以下是小编整理的队列表演500字作文，本文共21篇，欢迎阅读分享。
篇1：队列表演500字作文
队列表演500字作文
“一，一，一二一，……”我们四（3）中队的同学们又在操场上练习队列呢。经过了三个星期的刻苦努力，我们全班同学齐心协力团结一致战胜了许多困难与挫折，不论是烈日炎炎的中午，还是狂风大作的下午；不论是乌云密布的上午，还是毛毛细雨的清晨，我们都在抓紧一分一秒，努力练习。因为我们知道，这不仅仅是为了给班级争得荣誉，而且还是锻炼我们体质的好机会。虽然同学们练得汗流浃背，老师的喉咙也变得沙哑，但是我们仍然坚持不懈、不知疲倦的练啊练，走啊走……
比赛的日子终于来到了，我们早早地就来到了学校，抓紧最后的时间再走一次队列，再喊一声口号，为比赛做着充分的准备。唱完少年先锋队队歌，敬完庄严的少年先锋队队礼后，那就是各班开始争先恐后地展现着各自风采的时候了。我的.心突然变得紧张起来，心里像揣了一支活蹦乱跳的小兔子一样“怦怦”直跳，很快轮到我们班级了。看，那整齐划一的步伐像一个人在走一样；听，那嘹亮的口号多么清脆，多么利索。在才艺表扬的四十秒内，我们不停地变换着美丽的队形：时而欢聚在一起，时而又分散开来，时而转着一个又一个的圆圈。表演中，我们个个精神抖擞，朝气蓬勃，像一棵棵挺拔的树苗在辛勤的园丁的精心照料下茁壮成长。
在其他班级同学和老师热烈的掌声中，我们结束了表演，踏着整齐的步伐回到了观众席中。虽然我们都满头大汗、精疲力竭了，但我们却感到非常的自豪和光荣，因为我们在全校师生面前展现了我们四（3）中队最美的风采。
篇2：队列比赛作文500字
一个初冬的星期五下午，我们的胜利小学一年一度的体操队列比赛拉开了帷幕。
“呼——呼——”虽然今天刮着刺骨的寒风，但是，再刺骨的寒风抵挡不了每位同学对于比赛的信心与热情。大家怀揣着这样的信心与热情身上都热乎乎的，丝毫没有感到寒冷。
每班的出场顺序要靠抽签来决定，我们班抽到的是六年级的第一个！这使我们感到既兴奋又紧张，兴奋的是：我们可以排在六年级的首位来先展示我们，紧张的是：看到前面一、二、三、四、五年级的小同学们别看他们年纪小做操的姿势整齐画一，动作标准，可不能低估他们呢！唉，我感到了莫大的压力。
“六年级三班入场，六年级三班做准备！”随着杨老师发出的口令，我们的脚步缓缓迈向主席台前，心越揪越紧，背后直冒冷汗，我咬紧牙关，心中默念着：“不要做错，每一步都要做到完美，不要错，不要啊……”不过，事到如今，尽力而为吧！
一轮下来，我们每一个人心中的石头纷纷落地，心里踏实许多，我们都期望着，希望有一个傲人的成绩，我恨不得飞过去，看看评委给我们打了多少分。如今比分还未发下，这为我们全体同学留了一个完美的悬念，我心潮澎湃。我坚信，六三班全体五十多名同学的昂扬斗志、不懈努力下，一定会一鸣惊人！
今天，我思绪万千，这场比赛，一定令我终身难忘。因为，这是我们六三班在小学生涯中参加的最后一次活动了，以后升了初中就很难再参加了。
这场队列比赛，让我永远铭记在心。
篇3：队列比赛作文500字
周三下午，是我们学校的队列比赛。上午，天还淅淅沥沥的下着小雨，可这会儿，太阳公公已露出了灿烂的笑脸，似乎是在为我们加油呐喊，我不禁在心中感叹，真是天公作美！
上课的铃声刚响，广播上就传来了我们期待已久的声音：‘请四，五年级按照比赛的顺序做好准备。’片刻后，我们班就来到了操场的指定位置上。观看其他班级的比赛，此刻，我心里还真有一点儿小激动，但我还是自信满满。终于轮到我们班上场了。我们每个人都雄纠纠，气昂昂，像要出征的战士一样向操场走去，此刻，我们的脸上都洋溢着自信的光芒。我感觉，我们响亮的口号，响彻整个校园，我们一致的服装，齐刷刷的步调，吸引了所有的目光。起初，我的心里像揣着一只小兔子一样呯呯直跳。慢慢地随着体育委员：“稍息！立正…”的口号，我的心也慢慢平静下来。可是，正在齐步走时，一件意想不到的事情发生了，我后面的同学不小心反了我的鞋踩掉了，瞬间我慌神了，怎么办？我也不能弯腰去提，所以我的脚指就一直紧紧地抓着鞋，像钉子一样，似乎扎了根。此时我最担心的是跑步，万一因为速度加快，鞋掉了怎么办？又或者因为鞋掉了，跟不上节奏怎么办？所以，跑步时，我所有的精力都用在了脚上，我的脚也更加用力地抓鞋了。我就这样一直坚持，直到听见“立正，向右转，齐步走”的口令，我才彻底松了一口气，因为比赛结束了。
回到教室后，我们的口号似乎还在校园的上空回荡。同学们还沉浸在比赛的紧张与平静中，每个都在心里在默默祈祷：希望我们班能取得一个优异的成绩！
篇4：队列比赛作文500字
盼望着，盼望着，英华小学一年一度的队形队列比赛终于要举行了，这一天，我们身着整洁的校服、佩戴着鲜红的红领巾，排着整齐的队伍来到了操场上，准备进行比赛。张校长和老师们也陆续走上了评委席。
在体育老师说：“比赛开始！”的时候我们觉得很紧张，这时老师们给我们鼓劲，让我们多观察参赛的哥哥姐姐们比赛情景，学习哥哥姐姐们在比赛中的闪光点。我们个个坐得笔直，认真地看着比赛，每一个班级结束比赛后我们都为他们鼓掌！
经过十一个班级比赛之后，我们班的同学雄赳赳、气昂昂地上了场，紧张的心情一下子平静了下来，我们班的体育委员李頔声音喊得很洪亮，铿锵有力，风吹得她头发乱动她也不去摸她的头发，在体委的带动下，我们的声音也喊得很洪亮，做得动作不仅整齐而且还有特色呢，你猜我们班的“秘密武器”是什么？就是我们班主任设计的队形，我们的队形是“英华”字母的缩写，它意味着我们这支队伍里的每一个成员都在英华的大家庭中快乐、健康的成长。
英华是我家，人人都爱他，怎么样？我们这“武器”厉害吧？凭着这个“秘密武器”和我们大家的密切配合，这次队形队列比赛取得第三名！我们的领队还获得了优秀体委呢！当主席台上的焦主任宣布成绩时，我们班沸腾啦！高兴的没办法形容。我想，通过大家的努力才能得到这个奖状。
团结的力量真大呀！
篇5：队列比赛作文500字
令人期待已久的队列比赛终于来了！下午，烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地，学生们怀着激动万分的心情，来到自己班的位置，找个地方坐下来。
“下面，队列队形比赛现在开始！”第一个比赛的班级是一年一班。小弟弟，小妹妹们穿着整齐的衣服，他们在走队列时是那样的精神，做操也是一样，好佩服他们哦！
接下来的班级个个表演的也非常出色。时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。我的心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊！我相信，同学们一定会走好的！
我们按部就班的走入操场中间，我心想：我会不会出错啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那样的一帆风顺，无论是做操还是走队列，虽然我心里忐忑不安，但我能感受到同学们的心，同学们的认真，心里也不禁和同学们一起加油，努力！
终于走完了，我的心情轻松了许多，于老师连连夸奖：“你们走的真好，是最好的一次！”我不禁为自己，为同学们感到骄傲与自豪！
“最后，我们拿了一个三等奖！”焦老师在台上宣布。我真的高兴极了，同学们的努力真的没有白付出啊，我们付出流出汗水，总会有好的收获的！
回到家，一想起这件事我就高兴，妈妈听了，也很高兴……
这次队列比赛，同学们发挥了最好的水平，等下一次队列比赛时，我们班一定要争取拿第一！
篇6：队列比赛作文500字
经过多天的魔鬼似的队列训练，今天下午终于要比赛了。我们是第一个出场队列比赛，许多同学还在那儿抱怨，有的生气的说：“郭老师也真是的，自己抽签吗，干吗还要叫石老师帮我们抽签，还我们变成第一个出场的！”不过有的同学说：“我们第一个出场，就代表我们肯定会拿个第一。”
这句话让大家马上精神起来。比赛快开始了，我们都很紧张，因为听说今天的评委不但是我们内校的老师，还有外校的评委，还加上我们是第一个出场的。老师一直来给我们一个劲地说：“不要紧张，不要紧张，这没什么的。”听了老师的话，大家似乎都不那么紧张了。
随着（运动员进行曲）我们开始踏步，然后，我们随着张璇“一二一”的口令向操场中间，整齐的走去。大家昂首挺胸。手臂都摆得老高，很整齐，脚踏的也有节奏。可我一看，林毅勇的脚踏错了，我们赶紧小声的提醒他，他也意识到了，赶紧换回来。
我们终于走到了主席台面前，张璇先对评委们报告，然后，转身，各我们发号口令，“向右转”一二，我们短促又有力的喊着。“向右转、向左转、向左转、向后转、向后转，立正，向右转，齐步走。”有奏响了。我们坚持到场外，大家都东倒西歪地坐下来，老师说我们的表现很棒。我也这么觉得，因为我们在踏步和转弯的时候，评委都悄悄的点头，我们班的第一是十拿九稳的！
篇7：表演作文500字
他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。
向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。
突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。
最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。
整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。
篇8：表演作文500字
“啪，啪，啪……”在一阵热烈的掌声中，一位金衣男子和一位白衣男子进入了表演场地——一个用铁栅栏和铁链子围成的一个圆形场地。
金衣男子看起来非常健壮，给人一股霸气侧露的感觉。而白衣男子却瘦瘦的，给人一种灵巧的感觉。两者形成了鲜明的对比。
其实事情是这样的：上个星期的.一天，爸爸与一位叔叔交谈时偶然提到了“马戏团最近在西峡有表演”这句话。虽然只提了一下，但还是被我灵敏的耳朵给“捕捉”到了。
之后我就对爸爸开始了软磨硬泡。最终他被我给“打败”了，便同意带我们去看马戏表演了。
突然，左边关押着老虎的笼子打开了！老虎一下子蹦了出来。居然是一只白额吊睛虎！我心里不禁为那一胖一瘦两位男子担心起来。他们要怎么对付这一头大老虎呢？
就在这时两位男子同时以迅雷不及掩耳之势，拿出了两根棍子。他们都已经把棍子旋转了几圈了，我还不知道这根棍子是从哪儿来的。
那位金衣男子把棍子敲了敲，便用棍子让老虎开始围着场地转了起来。这老虎是猫吧，怎么可以如此温顺？这还是平日里那个威风凛凛的老虎大王吗？
心里虽然这样想，但嘴上却说：“真厉害，别人都是遛猫遛狗，他却在这儿遛老虎。”
接下来，一位银装女子和白衣男子用一个钩子钩住悬挂的绳索，两个人在空中和地面跳起了舞。那美丽的舞姿让人着迷，这简直是空中飞人的舞蹈版啊！就算是舞蹈结束了，但那景象还是不断地浮现在眼前。
接下来有小猴骑车，有小狗跨栏，还有小羊过独木桥……让人眼花缭乱，目不暇接，像一个多姿多彩的大杂烩。
听我说到这里，你是不是也想去玩了？如果我想的话，就到仲景小镇吧！
篇9：表演作文500字
一个星期六的傍晚，我们班在恒大御景湾参加读书会活动。
“第二个节目，跆拳道太极六章品势表演，有请刘铭楷同学上场!”主持人的话音刚落，台下观众给予我海潮般的掌声，而我则紧张地咽了咽口水，完了，太极六章我还不太熟，死定了。底下观众举起一排手机，还有一台漆黑的摄像机，他们太热情了，简直是严阵以待呀。我又咽了几口口水，我就三脚猫的功夫还拍啥呀。不熟是不熟，可前面临时抱的佛脚至少还能记得，管不了那么多了，开打!起势、弓步左手下格挡、弹腿、三七步外格挡……可“灾难”还是降临了，第二遍时我得意忘形了，在“上格挡冲拳”时没冲拳，还好他们都看不出来。我的第一个节目表演结束后，观众们议论纷纷，他们不会看出来我打错了吧!苍天啊，大地啊，如来佛祖啊，观音菩萨啊，千万不要让我出丑!幸好，除了我，台下观众中最高等级还比我低一级，耶!没出丑!嘻嘻，用外行的眼光看来，我表演的很不错哟，这点从那排山倒海般的喝彩声就可以看出来啦!
“第十三个节目，双截棍，再次有请刘铭楷同学上场!”我昂头挺胸走上台，当然啦，双截棍比太极六章简单多了，因为台下谁也不会，那还不是我想怎么打就怎么打，嘻嘻!我慢慢提棍出棍，让大家瞧瞧我那银亮亮的兵器，一上来就是上下打花，我仿照李小龙的模样大喝一声：“啊——打——!”顿时赢得了满堂彩。好景不长，我在打交换手时没接到棍子，手在身后找了半天。这次不懂行的人都看出来了，他们戏称我这是在表演搓澡——终归还是出丑了!
那天的读书会李清朗没去，精彩的节目他一个也没看到，我替他感到遗憾!
篇10：表演作文500字
“1、2、3、4——2、2、3、4……”经过长时间的舞蹈排练，我和小伙伴们即将登上舞台啦！
还在家里时，我就激动而紧张，满脸通红，像挂在枝头成熟的果实。我兴奋地又蹦又跳，像树枝间玩耍的小喜雀。
我早早地来到了比赛场地，一进门，就被周围的一切吸引了：天蓝色又带着透明的橱窗，照映着整个大厅；漂亮的水晶灯挂在头顶上；一个个穿着可爱服装的小朋友争先恐后地进入我的眼帘。
我坐在了一张椅子上，一位阿姨给我细心地化了妆。我小跑到表演厅，生怕自己摔倒了，弄花了妆。忽然，舞蹈老师大声叫道：“快到后台排队！”
我紧张地用手攥紧了裙角，再用手轻轻抚摸着自己的脸颊，跟着众人沿着红色的幕布来到后台……转眼间，一个个节目都表演完毕，只剩我们了！我早已被那人满为患的情景和那一个个充满气势的动作吓得心怦怦直跳。突然，“13号节目请上台！13号节目请上台！”主持人说道。
我迈着轻盈的步伐，努力让自己露着微笑走上舞台。我刚站好位置，音乐便高声响起，像一百个音乐家同时演奏一首歌曲。伴随着人海的欢呼，我开始了第一个华丽的转圈。接着，我握着掌形手，踮起脚尖，熟练地做着动作。音乐马上就要结束了，一股自豪的心情不自禁地涌上心头，让我变得更加兴奋、激动……当音乐悄悄停止时，我们迅速站成整齐的一横排，诚心诚意地向评委们敬礼。
伴随着音乐和欢乐，隆重的比赛已经进去了尾声。我非常高兴，因为我能参加这次特殊的“舞动”。
篇11：表演作文500字
星期五的早上，我早早地去了学校，朋友们，知道为什么？噢，因为我要去合唱团参加排练耶。没想到我一去，老师就说“合唱团的成员们，我们明天有一个活动，那就是帮助三年级的同学们举行今天我十岁了主题大单元活动，到时要借助繁星合唱团和金蔷薇民乐团的表演，我们将演唱时间都去哪儿了这首歌，所以，明天我们要穿校服、白色连裤袜和黑皮鞋。”老师刚说完，我们便开始窃窃私语，说这个没有啊，那个没有啊的，老师说：“没有就去买。”哎，那只有回去找妈妈了。
表演第二天中午，我一吃过饭，就急速地赶到学校，没想到，有人比我还激动，我到的时候已经有很多人到了。因为我们是第五个表演，所以化完妆以后，我们还看了一些三年级的才艺展示，有武术、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社团等表演。不知不觉就轮到我们表演了。
当我们排好队走上台的时候，意外发生了，前面的同学表演的都很顺利，可到我们就出了问题，电脑突然死机了，音乐没有了，我们只好站在台上焦急的等待，主持人为了不让大家惊慌失措，说了一句非常搞笑的话：“各位同学、各位家长，你们的热情电脑都被感染死机了。”好幽默哦！
我们等了一会儿，电脑就好了，但是我们感觉很冷了，当我们齐声唱着时间都去哪儿了，一个个特别用力，唱着唱着浑身就暖和了起来。我在心里默默地想：跟同学们在一起唱歌，真开心。
篇12：表演作文500字
元旦那天，在一所小学的校园里，歌声、欢笑声、喝彩声、掌声汇成了一曲动人的交响乐，由近及远地荡漾开来。原来，湖光中心小学正在举行文艺汇演，校园里的气氛十分热烈。
你瞧，舞台的横额上写着“培养学生创新精神和实践能力”几个龙飞凤舞的大字，不一会儿，便引来了许多热情的观众，有的探着头看，有的踞着脚望，把舞台围得水泄不通。台下，参赛的同学正准备大显身手呢！
“元旦文艺汇演正式开始！”主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声。第一个节目是电子琴演奏。一台台崭新的电子琴被小心翼翼地搬上了舞台。随即，一个个小演员排着队伍按次序坐了下来。“咪嗦哆，咪咪哆……”一阵阵悠扬美妙的琴声把我们迷醉了。
我们学校的“小舞蹈家”还真不少，最出色的是六(2)中队的几名女同学。她们跳的《傣家姑娘》时而温柔如水，时而热烈如火，真是柔中有刚，刚中带柔，颇具傣族风味。为参加比赛，她们付出了多少辛勤的汗水，花费了多少心血啊！最精彩的节目是武术队表演的节目。你瞧，一个个小小男子汉在舞台上“凌空腾飞”，什么蛙螂拳、猴拳、翻跟斗，招式可以说是变化多端，可好看了！
一个个精彩的节目在一阵阵热烈的掌声中结束。不知何时，天空下起了毛毛细雨，可是谁也不想离开现场，一颗颗炽热的心温暖了整个校园……
“现在的小孩真是多才多艺啊！”一位观众的话引起了我的共鸣。是啊，我们是跨世纪的一代新人，肩负着社会主义祖国现代化建设的重任。21世纪需要全面发展的人才，我们新一代不仅要掌握文化科学知识，还要努力使自己在德、智、体、美、劳等方面都得到健康发展。祖国未来的繁荣昌盛需要我们新一代去创造，祖国未来的希望正寄托在我们身上呢！
篇13：表演作文500字
今日可不同寻常，下午有一年两度的才艺表演秀。
才艺表演不用说，肯定是观众们的最爱，当然，老师和家长们也会感到幸福与自豪。
下午3：45，文老师号召大家下到一楼音乐一室准备一下，因为3：50就正式开始了。
随着主持人”一声令下“，才艺表演正式开始，第一个节目是管弦乐队的演奏：米奇进行曲，给大家开了开胃口。演奏完后，紧接着就是杨宇朗诵的《满江红》，很有气势的诗，音调时高，时低，非常有韵律感，下一个我有点不记得了，给我印象很深的就几个节目。
印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔术表演，祝正表演的魔术最为精彩，他用的是一组扑克牌，让参与者自己在心里想好一张牌，并牢记在心。他连续洗了三次牌，竟然能准确无误的猜到参与者心里的牌，徐博杰表演的则是铁坏扣铁坏，两个圆形毫无加工的铁坏。只见他双手拿铁坏用力一扣，铁坏既然互相扣上了，而铁坏表面却没有一丝破损。徐光甫表演的道具是两块海绵，看到海绵，就知道是一个精彩的魔术，徐光甫把一块海绵塞到陈老师手里，另一块自己拿着。他把手中的海绵搓来搓去，最后把手做成孔雀形，将空气放入陈老师的手中，他张开手掌，两只手都没有海绵，则陈老师手里出现两块海绵，真是神奇啊。
颜润兰刘栩衫她们俩说得相声也相当不错，还有李孟欣跳的舞蹈，众多女生用陶笛吹的《幽灵公主》，几位男生还在现场展示了他们在书法班学的毛笔字。
最后，全班齐唱《手牵手》音乐，就此，才艺表演告一段落。
篇14：表演作文500字
昨天,我们学校举行了课本剧表演赛。
我们班表演的课本剧叫《环保小卫士》。《环保小卫士》讲的是动物电视台要招聘一名主持人，主持环保小卫士节目，小狐狸、小猴、小白兔都来应聘，但小狐狸、小猴面对熊猫台长出的特殊的考题没有做到环保，只有小白兔不仅讲究个人卫生还阻止了不文明的行为。所以小白兔被录取为环保小卫士节目主持人。
这个课本剧告诉我们：环保，要从小事做起；环保，就是保护我们的家园，就是保护地球。在这个课本剧里，我表演的是熊猫台长，应该是个分量有点重的角色。
要比赛了，我们怀着激动的心情上场了，看了前面几个班级的表演，给我们增加了不小的压力。5（1）的《小红帽》，是英语反串版，风格独特，别出心裁；2（3）班的《符号争秀》，道具齐全，表现地很到位。但是我们经过充分的准备，对自己也都信心满满。每个小演员都力求以自己最好的状态面对评委。表演基本上还算顺利，虽然不是当场评分，但是我真希望我们班能得个高分。
通过这次表演，我认识到：要演好一个课本剧，你必须首先要对这部作品有个深刻的理解，抓住它的中心思想，而不是道具有多好看，服装有多整齐。只有把主题理解透彻，表演出来才能富有感染力。首先你要感动自己，然后才能感动别人，最后才能达到“用感情带动心灵。”
篇15： 魔术表演作文500字
魔术表演作文500字
魔术是一场视觉盛宴，对于魔术，你的看法是怎样的呢，下面这篇精彩的魔术表演作文500字，一起来欣赏一下吧！！！
今天，一上课张老师就说：“请大家安静下来，我要给你们变个魔术！”
这时候我心里想：张老师一定在吹牛，这牛皮都吹上天了！
“现在就有请我的魔术道具！”张老师说道。只见张老师拿出一个小盒子和两个色子。“现在我要把两颗色子放在盒子里，请哪个同学把盒子拿到自己的手上，再自己走到角落把色子放进盒子，放什么数字都可以，谁想要尝试一下？”张老师说。
同学们纷纷举起手来，有的嘴里喊着：“我！我！我！”
有的直接爬上桌子就是为了张老师能更快看到自己，还有的直接把小俞老师给的喜糖吐出来，急着叫喊着：“我来！我来！”
“请大家坐下，我有个好方法。那就是色子甩到几就是第几排的.同学，再甩一次就是第几个同学。”张老师说。
张老师说完就开始甩色子，这时全班同学鸦雀无声，大家眼巴巴地盯着张老师手中色子，心里默默地祈祷着能甩到自己。结果甩到5和1，是梁米同学。大家羡慕地看着她去放好色子递给张老师。只见老师把盒子放到耳朵旁摇了摇。
这时候张老师说：“假如我猜错了，就给大家5颗糖，要是我赢了你们要鼓掌哦！”
我心里暗暗高兴：“张老师肯定不行，哈哈我还有5颗糖吃了！”
话音刚落，张老师就说出了色子的数字。大家还怀疑张老师在玩猫腻，只见老师打开盒子给大家瞧。果然是两个六，和老师说的一模一样。大家惊讶地看着老师，不由自主地鼓起掌来。
不愧是我们有趣的张老师，真6啊！
篇16：第一次表演作文500字
在我们学校特长班学拉二胡一个学期了，二胡老师一直对我们说让我们参加表演，心里一直对表演充满了向往。今天上午我们的班主任刘老师突然让我下午拿着二胡来教室，说是让我和付子涵一起在教室表演拉二胡给全班的同学。我又高兴又有一点点紧张。
中午放学见到爸爸，他第一句话就问我：“怎么老师发短信说让你下午在教室表演二胡？是不是下午上学还要带着二胡啊？““是啊！老师还说让我中午回家练习一下。“
回到家我吃了饭就拿着二胡拉了起来。表演呢，是不是需要盲拉啊？爸爸说。我会两个曲子的盲拉呢。我有点大声的说着。我给下午的表演准备了三首曲子——《找朋友》、《红星歌》、《春天到，万物新》。最后一个还是我们每天上课下课的铃声呢，大家一定能听出来。
到了教室，好多小朋友都很好奇，跑来看我的二胡。老师来了，说：“来，来！张骞然。“我和付子涵就一起到讲台上坐着拉起来，小朋友都很喜欢听，李怡囡都离开座位跑到我跟前来听我拉。三首曲子很快拉完了，刘老师表扬我们俩配合的很好，问大家：“他们俩拉的好不好啊？”大家都说——好！都鼓起掌来，有的小朋友还跪到凳子上给我们鼓掌，我心里高兴极了，但是没好意思笑出来，偷偷的憋住了。回到小区后，李怡囡还让我在楼下拉二胡给她听，看来她也很喜欢二胡的声音呢。
听二胡魏老师说，二胡会开发我们小孩的智力，刺激大脑发育，和不会的孩子比起来有很大的不同。以后我要好好的学习二胡，会的曲子多多的，做一个优秀的特长生！
篇17：第一次表演作文500字
岁月匆匆，稍纵即逝，蓦然回首，许多第一次总是那么值得人去回味。第一次登台表演；第一次煮饭；第一次游泳；第一次骑自行车……而最让我难忘的要属第一次看马戏表演了。
还记得那是一年级的寒假，爸爸带着我来到了一座美丽的南方城市——广州。这儿最著名、最吸引我的当然是长隆大马戏表演了。当天，爸爸就带着我走进了这座金碧辉煌、装潢精美的豪华大厅，我环顾周围，发现四周座无虚席、人头攒动，现场人声鼎沸，每个人都热切地盼望着马戏表演的开始。
突然，掩住舞台的幕布缓缓拉开，只见一位西装革履的男士站到了场子的中央。随后，又有十几匹白马载着十多位小姐姐在场子中央奔跑。这位男士拿出一根至少有三米长的长鞭，往地上甩去，只听见“啪”的一声，马儿们便越跑越快，那些姑娘们在马背上做着许多高难度的杂技动作，有倒立、后空翻、前空翻等等。场下的观众们鼓起来了掌，为他们喝彩。
最令人感到惊心动魄的表演是“高空跳板”的表演。演员们踩在秋千上，在高空荡着，时不时做出一些高难动作。其中一位高大帅气的男演员从自己的木板高高地跳下，抓住另一位演员的秋千板，然后在空中做了一次漂亮的前空翻，最后像一根羽毛一样轻轻落地，整个过程惊险无比。当演员落地那一刹那，掌声雷鸣般地响起，一浪高过一浪，经久不息。不知不觉，到了散场的时刻。我是多么不愿意这场马戏的结束啊！
这次大马戏演出精彩的场面让我至今难忘，我常常回想起那些惊险刺激的场景，那些漂亮的高难度动作。这些回忆一直萦绕在我的脑海里，如有机会，我还想再次去欣赏。
篇18：第一次表演作文500字
面对台下的几位评审老师，我的双腿便开始发抖，当我开始演讲的时候，这才发现自己紧张得连声音也在颤抖。我的双手紧抓着衣角，却还是无法放鬆，我的脑袋也一片空白，当初辛苦记下的演讲稿现在变成了一张白纸，我什么也不记得了。最终，我尴尬的结束了演讲。
每个人都有害怕的事物，也都有缺点，而我害怕的就是上台，怯场就是我的缺点。常听人说，上台不怯场是一个很重要的能力，可我无论多么努力都无法克服。看来努力，未必会有回报。
“你还想不想克服怯场了？”一天，我的好朋友问我。我就这样呆呆的看着他，犹豫了很久。他见我没开口，背起吉他就把我拉到大街上。他在一个热闹的公园停下，将一个罐子摆在地上，丢给我一支蓝牙麦克风，二话不说的开始为我伴奏。我看着公园的人们，将手中的麦克风越握越紧，我的双腿再次发抖，我慌乱的回头看他，他却什么也没说，只是对我微笑点点头。
“小女孩，你怎么不唱歌呢？”一个和蔼的老奶奶笑着问。我微微叹了口气，想了想，如果这次不开口，可能我永远也克服不了自己的问题了，所以再给自己一次机会吧！要相信自己一定可以的！我下定决心，闭上眼，想象自己就身处在一个无人的美丽花园，开始歌唱。过了片刻，我再次睁开眼睛，四周围绕着许多人，他们有的拿着手机录影，有的安静的聆听，有的还上前将零钱投进罐子中，直到演唱结束，我才惊觉自己竟然没有紧张。这一次，我终于做到了！
周围的人们纷纷拍手欢呼，我回头看着他，他将吉他放在一旁，高兴的为我鼓掌。我上前紧紧的抱住他，眼里还泛着泪，因为我终于做到了，我终于不再怯场了，面对人群，我终于不再畏惧！
篇19：第一次表演作文500字
今天上午，我要和二（3）班的姚逸、张子月、陈心怡，还有许多舞蹈团的姐姐，一起去凌公塘公园表演。
第二节课一下课，我就急急忙忙地跑出来，到智慧广场集合，等了15分钟，我们唱歌跳舞的人到齐了。我们一路上聊聊天、说说笑，可开心了。
到了凌公塘公园，南宫老师开始让我们换衣服。穿好了衣服，开始化妆了。当时我还没反应过来呢，心里想：这几位阿姨是来干啥的？哦，是来给我们化妆的，都怪我反应慢！等了好半天，才轮到我。又等了好半天，才化好妆。“咕咕……”，呃，肚子饿了，该吃午饭了。
我说：“这个菜好腥气，不喜欢吃。”姚逸说：“给我吧，我跟你换。”我说：“好啊！”一顿香喷喷的午饭吃好了！
啊！要上台了！我们要表演的节目是歌伴舞《最好的未来》。我好紧张啊，这可是我第一次表演节目。开始啦！我们纷纷从后台跑出来。“1234，2234……”嘘，告诉你一个小秘密，你可千万别告诉别人：其实我有些动作还不是很熟练，有时还偷看旁边的姐姐现学呢！但是，表演还是很顺利的啦！表演一结束，“啪啪啪”响起一片掌声。我好激动啊，因为这是第一次表演嘛！观众给我们鼓掌，我都有点害羞了呢！我真恨不得大喊一声：“耶！我成功啦！”
篇20：哑剧表演作文500字
哈！哈！哈！咦？哪里来的笑声，哦！原来是我们教室六传来的，因为今天我们班玩哑剧表演。
老师首先宣布了游戏规则：表演的同学从老师手里抽出一张纸条，用动作来让同学猜，表演的同学必须做动作时要慢，让别的同学看清楚了。
游戏开始了，老师请了王安妮表演，她自信地走向前面，老师给她看了一眼纸条，只见她把双手捧在嘴边，嘴巴张得很大，然后他把手里的.东西一扔，又做了一个摔了一跤的动作，就让我们猜。我们有的说：“吃汉堡把里面得菜叶子扔到地上，结果摔了一跤。”有的说：“把香蕉皮扔在地上才摔了。”还有的说：“/吃西瓜把西瓜皮扔在地上，所以摔了一跤。”老师说：“不对，但是最后一个答案接近了但不全面。”最后王安妮说：“是猪八戒脚踩西瓜皮。”啊！那个说出答案，但不全面的同学说：“不就是少了三个字吗？难道也错了吗？”我们哈哈大笑起来。
但最有趣的还是徐晨曦的表演，她假装把衣服脱下来，然后拼命地搓，我们立刻知道了答案，我们异口同声地说：“脱衣服洗。”他点了点头说：“答对了！”我们班像欢乐的海洋一样。
游戏结束了，我不禁想起一些聋哑人想让别人知道自己的想法是多么艰难，我们应该像雪中送炭那样帮助那些聋哑人。
篇21：上台表演作文500字
我是一个胆大的女孩，常在班里积极表现自己。可有一次老师叫我去表演《我的偶像》，听了之后我变了个人似的，此时胆大的我变得无比胆小了，因为这次可是要面对全校师生啊。一想到那样大的场面，我就不禁感觉到腿脚发软，十分紧张，所以压力特别大。可是老师都知道我胆子比较大，我不能让老师失望，一定要对自己有信心。最后我还是鼓起勇气加入了排练。
刚开始排练时，我总担心自己记错了动作。每次轮到我出场排练时，我一紧张就把动作做错了，双脚控制不住地打颤。我很沮丧，就坐在角落发呆。这时候常老师发现了，就坐到我旁边，温和地说：“勇敢些，自信些，自信地走出来，你一定能成功的。”我也细想着：我不能紧张，越紧张越做不好，我就把它当成一次平常的表演吧！再加上老师的鼓励，我感觉自己获得一种力量。我用力地点了点头，更加卖力地练习。
表演很快就开始了。轮到我上台的时候，我深深地吸了口气。心里默默地给自己加油，不要紧张，我一定能行的。当我看到大家都开心地走上台时，我也开始变得自信，也不那么紧张了。
音乐响起，站在台上的我好像变成一位舞蹈者，动作那么流畅，一个也没有错。我心里感到无比的自豪。
表演结束，台下掌声雷动。我飞一般地冲到常老师面前，激动地说了一句：“老师，我成功了！”
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