以下文章小编为您整理的校园的早晨_六年级作文，本文共10篇，供大家阅读。
篇1：校园的早晨_六年级作文
清晨，我背着书包，迎着朝霞走在上学的路上，不知不觉中，校园立刻展现在眼前。只见同学们三五成群地走进校门，看，礼仪队队员正在向老师行礼呢，他们身上挂着红绶带，显得特别威风。
校园的早晨是安静的。在淡淡的阳光照射下，操场四周的花草树木不时会发出一阵阵的清香，引来了许多蝴蝶、小鸟和蜜蜂，它们好像在开歌舞晚会，打破了校园的宁静。
校园的早晨是热闹的。操场上，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高，还有的在跳远，那一阵阵喝彩声给队员们带来了更大的激情，他们练得更欢了。花坛边，有的在扫地，有的在浇花，有的在做游戏……
古人说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”说的没错，早晨，每个教室都传出了琅琅的读书声。他们读得那么认真，那么有感情，让我们听得如痴如醉。
啊，生气勃勃的校园早晨，你象征着祖国朝气蓬勃的未来！我爱校园的早晨。
篇2：校园的早晨_六年级作文
我们的学校在一个普普通通的农村里。
这是一个初夏的黎明，教室前的两棵老垂柳，凝望着东方将要升起的旭日。
那操场两侧的球栏，像两位忠于职守的卫士，守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网期待着，期待着龙腾虎跃的孩子们，将那滚圆的球接二连三地投入它的怀抱，一起享受投入后的喜悦。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处是火红的红领巾、鲜艳的花裙子、飘荡着的欢声笑语……小树醒了，沾着露珠；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮开清脆的歌喉唱着，向蔚蓝的天空飞去……上课了。在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只勤劳的小蜜蜂，在科学的花朵上采集丰富的知识的花粉。
啊，校园之晨！这里是一天的开始，这里是人生的起步，我们怎能不用心中炽热的爱，歌颂你，赞美你校园中常见的一景一物都被小作者写得生动优美，活灵活现，在美景中渐渐地流露出自己对校园的喜爱之情。如果小作者对此未经细心观察，是绝不会妙笔生景，字里行间生情的。
文中大量地运用了比拟的修辞方法，把景物当做人来写，生动活泼。观察一下你的校园里的美景，想想它们像什么，这样你的习作里也会有漂亮的比喻句和拟人句了。
篇3：校园的早晨_小学生六年级作文
校园的早晨，阳光明媚，我刚到学校，就享受到了那温暖的阳光照在身上舒服、暖洋洋的感觉。
接着，我走进校门，马上闻到了一股雨后的清香扑鼻而来，真巧，因为前天刚刚下过雨，我也最喜欢闻下过雨后的清香味了。咦？怎么那么扎手？噢！原来是小草呀！我仔细一看，一夜之间，竟长出了暗粉红色的小花，不仔细看还看不见呢！
我又走了几步，看见了前面像球一样的半圆形的植物，上面长满了绿叶和嫩芽。有几片叶子上镶满了珍珠一样的小水滴，闪闪发光。快到教室里了，我听见了一阵阵喧闹声，原来是同学们在嬉戏，他们有的跳绳，有的说话，还有的在玩“石头剪刀布”。最后，我开始值日＿擦玻璃。
啊！我爱我的学校，学校是我的家！校园的早晨是一幅美景，一幅画！
篇4：校园的早晨_小学生六年级作文
早上，同学们背着书包，高高兴兴地从四面八方来到学校。
走进校园，同学们热情地互相打着招呼。远处的山峰朦朦胧胧的，好像被轻纱笼罩着一样，美丽极了！校园里值日生已经在勤劳地打扫了，操场上同学们在积极地锻炼着身体。一棵棵棕榈树就像一个个精神的哨兵在保护着我们的校园，橡胶树垂下的根就像长着大胡子的老爷爷一样，在欢迎我们回到学校呢！几棵不知名的树，争着向我们展示着它们美丽的果子，有的是红色的，有的是绿色的，真有趣啊！花坛里的鸡蛋花、夹竹桃也苏醒过来向我们问好呢！真美丽啊！
不一会，太阳公公出来了，云雾慢慢地消散了，远处的山也渐渐地变清了，空气也变得清新起来，操场上的树木在太阳公公的照耀下变得又闪又绿了。同学们精神抖擞地回到教室认真地读起书。整个校园响起了一片朗朗的读书声！
啊！校园的早晨真美丽啊！
篇5：六年级描写景物的作文：校园的早晨
东边的天际刚刚一阵红晕，黑暗便纷纷悄然退去，天空明亮了许多。燕子已启程飞往远方，小鸟站在枝头唱歌，朝霞之下，万物都悄悄地睁开了眼睛。
一缕霞光调皮地穿过了藤蔓覆盖的走廊，像一个顽皮的孩子，在走廊上肆意地蹦跳着，又翻窗进了教室，暗色的桌椅顿时显得明亮了许多。咦，霞光又去哪儿调皮了?
风姑娘也醒来了，穿着她那柔顺的长裙，轻轻地用手掠过了校园的上空，向着早晨招手问好。
雾哥哥总是不肯罢休，它在校园上空不断盘旋，凤姑娘还在与其做着艰苦的斗争，终于赶走了他。
“小草妹妹，早上好!”风姑娘来到了小草旁，小草惺忪的睡眼还没有张开，懒惰的露珠便借此缀在了绿色的细小的草身上，映着朝霞，无比的晶莹剔透，又似一颗颗珍珠。
“树爷爷，早上好!”风姑娘又来到了老树旁，树爷爷抖了抖身子，摆脱了那些让他枯燥瘙痒的枯枝烂叶，精神抖擞地站在了土壤中。
花儿将她那艳丽多彩的花朵扬得最高，仿佛在对着万物炫耀：“你们看，我是最漂亮的!”
学校在苏醒中热闹、忙碌了起来。
一个个精神抖擞的学生，三五成群地走在校园的小路上，抱着书，背着书包，三三两两，互相交谈着什么。
操场上，有笤帚挥动的身影，教室里，已经传出朗朗的读书声。我喜欢这样安静、忙碌而美丽的校园的早晨。
篇6：六年级校园的早晨广播稿
六年级校园的早晨广播稿
播放背景音乐——<校园的早晨>
A：采撷一缕阳光，编织多彩童年
B：放飞童年梦想，播洒希望明天
合：七——彩——童——音，
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们：
合： 早上好!
A：我是主持人XX
B：我是主持人XX
A：本期节目为您这样安排：首先是《校园直通车》，然后是《知识百宝箱》。
B：关注校园动态，盘点校园生活。首先，让我们一起走进《校园直通车》。
A：为丰富教师业余生活，增强集体荣誉感，3月26日下午，我校举行了教师定点投篮比赛。最终，六年级组和幼儿园老师技高一筹，获得一等奖
B：3月27日，在泗阳县中小学排球比赛中，我校女子排球队表现出色，以绝对优势战胜对手，获得冠军。队员们顽强拼搏的.作风给观众留下了深刻的印象。
A：清明节前夕，我校3至6年级全体师生，排着整齐的队伍来到泗阳县烈士陵园，举行“踏寻先烈足迹，树立远大理想” 为主题的祭扫烈士墓活动，缅怀先烈们的丰功伟绩。大家在庄严、肃静的气氛中，很好地接受一次爱国主意和革命传统教育。同学们纷纷表示要珍惜时光，发奋学习，练好本领，从小立志报效祖国。
A：“用心传递，侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
B：同学们，你们知道吗?，国家教育部等有关部委确定，每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低学生伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。
A：今年的3月29日，是第十五个全国“安全教育日”，3月29日—4月4日是第三个“安全教育周”，
在此，我们想和大家再次谈谈“安全”的话题。因为只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。
B老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。
A：安全问题不能掉以轻心，我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。
B在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
A： 1.注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不闹、不拥挤，防止 的发生。课间不进行有危险的活动，体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说明，大扫除、集体活动等要做好安全防范工作。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一颗宽容的心。
B：2.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
A：3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果发烧一定要到医院就诊看玻
B：4.注意活动安全。在校外不进入网吧、游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果外出一定要告知父母长辈，告诉他们你和谁在什么地方玩，不要很晚到家，以免父母担心。不玩火，不打闹，谨慎事故发生。
A：5.注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗、用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不让陌生人随便出入家门，提高自我安全防范意识。
篇7： 校园早晨作文
晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽的早晨。
随着晨曦的降临，同学们纷纷走进了校园，我也跟随其后精神抖擞地走向学校。顿时，我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周围是那么的恬静，昨天下过雨，半空漂浮着薄薄的晨雾，如轻纱一般，在你不经意之间慢慢地笼罩住了我们的学校。连那雄伟壮观的教学楼也躲进晨雾里去了。校园的早晨是那么的温馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口气，顿时感到心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气息扑鼻而来。突然，一阵清风袭来，如轻纱般的晨雾顷刻间被掀起，吹散，一时间，学校的一草一木，一砖一瓦都看得清清楚楚了 。小草绿得嫩，绿得鲜，绿得翠，绿得雅，叫人看了还想看，这种生机勃勃、清爽舒适的感觉真让人流连忘返。草上晶莹的露珠如同一颗颗闪得发亮的钻石，在草端一摇一摆，摇摇欲坠。轻风微微吹过，倾情盛放的鲜花，飘出阵阵袭人的芬芳。花儿们形态各异：有的一支独秀，有的群芳斗艳┄┄它们开得热闹非凡，姹紫嫣红，把校园点缀得色彩缤纷。
远处的铁树有大有小。大的像火炬，燃烧着圣火随风飘扬；小的就像一只只可爱的小手，热情地向我们招手。可爱的小鸟在天空自由自在地飞翔，宛然一个个歌王、歌后在天空放声高歌。小鸟们美妙的歌声传遍整个校园，怎能不让人如痴如醉呢？
朋友们，你们有机会也到我们的校园来，好好感受一下我们校园早晨的美景吧，你一定也会陶醉其中的.。
篇8：校园早晨作文
当东方的天空从鱼肚的颜色逐渐变红，微微出现一道金光时，校园里就有了幽幽的人。
过了一会儿，太阳出来了，火红的丝巾四处移动。
小树被露水唤醒；花醒了，做了一个带露水的甜梦；鸟儿在清脆的歌声中醒来，奔向蓝天的怀抱。
操场上，一些高年级学生正在锻炼，打球，跳绳，跑步，有节奏地大声锻炼。快看！篮球队的学生在流汗；在跑道上，你追我；乒乓球桌前，弓一张一张地打开，技巧敏捷。多有生气的画面啊！
刚才，校园里静悄悄的。现在是活跃的。甚至树上的鸟也为它们唱歌。多么充满活力的早晨！
班里传来学生大声的读书声，飞出教室，跳出学校，传到街上，传到广场上。大人们听着响亮的读书声，若有所思地笑了。那里的每一朵花和每一片草都在园丁的辛勤浇灌下茁壮成长。它们充满希望、梦想和活力，在春天绽放。教室前面，勤奋的值班学生正在打扫教室。他们一边打扫教室，一边唱歌，把美妙的歌曲串在一起，构成了一段优美的音乐。
是的，一年的计划在春天，一天的计划在早上。在这个美好的早晨，我们不能浪费这个美好的时光，我们应该勇敢的走上人生的征程！
篇9：校园早晨作文
校园的早晨是宁静的、紧张的和欢乐的。
校园的早晨是宁静的。树叶被微风吹得沙沙作响，花儿争相开放，小草渐渐苏醒。一切都是那么宁静。操场上、篮球场里，那些我们活动的天堂也沉睡着。太阳已经笑盈盈地在天空等待着，散发灿烂的光芒，温暖着无声的大地。
校园的早晨也是紧张的。随着时间的推移，同学们陆陆续续地走进校园，有的嘻嘻哈哈地与同伴聊天，有的则神情严肃地奔向教室。在教室里，渐渐地响起了我们的琅琅书声――晨读开始了。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”老师总是这么说。而有的同学正在忙碌地利用这个时间补作业，这可不应该啊！
校园的早晨还是快乐的。在操场上，同学们在体育馆打羽毛球，在篮球场打篮球，在足球场踢比赛、玩游戏。大家玩得不亦乐乎，这些娱乐场所顿时又变成了我们的天堂。当然，这一切也只有晨读课下课后才有的，至于其它课的课间，总会有写不完的作业。
校园的早晨多美好啊！
篇10：早晨六年级作文
我爱早晨，因为早晨真的太美了！
公鸡“喔喔”的叫醒了太阳，太阳伸伸懒腰开始工作了。我吃完早饭，踏着早晨的阳光走在大路上，欣赏着沿途的风景。
你看，路旁的一棵棵梨树，正在展示着她们婀娜的身姿。上面开满了梨花，阳光照耀在上面，使得花朵成了金色和白色相间的了。走着走着，不觉来到了小河边。河水是那样美丽，闪耀着金色的光芒，鱼儿还时不时的跃出水面，难道鱼儿也想欣赏这美景吗？小河边是开满鲜花的草地，还有几棵大叶杨，这里是人们乘凉的好地方。不远处的那片草地上，还有几个人正在垂钓。突然，鱼钩动了一下，鱼儿上钩了，那个人赶紧拉起鱼钩，一条又肥又大的鲤鱼正在扭动着，想摆脱钩子的束缚。我在河边玩了一会儿就继续向前走，我看到前面有一棵榆树，现在榆钱成熟了，我可等不及了，我赶紧捋了一把放到嘴里，甜丝丝的，滑滑的，真好吃。我一边走一边欣赏美景。就这样，我度过了一个愉快的早晨，一个美丽的早晨。
文档为doc格式
