以下是小编为大家准备的爱的方程式初二作文，本文共16篇，希望对大家有帮助。
篇1：爱的方程式初二作文
爱的方程式初二作文
妈妈对我的`爱是无解的方程式，它难以捉摸，但我却很向往。
在上次的数学测试中，我考了100分，回到家里，把这个消息告诉了妈妈，她并没有说什么，只是告诉我不要骄傲。但在今天的数学测试中，我只考了94分，回家对妈妈说：“我输了！”妈妈说你不是输了，而是没有赢，只要努力，下次一定会考好的。
一直到今天，我还没有解开这个爱的方程式，我也希望它永远也解不开，因为，这样的爱延续下去才有意义。
篇2：爱的方程式作文
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母爱是一道解不尽的方程式，步步伴随着我成长。
在第一步时，我就是那个未知数，来到你的身边。你教我唱歌，诗词，朗诵。你一字一字地教我，一句一句的教我，在你的帮助下我还曾完成过一首小诗。我的第一步迈出来了，来固定成长基石。
在第二步时，我是一个幼稚的未知数，你用你的爱，教育我，帮助我。是你让我学会了古仁人的品德。
在第三步时，我是一个迷失在黑暗中的未知数，你日夜教育我，开导我，让我从黑暗中看到了光芒，去寻找我的未来，我的希望。
在第四步时，你给予我勇气，给予我鼓励。让我拥有信心，去闯荡五彩的世界。但你从没终止对我的爱，在你爱的沐浴下，我学会如何自控，有了是非观念。
母爱是一道解不尽的方程，随着我的成长不断有新的解产生。
篇3：爱的方程式作文
父亲的爱犹如那杯放了牛奶和糖的咖啡，回味悠长。父亲的巧克力糖，甜甜的，但却给人一种微苦的感觉。父亲给我爱的方式是一个充满未知数的方程式――告诉我已知数，让我自己去解开它。
暮春三月的一天周末，太阳照在身上暖洋洋的，我和父亲舒适地坐在电视机前看一场马拉松比赛。比赛开始时，五号队员跑得很快，把对手远远地甩在了身后，八号队员这时看起来跑得很慢，几乎跑在最后面。慢慢地，八号队员超过了其他选手，更超过了五号队员，最后，离奇地获得了冠军。我惊讶而兴奋地说：“此人乃神速也！”父亲听了，微笑着说：“孩子，其实并不是她本人有什么天才本领，而是她坚持不懈地跑，先跑在第一的五号队员，只取得了短暂的成功，可因为体力透支太多而没能跑完全场，最终与冠军无缘。记住：不要因为短暂的成功而觉得自己能取得最终的胜利。那些输在跑道上的，不一定都是失败者。”那一年，我七岁。
考试没考好，可能有的同学会挨打，但我却能得到宽容，得到理解，甚至能从中得到父亲的启迪。
有一次期末考试，我以0・5分的差距与年级第一擦肩而过。回到家里，我垂头丧气地对父亲说：“这次考试我输给了一班的一位同学。”父亲的笑容凝固了：“你再说一遍。”“我输了。”父亲接着问：“那你下次还准备和他再比一比吗？“我会的。”我十分肯定地说。父亲的语气温和了许多：“那么你是没有赢，而不是输了。”他长长地吸了一口气，笑容终于绽开。“没有赢？”我问，“和输有什么区别？”父亲从容地说：“当然有本质上的区别！没有赢，是指暂时的，只是一次期末考试而已。而输了，不仅仅指的是一次考试成绩，还有精神，意志上的输才是真正的输。一个人一次考试没考好没关系，找找原因就是了，可如果从心底承认自己输了，那才叫真正的输。”那一年，我8岁。
是父亲让我在马拉松比赛中找到成功的因子，是父亲告诉我人生中的拼搏需要意志。
父爱是那充满了智慧的方程式……
父爱的巧克力糖，苦过甜过之后给人以力量……
父爱的咖啡，是温暖我一生的咖啡……
篇4：爱的方程式作文
微风徐徐，萤火虫儿漫天飞舞，星空如画，我安静地坐在摇晃的秋千上乘凉，思考着爱的深意，可是，它像一个方程式，解不完，解不尽……
脊背上的掌印
玩是小孩的天性，它注定了每个人孩童时代必然天真淘气，我也不例外。“初生牛犊不怕虎”用来形容当时的我最不为过……
记得那天下午放学后，我和小伙伴一起唱着儿歌蹦跳回家，老远就看到那一道黑漆漆的大门直挺挺地站着，迎接我的归来，我飞一般地冲过去，门离我越来越近，可我却发现门被上了锁，这才想起中午母亲嘱咐我的话：“今天下午我可能回来得晚些，你拿上钥匙。”哦，我忘了拿钥匙了。没办法，只有等待吧！看完日落西山，我只好看月亮爬上树梢来。我有点儿等不及了，于是就想：有没有别的办法让我快速回到家中？嗯，有了，何不使出自己的看家本领――“翻墙头。”说干就干，于是我就整整衣服，朝只有一块砖头宽的墙头上爬去，爬上墙头再爬向厢房，一步，两步……虽然心中又惊又怕，但已顾不得了，最后我憋足力气，一个纵跃――哇，我成功了！我不禁感叹自己的聪明和勇敢。
事后，我把“英雄”事迹向母亲炫耀一番，母亲听后脸色顿时大变，立刻拽起我，扬起她那又厚又大的巴掌毫不留情地拍向我的脊背。等我反应过来，脊背上早已留下一个红红的五指印，母亲说：“你这个死丫头，你吓死你妈了，竟敢爬墙头，今天的晚饭你就不用吃了。”唉，此刻谁能明白我这颗“英雄”的心。
可就是这一个“严母掌”拍得我从“假小子”变成了乖乖女，武力也是爱的传递啊！
灯光下的银针
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗早已烂熟于心，可你见过现实版的吗？没有吧！可我见过，这，还得感谢我那件扯破的衬衫！
由于我太大意，体育课上出了大糗，一颗小小的钉儿刮破了衬衣，无奈，只好回家让老娘缝补。母亲见状，哭笑不得，急忙给我换下，替我缝补。我偎依在母亲身旁，见母亲一手拿针，一手拿线。先用舌尖舔一下线头，再迎着微弱的灯光，把线头穿进小小的针孔里，然后使两个线头对齐，一针一线细细缝纫，每封一针就要抻一下，生怕缝的褶皱了。银针穿梭在缺口之间，闪闪发光。最后母亲还往我的衣服上绣了一朵小花。母亲笑着说：“只要闺女喜欢，妈就给你绣。”
这就是爱，是一个很奇怪的东西。母爱更是一种无私的流露，有时像春风，有时想暴雨，有时它更像一个解不完，解不尽的方程式。
篇5：爱的方程式作文
我不知道如何来诠释我的母亲，因为在母亲淡淡的简单生活中，却常常跳动着不一样的生活脉博。
母亲的爱是一道解不了的方程，随着我的成长不断有新的解产生。
小时候，我最喜欢在母亲面前表演儿歌朗诵。于是，母亲便去新华书店买了一本《唐诗三百首》，在家人的重重不解之中，一个字一个字注上音，一小句一小句教我读。学的第一首诗是李白的《西上莲花山》：“西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。……”这些浪漫清美的诗句，让我至今记忆忧新。
我的文学爱好，恐怕就始于此吧！记得那时在母亲的协助下，还完成了一首小诗：
老树老叶片片飘，新芽新果个个长。
微风拂叶果儿笑，秋到虫鸣丰收欢。
曾经问起母亲为什么会教我读诗而不是数数、画画？母亲只是微笑说：“因为我是你妈妈呀！”
人在少年，总觉得自己的母亲嗦，怎么老是训我？晚饭后的“思想教育”是每天的例行公事，而我所反省的往往是不值一提的鸡毛蒜皮的事；衣服不整齐，作业不整洁等等。有些事情我甚至不记得犯过，母亲都会“如数家珍”的唠叨半天。
而当我犯下大错时，母亲通常一言不发，让我自己一个人去思考。母亲说：“你如果连自己的大错都不能感觉到，不能自我反省，那么父母再怎么说，你还是会再犯的”。正缘于母亲的这种教育，每当我做事时，我会很自然地再过滤一次，除恶留优，让事情的发展更贴近自己的初衷。
上了六年级，正是花季之年，常有同学抱怨爸妈私拆自己的信件，偷看自己的日记，约束自己交朋友，或是一听同学打电话来，就赶紧“刺探军情”，我却从没享受过这种特殊“照顾”，母亲对我从来不加以任何限制。曾经也怀疑母亲不重视我，母亲坦然而言：“既然已经学会了自我分析自我判断，还需要我的监视吗？”
我恍然大悟，是啊，我和母亲并没有所谓的代沟问题。一直以来，我对母亲无话不说，母亲早以从我的平常话语中知道了我的一切。我的思想上的独立性和我跟母亲的亲密注定的母亲“无为而治”的正确，而我也一直对母亲的这种教育方法深抱好感。
每晚，母亲都会在劳作后陪伴我学习。灯光下，她那过早爬上皱纹的脸映出无限慈祥，溢出无尽的希望。
篇6：作文 爱的方程式
在子夜的星光下，满天一闪一闪的星星倒映在潺潺奔流的小河里，好美好美......夜里，仍有不紧不慢的风，让我觉得好冷好冷......但此刻我不仅觉得身子冷，而心，也是冷的。在那座桥上，站着我和母亲两个人，风，吹拂着梧桐树哗哗地响，吹乱了我的头发，我只觉得我的心好伤好伤。泪水顺着脸颊流下来，母亲此刻习惯地拭去我眼角的泪......
母亲，您别说，请您别说了。其实您想说的话我知道，我全都知道―――
听说，在我还未出世之前，奶奶盼望您能生个男孩，可您以生下我时，却是个女儿，奶奶立刻皱起了眉头，父亲更是火冒三丈，拿起热水壶往地上恨恨地一摔......我知道，我的出世给您带来了很多不幸您常受到家人冷言冷语的对待；您仿佛成了一个千古罪人；家人都希望您能生个儿子，可您却不争气地生下了三个姐姐，如今，又让我来到这个世界，这个贫穷的家庭！我知道，就是从我出世的那一刻开始，您的命运就与我连在了一起！就在我刚满月时，父亲竟无情地说，要把我送到一个很远的地方去，然后再生一个男孩。父亲说出千千万万个理由来劝您，那是您哭得死去活来，硬是不让父亲这么做。想到这，我忍不住流泪了......母亲，我还依稀记得你曾经无数次地抱着我，说：“从今以后，我只为你。”
母亲，您别提，请您别提了，我实在不想回忆那段伤心的往事，那只会让我有种撕心裂肺的痛楚。
打从我一出世以来，父亲便没有给我一天好脸色看，我就像一只迷途的羔羊，亦似一直无人理睬的孤雁，我是多么孤单。我永远也忘不了自己被别人呵斥来吆喝去的情景，也无法忘记一个人在雨中傻傻发呆的片段更无法忘记父亲对三个姐姐每天总是阴沉着的那张脸。幼小的心经不起太多的折磨：因为我是女孩，所以注定了我今后的一切悲哀；因为我是女孩，所以注定了今后是多么的无助；因为我是女孩，所以母亲您只能蜷缩在冰冷的褥子上偷偷地流泪......
乌云密布的天空中洒落的雨是我孤独的泪。我是冬天墙角的一株衰草，总想努力绽放生命的无畏，但现实太冷，我只得放弃；我是秋风中的一片枯叶，总想努力挽留生命的行程，但现实太冷，我只得摈弃；我是母亲眼角的泪，是一颗悲伤的心破碎的声音......
母亲，您别哭，别哭......其实，您的辛酸，您的苦，您的孤独，您的泪我懂，我全部都懂！
就在一年前，您与父亲离婚了，只为了我。或许，这是你我都逃不过的宿命！母亲，是您将内心的爱如涓涓细流注入我的血管，注满我的身心！是您别告诉我即时斩断翅膀也要带着血与泪起飞。只是，我们都不是天使。母亲，一想到您，我的泪水就会不听使唤，就让我的泪水再次尽情滴为您而流，您知道吗？我多想扑在您怀里放声大哭！可曾想过，为何命运要将我的凄凉与你的命运连在一起？打从一出世我就连累您。母亲，我就像是一条活脱脱的缰绳，死死的将你的自有绑住！
母亲，我想对您说，请您原谅我！原谅我的年幼，轻狂与无知！
那次，我竟对您说―――假如我有一双翅膀，我愿意飞出这个贫穷可怜的家。您哭了，自从离开父亲后，您只跟我一起生活；您说您没用，您不能给我一个完整的家。深秋，风缓缓地绕过窗帘，透过那扇窗，我依稀能够看到您的脸，是多么憔悴！母亲，我知道，我的一句话让你的心有多痛，我知道我不该用那样的话来挑您心灵最深处的伤疤！在您的泪水中，我看到了我是多么不孝！您这样为我，而我却用那样的话来回报您给我的爱！母亲，女儿知错了，请您原谅我。
从未想过，您为我放弃了一切―――为了我，您付出那么多。为了我，您不顾外人的指责，与父亲离婚，狠心地抛下了我那可怜的三个姐姐！想到这，我的泪，又落了......我知道，父亲不喜欢我，或许，父亲是好父亲，只不过我的命是如此而已！而您是为了我这个不争气的女儿才与父亲离婚的！打从离开那个家门后，您和我一起过日子。您长年累月，起早贪黑，全是为我！因为我是您的女儿，不为什么，只因为那句―――“从今以后，我只为你”。于是，在那条永不干涸的小河旁，有您矮小的身影；在那条交错杂乱的小巷中，有您坚实的每一个脚印；在那条崎岖不平的山里上，有您永恒的泪......母亲，女儿不能将您给我的爱传诵千古，也不能用华丽的语句在赞美您，我只能在心里叙说着一句永不过时的话―――母亲，我爱您！我忘不了，忘不了您为我所做的一切一切！这常使我热泪盈眶，这让我想到了一首歌―――
假如你不曾养育我
给我温暖的生活
假如你不曾保护我
我的命运将会是什么
是你抚养我长大
是你对我说第一句话
是你给我一个家
让我与你共同拥有它
........
星空，灯光与小桥上，风，依旧在吹，我想到了很多很多......
于是，泪不再流，因为我有母亲，我的命运从此以后就不会孤单！我会牵着母亲的手，在那条崎岖的山路上，走完那段未走完的路......母亲，您放心，您的心，我懂！我也知道，您给我的爱是一道解不尽的方程式，随着我年龄的增长才会不断有解的产生，是永恒，是永远的永远......
母亲啊！您是荷叶，我是红莲，没有你，谁为我遮拦出一片荫凉？
篇7：作文 爱的方程式
廉洁方能聚人，律己方能服人，自正方能服人，无私方能感人。朦胧中睁开眼，感受到这一份存在，梦里花落，美德悠扬。
――题记
暮春初夏之季，阳光穿过叶隙，在地上投下一个个圆形光斑，忽明忽暗。波光粼粼的湖面让人微微出神。微风带着微微的燥热，拂过面庞，舞动了发，吹落了记忆的花瓣。记忆如卷轴，缓缓展开。微微失神间，竟走到昔日的母校前。
曾几何时，我们在这所小学里学习，校园里总少不了那些青春年少的身影。老师，还记得你曾教育憧憬未来，却懵懂无知的我们：“中国传承了千年的古国文化，讲究信奉的是以德服人，以仁为本，作为炎黄子孙，始终不能忘了……”年幼的我们似懂非懂地点了点头。
“来，”老师你笑着在黑板上一笔一划地写下，“百善孝为先……”
“百善孝为先……”幼稚的声音述说的却是最有哲学的真理。六年来，从《三字经》的“人之初，性本善……”到《弟子规》的“弟子规，圣人训……”，再到《大学》的“大学之道在明明德，在亲民，在止於至善……”，到……我们以学了懂了很多。
“小朋友，要不要苹果？”突然的话语将我拉回现实，。这是一位老伯，时间染白了这位淳朴老人的发，岁月划伤了他的脸颊，黝黑的皮肤在斑白的发下显得更加沧桑了，平凡得放入人海就再也找不出。看到他，我体谅他，想帮他一把。双手一摸口袋发现没有带钱，我抱着歉意，尴尬道：“对不起，我没带钱……”
一双布满褶皱的手递过来一个又大又红的苹果，抬头只看见一个渐渐远去的背影。是尊老，还不如说是爱幼；敢吃是因为信任。苹果很甜，真的……
春困秋乏，夏炎冬寒，，我开始有淡淡的倦意，思绪渐渐飘远……
曾经，我无意在网上看到一道小学一年级的语文阅读题，素材是“孔融让梨”的故事，题目中有一道是：“如果你是孔融，你会怎么做?”
有学生回答：“我不会让梨。”结果被老师打了一个大大的叉。孔融让梨，本是教育我们要谦让，可这位孩子天真的说：“孔融让梨我不让。”他很诚实，并没有撒谎。谦让、诚实同为美德，在谦让的基础上我们再做到诚实，人不是先天就是完美的。
脸上微微的凉意扫去了所有倦意，空中飘着迷离的雨雾。同样独自彷徨在悠长，悠长的雨巷，只是我不是撑着油纸伞……雨冲走了记忆的沙，洗去了内心的杂质。
中国传承千年的是文化，是美德，是爱与被爱的方程式，是儒家精神，是仁、仪、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和，是修身、齐家、治国……中华美德是解不开的方程式。
千古来，时光褪尽，无数英雄竞折腰。无论如何加减乘除，也算不尽；无论文人还是豪杰，也书不完；无论物理化学历史地理，探不尽其中真义……
――后记
篇8：作文 爱的方程式
你知道一个人可以有很多种身份吗？你知道爱有很多种表现形式吗？你会算爱的方程式吗？
――题记
好小姨=谅解-不耐烦
姐姐平日工作白天都不在家，妈妈也有工作要忙。所以，当我在家时，她们常把看管小淘气的任务交给我，她们说，你和你外甥女只相差12岁，你一定会有办法照管好她。起初，我还挺高兴，因为妈妈都说我有办法，我也觉得这肯定很简单，我一定没问题。可希望越大，失望越大！
看，她慢悠悠地向我的房间走去，我叫住她：“，艺婷，回来！”可她也走进了我的房间，爬上我的床，拿起我的手表，在那儿开始了表演。正当我要挽救这个手表的生命时，她一个不小心，“砰”的一声，我那个带有意义的手表就和我说“拜拜”了，那“罪魁祸首”一脸无辜的看着我，小手指着那个表。唉，可怜天下小姨心。
为了安抚她，我特意拿了一个棒棒糖给她，她接过去，扭身就走了。摇摇晃晃地走向玩具箱，抱起，往地上一倒――“哗”，玩具全自由了。我有点生气，觉得又要哄她又要收拾着散落一地的玩具还真麻烦。我开始有点不耐烦了，心想这小姨还真不好当。但随即又想：毕竟她还是个小不点儿，做小姨的能不原谅她的淘气吗？平日妈妈不也是一样原谅我们的过错吗？
好保姆=温柔+细心
“叮铃铃”按照姐姐的吩咐，该让她睡觉了，我把她抱上床，不料，她却变得生龙活虎，在我的床上翻来覆去。我生气地把她再次按在床上，她可不干，又哭又闹，我只好投降，轻声地说：“乖，别哭，睡觉了！”可她仍哭个不停，给她玩具，她不要；给她牛奶，她也不要。我真是“热脸贴着冷屁股”，干脆不理她，去看电视了。不过5分钟，我听着房间里没动静，心想她应该是哭累了，睡着了。但还是不放心的小心地走进房间，瞄了她一眼，“呀”，一定是刚才我太凶，她胖乎乎的脸上还有斑斑点点的泪痕，我有点于心不忍，觉得应该对她温柔一点，耐心一点。因此，我决定用“哄”的手段。
过了一会儿，她睁开眼，便“哇哇”地哭了，还不停嘟囔着“妈妈，妈妈”，原来她是想妈妈了。我连忙跑过去对她说：“不哭了，艺婷，小姨抱抱，好不好？妈妈去给你买东西了，一会儿就回来。走，小姨陪你去看动画片。”她伸着小手让我抱，也不再哭了，乖乖的坐在我腿上看电视，眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着，一副乖巧听话的样子。不久，姐姐和妈妈都下班回家了，看到艺婷欢天喜地的样子，高兴得直夸我是个称职的“好保姆”，那时，我心里像是灌了蜜一样甜。
破解“爱的方程式”
通过那次照顾艺婷的事情后，我懂得了爱有很多种表现形式：谅解是爱，温柔和耐心也是爱。同时我还领悟了人要学会要一种身份，要学会用爱心去照顾身边的每一个人。
如果要我写一条“爱的方程式”，我会这样表达：
照顾好外甥女=谅解+温柔+耐心-不耐烦
篇9：爱的方程式作文
在子夜的星光下，满天一闪一闪的星星倒映在潺潺奔流的小河里，好美好美......夜里，仍有不紧不慢的风，让我觉得好冷好冷......但此刻我不仅觉得身子冷，而心，也是冷的。在那座桥上，站着我和母亲两个人，风，吹拂着梧桐树哗哗地响，吹乱了我的头发，我只觉得我的心好伤好伤。泪水顺着脸颊流下来，母亲此刻习惯地拭去我眼角的泪......
母亲，您别说，请您别说了。其实您想说的话我，我全都―――
听说，在我还未出世之前，奶奶盼望您能生个男孩，可您以生下我时，却是个，奶奶立刻皱起了眉头，父亲更是火冒三丈，拿起热水壶往地上恨恨地一摔......我知道，我的出世给您带来了很多不幸您常受到家人冷言冷语的对待；您仿佛成了一个千古罪人；家人都希望您能生个儿子，可您却不争气地生下了三个姐姐，如今，又让我来到这个世界，这个贫穷的家庭！我知道，就是从我出世的那一刻开始，您的命运就与我连在了一起！就在我刚满月时，父亲竟无情地说，要把我送到一个很远的地方去，然后再生一个男孩。父亲说出千千万万个理由来劝您，那是您哭得死去活来，硬是不让父亲这么做。想到这，我忍不住流泪了......母亲，我还依稀记得你曾经无数次地抱着我，说：“从今以后，我只为你。”
母亲，您别提，请您别提了，我实在不想回忆那段伤心的往事，那只会让我有种撕心裂肺的痛楚。
打从我一出世以来，父亲便没有给我一天好脸色看，我就像一只迷途的羔羊，亦似一直无人理睬的孤雁，我是多么孤单。我永远也忘不了自己被别人呵斥来吆喝去的情景，也无法忘记一个人在雨中傻傻发呆的片段更无法忘记父亲对三个姐姐每天总是阴沉着的那张脸。幼小的心经不起太多的折磨：我是女孩，所以注定了我今后的一切悲哀；我是女孩，所以注定了今后是多么的无助；因为我是女孩，所以母亲您只能蜷缩在冰冷的褥子上偷偷地流泪......
乌云密布的天空中洒落的雨是我孤独的泪。我是冬天墙角的一株衰草，总想努力绽放生命的无畏，但现实太冷，我只得放弃；我是秋风中的一片枯叶，总想努力挽留生命的行程，但现实太冷，我只得摈弃；我是母亲眼角的泪，是一颗悲伤的心破碎的声音......
母亲，您别哭，别哭......其实，您的辛酸，您的苦，您的孤独，您的泪我懂，我全部都懂！
就在一年前，您与父亲离婚了，只为了我。或许，这是你我都逃不过的宿命！母亲，是您将内心的爱如涓涓细流注入我的血管，注满我的身心！是您别告诉我即时斩断翅膀也要带着血与泪起飞。只是，我们都不是天使。母亲，一想到您，我的泪水就会不听使唤，就让我的泪水再次尽情滴为您而流，您知道吗？我多想扑在您怀里放声大哭！可曾想过，为何命运要将我的凄凉与你的命运连在一起？打从一出世我就连累您。母亲，我就像是一条活脱脱的缰绳，死死的将你的自有绑住！
母亲，我想对您说，请您原谅我！原谅我的年幼，轻狂与无知！
那次，我竟对您说―――假如我有一双翅膀，我愿意飞出这个贫穷可怜的家。您哭了，自从离开父亲后，您只跟我一起生活；您说您没用，您不能给我一个完整的家。深秋，风缓缓地绕过窗帘，透过那扇窗，我依稀能够看到您的脸，是多么憔悴！母亲，我知道，我的一句话让你的心有多痛，我知道我不该用那样的话来挑您心灵最深处的伤疤！在您的泪水中，我看到了我是多么不孝！您这样为我，而我却用那样的话来回报您给我的爱！母亲，女儿知错了，请您原谅我。
从未想过，您为我放弃了一切―――为了我，您付出那么多。为了我，您不顾外人的指责，与父亲离婚，狠心地抛下了我那可怜的三个姐姐！想到这，我的泪，又落了......我知道，父亲不喜欢我，或许，父亲是好父亲，只不过我的命是如此而已！而您是为了我这个不争气的女儿才与父亲离婚的！打从离开那个家门后，您和我一起过日子。您长年累月，起早贪黑，全是为我！因为我是您的女儿，不为什么，只因为那句―――“从今以后，我只为你”。于是，在那条永不干涸的小河旁，有您矮小的身影；在那条交错杂乱的小巷中，有您坚实的每一个脚印；在那条崎岖不平的山里上，有您永恒的泪......母亲，女儿不能将您给我的爱传诵千古，也不能用华丽的语句在赞美您，我只能在心里叙说着一句永不过时的话―――母亲，我爱您！我忘不了，忘不了您为我所做的一切一切！这常使我热泪盈眶，这让我想到了一首歌―――
假如你不曾养育我
给我温暖的生活
假如你不曾保护我
我的命运将会是什么
是你抚养我长大
是你对我说第一句话
是你给我一个家
让我与你共同拥有它
........
星空，灯光与小桥上，风，依旧在吹，我想到了很多很多......
于是，泪不再流，因为我有母亲，我的命运从此以后就不会孤单！我会牵着母亲的手，在那条崎岖的山路上，走完那段未走完的路......母亲，您放心，您的心，我懂！我也知道，您给我的爱是一道解不尽的方程式，随着我年龄的增长才会不断有解的产生，是永恒，是永远的永远......
母亲啊！您是荷叶，我是红莲，没有你，谁为我遮拦出一片荫凉？
篇10：爱的方程式作文
父亲的爱有时像那放了牛奶和糖的咖啡，回味悠长。父亲的爱有时像一个充满未知数的方程式――告诉我已知数，让我自己去解开它。
暮春三月的一天周末，太阳照在身上暖洋洋的，我和父亲舒适地坐在电视机前看一场马拉松比赛。比赛开始时，五号队员跑得很快，把对手远远地甩在了身后，八号队员这时看起来跑得很慢，几乎跑在最后面。慢慢地，八号队员超过了其他选手，更超过了五号队员，最后，离奇地获得了冠军。我惊讶而兴奋地说：“此人乃神速也！”父亲听了，微笑着说：“孩子，其实并不是她本人有什么天才本领，而是她坚持不懈地跑，先跑在第一的五号队员，只取得了短暂的成功，可是因为体力透支太多而没能跑完全场，最终与冠军无缘。记住：不要因为短暂的成功而觉得自己能取得最终的胜利。”那一年，我七岁。
考试没考好，可能有的同学会挨打，但我却能得到宽容，得到理解，甚至能从中得到爱的启迪。
有一次期末考试，我以0.5分的差距与年级第一擦肩而过。回到家里，我垂头丧气地对父亲说：“这次考试我输给了一班的一位同学。”父亲的笑容凝固了：“你再说一遍。”“我输了。”父亲接着问：“那你下次还准备和他再比一比吗？“我会的。”我十分肯定地说。父亲的语气温和了许多：“那么你是没有赢，而不是输了。”他长长地吸了一口气，笑容终于绽开。“没有赢？”我问，“和输有什么区别？”父亲从容地说道：“当然有本质上的区别！没有赢，是指
暂时的，只是一次期末考试而已。而输了，不仅仅指的是一次考试的成绩，还有精神、意志上的输，那才是真正的'输。一个人一次考试没考好没关系，找找原因就是了，可如果从心底承认自己输了，他赢的希望也没有了。”那一年，我8岁。
是父亲让我在马拉松比赛中找到成功的因子，是父亲告诉我人生中的拼搏需要意志
父爱的咖啡，是温暖我一生的咖啡……
父爱是那充满了智慧的方程式……
篇11：爱的方程式作文
今天整理房间，无意中翻出了去年的数学书，看见了方程这一章，于是就联想到了青春，青春也不是这样吗？——前记
我们现在正处于十三四岁的花季，正处于青春的美好时期，青春给我们欢乐，同时也增添了不少烦恼。
当青春=时髦时
在这个日新月异[注： 新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。]的时代，服装的款式、花样不断更新，真可谓五花八门，甚至还有的十分夸张。瞧！“牛仔一族”，少男少女都是牛仔打扮，看上去酷劲十足，还有那边的“迷你一族”，真是千奇百怪[注： 形容各种各样奇怪的事物。]。时髦之风正吹遍我们青少年之中。
当青春=追星时
青春是活力澎湃、生机勃勃[注： 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]的象征。我们这一代充满求知的欲望，对新鲜事物充满好奇。对最新流行的滑板车，同学们都挡不住诱惑，怀着强烈的好奇心，踏上去试一下那快感。我们这一代充满活力，勇于冒险拼搏，敢说敢为。我们就是这样一代青少年。
当青春=长知识时
我们这一代人是祖国未来的接班人，我们从一个个无忧无虑[注： 没有一点忧愁和顾虑。天真活泼的.小孩子变成一个个风姿卓约的俊男美女，逐渐进入多姿多彩的青春时期。青春是美好的。也是给我们不少烦恼的。最明显的就是一张张脸上出现一颗颗美丽的青春疙瘩豆——“青春的标志”。
青春是人生最美好的时刻，我希望大家都好好把握这一刻。
篇12：爱的方程式作文
我不知道如何来解释我的母亲，因为母亲淡淡而简单的生活常常跳动着不一样的生活脉搏。
母爱就像有一道道不尽的方程，随着我的成长又产生不一样的解。
但对于母爱，我常常走了误区，我总是不能体谅她对我的好，在青春期，我渴望做什么事都能有一些自己的主见，可母亲总是反对我，她总是认为我太小。就像一只翅膀未硬的鸟儿，她总怕把我放出去以后我会受到伤害。而我自己却认为自己长大了，她那样做反而让我有些讨厌她。那时我总在想，为什么有母亲这样对待自己的孩子。
“望子成龙，望女成凤”是天底下母亲共同的心愿，我的母亲也一样。一次我因为考试没有考好，心情本来就特别坏，母亲她又在一旁说我。心中的怒火不由而生。我对母亲说了一大堆的气话，然后推门出去。我沿着路慢慢的走，风吹在我的脸上，冷极了。我回想刚才对母亲说的那些话，我想母亲她一定接受不了。我开始有些后悔刚才对母亲说的那些话……我绕道向回家的路走去，回到家，门都开着。突然，我听见有人在哭。我闻声而去，是母亲，她遮着脸传出低沉的啜泣声。此时，我不敢走近去安慰她饿，因为这一切都是因我而起。看到伤心痛苦的母亲，我的泪也不由自主地流了下来。尽管我不知道自己为什么哭，但是在那一刻，我真正地体会到了母亲对我的爱。我流的泪是后悔的眼泪，是自己以前伤害母亲而流下的后悔的眼泪。那一刻，我真正地读懂了母亲。
细雨让鲜花去感谢风妈妈，因为春风是春的使者，它孕育着大自然的`一切;稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。我让我的真心感谢母亲，因为我要报答母亲对我的爱。
“珍惜为我流的泪，珍惜你的岁月，谁能无动有于衷这段珍惜……”我要用一辈子来珍惜母亲所给予我的爱。
篇13：爱的方程式作文
快乐，是生命中的维他命。在生命里，是一个不可或缺的元素，它能使人在一天的劳碌下，还能保持心情愉悦；但相反的，如果没有它，自己将会被劳碌给压得喘不过气，甚至心情郁闷。
每个人对于快乐的意义或想法都不尽相同，有些人认为身穿绫罗绸缎就是快乐，有些人认为和家人平安和睦的在一起就是快乐，甚至有人认为知足的活着就是快乐，在你的心目中，快乐的定义是怎样的呢?
有人说:“有能力，就没压力。”所以我认为想要享有快乐的第一步就是，学生必须顾好课业，大人必须掌握工作。如果能顾好课业和掌握工作，即使在时间紧促下，也能保持原有的步调，事情也能顺利完成；但如果无法顾好课业、工作，在时间的逼迫下，未能如期完成，便坠入了恶性循环的深渊，那快乐便无法降临在自己身上了。
顾好课业，掌握好工作后，还需要加上充实的生活。生活，不必忙碌，但一定要充实，充实的生活，让自己活得更有意义，也能在无聊中，让自己活得充实，更重要的事是过着规律的生活，什么时间就该做什么事，不但使自己进步，不懒惰，更能使自己活得快乐。
除了顾好课业、掌握工作、活得充实和自律之外，当然在有闲余的时间来帮助他人那是最好不过，古人也说:“助人为快乐之本。”帮助人不仅为自己添福气，更能使自己心情愉悦，这就是使快乐降临的.方法。
每个人的快乐方程式都不同，当你找到属于你的快乐方程式，久而久之，你将发现你便会忘了悲伤的滋味。对于我来说顾好课业、掌握工作、活得充实、自律和多加行善等于我的快乐，这就是我的快乐方程式，只要维持以上的元素，就能时时获得快乐。
篇14：爱的方程式作文
以前还没毕业的时候，不珍惜美丽的单纯友情，现在毕业了，相反想追回它，反而很困难……我不知道这个算式的正确答案，或许永远不会有，或许现在就是正确答案。友情的概念是非常复杂多样的，你是没有办法永远牢记的，你忘记后也没有办法问别人，因为每个人的概念都有所不同。
在这个未知解的方程式里，每个人都快可以是X，每个人都可以是答。在这友情的魔方里，是多么神秘莫测。这个魔方只要扭动了，就不会恢复成原来的摸样，这时候，你叹息也没有用，这个小小的魔方，隐藏着太多的秘密，不是智商高的人可以完成的，也不是智商低的`人可以完成的，是有一颗炽热的对待生活的心将它烤成的。
如果友谊是个方程，那也是世界上最难解的方程。
这世间没有一切无奈，只有碰到友谊的围墙，如果你想翻过去，必定会被挂住；如果你想跳过去，你会发现——哦~它太高啦，你根本跳不过去！就是这样，友谊不过你怎么去躲避，都会失败，不如坦然面对，留下些照片在悄然离开……蝴蝶停在鼻尖上……
友情是个很虚幻的东西，说好的时候真好，说坏的时候真坏。杂念一旦出现，那么友情就会坍塌。再美丽的东西总有结束的时候，为何不让友情自生自灭呢？一块樟木也有腐朽的时候，为什么我们不允许友情坏掉呢？太阳也有被乌云遮挡的时候，我们为什么不准友情暂时蒙上薄纱呢？就是满汉全席也是有保质期的，为什么我们不允许友情过期呢？“不！全都不允许！”这个答案不好，换一个吧~这样，会累坏你的！
小学六年已经过去了，一切的孤单、痛苦、悲伤已经过去了，往事随风飘散，那新的学习生活正在向我们招手。寂寞的岁月已经流逝，不必烦恼……不必寂寞…
眼泪为什么要为那些欺骗你的“朋友”流下来？这样的友情，这样的朋友不值得你去哭，他们不值得你流泪。如果你流泪了，他们不会心软，他们会任由你哭，再不去理你，这样好么？不好~你不如装作满不在乎，一切的一切都无所谓，他们会大失所望，你，恰恰达到目的了……
友情的魔方动后就是快乐，未知的方程式解开后就是成就。来吧！不要为那些伪君子烦恼流泪，抬起头，阳光是多么明媚，小鸟为你带上花环，和我一起荡秋千吧！看，蝴蝶，七彩桥就在你的不远处……
篇15：爱的方程式作文
高高的个子+黝黑的皮肤+无比灿烂的笑=他=乐天派小帅哥一枚！
在我的眼中，他就是个向日葵般的男孩，阳光在哪儿，他就朝哪儿。他，好像从来都是无忧无虑，烦恼与他无缘，忧愁与他无关。明朗的笑，像春天的'阳光一样，绽放在黑得发亮的脸上，眼没了，牙白了，一张小脸照得人心头暖洋洋。他的笑声颇点独树一帜，让人怀疑是否有个发动机，一波波地往外送，边笑着，边叫着“黄老师，黄老师！”非得让人看看他是怎么快乐的。他的笑倒真有种治愈的效果，瞬间把旁人的心情也点亮了。虽然个子蛮高了，像小树一样长啊长，但心底的纯真也像树叶，树长大了，叶更绿了。所以，他的快乐来得好简单。
你冲他笑时，他绝对会回报你一个更大的笑容，比你自己照镜子还要直接直白。和他谈话，是很有趣的。因为他有他特有的乖巧，笑得没心没肺，说得眉飞色舞。“坏心眼”的我板起脸，他便缩回了脖子，瞪圆了眼珠，禁了声，像只被按了暂停键的MP4，好可爱！嘘，可别让他发现了。小齐，小小的脑瓜里装着不少想法，嘴里说得欢，笔下也是侃侃而谈，给人快乐。记得五年级第一学期的时候，突然发现，这小子作文写得深得我心啊。文笔风趣十足，叙事时有点要跳跃起来的快乐。
不由一阵大喜，连忙狠狠表扬。小齐自然也是喜上眉梢，快乐又将他环绕了。可小齐像皮球，兴许是我拍过度了，小齐跳起来了，开始沉迷于那些文字的幽默，网络语言时不时也蹦上几句。哎呀，这下糟了，文字倒是调侃有余，风趣过度了。连忙来刹车，勒令少用虚浮的语言。小齐，打击可不小，那段日子，每到作文，他都有点焦头烂额了。
六年级了，小齐的文章不再那么单一了，又将有进步了，希望能越写越好。这段日子，小齐很忙，忙于鼓号队排练，不大见到人呢。可这段日子，小齐，在课堂上积极举手发言了。这让我感到无比快乐，喜欢听他站起来发言。今天，体育活动课上，我们摆造型玩。他和郑小胖、徐大头、小余便像蜜蜂围花似的围了过来，争先恐后要摆千手观音。你看他们，七手八脚，慌里慌张，半天也没摆好。不过，光看他们又乱又忙的样子就是一件乐事了。
小齐的快乐，是树上的绿叶，哗啦啦地唱着歌。歌声动人，把快乐飞扬。
篇16：快乐方程式初中生作文初二
时光像手中的沙子般，一松手，就消失得无影无踪。我已在时间的长河中玩耍嬉戏了13年。在路过风景时用澄澈的河水在记忆的白板上书写下一个又一个简洁而又真实的方程式。
儿时，我学会了系鞋带，妈妈微笑地望着我，抚摸着我的头，我认为妈妈的微笑+自己的点滴收获=快乐。上了小学，我的生活中多了成功与失败的经历，它们装点了我的甜酸生活，我写到：成功的骄傲+失败后的继续拼搏=快乐……
初中开学的第一天，我就结识了我的同桌小A。晚上，我回到我的生命长河，书写下X=可爱，Y=纯真，X+Y=小A。
我们两个相处十分融洽，时常黏在一起玩。一次，我们在中午研究一本由小B作家写的一本陈腐而华丽的人生哲理散文，在看了一个多小时后，我们终于忍不住同时“扔书大叫”，然后又看了对方“铮狞”的表情后，突然，我们开始大笑。笑声代替了铃声，结束了我们的午休。
这种如漆似胶的快乐生活，即使在假期也不会间断。一次我们视频通话中，看到对方均穿着裙子装淑女，带个眼镜玩深沉后就开始无理由地大笑，内心感到有种甜的味道在蔓延。
我在日记上写：X=小A，Y=小Z(我)，也许仅仅是X+Y就可以等于快乐……
又是一个新学期开始了，开学的第一天，老师给了我们整整一天的时间去做自我调整。永远追求快乐的我和小A，决定抓住自由悠闲的快乐假期这条尾巴再疯狂一次，于是我们
一起来到游乐场。上午，我们玩着惊险刺激的游戏，凤凰涅盘，过山车，快乐盘，极速单车，……我们跳着、笑着，用相机抓拍着一个又一个精彩而又温謦的画面。路过的游客总问我们是不是双胞胎，当我们顽皮地说“是”时，人们对我们投来羡慕的目光。下午，我们两个躺在草坪上，一边抓零食吃，一边构想着一个完美的空中楼阁。每天，我们在其中嬉戏，晚上，我们一起坐摩天轮，仰望天空中依稀显现的星星，俯瞰下面灯火斓姗的城市，在深蓝色的幕布上，我们看见有天使在欢乐歌唱。
第二天，她打开她的日记本，让我看，一个方程式赫然入目，X=小Z(我)，Y=小A，X+Y=永恒快乐。我吃惊地笑了，然后拿出我的日记本，X=小A，Y=小Z，X+Y=无限快乐。我们又一次一起笑了。
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