下面是小编为大家整理的玫瑰小学作文，本文共14篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：玫瑰小学作文
我家阳台上种了几株玫瑰花。春天到了，每天下午我都提着水壶，向我的朋友玫瑰花打招呼，希望它能早日开花。
我的这位桃花朋友，枝干是绿色的，叶也是绿色的，叶片很薄，半圆形，枝干的全身有一些小小的、尖尖的锯齿，好像在保护里面的水一样。叶子两面深绿色，一点光泽也没有，用手摸一摸，感觉不光滑。
在花朵长得茂盛时，它先是开出几个小花苞，再过四五天，花苞就长大了，成了含苞欲放的花骨朵，那花骨朵就像一个强忍着笑意的小姑娘，让我这个朋友总是看不够。终于有一天，一个花骨朵忍不住笑了，把里面的红色花瓣都露了出来。
作为朋友，我天天去看望它。玫瑰花也纷纷展出它们的千姿百态了，有的还在含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱;有的才刚刚绽放，准备着拿出美丽的一面来争奇斗艳;有的已经完全盛开，像化了妆的新娘一样漂亮抚媚。
玫瑰花点缀在我的朋友身上，花瓣大红大红的，一层一层的，里面缀满了金黄色的花蕊。每当我看到这些，我都会对自己说如果它不是我的朋友，我一定摘下几朵花放在桌上床边。
我真喜爱它啊!
篇2：玫瑰小学作文
我们班里有一盆漂亮的玫瑰花。
它的花盆和语文书的大小差不多，花很小，只有我们的拳头那么大。而且只有七朵，如果，花是公主，那叶子就是王子，来装饰公主。真是枝繁叶茂！
翠绿的叶子躲在那粉红色的花间，显得更加光彩夺目。它的花盆就像小木棒编制的摇篮。相信，花儿在那么漂亮而精致、舒服的摇篮里一定会变的更加美丽动人。
让我更喜欢、更喜欢的就是粉红色的花了。它粉红色的花瓣多像公主们穿的华丽纱裙。金黄的花蕊躲在花瓣里，真像顽皮的小精灵躲进花朵里和小蜜蜂玩捉迷藏去了。我轻轻的闻了闻花朵，一股芳香立刻拥了上来！圆弧形的叶子摸起来痒痒的，一点也不扎手。有的'花就像要炸开的酒杯一样。我摸了摸花瓣，花瓣好嫩好嫩，就像小宝宝的小脸蛋一样。重重叠叠的！
花茎绿油油的，上面长满了小尖刺，应该是为了保护自己不被人摘了吧。
这盆花真漂亮啊！
篇3：赞美玫瑰小学作文
花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己的孩子，花，对我们来说是多么的重要。其中有一个我最喜欢的'花――玫瑰花。
玫瑰是我最喜欢的花，它娇艳多姿、绚丽夺目，香味芬芳扑鼻，清香四溢，幽香醉人。玫瑰是落叶灌木，枝上有刺。花有紫有红等多种颜色，香味很浓，可以做香料，听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿，花瓣的边儿向外卷曲着，好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着，到了开放的时候，它们就慢慢的散开了。
人们把玫瑰花象征着爱，无言的爱，亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱……我的眼前呈现出了一个玫瑰园，园里有许多花儿，红的、黄的、白的品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花，穿着美丽的衣裳，踏着轻快的脚步，来到碧绿的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天，白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞，红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了，我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。
我的最爱――玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，你代表爱情的见证，美的象征，人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我爱你！
篇4：玫瑰笔筒小学作文
玫瑰笔筒小学作文
人生似一束鲜花，仔细观赏才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。接下来我给大家介绍个艺术品——笔筒，为它取了一个名字——玫瑰笔筒。这个笔筒一共有五层书，下面的书是大的，中间的几个是小的，最上面的笔筒有一些大。整体的`颜色是暗淡的，浅蓝色的。我把最底下的一个比作一位老师，我把最上面的比作一个非常不听话，又调皮的一个学生，中间几个是听话的学生。老师的前面有一颗玫瑰，是红色的，代表老师非常爱我们，有一位调皮的孩子犯了错误，一下子把老师压在了下面。我特别喜欢这个笔筒。多么精美啊!一眼看上去美丽极了，虽然颜色不大好看，就是有点淡，不过老师前面有一颗玫瑰所以我就起名叫——玫瑰笔筒哩!我希望这位同学别再调皮，捣蛋，认认真真的学习。别让老师和学生讨厌你。这就是一个普通的笔筒，这个笔筒它特别好，也可以体现出老师对同学们的关心，关爱……你们喜欢吗?我非常喜欢。
篇5：玫瑰和大树小学作文
玫瑰和大树小学作文
公园里有一棵挺拔的大树，树旁有一盆鲜艳的玫瑰花。
一天，人们来到公园，看到了那盆玫瑰花，马上拿出了照相机，对着玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照个不停，玫瑰花洋洋得意的向大树说：“你看，你长得这么高、这么大又有什么用，你看看我的.花朵，多美啊！”大树微笑着说：“我们都有自己的特点，我有我的长处，你也有你的短处，我们应该互相帮助，和睦相处。”玫瑰花听了很不服气，“哼”了一声，不理大树了。就在这天晚上，忽然下起了倾盆大雨，“哗啦啦！哗啦啦！”雨水如箭一般的直冲向了玫瑰花，吓得玫瑰花瑟瑟抖，就在这紧张危急的时刻，大树伸出了粗壮的手臂，帮玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了头，并向大树表示感谢。
从此以后大树和玫瑰花成为了好朋友。
篇6：玫瑰瀑布小学优秀作文
玫瑰瀑布小学优秀作文
相信大家都听说过玫瑰瀑布，夏日飘香吧！那玫瑰瀑布曾出现在电视上，曾出现在书本上，曾出现在言语中，虽然在人们口中那么美丽，让人醉于其中，但是恐怕很少有人见过这样百般迷人的景色，但我见过玫瑰瀑布就是玫瑰种子生得根、发得芽、长的叶，开的花连成一片像血一样的瀑布，那血色中还夹杂着树木的苍翠，真的是耳闻不如一见，当见到就被沉迷于其中了，感觉比他们说的`还要美。
那儿的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的当当开放，有的早就绽开了美丽的笑靥，我想摘下一朵可是我的手却不知被什么东西控制住地不听使唤，手一下子掉了一下去，后来我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是劳动人民用血汗浇灌出来的，他们这样尽心尽力只是为了得到一句赞美吗？不，他们只是为了美化祖**亲，而不是让大家破坏它们！花草树木被破坏就浪费了劳动人民多少汗水！每年夏季在你烦躁时，让你顿感阵阵清凉，在你生气时，花香帮你消消气，让你精神百倍！
篇7：牡丹与玫瑰小学作文
牡丹与玫瑰小学作文
在一个宁静的下午，火辣辣的太阳渐渐西下，花园里的花纷纷探出头来，有说有笑地围在花王牡丹的旁边。
百合花说：“您雍容华贵，富丽端庄，高贵吉祥，国色天香，不愧是花中之王。”
牵牛花接着说：“人类朋友也常说：天下真花独牡丹。”
别的.花也七嘴八舌地赞美着牡丹，牡丹花听了，只是微微点点头说：“我的荣耀是人类赋予的，也是你们衬托的。”
玫瑰听了它们的对话，心里很不乐意，愤愤地说：“要论姿色和地位还属我玫瑰，你看我总是出现在隆重、正式的场合，人类总是花大价钱来买我，这些都是牡丹不能和我比的。”
牡丹抖动了几下美丽的花瓣，提高嗓音对玫瑰说：“玫瑰妹妹，虽然你很高贵，但是不能如此傲慢，每种花都有自己的特色，原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你，但由于你的骄傲，被替换成“中国红”月季，她出色地完成了任务，受到了全世界的瞩目。”
玫瑰听了，惭愧地低下了头，花园里又恢复了宁静。
篇8：玫瑰与泥土小学作文
玫瑰与泥土小学作文
从前，有一丛玫瑰和它脚下的泥土是形影不离的好朋友。
有一天，它们正在热切地交谈，忽然天空乌云密布，几声闷雷响过，豆大的雨滴从天而降。“哦，下大雨喽！”玫瑰笑眯眯地扬起脸盘，雨水把它身上的灰尘冲刷得干干净净，红红的花儿显得更加娇艳了。突然“啪”地一声响，一大滴泥浆溅到了美丽的花瓣上。玫瑰岂能容忍这“奇耻大辱”，它咬着牙恨恨地说：“你干嘛弄脏我的脸！难道你没长眼睛吗？”泥土气得直哆嗦，不屑地白了玫瑰一眼说：“我又不是故意的，你发什么飚啊！”就这样，俩人为了这一点点小事恶语相向，针尖对麦芒地你来我往。最后，玫瑰大吼一声：“你这个黑乎乎的家伙，给我从脚下滚出去！”“走就走，谁稀罕你呀，真不知天高地厚！”泥土气呼呼地走开了。“走得越远越好，我再也不想看到你了！”玫瑰冲着泥土的.背影嚷道。谁知，泥土刚一离开没多久，玫瑰便胸闷气短，险些喘不过气来，它急忙大喊“救命——”。泥土一听到玫瑰的呼声便飞奔而来。
当玫瑰醒来的时候，发现自己正躺在泥土的怀里，它感动地说：“谢谢你，我的老朋友，是你给了我生命啊！”“老伙计，我也要谢谢你啊，正是有了你，我的生命才有了意义！”泥土微笑着说。
篇9：玫瑰的梦想小学作文
玫瑰的梦想小学作文
在一个阳光明媚的早晨，姹紫嫣红的花园里发出一阵又一阵沁人心脾的花香。然而，在花园的最中心，有一位婀娜多姿的“玫瑰小姐”正在发脾气，想知道这是为什么呢?
玫瑰之所以在花园的.最中心，是因为它是最美，最香的花。因此，它也是脾气最坏，最骄傲的花。每天，有成千上万的游客来欣赏它。这虽然是个好事，但，却有件事让它忧心忡忡，是什么事呢?慢慢往下看吧。
原来，是因为这位挑剔的“小姐”嫌弃黑而又脏的泥土，它想：我这位又高贵又美丽的玫瑰怎么会跟那个黑不溜秋的泥在一起呢?我可是最惹人喜爱的，我一定要离开这里。于是，玫瑰的梦想不再是讨人喜爱，而是离开泥土了。想着想着，它的身子也摆动了起来。泥土问它：“你在干什么?”“关你什么事，走开，不要靠我那么近!”玫瑰嫌恶的回答道。泥土知道玫瑰的性格，便没有理它。
过了几天，风姐姐天兔来了，玫瑰恳求它把自己带走，天兔摇摇头，说：“泥土是你生命中最重要的东西，你不可以离开它，否则，你将没有人理睬，没有人欣赏，而且会丧失生命!”玫瑰听到了，果然有点害怕，但是，现在是实现梦想的好机会，它怎么可以放弃呢?于是。玫瑰再三恳求，天兔也没办法，只好把它带出来了。
玫瑰在天空飘啊飘，感觉自己幸福极了。因为它已经实现梦想了。她飘到人们身边，却没有一个人理睬它;它飘到别的花儿身边，别的花儿却不顾一屑。这时，玫瑰感觉口渴极了，它便飘到了太阳身边，太阳对它说：“只有泥土才能维持你的生命，供给你水喝，但你嫌他脏，离开了它，你便永远也回不到了它的身边，现在后悔有什么用，所以，做什么事都要三思而后行，明白吗?”
玫瑰点点头，一边哭，一边说道：“是的，只有泥土才能维持我的生命，供给我水喝，但我嫌他脏，离开了它，我便永远也回不到了它的身边，现在后悔又有什么用呢?如果事情没有发生的话，我一定要做一个谦卑，虚心的玫瑰。
没过多久，玫瑰就枯萎了，被车轮压在了地下，发出一声清脆的声音……
篇10：水晶王国和玫瑰王国小学作文
水晶王国和玫瑰王国小学作文
玫瑰王国和水晶王国是一个大国，两国距离很近，都是两国有天大的仇恨。因此，两国没有什么联系了。
水晶王国，那的人纯洁无暇，人都很好。水晶国的人民喜欢水晶，什么都是水晶做的'，就连房子也是一样。国王有一个女儿，她长得美如天仙，也很可爱。她叫晶怡，16岁了。
玫瑰王国，这里的人喜欢玫瑰，屋前屋后都有玫瑰，房子上也有玫瑰缠绕着。国王也是有一个女儿，叫芸欣，也很美丽可爱，也是16岁了。
有一天，阳光明媚，晶怡在房间里觉得很闷，就想出去走走。于是，晶怡便对她的父王提出了想出去玩的请求，她的父王答应了让晶怡去玩几天。
然而，这时的玫瑰王国。芸欣也觉得闷，也很想出去玩，便对父王提出了与晶怡同样的请求，芸欣的父王也答应让她去玩了。
呵，晶怡和芸欣来到了一个岛。（樱颖岛）她们来的都是樱颖岛，然而，也会相遇的。~~~~
“哎哟，终于到了！”芸欣边说边走向岛里。这个岛的景色很美，有很多种花草。
这时，晶怡也到了这个岛了。不久，她们俩就遇到了。
“你是？”芸欣打着问号。（因为两国不和，所以芸欣不知道晶怡）
“我？我是水晶国公主，晶怡。”晶怡说。
“你是水晶国公主？我是玫瑰国公主。芸欣。”芸欣笑着回答。
“我们竟会相遇，真是不可思议！”晶怡说。
哎呀，两位公主相遇了。
篇11：玫瑰小学诗歌
玫瑰小学诗歌
血一般的色彩
这华丽的颜色曾让我落泪
华丽的外表
如火
如血
如同死一般的痛苦
一片花瓣飘落
一个亡灵的痛苦
两片花瓣飘落
一个亡灵的'痛哭
最终玫瑰凋零
生命的结束
痛苦
难过
不甘心
不知道什么时候
我也开始喜欢上玫瑰
玫瑰虽美
却带刺
明明知道会死
却像一只飞蛾
不断扑上那团炽热的火中
玫瑰的凋零
代表着——死
篇12：玫瑰作文
在我家的阳台上放着许多美丽的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；更不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
玫瑰花的花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣，呈红色，就像一团火焰。红色的花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚，花瓣一片连着一片，层层叠叠，像在给花芯盖被子似的；花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的叶非常茂密，绿色的叶子一片一片地挤在一起，让你看不到花茎，而且茎上还长满了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆，就像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上，可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看见玫瑰花开，也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜欢玫瑰花！
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篇13：玫瑰作文
大家好，我是人见人爱的玫瑰花。我穿着红色的衣裳，站在阳光里。我一会儿向太阳微笑，一会儿向小鸟打招呼。
我的用处可多了，主人可喜欢我了。有时，主人会用我来沐浴。有时，主人觉得我的香气芬芳迷人，就用我来做香囊，我在袋子里享受我幸福的生活。
我在植物园生活得也很幸福。一天，我正在和好朋友说笑，管理员忽然把浇水盆往我身上淋，我以为下雨了，可我抬头一看，才发现有人再给我洗澡呢。
其实，我的样子多姿多彩。红的胜火，粉的似霞，白的淡雅。红红的脸，挺着笔直的腰。在那碧绿的草丛里，我的脸上都带着微笑。
这就是我，带着笑容在阳光里，带着慈祥在微风中。你喜欢我吗？
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篇14：玫瑰作文
“送人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，邻居阿姨家跟我同年级的小妹妹因为跌伤了腿要住院，一听医生说要好几个星期不能上学，她急得眼泪都掉下来了，这么长时间不上学，功课怎么办呢？正当阿姨也急得团团转的时候，我毛遂自荐，告诉阿姨我可以每天放学后帮小妹妹补习。于是，我每天放学后便去医院帮她补习功课。为了帮她补习好功课，我上课听讲格外认真，记好每一课的笔记，遇到什么不懂的地方就马上向老师或同学请教……。就这样，当她重新返回学校的时候，功课一点也没有落下，而我在不知不觉中，成绩竟然也有了很大的进步，原来我在帮助别人补习的同时，自己的功课也得到了及时的复习啊！
每天放学后，妈妈来接我回家的时候，天还没有黑透，只是有点朦朦胧胧，妈妈便早早的把车灯打开了。我奇怪的问妈妈：“我们明明还看得见呢，为什么要把车灯打开呢，这不是帮别人在照路吗？”
“是啊，我把车灯打开，确实是帮看不见的人照亮了道路，可是这样不但是为了别人，也是为了我们自己啊！”
“为我们自己？”我疑惑不解。
妈妈说：“你想啊，我们是帮别人把路照亮了，同时我们也让别人看到了我们，这样也就不会有人或车碰到我们了啊。”
哦，原来是这样，我终于明白妈妈早早开灯的原因了。帮助别人何偿不也是在帮助自己啊。
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人同时在影响着我自己，正所谓“送人玫瑰，手有余香”。但愿我们每一个人都能多一点关爱之心，为他人点亮一盏明灯的同时，也为自己铸造一个更加灿烂的世界。
作文点评：
两个故事很巧妙地联系在一起，很哲学地说明了做人的道理，赵佳琦同学很了不起，赵妈妈一样了不起。题目一点也不好，太旷、太俗，不如叫《打开我的车灯》。
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