以下是小编为大家收集的我的两位损友给我带来的欢笑作文，本文共9篇，希望能够帮助到大家。
篇1：我的两位损友给我带来的欢笑作文
我的两位损友给我带来的欢笑作文
回想在学校6年，我的欢笑多来自从我的两位损友———杨欣怡与沈荣斌。
杨欣怡从表面上看上去是个文静秀气的女孩，长长的马尾辫，大大的眼睛，怎么看都是老师的乖宝贝。沈荣斌胖胖的，笑起来像一尊弥勒大佛，给人一种敦厚老实的感觉。
有一天下课，他们俩走到我身边，不怀好意地笑着，沈荣斌问我：“小黑，你知不知道当你从睡梦中清醒时枕边有一只死鸟，这意味着什么？”我认真地思考了一会儿，摇了摇头道：“不知道。”“这就意味着———”杨欣怡拖长了声音，轻轻拍了拍我的'肩，声音里充满了同情，“天神宙斯在玩‘愤怒的小鸟’！”我微微一愣。在我发愣的时候，这两人早跑远了。我双手叉腰，对他们的背影恶狠狠地吼道：“你们居然骂我是猪！你们完了！”
还有一次，我要参加一个“万圣节晚会”，杨欣怡对我说：“你只要穿黑色衣裤就行了。”说完这话，她眼里已是荡漾着满满的笑意。我好奇地问：“为什么？”“只能听见声音，不能看见人，不是很恐怖吗？！”她答道。我尖叫着，向她身上扑去：“好啊，你敢说我黑！”我们斗成一团。
谢谢你们，是你们带给了我无限的欢乐！
篇2：我的两位损友作文400字
我的两位损友作文400字
人家都说“姐妹一声大过天”可我的两位好姐妹去总喜欢拿我开玩笑，比如说，中午一起下去吃饭、放学一起回家等，她们总喜欢让我在她们前面“开路”。王月兰总对阮秋婷说：“软Q糖，你看潘茜在我们前面多好啊，前面人多，她可以挤出去，我们两个如果不小心摔下去，只会掉的她身上，肯定没事。”“嗯，（两秒）不对，她肯定会把我们压下面的`。”
昨天中午下雨了，我们都没带伞，所以就一起淋雨去食堂，王月兰说：“潘茜，你给我挡雨吧！”“我怎么挡雨啊？”“把你衣服脱下来了，给我们挡雨。”阮秋婷坏坏的说道。说着说着，很快就到了食堂。
吃完饭，大家又一起回去，王月兰有想了个办法，想让我飞起来给她们挡雨。“如果我能飞起来，一定给你们挡雨，不过万一，我飞了3秒钟掉下来了，我没事，你们却死了，那我不成间接杀人犯了吗？”我开玩笑般对她们说道。她们终于无话可说了，哈哈，终于反驳成功。
这就是我的两位好损友，我和她们在一起整整3年了，和她们在一起我很开心。
篇3：快乐的班级作文：我的班给我带来的快乐
我在这个班快三个月了，我的班级的老师不像其他班的老师那么严厉。我的班老师布置的作业很少，不像其他班的老师一布置作业就跟一本书那么厚，那么多。我的班级老师还不是成天让我们写作业，我们也有玩的时候，一下课，老师不拖堂，直接一声令下—同学们，下课休息一会儿吧!
我在这个班，很快乐，有那么多的朋友陪着我，我一点儿也不孤单，反而很高兴，我和同学们一起玩沙包、玩篮球、打乒乓球等，上课的时候，我们也不贪玩，立即放下心中继续玩的思想。
同时，我从一年级到现在的五年级，有些同学的变化巨大，比如我们班最不听话、最贪玩、还最不爱学习的李信超吧!他以前上一、二年级的时候，他是最不爱学习的，但是现在他感受到了学习的快乐，每次上课都认真听讲了，我知道这都是我们班大力提倡读书的结果，他也竟然领读了，而且每次还争着抢着读。真的像变了一个人似的，新的班级如此有魔力。比如我们班的李鹏辉，他以前记忆力不怎么样，但是他上了五年级，我感觉他现在每次都会热血沸腾的跟课本下战书，竟然将两篇长长的课文都背会了，这可不是老师要求的。才三个月的五年级，就身经百战，无比自信，百战百胜，好像没有什么课文能阻挡他走向成功之路的样子。比如我们班的白金豪，我以前认识他的时候，他的写作水平也只能达到200字到300字中间。可是现在，我们的语文老师—殷老师下了一个命令—写日记，白金豪就充满了自信，我跟你们说他现在的日记水平，800字到2340左右，真是日记小王子呀!他得来的这个日记小王子的称号，绝对是当之无愧的，因为白金豪也是下了功夫的，他读过很多书。而且，他还每天晚上十点才睡觉的。
这是我快乐的班级，我很荣幸能有这么多朋友和这个老师。
篇4：我的快乐班级作文500字：我的班给我带来的快乐
我的班是一个能带给我快乐的班级，知道为什么吗?看一下面内容你肯定能说出来为什么。
我所在的五年级，是一个教室，同时也像一个游乐场。我们在这儿学习，又快乐，又能让我们变得很聪明。
我们班的李朝军是一个特别高的人，他讲他的作文时语气总是那么地搞笑，像一个相声演员。 还有我的朋友，他们总是在下课时陪我一起玩。我的朋友和我的喜好一样，我们可以在课间说一会儿话。 还有，我们班的李鑫鹏，李鹏程他两兄弟我从三年级转来时认识的，他俩是我首先交的好朋友。他们说话很好玩儿，像舞台上的滑稽人物，很像美国的卓别林，恐怕有过不及哟。
还有两个人绝对不能忘，那两个人就是李佳诺和我的老师殷志斌。李佳诺是我们班里变化最大的一个人，他从以前的脾气暴躁。不知殷老师来了仅仅三个月，给他吃了什么迷魂药，慢慢改成了做事不使用暴力的人。我们都以为太阳从西边出来了，可是早晨一看太阳还是照常从东方升起，真是奇怪了，好了，该说老师了，我的殷志斌老师，他说话给人以幽默风趣的感觉。老师就像一个在说笑话的小丑让人觉得很好玩。
现在你们知道我为什么快乐了吗?
篇5：我喜欢书给我带来的乐趣作文800字
我喜欢书给我带来的乐趣作文800字
我的课余生活有很多，比如：写博文、听音乐、帮妈妈做家务……，但我最喜欢在课余时间看书。
我借书的习惯是从一年级养起的：一年级时，我交了六元钱办了个借书卡。当时拿到借书卡，我想：“老师说过这个借书卡可以借两本书的，那我中午去借两本书吧！”到了中午，我拿着借书卡蹦蹦跳跳地往三楼借书室走去。到了借书室，我走进去一看，两三个人在排着队，于是我也去排队。一、二分钟过去了，到我进去借书了，我走进去，在书的摩天大厦里仔细地寻找着自己满意的书。大约过了一会儿，我终于找着了一本书：《水浒传》，这时，在外面早就等不及的人喊道：“快点，快上课了。”我听了，信以为真，随手拿了旁边的的一本书，急急忙忙地走向登记借书的老师那儿，把书递给老师，老师却拿走了我的借书卡，用一个貌似扫把的东东“嘀”地一声扫了一下我的借书卡，接着再“嘀”了一下我的两本书：“可以走了！”老师一边收拾那些还回来的书，一边对我说。我知道可以走了后，抬起脚就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的写作业，第二天写完老师布置的作文。抄完作文的`正文就开始一直缠着妈妈带我去书城，如果妈妈不同意，我就一直缠着妈妈到她同意为止。现在长大了，不用妈妈带我去，我也可以自己去书城了。
因为我爱看书，同学们“赠”给我了一个非常“博士”的外号――“书呆子” 我每天早上来学校都很早，不是第一就是第二，我来的时候还很早，于是我就拿起没看完的书津津有味地看了起来。同学来了都没看到。
四年以来，每天中午去借书已经成为了我的习惯，偶尔借书室里的电脑不行了，我就到处找人借书；借不着也没关系，我就回家写完作业，打开电脑搜索一些好看的故事。
每次人家问起我为什么那么爱看书，我就“一本正经”的说：“因为看书能带给我快乐，我觉得我看书时就好像我也到了书的情境里了。”
篇6：我的读书故事的作文300字：=读书给我带来乐趣
我爱读书
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书加上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》妈妈进来了说：“这么晚了还不睡觉，明天还要上学呢!”之后妈妈走了我接着又看。过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
读书是我最大的快乐
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
我读书，我快乐
这个暑假，你在我的家里不会看到我在玩电脑游戏，也不会看到我在踢皮球，相反，文文静静的我会在自己房间里读书。
这个暑假，我给自己制定了一个计划：每月都要读两本书，读过后要复述一遍，还要从里面摘抄好词好句。从此以后，我的暑假就变得很充裕，虽然我有很多的课。而且我发现，7月后我懂得词语越来越多了。我读的书也在好书推荐上有许多的帮助，以前我做好书推荐要2个小时，现在就只需要1个小时了。
书对我写作文的方面也有很大的帮助，书中的成语让我的作文读起来流畅的多了。可是有一个小问题：每当我拿到书，就会迟迟不拿下来。这导致了本来就已经是近视眼的我度数更深了。我因此为自己制定了一个计划：在有灯光的情况下看两个小时的书。我相信，这个计划是最合理的。
篇7：我喜欢书给我带来的乐趣800字作文
我喜欢书给我带来的乐趣800字作文
我的课余生活有很多，比如：写博文、听音乐、帮妈妈做家务……，但我最喜欢在课余时间看书，我喜欢书给我带来的乐趣作文800字。
我借书的习惯是从一年级养起的：一年级时，我交了六元钱办了个借书卡。当时拿到借书卡，我想：“老师说过这个借书卡可以借两本书的，那我中午去借两本书吧！”到了中午，我拿着借书卡蹦蹦跳跳地往三楼借书室走去。到了借书室，我走进去一看，两三个人在排着队，于是我也去排队。一、二分钟过去了，到我进去借书了，我走进去，在书的摩天大厦里仔细地寻找着自己满意的书。大约过了一会儿，我终于找着了一本书：《水浒传》，这时，在外面早就等不及的人喊道：“快点，快上课了。”我听了，信以为真，随手拿了旁边的的一本书，急急忙忙地走向登记借书的老师那儿，把书递给老师，老师却拿走了我的借书卡，用一个貌似扫把的东东“嘀”地一声扫了一下我的借书卡，接着再“嘀”了一下我的两本书：“可以走了！”老师一边收拾那些还回来的书，一边对我说，800字作文《我喜欢书给我带来的乐趣作文800字》。我知道可以走了后，抬起脚就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的写作业，第二天写完老师布置的作文。抄完作文的正文就开始一直缠着妈妈带我去书城，如果妈妈不同意，我就一直缠着妈妈到她同意为止。现在长大了，不用妈妈带我去，我也可以自己去书城了。
因为我爱看书，同学们“赠”给我了一个非常“博士”的.外号——“书呆子” 我每天早上来学校都很早，不是第一就是第二，我来的时候还很早，于是我就拿起没看完的书津津有味地看了起来。同学来了都没看到。
四年以来，每天中午去借书已经成为了我的习惯，偶尔借书室里的电脑不行了，我就到处找人借书；借不着也没关系，我就回家写完作业，打开电脑搜索一些好看的故事。
每次人家问起我为什么那么爱看书，我就“一本正经”的说：“因为看书能带给我快乐，我觉得我看书时就好像我也到了书的情境里了。”
篇8：小河给我带来的欢乐 我爱家乡的小河500字作文
小河给我带来的欢乐 我爱家乡的小河500字作文
在我的老家有一条小河，河水清澈见底，河里生活着各种鱼儿，有鲤鱼、鲫鱼，还有美丽的金鱼等。只要夏天一到，你光着脚到小河里去，你就会喜欢上这条小河，你一踏进去，就会有鱼群围拢过来，你也会感到阵阵清凉。
今年暑假，爸爸说带我们回老家，我兴奋不已，以往我和表姐去小河玩的情景至今让我难以忘怀，欢乐的场面又浮现在我眼前，我归心似箭。我刚到家，表姐就来找我了。表姐说：“我们一起去小河玩，好吗？”我说：“我也是这么想的，好的，出发吧！”一会儿，我和表姐就来到了小河边，表姐说：“我们上次约定的是打水仗，你觉得怎么样？”我说：“好呀。”我刚一下水，就感觉到好像有什么东西在我脚边挠来挠去，怪痒痒的，我往下一看，原来是一群小鱼在我的脚边呀！我对表姐说：“让鱼儿们也加入这个有趣的游戏吧！“表姐微笑着点点头。
我们开始游戏了，打水仗一触即发，我们分为两个阵营，我和金鱼一帮，表姐和鲤鱼一帮。三、二、一开始。我先下手为强，使劲地把水往表姐身上泼，水面掀起一层层的'浪花。表姐脸上溅起一朵朵水花，看着表姐的脸，那一股吃力的劲呀！真是让人看着于心不忍呀！当然，鱼儿们也没闲着，一个劲儿跳起来，把水花都洒到了表姐裤子上。与此同时，表姐那一边的小将们也在我的面前把水花给溅得到处都是，还真别说它们把我的脸给弄湿了呢。虽然我们全身湿透了，但心里高兴。
我还有许多有趣好玩的事发生在这条美丽的小河里。这就是给我带来欢乐的小河，这就是让我难以忘怀的小河。
篇9：我和书的故事的话题作文：读书给我带来乐趣和奥妙
觅得好书做挚友
是谁秉承千年刀笔精华，飞度时间长河，熠熠生辉?是谁，负载万里天地魂魄，跨越五洲四海，不减容光?是书——我们最最真挚的朋友。
觅得一本好书，犹如觅得一位挚友，他会为我们的生活增添乐趣与神秘，让我们看得更远，想得更深，带给我们教育与启迪。
童年的挚友，便是童话。在那本厚厚的书中，并不是枯燥的文字，在我幼小的心中，它是梦幻的王国，是令我流连的天堂，我会为公主和王子唯美的结局而欣喜若狂，为恶毒的巫婆而咬牙切齿，为愚蠢国王的新衣而捧腹大笑。直到月亮在星星的拥簇下粉墨登场也要妈妈一遍遍为我讲着书中的通话，带着彩色的公主梦酣然入睡。
这位挚友，带给我的不仅是欢乐，他在我小小的心中种下一个五彩的梦，纵然它看似幼稚与不切实际，但我却一直这样期待着美好。
童话的时代是短暂的，接踵而来的是如山般繁多的中外名着，它们没有童话的五彩外衣，还尽是些繁琐又复杂的文字游戏。那时的我讨厌贾宝玉的哭哭啼啼，更受不了黛玉的小家子气。但渐渐地我发现如此之多的挚友在我身边，我却没有察觉与珍惜。
随着阅历的增长，我了解了宝玉的泪是集博爱与专情于一体，黛玉的气是因爱而生，因爱而散。他们向封建礼教发出的挑战令我的心也随之澎湃。
名着的光环没有童话般梦幻，但这位挚友却给了我更多的启迪与深邃。就如《简爱》让我不因平凡而卑微，鲁滨逊让我不因困难而放弃希望。
书给了我梦想，更给了我追逐梦想的勇气。
书是值得你用真心去结交的挚友，因为它会毫无保留的将它所知所想传达给你;书是值得你用一生去结交的朋友，因为每一次接触你都有新的体会，新的感悟，好似它永远都是新的，没有开始，更没有结局。
有书相伴，流年的划过亦不再是浅浅的痕迹，岁月的流淌亦不再是淡淡的呼吸。觅得好书做挚友，为我的心灵再添一份净土，一份能深刻。
书是一杯茶
悠闲之时，冲上一杯充满香气的茶，拿起一本书，细细地品味书里的精彩内容，闻着那清新的茶香，那，就是读书的乐趣。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读书，可以使人进步读书，可以使人长进知识;读书，可以使人修身。
书是一杯茶。人离不开书，人一旦有了书，生活就会充实起来，生活就会变得更美好。读书，仿佛世界只有你一个人，一个人只与书交朋友。读书，是一种理想的享受。
书是一杯茶。“读书破万卷，下笔如有神。”不错，你可能会问：怎么个“下笔如有神。”呢?你读一本书，你可能很迷罔：这本书该怎么个用法?如果你拿一本书，勤动笔，勤动脑地做读书笔记，这样日积月累，这样很快就能“下笔如有神”了。
书是一杯茶。书是一种艺术，读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸;读李白的诗使人领悟官场的腐败;鲁迅的文章使人认清社会的黑暗;读巴金的文章使人感到未来的希望。
书是一杯茶。在愚人的眼里，书就是纸;在聪明人的眼里，书就是多少人的心血，多少个无眠之夜的灵感，一纸墨香可以引发上千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。读书使人明智;读书使人思辨;读书使人进步，让我们与书结缘，让我们的生活与书相伴，能有“开卷有益，掩卷有味”，品谈出书中的意境，品谈着人生的痕迹。
书是一杯茶。书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。
我的读书故事
大家好!书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。我相信，任何一位与书为友的人都会有同感吧?
在我一两岁，刚刚开始认字的时候，书就与我结下了不解之缘。一开始我读一些识字的书，增加了我的识字量，后来我又迷上了有故事情节的书，像故事书，或者是漫画书，那时傻傻的我常跟着书中的人物一会哭一会笑，现在想想虽然幼稚，但何尝不是真正的融入书了呢?上小学了，这些远远满足不了我浓烈的求知欲，百科全书就是那时最适合我的书了，沉迷于他，我对整个世界都有了一定的了解。再后来，历史书，古典文学小说，外国小说都相继出现在我的生活中，他们丰富出彩的文笔培养着写作文刚刚开始起步的我，我脑中的好句库就这样被他们填满了，现在他们的步伐从未停下过。
不过，我读的书虽然看上去杂乱无章，多而不精，但我选书还是有一套的。
首先，我会先看他的名字，是否是自己感兴趣的，然后看看后面的简介，看看内容是否积极向上，接着我会看一下目录，大概了解一下内容，情节是不是跌宕起伏，最后我还会随意翻几面，“考察”一下文笔合不合格。我的要求其实还是很高的，但好的书实在是太多了，所以才会读那么多种类的书。除了自己选，接受别人的推荐也是一条好选择。
说空话一点用都没有，我就以一本书以及我的经历为例吧。
这本书我想大家一定会很熟悉，他是我从小到大始终不离的伙伴，也是我众多读后感中的一位常客，他的名字响彻中外，他就叫三国演义。怎么样，很有名吧?
刚上幼儿园时，爸爸妈妈送我了一本注音的三国演义，当时的我只有五岁，识得的字屈指可数，但拿到书的我却兴奋异常，如获至宝，先一个词一句话的拼出来，再问爸爸妈妈具体的意思，几个星期就囫囵吐枣地读完了，大概了解了内容。上小学了，有了少儿版的了，拼音什么的都没有了，不过大小厚度可不是一个档次了，有一般的书本那么大，厚度却是两倍，但我读的速度更快，只用了一个星期就把它消化完了，他也不会静静的躺在我的书桌上，度过余生，反而他被我经常翻阅，每一次，都有一种新的体验。
这些都不是重点，真正让我了解三国演义的是我近几年才读的一套，他分上中下三册，每一册都有小学时读的那一本厚，最重要的是，他是文言文版，许多里面的字，我更是闻所未闻，别说是见了。尽管他不认识我，但我有办法认识他啊!所以，每到有空闲时，我都会掏出一本古汉语字典，一个人自己一边查一边翻译，语文文言文水平也在不知不觉中慢慢提高，何乐而不为呢?
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。在翻字典的时候，我可以通过自己的努力找到自己需要的知识，这种努力，我想，才是读书途中一道最亮丽的风景线了吧?
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。大家也试试吧，用翻字典的方法，因为努力，人生才更精彩!
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