以下是小编帮大家整理的初一成功的喜悦作文400字，本文共12篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：初一成功的喜悦作文400字
去年炎炎夏日的那个暑假里，我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时，妈妈瞒着我帮我报了这个名，我得知这个消息后，心一下子就悬了起来TT因为毕竟我学二胡一年多了，还没有考过一次级。所以我在暑假里，天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟，一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪，不快也光。”嘛!所以，我那几天是“茶不思，饭不香”，但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^^
终于，到了考级那一天。我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久，我们就出发了，一路上，我的心怦怦直跳，手心也出了汗。
到了目的地，我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场，监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了，只听：“***”，我的心已经提到了嗓子眼儿，天哪!我是第一个!我稍微镇定了一下，然后用微微颤抖的手，拿起了二胡，当监考老师示意可以开始后，我便拉起了曲子。
我左手按弦，右手拉弓，首先拉起了幽静舒缓的《良宵》，拉得流畅动听(自认为);完后，一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态，十分从容了……
过了大概一个月后，成绩公布了，我得了“良好”，一种成功的喜悦油然而生。
成功往往来自于勤奋与刻苦，一份耕耘，一份收获，只有辛勤的付出劳动，才能尝到幸福的滋味
篇2：成功的喜悦初一作文
成功的喜悦初一作文
那细软的枝条在微风中飘荡，就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发，美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时，我想这棵树能活吗？光秃秃的树苗，真令人可怜，让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里，用镐在地上刨坑，再用锹铲土，用手捧土。然后再刨，在捧，这样如此循环，不知几个小时过去了，两个深半米、宽半米的坑挖好了。虽然脸上渗出了汗珠，但我心里美滋滋的，我想，这
棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说：“小树啊小树，咱们到家了！”边我把树苗放入了坑中，左手扶着树苗，右手用锹往坑里填土，快把坑填满时，便停下来，我用双手使劲地塌实虚土，最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。
在栽树时，虽然差点累了个半死，一阵风吹过，我好像闻到了一股香味，这种香味就是我流出的汗味儿，那味道是那样香，那样甜。树栽完了，我伸了一个懒腰，突然天空中下起了毛毛雨，这可要把小树乐坏了，它就要抽出新枝喽！在细雨中，我望了望小树，很高兴，因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨，好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花，她激动地哭了好长时间。泪花落在地上，溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语：“孩子，感谢你对地球妈妈的爱”。大概十多天过去了，再也没下过一滴雨，虽然天不作美，但这棵树却神奇地活了下来，长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树，既帮助地球妈妈长了两根头发，又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理：不只是人，树也一样，在不确定中生活的人比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。这难道不是养树的乐趣吗？是的，这就是植树的乐趣。这棵小树的存活，就是我的收获，我的劳动成果，我的喜悦。【点评】：本文以喜悦为题，以春天美丽的柳树为切入点，从想起自己植树的经过和小树的成活的过程中悟出了一个深刻的哲理。文中还巧妙地运用了拟人和比喻的修辞方法。指导教师：阚洪霞
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的'痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次――20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
篇3：成功的喜悦初一作文
这棵小树的存活，就是我的收获，我的劳动成果，我的喜悦。【点评】：本文以喜悦为题，以春天美丽的柳树为切入点，从想起自己植树的经过和小树的成活的过程中悟出了一个深刻的哲理。文中还巧妙地运用了拟人和比喻的修辞方法。指导教师：阚洪霞
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次——20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
篇4：成功的喜悦作文400字
曾经发生过这样一件事情，他永远留在我的脑海里。那是去年的“六 一”儿童节。爸爸送给我几本我早就想买的漫画书。我特别高兴，刚要看，却被爸爸拦住了。爸爸说要给我一个问题，自己要我做出来，就可以把书给我;反之，我做不出来就别想看书。我急切地对爸爸说：“快点说吧!什么问题啊?”爸爸三下两下就把题目写在了纸上，题目：
有一个两位数，在它的前面写上一个33，这时它就变成一个4位数，然后在它的后面写上一个33，它也变成一个4位数了，再让他们相减，差是891，求原来那个数是多少?
当我看完这个题目后，我的眉头紧锁，想得头都大了，但是还是想不出来。于是，我生气的对爸爸说：这道题根本不能算出来，你是存心不让我看漫画书吗?那你买书给我有什么意义呢?”爸爸语重心长地对我说：“心急吃不了热豆腐，这道题其实并不难，你再仔细想想……”说完爸爸就自己去看电视了。没有办法，我只能继续“奋斗”，我从书包中拿出草稿本，静下心算起来。
过了好一会儿，突然我恍然大悟，我高兴地跳起来，我兴冲冲地对爸爸说：“我做出来了!我做出来了!真是‘不知庐山真面目，只缘身在此山中’。”爸爸笑眯眯地说：“你知道答案了?说给我听听!”我清清嗓子：“爸爸你写得题目太抽象了，我先把题目用算式写出来。你所说的两位数就用A和B来表示，你看看我算得对不对?”
算式： 33AB -AB33=891 (先从个位看起)
B-3=1 说明B就是3+1=4(再看十位) 十位上是A-3=9 说明A是9+3=12，12满10进1等于2，所以A是2。
同学们：聪明的你知道答案了吗?
篇5：成功的喜悦400字作文
我们在成长的过程中，一定有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解，而我获得了成功的喜悦。
八点半了，到了吃晚饭的点了，而爸爸妈妈还没有回来，我就想：如果我把饭做好了，爸爸妈妈一定会夸我的。话不多说，我急忙跑到厨房，一想到我可以受父母的夸奖，我就非常激动，结果忘了我不会做饭，要怎么弄呢？
我迟钝了一会儿，忽然，大脑上出现了一个电灯泡，还是亮着的。我手忙脚乱找着妈妈的食谱。啊！找到了，我囫囵吞枣地看了一下，发现我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我没有放弃，因为这是表现自己的时候。
我打开手机搜了一下，方便面的华丽摆盘，我一点一点地尝试，一次不行两次，两次不行三次……我深深地吸了一口气，终于摆好了，我又拿了三个杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做饭居然成功了。
我们做一件事千万不能没有信心，只要坚持不懈，有信心就可以成功，这是我成长中第一次成功的喜悦，也是第一次做饭没有家长帮忙的经历。
篇6：成功的喜悦400字作文
我从小就喜欢玩，甚至于可以说是贪玩。小时候在乡下，我总是带着村里的小伙伴满村跑，白天跑，晚上跑，一直要疯到十一点多才回家睡觉。要是春节，那就非得玩个通宵。
最近，我看见有好多人都在踢毽子，于是，我也找妈妈要了一个毽子，一有空就拿出来踢。
一开始，我先把毽子往上一抛，然后抬起脚猛地一踢，唉！没踢中。我再试一次，这次虽然踢中了，但因为脚法不对，而且用力过猛，毽子飞上了天，正当我抬头向上搜寻时，突然，毽子重重的落到我的额头上，哎哟，好疼！我生气极了，扔下毽子就走了。
过了几天，我又重新拿起了毽子。这次学着同学的样子踢。可是我的腿总是弯不起来，我决定先练习抬腿。我先用手抓住右腿抬起，用左腿站着，站久了，就学着空踢。就这样，站站踢踢，一练就是半个小时。感觉还可以了，就开始学习踢毽子。我把毽子向上轻轻一抛，然后右腿向里一弯，再向上一抬，哇！踢中了一个。我高兴极了，拿起毽子，把手放在胸前，轻轻向上一抛，再踢，唉，离身体太近了，没踢中。再踢，有了前两次的经验和教训，这次很顺利地踢到了键子，毽子像一只美丽的蝴蝶向上飞舞，一会儿又落了下来，我连忙向前一步，抬腿，踢毽，哦，又踢中啦！这时，我的心情难以言状。
就这样，我可以一口气连踢七八个了，我高兴得一蹦三尺高。
这次成功，使我懂得了只要付出就可以成功。
篇7：成功的喜悦400字作文
生活是一个“五味瓶”，包含酸甜苦辣咸。生活中，人人都会经历成功，体味到成功的喜悦，成功的甜！
经过一段时间的不懈努力，我终于在今晚加班完成了8404字毕业实习报告。其实在早些日子，就该把这项工程给结束了。只因我意志不坚，生性拖沓，才把这项工程拖到了现在。
我总是在给自己找一些莫名其妙的借口，说自己很“忙”，没时间写毕业论文，做实习报告。其实时间都是给挤出来的。虽然在家每天要做饭、烧菜，花费了不少时间，但我仍然浪费了不少时间睡觉，玩耍……今下午竟然一觉睡了三个小时，可谓我冬季午觉时间之最！很是郁闷、很是自责……
不管有多忙，我还是得教爸学电脑，不然家里边每月几十的宽带费就给浪费了，电脑也会锈掉……在家的时间就剩这么几天了，爸和我的任务都很艰巨！但我会尽最大努力去教爸，虽然这对爸来说有些困难……但我应该树立信心，相信爸能行！
明天得开始做毕业论文了，今晚老师已经催了我一次了，但我感到欣慰的是实习报告完成了，而且感觉挺不错！这会儿可以安心做毕业论文设计了。“只为成功找理由，不为失败找借口”！不要分散自己的精力，相信自己，不要养成拖沓的习惯，这样才会看见成功的曙光！
篇8：成功的喜悦400字作文
“告诉你们一个好消息，我们比赛得第一啦！”昨天一大早，老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息，我们全班都沸腾起来，要知道，那可难得啦！
那是一个阳光明媚的下午，我们六一班排好队伍，满怀信心地向操场走去，一到操场，我就看见一片人的海洋，做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级，所以我们得帮低年级同学数个数，第一个来的是三（1）班，看他们就个子小，我在心里暗暗想：这一定做不了几个吧？果然，我对应的那个女孩，前面还做得不错，但也只做了三个，半分钟过去了，她才做了五个，我真为她感到着急，有多少次我想伸手帮她，但是因为这要规范，所以我忍住了。一分钟过去，她才做了七个，我做大姐姐的好心提醒她回去好好练，她接受了。
终于轮到我们班上了，我轻轻嘘了一口气，全身心放松地躺在垫子上，帮我数的是一个五年级孩子，随着老师“滴”地吹响口哨，我的心也顿时紧张起来，于是我以“多做一个是一个”鼓励自己，用力做，我丢开脑中的一切杂念，一心只想着为班争光。我涨红了脸，尽力做着。
“滴------”老师再一次吹响口哨，我紧绷的心顿时松懈下来，一问，我竟做了46个，这是我的最高纪录！
那一次，因为全班人都尽力为班争光，所以全班得了第一，而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦，我的心久久不能平静。
我们成功了。
篇9：成功的喜悦400字作文
成功是每一个人时时希望得到的，成功可以获得老师的表扬，同学们的夸奖，家长的奖励。
我非常希望获得成功，喜欢我成功的那一刻。成功的那一刻是多么的激动人心，那一刻我可以尽情地欢呼、跳跃。然而成功不是轻而易举就可以获得的。那一次，我真正地感受到了成功原来是如此的艰难。
那天是星期五，我怀着极好的心情来到学校。第一节课是数学课，这可是我最喜欢上的课了，可没想到今天刚一上课，就被一个拦路虎给拦住了，这道题太难了，我左想右想，用尽了所有的解题方法，也无法寻找到突破口，这下子我变得沮丧了起来，可是我仍然没有放弃，因为我知道，成功就在我的不远处，我也知道，这道题肯定会有一个突破口的。忽然，我眼前一亮，这道题的思路清清楚楚地出现在了我的脑海中，我终于攻克了这个拦路虎。
当老师在同学面前表扬我时，我真正的感受到了成功的喜悦。当然，在这同时，也感受到了成功的艰难，那一刻，我醒悟了，我明白了，成功原来是要在你的努力下得到的。
成功是每一个人的梦想，每一个心中都会有“成功”这两个字，每个人在决定一生的时刻，总会想着成功，而不是失败。成功会带给人喜悦，成功会带给人欢乐，成功会带给人幸福，成功会改变人地一生……让我们一起努力，成功就在我们的不远处。
篇10：成功的喜悦400字作文
从开始上学的第一天开始，我就深刻的体会到，在课业上唯一能够分出胜负的方法就是考试。无论是大考或是小考，都成为大家厮杀的目标，年级越高，竞争就越激烈。
当我一开始接触初中的课业压力时，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而来，几乎让我招架不住，我甚至怀疑自己能否在这惊涛骇浪中，安然存活。
在课堂上老师不断的发送讯息，你的脑袋也不断的吸收，你以为你听得懂，考试卷发下来，也写得很顺，但拿到的成绩，让我哭了。一堆红色的大叉叉在我眼前出现，眼泪不自觉的从眼角流下。心中的挫败，让我失去斗志，就像一只斗败的'公鸡，只想找个角落躲起来。
回到家后，好不容易调整心情，把事情的原委告诉爸妈，他们一如往常，从不在成绩上苛责我，只跟轻描淡写的我说：“从哪里里跌倒，就要从那里站起来，加油！孩子！”
我得到了奋斗的力量，不再丧志，有一种“跟你拼了”的神奇力量，支撑着接下来不断考试的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都渐入佳境。
第三次月考，映入我眼帘的是许多红色的大勾勾，我的心快乐的笑着：“我成功了！”这样棒的成就感，让我走路有风，充满自信新的迎接那永无止境的大小考试。
我哭、我笑，都因为成绩，其实只要有拼劲，肯努力的面对一切，我就无所畏惧，可以轻松笑看一切了。
篇11：成功的喜悦400字作文
每个人都尝过成功的喜悦吧!我也有，那就是弹琴了。
记得那天，我一回到家，就看见家里摆了一架钢琴，我开心极了，坐上去就乱弹一通，把做事的妈妈引了这来。妈妈笑着对我说：“这个星期我带去你学琴吧!”
来到琴行，老师先教我指法，手指张开，像手里握着一个鸡蛋一样。学起来容易，但是做起来并不简单呢，单单学指法，我都练了二十分钟。然后老师教我学音符了，老师说：“音符你要记住，每一个音箱的位置都是不一样的!”
经过老师耐心地教导，和我努力的练习，我很快就学会了弹钢琴，一首首曲子从我的手指间划过，我商兴极了，老师出赞扬我道：“你弹得真棒!”渐渐地，我还和我的朋友弹四手连弹呢!
我会弹了曲子越来越多了。还去参加比赛呢。有一次，我去比赛，我弹了一首优美的《小步舞曲》，开始弹了，我的手像流水一样弹奏着，头渐渐地跟手一样有节奏地摆动，像梦中一样，也像在跳舞一样，柔软的小手像云朵一样软。观众也们听得津津有味，头也跟着音乐摆动，有些人的手还像指挥一样摆动呢!我弹完了，深深地躹了一个躬，我听到观众们一边拍手一边赞叹：“哇，这个小女孩好厉害呀!”“这个小女孩弹得真好听!”……我听到这些赞扬，我的心像吃了糖一样甜呢!公布成绩了，我是第一名，我得意极了，一蹦三高尺。
在这次比赛中，我尝到了成功的喜悦，还懂得了：付出了努力，就有收获。
篇12：成功的喜悦400字作文
学会走路，学会说话，学会骑自行车，步入小学……在一次次成功中，我们不断成长，也品尝到了成功的喜悦。
在三年级的那个暑假，我参加了一个画画班。两个月的时间里，总不能没有一点收获，在即将结束时，我、妈妈、姐姐还有老师，一起完成了一个手工作品。那是一个大号“教学楼”，前面矗立飘扬的五星红旗，25个戴着红领巾的小学生，身着不同风格的服装，行队礼，唱国歌，正在举行一个庄重的升旗仪式。但这个作品也花费了我们不少心血，要设计不同的服装，然后画到纸片上，折叠裁剪，一面画上五官，一面画上头发，再涂上颜色。哦，忘了，有的头发还是用毛线做的呢，随风飘动。最后把两份用海绵胶粘在一起，用牙签固定在硬纸板上，一个小学生就栩栩如生的站在我们面前。
25个小学生在我们的努力下诞生了，个个精神百倍。我们又开始忙活着“盖”教学楼了。先拿硬纸板搭一个轮廓，在彩纸上画上像砖砌成的墙面一样的图案，粘在硬纸板上，稍加点缀，就完成啦！我们“盖”了三栋教学楼，每栋都不一样，拼装在一起，就像缩小版的校园。地面上有花有草，学生们站在教学楼前，仰望五星红旗，简直活灵活现，真是一项宏伟的巨作！
作品完成后，被妈妈送到焦作参加比赛。一个多月后，我的作品回来了，却没有任何音讯，我有些失望。可几天过后，又收到消息，我在焦作市少儿手工大赛中获得了一等奖的好成绩。鲜红的证书拿在手中，我按奈不住激动的心，细细品味着成功的喜悦……
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