下面是小编整理的以青春之名作文，本文共13篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：以青春之名作文
又是一年春，软枝黄婵正播报春天的消息，尽心尽力尽芳菲;牵牛花借着东风舒展成枝枝蔓蔓;醡浆草呼朋引伴席地而坐，纵享春晏;翠芦莉大概是醉在了春风骀荡里，忘了生长，开的清瘦而不知……岂能负了这良辰美景?以青春之名，做最人心弦的事，远足六十华里。
以青春之名，做最坚定的选择。在六十华里远足返校途中，最令我记忆犹新的是上保障车拿水。当你在三十多度高温下徒步几小时后，走进空调房是什么感觉，对我而言是天堂也不过就如此。当时车上空空如也，我真想瘫倒在座位上，但是我更想走完全程。当我下车的那一刻，一股自豪感油然而生，决定徒步六十华里是我以青春之名做的最坚定的选择，这个选择将是我一生中无法磨灭的烙印。
以青春之名，做热血沸腾的事。在整个年级中，我们班的杨明东同学是第一个返回学校的。他最让我钦佩的是他在往返的途中都拿着班旗，还其他同学背包，当我到达教室时，他穿拖鞋，脚腕后面有蚕豆大的水泡，脸黑得跟牙齿形成了明显对比。王新琦同学更是做了一件热血沸腾，是脚底的泡破了又展开了，依然没有上车，并走完全程，我们俩一起挪着走，从小跑到挪步，从热情饱满到无精打采，在寝室里刘若妍的两个大血泡更是令我震惊，我们班像这样的同学还有好多好多……青春真好。
以青春之名，叹自然的勃勃生机。在花海，最令我感慨的是山顶古树。古树被用石块围成的凹形大池盛着，然大池又被灰色的柱子支撑着。远望去，古树伫立在山顶，参天耸立，青翠欲滴，那绿色，如翠玉做成的屏风，又如蚕丝织成的绿帛。微风拂过，绿叶沙沙作响。笔直的树干像莲的茎杆般不枝不蔓，给人一种干净利落的感觉。它仿佛本是生在那池中，长在那池里，勃勃的生机都渗进了土壤里，流到了树叶上。花海生机处处都是：那些花，那些草，那水中的蛙，那树上的蝉，那掠过的鸟……
在这大好春光中，让我们以青春之名，来一次踏春之旅，看漫山遍野的花对阳光微笑，看青翠欲滴的林木向清风招手，看翩翩起舞的蝴蝶与蓝天嬉戏。
让我们以青春之名，不负青春!
篇2：以青春之名作文
每每当王羲之在《兰亭集序》中感叹：“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”时，脑海中总会浮现那一幅幅壮阔美景。古时青年人得有如此豪情，那在此阅读本书的各位青年朋友，是否也有所感触?对每个人来说，青春只有一次，它是宝贵的，也是值得珍惜的。青年朋友们，请以青春之名为未来夺取桂冠。
以青春之名，青年人当充满活力。阅读本书的各位青年朋友们，相信大家都清楚青春代表着什么。它代表着朝气、活力、奋斗。在过去的青年人“为国奋斗为国忧”，“参与国家大事，一心为民为国”。现在的青年人，若要分类，那便一分为二：其一为活力派，敢吃苦敢参军敢奋斗有梦想;其二为咸鱼派，能睡觉能偷懒没梦想没目标。敢问各位青年朋友，是也不是?所以当代青年人，还是要以奋斗为目的。充满活力，才应是一个青年人该有的样子。
以青春之名，青年人当奋发图强。说到奋发图强，各位朋友们是不是觉得这四个字在生活中出现的频率太高了?是，我不否定，确实很高，再次有句话我想分享给大家：“人生的道路虽然漫长，且要紧处常常只有几步，特别是当你年轻的时候。”年轻的时候，确是“人生要紧处”。朋友们，为何要奋斗?在罗曼?罗兰的《母与子》中有这么一句话：“跟生活的粗暴打交道，碰钉子，受侮辱，自己也不得不狠下心来斗争，这是好事，使人生机勃勃的好事。”是的，在生活面前，如若没有过硬的实力，那么所有的一切都会变得不堪一击，支离破碎。所以朋友们，作为一个青年人，是到该奋斗的时候了。
以青春之名，青年人当一往直前。作为一个青年人，活力有了，奋斗的劲头有了，那问题也来了：往哪奋斗呢?大家看了一定会笑，笑完之后一定会说“往前方奋斗呀!”是啊，往前方奋斗。青年人，在前进的路上要有目标。奋斗的前方没有尽头，若没有目标只知奋斗，那就像一条在风中只知道前进的船，眼前只有一片汪洋，没有陆地，船将会驶向何地?所以，青年朋友们，一往直前固然是好的，但有目标的一往直前才堪称完美。
朋友们，青春宝贵，断然不要浪费时间，在该做事的时候做事，在该享福的时候享福，这是我在诸位阅读本书前对诸位想要说的话，希望诸位爱惜光阴，不负韶华。
篇3：以青春之名作文
时间象平面上滑过的小车，恍然间高三来了。压力以一种前所未有的凛冽席卷了我的世界。高一高二我并没有塌实的学习，此刻面对这一切，我象一个茫然无措的孩子，拎着一个瘪瘪的口袋，心虚的加入了这支浩荡的队伍。
这是一场没有硝烟弥漫的战争，它的惨烈给每一个考生的青春留下一道金色的伤口。很多事情我们身不由己。一张大学通知书凝结了太多人的汗水和泪水。高考也因为那些爱我们的人无怨无悔的付出而变的神圣。
一年的时光有多长?
漫长而又短暂的旅程中，和一些人并肩行走，互搀互扶，彼此温暖。克制自己不为道旁的风景停住前进的脚步，怀里揣着最初的梦想，偶尔从胸口透出一丝光亮。那是我们自己对自己18岁的庄严承诺，是对另一个更高更远的世界的憧憬和向往。
有梦的天空没有雨。当学习成为生活的主旋律，日子也象提纯后的硅晶体，纯净而透明。日出而耕，日落而息，农民哥哥说：“地不亏人。“朝五晚九，废寝忘食，老师说：“天道酬勤。“把与学习无关的私心杂念通通打入回收站，将生活格式化，一点一滴的积累丰富自己的内存，不断借鉴别人的学习方法和经验升级系统，全面运转起来，不失为一种乐趣。最大的乐趣就是自我肯定的成就感。可说归说做归做，语言落实到行动总会发生一些偏差。我也会为自己的懒惰痛心疾首，为自己毫无起色的成绩黯然神伤，为自己做事拖沓的恶习沮丧不已……我只有不断的勉励自己，苦衷作乐，每天进步一点点。其实每个人最大的敌人都是自己，那个藏身于内心深处探头探脑的自己。战胜自己征服自己最终成就自己的人才是一个了不起的人。我朝着这个方向矢志不虞的努力着。尽管我现在做的远远不够。
高考之于我，如沙砾之于蚌，不肯忍耐这一次专心的痛楚，就不会孕育出一颗晶润圆亮的珍珠;大学之余我，非一箪一食，一瓢一饮，而是疲惫生活里的光荣梦想。
相信经历了高考之后的我，如同从涅磐中走出的再生之凰，脱胎换骨，羽翼更丰满，歌声更嘹亮，绚烂勇敢的生活，骄傲忧伤的飞翔
篇4：以青春之名作文
5月是一个花开的月份，5月是一个充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，又迎来了第九十六个青年节，这一个专属于我们青年的节日。
说到青年，便会想起青春。“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，也是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，但他并没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，让世人广为传颂。宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。
一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路，这条路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，但是我们青年人要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。
同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。
篇5：奋斗以青春之名作文高三
他，一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生，竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人;他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人;他一生充满坎坷与奇迹，却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。
如今的我们，是一群朝气蓬勃，有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力，不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败
然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。
“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由。即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取，去做他们应该做的事。他们的最追求并不是自己过着什么，而是追求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功，成功也绝对不会主动来找你来。
“脚跟立定之后，你必须拿你的力量于技能，自己奋斗。”不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。我们这群少年，始终坚信着自己就是成功的主人，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，如果没有这一步，哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年!
奋斗的青春，最美!
篇6：以成长之名染色青春作文
以成长之名染色青春作文
青春是一阵风/吹不开羞怯的红晕/晕染了少年的天空/止不住的泪/暮染r扬。――题记
席慕容说过：“我一读再读，却不能不承认，青春是一本太仓促的书。”是啊，青春是一本太仓促的书，几乎是一瞬间就到了眼前。恰好我青春年少，恰好我芳华正茂，恰好我彷徨，呼啸，嘶吼，沉吟过，这一段正值美好的年华。
青春，是一段心灵的旅程。给单薄的岁月，写下繁复的注脚。在这段年少轻狂的时期，谁不曾彷徨失措？有你，有我。但，再唱起青春这首歌时，无论是迷茫还是孤独，身边总会有这样的一个人――一个不会让你感到寂寞的人，一起走出泥泞，一路有Ta陪伴。
青春，是目光闪亮的季节。做最想做的梦，去最想去的远方。青春不多，只此一次；青春不长，就这几年。梦想这件事，从来没有被毁灭的说法。梦想如果停顿着，就永远只能是梦想。要从青春贫瘠的土地，开出希望的花儿。很喜欢《穿越人海拥抱你》中的这段话：“平凡生活，英雄梦想，做努力爬行的蜗牛或坚持飞的笨鸟，总有一天，你会站在最闪亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。”而今的我们，还有四百多天就要面对高考，你还记得自己的梦想吗？我还记得，并一直坚持着，为之奋斗。一场逐梦之旅，早已拉开了序幕。
青春，是一幅流光的剪影。转身之后，希望依然还能看到你们。校园广播的音乐声传来，黑板上老师的板书已经结束，课桌间有圆珠笔写的小纸条在穿梭。校服怎么看还是那样单调，身边的同学在笑闹。如果可以，我愿意永远在这样的光阴中不再离开……在这段时光中，青春结伴，我已有过，是感恩，是满足，没有遗憾。尼桑，小尹，闺蜜，铁三角，舍友……
我是何其的幸运，我喜欢粘着的人永远不会觉得我烦。也许，在一曲高中之乐终了时，大家会各奔东西，天南地北，但感谢上天，在旋律最好的时候我们是在一起的。
青春，是一片搁浅的记忆。走过桃红柳绿，走过风寒雪飘。一年又一年，我身边的人走了散了又一批，而您们一直都在我身边，陪伴我走过青春岁月。但在不知不觉中，您们额头的皱纹又深了几分，如雪的.发丝又多了几根。父爱如山，深沉而又充满力量；母爱似海，宽广而又包容一切。是您们，让我懂得了什么是生活，带给我坚强，勇气和力量。怀一颗感恩的心，将这份爱小心珍藏。
有人说，青春像一场迷茫的台风过境。青春不是一个年纪，而是一种状态。你觉得孤独就对了，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫？青春就是给你张扬的笑，也给你莫名的痛。这才是青春。
一路徘徊，在人生的旅途中，行到水穷处，坐看云起时，一朵鲜花，一株小草便装扮了我的梦想；一路奔涌，在生活的沙滩上看浪花淘尽，潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳便点缀了我的青春。
一花一世界，一叶一追寻。在青春路上，愿你我都可以耍得了帅，卖得了萌，吃得了苦，亦能追得了梦；愿你我没有背景也能实现梦想，活成自己喜欢的摸样；愿你我脚踏实地的书写自己人生充实的篇章；愿你我尊敬对手，也不辜负自己；愿你我向下生根，向上开花，明朝盛放……最后，愿年华逝去，青春不朽！
亲爱的你，让我们以成长之名染色青春！
篇7：以成长之名染色青春作文1000字
青春是一阵风/吹不开羞怯的红晕/晕染了少年的天空/止不住的泪/暮染飏扬
——题记
席慕容说过：“我一读再读，却不能不承认，青春是一本太仓促的书。”是啊，青春是一本太仓促的书，几乎是一瞬间就到了眼前。恰好我青春年少，恰好我芳华正茂，恰好我彷徨，呼啸，嘶吼，沉吟过，这一段正值美好的年华。
青春，是一段心灵的旅程。给单薄的岁月，写下繁复的注脚。在这段年少轻狂的时期，谁不曾彷徨失措？有你，有我。但，再唱起青春这首歌时，无论是迷茫还是孤独，身边总会有这样的一个人——一个不会让你感到寂寞的人，一起走出泥泞，一路有ta陪伴。
青春，是目光闪亮的季节。做最想做的梦，去最想去的远方。青春不多，只此一次；青春不长，就这几年。梦想这件事，从来没有被毁灭的说法。梦想如果停顿着，就永远只能是梦想。要从青春贫瘠的土地，开出希望的花儿。很喜欢《穿越人海拥抱你》中的这段话：“平凡生活，英雄梦想，做努力爬行的蜗牛或坚持飞的笨鸟，总有一天，你会站在最闪亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。”而今的我们，还有四百多天就要面对高考，你还记得自己的梦想吗？我还记得，并一直坚持着，为之奋斗。一场逐梦之旅，早已拉开了序幕。
青春，是一幅流光的`剪影。转身之后，希望依然还能看到你们。校园广播的音乐声传来，黑板上老师的板书已经结束，课桌间有圆珠笔写的小纸条在穿梭。校服怎么看还是那样单调，身边的同学在笑闹。如果可以，我愿意永远在这样的光阴中不再离开……在这段时光中，青春结伴，我已有过，是感恩，是满足，没有遗憾。尼桑，小尹，闺蜜，铁三角，舍友……
我是何其的幸运，我喜欢粘着的人永远不会觉得我烦。也许，在一曲高中之乐终了时，大家会各奔东西，天南地北，但感谢上天，在旋律最好的时候我们是在一起的。
青春，是一片搁浅的记忆。走过桃红柳绿，走过风寒雪飘。一年又一年，我身边的人走了散了又一批，而您们一直都在我身边，陪伴我走过青春岁月。但在不知不觉中，您们额头的皱纹又深了几分，如雪的发丝又多了几根。父爱如山，深沉而又充满力量；母爱似海，宽广而又包容一切。是您们，让我懂得了什么是生活，带给我坚强，勇气和力量。怀一颗感恩的心，将这份爱小心珍藏。
有人说，青春像一场迷茫的台风过境。青春不是一个年纪，而是一种状态。你觉得孤独就对了，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫？青春就是给你张扬的笑，也给你莫名的痛。这才是青春。
一路徘徊，在人生的旅途中，行到水穷处，坐看云起时，一朵鲜花，一株小草便装扮了我的梦想；一路奔涌，在生活的沙滩上看浪花淘尽，潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳便点缀了我的青春。
一花一世界，一叶一追寻。在青春路上，愿你我都可以耍得了帅，卖得了萌，吃得了苦，亦能追得了梦；愿你我没有背景也能实现梦想，活成自己喜欢的摸样；愿你我脚踏实地的书写自己人生充实的篇章；愿你我尊敬对手，也不辜负自己；愿你我向下生根，向上开花，明朝盛放……最后，愿年华逝去，青春不朽！
篇8：以青春之名演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
今天党史教育的主题是“以青春之名，续写时代华章”
迎来了“五四运动”102周年的纪念日。也迎来了中国共产党百年华诞。如果说“五四运动”是包含了思想启蒙、反帝爱国、社会革命的新文化运动，那么，中国共产党的成立使中国革命有了一个坚强的领导核心。中国共产党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，怎少得了一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，他们在应对各种困难挑战中，锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。
青春何以才能绚丽？人生如何才能有意义？回望百年沧桑，青春的光芒穿越时空，映照民族复兴的漫漫征途。一代又一代青年在为民族振兴、国家富强、人民幸福的矢志奋斗中作出了铿锵有力的回答。那是民族危亡之际，“匡扶有吾在”的青春誓言振聋发聩；那是平均年龄28岁的中共一大代表酝酿的“开天辟地的大事变”，是董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰、赵一曼等一代代共产党人和优秀青年的奋斗牺牲；是青年梁思礼、朱光亚、邓稼先等放弃国外优越条件，回国投身国防科研事业的报国之志；那是“把有限的生命投入到无限为人民服务中去”的雷锋精神；是排雷战士杜富国在生死关头的挺身而出；是新冠肺炎疫情来袭时大批“90后”“00后”医护人员和各界青年的逆行出征；是黄文秀等一批有志青年奋战在脱贫攻坚一线的青春身影；是为了维护国家安全、荣誉和利益不惜牺牲自己的戍边年轻战士……中国共产党自成立以来取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
在祖国取得辉煌成就的今天，中国共产党十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》，提出了关于新发展阶段、新发展理念、新发展格局的系列重要论述。中国共产党带领全国各族人民踏上了全面建设中国特色社会主义现代化国家的新征程。
今天的中国正处于历史发展的关键时期和复杂的世界大变局。当代青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，可谓“生逢盛世，肩负重任”。5月21日，广州新一轮疫情，这次的病毒变异株潜伏期短、病毒载量高、传播速度快。面对这个狡猾的敌人，广州市党委和政府始终坚持人民至上、生命至上、坚决果断、严谨细致，用精准防控思路、精细防控策略、精心服务举措，坚持党旗飘扬在抗疫一线，全力以赴做好疫情应对处置，坚决遏制疫情扩散蔓延，全力维护人民群众生命健康和身体健康。防控疫情期间，同学们经历了为确保高考平安顺利进行而回归家庭，开展线上学习；经历了社区学校排长队检验核酸；经历了政府慎重决定的中考延迟的艰难时刻；经历着宅在家，不聚会，不堂食，勤洗手，重防护的常规生活。同学们，疫情就是命令，我们青年学生在战疫中也作出着我们应有的贡献和责任担当。请相信只要万众一心、同舟共济、坚定对党和政府决策的信心、把防控措施筑牢、做细，我们就一定能打赢这场疫情防控的硬仗，也能打赢中考这场硬仗。
所以，作为青年一代肩负重任，要做到明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑时，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，在奋斗中锤炼品格、增长才干、练就本领，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。青年们，让我们勇立时代潮头，争做时代先锋，担当起党和人民赋予的历史重任，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，以“青春之我”成就“青春之国家”“青春之民族”，在不懈的奋斗中书写人生华章。
习近平总书记曾说“历史是最好的老师，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”回顾奋斗百年路，启航新征程。老师们，同学们，心中有信仰，行动有力量，前进有方向。让我们一起学习党史，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在奋发有为中践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
篇9：以青春之名演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！伴随着五一假期的结束，我们也刚刚度过了今年的青年节。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”习近平总书记多次强调，“国家的希望在青年，民族的未来在青年”。如今，新时代的中国青年正处于中华民族发展的最好时期，我们既处于青春蓬勃的人生时期，也面临着“天将降大任于斯人也”的时代使命。
青春是迷人的。很多人在青春年华里谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁就领兵抗金，挥毫写下“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理则于19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
青年是国家的希望、民族的未来，青年是整个社会中最积极、最有生气的力量。100多年前爆发的五四运动，拉开了中国青年运动的序幕，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。回首百年历程，中国人民特别是广大青年在五四精神的激励下不断奋进，以青春之我、奋斗之我，书写了无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的华章。
同学们，让我们以青春之名，续写属于我们的时代华章把！
我们需有以学修身，涵养理性平和的心态。我们应珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的.一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏实地结合起来。从现在开始，从小事开始，真正成长为能为祖国的现代化建设添砖加瓦的“孺子牛”。
我们需有以变求新，提升改革创新的能力。今天，新时代为我们提高了最好的平台，我们拥有无限可能，也正创造无限可能。我们要善于审大势、观全局，练就“观一叶而知天下秋”的见微知著本领，而非局限于一次、一日、一学期、一年。我们要有创新意识，以“为有源头活水来”的探索精神，为时代注入“新能量”，与时代同频共振，做积极进取的“拓荒牛”。
我们需以干促进，锻造实干担当的精神。个人的奋斗道路和国家民族的发展历程一样，总是披荆斩棘而非一帆风顺。“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，我们不必为眼前的点滴得失斤斤计较，不能在怨天尤人中自暴自弃，要在有条件打拼的时候全力以赴，在必须暂停的时候蓄势待发。坚信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，做起而行之的“老黄牛“。
“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。同学们，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。进入新时代，开启新征程，让我们用“三牛精神“铸就青春的底色，练就过硬的本领，向着浪高风急、冲破逆折处勇毅前行，在时代的枝头上绽放出绚丽的青春之花吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇10：以青春之名演讲稿
老师们，同学们：
大家好。
今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。
青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！
让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！
篇11：青春之名作文
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟小小村落，路上一道辙……”这熟悉的歌谣久久回荡在耳边，把我的思绪又拉回到10月1日。
那一日，你身着锦衣华服昂首挺胸；那一日，你拥抱着亿万万子民微风拂面；那一日，你轻拭着泪水回望过去。那一日，我对你的情意犹如黄河之水奔流不息。
翻开历史的画卷，曾经的你满目疮痍，百废待兴。你弱小的时候，你的人民就被搜刮欺辱；你强大的时候，你的人民就昂首阔步。多少年的风雨沧桑，山河巨变才换来发展中的变革，变革中的发展。第一颗卫星发射升空，第一条巨龙沉底……许多成就如雨后春笋般冒出，无限生机从九州大地焕发，我们终于站在了世界的舞台之上，而这所有的一切都离不开青年一代的信念和坚守。
我们有幸成为新时代的中国新青年，必然要承担起振兴国家的大旗，梁启超曾经说过：“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年自由，则国自由。”周总理也说过“为中华崛起而读书。”由此可见，读书的重要性，青少年读书对国家的重要性。“学如弓弩，才如箭镞。”学习不能只学不用，要学以致用，身为青年人的我们应紧跟时代的潮流，观历史之不足，学时代新方向。
青春是用来奋斗的，将来的青春是用来回忆的。我们应该保持“初生牛犊不怕虎”的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就制造条件。我们应该有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望，此时不奋斗，更待何时？
歌声已停，但那跳跃的音符至今还在我耳边回荡。生命不息，爱国不止。我将对着五星红旗大声的说出；“我！看似无名之辈却要尽我所能以青春之火点亮你光明的未来，以青春之色成为你最美的底色。”
篇12：以母之名的青春散文
以母之名的青春散文
《青春》
而你的理想是什么？
一个母亲？还是诵经念佛的居士
抑或只是一个女人！
母亲！我从未追问你真正的身份
和你的过往；从未在你之前贯有
伟大、神圣等宽不着边的词汇
亦从未在你面前撒娇、哭泣
打听我出生时的天气
你的沉默体现着一个女人的
沉默。你的苍老覆盖一个母亲
短暂的青春。当我喊破一段岁月
母亲！我如你一样
覆盖有些焦黄的青春。在世上
寡言少语
《梦回唐朝》
墙壁穿透暮色
韩湘子庙门口
我丧失语言，流泪不止
母亲，农历十月初四
福德巷上空略显干燥
庙堂之内、之外
我都浑然而清醒
微小而强大。墙上的字迹
审视我的前世。母亲！
这一次我未随众跪拜
我看见钟声编织成绳索
捆绑他们的信仰
他们交出自己
在一支签里暗种火光
而我站在台阶之上沐浴火
斜一下身，就被送回唐朝
母亲！今夜的.长安城
除却信仰，干净异常
《11月，若有所失》
这是个千疮百孔的世界
我们的身体打满补丁
每一个人都看似饱满美好
每一个人都无法回避自己
一枚叶子遮挡住良知
我终于丢失自己
你一定不知道，母亲！
在发光的物体面前
我的眉头不动声色地苍老
有时候我与阳光讨价还价
看着影子折断夕阳
却不敢面对自己
《存在》
有孤独滋生，一声巨响
截断泛着黑光的身影
我惴惴不安，将灯火移至门口
母亲，他们是我前世遗失的部分
良善、沉默，欲言又止的
悲伤
他们说起霜，都有淡淡的忧郁
而我站在忧郁背后
这些年，白的小心翼翼
母亲，我每远离你一步
就有一些星子迅速褪去色彩
可你却告诉我：“没有什么放不下
忧郁也终将被腐蚀
遇到冬雪前，所有的绿
都不值一提”
《归》
雾气重重，我看不清麦地
看不清父亲弯下腰时
背上突起的山丘。母亲
我的眼睛被鸟鸣缠住
失去一段清晨。同时
我得到你给予的疼痛
一个闪烁的女人
在我的掌心颤抖
一个孩子骑着马匹
走遍所有的梦境
母亲！我仍旧拒绝说话
与他们讨论太阳的倾斜度
我只是拔出指上的倒刺
望着流血的地方
试图把自己填进去
《立冬，忆》
立冬，想起祖母
那个未曾抱我的老人
水路漫长，我观而止步
11月太轻，无法递交我的抱怨
许多年，我的遗憾一直在增长
她不爱我，就像她不爱你
这是我种在心头的根
是我企图切断的联络
如今，你裁纸衣、烧纸钱
喊她：母亲。我站在节气里
眼睛被露水迷蒙
你说她是附着在你骨头上的霜粒
站立，或者行走，你都寒冷万分
疼痛万分
我说，你是附着在我骨头上的霜粒
站立，或者行走
我都寒冷万分
疼痛万分
《叙述》
我们生活的屋子，朝北坐南
阳光正好塞满陈旧的缝隙
你每进一回，出一回
墙上的时钟都熟记于心
沉默，是我们六口之家的
约定。我们不谈时间，不提
生老病死，对一只石鸽子的
不辞而别绝口不提。你依然喜红色
红辣椒、红高粱、红玉米、红苹果
红毛衣里钻出的红蜻蜓
都让你快乐许久。而父亲从远方
买来红头绳，被你挂在时针上
关于归处，我们心照不宣
即使秋天，深一尺
再深一尺
《母亲，每一个人活着都不容易》
河流被炊烟煮沸，矮下去的
除了屋脊还有你内心的苍凉
稻草人习惯隐瞒心事。事实上
这些年你也习惯抱残守缺
对每一个孩子的迷失都不惊不慌
每次提及这些，海水必会减少
一些盐分。该抱紧什么呢？
羊群在牧场里丢弃我们
有人持咒忏悔。发一次愿
月色便疼痛不已。母亲
每一个人活着都不容易
每一个在死亡边上鲜亮过
的生命，都这样低沉地喊到
眼神空洞，蝴蝶分食着
最后的血
《我们的活》
我们的活，仿佛得到神的垂怜
我说我要爱，天就悄悄白了起来
打开秋天隐秘的部分
使我彻骨地爱
可面对浑身冰冷的他们
母亲，我得到的显得过于富足
使人不安。有时我想丢下缰绳
也放弃草原，包括生长在诗歌里的太阳
但没有人告诉我究竟天要阴多久
真相始终令人失去坚韧。你一直敲木鱼
诵佛经，蒲团上一直滚动着慈悲
母亲，活着仿佛就要接受死去
在死面前，我们都空前孤独
《量》
在墙角坐下，揪一把灰
搓洗，省去细枝末节
棉朵白的像雪，我在棉朵之间
力证你是四个孩子的母亲
因此有最动人的褶皱
青苔伏居于木纹里
时光是指缝间的残垢
剥不去黑迹，但有潮湿的温暖
生长着冬天
是啊！必须卸下一些重量
才能感到身薄如纸。我们都瘦得
只能扛得动信仰，在经文里
爱得遮遮掩掩
篇13：以秋之名作文
秋，如一缕轻薄的红烟，散在这大地四分之一的时间里。遇到它的舞台，便轻飘衣袖，在这大千世界里留下忧愁与希望。也只有它，才懂得怎样给人忧郁的理由和希望的名义。若要将它们融在一个空间里，只能以秋之名。
话别，我们在一个个的秋，也对着落叶许下下一次的相见，然后带着无尽的思念，离开。这个秋，便有了伤心的痕迹。
收获，我们在个个的自己的秋，让眼瞳融了这一片的'灿黄在里面，然后带着笑颜收获结果，获益。这个秋，又被赋予了无尽的希望。
无论爱还在不在，这秋，总会给人笑与哭的力量。也许只是在红了的枫树林里漫了漫步，便因眼中的所谓萧瑟之色，而怦然心动，猛一感叹，就有了感伤的情调：
若你我成风，风化作雨，雨落深秋，秋之名盛。
以秋之名，散尽这唇齿之间的寂寥凛冽。
以秋之名，话别悠长而缠绵的深情离恨。
以秋之名，我用侠然长笑来淡去这秋里过浓的黯然伤感。
步子碎碎如那落叶飒飒的音律，衣角簌簌风中游走。轻踮脚，醉在秋的一片深情中。凝重而又放松的心情，把所有的不痛快暂时的放下了，哪怕只是一刻，只要是开心的，只要是可以忘怀的大笑，就足够了。只有以秋之名，才可以做到。
所以，宁愿在多情的夏和严肃的冬，我们会期盼凉爽的秋，给与我们伤感的同时又给与我们莫大的希望的秋。总是在岁月游走中想起，想起秋的美，秋的每一个值得回忆的美，更愿将其散播传送。
到一日，得了个一心人，将与君诉说衷肠：愿意执子之手，与子步于有限之秋。
这可喜的秋，原是寂寥而又催人泪下的氛围，道来却又渐渐的让人依恋了起来。开始温暖，开始唯美，也开始丰富多趣了。这许多时候，想想总是会变得美好的。也许只因心境不同罢。初时一个想法，到了却暗中的更改了，只能怨这善变的人。
漫步未几，思绪已改，念头也随之变了。
我一人寂寞伤秋，倒不如拉了人一同赏秋，赏赏着美景。于君之交谈中，悟一悟人生大观，在满目的萧瑟中，留一些可喜的言语，也许不都是正解。
喜秋，不为停止时节，更不为改变时节。喜秋，只愿看它缓步走来，后于温润的夏，前于冰封的冬。
以秋之名，待秋已成风，仍不相忘彼此之所共喜与所想。
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