下面是小编帮大家整理的老师是个大骗子三年级作文400字，本文共23篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：老师是个大骗子三年级作文400字
老师是个大骗子三年级作文400字
老师可真是骗了我们啊！上周的阅读课，老师告诉我们，“划”字在“划价”这个词中读二声。我们就相信了老师，写下了这个读音，回家也就不用查字典了。
可是这周作文课，老师告诉我们一个令人出乎意料的答案，“划”在这个词里读四声！老师说：“你们别以为老师任何时候都是正确的，这次，我就是想让你们得到盲目相信的教训，也是懒惰的表现。不要没有主见，要相信自己，特别是你求证之后得到的结果，才是你最值得信赖的。”
听着老师的话，“老师是个大骗子”这句话突然浮现在我的脑海当中。真的，在生活中，有的'人很有权威，于是有的人就非常相信他，因为他是权威，大家也都很相信他，可你们想过吗，所有的人说的话不都一定正确呀！
老师骗得好，骗得让我们明白了：在生活中，我们一定要敢于怀疑，不要随波逐流！相信我们自己就是真正的权威！
篇2：老师是个大骗子三年级作文
老师是个大骗子三年级作文
老师可真是骗了我们啊！上周的阅读课，老师告诉我们，“划”字在“划价”这个词中读二声。我们就相信了老师，写下了这个读音，回家也就不用查字典了。
可是这周作文课，老师告诉我们一个令人出乎意料的答案，“划”在这个词里读四声！老师说：“你们别以为老师任何时候都是正确的，这次，我就是想让你们得到盲目相信的教训，也是懒惰的表现。不要没有主见，要相信自己，特别是你求证之后得到的结果，才是你最值得信赖的。”
听着老师的话，“老师是个大骗子”这句话突然浮现在我的`脑海当中。真的，在生活中，有的人很有权威，于是有的人就非常相信他，因为他是权威，大家也都很相信他，可你们想过吗，所有的人说的话不都一定正确呀！
老师骗得好，骗得让我们明白了：在生活中，我们一定要敢于怀疑，不要随波逐流！相信我们自己就是真正的权威！
篇3：假如我是老师三年级作文400字
假如我是老师三年级作文400字
上学时间，周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师。说起老师，我一直在想假如我是老师？我就开始想象我是老师怎样的呢？
假如我是语文老师：我会给同学们讲许多有趣的故事、传说，给他们讲解有关历史知识。在每一节课之前，我要像我的班主任肖老师一样，让同学们预习，课文读三遍，摘出重点，画出不会的问题，课上谅解，让同学们知道每篇课文的'重点，在学完每一课后，我会利用一些时间，和同学们做游戏，让同学们在游戏中放松学习。
假如我是数学老师：我会多做一些教学用具，让抽象的知识变得有利于同学们接受，我也会采取点名的方式让同学们做题。
假如我是英语老师：我在课堂上尽量用英语教学，把每一句都讲的清清楚楚，不会让同学们在答卷上空下太多的题。假如我是自然老师：我会全力以赴利用实验给同学们讲课，让同学们走进大自然一样亲近自然。假如我是……等！好多老师。
为了实现自己的愿望，从现在起，我要好好学习。
篇4：老师是个骗子作文
上学期，我去天虹参加国际象棋比赛，老师打电话告诉我，叫我拿两张一寸照片和户口本以及八十块钱，上课的时候交给她。我很激动，终于可以再次出战啦。上次，我可得到了一个还比较不错的成绩呢！
上课时，老师对我说：“张嘉恬，明天比赛，7：30开始，比六轮，中午饭要自己解决。”我最关心的问题就是我的名字打错了没有，我连忙问老师，老师说：“当然没有啊。我这次可是检查的很清楚呢，绝对没有半点差错。”这回，我就放心了，要知道上次把我的名字弄错了，挂着不是自己的牌子，非常的尴尬。
比赛那天，我五点半就起了床，早早的吃了早餐，就连忙坐车来到了天虹商场。时间刚好是七点半，结果走进去一看，里面没有一个参赛选手，再看一看门口贴的通知上黄纸红字清清楚楚的写着比赛时间九点半。
我走进比赛场地，找到我的照片，结果发现——我的名字又印错了，明明是张嘉恬，上面却打印着郭嘉怡！我气昏了，就准备打了一个电话给老师，问她为什么又把我的名字给搞错了了。这时，老师竟出现在我的面前了，我冲上前问老师：“老师，你为什么要骗我，哪里是7：30开始啊。明明就是9：30嘛！害我那么早起床，而且你又把我名字给搞错了！想我这么精明的人竟然也会上当。”老师微笑着说：“嘿嘿，我叫你那么早了，就是在这里再给你辅导一下嘛。我们等一下到肯德基去，再辅导你一下！至于名字嘛，可能又是工作人员的失误了。
我就这么上当，被老师骗了。但，这个慌，是善意的谎言。
篇5：老师是个骗子作文
老师可真是骗了我们啊！上周的阅读课，老师告诉我们，“划”字在“划价”这个词中读二声。我们就相信了老师，写下了这个读音，回家也就不用查字典了。
可是这周作文课，老师告诉我们一个令人出乎意料的答案，“划”在这个词里读四声！老师说：“你们别以为老师任何时候都是正确的，这次，我就是想让你们得到盲目相信的教训，也是懒惰的表现。不要没有主见，要相信自己，特别是你求证之后得到的'结果，才是你最值得信赖的。”
听着老师的话，“老师是个大骗子”这句话突然浮现在我的脑海当中。真的，在生活中，有的人很有权威，于是有的人就非常相信他，因为他是权威，大家也都很相信他，可你们想过吗，所有的人说的话不都一定正确呀！
老师骗得好，骗得让我们明白了：在生活中，我们一定要敢于怀疑，不要随波逐流！相信我们自己就是真正的权威！
篇6：真实故事·老师是骗子作文
这是一篇真实的故事，非常感人，
真实故事·老师是骗子作文
。 --------------------------------------------------------------- 其实，老师，我知道，痛在我身上，不在你身上或心里，所以只有我一个人默默体会，小学生作文大全
说什么伟大？世间上有几人可以达到？ 我承认我不是一个好学生，因为我是一个比较过激的人。 --摘自日记 “…”老师似乎在说着什么，谈话不止不休。 我无语。 “…其实你以为自己很可怜，比你可怜的大有人在[注: 形容某一种人为数不少。][1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
篇7：我的爸爸是个大帅哥400字作文
我的爸爸是个大帅哥400字作文
我的爸爸是个大帅哥，乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，络腮胡子，腆着一个“将军肚”，就像一位从容镇定的大将军。
爸爸是一名货车司机，一出发就很长时间，每次回来，他都给我带来许多我最吃的好东西，比如比萨、牛肉松、哈密瓜之类的好吃的'给我吃。每次回家，爸爸就大声喊：“凝凝，我的宝贝女儿，爸爸给你带好吃的来了！”听到爸爸的声音，我高兴的心情无法言表，飞也似的跑到爸爸怀里，爸爸把我抱起来转一个大圈，用他那沾满胡子的脸亲我，他那密密的络腮胡子扎在我的小脸上，我觉得痒痒的、甜甜的。没到这时候，我都欢呼雀跃。于是，我非常盼望爸爸回家。
爸爸干啥都很有办法，家里的什么东西坏了，他很快就修好了。有一次，我的玩具车不走了，我怎么弄它也不走，我急的大哭起来。爸爸说：“不要哭，一会就好了。”他去工具箱拿来工具，叮叮当当，三下五除二，玩具车重新启动了。我破涕为笑了。看着爸爸脸上的汗珠，我拿毛巾给爸爸擦汗，爸爸欣慰的笑了。
有人说父爱如山，我觉得父爱如水，爸爸在我心目中是那样的慈祥，他对我是那样的关爱，我发自内心的说：“爸爸，我爱你，长大后，我一定孝敬您。”
篇8：老师三年级作文400字
因此，丽丽告诉了他们真相。我不知道他们父母没文化，很脏，但是丽丽平时脾气不好，就和父母吵架了。但是他们的父母去找校长告她。于是丽丽来到了校长办公室。
我一来到办公室就听到了噪音！
家长乱七八糟的说：‘我的孩子只是犯了一些小错误。难道他们下次就不敢了吗？他们都开始一起工作。‘这是什么样的.老师？’ 。
李小姐，鉴于我们学校教师短缺，你不要慌着辞退。这个月没有奖金！
莉莉听到这话，哭着跑出了教室。要知道，丽丽平时也是个娇生惯养的孩子。
但是莉莉觉得她现在是老师了，想给孩子们做个榜样，于是擦了擦眼泪，回到了教室。那些调皮的学生看到老师来了，就一起大声说：这是女老师吗？动不了就打人。有错吗？”莉莉听着，压下火，微笑着走到讲台。
然而，一切都不那么顺利，麻烦又来了，因为突然班里有人哭了。
这时，丽丽忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。
她冲出教室，开始大哭起来。
学生们看到后，纷纷议论起来
篇9：老师三年级作文400字
我们的体育活动老师经常穿着运动服，脖子上挂着个哨子，每次叫我们集合的时候都会吹他的哨子，仿佛他的哨子就是他的另一张嘴一样。
我们的体育活动老师还是一个大高个儿，有1米9高呢！在他面前贵妃老师就像个小矮人，我们就像一群洋娃娃。
他给我们上课的时候经常会和我们做游戏，比如：躲避球、丢沙包。但我发现大高个儿老师为什么经常生病啊？看他身体这么壮，可贵妃老师总是说：“你们的何老师生病了，今天我们上语文。”唉，我想这应该是全世界主科老师的口头禅吧！就这样，我们每周一节的体育活动课变成了每周零节。
他有很多带我们活动的`方法，有时候是游戏，有时候是让我们进行一些比赛。游戏就像我刚才说的丢沙包、躲避球之类的。比赛的形式多种多样，有赛跑、兔子跳、顶球，抛球……这些比赛和游戏让我们体验到了快乐，所以我们大家都很喜欢上体育活动课。
有时候有些同学没听懂规则就开始玩游戏或比赛，老师看到后就会重新说一遍规则确认我们听懂了再离开。
这就是我们活力四射的大高个儿老师！
篇10：老师三年级作文400字
今天一上课，老师就说自己犯了一个小小的错误。
我想，老师怎么会犯错呢？后来经老师一说我们才明白，原来是昨天我们学习了杜甫的那首《望岳》，老师又把知识拓展了一下，教我们记住了五岳，其中南岳衡山的“衡”字被老师写错了。老师把“衡”字中间部分的撇连在了一起，笔画就少了一笔。今天老师特意强调，“衡”字中间上半部要与下面的“大”字断开写，并让我们改正过来。
其实老师如果不说，我们谁都不知道，因为这个错误实在是太微乎其微了，不容易被人发现。
老师接着对我们说：“谁都有犯错的时候，包括老师，包括任何一个人，因为世界上不存在最完美的人。犯了错误并不可怕，可怕的是怕别人知道后丢了面子，于是故意掩盖起来，那就是错上加错了，所以我们发现自己的.错误之后，一定要及时改正，那么你依然是个诚实的人。”
老师说的话使我受到了启发。是啊，每个人都不可避免地会犯这样那样的错，关键是要承认并改正所犯的错误，这样大家不仅不会笑话你，相反你还会得到大家的尊重呢！
篇11：我是老师作文400字
我是老师作文400字
叔叔说妹妹的成绩不是很好，让我给她当“老师”。我心中兴奋极了，因为当老师是我一直以来的梦想。我没有表现出任何高兴的'样子，勉强的答应了。
堂妹已经6岁了，在读大班。放假了，她从外婆家回来。我们也从厦门回到贵州，她整天就知道玩，看电视。今天早上起来我就把堂妹拉起来了，我帮她把头发弄好，脸洗好，就叫她拿出她的书本起来“上课”了。我学老师的模样开始了，“请同学们打开第一页”。我学着老师说道。然后我就让她把生字抄写完，我在给她听写。随后，我又教她数学，很高兴她数学很好我给她出的题她都答对了。可是突然出来个程咬金，他便是堂弟，他才2岁半，搞笑又可爱。那小子开始捣乱了，我生气万分啊，好不容易当了回“老师”现在就要被他毁了。我机灵一动，突然想用棒子吓吓他，我手中刚好有一根竹子枝。我做出要打人的动作，结果他真哭了。我怎么都堵不上他的嘴，只好让堂妹先“下课”了。
后来想想当老师好又不好，有快乐的时候也有生气的时候。突然发现，老师所做的一切都是为我们好。
篇12：如果我是老师作文400字精选
如果我是语文老师。我要让学升跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔跑，带着“?”去读书,去思考,谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我要让我的学生去找不会说话的“老师”—字典来帮忙，养成课前预习的好习惯。
如果我是语文老师。用高尔基的话去教育他们“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们去结识鲁迅、冰心奶奶、安徒生……
如果我是语文老师，我要每天少布置作业，要让同学们有一些时间复习。在班里要定时开展一写交谈会等等……写作文离不开生活，课间，和他们一起玩，发动他们向报刊投搞……
哎!会到现实中，我还是一个学生啊!
篇13：如果我是老师作文400字精选
如果我是一名老师。我会平待的对待每一个人。我不会偏向那些成绩优异的同学，也更不会轻视那些成绩差的同学。我一定会温柔的对他们说，让他们认识到自己的错误，给他们改过的机会。
如果我是一名老师。我不会把他们当成一棵树，拼命把知识浇在树根里。我会用心的把他们不会教到会，如果他们不想学，我不会逼他们，会用心的把他们教到会，教到他们对学习有兴趣。
如果我是一名老师。我要鼓励那些成绩优秀的学生多看课外书，比如：安徒生写的童话故事，多做一些课外试卷，让他们从小就爱看课外书的习惯。
现在，我要努力学习，长大以后当一名出色的老师。
篇14：如果我是老师作文400字精选
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，如果我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。
如果我是老师，我会让同学们在学习上打好基础，让他们有一个美好的未来。如果我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。如果我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。如果我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。
我觉得，大家阅读了这篇文章，一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来，做一名老师喜欢的好学生吧!
篇15：老师的话三年级作文400字
老师的话三年级作文400字
每一个人在生活里，一定都曾被亲朋好友刺激过，每一次的困难令人沮丧，而奋起的力量几乎都是父母、师长和朋友的激励，我们可以把它叫做“当头棒喝”，因此才会有所成就，所以要感谢身旁每个为了你所做的.一切。
我记得我小时候很不擅长英语，看到就放弃，因为培训班的英语老师，每上一次课，就激励我们，用最简单的方式，帮我们背文法和单字，曾经位此把全部课文用英语拼音一个一个背出来，由于这位老师的当头棒喝，让我在那一班的成绩是前三名，我很感谢她，给我的激励和鼓励，所以每一次英语考试都拿奖杯和奖状，老师们和父母都很开心，之前最讨厌英语的我，竟考到这么高，父母、老师和同班的朋友都替我高兴，我自己也吓一大跳，因为老师的激励，我才有这么好的成绩。
因为一个激励的行为和举动，可以让一个人改变很多，所以激励算是一种让人可以让人增加他的心志和坚忍他的性情，所以每一个成功的人都会有几次当头棒喝的经历。你所拥有的激励都是自身的努力和老师的激励所组成，所以呢！
我们要珍惜身边每个激励你的人，这样才可以闯出属于自己的一片天堂，让自己发光发热。
篇16：三年级感恩老师作文400字
有人说，师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，领着我们驶向知识的海洋;您像辛勤的园丁，每天给我们播洒知识的雨露，滋润着我们这些“小树苗”。
您无论是失意还是快乐，您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅到深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。
老师啊!您虽然没有惊天动地的业绩，然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日，熬过了多少个不眠之夜;您就像是一支蜡烛，燃烧了自己点亮了别人，您在用一生的心血培养我们这些花朵。老师就是人类灵魂的工程师!
老师，我想对您说：“敬爱的老师，谢谢您!非常感谢您陪我们渡过很多个人生的转折点，为我们照亮前方的路。”
篇17：谢谢你,老师三年级作文400字
谢谢你,老师三年级作文400字
谢谢你，老师，是您把我们带进欢乐的教堂，是您把我们带进了知识的海洋。
早晨，您早早的起床，来到教室，让同学们好好读书。您一直在早自习说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。这么好的早晨用来讲话多可惜呀！要好好读书。”这句话我一直挂在耳边。
课堂上，您那响亮的声音让我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在书桌旁开着台灯，在备课的身影。下课了，随着“老师辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，对正要出去玩的同学们说：“做好课前准备，看到垃圾马上捡起来，不追逐打闹！”“好的！”您微笑地离开了教室。
中午，您提前要提菜的.同学把饭菜提上来，是让我们一下课就能吃到午饭。
放学了，您总挂在嘴边的是：“放学注意安全，不去别的地方玩！”有一次是我们这组打扫公共区，我偶然发现教室里还有灯，我就知道是您还在辛苦地批改我们的作业。老师，您辛苦了，您为了我们日夜劳累，谢谢您！
篇18：老师是个老狐狸三年级作文
老师是个老狐狸三年级作文
门吱呀一声开了，老师走进来说：“下午进行三单元考试。”
顿时，教室里像炸了锅一样，大家七嘴八舌地议论起来。“老师，你昨天不是说今天12：50放学吗？老师你骗人。”“我什么时候说的？”老师眼珠子一转，笑了笑。有人生气地喊道：“老师，你昨天说的，还写在黑板上了呢。”
我大声喊道：“老师骗人，老师你昨天明明说了今天中午12：50放学，可你今天又说下午进行三单元考试。”坐在我旁边的冉婕小声对我讲：“老师一定是在骗我们，因为我弟弟也是今天中午放学。”
我准备说的时候，坐在我后面的冉惠艮大声嚷道：“切，原来老师是个伪君子，说话不算数，非君子也！”这句话几乎在我耳边传了10遍左右。我紧跟随后地讲：“老师，我有证据，老师你昨天要我们写了的。”
“哈哈——哈哈——”老师哈哈大笑起来：“我是骗你们的'，你们把自己的本子拿出来，把刚才发生的事情写在本子上面，记住：要有人物说话和心里活动。”
调皮的冉惠艮火冒三丈，又说了一句：“老师真是个狡猾的老狐狸。”我听了，晕了。我们班没有几个像她那样天不怕，地不怕的，唉。
篇19：假如我是老师-三年级作文
今天中午吃完饭，我们在玩假如我是老师的游戏。
我们几个先分配职务，徐博姿娴当副主任和数学老师，黄舒曼当校长的美术老师，孙问当董事长和语文老师，张锦萱当主任和音乐老师，张嘉诚当总务和科学老师，我当副校长和体育老师。
我们开始上课了，第一节课是语文课，由孙问来上，她让我们上自由活动课。第二节是英语课，老师有事改为上音乐课，第三节课由我来上体育课，我让他们上自由活动课，好让自己轻松轻松。
你看当老师不是一件好事，当老师太难了。
篇20：假如我是老师-三年级作文
每个人都有理想，有的想当科学家，有的想当医生，而我的理想是当一名语文老师，一名想当当的特级教师。
假如我是语文老师，我先要改变课堂教学，不把学生当听书的，要引导学生，自己去分析，去思考。让同学们有难便问，让同学们都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。
假如我是语文老师，我要和同学们成为朋友，把他们带到大自然，让他们自己去感受大自然的美，让他们和小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷见面。不会让学生们为写作文而绞尽脑汁，我要让学生们和书交朋友，用高尔基的话教育学生们。
假如我是语文老师，我一定少布置作业，留给同学们自由的空间，让学生们各阅读有易的书，不会让学生们每天都在紧张的学习中度过，只有这样学生们才会喜欢写学习，喜欢写作文。
假如我是一个语文老师我会开发一个学习角，那儿有许多精彩的作文，我也会常开一些故事会，读书心得讲座会等等。
我正在为我的理想而努力，相信我的理会实现的。
篇21：假如我是老师-三年级作文
假如我是老师，我不会因为我的学生考试没考好而责备他、批评他。而是非常耐心的给他讲错题，让他没有一种害怕的心理。
假如我是老师，我不会对学生那么严厉，我会是一个温柔的、风趣的老师。让学生上我的课感到非常轻松、愉快。
假如我是老师，我不会给学生布置想包袱一样多的作业，因为我看过一个广告：一个小男孩吃力的拉着一根绳子，绳子后面有一个非常非常大的包袱，只见上面有两个醒目的大字：“作业”。看着这个吃力的拉着这个大包的男孩，我下定决心一定不会让我的学生成为这个广告上的小男孩。
假如我是老师，我不会让我的学生考试非要考个好成绩不可，不然就要挨批。我只要求他认真了、尽力了，我就满足了。
假如我是老师......
篇22：假如我是老师-三年级作文
若干年后如果我是一名老师，如果我是出色的老师。首先：
1、我要晚上备课；
2、上课的时候同学们谁会谁就可以站起来说，不用争先恐后；
3、冬天，下雪了可以和同学们一起打雪仗、堆雪人；
4、下课的时候我要和同学们一起聊天、谈心；
5、晚上的作业不能留的太多，要让同学对学习感兴趣，要同学们有时间休息；
6、和同学一起聚会，晚上不请家长，同学们有不会的题，我会细心给他们讲解。我觉得老师这个职业非常神圣，长大我一定要当一名好老师。
篇23：假如我是老师-三年级作文
老师是辛勤的的园丁，我从小有一个梦想是当一名优秀老师。
假如我是老师，我就把学生教好，上课的时候，叫同学们认真听讲，多动脑筋看书，如果有不认真听讲的我就把他叫到办公室给他讲道理，我还想了个办法：就是每次上课的时候做一会儿游戏，回答对一个问题就给他一朵小花。
一节课下来看看谁的小花多，最后评出一、二、三名来，让我的学生得到快来，在快乐中学习，课间的时候我要多和同学交流，叫同学给我提出好的意见我好采用，不好的我改正，使我和同学们拉进距离，成为好朋友。
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