下面是小编给大家带来的饭桌上的战争作文500字，本文共25篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：雏鹰争章作文500字
蒋欣悦
在我们班，有一个人让我大伤脑筋，这就是我的同学——“小书虫”唐寿权。我给他“阅读章”。
为什么说他令我大伤脑筋？且听我细细道来。
某日，我买了几本书，正坐在位上看得津津有味，有人捅了一下我的胳膊，我扭头一看，是唐寿权，我二话不说，把书塞给他——否则又要开启“死乞白赖”大法：卖萌、挠痒了。这家伙，真是“一本书逼死唐寿权”呀！不给他书，就像要他命似的！
还有哩！你看，他小心翼翼地接过书，翻开，我真怕他把我的书吃了！因为他用狼盯兔的眼神盯着我书，我能不担心吗？
我也抽出一本书，看了起来，但眼睛却从未从他身上移开，他一会儿眼睛瞪得老大，好像看见了什么惊奇的事；一会儿嘴里发出“唉——”的一声叹息，似乎在同情主人公的遭遇，一会儿又推推我，让我看书中的搞笑部分，自己也哈哈大笑，活像一个小活宝——这样形容再恰当不过了。
“叮——”我伸了个懒腰，心想：该还我书了。于是我捅了捅唐寿权，喊”还我书！”他这才如梦初醒，极不情愿地把书递给了我。
这就是我的小书虫同桌。怎么样？阅读非他莫属！
篇2：雏鹰争章作文500字
王宇昕
一头乌黑的、发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，加上一条“七寸不烂之舌”的舌头。这就是我们班上的阅读小能手——杨天华了。我认为，他获得“阅读章”是完全够格的。
他只要一拿起书，便两眼发光，像饿狼看见了小羊。他下课看书，回家看书，上课也看书！有一次，王老师正在讲一道非常重要的题目，他的目光便情不自禁地落到了书本上，王老师几次向他使眼神，他都像没有看见似的，一动不动，仿佛书上有一块磁铁，紧紧把他的目光给吸住。老师来到他座位旁边，他也不知道。“呼”地一声，书被老师抽走了，这时，他才反应过来，但为时已晚，他只好在剩下的课堂中好好表现，希望老师能够看在他表现好的份上把书还给他。
还有一次下课，葛老师让他把作业收一下，他满口答应，结果，人却早已沉浸在书海中了，葛老师在办公室等了半个小时，都不见人影，她生气极了，差一点点儿就要找他的家长了，还好当时王老师在一旁给他求情，他才免于一“死”。
这就是我们班上的小书迷杨天华，我认为他获得“阅读章”是完全够格的，希望你为他投上宝贵的一票。
篇3：雏鹰争章作文500字
杭仁臣
雏鹰争章活动再我们举行了，先后有同学荣获一枚枚章如：阅读章、勤劳章、环保章、礼仪章等等，但是才艺章我推荐她来获得。
她就是我们班的“金嗓子”歌手杨思语了。
她在我们班上成绩很好，嗓子也不赖，特别爱唱歌还报名了学校歌唱社团，还在班级里的元宵班会上高歌一曲，她唱的那么认真，那么投入，那么轻柔。让我们这些观众听得如痴如醉、心旷神怡。那温婉的歌声，让谁听了都想停留。她的这“金嗓子”曾经参加过学校举行的歌咏比赛，获得了一等奖。
老师都问她有没有学过唱歌，她说的没有二字，虽然简单而又简短，但是威力却不小。因为这个词震惊了全班，老师也连连称赞。这也难怪嘛，她一没有上歌唱班，二自己在家又刻苦练习。难道不值得称赞吗？杨思语也只是笑了一下，给大家鞠了一躬，并没有那么骄傲自大，而且她还在不断地提升和练习当中，为了争取到更上一层楼！
听了我的介绍，大家一定给杨思语多多投才艺章。这个章她必定获得！
篇4：雏鹰争章作文500字
陈思娴
我身边有许多的小能人，比如体育小能人——罗浩宇，环保小能人——张子兮。但令我最敬佩的是阅读小能人——张苗苗，我推荐她获得阅读章。为什么我会推荐她呢？你看看就知道了。
“叮铃铃”下课铃响了，全班同学都炸开了锅，个个欢呼雀跃，各种声音回荡在教室里，震耳欲聋。唯独只有她坐在那儿安安静静的看书，边看书边做笔记，仿佛教室里只有她一个人，她听不到任何噪音。她就是我们班的“小书迷”，一看到书就两眼发光，如同饥饿的人看到了面包。
张苗苗一个见书如珍宝的人，她几乎每一天都沉浸在书的海洋里，她是一个无书不欢的“书呆子”。
中午吃过饭后，张苗苗就拿出书来看。我叫她出来玩，她就像没听见一样，一句话也不说，我无奈地跑到她身边大叫道：：“出去玩啦！”她这时才回过神来说：“怎么了？怎么了？”我被她这样子给逗得笑到肚子痛。“叮铃铃”上课铃响了，这节是自习课，张苗苗利用自习课的时间来看书，正当她看得津津有味时，我用手按了一下她的头，我本以为她会大发雷霆，结果她居然无动于衷！我非常震惊。
这就是我们班的“小书迷”，她是不是很爱看书呢？我因为这才推荐她获得阅读章。
篇5：雏鹰争章作文500字
今天我要推荐我们班的同学陈思如获得“保健章”。陈思如同学长得是长脸，眼睛笑起来像小船，她有一对尖尖的老虎牙，长得很高，腿很长。
我们学校举办了一年一度的体育比赛，陈思如同学报名参加了跳高比赛。 跳高比赛开始，陈思茹同学一脸自信，当她看到前几位女同学都没有跳过去，开始有些担心了，轮到她跳了，体育老师看到这个高度没有一个人跳过去，减了一点下来，陈思如先是跑得飞快，然后一个跳跃，完美着地。看着的同学眼睛睁得很大，嘴巴也张开了，像一只只目瞪口呆的“公鸡”。
陈思如也不敢相信自己居然跳过去了，班级同学开心地拥抱在一起了。
嗯，你们觉得这是天生的嘛？不，其实陈思如同学在私底下，下了很大的决心的，她跟我说：“晚上作业做好，就让爸妈带我去楼下公园跳，摔了很多次，但是我不放弃，一直坚持下去。”
随着时间，杠子慢慢地往上升，陈思如压力越来越大，班级同学不断地为她加油。
一人有三次机会，可是她每项只用一次机会就能跳过去，就连主任都夸她有经验。
到决赛了，连校长都来观看，班级同学来为陈思如按摩，陈思如信心满满地说：“一定不会有问题。”她前面一个一个的没跳过去，已经到了六年级跳的高度，只见陈思如再一次飞快地跑，一个完美的跳跃后，同学们大声喊道：“跳过去了，赢了。”班主任竖起了大拇指。体育老师感觉她还能挑，就让她再试一次自己的最高高度是多少？体育老师一直调到初一同学跳的高度，陈思如又跳过去了，一直跳到超过初二同学能完成的高度。
你们说陈思宇同学该不该拥有“保健章”呢？
篇6：雏鹰争章作文500字
今天上午我学完英语，我和叔叔回到家里，妈妈就说：“赶快放下包，去参加张思敏的吃货小队。”我立刻把包放到沙发上，就和妈妈去了。
在路上，我问妈妈在什么地方，妈妈说：“在西六路，剑桥中学对面就是。”过了10分钟，我和妈妈终于到了，我看见张思敏在小区门口等着，我就在心里想：别的人是不是都来了？光张思敏下来等我？我下了车，问张思敏：“张思敏，我是最后一个来的吗？”张思敏说不是，我就很惊奇。
张思敏说：“我下把你送回去，在楼上玩一玩。”我就说好，张思敏把我带到楼上，他们家里的水果零食太多了，我就拿了两包橡皮软糖，我就开始津津有味的吃起来。等我吃完两包糖，张思敏说：“咱们下去等人吧？”我就说：“行。”
我们等了1个小时之后，所有的人都到了，这次的雏鹰小队人很多，有：张思敏、付泓程、郝悦心、王嘉怡、巫其右、我，我们在楼上看了一会儿电视，玩了一会儿电脑，我们就吃饭了。
我一看桌上的饭菜，有好多种，不过我只记住了这几样：鸡翅、排骨、藕、鸡柳。这些可口的饭菜，闻着就很香，吃起来一定更香，我们毫不犹豫的吃起饭来，大约到了两点，我们的活动就开始了。
我们这次的活动地点是莲池公园，我们带着羽毛球、羽毛球拍、篮球、乒乓球、乒乓球拍，拿好所有东西，我们就出发了。
到了那里，我们高出了很多的笑话，使我们前仰后合，连嘴都闭不上，光来那里哈哈大笑，连时间都忘了。到了三点，我们的活动就结束了，我们回到张思敏家，喝西瓜汁，我喝了两杯，我妈妈就带我去学书法了。
这次的雏鹰小队真好玩，希望还有一次这种的活动。
篇7：雏鹰争章作文500字
她的坐姿总是给人留下深刻的印象，老师上课总会时不时地表扬她。每当我上课坐不住时就会情不自禁地看看她，她笔直的坐姿成为教室里最美的一道风景线。不妨，你也到四（9）班来看看，坐得最端正的'一定是她！
有一天，天气闷热，大家的坐姿被这闷热的天气所影响，真是“千奇百怪”。有的人翘着小腿，不停的抖着；有的人向后仰着靠在椅子的背上，显得懒洋洋的；还有的人干脆趴在了桌子上，像是睡着了似的。我也被这闷热的天气所影响，整个人昏昏欲睡。只有她没有被周围的人影响，始终坐得那样端正，背还是那样笔直。老师也被她的坐姿吸引了，停下讲课让我们一起欣赏这最美的坐姿。我们齐刷刷地看过去，只见她害羞的低下了头，那红扑扑的脸上出现了一丝喜悦的微笑。
还有一次音乐课上，大家都在聚精会神地唱歌，因为唱歌放松了心情，大家自然而然地坐得懒洋洋的。她坐在我旁边不远处，我偷偷瞄她一眼，她居然还是坐得那么端正，让人看起来是那么舒服。
这两件事让我对她佩服得五体投地。她犹如大海中的灯塔指引我们前行，她犹如黑夜中的一丝光线照亮了我们脚下的路。现在就让我告诉你我口中的“她”是谁吧！她就是不仅学习好，还坐姿端正的“王梓音”同学。
不论坐多久，她的坐姿永远都是那样端正笔直，我相信，没有比她更适合拿“最美坐姿奖”的人了！
篇8：雏鹰争章作文500字
今天，我来给你推荐几个人吧。他们会得到阅读、表演等的奖章呢!
阅读这枚奖章肯定是王泽宇的啰!有一次，我爸没时间来接我，就让我去王泽宇妈妈的办公室写作业，我爸下班后来接我。一到王泽宇妈妈的办公室，我抓起作业就写，因为王泽宇这个“作业狂”写作业很快的，写完后，我就能和他一起玩一小会了!我在写作业时，抬头看了看王泽宇在干嘛。谁知，这个“蛀书虫”又在“蛀书”了。抱着一本书又在看，他妈妈让王泽宇快去写作业，王泽宇回答一声“马上”，又看起了书。过了几分钟，他才慢吞吞的拿出作业本，可拿作业本时，他的眼睛还是盯着书死看。作业本找不到了，才把书合上去找作业本。写完作业，王泽宇见我作业还有几项没写完，这不，又抱着自己喜欢的书坐在椅子上津津有味的看了起来。
表演这枚奖章是张振宇的了，他演讲很不错，又有感情，又有动作，多好呀!演讲比赛荣获一等奖第二名，因为一等奖有两个人，所以叫一等奖第二名。他也已经很努力了，不用想都知道，他背稿子用了很久，还要有感情动作，他一定花了很多功夫，不然就不会有这么好的成绩了。
礼仪便是杨景文的了。暑假，他写完作业就来我家玩电脑，打PSP。到我家，他也不会忘记叫我的外公、外婆，“爷爷好!奶奶好!”这才去玩。临走前又说：“爷爷、奶奶再见!余典再见!”这才心满意足的走了。在外面也是如些。别人给他吃的，会说谢谢，见到熟人打个招呼。
“雏鹰争章”我就先推荐这么几个人吧!你们看他们怎么样呢?
篇9：雏鹰争章作文500字
我争的是小辅导章。大带小，红绿领巾结友谊是小辅导章的目标
当我毛遂自荐当小辅导员时，郁老师同意了。从此，我就有了一个沉重又艰巨的任务。我想：郁老师同意了，是她对我的信任，我不能失去这个岗位，我要干到底，加油，胡嘉瑜!为四(10)班争光!
我来到了一(10)班。就听见了琅琅上口的读书声，于是，一(10)班的第一印象产生了—乖!可是，过了几周我对一(10)班的印象改变了。
一次，-(10)班的班主任郑老师去开会了，临走时把一(10)班的小弟弟小妹妹交给了我和另外三名小辅导员。他们的班主任郑老师刚跨出教室1分零几秒，教室里立刻像炸开的油锅沸腾起来。“安静!安静!开始上团课了!”我大声吼道。教室安静了下来。“右手五指并…。.”我停了下来。我转身把黑板上“1、2、3、4”大组的小红花五角星全都拿了下来。“为什么”有小朋友问我。我说：“因为你们不安静，不想戴绿领巾，所以，我们这个团课也没有必要上了!”我想：你们这么不乖，来辅导干吗?真想放弃，可为了四(10)班，我坚持了下来。 还好后来他们表现还可以，我也就给他们上团课。
通过这，我知道了：做事贵在坚持，只要愿意服务，工作认真，就一定能成为杰出的小辅导员。
篇10： 雏鹰争章作文500字
一双水汪汪的大眼睛，一个又长又圆的刘海，他就是咱们班的杨元昊，一个小篮球迷，今天我要为它申请“体育章”。
他篮球控的名号，可不是吹的，只要一有空闲时间，他就会麻利的，抱起篮球，一边左右手交替着抛来抛去一边约上几个同学向篮球场奔去。
等走到篮球场，他早就迫不及待了，正摩拳擦掌，跃跃欲试里双方立刻摆好正式开始，打了，只见一位同学，从场外把篮球抛进厂内，双方你争我抢起来只见球从天空中飞过，落在了球场上，又啪的一声弹了起来，像一个小精灵似的在地上跳来跳去。
突然他一个箭步冲上前去抱气球，灵活的绕开了前来阻挠的敌方队员大吼一声，以迅雷不及掩耳之势，向敌方篮筐飞奔过去。
篮球向西球时一般牢牢地吸在他的双手，之间只见她时而单手运球时而高时而低的火焰，让人不忍心去打断12双手运球，似霍元甲的迷踪拳，让人眼花缭乱。
不一会他收起脚步，纵身一跃，双手一翻，球便像小鸟一样，倒着飞了，出去只见球，在天空中划出一道美丽的弧线，不偏不倚落在了篮筐上，求像一个芭蕾舞演员一样优雅的自传及圈，便咣当一声落了进去。
转过身，一边挥手一边露出了胜利的笑容，而敌方一个个呆若木鸡还没反应过来呢。
看到那个在球场上活跃的身影，我再次决定为他申请一个体育章。
篇11： 雏鹰争章作文500字
柳芊涵，她是我们班的体育委员，也是老师身边的得力助手。她长着一双炯炯有神的眼睛，尽管矮矮的。两只“飞毛腿”也是校足球队的战将，为我们学校立下了赫赫战功。
我觉得柳芊涵可以得到一枚体育章。因为，每次她们足球队都要很晚才回家，而且还要跑10圈，并且，还要在操场上练习动作，带球过人，位球，给球，射门……都是消耗体力的难关，每一次都气踹吁吁、满头大汗，但依然不放弃，还是坚持下来。可能，她们还要举行一场友谊赛。有一次，我弹性放学后，发现足球队的都没了，仍然有一个人在加强训练，我看了一下，心想：她长得好像柳芊涵呀！等她转了过来，果真是柳芊涵。这么晚了，她还不回家，依然在训练，她这种精神，值得敬佩。
还有一次，上体育课时，老师让我们练习足球。我发现，老师和柳芊涵悄悄地说着什么。之后，下课，柳芊涵就消失的无影无踪了。到了放学后，我问了柳芊涵：“柳芊涵，你下课干了什么？突然间就消失地无影无踪了？”柳芊涵在我的苦苦追问下，告诉了我：“老师说马上有一个比赛，可是，练习时间太少，所以让我下课练习。”真想到，柳芊涵竟然能顶住压力，小小的身体能发挥大大的能力。
柳芊涵体育不错吧！如果你们觉得她好，就投给她一票吧。
篇12： 雏鹰争章作文500字
雏鹰争章活动开始了，我认为其中爱护图书的爱书章，应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。
高婧菲长着一张圆圆的脸，一对水灵的大眼睛，总是扎着马尾辫。她在二年级时，被班上同学、老师选为图书管理员，就是因为她十分爱护图书。
记得有一次，班上图书角的一本书不知被谁洒上了酸奶，把书皮、书页都黏满了。老师叫我和高婧菲一起去处理一下。我一看到“酸奶书”就皱起眉头，拎起书来就想把它扔了，高婧菲见了一把夺回书并说：“这都是同学们爱看的书，怎么能扔？我们把它修好吧。”说完她就拿来自己的尺子，小心翼翼地把书中的酸奶刮出来，即使把尺子弄脏了她也不心疼。然后她又把书一页页的翻开，垫上纸巾，还吹了几口气，使书快点干。我真的有点不耐烦了，对高婧菲说：“好了好了，我们别干了！”可高婧菲好像没听见似的，又给“酸奶书”垫了一层卡纸，把书仔细地放到窗口有太阳光的地方晒干，这才停手。看着高婧菲修好的“酸奶书”，我心里十分佩服，真是个认真仔细的爱书小能手。
还有一次，上完阅读课还书时，同学们把书堆得乱七八糟就放学回家了，只有高婧菲一人留下整理图书角。我到家后因取东西又返回学校，这时天色已晚，值日的同学都走光了，可高婧菲还在整理图书，虽然她满头大汗，但看着整理好的图书，却露出满意的笑容。
这就是爱书小能手―高婧菲，大家投她一票吧！
篇13： 雏鹰争章作文500字
他在数学课上踊跃发言，他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌，在大家遇到不懂的题目时，他总是站出来说“老师，我会”……
记得那一次，我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”，“毫不松懈”没日没夜的刷题，就是在学校里，我们也丝毫不敢停止“训练”，大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时，他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”，在遇到不懂的题目时，他总是专心致志地思考，连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吧！到了比赛的时候，他奋笔疾书，就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉，抓耳挠腮，向他看去，一片寂静，只听见“刷刷”声。就算再难的题，也用他自信的目光“攻克”，为自己点上胜利的光芒，照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候，他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几，何况这个接近九十分的数字呢！在这次的奥数比赛中，他获幸的参加了电视台录制呢！在班上，大家给他最多的应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧！
在学校的数学考试中，他几乎全都是97~100分，在学校的“迎元旦，争当解题小能手”中，满分150分的试卷中，从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋，一双睿智的眼睛，加上他性格的内向，为他这个书生形象多增添了几分文雅，睿智。在历届比赛中，他还曾荣获崇川区第一名耶！
这一次的雏鹰争章比赛中，我想把“奥数大王奖”颁发给他――黄奕博，因为我觉得他当之无愧。
篇14： 雏鹰争章作文500字
“雏鹰争章”的活动开始啦！最近，在我们班隆重开展了”雏鹰争章”的大型活动。在这次活动中，我们主要设立了两枚奖章，我建议这两枚奖章分别颁发给我们班最杰出的两名同学。
我建议把”阅读奖章”颁发给王珊。王珊酷爱读书，她的家里珍藏着许多书，比如：《古诗词》《作文大全》《优秀作文》《阅读作文》《三国演义》。记得有一次，一道课外阅读题难住了我，大家都建议我去找王珊，只见王珊拿到题后眉头紧皱，陷入沉思。片刻后，只见她眼睛一亮，然后条理清晰地给我讲解了这道题的解决方法。在她的书房里挂满了读书的名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。她常常用这些名言来激励自己努力学习。
我建议把“表演奖章”颁发给徐艺嘉。徐艺嘉非常喜欢弹古筝，每次学校举行文艺活动时，她都会踊跃报名参加，她还在元旦时表演了一曲《滴答》。每当她手指灵活地拨动琴弦时，我就情不自禁地陶醉在她的琴声中。记得有一次，她琴里的一根弦断了，这下她就有理由休息了，可是她不舍得闲下来。为了不耽误时间，她每天都要到琴行去练琴，而且一练就是整整一天，随着时间的推移，她的古筝弹得越来越棒。
怎么样，听了我的介绍，你说这两枚奖章是不是应该颁发给她们呢？
篇15：雏鹰争章500字作文
雏鹰争章500字作文
要说到体育之章，那就有一个当之无愧的冠军——佘亚伦。
他身高大约一米四，嗓子有些嘶哑，两对大眼睛炯炯有神， 肤色比较黑，他最显著的特点就是那两条腿——飞毛腿。
为什么说他的腿是飞毛腿呢？因为他在我们班里是跑的最快的，也是全年级跑的最快的`，毫不夸张地说，这速度都有可能赶上小汽车了。这有一个事例，就能显示出他跑得非常快。
一次校运会，我们学校举办了一项佘亚伦最拿手的运动——短跑！
比赛准备开始时，我们看了一下一共有多少个参赛选手，1个、2个、3个、4个……这使我们的心一下悬了起来，因为那时我们才刚认识不久，不知道佘亚伦跑得有多快。那时，我们知道佘亚伦的学习不太好，以为他的体育成绩也不好，心里只能唉声叹气，想:他行吗？这里强手如林，输了可影响到班级的荣誉呀！
比赛开始了，佘亚伦像离弦之箭一样“飞”了出去，身体前倾，双臂成L状，双腿跨得非常远，而且频率非常快，就像一只猎豹在飞奔。最后，他前面只剩最后一个人了，他转头瞧了瞧我们，眼皮往上一提，我心想:看来佘亚伦要做最后的冲刺了，就在那一瞬间，佘亚伦超过了前面的那个人。我们之前屏住呼吸的身体终于吸了一口气，心里的石头也终于放下来，因为我们看见了终点彩带正在“招手”。终于，佘亚伦得了冠军。我们都感叹道“:佘亚伦，你真棒啊，我们以前看错你了，以为你什么都不好，现在我才知道了，每个人都有自己的优势，尺有所短，寸有所长。”
这就是我要推荐的体育之章——佘亚伦！
篇16：雏鹰争章四年级作文500字
我想把友谊奖颁给我的好朋友刘华轩。你们别说因为我和刘华轩是好朋友，我就推荐他。“友谊奖”他肯定可以获得。
还记得三年级时，我站在楼梯边和顾亦k说话。突然，有一个10班的同学冲出来，狠狠地把我撞下了高高的楼梯。“啊”，我奇痛无比地叫了一声。10班的同学见状，立刻逃之夭夭。刘华轩正好路过这里，发现我被撞倒，便立刻跑来问我：“痛不痛，摔哪儿了？”他轻轻地翻开我的袖子和裤腿：“天哪！破了这么一大块皮！你没事吧？”“还行。”我答道。他立即跑回教室把我的水杯拿来，让我喝了口水，解解渴顺便缓解一下疼痛，我喝了一大口，感觉舒服了很多。
他又问我：“颜浏钰，你没事吧？可以起来吗？”“应该可以吧。”我不确定地答道。然后他把我的一只手放在他的肩上，借助楼梯扶手顺势将我扶了起来送我去了医务室。在医生包扎伤口的时候，他不断安慰我：“很快就好，忍一忍，就过去了。”听了他的话，我也在心里勇敢的对自己说：“马上就好，忍一忍！”
这事上课铃已经打响了，他毫不犹豫，依然陪伴在我的身边，关心我，照顾我。
在回教室的路上，由于腿上的伤口肿了，所以无法正常的行走。刘华轩见状，再次把我的手绕到他的肩上，用另一只手搂住了我的腰，用自己单薄的身体撑起了我的重心。我们两人就这样互相挽扶着，艰难地前行。当我们好不容易到了教室，课都已经上了一大半。课后老师知道了整件事情的来龙去脉，表扬了刘华轩。
把“友谊奖”颁给我的好朋友――刘华轩，他当之无愧。
篇17： 雏鹰争章四年级作文500字
今年的“劳动章”，我推荐由我们班潘元钊同学担任。因为他爱集体，不怕脏，不怕累，总是放弃自己娱乐的时间来打扫卫生。
每天早上，他总是第一个来，将地面打扫一遍，直到一尘不染。扫完地排桌子，这可是他的“老本行”，眨眼之间，第一组的一条由桌子排成“扭动的蛇”，已经变成了被潘勇士打败的“僵直的死蛇”了。当吃惊过后刚回过神来，潘元钊勇士已经打败了四只“胡作非为的蛇妖”了。
中午的时候，虽然经常不是他值日，但他都会在教室中帮助老师和同学们打扫卫生。即使他个子不高，力气不是很大，但在同学们要清理讲台下面的垃圾时，他总是会第一个冲上去，推动沉重的讲台……
他在班上，人缘很好，每个课间都有许多人和他玩儿。可只要他看到讲台上有本子没发，或地太脏，那他总会满脸笑容地向我们解释，然后义无反顾地将本子发掉，把地面扫一扫，桌子排一排。每天劳动的队伍中都有“潘元钊”这个名字。不论是每天的早上或中午放学后。他都会在老师前一步完成扫地的劳动任务，不管是有人看见，还是没人看见。
每天留给我们的，总是干净整洁的教室。当他离开教室时，排好的桌椅在向他微笑，整齐的扫把在朝他招手，光洁的黑板在和他说再见，整洁的地面在开心地舞蹈，柳树在向他歌唱，夕阳再与他同悦……当他走出校门时，一切都安静了，整个校园，仿佛又在等待着这个老朋友的再次到来。
他张那闪着汗珠的笑脸，不就是一枚闪亮的“劳动奖章”吗？
篇18： 雏鹰争章四年级作文500字
栾西子真厉害，舞蹈歌唱都不赖，别造谣，证据在，把你辨到西天外。
我极力推荐栾西子同学获得表演章，你知道怎么回事吗？听我慢慢道来。
记得上一次期末报告演出，栾西子同学先是给大家共同跳了一段舞蹈，她站在舞台的正中央，相当的沉着，舞步轻盈，动作灵巧，舞裙随着舞曲收放自如，那舞姿美轮美奂，如同蜻蜓点水，轻轻泛起涟漪，让人仿佛感受是荷中仙子舞动在烟波浩渺的湖中。
接着又是T字舞台走秀，她自信地昂起头，摆了一个挺酷的造型，台下的观众顿时鼓起掌来。在大家的掌声中，她转过身往回走。音乐声、掌声、观众们的喝彩声，交织在一起，成了大厅中最美的音乐。
最后她与她的母亲表演了一段小话剧，叫《正反话》，嘿，你别说，还真能把人都在捧腹大笑，一阵又一阵爽朗的笑声回荡在教室里。
这次她算是赚足了人气，不过要想知道一名演员可不是容易呀！不信你去问她，估计她都正忙得不可开交呢。
最近她拍完电影总算回来了，上次见面而已，是一年前，她高挑的个子，她那张洁白的脸蛋，还有那水汪汪的大眼睛，又一次回到了我们面前，一进门，大家便围上前去，西子长西子短的问个没完没了，你还别说，这氛围如同明星见面会一样热闹非凡，水汇不通。哦，不，嫣然就是“大牌驾到”。
栾西子，表演奖非你莫属！
篇19： 雏鹰争章四年级作文500字
要问表演奖可以发给谁，那我可要推荐我的好朋友李沂霖了，她可是个小小舞蹈家呢！
李沂霖身材娇小、纤细，柔韧性特别好，一看就是个跳舞的好苗子。她特别喜欢跳舞，已经练习近平三年的舞蹈了。她活泼、开朗，平时总爱蹦蹦跳跳，每当听到优美的乐曲，她都会情不自禁的伴着乐曲翩翩起舞，像一只快乐的花蝴蝶。
记得去年的新年联欢会，李沂霖报名参加舞蹈表演――《新疆舞》，提前一个多月就开始苦练了。联欢会当天表演时，李沂霖身穿一条红色的镶银亮片花边舞裙，外披一件半身毛衫，罩着长长的面纱，手腕脚踝上戴着银链，显得格外楚楚动人。音乐响起，她双手微微抬起，踩着节拍婆娑起舞。她全身的关节灵活的像一条蛇，可以自由地扭动，每个动作都自然流畅，仿佛出水的莲花。更让人惊奇的是她头与脖子之间的左右摆动，看的同学们高声喝彩。表演一结束，全班同学报以热烈的掌声，甚至有的喊道：“真是太精彩了，再来一个吧！”李沂霖带着微笑，深深向大家的鞠了一躬。我猜她心里也一定乐开了花！
还有一次，我去她家玩，当时她正在练习舞蹈，但是她并没有因为我的到来而停止练习，直到乐曲结束。李沂霖的妈妈对我说：“你知道吗？李沂霖一有时间就会练习舞蹈。”听了这话，我心里自叹不如。
听了我的介绍，你是不是也会同意我的想法？
篇20： 雏鹰争章四年级作文500字
宁x，女，现年8岁，潘市镇中心小学三（1）班班长。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优 在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。 除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。
广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、团结同学，宽容他人 作为班长，平日里依旧把自己放在学生的位置上，不搞特殊化。对待同学，以礼相待，主动帮助他人，老师不在时，她能处理班级大小事物，公平对待每位学生。 她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
篇21： 雏鹰争章四年级作文500字
下课之后的操场，布满了人，而在那环形跑道上，每次都有他的身影。今天，我就要把“体育之章”颁给他。
之所以要颁给他“体育之章”是因为他非常喜爱体育，还是擅长体育。他就是我们班的“小刘翔”王智宸。
每次上到体育课，他都像个“战斗机”似的，飞快地跑到座位上，纹丝不动地坐在那儿，等待体育老师的到来，只有听话才能去操场，不然就只好乖乖写作业了。所以他每次要上体育课时都在下课时坐正，非常听话。
上课坐了五分钟后，我们就终于解决了，如同一笼子的鸟儿冲出笼子。接着，就到他真正发挥实力的时候了。跑步之前，我们要做热身运动。但他早已迫不及待了，正在跪在地上起跑呢！
比赛就要正式开始了，一排有六个人跑，他站在最外圈的一列，拿到第一的几率很小，看他能不能反超。
“碰”！枪声一发，全体队员奋力争抢。跑了50米后，发现王智宸竟被落到了最后，与第一有10米的差距。就在这千钧一发之际，他跑到外圈，使劲地发力，从远看，他像一个燃烧的火球，脸色已经变得火红。随后便弯下腰来，两条长腿大步大步地跨着，好似在说：“我要成功，加油！”之后便闭上眼睛，而那惊人之力震惊了好多观众，跑到了冲刺那一段。
名次出来了，可惜没有得到第一，但他很努力了，这枚“体育之章”要颁给他，希望能一直进步！
篇22： 雏鹰争章四年级作文500字
“雏鹰争章”比赛正在如火如荼的进行着，我要推选的这位同学竞选“劳动章”，他身材略胖，一对黑似宝石般的大眼睛，一双爱劳动的小手。他干活时可认真了，一看见废纸，就扔进垃圾桶里，他可是火眼金睛。
记得有一次，他被罚写说明书，同学让他别干了，回去写说明书吧，他却面带微笑的说：“没事，我可以写完的，也不差这一会儿干活的时间。”于是，他便拿起拖把飞快地跑到水池边，一遍一遍地冲洗，回来以后，把教室的里里外外拖了个遍，像个机器人似的，不知疲倦地拖，把教室拖得干干净净，给人一种焕然一新的感觉，他看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
令我印象最深的是，三年级的时候，快放学了，他提前整理好书包，顿时，耳边响起了悦耳的放学铃声，他便像离弦的箭一样飞出座位抢着倒垃圾，大声吆喝着：“还有谁需要扔垃圾的吗？”这时，同学们刚整理好书包，都把自己放了一天的垃圾倒入纸篓，垃圾已经快溢出来了，他用手使劲的向下按，刚开始还好，渐渐的按到底部了，他突然感觉到一阵钻心的疼痛，原来是上午有一位同学的玻璃杯打破了，玻璃深深地刺在了他的左手无名指关节处，足足有半米深，血如泉水般涌出，止不住，但是他还是忍者疼痛坚持用右手把垃圾倒完。这件事，一直到第二天上午老师和同学才知道，为此他养了两周的时间，直至今日，他手上还留着永远的伤痕，但是他痛并快乐着！
哈哈，现在你们肯定是丈二和尚――摸不着头脑。这个神秘的他究竟是谁呢？现在猜出来了吧，这就是我自己。
听了我的介绍，你们觉得我这个“劳动章”是不是当之无愧的，我会尽职尽责，坚持不懈的，希望大家投我一票！
篇23： 雏鹰争章四年级作文500字
一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸，一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故――这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢，要论“阅读章”的话，非他莫属。
许晋源每天上学都要带一两本书来学校，下课时，同学们追逐打闹，而他呢，却安静的在座位上，与马小跳共同分担心事，和李时珍探索药草之谜，站在历史的高处叹王朝兴衰。
还记得有一次课间，我去向许晋源借书，可许晋源正在专心致志地看（明朝那些事儿），我不忍心打扰他。大约五分钟过去了，许晋源似乎还没有察觉到我，于是我只好问道：“许晋源，借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声，我又重复了一遍。但他若无其事，依然津津有味地看书，无论我再三喊他，许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法，凑近耳朵尖叫，许晋源才猛然清醒，接着他回答了一句令我无奈万分的话：“找我什么事？”晕！
也许是因为看书的缘故，许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课，讨论污染水源的严重性。这时，许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来，开始了他口若悬河，滔滔不绝的长篇“演讲”：“在水中放洗涤剂的时候，水会随之蒸发，形成酸雨。酸雨是什么呢？酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里，不知所云。原来我们大家百科看得太少了！
我是真心推荐许晋源，这枚“阅读章”是他应得的，应为他当之无愧！
篇24： 雏鹰争章四年级作文500字
看到这个题目，我马上就想到一日不见，如隔三秋的好朋友李卓历，还有我那美丽大方的姐姐吴雅婷。
我的姐姐天生就喜爱画画，听妈妈说：“姐姐自打记事起，就喜欢在纸上画一些简单的花儿、草儿，所以上幼儿园，妈妈就给姐姐报了美术班。”
姐姐画画的时候非常严肃、认真，学校的每次画都得优、优星、优星星。记得一次在课外美术班，我和妈妈一起去接她，到了门口发现其他同学都已经走了，只有姐姐一个人还在教室里发奋图强地修改着自己的画。她想做到面面俱到，不给自己错误的机会。
功夫不负有心人，最终栩栩如生的留声机跃然纸上，真让人大饱眼福啊！姐姐的刻苦努力，不禁让我想起了爱迪生的一句名言“天才就是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。”
李同学的数学非常好，每次考试都是名列前茅，他一直是我想要超越的对象。有一次下课，我正要去找李同学玩耍，隐约听见韩同学让李同学四分钟做一页口算，李同学很爽快地答应了。时间飞逝，四分钟很快到了，李同学竟然一秒不超地完成了一页口算，我佩服得五体投地。平时，我写一页口算得六七分钟，而李同学却仅仅用了四分钟，真是没有对比就没有伤害呀！
我相信李同学平日里肯定下了不少功夫，才取得今天这样的成绩。每个人的成功都不是轻而易举的，都必须付出努力，而且要有坚持不懈的恒心才行。就像蝉一样努力奋斗一生而成功；像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功。
听了我的讲述，你们是不是也觉得美术章和数学章要颁发给这两位优秀的同学呢？
篇25： 雏鹰争章四年级作文500字
放假了！放假了！我说：“爸爸，你帮我评一评，看我可以得哪些章？”爸爸说：“你啊，可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章；但是你还要多努力，才能拿到哦。”“喔！我知道了，爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊! 为什么?” “你想每天评一次？(*^__^*) ？”“对！”爸爸说：“你别做白日梦了。”(*^__^*) 嘻嘻……开个玩笑嘛。
这一周，我要争鼓乐章，我每天晚上6：00 ―― 7：00都练鼓。首先，练习以前学会的歌曲，斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟，我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》，但是我家的音响出问题了，没有办法，只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的独奏；然后练习单击，尽量提高自己的速度，老师说的要达到最快的速度才可以，要连续打5分钟不准停手，每次我练习这个项目的时候，都觉得手很酸，心里都盼望时间快快的溜走，嘿嘿~ 有点惭愧哦。然后还有一些练习曲，要一页一页一条条的过，这个倒是很容易的。我已经升班了，从爵士鼓9班升到5班了，现在我都可以打一些有难度的歌曲了，心里有一些小小的得意！
一周过去，我通过了爸爸的考核，爸爸说：“儿子，你可以拿到鼓乐章了！”我好高兴，和爸爸来一个大大的熊抱！ 啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~
★争章作文
★永争第一
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