以下是小编收集整理的开心的一节课作文600字，本文共17篇，欢迎阅读与借鉴。
篇1：开心的一节课作文600字
大家都应该吃过盐吧！这一次，贝老大在这堂课上拿了三杯水，让三位小朋友上去喝几口，我们则负责猜哪个人喝了唯一一杯盐水。
三位同学到后台讨论策略，贝壳老师则让我们检验水，当我在闻其中一个杯子时，突然闻到一点怪怪的味道，我的心里顿时有了一个决定：就是这杯！谁喝了这杯，那就是谁“中标”了！
不料，我心里想的像被窃听器听见了一样，传进了贝老大的耳朵似的，贝老大立即转过去，把杯子打乱顺序，好似非要让咱们猜不出来。
第一个上场的是平时做事小心谨慎的小周，只见他小心翼翼地拿起水杯，眉头紧锁，好似这杯子有千金重，怎么也送不到嘴边。他轻轻地抿了一口，好像没有尝出味道，又抿了一口。看到他这一串的反应，我断定，不是小周。如果他喝的是盐水，他早就不会喝第二口了。
第二个上场的是小毛，他平时性格外向，说话做事很夸张，他拿起水杯，放到鼻边。脸上的表情那可叫真精彩，他闻了闻杯子，脸上的五官紧皱在一起，好像他是被迫喝的。喝好后，他立马把杯子放了回去，一把抓起纸巾，猛擦嘴巴。这下我犹豫不决了，这到底是他真实的表情，还是在迷惑大家呢？
第三位出场的是小李。她大步地走向讲台，直接把剩下的那杯水大大地喝了一口，我企图从她的表情中看出一些破绽，但是却失败了，她一脸淡定，完全不给我破案机会呀！她回到了座位，还小声地问小周和小毛：“你们两个谁喝了盐水？”
我看看小李，又看看小毛，陷入了难题。这时我突然想起一句话“此地无银三百两。”小李不就是想把注意力转到其它两人身上吗？再加上小毛做得很浮夸，也许是不想让我们注意到小李。所以我断定一定是小李！
最后，贝老大宣布答案——原来“中标”的是小李！我兴奋得接过贝老大手里的奖品，好开心的一节课！
篇2：开心的一节课作文
开心的一节课作文
开心的一节课_100字今天上午第二节课，我们在作文班里完了一个游戏叫正话反做。同学们很好奇，什么是正话反做呢？我的脑海里出现了一个大大的问号。
各组选出一个组长，一组组长高路涵，二组组长史暄辉。老师说：“游戏规则是：我说坐下你们就站起来，反着做，知道了吗？”“知道了。”我们大声的说。老师说：“闭嘴吧。”我们都张着嘴。可是蔡文宇和史暄辉都被淘汰了。老师说：“摸左耳。”我真的摸了左耳，我也被淘汰了……
今天玩的这个游戏我很高兴。
有趣的一节美术课_100字今天在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。
我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄……我们拿着这些做好的水果，小心翼翼的.放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。
而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊！
【每日心情】开心的一天_100字.4.28
今天风和日丽，按规律来说，心情肯定是好的不得了啊！
今天早上出奇的起了个大早，7.20就起床了，按平时来说这已经很奇怪了。早上，我怀着好的心情把家里里里外外都打扫了一遍，桌子抹干净了，地扫好了，连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的我把我美美的夸了一顿，还奖励我一顿大餐。
连哥哥这次都没“骨头”可挑了。
嘻嘻，今天一天的开头就那么高兴，愿以后的每一天都如今天一样高兴！
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篇3：开心的一节课作文
开心的一节课作文
五年级期中考试作文题目：开心的一节课
今天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也非程饽浚好，下午，我去了新思维剑桥学校作文班上课，一路上人流拥挤，车水马龙，好不容易到了学校，才发现我是最后一个进教室的，咦！这次教室让我感到有些与众不同，椅子摆放整齐，窗明几净，教室还增加了几幅漂亮的画。整个教室非常的温馨，漂亮。
上课了，老师先给我们点评了上次作文，发了学习币，老师便宣布了一个出人意料的消息是“玩游戏”，哎，我说怎么一进门就觉得气氛不一样呢！一听到玩游戏，同学们都非常的积极，赶忙把桌子往后一推，椅子摆放好，椅子比人数相应的少一个，这时，我们便明白老师是什么意思了，少一个椅子，那肯定有一个人没有椅子，那相应的`就淘汰一个人，嗯，老师问我们都明白游戏规则了吧，那就开始游戏吧！
突然老师一声令下“开始”我们便开始围着椅子转，动作一个比一个难看，都弯着腰，撅着屁股，手摸着椅子，都想往椅子上坐。我心里想，“我一定要赢”我就对我的好友说题目：“我肯定会赢”，好友也不谦让，霸道的说题目：“我一定比你强”，我们正说着，突然老师叫“停”我赶忙坐上去，呵呵――。这次我终于赢了，我高兴的笑了笑，比赛一轮一轮进行，眼看椅子一个个减少。我非常紧张脸一动不动的看着椅子，哎――。在第四轮的时候，我还是被淘汰了。
这次游戏虽然我没有赢到最后，但我还是非常开心！
篇4：开心的一节课作文350字
今天的教室可是和往常不太一样，特别热闹，因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏，热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。
今天一大早，我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门，我不禁叹了口气，唉！今天本是周六，还要补课！
我走进教室，发现同学们各个都愁眉苦脸的，莫不是也为了补课而烦恼？我慢吞吞地坐了下来，然后交了作业。过了十分钟，老师满脸笑容地走进教室，拍了一下讲桌，大声说：“大家开心点，这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧，规则是这样的…。”
老师话音刚落，我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后，像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中，虽然心里无底，我还是试探着向前走。突然，我摸到了一个平面，心想：“太棒了，肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上，急忙摘下布一看，啊呀！我把鼻子画在嘴上了！全班同学看到我的佳作，都笑得前仰后合，本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。
接着上来了三名同学，一个把鼻子画在眼睛上，一个画在了头发上，更好笑的是，另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的同学笑得直不起腰，瞬间我们的教室就像炸开了锅。
“停”！老师见状大喊一声，“看你们这么兴奋，那么下节课我们就以这个为素材，写一篇吧！”
“不是吧？”全班同学一齐喊道。
篇5：开心的一节课作文350字
大家都知道，画有很多种，有中国画，有水彩画，还有铅笔画……可是，我今天又见到了一种神奇的画，这种画不用铅笔画，不用颜料涂，也不用纸就可以完成。你想知道这是什么画吗？请大家往下看。
今天上手工课，老师把我们每四个人分成一组，再把五颜六色的珠子放到像小花朵的盘子里，然后给我们每人发一张图片，我拿到的是灰姑娘，一看她黄色的头发，就知道它一定很美丽，再看那一粒粒五光十色的珠子，可真是调皮呀！有的跑到一边一个人玩去了，有的聚在一起玩游戏了，还有的离开了大部队跑到地上去了。今天我的任务就是让这些珠子各就各位，对号入座，回到属于它们自己的地盘上。虽然过程不是很顺利，但我知道坚持就是胜利，只有持之以恒才能成功，最终这幅画在我的不懈努力下完成了，我姑且就叫它手工画吧！
这节课我收获颇丰，不仅完成了手工画，还明白了一个道理，今天这节课真开心！
篇6：开心的一节课作文350字
今天是活动课，同学们欣喜若狂，我们最喜欢的活动课终于来啦。
老师说：“今天的活动课我们玩一个吹气球的游戏。”接着老师为我们宣布了游戏规则：全班同学分成A、B两组，每组选一名代表，谁能在最短的时间内吹破气球，哪组就胜利。
A组选手沈英豪大摇大摆地走向讲台，他接过气球一只手将气球塞入口中，一只手放在身后，就开始吹气球了。他鼓起腮帮，就像嘴里装了两个乒乓球，气球越吹越大，从苹果般大小变成西瓜般，不一会儿，又变成了冬瓜那么大。沈英豪的脸通红通红的，应该使出了吃奶的力气。但这依然阴挡不了他对胜利的渴望，可气球质量也太好了吧，都吹这么大了还是不破。同学们有点着急了，一起大喊：“加油，加油！”就在这时，激动人心的时刻到了，只听“砰”的一声，气球破了。沈英豪最后的成绩是1分24秒，A组同学激动得跳了起来。
B组选手王晨胸有成竹地走向讲台，拿起球就吹，他一鼓作气向讲台讲走。一下就从苹果变成冬瓜。气球越吹越大，越吹越大，我有些害怕，眼睛闭上向后方移动，王晨就像一个定时炸弹，随时都有可能爆炸。“砰”的一声， 同学们都被这这突如其来的声音吓了一大跳。王晨成绩1分08秒，我们胜利了！我组同学激动地跳了起来。
B组胜利。“耶！”这真是让人开心的一节课！
篇7：开心的一节课作文350字
星期四那天，天气很好，我的心情也和天气一样，格外好，因为我们五一班又迎来了传统文化体验一小时的活动。这次我们体验的就是动中存静意的太极。
下午，当第一节上课铃声响起时，大家飞快地排好队，大家既兴奋，又激动。教我们的老师是全国太极大赛多次冠军得主。刚开始，老师先自我介绍，我们也很有礼貌地和老师问好。接着，老师表演了太极，惊叹声时不时从我们口中传出。我完全看呆了，虽然太极看上去慢悠悠的，但却那么有力气。表演完后，老师和我们说：“太极讲究的是以弱胜强，以柔克刚。最主要的是稳。”说着，老师请出我们班最胖的陈小军来推老师，老师居然稳如泰山，要知道，小军可是有100多斤重呢！这时，小操场上发出连连惊叹：
“天啊！真不可思议！”
“这也太厉害了吧！”
“老师真厉害！”
然后老师又说：“太极还可以自卫。”说完老师又找了一位同学来示范：当别人打过来时，先用手挡着，再轻轻往旁边扭扭身子，那个人重心就会不稳，在这个时候再稍微给他一点力，那个人就会摔倒。
之后，老师还讲了好多，每一样都让我们惊讶不已。最后，老师和我们照了一张大合影，我们依依不舍地送走了老师。
又是一个让人开心的一小时，下一次又会是什么时候？
篇8：开心的一节课作文350字
星期五的下午，老师告诉我们：“范哲瑞的家长要来我们班讲课。”我们听了，都欢呼起来。上课了，我们的目光都落在范哲瑞爸爸的身上，都很期待叔叔这节课要讲些什么。
范哲瑞爸爸首先打开了一个课件，上面写着“淮安的六个一”。淮安有哪六个一呢？我们都很好奇。范哲瑞爸爸给我们揭开了谜底，原来六个一分别是一个人、一本书、一只虾、一条河、一面湖和一道菜。
一个人就是周总理，叔叔给我们讲了一个周总理童年的故事。听完了，我想：“周总理那么小就知道为中华之崛起而读书，我也应该好好向他学习。”一本书就是西游记，叔叔问我们：”你们有没有看过西游记啊？”“看过”我们异口同声地回答。“那你们知道西游记是谁写的吗？”叔叔又问，刷的一下，有好多手举了起来。叔叔叫了胡铭回答，胡铭大声说：”西游记是吴承恩写的。”“真棒”叔叔表扬了他，并奖励了他一本笔记本。一只虾指的是龙虾。叔叔说：“外国人都不知道拿龙虾怎么办。聪明的中国人很会吃龙虾。我们淮安的龙虾就有好几种口味，蒜泥的、十三的……”，说的我们口水都流了下来。叔叔接着又讲了一条河、一面湖和一道菜，一堂课不知不觉就结束了。
这六个一概括了我们淮安的名人、美食、美景。我回家也要考考爸爸和妈妈，看他们知不知道淮安有那六个一。
篇9：开心的一节课作文350字
周三的电子琴课，老师通知我们说：“周六的课改为课外课，早上九点在杨家河公园西门口集合。”我听完后满心期待。
周六早上，阳光明媚，我早早的来到了杨家河公园门口，门口的郁金香，已经开放了，在风中随风舞动，好像在欢迎我。不一会，其他同学也陆陆续续的来了，等大家都到齐后，老师便带领大家向杨家河里面走去。
我们来到杨家河公园里的一片草地，老师和几个家长，先把我们的电子琴安放好，然后我们集体合了影，最后是我们小朋友依次表演了各自曲目，我弹奏了茉莉花和南泥湾，第一次在户外弹琴，很是惬意。
大家都弹奏完，我们便进入了，让我感到最高兴的游戏环节。老师让我们几十个人手拉手围成一个大圆圈，老师会时不时的喊出一个数字，参与游戏的，朋友按照这个数字抱成一团。如果找不到合适的朋友的话，就会被淘汰。我有好几次差点被淘汰，最后总能化险为夷。最后一轮只剩下七个人了，其中三个是我的同班同学，还有一位同学的家长，老师喊了四，我们五个人，迅速的抱成一团，可是大家一看，多了一个人。于是我就被他们无情的抛弃了，因为其中两个同学是好朋友。
我们又进行了集体的拔河比赛，我们这一队的队友齐心协力，取得了最后的胜利。老师给我们发了份小礼物。
快乐的时光总是过的飞快，不知不觉游戏时间也结束了，大家只好恋恋不舍的离开了。
篇10：开心的一节课作文350字
今天，老师要领我们玩一个有趣的游戏――吹气球。
老师宣布了比赛规则：全班同学分为两组，从每组中选出一个学生，谁在最短的时间里把气球吹破，哪组就是胜利组。
游戏开始了，周媛媛胸有成竹的走上讲台，接过老师手中的气球，放进嘴里，只见周媛媛鼓起腮帮吹了起来。气球由扁到鸡蛋那么大，越来越大，经过周媛媛的一番努力后，气球终于变得像南瓜那样大了。我见气球都那么大了，还不爆，心里像十五只吊桶打水一样――七上八下。突然，气球飞了，在天空中划了一道美丽的弧线。但她仍不气馁，继续吹起来，周媛媛越来越力不从心了，只好中止了。这时，她们组的大力士杨宇轩大步流星地走上讲台，接过气球塞进嘴里，鼓起腮帮，小脸憋得通红，气球越来越大，还没等我们捂上耳朵，就听“啪”的一声气球爆了。吓得我们魂都丢了，他只用时18秒。
又轮到我们组了，我们组没有一个敢举手的。老师严肃地说：“如果再没有人举手就算自动放弃。”这时，李M成举起了手，接过气球吹了起来。李M成还是像周媛媛那样吹不爆，刘小可挺身而出，我心想：刘小可个子那么小，怎么可能吹爆呢？结果刘小可一下就把气球吹爆了，我们都对刘小可投去了赞赏的目光。
游戏结束了，我们仍沉浸在快乐和喜悦之中。
篇11：开心的一节课作文350字
今天是家长进课堂日，很荣幸是我妈妈来我们班给我们大家上课。妈妈走上讲台说：“同学们，今天我要给你们表演一个魔术。”话音刚落，同学们炸开了锅，一阵欢呼声！
妈妈先拿来一个煮熟的鸡蛋剥开皮，又拿出一个瓶口很小的玻璃瓶！妈妈说:“谁能把这个鸡蛋塞到瓶子里去。”同学们都想去试一试，把小手举的高高的。妈妈让我第一个去试一下！我走上讲台，拿起鸡蛋大头朝下往里塞，塞不进去。翻过来小头朝下还是塞不进去！急得我满头大汗，最后我放弃了。之后又有几个同学去试试也没塞进去！同学们各个都垂头丧气的坐在座位上！忽然妈妈说:“仔细看，我能让瓶子吞鸡蛋。”同学们立即坐的直直的，脖子伸的长长的，两眼瞪得溜圆，目不转睛的盯着妈妈！只见妈妈拿出一张小纸条，又拿出一个打火机，。妈妈用打火机把小纸条点燃迅速放进瓶子里，然后把鸡蛋放在瓶口，只见鸡蛋缓缓的自己掉进瓶子里！教室里又沸腾了，同学们有的发出欢呼声，有的发出惊讶声，还有的在一个劲的喊怎么回事？
妈妈敲敲黑板示意我们安静一下，问:“知道鸡蛋为什么掉进瓶子里吗？”同学们异口同声的说:“不知道。”于是妈妈就给我们讲瓶子吞鸡蛋的原理！原来是因为瓶子里纸条燃烧使瓶子内的压强变低，瓶外压强大，由于压强差的作用鸡蛋就被瓶子吞下去了！
这真是开心的一节课呀！我为我的妈妈自豪！
篇12：开心的一节课作文350字
哈哈，又到了回家的日子了。我今天格外高兴，因为我被老师表扬了。同学们可能会说，不就是被表扬吗，有什么值得高兴的？那你们就错了，作为飞翼班一级保护人物――活宝，我被表扬是很难得的。事情是这样的：上午跑完操后，主任在前面说：“最近感冒、咳嗽的越来越多了，大家注意多喝开水。
散操后，回到班，语文老师已经在讲台上了。随着一声声此起彼伏的报告，班里的同学陆续来齐。语文老师开口了：“这几天比较冷，还比较干燥，大家都多喝水，可以把暖瓶带到教室打些水，晚上回宿舍用。”老师刚说完，李紫阳就接话说：“没空啊，老师，老师听了这话便有点不开心了：”说，那中午放学不能打呀，怎么就没时间啊，中午时间那么长？把乒乓球的时间往外挤点不行吗？”
说完这些之后老师又开始留作业了。大家回家后把咱们写的枯叶为主题的文章改一下，打成电子稿发到我这里。接着老师又换了口气跟我说：“其实，老师这几天写了一篇文章，名字叫，《孩子，你认真的样子很帅》我当时在想，这个人会是谁呢，能被老师夸帅。老师告诉我们，这篇文章是写给咱班的张乐涛的。
我的天呐，老师终于说出我长的帅，这一事实了，好幸福啊！我心想，这节课真是开心啊！
篇13：开心的一节课200字作文
今天上午第二节课，我们在作文班里完了一个游戏叫正话反做，
开心的一节课200字作文
。同学们很好奇，什么是正话反做呢？我的脑海里出现了一个大大的问号。各组选出一个组长，一组组长高路涵，二组组长史暄辉。老师说：“游戏规则是：我说坐下你们就站起来，反着做，知道了吗？”“知道了，
小学生作文大全
”我们大声的说。老师说：“闭嘴吧。”我们都张着嘴。可是蔡文宇和史暄辉都被淘汰了。老师说：“摸左耳。”我真的摸了左耳，我也被淘汰了……今天玩的这个游戏我很高兴。
二年级:谢天辰
篇14： 开心作文600字
以前的我，比较内向，不爱说话。我本来就不爱说话，一转学，到了异乡离开了爷爷奶奶，心里更不舒服，更不爱和别人说话。一到异乡，离开了家乡，看着眼前这并不熟悉的小镇，心里难受的要命。
一到姑妈家，姑妈好吃的好喝的都摆上来了，我叫了声“姑妈”就去楼上看电视了。在雁池，不管哪一天，我都没有开开心心的笑过，也没有疯疯癫癫的玩耍过。每天清晨，我都坐在门口望着行人，有吆喝卖菜的，有提桶衣去河里洗衣服的，热闹极了，可我就是一个人静静的坐在那里，沉默着。姑妈曾和姑父商量过，带我去医院检查一下，可能心里难受，会磨出病来。可我坚持不去，因为我没病。
一切发生改变了。这天，我一个人在楼上看电视，姑妈突然进来，还带了一个比我大两岁的女孩子。姑妈把她介绍给我说：“这叫旭，是隔壁的，因为爸爸妈妈去石门有事去了，不方便带她，所以请我照顾她。你们俩玩，我还有事，先去忙了。”旭问我：“你叫什么名字？”我淡淡地说：“你叫我媛吧，我姓王。”她说：“那好呀，那我们以后就是朋友了。”和她在一起，我突然找回了家乡的那种感觉，很奇妙，很轻松。我问她：“你一生下来就在我们隔壁住吗？”她说：“是呀！”我奇怪的问：“那我怎么不曾看见过你。”她笑着说：“你一个人，静静的，怎么会注意到我们呢？再说，你也不找我们玩，当然不认识我们呀！”
我和她聊了许多话，她很可爱，也非常搞笑，在每一句话中，她都表现的很优秀。在楼上，我和她开心的笑着，电视的声音都被我们那无邪的笑声都给淹没了。那一天，我从来没有那样开开心心的笑过。以后的几天日子里，我和她相处得十分融洽，每天我都开怀大笑。在笑声中，我认识了她，也认识了我自己。
以后的每一天，我比前一天更加开朗，在她那里，我学会了幽默。
她帮助我找回了开心，帮我找回了活泼开朗，我要向她学习。你瞧！她这种朋友不正是良师益友吗？
篇15： 开心作文600字
我每天都盼着体育课的到来，这样就可以篮球比赛了。美术课上，我把我三步上篮的画面画了下来；科学课上，我问的问题都是关于篮球；作文课上，我写的也都是关于篮球的作文。
就在20xx年1月7日的那节体育课上，我终于痛痛快快地打了一场篮球赛。
瞧！篮球从空中落了下来，比赛正式开始了。只见对方队长率先拍下球，传到了队员手中。他们一拿到球，就立刻分工合作。前锋冲破防卫，后卫防守护送，以迅雷不及掩耳之势，冲刺到我们的球框旁边，一个利索的三步上篮，那球和鸟一样“飞”了起来。这时空气不流了，叶子不舞了，就连地上的蚂蚁仿佛都惊诧地望着那个球。“咚！”球进啦！1：0！热烈的掌声骤然间响了起来。
对方士气大起，我们也不甘示弱。第二球落入我方手中。我们队的傅叶喆展示了自身惊人的弹跳，从篮筐下接过了球。“防守——”我大声喊着，林祉轩一个侧滑步，成功挡住了来突击的手。傅叶喆顺势而下，凌波微步般成功过线，到达自己的框下，双手抓球，后腿用劲，下蹲！起跳！一套动作行云流水，毋庸置疑，球进啦！“傅叶喆牛！傅叶喆棒！”在啦啦队的呼喊中，比赛越发地激烈了。
比赛进入了胶着状态。对方球友也不是软柿子，“呵呵，给你们看看我的三分。”话刚落音，见他全身发力。“不好，这个位置是绝佳的进球点，我绝不同意。”我大叫一声，奋力一跳，盖过了他的球，把球断了下来。同时，林祉轩如同狮子一样抢到了球，紧接着一个假动作，又马上把球丢给了我，对方队友紧急刹车，调转方向攻向我。哈哈，你以为就只是这样吗？你错了，我早已把球传给了傅叶喆。傅叶喆绕着外围迅速来到球框旁，朝对方“嘿嘿”一笑，转身轻松进球。此时场上一阵躁动，现在比分1比2，扳回一局！
这次比赛中的默契合作不仅鼓动了我方士气，也成功压制了对方的嚣张气焰。在以后的学习与生活中，我一定会更加团结友爱，互帮互助。
篇16： 开心作文600字
周五晚上，我爸爸告诉我妈妈她会带我去奥林匹克体育中心玩。放学后，让我认真完成作业，然后带我出去玩。听完之后我很开心。
很快，我的作业完成了，我又仔细检查了一遍，以免我妈妈回来检查有没有错误，耽误时间。就在我抱怨妈妈为什么没回来的时候，爸爸先回来了。他说我妈妈很快就会回来。我们收拾好行李，先等我妈妈。然后我妈妈回来了，我们三个准备出发去鸟巢。
一路上，凉风习习，天上的星星不时地向我们眨眼睛，仿佛在说，天上的夜真美！我们在宽阔的道路上骑行。我父亲是我的导游。骑马的.时候，我告诉我，我还看到了南水北调大桥。我走过桥，透过栏杆往水里看。在灯光下，它只是一面长长的大镜子，非常漂亮。走在路上，看着远处高楼密集，灯火通明，走在街灯下，吹着凉爽的秋风，感觉所有的疲劳都从云端吹散。我很高兴在路的两边看到了这次盛会的吉祥物“中忠”。在快车道上，汽车飞驰而过，秋风吹着大地，洒水车不停地喷洒着路面，路面一尘不染，让我们感到空气清新凉爽。我们边骑马边聊天，不知不觉就到了鸟巢。
我们首先看到的是五颜六色的鸟巢。灯光从鸟巢的中心射向天空的各个方向，就像人间仙境。它是丰富多彩和美丽的！我们还看到正在做各种运动的吉祥物有不同的形状，他们已经和中国人和中国学校拍了很多照片！鸟巢外面有这么多人！人山人海，甚至在音乐喷泉的栅栏外面，都被人包围着。五彩缤纷的音乐喷泉，在灯光的照射下，随着音乐的节奏起伏，蔚为壮观！
我们在路边的假山上玩了又玩。不知不觉地，已经是十一点钟了。我们不愿意回家。今晚，我和我的父母玩得很开心，我们一路上都忍不住谈论它。
鸟巢真是一个多彩的世界。它真的让我大开眼界！
篇17： 开心作文600字
那天上午，我们举行了散学典礼。这就意味着这一学期即将到了末尾！
前些天老师在班级群中嘱咐过在2月4那天得早点来。早上，我睡到六点半左右，爸爸妈妈的煤气瓶送回来，还好多亏了我，见外面的天渐渐的亮了起来，把爸爸都叫起来，不然，指不定睡到多久呢！匆匆忙忙的起床了，看着时间快来不及了，吃了几个包子就上学了，一口水没喝，噎死我了！呼——终于到学校了，一看时间已经七点四十了，天哪！不会迟到吧，我满怀着惴惴不安的心情走进学校。咦，学校怎么这么安静呀？不会还没有人来吧？我在心里自言自语着。果不然，我走进教室，只有几位同学提前到了，悬着的心终于落下了。
时间一分一秒的过去了，同学们也差不多到齐了，夏主任微笑地迈步进教室不久开始讲话了。我很怕见到夏主任，因为这次语文考试，我没能够达到我的目标，我很失落，想必老师也很失望吧！老师这次来是给综合评比平时情况成绩给颁奖，一个，两个，三个……同学领到了奖励，我当时心里在打鼓，我可能会有奖励吗？没想到，我刚在打鼓时，夏主任用诚恳而又兴奋的口吻，说出了我的名字。真的很谢谢老师，能够相信我，能够给予我奖励，谢谢她没有对我失望，下学期时我一定会达到最高目标的！
夏主任颁玩奖后，开始讲话嘱咐在假期时讲了一大堆的话，像绕口令似的，叽里咕噜的！终于到了激动人心的时刻，老师郑重的开始颁奖，很庆幸我拿到了奖状。我非常高兴，心里乐开了花。我知道，这是老师、同学们给予我的希望，我一定不会辜负他们的厚望！
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