做老师好难作文

时间：2025-10-24 07:35:25 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编帮大家整理的做老师好难作文，本文共22篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：做老师好难作文

做老师好难作文

在很远很远的地方，有一所动物学校。学校里只有一位老师和一个教室。教室里大约有二百名小动物学生。大象老师退休了，新来的花猫老师觉得做一名合格的老师很容易，但现实和她想的完全相反。

早上，花猫老师用力大喊“喵！交作业啦！”，顿时教室里立起来一座“作业山”。把花猫老师吓得差点晕倒在教室的地板上。放学后花猫老师把这座“作业山”带回家，连晚饭都没顾得上吃，忙着为学生们批改作业，一晚上竟然用光了十只红笔，当这些作业都被花猫老师“消灭”时，公鸡已经催小动物起床了，而花猫老师已经困得眼睛里布满了血丝。

每天花猫老师给小动物们上课，手里拿着三十厘米长的.巨大粉笔，因为只有用这样的粉笔写出的字坐在最后一排的小动物才能看清；花猫老师还准备了一个巨大的话筒，要是不用话筒，后面的小动物根本听不清花猫老师在说什么；每次考完试讲完卷子，复判的队伍就像一条长龙，弄得花猫老师手忙脚乱，都快累趴了。

有一天上课，花猫老师都走上了讲台准备上课了，小麻雀们还在叽叽喳喳的说个不停，小黑猪和小花猪在互相传纸条玩……花猫老师喊了好几遍小动物们才安静了下来。花猫老师给小动物们发试卷说：“喵~~今天这节课我们要测验，不及格的要罚连续做五天教室卫生，另外还要抓五只老鼠，喵”，小动物们都低着头答题，可小猴子竟然把试卷折成飞机，还把飞机扔到了胆小兔的头上，吓得胆小兔眼睛都哭红了。花猫老师气的火冒三丈，头发就像着了火。

花猫老师每天就像一位园丁一样，照顾着这群顽皮的小动物们。在花猫老师的教导下，小麻雀改掉了爱说话、小猪改掉了爱玩、小猴子改掉了爱搞小动作、胆小兔改掉了胆小的毛病……

时间过得真快，小动物们就要毕业了，动物家长们都说是花猫老师的教诲，才使得小动物们变得这么优秀。花猫老师听到这么多动物都夸赞她，高兴地眼睛眯成一条缝，胡子都翘起来了。

她想：喵~做老师一点都不简单，做一名合格的老师好难！

篇2：做选择好难作文

做选择好难作文

“妈妈，这次作文到底写什么好呀？”我双手托腮，眉头紧锁，一筹莫展。

假前，老师把一项光荣而艰巨的任务交给了我――参加作文大赛，题目是《做一一好难》。我盯着作文本却迟迟不肯下笔，一遍一遍地思考如何选材。此时，最初接到任务时的兴奋和喜悦完全被选材难的愁绪所取代。

写《做一个好学生好难》？不行，选材太一般，这应该是大多数同学的心声，没新意；写《做人好难》？＂不行，选材太宽泛了，你把握不了！＂妈妈语重心长地说。我开始不耐烦了，常叹一声大喊道：“哎！写作文真难！”对了，这个选材不错，正是我此刻心情的真实写照。“不行，这是半命题作文，你总不能把题目写成《做作文好难》，多别扭！”

妈妈的话就像一盆凉水彻底浇熄了我热情的火焰……就这样，我一次次选择，一次次被否决。在我几近绝望的时候，忽然我灵机一动，转念一想，那就写《做选择好难》吧！我和妈妈一拍即合，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！

由这次作文选材，我不禁想到很多，其实，生活中我们无时无刻不面对选择。小到吃什么东西，穿什么衣服，装修什么风格的.房子这些生活琐事。大到择偶择校择业的人生选择。甚至生与死、名与利、善与恶的道德选择。

想到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的舍生取义；陶渊明“采菊东篱下悠然见南山。”的隐居避世；周敦颐“出瘀泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”的正直……都是他们高尚人格的写照，无悔人生的选择。

在人生的岔路口，面对每一次艰难的选择，都需要我们用勇气和智慧，自信与坚定，做出我们正确无悔的选择。

篇3：做男孩好难作文600字

我是一个女生，可是我从小就想当男生，因为男生跑步速度飞快。

我回到家里，就对我的魔法师小猫说：“我从小变成一个男孩子，你能不能帮我变呀？”“别吵别吵，别打扰我睡美容觉了！”我听了，生气地走了。

第二天，我一起来就摸了摸我的头发，怎么我头发变短了？我再看看我的裙子，怎么连裙子都变成裤子了？我这才发现我变成男孩子了！“耶！”我喊道，“我变成男孩子啦！”我开心地蹦到了客厅，我对妈妈说：“妈妈，我变成男孩子啦！”什么？你把我女儿怎么啦？你是谁？”妈妈奇诡地问，还拿着扫把把我赶出了家门口。唉，妈妈怎么不认识我了？我这才发现我要迟到了！我飞奔向学校跑去，我感到我跑得非常快。

终于到学校了，我来到教室，我回到了座位上，听到同学们在七嘴八舌地议论。有的人说：“他应该是走错班了吧！”我听了，我看了看教室门口的牌子，没有走错呀？是四（2）班的牌子啊！有的人说：“他应该是新来的！”他们跟我握了手，还有的人去问了老师，可是老师也不知道这些事情。

课间游戏时，我的好朋友们都在玩老鹰捉小鸡，我很想要玩，于是我就走了过去，不料他们却说不认识我，不能让我和他们一起，我十分难过，一步三回头地走了。此时，我已经在学校呆不下去了，恨不得赶快放学回家。

终于放学了，我迈着沉重的脚步回到家里。我向那只正在睡觉的魔法师小猫说：“求求你了，帮我变回女孩子！”“别吵我，我又没有办法把你变回去。”我听了，心都碎了，哇哇大哭起来。

不知不觉中我变回女孩子了，我开心极了。亲了亲那只在睡觉的小猫，可是刚才它不是说它不会把我变成原样，这是怎么一回事？

篇4：四年级作文做什么好难

四年级作文做什么好难

做妈妈好难！

今天晚上我真是受够了妈妈。“你快点做作业，待会儿还要洗头呢！”“快吃点儿水果，补充维生素！”“快点了，还不去洗澡。”……每天都是这一套。和妈妈吵了一架，我很生气，跑到了阳台上，想冷静一会儿。突然，在我抬头望着天空的那一刻，眼前一闪，顿时感觉浑身难受，等我睁开眼睛时，好像长高了，手好像也变大了，我感到了不对劲儿，跑到了镜子前一照，“啊！这是我吗？”我摸了摸脸，拍了拍自己，好痛，这是我！“我变成大人了！”太开心了，再也不用写作业和检测体育了！

我走到客厅，看到了一个小孩儿。咦，这不是我吗？小时候的我。她正在绞尽脑汁地想着一道题，看到我来了，她就用可怜巴巴的眼神向我求助：”妈妈，这题我不会。”原来我当妈妈了！我接过书，给她讲解题目。我正在洗碗，手上全是泡沫，就听到孩子叫：“妈妈，洗澡前我忘拿衣服了！”我说：“瞧你这好记性。”我把手上的肥皂洗干净，一路小跑送了过去。孩子洗好澡后我跟她说：“快上床，也别看书了，直接睡觉。”怕她早上起不来，推了一下她，让她快点儿。我敷好面膜打扫完卫生很晚才睡，这时孩子已经入睡了。

第二天，我早早地醒了，想睡也睡不着，看了下钟才六点二十分。但是还是要早起，因为今天是工作日！我先给孩子煮了点儿粥，煎了个蛋，潦草地做了一下洗漱，然后把衣服放在她床头，说：“起床啦，要上学去啦！”我边说边把窗帘拉开，“六点四十了，七点要走的。”我平时最讨厌妈妈说时间观念了。我很着急，孩子却慢吞吞的.。我快速化好妆，看到孩子才吃了一点儿，忍不住又唠叨一句：“已经七点了，快点！”孩子还是慢吞吞地跟我走了。开车路上我恨不得每个红灯都可以闯过去，但是我还是按耐住我急燥的心情，不紧不慢地开到学校，然后跟孩子说：\"在学校玩得开心点儿，拜拜！”

送完孩子的我才会从容地坐地上班去，感觉一场硬仗刚刚打完，不过等下班后，我又要接孩子回家，一场硬仗又要开始。

多希望这只是个梦，我还是无忧无虑的小孩。突然，和一开始一样，身体怪怪的，感觉人变矮了，手变小了，脚变小了。呀，我变回小孩啦！我马上向妈妈兴奋地跑去，紧紧地抱着。妈妈是超人，因为只有我知道做妈妈很难。做妈妈真的很难！

篇5：学做老师作文

放暑假了，邻居的几位阿姨要我去担任她们家孩子的“小老师”，真有点受宠若惊，考虑了一下，我便爽快的答应了。因为我觉得这既是一次换位体验活动，又能完成老师布置的任务——参加一次社会实践活动。两全齐美，何乐而不为。

上课的前一天晚上，我学着老师的样子，开始备起课来，头脑里一边回忆起自己在一年级时老师怎么说的，怎么引导的，一边详细地记了下来。一直备到十点多钟，好不容易安排好要学的内容。第二天，我精神抖擞的来到“教室”，王阿姨家的饭厅。还未坐下，便被六个小孩围住叫“姐姐”、“姐姐”······看样子他们挺喜欢我的，刚想和他们玩起来，转念一想：我可是他们老师，得正经点。于是站到桌前，说：“姐姐现在是你们老师，你们可要做姐姐的好学生······”一番话如磁铁一般把他们一下吸引住了，我暗暗惊喜，昨晚可没白备课哟！于是，我就照着已设计好的过程滔滔不绝地讲了起来，一个上午竟然把昨晚备的内容全讲光了。还好，他们听得都很认真。没办法，午觉也没睡，又开始背下午的内容。下午我还那么讲，可几个小朋友开始坐不住了，要不是我压住，可能要跑了一、二个。到了晚上，我是一边打哈欠，一边备课，刚备好就倒在床上睡着了，哎，我的老师也是这样吗？第二天，我开始复习昨天讲的内容，结果令我大失所望，只有1人做得全对，弄得我哭笑不得，真想揍他们一顿，举起手又忍住了，只好把昨天的内容又讲了两遍，这一次测验，结果还好，只有1人做错，这可能就是老师说的学困生吧，下课后再单独辅导吧。于是，开始讲新课。就这样，一连十天，把我折腾得精疲力竭，实在坚持不下去了，只好向几位阿姨打“辞职报告”。晚上，几位阿姨带着一些吃的东西来看我，见我累得那样，她一言你一语地说开了，“老师啊，一天就那么几节课，上完没事了，你怎么变成这样？”“你们老师不是教得很轻松吗？哪像你。”“轻松？”我实在按捺不住了，不知是亲身体验，还是感慨万千，一下子来了精神，“我们的老师比我还辛苦一百倍，只不过你们没看到罢了，他们晚上备课、改作业、家访，白天上课、参加活动、学习，没有一点空闲，时刻用爱心哺育着我们，所以，书上不是常把教师比作慈母、蜡烛、春蚕吗······”说着说着，我的眼泪不知不觉的流了下来，是为自己这十天的劳动得一到肯定，还是为我的老师呢？我也说不清。

阿姨们走了，可我还呆呆地坐在那里，心想：我周围的人要是都能理解老师，关注老师的成果与付出，那时，做老师的辛勤汗水就没白流了······

篇6：学做老师作文

今天，我异常兴奋和紧张，因为昨天晚上，妈妈郑重宣布，从今以后，我就是妹妹的老师了，专职教她拼音、汉字、数学，成为她第一位启蒙老师。

说干就干，今天我就走马上任了。刚开始，妹妹非常认真，趣味盎然，专心致志地听我讲解，可好景不长，只一会儿工夫，妹妹的注意力就开始涣散了，东动动，西摸摸，时不时地看小差，还一副无精打采的样子。我很无奈，只好匆匆宣布下课。

如何才能让妹妹喜欢听我的'课呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，但最终还是一筹莫展。妈妈见了，忙过来安慰我：“别急，慢慢来，心急吃不了热豆腐。你好好想想，平时你们老师是怎么教你的呀？”妈妈的话似清泉，让我焦躁不安的心情得到了一丝缓解，我的眼前似乎又看到了新的希望。

我收拾好心情，再次走向教室。此时妹妹头也不抬，更别说朝我看一眼了，她正漫不经心地摆弄着铅笔盒里的文具，玩得不亦乐乎。见此情景，我轻轻地“咳”了一声。妹妹立马条件反射似的坐正了，可表情似乎不太情愿。我没有急于求成，只是认真地上好自己的课。听着听着，妹妹被我那绘声绘色的表演和动情的讲解给征服了，她神情专注，连眼睛都不眨一下。

上完课，我的嗓子都有些沙哑了，但心情依然无比快乐，我想，也许我的梦想正由此起航呢！

篇7：想做一件事情好难作文

想做一件事情好难作文

有时我们想做一件事情，感到好难。不是资金问题，就是人缘问题。不是时间问题，就是销路问题。总是很多的难题要处理。有时疲惫了，就不想去做。可真做上了，放弃它又是何等的难！有时感到无形的压力，如同一双手掐住脖子感到窒息，甚至到了生命的尽头。

生命是短暂的。可时间总用天来计算。眼看半年时间就要过去了。一切还无进展。年初的打算和计划，如今就像泡影一样。我感到迷茫。是惰性使然，还是要求太多，是自己分身乏术，还真是江郎才尽。我无言一说。我只感到一身的疲惫。想好好地躺上一觉，明天还得早起，还得工作。生活还得继续。我无法抗争，无法摆脱命运。我羡慕那些可以自由支配时间的人，他们总是按照自己的意愿来做事。而我们呢。工薪阶层，必须按照领导的旨意办事，稍有差错，轻者责备，重者处罚。所以，一天到晚，总是兢兢业业，生搬硬套，没有一点自由的发挥。只有回到家里，在博客里发泄一通，算是一点自己的自由吧。但若是发泄太厉害，就是对读者的不敬，如同祥林嫂之列的人了。说的多了，听的`人也会反感。何不阿Q精神一点，给自己一点精神胜利法。

白天已经很累了。回到家里，还得忙碌家务，写写文章，看看小说。似乎有些不易。但人都活到这个份上了，还奢谈什么其他。原本准备结束的小说，写到现在还是那些章节，想改的勇气和信心都给散了。无奈之下，只好写写博客，看看其他的路子。但愿我这样的做法不是猴子搬包谷，走一路丢一路，到头来，没有一个像样的。也许这样的冷却，对自己今后的发展是有所用途的。

想做一件事情，真的好难。想做就做，做不好就不做。没人强迫。兴许只有这样的心态才能支配我如今的状态。快乐是一天，忧伤是一天。何不快快乐乐过一天。

篇8：做老师五年级作文

做老师五年级作文

正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵。理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。正因为如此，也使我的这颗小小的心灵中，寄托了一个更令人神往的理想，这个理想伴随着我学习和成长的生涯，引导着我不断前进，不断努力，它又在我的心中一直生根发芽……

如果，有人问我，你的理想是什么？我会毫不犹豫地回答：我的理想就是长大了成为一名优秀的教师，站在高高的'讲台上，把我自己渊博的知识传授给那些可爱的孩子们，让他们在学习中获得乐趣，把那些祖国的花朵培育成祖国的栋梁。

在我很小的时候，我就十分喜欢老师，他们有着渊博的知识，身上有一股独特的书香气息。而且，是他们教我们做人的道理和丰富的知识；是他们付出辛勤的汗水，犹如园丁，浇灌着祖国的花朵；是他们照亮了别人，牺牲了自己；是他们培育出了一个个对社会有用的人才；是他们把自己的一生奉献给了人们，不求任何回报。是老师带我们领略了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景色：是老师给予了我们“临行密密缝，意恐迟迟旧”的慈母般的关怀；是老师带我们体会“独在异乡为异客，每逄佳节倍思亲”这首诗等人的思乡之情。老师那种默默奉献。不求回报的精神让我十分敬佩。

我现在要好好学习，在培养一些老师的素质，长大后成为一名优秀的老师。

篇9：第一次做老师作文

第一次做老师作文

“从这学期起，所有自读课文由同学们自己来上！” 曾老师庄重地宣布着。从我上学的那一刻起，看着老师站在讲台上，给同学们讲课文，那受人尊敬的'老师，使我无比地向往。现在，我终于有机会当一名老师，为同学们讲解课文。一想到这个，我的心里就涌起一阵欢喜，久久不能平静。

20xx年3月7日星期三下午第一节课，我登上了讲台，成为了我心目中的老师。说实话，站在讲台上，受“万人瞩目”时，我的心里确实有一点紧张。首先，我打开了幻灯片。然后，等同学们准备好后，我和钟毅、李彬、黄一洲、陈德威四人庄严的说道：“上课！”师生问好之后，我便开始讲课了：“同学们，你们能说说花园是什么样的吗？”同学们踊跃发言。“熊冉——”我说道。“花园里有很多花，五颜六色的。”“说得很好。”……

时间过得很快。不一会儿，便响起了悦耳的下课声。在这节课中，我们的时间把握得不太好，下次如还有机会定要改进。

平时，我看曾老师上课，跟同学们嘻嘻哈哈，便决定自己上课也要像曾老师一样，无拘无束。可真正到自己做起来时，却没有做到。与此同时，我也感受到了老师的辛苦。在做PPT时我们就花了很长时间，准备也有点不够充分，上课时有点结结巴巴。如果要像曾老师那样的话，那要付出多大的努力啊!所以，以后我一定要认真听课，尊重老师的成果！

篇10：争着做老师作文

争着做老师作文

其实，在生活中如果有一个很好的老师的话。那其实也是一件很好的事情呀！如果有一个好的`老师，也是能让人学到很多的，毕竟跟着一个好的老师也一定能学到很多东西。

这不，这个主人家里刚刚新添了一个宝宝，而主人因为自己很喜欢狗狗。因此，在家里也养了两条狗狗，一只是牧羊犬，一只是泰迪。自从这个小生命来到了这个家里之后，这两条狗狗也是非常的喜欢这个小主人，也不像以前那么大大咧咧了。毕竟小主人还很小，它们怕自己鲁莽的行为吓倒了小主人。因此，它们每天都小心地呵护着小主人。小主人在两条狗狗的精心呵护下也渐渐地长大了。可是，随着小主人的长大。这位小主人竟然怎么也学不会爬。每次小主人在地上的时候，想要去拿自己喜爱的玩具的时候，无论他怎么努力，也够不到那个玩具，他拼命地想要往前爬，可是，爬了半天，还是在原地，更奇怪的是，他不仅没有前进，反而是在倒退。这到底是怎么一回事呢？这个时候，两只狗狗看到了小主人这种情况之后，就干着急了。两只狗争着在一旁给小主人指导，教他如何爬行？可是，搞了半天，那个小主人还是没搞明白，到底怎么爬行才对呢！那两只狗狗真是在一旁看的着急死了。于是，泰迪直接到小主人前面，给小主人示范如何爬行。只见泰迪趴在地上，两只前爪往前去，然后，两只后爪子也跟着往前去，很快地，就往前挪移了一点。小主人看着泰迪爬行这么容易，也跟着学了起来。可是，还是，没有用，仍然一点进步都没有。就在这个时候，牧羊犬看得也急死了。于是，它也往前一步，趴在地上，也给小主人示范着如何爬行？一边爬着，一边还“汪汪汪，汪汪汪……”地叫着，好像在说：“小主人，你看，就这么简单，你再仔细看一下我的动作，很快就学会了的。”

瞧！那一幕真的是好好笑！真是两只可爱的狗狗，它们竟然都争相给小主人当老师。那么，到底是哪一位老师教得好呢？也许只有小主人自己心里知道喽！

篇11：第一次做老师400字作文

第一次做老师400字作文

“可我不会啊！还是不去啦，你去吧。”“哎呀，你昨天不是说去游的吗？怎么又不去啦？”“好好好，我去我去！”咦，这是在干什么呢？哦，原来是我央求妈妈和我一起去游泳呢！“妈妈，既然你不会，那我就教你吧，让我也当一回小老师！”“嗯——，好吧。”就这样，我当了一次小老师。

“先用水把身子淋湿，然后再下水。”我说，“嗯。”“对了，还要做运动！”我和妈妈都做好了，一起下了水。“妈妈，你在水中是不是感觉胸很闷？” “是。”“那就对啦。你先在水中走一会儿，我先练练。”“哦。”过了一会儿，妈妈的胸不闷了。于是，我对妈妈说：“你之前不是看过我学游泳吗？”“嗯。” 那水中憋气和水中站立你都会啦？”“不是的'，水中憋气我会了，但水中站立我不会。”“好，那我做一遍示范，你要仔细看哦！”说完，我便做了起来。“哦，我会啦！”妈妈高兴极了。“你做一遍。”妈妈做了一遍，果真成功了。“好，那我们开始练习下一步。”“下一步我会。不就是蹬池壁向前游吗？你看着。”说完，妈妈便把头没入水中，右脚一蹬，便向前滑去。“哎哎哎哎，错啦，快停下来！”可妈妈不知怎么停，于是把头露出了水面，谁知，她的脚还没着地头就起来了。多亏我及时相救，不然，她保证会呛一大口水！“刚刚，刚才吓吓，吓死我我了！”“唉，妈妈，你都没看我怎么做的你就游了，这样很危险！”“可我……”“你先看我游一遍吧！”说完，我就游了起来。游完后，妈妈若有所思，也学着我的样子游了起来。这次，她游得非常成功，没有发生像上次一样的事故。

“好，现在我们来学习新的课程——蹬池底向前滑行。其实它跟蹬池壁向前滑行是一样的，只不过是蹬池底罢了。你来试试看。我先做给你看吧。”我滑行起来。“你来试试看！”我抹了抹脸上的水。“好，我来啦！”“扑通！”妈妈跳了下去。“噢耶！”随着对岸的一阵呼喊声，我不用看都知道妈妈成功了。

哈哈，这一天过得真有趣！我当了一回小老师！

篇12：做一年级老师作文100字左右

我的语文老师，她是一个亲切的老师。

她有一头乌黑乌黑的头发，一对浓浓的眉毛下是一双大大的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴，一对小小的耳朵。

我的语文老师是一位温柔有耐心的老师，我不会写的字她它都会握着我的手教我写。后来，我终于学会了，老师夸赞我，我非常开心。

我非常喜欢我的语文老师。

篇13：和老师做朋友小学作文

和老师做朋友小学作文

以前，我不喜欢语文课，最怕语文考试，语文卷子一发下来，简直就像天书一样。

今年我们的语文老师对我相当关注，课堂上，他只要看见我举手就会挑我起来，下课的时候也会耐心地给我解答问题。每次上语文课，只要老师提出了问题，我就会立即举手，老师在大屏幕上课件里的错误，我也都能一眼看出来。我心里面都觉得我这一学年的`语文成绩都异常地好。一个月过去，我以前最怕的语文月考来临了！这次我1小时20分钟就写完了。

考试完，我满心兴奋，觉得我这回肯定能考100分。老师这回并没有让我们发卷子而是给我们说自己考的分数。我心里面充满了小激动，还有一些高兴，好像我已经考了100似的。老师开始念分数了：杨崎杭100分！李柯心99分，王雪伦97。5分……顿时我充满了喜悦，好像我心里的小火山爆发了似的。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了。老师把我叫进他的办公室。他开心地对我说：“这回你考得不错，比上一次考试进步了12分。”“谢谢老师！”我对老师尊敬地说。“看看吧！只要你肯努力，你就会创造更好的成绩。让我们携起手来一起学习，一起努力！”老师语重心长对我说。

不知道怎么回事，经过了这件事以后，我和李老师就成为了一对密不可分的好朋友。

篇14：做老师的滋味作文

今天又是个学琴的日子，可是老师今天不在，所以今天放假。

嘿嘿，放假一天！那我可不能让这一天时间白白浪费。于是，我的脑海里闪出一个念头：我教妈妈弹琴。很快我把这个想法告诉了妈妈。妈妈带着疑问的口气问我：“你能行吗？”啊？妈妈竟然不相信我。“妈妈，我学古筝已经四年了！教您还不是小菜一碟嘛！”我胸有成竹的对妈妈说。妈妈见我信心满满，就没说什么。我见妈妈默许了，就从背包里拿出一副备用指甲给妈妈带上。妈妈一看就笑了。我也笑了。妈妈说：“这指甲也太小了。”我说：“唉！哪有那么大的，将就带着吧！”一切准备完毕，我们开始弹琴了。因为妈妈是初学，所以要从最简单的学起。刚开始的时候我还耐心十足，可妈妈就是听不懂。一遍又一遍的讲解让我觉得口干舌燥。可是妈妈呢，皱着眉头，一副看不懂的。样子。唉！继续讲吧！谁让我今天是老师呢！半个小时后，妈妈的眉头舒展开了。我见状心里暗喜：哈哈！终于弄明白了，也不枉我费了一番功夫呀！

“老师，请问这个5652怎么弹？”我“扑通”晕倒在地。弄半天还没懂啊。我心里偷偷的说：“怎么有点对牛弹琴的感觉呢”。唉，郁闷啊，怎么才能把妈妈教会呢？我接着尝试了N种方法，可还是一点效果都没有。当时我真是一点办法都没有了。只好让妈妈先下课休息。我则在一旁皱着眉头冥思苦想。有了，我想到一个方法。于是我赶紧飞奔到妈妈身边，生怕再晚一秒就会把这个我挖空心思才想出来的妙计给忘了。可结果呢？还是竹篮打水一场空。

我教妈妈是这样的情况，那老师教我们的时候……

唉！当老师的滋味还真是不好受啊！

篇15：做老师的滋味作文

同学们，你们当过老师吗？是不是很渴望当一回老师啊？在我们班，每个同学都有这样的机会，那就是每周一次的“大眼睛看世界”，每周都有一名同学来给大家讲世界各地的旅游见闻。瞧，这星期终于轮到我当老师了。这可是我期待已久的机会。

上课铃响了，在同学们的注视下，我大步流星地走上了讲台，这可是我第一次站在讲台上，看着下面密密麻麻的面孔，虽然都是朝夕相处的同窗，但还是不由自主地紧张起来，说话也显得有点语无伦次。我强作镇定地打开了事先准备好的PPT：“今天我给大家介绍的是嵊泗游记。”

渐渐地，课堂进入了正轨。随着一张张PPT的翻动，同学们都被嵊泗大海的风光吸引住了，几十双眼睛注视着我，我心里暗自窃喜，看来我当老师很成功啊！给大家分享完我的旅游经历以后，最激动人心的时刻来了，那就是有奖问答环节，为了能把课堂气氛调动起来，我可是花费了不少功夫来准备问题，而且还精挑细选了诱人的小礼物。“嵊泗是属于浙江哪个市的？”第一个问题抛了出来，果然没有辜负我的一片苦心，大家争先恐后地举手，课堂气氛一下子活跃起来。还有的同学怕我看不到他们举手，竟然站起来举手。就连平常课堂上默不作声的同学也加入了举手的行列，我就像站在点将台前面的大将军一样，心里别提多美了。不一会儿，就成功地送出了五份小礼物——非常好看的'课外书。

下课了，我坐回座位上，心想：当老师的滋味真的很棒啊，不过，也很累，站了一节课，才发现坐着是多么舒服啊，想想我们的老师每天都站着给我们讲课，是多么辛苦啊，我们以后要好好体谅老师！

篇16：做老师的滋味作文

今天上午，我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢？”我只好练了起来！妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧！”“好呀！”妈妈开心地说。

于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。

在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟！”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒！”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导，心里比吃了蜜还甜……妈妈说：“颖儿，以后每次都要认真学，学好了，回来当我们的老师！”听到这话，我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好！无论做什么事，都要认真啊，一份耕耘，一份收获啊！

篇17：做老师的滋味作文

老师，多么神圣的一个职业啊！我今天就当了一回老师，体验了一把当老师的滋味！

在没当老师之前，我觉得当老师很有意思！老师整天在讲台上讲课，学生们都听老师的，多威风啊！老师还可以该学生的作业、试卷等，决定他们的成绩，这是多伟大的一件事啊！可是，在我当过之后，我彻底的改变了自己的看法……

下午，老师叫我们改别人的作业，我拿过作业后，心里很高兴，因为我终于可以当一次老师了！我迅速的从笔袋里拿出红笔，打开作业本，开始改了起来。“这个人的字可真潦草啊！”我看过本子后感叹道。他的字就像一只只小虫子，在格子之间爬来爬去的，弄得我眼花缭乱！我看了看题目，非常简单，不过有几道题目很难。我每改一道题，都要仔仔细细的看一遍，生怕有一点疏忽。因为，一但把这改错了，那可多丢脸啊！

改前面简单的题还好说，可是，一碰到难题，那可真是伤脑筋！当我碰到难题时，我先看一遍题目想出答案，再把自己的答案和本子上的一对，在这样反复几次我才敢在本子上动笔。我就这样绞尽脑汁的改下去，过了很长时间，我终于改完了。“总算是改完了！”我说，“当老师可真不容易啊！”

当老师虽然可以指挥学生，很威风，但是要对学生的成绩负责。这滋味就像一把“双刃剑”，有时甜，有时苦！

篇18：做老师的滋味作文

“山不在高，有仙成灵。水不在深，有龙则灵。”可见不管是天才，还是蠢材，都离不开老师的教诲。

在一个偶尔的机会，我当上了小老师。

夏天，烈日炎炎，千万只蝉在树上歌唱。在太阳下方，我在教我朋友骑车。

首先我教他如何起步，我飞身上车演示了一下，他看的也十分认真，试着做了一遍，可是车子的动力太小，我想在以后骑车开头时可能有问题，他看出了我的心思，便让我看他哪出了问题。我认真的看着，任何蛛丝马迹都不放过。终于我看了出来，原来是他起步踮脚的时候，第二下踮的太用力，所以第一下用的力发挥不出来，我细心的把他的问题讲了一遍。我讲完放松的那一时刻，感到身体十分的热，仿佛有一股暖流在我血液中流淌。原来因为我教学太用心了，已经忘了“太阳”的存在。突然，我想起了我的老师，每天它们都如此的辛苦。这是教学中“苦”的滋味。

经过了勤学苦练，他骑得非常好。我高兴的发狂了，身上那挥舞着的汗雨，已经被抛到十万八千里了。这是，我又想到我们考好后的成绩，和老师那一张张笑脸映在我的心中。

通过这次做小老师，我感受到老师的苦与乐，以后我们一定要多让“乐”变成事实。

篇19：做老师的梦想作文

梦想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不论什么梦想，只要不懈努力，就能实现。

我的梦想是成为一名教师。

自从上学开始，我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不论是严厉的，和蔼的，年轻的，年老的，漂亮的，丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。

妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，和坚持。

6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了！一个老师就可以把校园生活变得如此丰富！我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的第二个母亲，老师是蜡烛……

如果我是一名老师，我会好好教育我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的知心朋友，可以使他们的父母，还可以是……我不会责骂我的学生，而是热心的开导；我不会让我的学生害怕我，而且让他们喜欢上我；我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容；我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里和学生们聊天；我不会让学生总呆在教室里；而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识和做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很平凡，但我会一直努力，实现梦想。

篇20：做老师的梦想作文

那天我们学习完《梦想的力量》一课，老师问我：“你的梦想是什么？”我毫不犹豫地回答：“当一名小学老师，最好是西部的小学老师。”

你也许认为老师这个职业太普通了，但我却不这样想，因为我在一次看电视时，然后看到西部地区的学生没有好的学习条件，没有足够的老师，甚至一个学校都只有一个老师，我看到了每一个老师呕心沥血、辛勤地付出，但无怨无悔。所以，我的梦想就是成为一名西部地区的老师，成为一名培养祖国未来花朵的园丁！

我想，如果有一天我当上了一名老师，我一定要到西部去。在那里，而我会给西部的同学们讲许多有趣的故事、传说，教他们唱儿歌或是流行歌曲，给他们讲解许多相关的历史背景知识。我要让同学们养成预习课文的习惯，提出问题，然后让他们自己回答，遇到较难点的问题，也可以让他们分组讨论，实在太难的问题我会启发他们来回答。然后，我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思，让他们明白本篇课文的知识重点。在学完一课后，我会教他们怎样复习知识点。总之，如果我当上了老师，就一定会认真工作，把祖国的花朵培育地更加鲜艳、更加美丽，为西部培养更多的人才。

老师说过，拥有梦想还不够，还要为梦想而不断努力，为了实现这个美好的梦想，而从现在起，我要更加勤奋地学习。