舟,去登山,大口呼吸春天的气息,静静聆听花开的声音,看山岭背阴处残雪的消融,观溪流里浪花飞跳的情景。高兴的笑,高兴的玩,对着山林吟唱,向着旷野呼喊……

篇25:六年级随想作文850字

六年级随想作文850字

“什么时候,才能像高年级的同学,有张成熟长大的脸。”幼时,这句话时常萦绕在我的耳际,我渴望长大,渴望成熟。却不知,就在不经意间,我已成为小学六年级的学生了。

敢问路在何方。已经六年级了,可我有不知该如何安排我今后的道路。在不断获取成败的路途上,我不知该如何进退;在逐渐成熟之际,我不知该如何更好的与人打交道;在人生的道路上,我更不知该如何起步,如何走路,乃至如何到达目的地。

六年级,有太多的事情值得我们去追求。它,是一个追求的'季节。作为六年级的学生,有太多的事情要我们去做,我们就要去不断地追求,追求自己所喜欢的物品,追求一个个成功,追求自己的梦想,追求自己的未来。我们每天都会追求,追求一些小物品、小愿望、小梦想。在不断的追求中,实现了自己的梦想。

六年级,有太多的事情要让我们去接触,去熟悉。它,是一个成熟的季节。不会再天真、幼稚,不会再为小事而冲动,更不会再出现童年时的那种狂,或许是疯狂,或许是痴狂,但不论是什么狂,我们都不将拥有。拥有的是成熟,拥有的是沉着、冷静,拥有的是谦虚、稳重。眼前,新鲜的事物不断地晃过,一次次的接触,一次次的了解,是你更加成熟。

六年级,有太多的事物,我们要向它们告别。它,是一个告别的季节。曾经虽然拥有过,但你未来将不能拥有。要升初中了,我们就要去告别,告别儿童节,告别六年的小学生活,告别一个个曾经患难与共的同学。跟儿童节说byebye,跟小学生活说再见,跟同学们说后会有期。告别过去,冲向未来。

六年级,有太多的事情值得我们回忆。它,是一个忆梦的季节。成败,一去不复返;年龄,一去不复返;童年,更是一去不复返。幼时的事情,我们只能在闲余之时,慢慢回忆,从眼神中,露出对幼时所做的傻事的一些感悟;成败,也只能让我们在无忧时,慢慢回忆,又从嘴角中,表现出一丝快乐与遗憾。

六年级,有太多的事要我们珍惜。它,是一个珍惜的季节。幼时,周围有许多的机会围着你转,但是你由于一时的贪玩,一时的懒惰,使它们被一阵清泉冲刷干净。现在,偶尔出现了一两个机会在你身旁,你才懂得珍惜。幼时,同学与你相处甚好,偶尔一次的争吵更加加深了两人之间的友谊。六年级了,为了学业,不断竞争,一个个勾心斗角,尔虞我诈,当友谊中间出现裂纹时,才后悔,才想珍惜。

我知道,我的未来不是梦。经过六年级的努力,我又将向我的未来迈进,迈进一个新的世界。但是,旧的世界,我也不会忘记,这里,有我太多的梦。这里,我留恋。啊

篇26:延安随想六年级作文

延安随想六年级作文

每个地方都有自己独特的风光;每个地方都会给人留下不同的印象;每个地方也都会使不一样的人产生不一样的感受。延安,一个革命圣地,让我难忘的不是那些烽火连天的岁月,而是……

在旅游大巴上,我无所事事,于是看起了窗外的风景。目之所及,除了高山,还是高山。这儿的山,都是黄色的沙堆成的`。山很高,公路在半山腰盘旋,山谷很深,似乎望不到底。这里的树,不像南方那样高大挺拔,而是这儿一簇,那儿一丛,稀稀疏疏。山坡如同一个个黄皮肤的巨人,穿着一件件布满弹孔的绿色的战袍,而盘山公路犹如一根根捆仙绳,紧紧捆住位位巨人,使他们无法施展拳脚……

当我正浮想联翩时,导游的讲解像一记重拳,把我打回现实。

导游先向我们介绍了延安的风土人情,介绍了各种各样的窑洞。正当我们惊叹不已时,导游突然话锋一转,神情严肃地说起一个故事:

有一位记者,采访了延安的一个孩子:“你为什么不读书?”

“要放羊。”

“为什么要放羊?”

“攒钱!”

“攒钱干什么?”

“娶婆娘。”

“娶婆娘干什么?”

“放羊!”

车上的人都笑了起来,我也跟着笑,但我的心却沉了下去。我知道,其他的游客,虽然在笑,但这笑一定不是嘲笑,他们的心里和我一样的沉重,一样地同情这些大山里的孩子。

大山中的那些贫困的孩子,读不起书,只能整日与羊和大山为伴。他们可能领略不到读书的趣味,他们可能看不到山外面的风景,他们可能感受不到世界的奇妙……比起他们住的又闷又热,而且蚊子经常光顾的窑洞,城市那有空调,有网络的家显得格外的温馨。他们中那些即使能去上学孩子,也要翻山越岭,走几十里山路才能到校。而我们离校这么近,还经常需要家长接送。

我们真的很幸运,能在这个温馨的环境中成长;我们真的很幸运,可以在知识的海洋中遨游;我们真的很幸运,从小不愁吃穿……

我们应该感恩惜福,勇敢面对生活,因为,比起那些大山中贫困的孩子,我们已经十分的幸福。

我还有一个愿望,我一定要帮助他们……

篇27:端午随想六年级作文

端午随想六年级作文

在这端午佳节来临之际,当我们吃起粽子时,看见或者赛龙舟活动时,我们都该想起端午节那渊源流长的历史与伟大的诗人-------屈原。

端午节是国家法定节假日之一,是每年的农历五月初五,又名五日节、龙舟节等。这端午节的来头可不小,它是流行与中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日,是非物质文化遗产,并且是首个被列为非物质文化遗产的节日,是为了纪念屈原而诞生的,屈原那可歌可泣的高尚壮烈行为和那种精神感染了一代又一代人。

要是谈起屈原与当时的情景,那就更能彰显出屈原的品质了。屈原满腔热情为国为民,缺受他人陷害,被流放了。屈原悲痛至极,但他没有颓废,在被流放期间又有许多佳作问世,如《离骚》等。其中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一句被传颂至今。这么好的文采,定与他平时的学习和积累分不开。多少次的寒窗苦读,多少次的废寝忘食,多么庞大的阅读量,多少次的推敲……。我们的学习也一样,平时多看书,多积累,“台上一分钟,台下十年功”,“积少成多,聚沙成塔”。都说明了这个道理。就像我们考试成绩出来时,大家都羡慕地看着成绩优秀的.同学,谁能想到他们努力的付出?

当秦国攻破楚国,屈原看到自己的故乡被摧毁,同胞们处在水深火热之中,顿时心如刀割,感到深深地无奈,在报国无门的情况下,写下了绝笔《怀沙》,写完后抱着石头投了汨罗江。人们往水中扔粽子是为了不让鱼虾啃食屈原的尸体,也表达了人们对屈原的敬佩和怀念。

所幸我们生活在一个和平的年代,没有战乱的纷扰,才得以让我们努力的学习。让我们行动起来吧,不要让自己的青春年华荒废掉!

篇28:友情随想六年级作文

友情随想六年级作文

记得李清照曾经说过:“少年不知愁滋味。”那时候,我能无拘无束自由奔向很远很远的地方,耳畔却能依稀听见妈妈喊我回去吃饭的声音;那时候,我能在碧绿辽阔的大草原上肆无忌惮地笑,随心所欲地唱,挥洒着青春的汗水;那时候,我能于夕阳之下侧躺在冰凉的竹席上,嗅着太阳温热的气味,静静和衣睡去。成长的路并不平坦,每一个人终究要经历这所谓的年少轻狂。

我有过一个挚友,她很优秀。她能在短短几分钟之内解出一道极难的数学题,也能在冰天雪地之中舔着丝滑的冰淇淋大吼一声爽。但《墨子》中也有过这样一句话:甘瓜苦蒂,天下物无全美。是啊……曾经的挚友,也只是曾经,再也回不来了,就如我们的日子,一去不复返。

不久之前呐,我与她决裂了。

很简单的话不是么?——我们以后只是普通朋友。

不,那一切仿佛历历在目,像电影一样一下下从我的脑海里闪过。还记得那天的云,是多么的乌黑;还记得那天的天,是多么的阴沉;还记得那天的你,语气是多么的冷淡,刺痛人心。

呵呵,真是可笑呐

我做错了什么?那天的`一切一切,不过是你自编自导的一场戏罢了,而我,至始至终也只是戏中举无轻重的戏子。

我知道,你一直都没有将我放在心上,于你而言,我是可多可少的吧?

但我还是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意见我承认我是有些惊讶且欣喜的,但不可否置,你的这种典型的赏了巴掌再给蜜枣的行为真让我反感。我,该如何是好?我,该拿你怎么办?拒绝的话,我说不出口——念着昔日的旧情;同意的话,我亦说不出口——想着旧年的点滴。我不懂,不懂你心中所想,不懂你如此做法究竟是何意义,就像是山鸡不懂飞翔的惬意,绿叶不懂落花的唯美,而你,亦不懂我的顾忌。

友情,真是一个脆弱的东西,稍不留神,就会摔的支离破碎。

篇29:六年级随想作文600字

我喜欢写东西,用一张很漂亮的纸写,我很喜欢文字在本上一点点出现的感觉,可是我并没有写过什么“精品“,因为我自认为写的很好的文章却很少有人能看懂,确切的说是没有人能看懂。

我的作文也有被老师当做范文念的时候,但是却全是我应付了事的文章,我不知道作文和写作的区别,但是我知道写些东西和写作是绝对不同的,写些东西是可以随便写的,想到什么就写些什么,不受限制,可以没有中心,没有主题,想怎么写就怎么写,写给自己,亦或写给朋友。

说实话,我是一个不善于表达内心感受的人,我有的时候会给同学写很多东西,却常常不是我想说的。

我有时也会把自己写的“精品“给好朋友看,换来的一般都是皱一皱眉头问我在写什么,我那时有除了悲哀也没什么了。

人们都说,作文就是说话。也许是自己真的没有语言天赋吧,有点可悲。

不过,我依然常常没事写写,写那种没有虚假,没有矫情,也没有主题的文章。我常常在文章里投入很厚重的感情,当然,没有会发现。

我还要继续写东西,写给自己,亦或写给朋友,我不在意别人是否看的懂,我的东西,永远是写给自己的。

篇30:初中散文:春天随想

春天随想

轻轻地,悄悄地,春天来了。

春姑娘轻轻舒展那婀娜的身姿,裙裾飘飘,神采飞扬,将万缕春光洒向大地,驱散了瑟瑟的寒冷,给万物带来勃勃生机。她送走了冬日的凄凉,为人们带来了信心,让我们燃起了希望……

春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉,婉转悠扬,香风阵阵在空气中回荡。春的气息渐渐浓郁起来,沉睡了一冬的大地,倏地睁开了眼睛。小溪里冰雪融化了,泉水开始了新的叮咚之旅;公园里的小草仿听到了“集结号”,一下子全都披上了绿军衣;花儿耐不住一冬的沉默,争先恐后地绽开了笑容,把大地装扮得五彩缤纷;鸟儿应和着美妙的旋律,尽情地放声欢唱,快乐地翩翩起舞……慢慢地,慢慢地,春姑娘的美丽感染了整个人间。

置身于怡人的春色,呼吸着沁人心脾的气息,我的思绪随风轻扬。“俏也不争春,只把春来报。”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“春来江水绿如蓝”……古往今来,热爱生活的人,无不为春天的美丽所倾倒。谚语云“一年之计在于春,一生之计在于勤。”不错的,“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们沐浴在大好的的春光里,理应珍惜时间,勤奋努力,树立正确的人生观,认真学习科学文化知识,莫让美好时光白白流逝。

春天,她是一首引人入胜的诗,是一曲有声有色的歌,是一幅绚丽多彩的画。在春天里,我们怎么忍心浑浑噩噩?怎么舍得肆意挥霍?让我们在这美好的季节,用汗水刷新成绩吧!

延安随想六年级作文

开学随想小学六年级作文

春天小学六年级作文

梦到春天六年级作文

春天来了六年级作文

六年级春天放风筝作文

期待春天六年级作文

《墙和纸篓》的随想六年级作文

春天六年级日记

夏日随想作文

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