【导语】下面是小编整理的你还要学习作文500字（共19篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：你，还要向前作文
你，还要向前作文
开始下雪了。
窗外，飘起了20xx年的第一场雪。能够看见不远处的人造湖依然那么平静，湖边围绕着我叫不出名字的`树，树叶有点泛黄，也许冬天的这个地方，就是这个样子。
屋子里，书桌上的那杯水已经不再冒出热气，盯着它，想着。想着一个简单的问题：“以后是喝茶还是喝咖啡呢？”也有可能是一个看起来没那么简单的问题：“路还在那里，应该怎么走呢？”
是的，路还在那里，然后听到倔强的回答：“你还要向前。”
情不自禁地回头看看已经走过的路，有的时候是颠沛流离，失落无助；也有的时候是充满欢声笑语。不管怎样，这条路我还是走过来了，尽管过程并没有期待中的那么美好，但我现在仍然坚定的站在这里，这是最终的结果。
走到这里，仿佛是坐在一个小山坡上。向下望去，是熟悉的街道，迎面出来的却是陌生的微风，顿时觉得身边缺少了什么。不经意的一抬头，发现我只不过处在群山的环抱之中，在那山尖，我看到的只是夕阳西下。
还好，我还有力量站起身，拍拍身上的尘土，对着我走过的路大喊，任凭声音在山谷中回荡。环顾四周，试着搜寻一些东西来握在手心里，能够让自己更踏实。最终意识到我所拥有的只有我自己和一颗热烈跳动的心，想一想，这些也就足够了吧！
窗外，雪还是下着，只不过似乎小了些。就这样呆在家里，总觉得窝囊，穿好衣服，冲进寒风中。
风刮到脸上，还是很疼的。看见雪花随风打在衣服上，慢慢变小，最终化为一滩积水，替他悲哀。只有寒冷才使雪花绽放，一旦温暖，最终不过是一滴泪水。
顶着风走，镜片上早已经是数不清的水珠，手指渐渐变得麻木没有知觉。幸运的是，鼻孔还能呼出热气，心脏还在不停的跳动，还好，我还是个活人。
终于，或许是老天拗不过我，雪停了。风却依然那么大，骨骼肌开始不争气的颤栗起来，但是，我还得向前。
你，还要向前，因为一切都未完待续。
篇2：新时期还要学习雷锋吗作文
新时期还要学习雷锋吗？回答是肯定的，我们不但过去学雷锋，现在学雷锋，将来还要学雷锋。
第一，因为雷锋精神，是中华民族的传统美德和社会主义新时代精神的完美结合，雷锋精神和现在提倡的社会主义核心价值体系、和先进文化的发展方向，是完全一致的。
第二，雷锋精神是一种民族精神，是一个时代的象征，是一种美德的坐标，是一面光辉的旗帜，是一种精神的支柱。雷锋精神中包括的无私奉献、助人为乐、忠于职守、艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、勤俭节约等品格因素，不仅属于中华民族，也是整个人类宝贵的精神财富。正因如此，不仅中国人在学雷锋，一些外国朋友也在学雷锋。这说明人类的有些精神财富，是可以跨越民族、国家、阶级和时空界限的，是永远不会过时的。
第三，雷锋和我军其他英雄人物一样，有着共同的英勇奋斗的高尚精神，但这种精神不是像董存瑞舍身炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼那样，集中的体现在一刹那壮丽的行动上，雷锋是将崇高的理想和坚定的信念熔铸于一点一滴的日常生活和平凡事件中，并长期坚持不懈，这在和平年代尤为难能可贵。正因如此，什么人都可以学雷锋，什么时间都可以学雷锋，什么地方都可以学雷锋，什么情况下都可以学雷锋。实践证明，雷锋精神最能启发人、培养人、教育人。用雷锋精神育人，是思想品德教育的一条重要规律。
第四，我们的时代呼唤雷锋，我们的人民怀念雷锋。我们现在处于各平建设时期，处于改革开放的时代。我想起英国小说家狄更斯在《双城记》中说的两句话：现在是最好的时代，现在是最坏的时代。这两句话在某种程度和一定意义上，可以概括当今的社会现实。经过改革开放，人们的物质和文化生活水平极大提高，我国的GDP已经上升到世界第二位，我国的国际地位空前提高，所以说现在是最好的时代，这是没有异议的。但是在某些方面、某些领域、某些人员身上，确实存在着道德败坏、诚信缺失、假冒伪劣、欺世盗名、见利忘义、见死不救、贪污腐败等社会现象，引起人们的极大震惊和强烈不满，以至影响一些人民群众和青少年对我们党和政府的信任，这是很危险的现象。对此我们决不能熟视无睹，听之任之。
所以，我们不但过去学雷锋，现在学雷锋，将来还要学雷锋。要学雷锋做好人、学雷锋做好事、学雷锋做好官。雷锋虽然只是一名战士，虽然他离开我们快50年了，但人民并没有忘记他，还在怀念他、学习他。设立雷锋纪念日，就像清明节人们纪念介子推、端午节纪念屈原那样，让人们世世代代纪念雷锋、学习雷锋。
篇3：爱,还要会爱作文500字
爱,还要会爱作文500字
爱,还要会爱作文500字
人人都有爱心，人人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时候要讲究方式，有时候要把握尺度。 爱，是表达不出的语言。爱，是摸不到的感觉。爱，是用行动来有所证明。人人都会爱，但最大的关键是要懂得去爱。爱一个人，甚至可以毫无保留的对你所爱的人付出，爱的力量很强大，他可以使我们懂得许多，收获许多。 我所爱的便是我的爸爸妈妈，他们把我带到了这个世界上，养我，疼我，甚至还为我做了许多事情，还把最好的东西就给了我，这正是因为他们爱我。
还记得一次爸爸放假的时候，我要爸爸陪我去买书，路上那火辣辣的太阳特别晒，我央求爸爸给我买一根冰棒，爸爸却说：“吃那么多冰棒是对身体没有好处的'，回家再喝水吧。”我以为是爸爸小气，不给我买，但是爸爸却给我买了几百元的书，我明白了该省的东西还是得省，不能乱花钱。在一次煲鸡汤的时候，妈妈把那只很大的鸡腿还有两个鸡脚盛给了我，我问妈妈，说：“妈妈，你不是最爱吃鸡腿的吗？怎么把鸡腿给了我呢？”妈妈却说：“我不爱吃鸡腿啊，我什么时候爱吃啊，你喜欢吃才对吧。”我应了声“嗯”其实妈妈是很喜欢吃鸡腿的，只不过她把最好吃的留给了我。
我知道爸爸妈妈都是爱我的，比任何人都爱，当然了，我也同样的爱他们呢。
篇4：你比阳光还要温暖作文
你比阳光还要温暖作文
岁月无声，光阴似箭。转眼间，我已步入了中学的大门，而小学的学习仍让我难以忘怀。特别是邓老师，您早已在我心中种下一片阳光，让我感受着光明、温暖和向上的力量。
把老师比喻成太阳，表达了对老师的热爱之情。
邓老师教了我六年的数学。记得一次在路上偶遇到您，无意中我说到那天学的内容不好懂，您安慰地说：“回去再看看，这是第一次课，还要再学一次。”当第二次课一讲完，您便把我喊到办公室，“趁热打铁”似的，又一阵耐心讲解和启发，直至我搞懂。邓老师，您的关爱象温暖的阳光，给我补充成长所必需的营养和能量。
把老师的关爱比喻成温暖的阳光，给小作者的成长补充营养和能量，这个比喻很贴切。
学高为师，身正为范。一次课间，您让我发《数学补充习题》，我磨磨蹭蹭，推来推去，没有发。事后，您找到我，微笑着说：“那一摞作业本中有没有你的？”我理直气壮地说：“我的已经被别人发过了。”您委婉地说：“别人发给你，是不是你该发给别人？这是一个集体，要有为集体服务的精神。”您提醒的眼神，有力的话语，让我低下了头。“在学校不光要学习，还要培养自己良好的品质。一些步入社会的.青年人，不是没有学历、才华，而是缺少修养、品德、人格。”您总是善于摆事实，讲道理，这让我心服口服。我突然明白了您的良苦用心。您的话打开了我自私、封闭的心窗，让我拨云见日，仿佛缕缕阳光抚摸着我的全身，射进我的心房，心灵顿感明亮、清爽而广阔。是啊，有时向别人提供的只是举手之劳，却能为自己增加更多的筹码，为什么要吝啬那一点劳动？
语言描写生动地表现了人物的性格。
有了阳光，真好！有了阳光，我身上的细菌可以晒掉，我心灵的病毒可以清除；有了阳光，我才看清人生美好的东西，从而有了追求，有了快乐。我庆幸我遇到了一位德才兼备的好老师，让我每天沐浴在和煦的阳光中。即使是阴雨绵绵，即使是大雪纷飞，即使是月色溶溶，即使是星辰明媚，您温暖的阳光从未停止过对我的关爱与普照。让我怎能不感激！
二组排比有力地表现了老师给予我的正能量。
从邓老师身上，我不光学到了知识，还学到了做人的宝贵品质。您阳光般的温暖激励我身体力行，关心他人，关心集体。沐浴在这阳光中，相信我的成长也一定是丽日睛空。
篇5：你还要浪费光阴到什么时候？作文450字
你还要浪费光阴到什么时候？作文450字
转眼间我就已经进入到紧张，而又压力大的高三阶段，在这短短不到一年的时间里，我本应投入了学习中，却不知为何学习状态不佳，看到同学们个个都把头埋到书山题海之中，我的心更加不安了……
开学已经有两个多月了，可一周之中我最期盼的竟是周日那短短的半天假期，甚至期待月底假的'到来，我不知道我怎么了，所谓一寸光阴一寸金，到现在我也不知我浪费了多少光阴，多少金钱。
其实我一直都知道，阻碍我成绩进一步提高的，最主要原因是我不肯舍弃一些供我玩乐的东西，比如手机，比如饭后那略长的休息时间。高三了，怎么着也得拼一把？虽说读书不是唯一的出路，但读书是我目前最公平的一条出路，不要做天生的白日梦，这世上没有现成的便宜。我羡慕别人的成功，但他们看似光鲜的背后不知多少日日夜夜的努力。我想我不曾努力的惨淡，也是自己造成的怨不得谁。
要调整好自己的状态了，我还要浪费光阴到什么时候呢？不，我一刻也不想浪费，我不想和别人在跑道上的越拉越远。不求第一，也不愿是垫底的那一名！加油吧，奋斗！明年的高考，等我！
篇6：棉花糖，你，还要哦1（棉花糖和天使）作文
“知道了，爷爷，”男孩坐在沙发上，惬意的躺在靠枕上，嘴角泛起笑意，白色的头发被透窗而来的
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”小正用她那天籁般的童声回答着。
可爱的童声传入白兰的耳中，白兰低头俯瞰，看着呆立在那看着自己发呆的小正，微微一笑，一下子小正满脸通红。伙伴们发现了天使般的白兰，叽叽喳喳的把他邀请下来。小正眼中，白兰张开洁白的翅膀，身旁有无数白色的羽毛。本能的反应让小正不动声色的继续玩沙，那细细的沙被正一变成了宏伟的城堡，及其华丽。
“小正，不要在玩了啊，你看这有一个男孩呢，好像没有见过哦。”小正的伙伴看来想给小正介绍白兰。白兰像狐狸一样眯起双眼，微微一笑。“你好。”虽然是生硬的日语，但声音异常温柔，稚嫩的同时蕴含着未爆破的磁。小正停住了手，望着白兰。明明天使就蹲在自己的眼前，那么真实，那么梦幻。绿色的眼睛如流星闪过的美，一眨一眨。
“小正，小正——”姐姐看到孩子们就跑过去。
“嗯。”小正呢喃的回答。
“小正，这孩子
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篇7：学习路上有你真好500字作文
学习路上有你真好500字作文
在学校里，有很多老师，比如李老师，黄老师……但是要说起教得好，那就肯定是我们班的班主任——陈老师了。
人人都说老师好。但是，在我看来，没有一个老师比陈老师好，要说缺点，那真是极其的少，若换作优点，就变成了极其的多。现在，就让我来介绍一下陈老师的优点和陈老师平时的样子吧。
要说吃，没有一个人比陈老师积极，说到吃东西的'时候，她总是抢先在第一个。陈老师吃过无数种美食，都可以算得上美食家了，根据陈老师丰富的经验，好像世界上已经没有她不知道的美食了。
别看陈老师长得不是很高，但是她也是很爱运动的。记得今年的开学第几周，陈老师给我们讲了她的暑假生活，其中，陈老师去了一座雪山，那边是高原地带，只有不爱运动的人才会有高原反应。但是你们知道吗？陈老师的几个朋友都有高原反应，除了陈老师没有，我一定要在这方面上给陈老师点三个赞！
陈老师的品味也是很高的，陈老师穿过的每一件衣服都很漂亮，而且几乎可以做到每天穿的衣服都不重复，这对我来说，简直就是超级难关！我希望陈老师可以一直保持。
句子有“有其师必有其徒”，这个最适合我们班了，有聪明的老师，就一定有聪明的学生。所以，听了这句话后，就一定能知道，那位老师就是陈老师了。陈老师的脑海里总是有着丰富的知识。在考试时，陈老师的脑海像一本资料索引，写满了答案；在讲故事时，陈老师的脑海像一片星空，充满了想象力；在聊天时，陈老师的脑海像一本百科全书，想知道什么就翻到那一页。
我喜欢我的老师，一位可爱的老师，一位健康的老师，一位知识广博的老师！
篇8：你作文500字
你作文500字
四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹：“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们在嚷嚷。
然而，它们可知道，是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田？
樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的'婀娜多姿。
樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……
篇9：学习作文500字
自从上初三以来，发生了很多事情，与初二的轻松不同，它们使我感到巨大的压力。
考试一场接一场，作业一条接一条，老师的训斥声一声比一声高，在那空寂无人的操场上，我曾迷茫过，彷徨过，哭泣过，疑惑过，这就是我们所追去的生活么，繁重的学业和那最后的一纸文凭真的是最重要的吗，我们的生活真的幸福么？
很多人说我身在福中不知福，我明白的。我很幸福。我有爱我的爸爸妈妈，我有天真可爱的妹妹，我有关心我的`老师同学们，我知道我很幸福，我也懂。我知道这世上有远远比学习还要苦还要累的工作，学习是那最轻松的活儿。
世界上有多少渴望上学的、但因家里贫穷，而被迫辍学的孩子？我应该庆幸的。的确，我很感谢老天的眷顾。但有时，他确实有点擅作主张。
他送给我了最好的学校和最好的老师，却剥夺了我的自由；他将好的成绩赠送与我，却占用了我的课间；他真心的祝福我，却出现了小组改革，昔日并肩战友现在形同陌路，于是我哭了。
这世上本就没有绝对的公平，胜者为王，败者为寇，在这个弱肉强食的世界，只有让自己变得更加强大，才会有人尊重你。学习亦是如此。有得亦有失。也许我不该抱怨，因为人在做天在看，上天对每个人都是绝对公平的。
改革后，哭过后，怨过后，我擦干眼泪，目光坚定，笑容灿烂。无论我身边坐着的是谁，无论我身处于多么恶劣的环境中，都不能改变这一切，属于我的一切。
初三的改革，压力很大，但他是可以战胜的。
篇10：学习作文500字
每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感，更多的是期待与兴奋。
此次职业体验课程是服装立体打烊，体验了作为服装设计师的艰辛与不易。
早上课程开始时，老师为我们讲解了服装的制作过程，告诉我们一件上衣由八个部分构成，并且教我们如何分辨前后的部分，如何拼合。因暂时没有原料，我们由纸替代布来完成制作。第一步，根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分；第二步，将所画的部分进行剪裁；第三步，用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。
学会了基础的制作步骤后，我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计，制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感，大概是语言无法描述的。
衣服是每个人在生活中所需要用到的，能进行服装的立体打烊体验让我感受到设计师的不易，让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台，让我们收获了很多，成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心，拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。
很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验，也期待下一次的实践活动。
篇11：学习作文500字
“升入初中了，给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说，而正过着最后一个舒心的日子。我并不准备反驳。原因有两个：一，妈妈说的确实对。二，那只会招来
原本打算只拿作业回去的，但整理完书包才发现，桌兜里只剩下了几本图册，无奈的笑笑，这就是初中生活吗，是很“充实”。拿起图册，塞进书包，走出教室。是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗？不，作业是很多，但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。
不是作业，那又是什么呢？躺在床上，此时的我早已做完了作业。望着天花板，苍白的色彩宛如我的内心。为什么？为什么我会这么累？第二天，我来到校园，木讷的重复了昨天的内容，中午放学，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没，就那么毫无防备的，一句话传入了我的耳，也刺痛了我的心：
“他给我的印象……”哦！印象，印象……感谢那位女生，让我找到了这些天来一直困惑着我的原因，是印象啊！
是的，我不否认，开学了，给老师的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要给老师留下一个好印象，而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！明白了缘由，我长长的`舒了口气。
现在，走在校园里，我开心的和好友打招呼，真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上，虽不怎么好看，但却是我内心最真实的写照。
篇12：学习作文500字
仔细想想，这学期我都学了什么？
上课分心走神，下课不认真复习，回家应付作业，周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上，可以说这学期的生活就是行尸走肉。甚至有时候会以为是给爸妈学习的，考不好就有皮带炖肉，考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来，即使不上课，也要让我们明白我们是为什么而学习？但是我总是左耳进，右耳出。
通过星期五晚上我想了好多，把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的一样，总要把学习拖到明天。但是明天永远没有完。学习为了自己，我以前的老师说过：大脑就像一块铁，不用它就会生锈，当它生了锈再想用就晚了！
老师按名次读分数时，总希望自己排在前面，却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是，心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的，我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说：她不是笨，就是不用心学习，没有把学习放在心上。老师对我都没有失去信心，自己放弃了又像什么话呢？
世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习！让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。
五年级:荨麻草楚雨荨
第5篇篇13：学习作文500字
船开了！载着满满充满理想的包袱启程了！我不知道这时候我的心情会是怎么样，是为了船开了而开心还是而害怕，我真的真的不知道！
也许，你会在这段人生学习知识的途中，你会遇到一些困难与挫折，就好像这条船一样，原来在平静的大海里行驶，可是终有一天，船也会遇上狂风暴雨。这时候，我想我们应该冷静下来，勇敢挑战困难，把不可能转化为可能！
也许，你会在这段人生学习知识的途中，你会一帆风顺的学习，并且还会取得一个好成绩。不过不要因此骄傲，因为这也许会令你迷惘。所以，我想我们应该要有一句座右铭陪伴在你身边，那就是：学习不可以只停留在这个一帆风顺中，应该要为下一个一帆风顺而做准备！
船，继续起程，我也在慢慢努力学习，并且已经做好了准备，向前驶去！
我想，我明白了一个道理吧！不管你的前面有多黑暗或者有多光明，既然你已经选择了这条路，那你就应该继续走下去！
我来到学校之前，妈妈曾经对我说过外面的知识广阔，人外有人，天外有天。不过，即使是这样，你也要相信自己，不允许自己对自己丧失信心！听了这句话，我的信心又回到了十足！
相信自己吧！我就是那条船，我一定会成功到达彼岸的！
新圩中心小学六年级：蔡小琦
篇14：学习作文500字
《我要做好孩子》是我最爱读的一本书，它让我爱不释手。这本书讲的是一个六年级学生金铃，她成绩中等，但一直想做老师和爸爸妈妈的“好孩子”。她要升学考试，在这段时光里，她在学校和家里做了一些有意义又有趣的事，有时让我捧腹大笑。
“天上掉下来的小妹妹”是这本书中我最喜欢的一篇。它讲的是金铃放学回家的路上，看见路边有个小妹妹，金铃就把小妹妹带回了家，陪她唱歌跳舞玩游戏。后来，爸爸要上班，金铃要上学，小妹妹没人带，只好送她到幼儿园。几天后，妈妈说：“如果你数学考得好，我就允许你将小妹妹留下来。”金铃很有决心，一口答应了。第二天，金铃特别兴奋，把小妹妹接回了家，放在门口，自己进门后，大声说：“我考了98分，是真的。”妈妈听了十分高兴，小妹妹被金铃领了进来。可是，没过多长时间，小妹妹的妈妈来了，要将小妹妹带回家，金铃只好和小妹妹依依惜别。
我觉得金铃是个很有爱心、很善良的好孩子，在别人有困难时，她第一个上前去帮助，她看到别人有烦恼时，就会去安慰别人。她，教会了我要善良，要有爱心，她告诉我要多帮助别人，这样，别人不仅被安抚，还会得到快乐，我也会跟别人一样快乐，也会感到很温馨。我觉得多帮助别人，等于帮助自己，自己会很快乐。
这本书如阳光，照亮了我学习的道路。好书是良药，“吃” 了它，会让我们的“病”好得快些。我爱读书，我要向金铃学习！
篇15：学习作文500字
前几天，爸爸给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔．柯察金不顾一切地追求自己梦想的精神使我非常感动。
小时候，他的老师瓦西里神父对保尔很坏，想方设法的把保尔给轰出了学校，妈妈只得替他找了份洗碗的工作，结果因为替别人打抱不平也被轰了出来，还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作，这时他遇到了红军朱赫来，他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次，保尔在打仗的时候头部受重伤，医生又把他从死亡边缘拉了回来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤，经历了不少磨难，后来留下了后遗症，双目失明，左手和双脚麻木，不得不回去休养，后来娶了母亲好朋友的女儿为妻。他的`好朋友们也成了红军，有的还英勇牺牲了。他在家里闲得不行，就描写科托夫斯基骑兵师，书名是《暴风雨所诞生的》，由于双目失明，凡是写了的就要一章章背下来，妈妈很担心，就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后，寄了一家出版社，等了非常久，就在一家人快要绝望的时候，报社来了信，说很好，保尔的付出终于得到了回报。
这本书说了保尔虽出生贫寒，但坚持不懈，即使双目失明，四肢瘫痪，依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大，受过良好的教育；保尔却从小受到贵族的蔑视，还要给别人做工，养活家人。四肢瘫痪后，还说服自己的妻子去当红军，自己则追求自己的梦想--写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后，小说终于受到人们的青睐！他们高兴极了！
而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后，还不放弃自己理想的精神难道不值得我们学习吗？
篇16：学习作文500字
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的辛勤和汗水。—————爱迪生
伟人们曾经告诉过我们，情商十分重要。在后天的情商面前，智商显得微不足道。
在一座城市里，有一个小孩。他的智商很低，在幼儿园的第一个学期里，他老师来家访是对他妈妈说：“您孩子考了全班倒数第一名，他好像很笨。”他妈妈没说话，晚上等孩子回来后只是鼓励，没有谴责。那孩子深受感动，发奋努力。从幼儿园倒数第一，到小学倒数前十名，到初中前二十名，至高中前三名。最终以优异的成绩考上清华大学。
读了这篇文章，我曾惊叹过。一个孩子，一个天生的弱智孩子，尽可以考进多少人崇拜的清华大学。他靠的是什么？智力？不，他是弱智。托关系？不，绝对不可能。那他靠的是什么？是靠过人的情商。
人得必备三个商——情商、胆商和智商。为什么说情商好呢？我给大家讲讲我的事。
我是一个智商蛮高的人。一百五十分里，可得136分。给我测智商的人给我妈妈说，我是一个世间少有的高智商儿童。在幼儿园里，我靠自己的智商，每次第一名。我在后来的毕业表演中老师知道我把整个谱子都会了，竟让我一个人演奏多个乐器。可是，在我上小学时，我最大的敌人来了，它的名字叫“懒”。我的成绩从全班第一名到前十名到前二十名至倒数十名。我最近发奋了一下，总算回到了前二十名。也知道了情商的重要。哎，总算把心中的话说出来了。我一定改掉懒，争取考到前三名为止
篇17：学习作文500字
哎！最近开始学戏曲了，怪、苦、甜三种味道，我可是一下子都尝过了。
怪：戏曲的腔调
班主任刘老师特地从自家带来了音响，MP5。结果听过之后我大失所望——太难听了，那老长老长的音使我喘不过气来，那怪腔怪调的曲子让我反感。可是为了响应号召，没办法，拼了！我大声地跟着唱了起来。看看四周，同学们腮帮子鼓鼓的，脸涨得通红通红，都在扯着嗓子卖力地唱呢，那震耳欲聋的声音都快把屋顶掀翻了。我不得不捂上耳朵，心里想：嗯，我还是到家里练吧。于是，我体会到了另一种味儿——
苦：刻苦地练习
刘老师今天对我们说：“现在得赶紧练戏曲，到时唱不出来，我会罚哦!”一听这话，我的心立刻凉了半截：第一首我勉强会唱，第二首就别提了！我赶紧在家里“咿咿呀呀”地苦练。嗓子练哑了，不要紧，我从药店里买来了润喉片。放学路上，我也会不时哼上几句，路过的行人都惊异地看着我，我却毫不在乎。“一份耕耘，一份收获。”经过几天的不懈努力，慢慢地，我体会到了第三种味儿——
甜：拼搏的硕果
经过几天的“魔鬼式训练”，我总算可以把戏曲唱好了，回到家，我唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈还直夸我唱得好：“佳美，不错！挺有模有样的嘛！”来到教室，我情不自禁地唱起来，旁边的同学边竖大拇指，边带着戏曲腔调，拉长嗓门，摇头晃脑，也唱道：“我班的佳——美——真是一个——小小——戏曲——家——”搞得我怪不好意思的。
我知道，这戏曲三味汤还得熬下去，不过——熬这汤我已有了秘方！
篇18：学习作文500字
常言道，活到老，学到老，虽不知是哪位大家吟出的，但这富有哲理的句子无疑点亮了我们前行的方向，指明了我们梦想成真的路途。
古时师旷曾对晋平公说到：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明”。自然，无论是日出正午，还是秉烛夜读，绝对是好过伸手不见五指的黑夜的。所以说，学习不论什么时候开始都不晚，只要下定决心，将学习进行到底，便能有所收获。
学习自古以来就是一件艰苦的事，但是“学海无涯苦作舟”，若无苦作舟，自然也不可能渡过漫漫学海。况且，苦也绝不是纯粹的坏事，孟子中就写到“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。若不忍受这点苦难，若不将学习进行到底，绝无曾益其所不能的可能性。
当然，学习绝不仅限于寒窗苦读这一类，游历四方也是学习的一种。正如“读万卷书，行万里路”所说，书面知识若只停留在书面上，想必也没可能融会贯通吧。北魏时著名的地理学家，郦道元，便是将知识与实际相结合，进行实地考察，才得以著成《水经注》 这一地理学及文学名著。所以说，前有知识，后有实际，才叫将学习进行到底。
将学习进行到底，是相当重要的事，也是相当严苛的事。不过，只要相信开卷有益，并且刻苦耐劳，最后又能付诸于行动，实地考察的话，相信定能达成活到老，学到老的目标，实现自己的理想。
篇19：学习作文500字
虽然学校延缓了开学时间，但是在家的这一段日子以来，我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课，在家也能学习。从老师来了网课通知后，接下来的日子我就开始了我的网课生活。
我的网课生活是很有规律的。我在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响，我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症，但事实证明，只要自己的目标足够明确，每天的学习任务也足够明晰，那么自己就一定能够克服自身的拖延症。
我对网课教学从好奇熟悉。不过随着上过一节又一节的网课，时间在一天一天中流逝，我对网课的好奇渐渐消退，取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流，老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容，同学们守在各自的家里，都在同一时间里一起在电脑、手机、电视里上课。
以前，老师同学们面对面交流，教室里的学习气氛很是浓烈。如今，上网课，老师同学们相隔不少距离，但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流，有问题同学直接举手，然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流需要通过一种媒介——网络。
网课生活收获多多。我更加了解了网络带给我们的便利，不论是从生活上，还是在学习上，它带给我的认知超越我以往的观念。并且，也因为网课，让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下学习。
科技支持学习，真好！
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![你在为谁学习作文[]](/d/file/191/2023-05-11/fw820408.jpg)
