下面是小编整理的新学期的初一优秀作文,本文共13篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
篇1:新学期的初一优秀作文
天边刚刚还未露出霞光,我就迈着沉重的步伐踏上了教学楼的楼梯。我已经开学一周有余了。
我们今年搬到了新校区,不得不说新校区可比老校区气派多了。入口处立着“万世师表”孔子的雕像,初中部的教学楼也变成了蓝白相间的颜色。教室门口的电子班牌可以看时间,天气,以及父母的留言等等,大门口有刷脸系统,我终于不用带校牌了。
新校区要说极好的地方,我认为读书区一定排得上号。在这里,有丰富的书籍,浅灰色的长沙发和靠枕,如同酒吧吧台的长桌,绿色和亮橙色的软椅。课间时分,来从架子上取一份成都商报或人民日报,坐在软椅上随意翻阅几篇文章,不,有时干脆站着。午饭后,若是有座位,可以坐在沙发上,翻阅带着淡淡木香的小说,那是几天前从书架上发现的。虽然平日里这儿大多是冷冷清清的,但每周四,总是会有一大群无家可归的学子来到这里,渴望获得一方土地来写作业。
新校区,新开始,新故事。课间操我们要跳吉牛故乡的传统舞蹈--锅庄,还新增了跑操。记得上周五我和几个同学因为排练英语剧,没有跟大部队一起去音乐教室,而是晚去了几分钟。结果在楼道里绕了七八分钟都没有找到音乐教室,最后还是经高人指点,方才找到。我看这路再复杂一点,就有资格到重庆去了。其他什么琐碎的事,像宿舍的同学半夜写作业被逮到,没做完寒假作业被清查狂赶作业的同学。
现在学校离家更远了,我每天早上要更早的出门,更挽的回家。
我坐在教室的座位上,用手撑着头,握着一支笔,神情有些涣散,突然,我的耳边传来了朗朗书声。
篇2:新学期的初一优秀作文
转眼间,六年的小学生活已经离我而去,我告别了懵懂的小学,带着几分激动、几分憧憬,跨进了中学的大门。在暑假时,我无时无刻不在幻想着新环境、新同学、以及新集体,就这样我带着新的憧憬,走上了我人生又一个新的起点。
初入新班级,看着周围一张张陌生的面孔,我又害怕又忐忑,我不知道自己能不能尽快的融入这个新集体,不知道那些新同学好不好相处,渐渐地,我的顾虑就打消了,我们渐渐打成了一片,同学们天真活泼的笑容和老师和蔼可亲的脸庞都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。在这个温暖的大家庭中,我很快结识了许多新朋友,我们一起上课,一起在操场上高兴地玩耍,一起在走廊间追逐打闹……大家彼此相处的都很愉快。
在初中的学习生活中,我应该尽快转变角色,改变以往固定的学习模式,不断摸索新的学习方式,掌握最适合自己的学习方法,不断创新。同时,我还要养成课前预习、课后复习的好习惯,争取每天进步一点点。在今后的生活中,我不仅要努力学习,还要和同学们和睦相处,我们要团结友爱,互帮互助,做学习上的好伙伴,一起学习,一起进步,只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
我站在新中学的门口,看着阳光洒满校园里的每一个角落,我尽情的呼吸着,感觉浑声都充满了力量。此时的我真的很想大喊一声来表示我满心的愉快。在青春的道路上,我满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起,在这片知识的海洋中,我将勇往直前,顽强坚韧,开拓出一片属于自己的新天地。无论风有多大,浪有多猛,我都会努力前行,塑造一个坚强、一个不懈与斗争的自我。
篇3:新学期新班级初一优秀作文700字
我的折桂,我的班
步入折桂园,走进问鼎楼,迎来了将相处三年的大家庭——折桂七(7)班。
而我们的领袖——班长,一位亲和的领头人,实属为三年苦读树立了一个目标。这位矛盾体班长,既不失为学习的一把好手,管理班级的高手,更是掌控环境者、气氛调动者,让人不得不佩服。
矛盾的班长,是积极而豪放的。既不以权压人,又不畏畏缩缩,却每一言、每一语处处引人发笑,被人所“欺”。说来就来的朗诵,说走就走的青涩,纯属正能量。在不同的场所,他懂得收敛个性,大放溢彩地为班级效劳,可佩又搞笑。
严肃的班长立于讲台时,再爱玩弄的同学也都会屏息凝神。他两手撑着讲台,脸一拉,面色青黑,两条紧挨着的粗眉,更像是弯弯的月牙儿,两眼瞪大如铜铃,仿佛塞得下两个核桃了,乍一看,简直是包公再世!
刚有人想笑,望着那铁打的冰山脸,与周身若有若无的白虎猛扑之势,随即将舌间的话语、笑声,齐齐咽下了。霎一时的宁静,被班长的一声拍案搅乱了,坐在下边的我仿佛闻见讲桌崩裂的声响,只得胆战心惊地听完班长的每周一批。
吹牛时的班长,实在是不正经。那开会时的姿势依旧,眼神却是欲加惊心。先一扫,似欲穿击人心;再一掠,恍如知晓先后。那不知所以然的样子,让同学们忍俊不禁。随后,嘴角微扬,忽扬起头,摆起掌,一顿纷说,先是表彰一番自己,再次畅谈他的一辆老爷车。只听得我们抚掌大笑,泪花四溅。
班长其貌不扬,却识得天下文章。那日作文课,自告奋勇,诉说开学“爽”。虽说游离主题,废话连篇,但那唾沫四处飞溅,满脸意欲严肃而拼命忍住笑意的扭曲的脸,勾起满室笑点,让同学们前仰后翻之余,又陷入沉思。
赵姓班长,实让人夸赞!
班长的厉害之处,不在他能让你开怀大笑,而是严肃之余缓解气氛,搞笑之中引人深思,相信有这样的优秀班干部带头,七7班的前途将不可量耶!
(春美姐姐说:用欣赏的眼光去观察同学、描绘同学,实乃乐事一桩。入微的描写,精炼的语言,值得一赞。行文的线索还需多多锤炼。)
作者: 折桂七7班 徐嘉阳
公众号:微语塘
篇4:初一新学期作文
初一关于新学期作文
【新学期作文1】
暑假转眼就过去了,我步入神圣的初中的校门,一个新的学校,一个新的学期,我的目标也在变。
六年级,我的目标就是考上一所好点的中学,不让父母操心。我的目标实现了,旧的目标完成了,现在我又将有新的目标。
小学6年的生活,我生活的平平淡淡,目标几乎是只说不做,每次考试不复习也可以考到八九十分,在小学里,一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩,只是在想:“及格就好。”一下课疯狂的玩,一上课无奈的听,把作业当做一种负担,当做一种任务,写完就好!到了六年级的下学期,我才渐渐明白了学习的重要性。
在中学,竞争更是大,一个年级就有1000多个人在竞争,每个人都是小学的精英,排名是全校排名,平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右,要努力一点才能有好的成绩,不能得过且过。每天写完作业要认真检查,考试前要好好复习书本上没有掌握的知识,知道的知识要百分百的得分,不能丢分。考试时候要认真检查试卷,不能有漏题,不会的题不能不写,没写只有扣分,写了可能还有分。
我的目标只有一个:每次考试超越前一名的人!
有人可能会笑,这个目标很简单。那可不一定,如果我进步一名,那就比前一个人努力,在我后面一名的人可能也会努力超越我,那我就必须比他更努力!多多积累课外的知识,要做到博观而约取,厚积而薄发
困难可以克服,努力就有可能成功。放弃就是失败,失败可以接受,放弃就不能接受,宁可拼一下也不可以放弃!
【新学期作文2】
被凉风拂过的天,渐渐的又开始热起来。被假期的慵懒和空闲娇惯了的心,便从此一心一意起来。
现在尽管已经进入秋季,但到处还是闷热的气流,令人烦躁。蝉儿也来凑热闹,聒噪的唱出他们生命中的歌声,课本翻了几页又合上。窗外边传来妈妈和邻居聊天的话语,邻居开口就冲我妈妈夸奖我,爱学习文静等等优点。我只听了开头,便开始走神了。
一个暑假,我似乎每天都会花大量的时间对着电脑。而不知情的邻居却以为我在房间里学习,妈妈听了邻居的话也很是高兴,而我情何以堪啊。
我转身去收拾行李,要开学了。
时光已过,我无法重新来过,即使满怀着内疚和遗憾,我也只能怀着内疚和遗憾。日子飞快的向前飞奔,我也不能停住脚步,无论昨日是怎样面目,明天又是一个新的开始。
我的大脑飞速旋转,如何用这八个月的时间来创造一个辉煌。
有舍才有得。放手是一种大气,放手之后,才会看见更广阔的蓝天。
我要做到的是搁置。把我那些琐碎的事情搁置,让它们腾出空间给我的目标。那些兴趣爱好暂且搁置,因为高考离我越来越近,仿佛回忆不留神就错过一样。
我要做到的是努力。没有努力,再好的辉煌都没有纪念的价值。过程是最重要的,结果又算得了什么。不放过那些琐碎的时间,给自己补充些知识的营养,不虚度那最宝贵的时间,才会为自己赢得一个无悔。这是最真切的,不必说着自己的梦却还在背道而驰的做法。坚持是最宝贵的财富,谁坚持下来谁就是胜利者。如果你把每个题都研究好了,把每个知识点都弄明白了,提不上成绩那就是很渺茫的几率啊,关键在于自己是否努力过了,又是否坚持这样做了。
因为在这一路上失去过很重要的东西的缘故,所以我会更加珍惜我身边的东西。高中马上就结束了,每一次散场,都会是悲伤的。剩下的日子,我们就更要珍惜。这种珍惜,不是每天一起疯疯闹闹,一起悠然的看日出日落,而是为了我们共同的目标努力。我们可以相互监督者学习,一起探讨问题,我想,那样的日子会是很充实的。
行李已经准备的差不多了,我该走了。
带着我新的'计划,新的期盼,新的努力,出发。
【新学期作文3】
时光飞逝,转眼间我就成为一名中学生了。回想起来,仿佛前一秒稚嫩无知我正被父亲牵着手带入小学,而后一秒我就成为了一名有志青年,走入了我新校园。
在我的小学时光里,语文老师教我们语文知识和品德,数学老师让我们的逻辑思维更发达,英语老师带我们认识了一种新的语言,体育老师让我们的身体更强壮。。。。。。在这样的环境下,我们茁壮成长着。不过到了初中,我们就不再幼稚无知,我们也不能一直依靠老师,我们要开始依靠自己。而且我还做了一些新学期的打算。
一:尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
二:热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
三:要认真完成老师布置的所有作业,课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
四:上课的时候,我要认真听讲不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
五:在课前一定要认真做好预习和复习工作,在课堂上要积极发言,如果有不懂得题目要在课后去问老师。
列宁说过“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”所以我们不能做“语言上的巨人,行动上的矮子!”虽然有时我们会碰到很多苦难,但我们可以用我们坚定的意志来克服困难取得更骄人的成绩,为自己创造更美好的明天。
篇5:初一新学期作文
这个漫长的寒假过去了,新学期就要来了。这时,我仿佛又站在了新的跑道上,开始了新学期的征程。
在这个新的学期里,我有了这个新的目标和新的计划。为了在新学期取得更好的成绩,我特意制定了一些新的学习目标和新的学习计划。
我小学的时候,语文期末成绩在班里前十,很多人都比我差,我就有些骄傲了。但除此之外,经过几次考试,我班逐渐明白了“人外有人,山外有山,班里比我优秀的人很多”的道理。新学期,我的语文成绩目标是:语文考试一定要90分以上。
反正总的来说,其实我学习成绩还可以,只是有个不好的习惯就是太懒。不管我做什么,我总是想着机会主义。任何事我都能做一次,绝不会做两次。即使做一道题,也要想好怎么做才简单最方便。如果是简单的问题,我经常没有看完。不加思考,我就写在一个卷上。导致我参加考试的原因是,我经常把所有的难题都答对了,但是简单的小题却错了,很困惑。所以,我想改掉懒惰的坏习惯。
以上是我新学期的计划。希望这个新的目标,新的学习计划能顺利完成,也希望自己的成绩靠上一段楼梯来提高。
初中:刘佳欣
篇6:初一新学期作文
这个新名词对我有不同的意义和感受。因为这是我上中学的第一个学期。面对这么多新鲜的.东西,感觉新鲜又陌生。
初中生活丰富多彩:初中班主任很“民主”,会站在学生的角度考虑问题,而不是像小学班主任那样“独裁”;初中老师不会有偏见,对待成绩好坏的学生态度一致,对每个学生也给予同样的支持和信任;初中的班长不仅仅是像小学一样,是班里不可缺少的人,带领全班前进,也是学生的好领导。学生将不再像小学时那样淘气。在中学阶段,你可以学到更多的知识和经验,欣赏更多的优美文章,钻研更多的神奇数学,领略中国的辽阔疆域,研究奇妙的微生物。还可以锻炼自己的课外实践能力,学习礼仪和羞耻心。学生怎么感觉初中不好?到了初中,你会发现上初中的好处。
中学的时候,我不太爱读小学。总觉得有一种奇怪的力量在引导我,推动我努力学习,努力工作,让我能更自觉地做课外练习,看课外书籍,巩固知识,拓展知识。到了中学,人总会感受到无形的压力,没有人敢荒废学业,从而形成了一种互相追逐的学习氛围。在中学学习往往有趣得多。对学习感兴趣的人自然会学得更好。
新生活的第一页已经打开。请拿起笔描述新学期的章节。新学期,新思维,新学期,我一定要取得更好的成绩,超越自己!
篇7:初一新学期作文
今天按计划,我从家里来住。情况和我想的一样,感觉很幸福。
爸爸妈妈走后,我的心情突然从蓝天跌落到黑暗的深渊。本来我以为我是石头做的,坚不可摧。但是远远超出我的想象,我哭了。而且,我一哭就停不下来。我的心突然碎了,仿佛再也无法愈合。这次我第一个尝到的就是“痛”。真是惊喜。
然后我带着一颗痛苦的心去上学,却又有些莫名的苦涩。校园空无一人,无人玩耍,无人行走。我也很好奇,那些学生呢?那些答应回头的同学呢?我不知所措。这是我长大后第一次不知所措。我承认,我很害怕。我想撤退。我不敢一个人处理自己的事情。虽然我是一名中学生,但当我从未离开家时,我真的很害怕。但转念一想,我别无选择,只能完成作业,离开这里,出人头地。因为父母不容易,所以我上进,充满斗志。
这是,我没想到的是味道是酸的。
刚开学,就有好多口味等着我去品,去品。我想学会感受生活,感受生活。口感酸、甜、苦、辣、咸、香、麻。我只尝到了酸和痛。我想用心去感受,用心去触摸。慢慢的,我要长大,不要再像个孩子一样玩了。
篇8:初一新学期作文
暑假过得很快,我踏入了初中神圣的校门,新的学校,新的学期,我的目标在变。
六年级的时候,我的目标是考个好点的中学,不让父母操心。我的目标实现了,我的旧目标完成了,现在我会有新的目标。
小学六年,生活平淡,目标几乎是说不做。每次考试不复习都能考890分。小学时,一个年级有150多人竞争。我不在乎小学成绩,只是在想:“考及格就好。”上课疯狂的玩,上课无奈的听,把作业当成负担,当成任务,完成就好!到了六年级下学期,我逐渐意识到学习的重要性。
在中学,竞争更大。一个年级有1000多人竞争。大家都是小学的精英,排名是全校的。通常小学前十的人在中学可能只有100左右的排名。要努力学习才能取得好成绩,不能得过且过。你应该每天仔细检查你的作业。考前要认真复习书本上没有的知识。你知道的知识要百分百,不能失分。试卷要认真核对,不能有漏题。写不出问题就要写。不写的话只会加分。如果你写了,你可能仍然会得到分数。
我的目标只有一个:每次考试都超越上一个人!
有些人可能会笑。这个目标很简单。那不一定。如果我提高一个人,我会比前一个人更努力。我身后的一个人也可能试图超越我。那我一定比他更努力!积累大量的课外知识,做好向别人学习的工作。
困难是可以克服的,努力是有可能成功的。放弃是失败,失败是可以接受的,放弃是不能接受的,宁拼不放弃!
篇9:初一新学期班主任寄语优秀
1、用你的聪明头脑,开启一扇扇智慧的大门;用你勤劳的双手,打造一片属于自己的天空。
2、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。
3、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
4、愉快的暑假即将过去,崭新的学期就要来临,发条短信送给你三心二意。三心:自信心、上进心、恒心;二意:情意、得意;让我们共同扮靓新的学期!
5、休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!
6、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
7、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
8、新机遇,新挑战!战胜自我,挑战未来!
9、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
10、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
11、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
12、亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的心情,上学去吧!
13、暑假美了吧,心情爽了吧,开心足了吧,玩乐够了吧,现在开学了吧,该收心了吧,定下目标了吧,认真学习吧,加油努力吧,祝福送你吧,开学日,愿新学期,新气象,学业更上一层楼。
14、不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!
15、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
篇10:初一新学期班主任寄语优秀
1、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。
2、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
3、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
4、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
5、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
6、每次做好一件事。
7、过好每一天,你就能过好一辈子。
8、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。”
9、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。
10、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。
11、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。
13、不要忽视小事。平凡成就大事业。
14、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
15、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。
篇11:初一新学期班主任寄语优秀
1、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
2、点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
3、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
4、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
5、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
6、六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年
7、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
8、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。
9、十年磨剑三日锋;数载人生在其中
10、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
篇12:新学期初一班主任优秀工作总结
本学期,我受学校安排,担任初一十班的班主任工作。在学校的正确领导下,本学期我主要做了如下几方面的工作:
一、制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。
由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用开校的军训,规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规、操行评分细则,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。在学校每周的常规检查评比中多次夺得流动红旗。
二、选拔培养班干部,加强班级管理。
班干部是班级管理的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时,我遵循三个原则,首先是选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初级3班第一届班委会就是在这个标准下产生的,这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。
三、教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让他们明确学习的目的。在期初让每个学生制定半期学习目标,确定自己的竞争对手。其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明。现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
四、集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。
充分利用每天的班级教育时间,对学生进行前途,理想教育,进行学习纪律教育,环境卫 1
生教育。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上交,积极参加校运会和其他活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。
五、发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。
主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、读书节,这些活动让学生知道集体的力量的重大。
六、安全工作常抓不懈。
安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。
七、班级管理工作中的收获和体会
老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。
总之,本学期的工作我做到了勤奋务实,兢兢业业,取得了一点成绩,但仍有许多不足之处,我会在今后的工作中加以改进。
篇13:初一新学期开学作文
这个星期,是开学的第一周。
带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。
“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。
固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。
对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真是想得太简单了。
回想小学,那个时候真是无比地自由和简单。但是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。
虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。
新的开始。
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