这次小编给大家整理了谁的本领大优秀作文450字，本文共14篇，供大家阅读参考。
篇1：谁的本领大作文450字
铅笔、橡皮、削笔刀是好朋友，但好朋友也会吵架。
有一次，铅笔突然骄傲起来，觉得自己的本领是最大的，不由得向好朋友们吹嘘起来：“瞧，我的本领多大呀！每次在家写作业，小主人都离不开我。”而橡皮不愿意了，说：“哼！有什么了不起的，如果你写错了字，我还可以把你擦得一干二净呢，还是我的本领大。”这时，削笔刀生气地说：“你们说的都不对，我的本领才是最大的，铅笔尖被写粗了以后，我就可以用我那锋利的小刀片把铅笔削得尖尖的！”“不对不对！我的本领是最大的！”铅笔嚷起来，“我的本领才是最大的呢！”橡皮又生气了，就这样，他们都争执了起来……正争得热闹呢，铅笔盒发话了：“别吵啦！别吵啦！如果我说铅笔，你去把削笔刀削尖了去；橡皮，你去把削笔刀擦干净了；削笔刀，你去帮小主人写作业去，你们都能做到吗？所以，人各有各的长处，各有各的短处，你们也不要再吵啦！”
从此，铅笔、橡皮、削笔刀又和好如初，认真地干着自己的工作，再也没有因为谁的本领大而争吵了。
山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语
第2篇篇2：谁的本领大作文450字
“叽哩呱啦，叽哩呱啦”，语文书上的标点符号争论不休，它们到底争论什么呢？原来它们在争谁的本领大。 句号争先恐后地叫着：“我的.本领大！如果没有我，文章就像一条条长龙，分也分不开，标点里数我的本领最大！” 逗号小弟弟立刻反驳道：“要是没有我，文章就更像长龙了，怎么能多处停顿。谁也比不上我，还是我的本领大！” 叹号昂着头，翘着嘴，说：“哼！你们别自吹自擂了！这么一点用途就敢说比我叹号大哥用途大。要是少了我，文章就平平淡淡，一点感情也没有了。” 此时，默默无闻的省略号发话了：“太没理由了。如果少了我，文章就永远写不完，写不到尽头了，总是我的本领大些吧！” 双引号和单引号也不甘示弱抢着说：“你们的本领肯定比不过我啊！如果没有我们俩，大家说的话或重要词语就不能体现出来了呀！” 我的本领大！我的本领大！ 当标点符号吵得喋喋不休时，一言不发的字典爷爷发话了：“孩子们，大家不要争了，你们的本领都大。如果少了你们任何一个，那文章就不完整喽！其实你们团结起来的本领才是最大的呀！”
篇3： 谁的本领大450字作文
在森林中有一队非常要好的朋友，分别是小狗、小牛和小青蛙。不过，有一天它们产生了矛盾。
小狗神气地说：“ 在森林中还有谁的鼻子比我还灵，所以 …… ”打住，原来是小牛不服气说：“鼻子灵有什么了不起的？我还能帮农民耕地呢！”“你们两个有什么了不起的，我能吃害虫，你们能吗?”小青蛙说。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙异口同声得说。“别吵了，我们找大象伯伯评理吧！”小狗说。“好啊”“好啊”。
于是它们去找大象伯伯。过了十分钟，它们来到了大象伯伯家，把事情的经过一五一十的告诉大象伯伯听。大象伯伯听了，摸了摸胡子，笑了笑：“我觉得，我们的.森林里，没有一个是本领最大的。”
“为什么？”小牛思索着。
大象伯伯不紧不慢得说：“你们想一想，小狗鼻子灵；小牛就可以帮助农民；小青蛙就可以捉害虫；我就可以帮东西；猫就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗说：“我懂了，每个动物都有自己本领，不是说每个动物都拥有全部动物的本领。”
“没错，所以说，我们的动物各有各的本领，没有十全十美的动物。我们动物一生下来就是这样，天生的，谁都不可以改变的。反过来我们应该利用自己的长处和本领来帮助其它需要帮助的动物呀！我们要学会帮助。对不对？”
“对!”它们回答说。
因此，小狗 、小牛 、小青蛙知道了这个道理，也懂得了本领是用来帮助其它需要帮助的动物。
篇4： 谁的本领大450字作文
夜深人静，人们都进入梦乡，不过夜晚还没有宁静，因为灯们正在开辩论会。
来宾有：台灯女士、路灯大哥、水晶灯姐姐等等。
首先说话的是台灯女士说：“如果没有我，一些小学生甚至大人们，想写字、写作业怎么办？”
接着，水晶灯姐姐发话了：“没有我那些舞厅，哪来那么漂亮的灯光。”这时，路灯大哥也吼了起来：“你们那些本事算什么，我才是灯中最有用的灯，在夜晚，如果没有我照明，不知多少人有可能都会掉到河里或出车祸！”
在旁一言不发的红绿灯说话了：“哼！没有我，世界上的交通秩序不就乱透了吗？我亲眼目睹了一场车祸，一个汽车司机因没听我的话，闯了红灯，结果闯了一个正常行走的人，那行人整整滚了20多米。看我多重要。
日光灯意味深长地说：“你们都各有各的用处，世界都很需要你，你们都必不可少，没有台灯，人们不能写字，没有红绿灯，交通秩序会乱，没有路灯，晚上公路上就没有光明。所以你们都很重要。
天渐渐亮了，各种各样的灯都回到岗位上去了。从那以后，所有的灯都尽心尽力地为人民服务。
篇5： 谁的本领大450字作文
一天，小猴和梅花鹿在一起玩。突然小猴张大嘴巴得意忘形地说：“哈哈，我的本领大！”梅花鹿不高兴地说：“哼！我的本领才是最大的呢！”他们两个争吵不休起来。
吵着吵着，他们到了河边，大象哥哥很疑惑地走过来，问：“你们在争吵什么？”他们两个对大象说：“别插嘴！”吵了一会儿，他们两个就对大象哥哥说：“你来帮我们评评理！”大象哥哥用长鼻子吸了一些水，把他们淋成落汤鸡，才把火给灭了。大象说：“谁能用最短的时间采到对岸的果子，就算谁的本领大。”梅花鹿就像收到紧急任务一样，飞快地跑到河边，轻轻一跳，到了对岸。他把两条小短腿举到树上，伸长脖子去摘果子，可是怎么摘也摘不到。猴子跑得慢，在后面紧追不舍，不一会儿也到了河边，可是他不会游泳，在河边抓耳挠腮，就在这时，小猴灵机一动，想出了一个好办法，就在河边叫梅花鹿跳过来。梅花鹿小心翼翼地跳了过来，小猴对梅花鹿说：“让我骑到你的背上！”梅花鹿就让小猴跳到自己的背上，跳到对面的河岸上。小猴“嗖、嗖”几下就爬到树上，摘下树上的果子，交给大象哥哥。大象哥哥笑了笑，说：“你们知道谁的本领大了吧！”他们两个脸红了，说不出话来。
篇6： 谁的本领大450字作文
一天，森林里进行了一场“看谁本领大”的比赛。许多小动物都想拿第一名。大家决定让燕子妈妈当裁判。燕子妈妈说：“‘看谁本领大’比赛现在开始！”
小兔花花说：“我有一双又长又细的耳朵，不仅长得好看，而且可以听到远处的动静！”当花花看到大家很不服气的时候，说：“你们谁都不如我。”“我的鼻子很长，可以弄出水花，我的本领才大呢！”看到大家都哑口无言的时候，小象壮壮哼着歌儿走到一旁去了。
“我有一双又大又美的翅膀，它的用处可大了，可以让我在天空中自由自在的飞翔呢！”小蝴蝶美美骄傲地说。
这时，小花猫咪咪突然出现了，让大家大吃一惊。小花猫咪咪说：“花花、壮壮、美美，你们都别吵了。还是让妈妈、猴子伯伯来评理吧。”猫妈妈说：“每个人都有好的地方，也有不好的地方，别只看自己好的方面，而看不到自己不好的方面，这样才能进步！”燕子妈妈和猫妈妈是很友好的朋友，燕子妈妈点了点头。
这时，小燕子、小猴子、小鸭子、小蜜蜂、小马、小狗、小青蛙等其它小动物也都来了。咪咪对着他们说：“大家还是和睦相处吧，大家何必伤了和气呢？”
听了咪咪的话，大家又都和好了，燕子妈妈、猴子伯伯也开心地笑了。最后，咪咪成了“看谁本领大”的第一名。
篇7： 谁的本领大450字作文
夜深人静，人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大！”“哼！你又算得上啥？”是谁在争吵？原来是丽丽书包里的铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。
铅笔得意地说：“小主人的作业多亏我！没有我谁能完成作业？”它清了清嗓子，一边扭扭身子快速跑着，写出一行字，生怕别人不知道，一边继续尖声尖气地说，“看看我多么实用，那细长的……”“你那几个字算得上啥？错别字多得要命，还不是我给擦掉的！”橡皮不甘示弱打断了它的话。“你怎么可以和我相提并论！”“够了！”尺子恼怒了，“你们哪能比得上我！”暴躁的尺子左量量右量量，像是在展示自己有多能干。
它们你一言我一语，争得不可开交，可也没个结果。这时，橡皮提议道：“我们叫铅笔盒爷爷来评评理，看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说：“别急别急，明天见分晓！”
第二天，丽丽要进行一场数学考试，铅笔盒爷爷说：“现在，请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑，哎呀，不好，这里算错啦！橡皮连忙跑过去打了几个滚儿，擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指，又赶紧继续奔跑，呀！这儿有连线题，尺子也赶紧来立正，瞧，这线又直又干净……
考试成绩出来了，100分！丽丽十分高兴，文具们就更高兴了，铅笔盒爷爷语重心长地说：“看，如果没有你们的合作，丽丽能取得这么好的成绩吗？”文具们你看看我，我看看你，羞红了脸，终于明白：尺有所短，寸有所长，只有取长补短，才能发挥作用！
篇8：谁的本领大小学作文450字
谁的本领大小学作文450字
在美丽的大森林中，住着一群活泼可爱的动物。有一天，它们想比一比谁的.本领大。于是，动物们约定第二天在大树下集合，再一决高下。
第二天，树下挤满了动物，长颈鹿、小狗、猴子、老鼠、兔子、马、山羊……，就连贪吃贪睡的小猪都来了！大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
长颈鹿先说：“我们比一比谁能站在原地吃到树上的树叶，好吗？”说着，它伸了伸脖子，就轻松地吃到了树上的树叶。而小蚂蚁连草尖都吃不着呢！“看来，我就是最棒的！”长颈鹿骄傲地说。
“哼！要比就比谁跑得快。”羚羊不服气地说。只听发令枪一响，比赛开始了。只见羚羊那矫健的身材在空中一跃，像离弦的箭一样，“嗖”地飞奔出去。不用说，它肯定是冠军了。而小蜗牛刚出起点，才爬出不到一厘米呢！
“咱们比跳远吧！”袋鼠说。不一会儿，大家开始了跳远比赛。只见袋鼠自信地腾空而起，毫不费力地取得了第一名。其它动物哪是它的对手呢？你看，蟒蛇连地都离不了，只能慢慢向前爬行。
三次比赛得出了三个获胜者，那究竟谁是第一呢？大家争论不休，也没有决出胜负。
河边的黄牛伯伯看到了这一场景，说：“孩子们，你们都非常厉害，长颈鹿能轻松地吃到树上的树叶，羚羊跑得很快，而袋鼠跳得非常远，因为这都是你们的特长和优点，你们都有自己擅长的事情。但是，你们要懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，所以你们要取长补短，多向别人学习，这样，你们才能不断进步。
听了黄牛伯伯的话，动物们不住地点头，开心地笑了。从这以后，大家互相学习，本领越来越大了。
篇9：谁的本领大优秀作文
从前，风和太阳是一对要好的朋友。太阳给人们带去温暖和光明，风给人们带去丝丝凉爽。可有一天，风听见有人赞美太阳，心里很不服气，决定要跟太阳一决高下。
这天，风和太阳又遇上了，风觉得证明自己本领的机会来了。它笑容满面地对太阳说：“太阳大哥，前两次我们都打平了，今天我们要不要再比一比呢？”太阳微笑着对风说：“风弟弟，咱们不是比过了吗？为什么还要再比呢？”风说：“可是我们还没有分出胜负啊！哈哈，你不会是不敢了吧？”太阳说：“好吧，怎么比呢？”
这时，风低头看了看，发现有个小女孩儿正在树下摘桃子，可怎么也够不到。风心想：把桃子吹下来，不正是我的强项吗？于是便说：“谁能让那些桃子掉下来，就算谁赢。”太阳同意了，于是发出了强烈的光，可是桃子并没有掉下来。太阳又发出了更强烈的光，大地变得象个大烤炉，但桃子还是没有掉下来。这时候，太阳想：我不能再发更多的光了，不然大地就会变成焦土，树就要燃烧起来了。就这样太阳收起了多余的光芒。
风高兴地说：“都说太阳本领大，我看不过如此啊！”这时风呼呼地吹了起来，桃子一个接一个地掉了下来，风暗自得意。它又一拍胸脯，深深吸了一口气，然后又猛地吹了出来。这回，只见天空中乌云密布、狂风大作，霎时电闪雷鸣、飞沙走石。房子被风吹毁，小树也被连根拔起，人们被吓得惊慌失措、四处逃散。
太阳实在不忍心再看下去了，它想给风一点儿惩罚。于是太阳不发光了，风突然间消失得无影无踪。这是为什么呢？原来当太阳光照到地面的时候，越靠近赤道的地方就越热，越靠近南北极的地方就越冷。正因为有温差的原因，就形成了空气流动，空气一流动就形成了风。没有了阳光，就没有了温差，风也就消失了！
风现在才明白，如果没有太阳，自己还不存在呢！它感到很惭愧。
篇10：谁的本领大优秀作文
关于谁的本领大优秀作文
一天早晨，啄木鸟、黄牛和大象，在一片空地上比谁的本领大，请小猴子当裁判。
小猴子把它们带到了三个地方，分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下，小猴子问：“谁能给大树治病？”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔！噔！噔！的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子问：“谁能把田地犁好”？“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后，它们来到了木坊前，里面的木头堆积如山，显然没有大力 气的是不可能堆齐的，小猴子说：“大象你来把木头堆齐吧”！大象毫不犹豫的`把木头堆齐了。这时，小猴子说：“你们的本领都很大！都能在各自的领域中发挥最大的作用！”
这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”，要取长补短，才能有进步！
篇11：谁的本领大优秀作文
在茂密的森林里，住着一对好朋友，它们过着无拘无束的生活，幸福又快乐。
一天，平静的生活被打破了，猴子攀吊在一棵树上，眨巴着一对机灵的小眼睛，对梅花鹿说：“我会爬树，你会什么呀？”梅花鹿扬起蹄子，微微一笑说：“这算什么本领，我可是跳远冠军。”他们就你一句，我一句，吵得不可开交。
猴子和梅花鹿吵得面红耳赤，于是它们俩就去找森林里最聪明的小象。小猴来到小象家，把起因说得一清二楚，小象明白了他们的意思后，说：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一头雾水地走出来，小象灵机一动，指着对面岸上的苹果树说：“谁能摘到那对面的苹果，就算谁的本领大。”
话一说完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉声叹气。猴子挠着后脑勺，发起了愁，想：我会爬树摘果子，但我不会过河。咋办呢？梅花鹿跺起了脚，想：我会过河，可是我不会爬树摘果子，这可怎么办呢？
就在猴子一筹莫展的时候，梅花鹿对猴子说：“要不，你爬到我的背上，你帮我，我帮你。”猴子说：“这个主意好！”说着，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一跃，跳过了河。猴子忍不住夸道：“梅花鹿，你可真了不起。”
说完，猴子跳下来，蹭蹭蹭地爬到了树上，把一个个苹果摘了下来，梅花鹿拍着猴子的肩膀说：“您的本领也不小啊！”小象说：“齐心合力，达成共赢！”说完，小象满意地甩着长长的鼻子走了。
篇12：谁的本领大优秀作文300字
谁的本领大优秀作文300字
有一天，大象和猴子吵架，大象身体强壮，说道：“瞧，我个子大，力气大，我可以推到一棵树。
猴子引以为自豪的本领是会爬树，说：“我可以爬树，用尾巴自己倒挂在树上，你难道可以吗？哼！”
它们两个谁也不让谁，都不服气，去找太阳来评评理。太阳说：“那里有一条河，岸边有一棵果树，去把果子摘来，就知道谁的本领大了。”
大象和猴子来到河边，猴子一看河水这么深。大象叫猴子爬到自己背上。
大象几大步就踏过去了。它们来到了大树旁边，大象用鼻子够不着，用身体撞不倒树干。猴子说：“我来吧！”猴子飞快地爬上了树梢，敏捷的摘下了果子。顺利的淌过河水回到对岸，把果子交给太阳。太阳说：“现在知道谁的本领大了吗？你们两谁也不能单独摘下果子。”
大象和猴子都低下了头，它们都明白了一个道理——团结力量大！
篇13：谁的本领大小学优秀作文
谁的本领大小学优秀作文
一个宁静的夜晚，小主人正在睡觉。五官们正在举行“谁的本领大”这个比赛。五官们各自展现自己的本领。
嘴巴是五官里最能说的一个，它自豪地说：“我的本领最大，小主人有了我就可以品尝到在底下的各种美食，里面的舌头可以分辨出酸甜苦辣咸等各种味道。况且如果没有了我，小主人也不能跟别人说话、交谈的。”
这时，眼睛大声地说道：“切，这有什么了不起的`，我的本领才大呢！我可以让小主人看到许多物品的样子，让小主人看到许多美丽的风景，分辨出许多颜色。如果没有我，小主人只能看见一片黑暗。”
鼻子实在是等不及了，气呼呼地说道：“你们的本领都不如我，我不仅可以闻到很多的香气，而且还可以吸入有用的氧气，并把身体里产生的二氧化碳等气体从我这里排出来的。”
耳朵大声叫道：“我的本领才大呢，任何声音我都能听得见。我能让小主人听音乐，听音乐可以陶冶心情，使人心情舒畅、愉悦。如果没有我，人家跟小主人说什么话，小主人就会听不见的。”
眉毛不服气地说道：“我的本领也很大呀，小主人头上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，经过我的阻挡，保护好你眼睛。”
就在它们争吵的时候，手来了，对它们说：“每个人都有自己的长处，‘尺有所短，寸有所长‘呀！”五官听了，都惭愧地低下了头。
篇14：谁的本领大优秀作文550字
谁的本领大优秀作文550字
小猫、小马和小鸭子，它们之间是非常要好的朋友，它们经常在草地一起玩耍。
一天，它们又聚在草地上玩耍，小猫提议说：“我们来比一比谁的本领大吧！”小马和小鸭子点了点头。
小马扬起蹄子，“嗒嗒嗒”地围着草地跑了一圈，像风一样快。它像凯旋归来的'将军，对着小猫和小鸭子说：“看我的本领多大啊，跑起来像离弦的箭，没人能比得过我，古代的大将军还是骑着马打仗的呢！”说着，它露出了骄傲的神情。
小猫不屑一顾地说：“我的本领是最大的，我可是最厉害的捕鼠能手，只要有我在，那些老鼠一个也逃不掉！要不然，人们的粮食就都被老鼠偷光了。所以我的本领最大！”小猫不可一世地说。
小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，跳入草地旁的小溪里悠然自得地游了一会儿，又一摇一摆地上了岸，说道：“我的本领才是最大的，我可以在水面上自由自在地游泳，可是你们却不能。我还能下蛋，人们都夸我下的蛋好吃呢！”小鸭子高傲地抬起了头。
它们都声称自己的本领最大，争论不休。这时，小蜜蜂正好路过，它们一致要让小蜜蜂评一评。小蜜蜂听了事情的经过，对它们说：“尺有所短，寸有所长。每个人都有长处和短处，我们要取人之长，补己之短呀！”说完，小蜜蜂便飞走了。
听了小蜜蜂的话，它们都惭愧极了。从此，它们又和睦相处了。
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