下面是小编收集整理的跨年夜题材初二作文，本文共27篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：母亲初二作文题材
母亲初二作文题材1
幼时我喜爱瞎闹腾，上了六年级，几个“死党”在毕业考前的紧张中迷途知返，我依旧逃学，不干“正事”。你很是着急，时常对我发火。
一个下午，我又逃学了。
独自在空荡的小村子里瞎逛。收成的季节，地里的红薯一个比一个大，从地里挖了几个最大的，用树枝一串，然后生了一堆小火烤红薯。不大一会儿，红薯冒出阵阵白烟，深色的糖水一滴滴地流出来，我用手一捏，皮一下子就绽开了。迫不及待地一口下去，分外香甜。
谁知，火星在干燥的空气中乱窜，落在邻居家晒着的麦堆里，一簇簇猩红的火焰在我的身旁燃烧，我呆呆地站在那儿，傻了。一大团黑烟漫上天际，一桶桶水直扑火焰，火星仍然飞溅，叫喊声、救火声此起彼伏，你喊着哭着，我却吓得瑟瑟发抖。
那个晚上，你手中极有韧性的细长皮带一下又一下地抽在我的身上，皮带所及之处现出红色的印痕。慢慢的，你挥动皮带的手渐渐停了下来，可眼中泪水肆意流淌，我惊悚地蜷缩在房间的角落，看着双肩颤抖的你。
第二天，天刚破晓，你带着我步行去了南山寺。在观音菩萨那里，你拉着我虔诚地跪下，这一跪就是半天。一个扫地的僧人看不下去了，扶你起，问清原由后，僧人沉默了许久只说了一句：“念经吃斋能积福！”你重重地点了点头。
回来后，你义无反顾地开始了你的素食生涯。
我不再逃学，上了初中，我在励才拿奖学金的那天，你下厨做了好多丰盛的菜，看着我不停地狼吞虎咽，你吃着碗里的素食不停地夸赞我，自豪地说：“佛祖显灵了。”
母亲，你知道吗？我永远记得你那一晚无助的眼泪，记得你在佛祖前的一跪。
母亲，你才是我的佛呀。
母亲初二作文题材2
“记忆中咿咿呀呀，是母亲白发……”，听到这句歌词，恍恍惚惚间，似乎回到了初次见到母亲白发的时刻，那年孩童不懂，小小的身躯趴在母亲“宽厚”的肩膀上，一双葡萄一样的眼睛盯着那缕白色，小声地问：“妈妈，为什么您的头发有两种颜色？”
“这个啊，当然是被你气出来的啊！”
听完母亲这句话，我搂着她颈脖的手随即一松，转而捏住她的袖子，挺直腰板说了一句：“那我以后再也不气您了！”
那时还小，说出来的话就没实现过，就连这难得的一次认真，也遗忘在那天的落日里。
现在看母亲，跟之前相比，她明显老了。岁月的痕迹遍布在她那张脸上，之前温软的性格也变得坚韧与沉稳。她用她那双不太清澈的眼睛看着铁锅里热气氤氲的饭菜，用她那双粗糙宽厚的手搓洗着衣服，用她那张不厌其烦的嘴，在我耳边叨叨唠唠……
“世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲”，母亲无时无刻不站在我身后，催促着我，叫我快些长大，却又待在我身旁，湿了眼角。她舍不得，我也舍不得，我的每一秒成长，似乎都在无形之中加速着她的衰老。后来慢慢发现，随着我身上的稚嫩渐渐褪去，少年的棱角不断突显，母亲的脸上，不再有初为人母的青春，取而代之的是依稀可见的皱纹，她的心里只揣着对孩子的期待和希望。
“心里的风雨来了，我只能躲在您的怀里”，我想要把我的身体重新藏进母亲的怀里，像儿时一样趴在她的肩膀上，数着她的头发，说着甜腻的暖心话给她听，然后，再陪她走上一遭。
可时光不会倒退，岁月无情，我只能牵着母亲的手向未来走去，或许最美好的时光已经不复存在了，可创造美好的机会还在。
蓦然回首，从前只会汲取母亲身上营养的园中花，已经开始学会独自成长了。
母亲初二作文题材3
五岁时，我刚上幼儿园。
我不想去上学，只想在家里玩。我的脾气很怪，上校车时，总是妈妈硬拉着我上去的，上去后，还要去咬那些拉我的女学生们，自己一路鬼哭狼嚎的。而一下车，我就和上车时完全两个人了。我就和小朋友们一起做游戏，不哭也不闹。是一个乖巧的小女孩儿，像一朵红玫瑰，在阳光下展现自己精致的美丽。
但是妈妈心里总是放心不下我。以后我才知道，我们的校车走后，妈妈就开上车，在我们的校车后面紧跟着。校车到了幼儿园，司机叔叔把我们送到各自的班里，而我的妈妈却在校门外看着。门卫爷爷看见了，连续几次想把我妈妈赶走。我妈妈再三恳求，门卫爷爷终于让我妈妈进校园。
我的班在一楼，走进门厅向西走的第一个教室就是。妈妈没有进去，是因为她怕我看见了她又要哭。我妈妈就在窗户外看着我和小朋友们一起画画，做游戏，搭积木。我高兴，妈妈更高兴。
中午，我在学校里吃饭，妈妈什么也没有吃。她看到我在乖乖吃，吃饭时不说话，也不挑食，我的妈妈心里已经很饱了。爸爸也风尘仆仆的赶来了，看到我不哭也不闹，就对妈妈说：“这孩子长大了，在学校里会管好自己的。”可妈妈还是放心不下，就让爸爸快走吧，他想再呆一会儿。
下午放学了，该回家了，在司机叔叔辛苦的把我们从各自的班里带领出来。上了校车，我的妈妈也开上了车，跟在我们校车后面。到了家，我问妈妈去哪儿了？妈妈的说话声有点儿结巴：“我……我……去超市了，对，去超市了。”我高兴地把今天我得的小红花给妈妈看，妈妈笑了。
几年后，再也不是那个当初爱哭鼻子又不喜欢上学的小女孩儿了。在等校车的时候，听到了别人说我妈妈在我上幼儿园的事时，我怔住了，我不相信那是真的！我不敢相信那天在窗前望着我的那是我的妈妈。
“妈妈”只是个普通的词，我愿意用一个更高贵的词代替它，那就是“母亲”，没错，当年那个在幼儿园窗前，依依不舍地望着我的，是我的母亲。
母亲初二作文题材4
母亲非常勤劳，让我的每一顿早餐都吃香吃饱。
母亲只生了我一个，她十分疼爱我，每天早上都会早早起来，准备我的早餐。早上的食料大都是几天前买的，各式各样。我一直相信，一个月都不一样的早餐，只有我一个人拥有着。早餐是母亲自己买、自己学、自己做的。当我被香味从床上钩起来时，母亲早已摆好早餐了。
7点多，还没等妈妈走进房间叫醒我，饭桌上的一股又一股无影无踪飘过来飘过去的饭菜香味已经率先“带领部队”，从餐桌上逐步向终点站——我的鼻孔“进攻”。我耸了两下鼻子，翻了个身，丝毫不理会它们。但是，口水却不听从命令，从我的嘴里一点一点移向“大门口”，再从我的嘴唇上“哧溜”滑下来，接着“跳”到了我的下巴上，紧接着跑到下巴的尖的地方，最后，像断了线的珠子一样，一滴一滴掉落于枕头，打湿了一大片。趁着我被口水弄脏了脸，香气们再一次“侵略”鼻孔。我只好带着一千个一万个不愿意，从温暖又“压人”的“五指山”被窝中慢吞吞地一点点爬了出来。
不情愿的我马上被“一个月不一样的早餐”所惊醒。“一个月不一样的早餐？你可别瞎说！”班里没一人相信。这确实不是真的，因为食物总是那几样，这一点我十分伤心，但是——我并没有说是哪一方面不一样呀！
例如有一次，两天都是蛋炒饭，可是当它们摆上餐桌时，你绝对认不出它们是同一道菜。妈妈把饭用圆形的碗装好，倒扣在碟子里，又切了许多香蕉、苹果、梨，用两片苹果、一片香蕉和两片梨，做了一张“蛋炒饭脸”。随后，用香蕉做耳朵、刘海，用苹果、梨做头发，做了一张稚气的女娃娃的可爱小脸蛋。而另一盘蛋炒饭，里面加入许许多多的绿油油的小脑袋和一个又一个的“红色棍子入侵者”———哈哈！吓着了吧！只不过是一小盘绿豌豆和一大把削得细细的胡萝卜丝。可别以为就这么结束了，这只不过是老妈新意之一呢！当我被香味钩到餐桌时，我看到的是一座三层高的“巴别塔”，又名“豌豆萝卜蛋炒饭塔”。看到这儿，你一定是嘴张大到可以放一个鸵鸟蛋了吧？当时的我就是激动得“口水直流三千尺”，却浑然不知。妈妈在一旁笑得快要岔气了呢！
当我从空空如也的光盘上抬起头，背起书包时，母亲给了我一个大大的拥抱。我也回抱了一个。随后，我在母亲的脸上，“吧”，亲了一个。母亲含笑着，俯下身，也在我的脸上轻轻亲了一下。母亲一边把我送出门外，一边叮嘱着，“上课认真”，“别开小差！”
当我带着一脸倦意放学，从大门口进来时，在桌上等待着我的，往往是一盘水果布丁，或是吐司，要不就是千层芒果蛋糕。这些同样是妈妈自己买、自己学、自己做的。每一样都有营养，无食品添加剂，好吃到让你飞起来。
我一边吃，一边向妈妈谈心事，小事、开心事、伤心事都说。妈妈从头到尾都不打岔，一直在“竖”起耳朵认真听。我开心，妈妈也开心；我伤心，妈妈会安抚我的心，让我开心写作业。
母亲，我爱你！我要摘下太阳、云朵，用它们做成项圈，亲手挂在您的脖子上！我还要摘下星星，每一颗星星代表每一顿早餐……
母亲初二作文题材5
在我的印象中母亲一直是极爱漂亮的女子。她有一头又长又顺的黑发，每天都会细心地打理。她似乎对“头发”这东西有着爱不释手的偏执，甚至常常帮我的小表妹编小辫子。可是每当我“蹬蹬蹬”的跑到她面前嚷着要她帮我编的时候，她只会笑着说没时间。在那时，对于母亲，我心里是有着埋怨的。
后来，母亲烫了发——弯弯的大卷，棕红的板栗色，在太阳下看起来很是漂亮。她会一手抚着她又厚又长的卷发，一边笑呵呵的问我好不好看。那时候我被那绚烂的头发和笑容晃了眼睛。在我的记忆里，她一直活得那么潇洒，那么光鲜亮丽。说不高兴是假的，但我心里似乎更为怀念那头如墨的青丝。
我以为她会一直这么与众不同下去。
我上高中了，她要照顾我。她再没有时间去打理那头卷发。我看着它一天天变得干枯、分叉，也如同母亲。我很少再见她去逛街，很少看她大包小包的往家里带。反而偶然在客厅的桌子上看见一本食谱。那时她正在厨房洗碗，她的头发随意绑在脑后，偶尔泻下一缕，她只是不在意地撩到耳后。厨房里的灯光泛着微微的橙光，有些模糊了我的眼。
周末，我站在她卧室门口，看着皱着眉坐在梳妆台前，将梳子上的发丝细细地整理下来。看着头发落得越来越厉害的母亲，嗓子里不禁像堵了什么东西，满是酸涩。她从镜子里看到了我，笑着说：“头发太乱了，掉得挺多的。要不，我明天去拉直吧？”我没做声，只是点点头。我还在想，什么时候起，她会连一点小事都和我商量。母亲变了很多，生活带走了她的锋芒，她变得如此的需要我。
再后来，母亲弄回了她那乌黑的直发。只是那头发握着手里明显少了很多。她变得温婉而宁静。隐约的，她那绚丽的卷发在眼前闪过。现在的她，少了一份洒脱，却多了一份生活的安稳。
蓦然回首，母亲，其实是一种岁月——从荒草地流过平原，从青山流过绿水，从江河流入大海，从灿烂趋于平静。
只有在经历了人生的春与秋之后，才能深刻地理解，面临那份如水的岁月，需要多大的勇气。
母亲初二作文题材
篇2：盼望题材有关的作文初二
春节到了，我盼望着拿压岁钱，盼望着放烟花，也盼望着穿上新衣服。
大年初一，我刚起床，就闻到了一股浓浓的饺子味，一猜就知道是奶奶已经煮好了一盘香喷喷的饺子等着我来。我迅速地将新衣服穿好，以最快的速度洗漱，跑到厨房吃饺子。
吃着吃着，我想到了一个问题：饺子的来历是什么?这问题一浮现在我的脑海，我就想去解开这个迷题。我上网一搜才知道，原来饺子的来历是这样的：
建安初年，张仲景出任长沙太守，不久瘟疫流行，他的官做不下去了，便告老还乡，决心为百姓治病。他在回乡路上，看到那些为生存而奔波的穷苦百姓，衣不遮体，有些人耳朵都烂了。他一到家，求医者便蜂拥而至。张仲景心里始终记挂着那些耳朵烂了的老百姓，便用羊肉、辣椒和祛寒的药材放在锅里，用面皮包成耳朵的样子的饺耳放下锅，煮熟了便分给那些乡亲们，后来烂了耳朵的乡亲们全被他医好了。
吃完饭，我就开始想我的压岁钱了，但是没有一个人明白我的心思，我便亲自向他们“索要”，后来我把妹妹的压岁钱都占为己有了。
穿新衣，是我妈妈每次过年都要做的事情，我也会配合妈妈选中自己中意的衣服。所以，每年我都被妈妈弄得花里花哨的。
真诚希望，我们家里人工作顺利、幸福平安、万事如意，也希望我和同学们好好学习，天天向上。
篇3：盼望题材有关的作文初二
春节到了，贴对联、去踏青，可不热闹?日日盼，夜夜盼，终于盼到了过春节。
大年初一的早晨。眼刚朦朦胧胧地睁开，就收到了新年第一声祝福，“新年好!”这是一声来自父母的祝福。“新年好呀!”我很开心地回答。连忙起床，吃完春节的第一顿餐，我便加入了这个繁忙的大整理。我先拿来一副长长的春联，踮起脚尖，把它粘上胶水，叫来妈妈助我一臂之力。“妈妈，帮我把春联上面贴一下，我不够高。”“嗯，好的!”她愉快地答应了，帮我贴了起来。我们又贴好了另一副，走到远处，定睛一看，嗯，不错不错。
时间匆匆流逝，正当我忙得不亦乐乎之时，天就暗了下来。不过我更喜欢的是放烟花。我拿来一根长长的“棒子”，让爸爸在前面的引线处点一下打火机。哇!美丽的烟火孩子一个接一个地从管口逃出来，它们穿着五颜六色的花衣服，给黑暗的天空添了几分姿色。它们尽情舞动着婀娜的身姿，给原本暗淡的天际增添了几分色彩。咦?它们溜到哪里去了?我想，淘气的它们一定是去看人间的美丽与安详了。
正月初五，我和几个小伙伴来到了约好的地点。我们穿着新衣服新鞋子，来到了田野里，我们见到一切富有生机的农作物，它们是那么小巧可人，使我们忍不住伸出手摘了一株。我轻轻摸着它幼嫩的叶片，心中一阵欢喜。
眼看春节悄无声息地过去了，不过，我们要努力争求上进，为自己打下一片美好明天!
篇4：怕黑题材有关的作文初二
每个人也许都有自己害怕的东西，有人怕小猫小狗，有人怕蟑螂，有人怕所谓的妖魔鬼怪……你们想不到吧，在现实生活中那个大大咧咧的我，竟然怕黑。
黑暗，我在心中是极度恐惧的东西。它能让我一下子坠入无边的深渊，摸不到一丝光亮。
黑暗带给我的恐慌，使我在夜晚不敢一个人出门，不敢一个人睡觉……而极富想象力的我，还经常不自觉地在脑海里想象一些恐怖的妖魔鬼怪。
这样一个怕黑的我，却又经不住那些“诱惑”。一天晚上六点多钟时，好朋友陈露琰给我打电话，问我去不去新知书店看书。我看着外面那渐渐暗下来的天色，心里犹豫不决着：我想去看书，但是一会儿回家的问题怎么办?于是，我告诉陈露琰得先问一下妈妈。这时候，我多么希望妈妈能不让我去啊，这样，我才会安心地待在家里，心里才有充分的理由安慰自己。可是，妈妈竟然一口答应了我的要求。我在去书店和留在家中两个选择中徘徊，最后，我忐忑不安地选择了去书店，因为书对我的诱惑实在是太大了!
当我看完书回来时，天已经漆黑的了，我心里有点害怕了。望着那阴森森的电梯房，我总觉得背后凉飕飕的。“唉!”我暗暗埋怨自己刚刚选择了书店。“没办法了!”我硬着头皮迈入了电梯。那昏暗的灯光笼罩着我，我不禁打了个寒颤，感到背后特别阴凉。我又不自主地想到了一些魔鬼的形象，浑身上下都起了一层鸡皮疙瘩，腿也直打哆嗦，站不稳。
我忐忑地闭上眼睛，心里念了好几遍老天保佑我乘坐的电梯不要停电!忽然，电梯“噔”的一下，我惊得猛地睁开眼，原来我已经“到站”了。“啊，到家了!”我惊喜万分，想不到我也可以一个人回家!前一秒我心中的那种惊恐早已烟消云散啦!
自打有了这次夜归经验之后，我便成功“蜕变”成一只不怕黑的“蝴蝶”了!每当朋友们叫我下楼玩，我也可以玩得不亦乐乎，不再害怕一个人回家了!
面对害怕，你可以选择面对，也可以选择逃避，但是那些选择逃避的人们，你们也许永远都不知道，在战胜心中恐惧的那一刻，是多么的喜悦，那种胜利感，让我特别自豪!
篇5：美德话题初二题材作文
“哈哈”国庆节到了，大家一直期待的国庆节终于到来了。
这一天我们会去各种各样的地方玩，但大家有没有发现在玩的时候身边无处不在的美德呢?
美德是宽容，美德是忍让，美德是文明用语，美德有时就是说一声“谢谢”。
像雷锋，他就是美德。他乐于助人，在别人遇到困难时他就会挺身而出，有人说他傻，自己开心就好了，干嘛要管其他人呢?这不是傻，这是一种美德，这是一种值得让我们学习的精神!雷锋叔叔我要向您学习!
美德无处不在，我们相信所有人都有帮助过他人，像我就有哦!一个雷雨天电闪雷鸣，天上下起了倾盆大雨。我正上了公交车，准备回家。哇!好多人呀!一个空位也没有了。我扶着扶手稳稳地站好了，过了好长时间我腿已经麻了。终于有人走了，我以迅雷不及掩耳之势坐到了那个空位置，心里甜滋滋的。这时，有一个面容慈祥的老奶奶上了车。车子突然开了，老奶奶重重的摔了一跤。我连忙走了过去，把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶笑着说:“谢谢你小姑娘。”我连忙说：“不用谢。”当时我的心里比吃了蜜还甜，可开心了。这就是美德，美德是开心的，是甜的。
当然，有人就没有美德。他们会把垃圾乱扔，让我们的生活环境不再好看。他们会乱砍滥伐，让地球妈妈伤心的掉眼泪。他们还会语言去伤害身边的人。如果我们看到了，要去告诉他(她)的错误，这也是一种美德。知错就改它也是一种好美德。如果有人想知道美德的味道，那么我告诉你们，美德的味道是甜的，让我们一起去寻找美德吧。
美德是宽容，美德是忍让，美德是文明用语，美德有时就是说一声谢谢。我与美德有约，你们也同样是，让我们去寻找美德吧!
篇6：美德话题初二题材作文
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代青少年的责任。
去年的暑假，爷爷奶奶从老家过来照顾我。妈妈一大早就去菜场买回来好多菜来招待爷爷奶奶。中午妈妈烧了一大桌子香喷喷的饭菜，有爷爷奶奶爱吃的红烧肉、糖醋排骨、牛柳炒洋葱、清蒸鲈鱼、盐水河虾、芹菜炒香干、山药炒木耳、蒜蓉西兰花、还有紫菜鸡蛋汤。我帮忙准备了杯子、筷子、椰汁，爸爸开了一瓶红酒，我们全家人一起举杯庆祝爷爷奶奶的到来。爷爷奶奶品尝着满桌的饭菜，脸上露出了开心的笑容，夸妈妈的厨艺越来越好了，夸我爸爸是个孝子，我是个孝顺的大孙子。饭后，我和爸爸陪爷爷奶奶聊天，妈妈收拾洗刷餐具。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮助妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
篇7：初二作文情感类题材
在一天晚上，运进宠物店的车子越开越快，天非常冷，我是一个可怜的黑色小狗。从小就被拐卖，“哎呀”车子的门突然无意中打开了，但我却一不小心被车子的颤抖滚到了门前。我坚持不住了，死死地抓住门，伙伴也帮助我，可我现在已经很疲劳了，只好松开了手，掉进了一片阴森森的森林里……
当我睁开眼睛时，天已经亮了，我想：我怎么会在这个地方呢？我走着走着，这里树木茂盛，还有许多小动物呢！我终于想起来原来这是森林，我昨天不小心掉到这里来了，今天我虽然精神抖擞，可我还是很害怕，不知该干什么，我看见那里有一条小河，想跑过去洗个澡，就这样我迫不及待的向小河冲去。“啊”，我不小心掉进了一个陷阱里，这个陷阱很深，我摔伤了，我也不知所措，心想：摔伤了该怎么爬上来呢？直到了晚上，几阵冷风吹过，一个老人走了过来看了看我。“嗡嗡”我好奇的叫了几声，他把我救了上来，还帮我取名叫做了“达文勒”，他不止救了我，还把我放生了。我再次被抛入孤独之中，我本以为那个老人会收养我，可是……算了，我今天晚上也只好睡在草坪上了。
第二天到了，我的生活变得越来越无知，为了让我生活变得更愉快些，我只好自己去散散步，我从远处迷迷糊糊的听见有人在求救，我赶紧走过去，到了那里我看见救了我的那位老人，正在被一个野狼追杀，我奋不顾身的冲过去和狼拼搏，我扑到狼身后，狼来了个大转身又向我咬来，我抢先一步咬住狼的脖子把狼咬死了。
我的救命恩人把我抱在了怀里，他泪水直流，我也大哭起来，我们的泪结合到了一起，这是多么幸运多么的幸福呀，就这样老人和我一直生活在一起。
篇8：初二作文情感类题材
着一袭轻纱，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人，是个过客，”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出，他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声，谱写了一个个绿色的汉字。
朱自清的《春》中，将春写成了一个刚落地的娃娃，春的俏皮可爱跃然纸上，这是汉字，一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风，那一丝春雨，那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来，“东风恶，欢情薄，”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。他心中的沈园，点缀了凄美的汉字。
李商隐的《无题》中，东风无力百花残，这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷，这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字，由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成，一种情近在眼前。鞠一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，释放了壮美的文字。东坡的一生，本来就受到了错误之待，释舟楫之安，而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中，将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中，这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成，一汪深情尽在其中。
仿佛已不在眼前，只有惊鸿照来。汉字就是由情感交杂而成，或对或错，或是或非，汉字都将其融入其中。一抹浅笑，将汉字描了出来；一声啼哭，将汉字绘了出来；一句对，一声错，将汉字的精髓发挥得淋漓尽致。无言以对汉字所带来的是非，因为它会将情感不自觉的流露出来，无法想象汉字的内心所想，因为它会将思想“蕴含”其中。汉字所表达的情感或许很简单，喜、怒、哀、乐尽在其中；汉字的意蕴或许很困难，需要我们拿起手中的笔与之作战……
情感，情感，它的情感，汉字的情感，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，沁在水面留下美丽的涟漪。
篇9：初二作文情感类题材
刚踏入青春期的我，变得十分敏感，有时候短短的数日之中会有多种情绪的产生并且变化莫测，就同一个迷。
在昨天，我的内心还异常的沉重，即便温暖的阳光洒在树上，和煦的春风拂面而过，小朋友在树下快活的玩耍，我却觉得这美好的一切都与我无关。我踏着沉重的步子，用尽可能慢的速度朝家走去，心里默默地祈祷着妈妈不在家！我想着来一场倾盆大雨来映衬我此刻悲伤的心情，可是天空却明媚得有点刺眼，对我好像是一种无声的嘲讽。
我推开沉重的门，发现家里没有人，心中不由得窃喜，就连脚步都变得轻盈了。“呯！”是门被用力推开的声音，这也是怒火即将爆发的声响。我想逃离厨房，可是妈妈堵在了门口。她盯着我，如同审讯犯人的法官，“你这次数学考试多少分？”我弱弱的说：“64分。”她瞪着我好一会儿，隐忍着内心的怒火与失望转身离开，边走边说：“哼！我看你就愚不可及。”我咬着唇，却什么也说不出来。我快速把饭塞进嘴里，还没咽下就冲进卧室。把自己摔到床上，用被子盖住头才敢哭出来。在房间里听到妈妈在与他人打电话，言语中满是对我平日里的不满和此次考试成绩的失望。我痛苦的抓着头发，捂住耳朵，却无法改变此次因为粗心考试失利的事实。此时我讨厌这个妈妈，我多么希望我的妈妈能在我失败的时候给我鼓励，激励我前行，而不是将我的缺点暴露于他人，对我满是嘲讽与数落。我含泪睡去，心中对明天充满未知与恐惧。
第二天清晨，如往常一般吃过妈妈做的营养早餐，我以为妈妈会如昨天一般表达对我的失望，结果妈妈却如同换了一个人，或许她也总算冷静下来，接受了平素表现优秀的'我偶尔犯下一些小错误。她平静的让我拿出试卷，快速的浏览错题，然后与我一起分析，还时不时夹着一些玩笑言语。妈妈跟我都释怀大笑。这样的妈妈让我轻松与愉悦，此时的她是可亲、可爱、可敬的妈妈。
情感真是个迷。我想应该没有人对某种事物只拥有单一的、纯粹的情感。更多的是一种复杂的、甚至是矛盾的复合情感。而无论多么复杂的情感，都有着相同之处——都是个迷。我们对亲人有着迷一样的情感，但这迷一般的情感里始终都包含着爱、希望与信任！
迷一样的情感会给我们带来阴晴不定的情绪，但在在这情感中也给了我们前进的动力！
篇10：初二作文情感类题材
品字根据说文解字的含义是一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。但在事物上品字就被赋予了许多的含义。如：品美食，品的含义就是享受美食的美味和给你带来愉快的心情；品情感，品的含义就是细细地品尝不同的情感给你带来不同的感触。
我品的就是情感，品味情感是一脉温柔，流淌每一个人的心田；品味情感是一种幸福，把这种幸福传递给身边其他的人。情感有许多种：亲情、友情、爱情。每个人都会拥有这三种情感，因为遭遇过程不同，所以结果也是不同的，有人成功的拥有这些情感，过的很幸福，但也有的人因为不珍惜，最终使爱他的远离他，最后变成孤家寡人，孤独一生。
亲情是世界上最伟大，永恒的一种情感，它永远不会背叛远离你，它的默默奉献和支持使你充满自信活力，它是你永久的避风港。我们到陌生的地方，会遇见不同的人，不同的事，不同的情节。突然发现，你的微笑那么真实，与记忆是那么相似，泪水不禁悄悄流下，落在手中，也落在了心里。那就是亲情，永远会等待你的归来，无论你飞往哪里，无论经历多少人或事，它永远不会变。
歌德说过：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春。”爱情是世间一种幸福与痛苦并存的情感。中国的诗人描写了许多有关爱情的语句：“执子之手，与子偕老”；“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”；“问世间情为何物，直叫人生死相许”。
自古以来，多少人可以不为情所伤，可以看清情字呢？有多少人因为情而历经种.种磨难，有好的结局或悲惨的结局。有好的结局就是家喻户晓的小龙女和杨过。因为他们是师徒的关系，相爱在世人的眼中就是违反了人伦道德。使他们历经磨难。愿有情人终成眷属，他们终于在一起了。悲惨结局的是梁山伯与祝英台、许仙与白素贞、嫦娥与后羿等。
这样的感情故事在世界上也许每天都在上演，但刻骨铭心的故事又有几个呢？让我们珍惜并慎重我们的感情世界，让我们不受伤害。
感受真情、激情，让我们品味生活中不同的情感带来美妙的体验。感情的世界，结果并不重要，重要的是开始与过程，如果你爱了，那么过程是至关重要的，结果无所谓，让这段情感刻骨铭心就可以了。
篇11：跳绳比赛题材作文初二
今天，我们又迎来了新一届的跳绳比赛。当然，我也是跳绳运动员之一。面对着其他班级的运动员，我心中生出一丝紧张。
其他女同学想必也和我一样。还没有开始比赛，她们就拍着胸口，喃喃自语：“不要紧张，不要紧张，我们一定不会出差错的。”可是那些男生呢?他们个个胸有成竹，紧要关头，还在打闹，好像根本把这场比赛不当一回事似的。
比赛开始了。甩绳运动员用力地甩着绳子。男生女生都卖力地跳着，一个失误也没有，真是训练有加。终于到我了，前面的同学一出去，我便立马冲进绳子，轻轻一跃，便过去了。一时的好成绩使同学们增加了信心，谁也不在紧张了。
可是，意外还是发生了。有一个女同学再跳时，一不小心被绊了一脚，是后面的同学接连失误，丢了好几个数。但是同学们并没有怪那个女生，也没有气馁，而是用自己的认真，快速地跳过每一次。老师和拉拉队也向我们大声地喊起了加油!
只听见“嘟——”得一声，比赛停了。在三分钟内，我们班跳了203下。虽然只得了第三名，但我们还是十分开心，因为我们比训练时进步了跳数多了几十下，大家都欢呼雀跃。老师也为我们高兴，因为我们的努力和汗水 ，使老师感到很欣慰。
快乐的跳绳比赛结束了，同学们都很开心。虽然我们没有得到第一名的荣誉，却让我们都明白了，只有团结一致，才能获得最大的成功。
篇12：跳绳比赛题材作文初二
绳舞飞扬，青春绽放。
星期日的下午，是一个不同寻常的日子。在前几天雨露的滋润与清洗下，这天气是格外的明媚美好。湛蓝的天空一碧如洗，灿烂的阳光像金线般纵横交错，划开了那悠然飘逸的白云。整个天空就是一幅绚丽的画卷，仿佛在预示着我十七班也能骄傲地站在高台上接过那份荣耀。
不错。这正是激动人心的七年级跳绳比赛。一个多月的辛苦训练，烈日炎炎下在田径场上挥汗如雨，连续断绳后从未有过抱怨，休息时互相鼓励的欢声笑语。今天，是再续幸福教室的辉煌呢;还是让努力与热情付诸东流......
随着宋老师浑厚的口令声，柔韧的绳子带着“嗤’’的破空声，飞快地甩了起来，划出一道道优美的弧度。显然，摇绳的两个同学已配合得十分默契。全班同学的心都在打着小鼓，激动不已又忐忑不安。
“预备——开始!”全场一瞬的寂静，骤然爆发出一声：“1517——”顿时，场下的同学们奋力地喊起了加油。场上，班级的运动健儿们身着整齐的白色文化衫，井然有序地接了起来。准备，冲，轻盈地一跳，快速转身，继续跑。整个班级和谐地融为一体，有条不紊地运转起来。那一道道灵动的白影同样跃起一道道优美的弧线，不多时，已轮完一圈。
忽然，一个同学不小心绊死了绳，愣了愣，后一个同学自然也没能顺利跳过，接着的一个同学在绳子重新甩起时心情有些不稳定，勾了一下绳子，便再次出现了死绳。这一连串的状况使每个人的心都猛然一缩，就像被拧了一下的海绵一样，有一瞬的冰冷。但是，这样就能抹去我们的努力吗?曾经，我们达到了三百一十多的好成绩!
蓦地，加油声更热烈了!不错的，这就是全楼层的力量!一教五楼，幸福楼层，早已成为和睦的大家庭。有着如此坚实的后盾，场上拼搏的同学们嘴角上扬，调整好心境，乱成一片的队伍再次有条不紊地运转起来，继续面对挑战，用行动回报了同伴们的热情与信任。
最后，宣布获奖情况时，我们的心都提到了嗓子眼，“特等奖：1517、1518...道德风尚奖：1517、1518...”话音未落，欢呼声与鼓掌声已疯狂地响起，每个同学，老师的脸上都洋溢着欣喜、激动的笑容...
是的，努力没有白费，我们再创了十七班的辉煌!这一天，必将铭记在每个人的心中，成为记忆匣子深处那最珍贵、最难忘的一页!
篇13：初二作文题材记叙文800字
在这座温情的城市里，有太多值得我们感动和怀念的东西，可能是在角落里不起眼的善良，可能是给素不相识的人给予你的一丝帮助，也有可能仅仅是那一刹，回头一瞥，一点微不足道的关心，却可以暖人身心。
还记得那个让人激情澎湃的午后，同学们的加油呐喊声，不知不觉把我们送上了400米接力赛场。那是一个分秒必争的项目，而我们出战的队员没有一个是运动员，能登上这个战场，已经实属不易。
我们没有包袱，没有头衔，没有压力，我们知道，要取得胜利除了要速度，还要配合。每天下午，我们都会一次又一次的挑战极限，常会因为自己突破了零点几秒而激动不已。
随着比赛的开始，枪声划破了我们的脑海。我们犹如一匹黑马，横空闯入大家的视线。我们一号选手像一个马达，在同学们的加油声中奋力向我冲来。一个、二个、三个!只见他才用了几秒钟的时间，就超越了好几个对手。看到这里，同学们都讨论纷纷：
“哇，他好快啊，看，又超过了一个!”
“加油!加油!再超过二个就是第一名了!”
很快，接力棒就传到了我的手中。我二话不说，接过接力棒就像箭一般飞了出去。快到第三个点时，我发现，三号选手还没有开始准备接棒，似乎在想些什么!终于，等他想起来要接棒时，我已经把接力棒塞到了他的手中，可我却摔倒了。在倒下前的一刻，为了避免影响三号选手出发，我选择侧着摔到在地上。我受伤的消息马上就传遍了操场，班上的同学都赶紧跑了过来，把我扶了起来，焦急地问道：
“你没事儿吧?”
“没事，没事!快看我们现在是第几名了?”
只见三号选手虽然没有助跑，但这一点儿也没有影响他的发挥，稳稳地与第二名保持着二步的距离。终于，他把接力棒顺利地传给了最后一位同学。
最后，最后一刻!
每个人都屏住了呼吸。
可，四号选手接过接力棒后，却突兀的把目光转到了我的方向看了一眼，他似乎在担心着什么。
后来，因为他注意力不集中，我们没能夺魁。
我问他你当时在看什么，他回答说：“因为你受伤了，我不放心。”
我顿时语塞。但，我从他的眼里，重新读懂了友谊。原来在最后的那一刻，在他的心中，朋友的安危是比取得第一名更重要的事情。
篇14：初二作文题材记叙文800字
时光匆匆，光阴几何，而有些事注定是值得的也注定是要付出的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是落花的奉献，才使得植物们再一次开的烂漫……
夏天是应付出的季节，我们班几个同学进入了校田径队，与原有的学哥学姐组成了庞大的队伍，所以在夏天的操场上，同学们总能看到有这样一些同学在烈日骄阳下一次一次与时间赛跑，不停地挥洒着汗水，但让我们放大镜头去看，她们满脸通红，汗如雨下，脸上分不清是泪水还是汗水，她们有的互相安慰鼓励把任务完成，有的紧闭双唇，眉头紧皱把依然向前冲刺。对，这就是我们，为了比赛而不顾一切的我们。
当然，这样高强度的训练总是会给我们留下深刻的“印记”——在今年的训练中，因为训练项目队难度系数增大，我练习的次数越来越多，小意外就发生了在我身上：我跨过去时另一只脚没有及时跟上，摔了下来，导致膝盖的受伤。几位老师都慌忙的走过来：没什么大事吧?还能不能跨?……”我却笑了笑：“没事儿，我还能跨几个呢!”我一瘸一拐的走回了起点，深吸一口气，在心里念叨：这一次无论如何都要跨过去，不让老师失望。我再一次冲了上去，调整好步幅，在临近点一跃便完美的跨栏过去，连老师都为我感到高兴。我心里的大石头终于放下了，可我的膝盖更疼了，放松运动时我的疼痛竟然使我的眼泪不自禁的留了下来，这时候，我终于体会到运动员的苦。
站在赛道一旁，依我所料腿还是有疼痛感，但站在栏前，我的内心一片坦然和坚定，只有一个声音在说着：能站着就可以把它做好，只有做好了，才不会后悔。我深吸一口气，向第一个栏冲去，一个、两个……十个，终于跨完了，我的腿一软坐在了地上。
功夫不负有心人，我拿到了第四名，虽然不是最好的，但却是上天给我的一个鼓励。我相信一份耕耘，一分收获。虽然训练时伴随我的是各种辛酸，但最终会感受到喜悦的!为了比赛能得到好的名次，再苦再累也值了!
篇15：初二作文题材记叙文800字
“丁爷呢?丁爷在吗?”
“肯定又掉队了吧!说不定丁爷还没过那座桥呢!”
队伍中出现了阵阵笑声。每次沿山考察的时候，我们这些学生总会走道丁老师前面去---他走得实在太慢了，几乎每个树丛都要端详一阵儿，不是趴在山路上，就是整个人都钻进去，每次都弄得满身沙土。
我正笑着，忽见一只艳丽的飞虫停在那丛花上，立刻定睛细看---六足、双翅、翠绿色的软鞘下是橙黄的身躯，它正伸出长长的口器吮食花蜜呢。
和组员打个招呼，我凑了过去—我们研究的课题是访花昆虫。之前几日的考察中还没记录过花蝇。从前，我不过是远远看上一眼，大致写个虫名花名，就到此为止了。今天不知怎地，我想仔细看看这访花的场景。
这一看可不打紧，我竟看呆了—花蝇细长的足和触角不断移动着，调整着身体的姿态，口器也有节奏地律动着，像是在寻找更深一层的蜜腺，而这看似普通的小百花“一年蓬”似乎有某种磁力，吸引着花蝇的胸、腹、胫节，让它们似乎遵循某种规则而动。
正当我百思而不得，准备起身时，忽然看到另一张脸，也饶有兴趣地盯着这朵花。
“啊!丁爷”我吓了一跳，同时也注意到那只花蝇被我惊飞了。“唰!”丁爷一挥虫网，我只听一阵低微的碰撞声---抓住了。。
“你是访花组的吗?”丁爷问道，“课题做的怎么样了?”
我们的课题，是丁爷最关心的事情。
我简要说了情况，丁爷邹了邹眉，当我说到那是三天来唯一的花蝇时，丁爷睁大了眼睛，“不可能，这玩意儿到处都有。”他环顾四周，右手轻轻一指，“那儿!”
那儿?我望过去，那是一片花丛，也是一年蓬。不过我还是向那里走去，仔细一看，果然也有花蝇吸蜜，和刚才场景一样。
“好好看看，看到什么了告诉我。”说着，他就地趴了下来，并拍了拍身边一块地儿，示意我也趴下。
我一咬牙，也趴了下来，惊讶地发现，这样观察还挺舒服的。可是，这和刚才一样啊，能看出什么?我冲丁爷摇了摇头。
“花蕊。”他简要地回答。我再看时，恍然大悟---原来不论花蝇如何移动，都会碰着花蕊的柱头啊。我起身告诉丁爷我的发现，他哈哈大笑，笑得眼睛眯成了缝，脸上的肉都在上下颤抖。
“为什么呢?”回去的路上，他问我。我茫然，“因为花就长成那样啊。”“为什么花要那样长呢?”这让我更摸不着头脑了，干脆说不知道。
丁爷忽然严肃起来，目光炯炯，“自然的万物都是有灵性的，花蕊这样生长，是为了让昆虫帮助授粉，就算是植物，也遵循适者生存的道理。你们走得太快，把这些都错过了!”
从那之后，掉队的不止丁爷一人，我也每天弄一身土。每只虫、每朵花都包含着来自古自然的规则。丁爷是传承者，他将知识、智慧、对大自然的尊重，传递给我。我想，我也会是一个传承者。
篇16：初二作文题材记叙文800字
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”说起“勤”，浮现在我脑海里的便是 “凄凄惨惨戚戚”的凿壁偷光、闻鸡起舞，仿佛“勤”就是“苦哈哈”的代言人。
作为标准00后，对于“勤”这样的字眼，我一度是拒绝的。因为自己很幸运也很幸福，生活在城市，衣食无忧，爸爸妈妈为我创造了很好的生活和学习条件。固然知道“勤”是好品质，可是这么“凄苦”的事情，我做不到啊!
无意中，妈妈发现了我的小端倪。“眼是懒汉，手是勤人，勤到深处方知甜哦!”“哦?真的是这样吗?”我半信半疑。
“学校合唱团已经通知了，接下来的一个多月，每周一、二、三下午排练到六点结束。”“天哪，那我每天的那么多作业怎么办?”“哦?那你是要放弃吗?”“哦，不不不，那我还是再坚持试一试吧，大不了我在学校抓紧时间把作业完成。”回想起那一个多月的辛苦排练，嘟嘟囔囔喊苦怕累的我，竟然没有缺过一次课，没有掉过一次队。耐心跟着老师的节奏，从低音部唱到了中声部，从合唱团的新手成为了不可或缺的一份子，一次次为学校获得掌声和荣誉。我问妈妈：“这是‘勤’吗?”妈妈说：“对，这就是‘勤’。”可为什么我体会到的分明是快乐和充实呢?
“妈妈，拉丁舞要开始集训了，下个月有比赛，暑假要考级啦!”“好啊，那么你就好好努力啊!”“可是老师好严格呢，而且每天都训练基本功，很枯燥的。”“严师才能出高徒哦，你的舞蹈老师足够专业，没有扎实的功底，哪来舒展的舞步……”回想起拉丁舞考级季，自己的焦虑和担心，更多的是畏惧，多么庆幸自己坚持了下来。每个节拍、每个舞步、每个转身，都在我一遍一遍的勤奋练习中呈现出最好的姿态。终于，我顺利通过了拉丁舞金牌考级，还获得了全国比赛的大奖。拿到金灿灿奖杯的那一刻，喜悦早已不知该如何表达。我问妈妈：“这是‘勤’吗?”妈妈说：“对，这就是‘勤’。”可为什么我体会到的分明是成就感和幸福感呢?
“孩子，这学期作业多了这么多，不如今年的古筝考级咱就算了吧?”“那可不行，我要考。”“哦?这么坚持?好吧，既然决定，那么你可要坚持住哦!”“放心，我一定可以的!”谁能想到，那短短30分钟，早已成为了我一天中最沉浸的时刻。21根充满灵性的琴弦轻轻拂开，手指在琴弦上跳着舞，顿时，清脆的鸟鸣在房间中久久回响，接着叮咚的泉声、哗哗作响的树叶声、小动物的脚步声、空谷的回音、瀑布的飞溅……或舒缓，或紧张，或激昂……学习古筝的道路上，虽起起伏伏，却一路坚持，勤练奏弹，多么庆幸自己从没有想过要放弃，才可以从容的享受古筝带给我的乐趣。我问妈妈：“这是‘勤’吗?”妈妈说：“对，这就是‘勤’。”可为什么我体会到的分明是舒展和愉悦呢?
哦，原来，妈妈说得对，勤到深处方知甜，寒彻骨才有扑鼻香!不去设想有多难，努力便会有收获。小小的我，再也不愿意把“勤”和“凄凄惨惨戚戚”联系在一起了。我要告诉我的小伙伴们——“勤”终将让你甜丝丝、美滋滋。
篇17：初二憧憬题材作文600字
光阴似苒流如箭，但他可歌可泣的事迹却永载史册，他就是——林则徐。
纪念馆的林则徐雕像，气宇轩昂，一只手抚摸着自己的胡须，严肃，庄重的站立在那里，眺望远方。看着他我心潮起伏… …
历史不会忘记——1839年6月3日，诸多官兵肩扛鸦片，向池中倒去，林则徐则站在指挥台上指挥。在场的中国人都欢欣鼓舞，这次硝烟在史册上记下重重的一笔，沉重的打击了英国贩子嚣张的气焰，维护了中国人民的自尊，把沉沦在鸦片里的中国人救出来。此后，林则徐这个名字传遍大江南北。
但是，英军卷土重来，威胁道光皇帝，让他在林则徐头上压了许多重罪。那时的清政府腐败无能，真的把林则徐流放伊犁，真是千古奇冤啊!可林则徐并没有消沉，而是镇压了刀客，巡视伊犁各地。在临终时他念念不忘的还是祖国，他告诫家人：“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。林则徐一生清廉，被冤枉流放时，心中爱国的火焰仍没有熄灭，这是多么宽广的胸襟!
看着我不禁感慨万千：“雷锋精神”;“焦裕禄精神”;“孔繁森精神” ……这不都是象林则徐那样爱国，为民着想的表现吗?从他们身上我又看到了林则徐的影子。林则徐一心为国家安危，永远把国家的利益放在第一位，不计较个人得失。富国强民是他坚定不移的信念!
当我们翻开史册，上面记载着无数先人的光辉事迹，我们不应该忘记，要向他们学习，象林则徐那样不畏权贵，冲破一切荆棘，向中国光明的未来奔去!
篇18：读书真好题材作文初二
在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《儿童文学》、《少年时代》、《童话大王》等杂志，《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候，我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。
读书的时候，我会为灰姑娘哭泣，为白雪公主欢呼，为拇指姑娘而欣慰，为丑小鸭而骄傲……每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉总会充满我的心房，我似乎听到自己心底发出由哀的赞叹：“读书真好!”
读书真好，它可以启迪人的智慧，使人视野开阔，思维敏捷。好书是由一些黄金似的思想、翡翠似的字句串联而成的艺术宝藏，其中所闪耀着的灵智使人难以忘怀，不愧为人类最忠贞的良师益友和宝贵的精神食粮。试想假如这个世界上没有书，将会是一副什么模样?人们的精神将失去阳光，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义。灿烂的文化、悠久的历史将无从谈起，人们的生活将残缺不美，生命会变得难以忍受。书不愧是人类一种伟大而美妙的发明，书是人们最聪明、最可靠的益友和终身伴侣。有书为伴，孤独也是一种享受，闲暇也会卓有成效，书能使孤寂变得丰富多彩。与书相伴，幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐，荒芜会变得鸟语花香，低能儿也能成就大气候。
读书真好，它使我更加明白了一些做人的道理，在争取名利时不要抢在他人之前，修德建业时不要落在别人之后;在对待物质生活时不要超越自己的身份地位;在加强品德修养时不要降低对自己的要求。淡泊名利，宁静致远。
读书，让我知道什么是真善美，什么是假善美。读书，让我知道哪些事该做，哪些事不该做。读书，让我获取知识和智慧。
读书，使燥热的心变得宁静;读书，使枯寂的心变得温润;读书，使贫瘠的心变得富裕……
读书吧，它会给你欢乐，美感和知识;读书吧，它会给你智慧、正义和勇敢。
同学们，让我们在书中学习，在书中成长。
篇19：读书真好题材作文初二
我从小就喜欢读书，科幻类的，小说故事类的，幽默讽刺类的.....只要是有益的书籍对于我来说就是能带给我快乐的朋友。
今年的暑假里，我又读了《鲁滨孙漂流记》，故事里的鲁滨孙在一次航海中不幸遇到风暴，却意外在孤岛上存活下来。这让我知道靠自己的智慧和勇敢也能战胜困难。
《最奇怪的动物》也是一本非常好看的书，我们身边已经有很多动物了，但是它能给我们介绍更多稀奇古怪的动物。比如生活在大海里的“独角鲸”，它嘴上长了一根长长的“角”，其实这只角不是它真正的角，而是它的牙齿呢!
很小的时候，妈妈常常在我临睡前给我讲童话故事，现在我又对那些故事感兴趣起来。瞧，我读的这本《格林童话》，青蛙王子非常英俊，白雪公主是个漂亮又善良的姑娘，女巫是多么的可恶......我突然有一种想飞进童话故事里变成故事中的人物，和他们一起生活的冲动。
我是一个爱看书看到不肯睡觉的孩子，记得有一次我在床上看书，妈妈给我送来点心和牛奶叫我吃，我接过点心，头也没抬仍然看着手中的书，等妈妈叫我睡觉时，才发现点心还没有吃掉，原来点心外面的纸包装还没拿掉，我一直都在啃纸呀，从此妈妈给我起了一个外号——“书呆子”。
书它带给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，他伴我健康成长……读书真好!
篇20：读书真好题材作文初二
我爱读书，尤其是诗词一类的书更是让我钦佩。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟;无处话凄凉……”苏轼的这首《江城子》想必大家早已耳熟能详。无论什么人读它，都会引起心灵的巨大感动。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”没错，读一本好书，就是在和人进行精神的对话。烦闷时，捧一本书，就好像在和朋友相互倾诉心中的苦闷，让心中的忧思愁绪，逐渐变淡变浅，最后不见。欢乐时，捧一本书，就好像在和朋友相互分享快乐，让欢乐的细胞不断加增，让心胸更加豁达，心里更加甜蜜。夜深人静，捧一本好书细细品味，那银白的月光倾泻在书面上，仿佛一层白纱，淡淡的，虚无缥缈的，却又仿佛被人握在手里，美妙极了。若不是怕打扰别人，我真想大喊一声“读书真好”!
读书时，很少有戴拓的杂感，只是知道，什么是好的，什么是不好的，什么可以去做，什么不可以去做。读书时我的心就像万里无云的晴空，有时也会飘来几朵雨云，不免洒下晶莹透亮的雨滴。
是啊!读书真好!读书开阔了我的眼界，陶冶了我的情操，虽然资源有限，可是却总能从中体会到无限的趣味。每天早晨上学，我都是怀着一颗喜悦的心奔向学校。在学校里，我们在老师的带领下，从那有限的课文发掘出无限的新知识。
课外，我也喜爱读我国的四大名著：《红楼梦》带我进入人物众多、亦忧亦喜的贾府;《三国演义》带我进入勾心斗角、智慧多多的战场;《西游记》带我看见各种居心叵测的妖魔鬼怪;《水浒传》带我上了好汉云集的梁山……从中，我领略到了祖国语言、文化的精髓，领会到了文学的无穷魅力，读书真好。
我爱读书，我将用心灵去读书，用心灵去领悟书的美好色彩!
读书真好!
篇21：初二畅想题材的作文
时间过得飞快!在__年级时我来到了美视，转眼间，我已经要成为__年级的大姐姐了。新学期里，就让我随着我的畅想去努力吧!
听大家说，__年级是非常重要的。因为要临近升初二了，所以在__年级里我一定会把成绩提高，争取考上我的理想学校!
在语文方面，我要把阅读提起来，也要把阅读理解和回答问题的完整度提高。在语文的作文方面，要把人物的语言写的更富有童趣一些，也需要经常用倒序、插叙来完成作文。我的一个问题就是，有时一个字不知道是前鼻韵还是后鼻韵，所以打字不是很快，我想词语的读音应该很重要，所以在这学期我一定要加强练习每个字的正确读音。我现在，及时交作业和书写工整的好习惯已经养成了，希望我在下个学期继续加油!
这学期数学成绩考得不理想，原因我很清楚。首先，在做数学题时，粗心大意，没有看清题就开始做题，这一点，我必须要改正。做题时，要看清问题，不能一心二用。还有在写方程时忘了写“解”，无缘无故就被扣了五分，从这里，我就体会到了自己是多么不专注。这次犯了错我就一定要改掉我那粗心、不专注的坏毛病。__年级时，我一定不会再犯这样的闹毛病了。虽然，我的数学有许多不好的习惯，但数学的算数我进步了，但还是要继续努力!在这学期里，在数学课上我一定会更加专心，课后把老师讲的再在脑子里过一遍，在加强练习，我相信我一定会大大进步的!
__年级里，英语更难一些，我一定要坚持每天读十五分钟的英语，坚持写英语单词，语法也要记牢。在英语课上认真听老师讲课，让我的英语突飞猛进。加油!
在纪律方面我做得很好，就是在排队的时候做不到“静、齐”，一定要改正过来。
下学期，我也要做到自己管理自己。我长大了，自理是必要的。我争取把我的自理能力提高一些!
在__年级里，我的要求会比以前的要求高一些。我不想辜负老师和父母对我的期望，也希望同学们能看见我的优点和不足的地方，可以随时提醒我。我想和同学们一起高飞，为自己的理想而奋斗!
篇22：初二难忘题材的优秀作文
初二难忘题材的优秀作文
在我的印象里有许多让我久久难忘的事，可是最让我难忘的一件事那还属暑假里妈妈给我报游泳班，学游泳的.事。
第一天春光明媚，万里无云。我与妈妈一起来到了天坛游泳馆来训练。一进游泳馆我看到了又比我小的也有比我大的都来参加游泳训练。教练先让我们在岸上做准备活动说：“今天一会去下水适应适应水温，然后再抓着岸边走。”老师还告诉我们了这次我们学的是蛙泳。一开时我还不是适应,可是过了两三天我主见慢慢适应了.可是在我学游泳班第六次的时候发生了一件事.在第六次课上我认是了一为朋友,他叫雄伟。我们刚刚认识完，老师就让我们跳水游到对岸。我对雄伟说：“看咱俩谁先游到对岸。”雄伟说：“没问题。”然后我们俩就开时比赛。我与雄伟每个人都使出了全身力气来完成比赛。我与雄伟都到终点的时侯发生了一外。我上了岸，心想终于到终点了。可是我发现雄伟没有上岸。我望水中一看，将我吓呆了，雄伟在水中不停的扑打水花，还喊着救命!
我心里非常紧张，可是我看老师离我们很远。心想老师救不了他了。可是我也不能眼正正看着自己的伙伴被淹死。我也孤不了三七二十一就跳入水中，心里只有一个念头：那就是救我的同伴。跳入水中后我对我的同伴说：“我来救你了!”我使出了全身的力气才将他拉上岸。上岸已后累的我尽疲力尽。我赶紧将老师叫来，我与老师为雄伟做了人工呼吸。胸伟才好了些。老师说我真棒。雄伟还对我说：“谢谢。”我说：“这是我应该做的，因为你是我的同伴。”最后我们都笑了。
通过这件事我明白了，同伴的困难就是我的困难，我们的同伴有困难我们应该帮助他们。这件事使我终身难忘。
篇23：初二母爱优秀题材作文
父母的爱比山高，比海深。下面我就来与大家分享一下关于母爱的故事吧!
有一次我在上英语补习班时，老师拿出了两张报名表，对我们说：“最近我们要举行一个名为‘21世纪杯’的英语演讲比赛，你们要不要参加?”回家后，我与妈妈商量了一下，觉得这是个很好的锻炼英语口语的机会，就报名了。
距离比赛有一个半月的时间练习，我每天一做完作业，就把爸爸妈妈叫来当我的评委、来听我的演讲。
早上妈妈骑电瓶车送我上学时，我也拿着演讲稿读、念、背………所做的这一切，都是希望我的演讲能够晋级。
可是，上天给我开了个巨大的玩笑，因为仅仅一分钟时间，我就被落选了。
当时，我和妈妈来到考场，我先做了自我介绍，然后就胸有成竹地开始演讲了。我正自我感觉讲得非常流利且声情并茂时，一位评委老师对我说：“时间到了!”我就像被当头浇了一盆凉水一样，演讲时的笑容渐渐在我脸上僵住了，我感到大脑一片空白，感觉整个世界都灰暗下来。
原来老师和我们讲的是两分钟，实际却只有一分钟!
我催头丧气地走出考场。妈妈连忙走过来，问：“怎么了，为什么脸色这么差?”
我默不作声，只是嘟哝了一句“超时了”，眼泪便哗啦啦顺着脸颊流了下来。妈妈慢慢问清了事情的原委后，安慰我说：“事实上，你已经具备了足够的水平，就已经足够了，这件事情没有你的错，你不要太自责了。”妈妈心疼地拍着我肩膀，继续说：“孩子，我知道你付出了这么多努力，得到这样的结果是挺不甘心的。但是，妈妈必须要跟你说，人生道路上既有掌声和鲜花，也有荆棘和坎坷。我们既要为拥抱鲜花而作出努力，也要有面对挫败的勇气。如果你已经尽力了，只是因为其他原因，与‘掌声’失之交臂，那也问心无愧了，你说呢?”妈妈低下头，慈爱地望着我的眼睛。
这个晚上，我明白了许多真理，但我感受更多的是伟大的母爱。
篇24：初二作文以退让为题材
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢?其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
以退让为题材的范文2
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢!就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀!”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧!别计较了。我笑着说了声：“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性!
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
篇25：路上有风景题材初二作文
是路上真的没有风景吗?还是因为人们不愿意抬头仰望。
一抹圆月，是回家路上的风景。周末上完课回家，已是晚上九点多了。我一个人走在回家的路上，目光突然被天上的月亮吸引。它是那样明亮，连夜晚的霓虹都黯然失色。它似一位身披轻纱的仙子，把光洒向大地。我慢下脚步，看着它，心中的浮躁与烦恼也随着清风散去了。我再回过神看看周围的人，他们几乎都在看手机，或是一脸疲倦，他们可能不知道，回家路上也有风景。放慢脚步，放下手机，眼前处处是风景。
孩童的嬉闹，是回家路上的风景。放学回家，考试的打击，学习的压力已经无法让我开心起来。我走进家里的院子，放学了的小朋友们正在楼下玩耍。“啊，你找不到我吧，哈哈哈!”我寻着声源看去，是两个小朋友在玩捉迷藏，一个小朋友正躲在树下偷偷的笑着，一个小朋友正敲着自己的头思考着。不一会儿，两个小朋友脸上都露出了花一般的笑容。看着他们，我也不禁笑了。天边也展露出笑颜，我明白了，回家路上也有风景。
路边绽放的小野花，天边的一抹晚霞，老人们在散步，同学们在闲聊……这一幕幕皆是风景，只是我们没有注意到罢了。
在喧哗的都市生活中，人们往往会因烦躁而忽略了身边的风景。忙碌的生活工作后，都选择依赖网络来休闲，却缺少一颗宁静的心，去发现美好。
其实，生活处处皆是风景，请君留意美好。
篇26：盼雪题材的作文初二
今年的冬天又到了该下雪的时段了，我常常打开窗户，注视着灰蒙蒙的天窗，渴望奇迹出现——下雪。哪怕就下一分钟，不，一秒也行。一天晚上，我突然听见了天气预报说明天会下中雪。这下可把我乐坏了，我一蹦三尺高!瞧，连睡觉了，脸上还带着微笑呢!
第 二天天还未亮，我便醒了。我揉了揉蒙目龙的睡眼，下雪了吗?其实我的内心是多么想能看到雪，可是又担心气象预报不准确。我鼓足了勇气，推开了窗，啊?怎么 没有雪，细声一听，“淅沥沥”下着的只是小雨啊!冷风夹着雨点扑过来，我犹如掉进了万丈冰窖，空落落的。空欢喜一场啊。
冬天最富有诗味， 雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。山胖了，树白了。下雪是日子 是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际的雪景，平日的喧器与烦恼，都被雪追赶得烟消云散，留下的是茫茫的厚厚的宁静。
这动人的雪景怎么会 不打动我的心呢?你可以伸出手去迎接它，可它又是这样调皮，它从手指缝里逃走，落到你头上，钻进你衣领里。你当真捏它于掌中时，除了掌心的一片冰凉，哪还 有它的影踪!我呼出一口热气，雪花又变成了晶莹的小珍珠。抬头凝望，那翩翩翻飞的雪花里，好似我也是其中的一员，飘飘欲仙地飞走了。
静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却情有独钟。在同学眼中，我是一个爱玩、爱笑、爱闹的男孩。其实，他们都不了解我。只有冬天，它是真正了解我的，它会送我一个宁静的冬季，留下一片幻想的空间。
在宁静的雪的世界里，我会独自徘徊，回味过往的美好时光，深嗅未来诱人的清香。在无数掠过的弧线里，勾勒属于自己的奇思妙想!
可是，雪呀，你多久能来?
篇27：路上有风景题材初二作文
当你最后登顶，才会发现：最美的风景不在顶峰，而在路上。
——题记
经过了 “九曲十八弯”之后，整齐的小分队排列在“青天河景区”门口。然而，这刚刚排好的队型，还没有经过检阅，就如难民进城一样涌进了景区。
进入景区，零星却又默认的整齐中，甚是欢乐。
渐渐地，期盼已久的青天河在我们眼前浮现—青色的河水被群山环抱，放佛真的连接着天路，河水的尽头藏着绝美的景色，无尽的宝藏。
群山层层插入，犹如幕布。随着我们的深入，大幕缓缓拉开，就像一位长者，为我们讲述山与水的爱情;流水缓缓流淌，犹如线索，指引我们去寻找无尽的财富。前方的道路隐隐约约，却更加吸引我去探索。
我们走在河道边的小道上，身旁就是山石。小道蜿蜒曲折，令人捉摸不透。有时笔直，却也淘气：忽得来个90°的大转弯，令你措手不及。募地出现在眼前的这枝粉嫩的小花，却也生气。耳边一阵又一阵的微风吹过，带来自然的乐曲，响起泉水激石的叮咚声，令人心悦;远处驶来的一只游船，身后的浪，咬住船尾，像白净的丝绸，缠缠绵绵。
日光下斜，太阳也逐渐走过自己的青春，缕缕阳光照射水面，微风一吹，使水面激荡出破碎的美感，真可谓“山映斜阳天接水”!走过此处，看见两挺名曰“骆驼峰”的高峰矗立山间，这时才恍然大悟：眼前这两座高峰与山间那一点翠绿，实在像极了沙漠中的一片绿洲，给人带来清新、活力、希望。
转眼前，便到了玉皇庙的山脚下，看着眼前近乎垂直的阶梯，我不停地把它憧憬为通天之路，通向绝美的景色。
“三步、两步、一步，到了!”可是出现在我眼前额额却只是一座庙宇，我急忙向它身后望去，却只看到一条再平凡不过的小路。
我瘫坐在庙前，失望至极，忽得想起了途中的一切，我回忆起游船激荡起的白浪，想起山峰间给我动力的“绿洲”,记起了与同学们一起打闹，说笑……好似有些失望，确是有什么消逝了。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。最美的风景绝不在尽头，而在路上!
路上有风景题材初二作文
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