下面是小编给大家带来的难忘的磨砺初中作文，本文共11篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：磨砺记叙文初中作文
5月26日的清晨，天格外明朗，我的心情也十分愉快、兴奋，因为今天我们要去东方阳光银瓶山青少年拓展训练基地进行为期三天的军训。
经过两个小时的路程，我们到了目的地，分好宿舍，我们各自把自己的行李到房间，“好哇!”宿舍除了有蚊帐居然还有空调，这个意外让怕热怕蚊子的我欣喜不以。简单的打理好内务后，就进行了开营仪式，教官说在这三天里我们会遇到很多的考验和挑战，也会有很多的收获。这让我又紧张又期待，既担心自己受不了高强度的训练，又希望全面检验一下自己的能力。吃过中午饭，睡了个午觉，精力充沛的开始了下午的活动，首先体验的是“同舟共济”，两个人一队，其中一人蒙上眼睛由另一个小伙伴搀扶着走，要完成这个游戏，就必须对搭档有充分的信任。我和宛紫怡一组，原本想着从幼儿园就开始同学的我们一定会很默契，没想到当处于黑暗中时，恐惧的心理让我们不断的问对方前面的路有障碍吗?最后好是比较满意地完成了游戏。晚上观看了纪录片“洞穴之光”，由于又困又累，我并没有什么很深的感触。回到宿舍简单的洗刷后便倒头就睡，睡梦中结束了一天的军训。
另一个晨曦悄悄地来临，沉睡中不知谁喊了一声“起床啦。”我猛地坐了起来，“几点了?”“5点40分。”“讨厌，这么早，到时候号角会叫醒我们的。”我又倒到床上去，可翻来覆去却睡不着了，迷迷糊糊中号角响了，大家叽叽喳喳的起床梳洗，吃过早餐后就开始了素质训练。随着教官的口令“蹲下、起立、稍息、跨立”我们做了无数遍，个个累得汗流浃背，腰酸腿痛，幸好辛苦没白费，我们小组获得了最终的胜利。接着是锻炼我们团结一致的“家庭和谐号”，手拉着手肩并着肩齐声高喊“我们一家人”、“我们一条心”、“我们一起拼”、“我们一定赢”，在震耳欲聋的口号声中，我们感觉到了集体的力量。中午吃饭时出现了一个小插曲，一个不速之客蜘蛛来到我们的饭桌上抢吃，才女张欢不禁感慨到：“饭菜绝不飘香，蜘蛛一定肮脏，不可想，不可想。”也让我开始想家里的美味菜肴。到了下午是“士兵突击”训练，其实就是大踏步的走，但要求步伐要一致。训练开始时简直是糟糕透了，经过教官的严厉教导，总算有所进步，可惜在比赛时我们太紧张了，发挥失常，输掉了，不过没关系，我相信下次我们一定行。
时间过得可真快，来到了第三天最后的一项“洪水决战”，这是一个让我们感悟生命的游戏，场景是虚拟的，可情感是真实的。由于洪水泛滥，水已经进屋子了，情况紧急，必须用沙袋堵住缺口，30斤重的沙袋谁去搬呢?经过艰难的筛选，重任落在了彭俊和何柏楷身上，他们奋力扛沙包希望能挽救大家的生命，可惜洪水肆虐，他们付出了宝贵的“生命”，我们流下了感动的泪水。水已漫过房子，我们必须转移到屋顶，可屋顶的承重是有限的，有5个人要留下，留下就意味着死亡。留谁呢?我们又面临了艰难的抉择，泪流满面的我们眼睁睁地看着5个“生命”的逝去。终于等来了救生艇，可是太小了，只能坐5个人，这意味着只有5个人能活下来，其他的人只能被淹没在洪水中，再一次面临生死的抉择，我们谁也没有踏上救生艇，每个人都在流泪，哭，成了我们唯一的宣泄。危急关头凌老师来了，她救了我们大家。擦干眼泪，重新开始，大家都感受到了生命的可贵及生命的脆弱。最后，宋老师的一句话令我感触良多——“不要再让爱你的人受累了!”这句话让我想到了妈妈，妈妈正是爱我的人，多少次和妈妈闹别扭?多少次向妈妈抱怨菜做得不好吃?这一切的一切都是为了那芝麻绿豆大点事，如果生命真的如此短暂，我相信我一定不会再让爱我的人受累了。
难忘的磨砺训练结束了，我被评为“优秀少年”，但我觉得称号并不是最重要的，重要的是通过这次活动我们收获了什么。
篇2：磨砺记叙文初中作文
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
人生就是一个磨砺的过程。它会使一个人成熟，让一个人成长。孟子的话就是告诉我们，人的成功必须先经受艰难困苦的磨砺，在磨砺中逐渐的长大，才会接受住大任，让自己成功。
也就是说人的一生想要取得成功或想要成为一个有作为的人，其道路是坎坷曲折的，充满了困苦与艰辛。有的人坚持不懈，持之以恒;但有的人却经受不住困难半途而废，意志下沉。这个过程就是一种磨砺。
磨砺会使一个人不断地去锻炼，去激发自己的潜能，从而使一个人更加的成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们人要坚持不懈。过程也许是痛苦的，但只要坚持就会取得成功。就如这好剑一般，表面上的气派辉煌是经过一次次的烧制和打磨出来的;腊月的梅花表面上开的娇艳，实则却是忍受住寒风才绽放的。
“吃得苦中苦，方位人上人”只有不断的去磨砺自己，付出的比别人多，收获的才会比别人多，就如滴水能把事穿透是一个道理。
磨砺自己吧!只有这样我们才能真正的长大，内心才能足够的强大。只有经历风雨，才能见的彩虹;只有经受住艰难困苦的磨砺，才能做大事，成大业!
磨砺记叙文
篇3：初中生命需要磨砺作文
如今，当奢华与拜金已成为一种时尚，大家都过着富裕的生活，但《让生命多一些磨砺》这作文文章告诉我，生命得多一些磨砺。
这作文文章写一位学生勤奋节俭的精神，当大家在炫耀自己时，他在静静地读书;当同学们说说笑笑地站队准备做课间操时，他却在一旁背着单词。作者告诉我们，他的父亲原来是一位很有名气的企业家，他拒绝了父亲送他去贵族学校的建议，毅然报考了离家一百公里的高中，自己骑自行车往返学校和家里。
读了这作文文章，对我的影响很大，这位学生应该家境非常好，但他为什么要让自己上一所相对来说不够好的学校呢?是他想自讨苦吃?还是他思想有问题?都不是，而是他想磨砺、锻练自己，给自己一点压力，多一些磨难，多一点坚韧，就多一份成为珠贝的希望。
生活中，我们有些同学在学习上怕困难，碰到难题不是自己动脑筋，而是想最好有人能来告诉他;在生活上放纵自己，仗着自己家里有钱，每天在店里大把大把买着零食和玩的东西，不知道生命还要多一些磨砺。
还有我自己，课余时间学习拉小提琴，在练习的时候不愿多练，想草草了事，快点完成老师布置的作业就好去玩了。对照文中的主人公，我真的感到很惭愧，我要好好的向他学习。把自己身边的力所能及的事做得很好，甚至最好，同样是一个是磨砺和锻炼自己的一个好机会。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。也许你并不富裕，或者很贫穷，但从现在开始，开始磨砺自己，为将来打下基础。
篇4：磨砺的初中作文素材
成长也需要磨砺
当我蹒跚学步的时候，每次跌倒，我像别的孩子撒娇一样总哭着、叫着。希望妈妈能扶起我，轻轻地抚摸我，柔声的安慰我。可是，记忆中每次妈妈总是平静的说：“自己爬起来吧”。
当我刚上小学的时候，妈妈有一天让我每顿饭后开始洗锅。可我当时只有六岁多，怎么也够不着锅台，妈妈在一旁只是冷冷的说：“你就不会想想办法?”于是，我端来凳子，爬上去洗锅。
当我进入初中的时候，每当学习中遇到难题，我多么希望妈妈能像别的同学父母一样，在我的身旁旁耐心讲解。可我刚要张嘴，妈妈在一旁淡淡的说：“不会了吧，多看看书呀!”
我有时甚至怀疑我是不是妈妈亲生的，只不过这个奇怪的想法只是一闪而过。我多么想坐下来，真诚地和妈妈谈谈心。有时，我发现妈妈也在默默地注视着我，可是和我的目光一接触，迅即就离开了，妈妈在回避什么呢?
时间在飞速的流逝，转眼间，我已经是一名初三的学生了。
最近，我们班上的刘莹同学的父亲车祸中受伤，住进了医院。她妈妈忙于照顾她爸爸，父母掌上明珠的刘莹可大变样了了。过去衣着鲜亮，打扮漂亮刘莹，让我们惊奇的发现，现在衣服皱了，头发偶尔也会散乱。
那天是星期天，我和我们班几个女生到刘莹看望她。她哭哭啼啼向我们诉苦，父亲住院，她的吃饭睡觉无人过问，衣服没人洗，房间乱成一团糟。我当时陪她流了不少的泪，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不会洗衣、做饭呢?
那天，我自告奋勇帮刘莹家整理房间，洗净了她家攒的三大盆脏衣服，顺便捎带了她的床单、被套。最后，我给刘莹做了一碗热气腾腾的荷包蛋面条，递到她的手上，看着她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔着：“这怎么可能……”看着她的样子，我心里暗自好笑。
过了几天，刘莹的妈妈回到了家。听说她逢人就夸我能干懂事，一时间我成了我们附近的名人了。
这件事对我的触动很大，让我陷入深深地思考之中。
以前，是我错怪妈妈了!妈妈不是不爱自己的孩子，只不过她是用另一种方式爱我。我应该感谢妈妈，是她从小就在生活中磨砺我，教我学会自立。
人生，因磨砺而精彩
窗外的月光如同碎银般洒在窗台上，留下斑驳的影子，陪伴我的只有在窗内的一盏孤灯，读罢《我有一个狮子军》，我的心里感慨万千。
这本书主要写的是一些具有艺术特色的写景、记人、清新、质朴的感觉，没有刻意的模仿，没有华丽的词藻，却能让你躁动的心平静下来，体会到纯朴的文化，自然的亲切。书中的《月迹》让我仿佛又回到了那无拘无束，没心没肺的童年，作者笔下的文竹是一首诗，不禁让人想挂念一句，“这文竹现在还好吗?”一篇《燕子》又将我的思绪拉回到那一方亲切可爱，记载着我欢声笑语的故乡……可其中最触动我的却是那小小的云雀。
读完这篇云雀，我的脑海里有一个大大的问号，心情久久不能平静，同时也合作者一样百思不得其解。本是向往蓝天，向往自由的鸟儿，在辛云的被放飞后，为什么会心甘亲缘地回到那只禁锢它的牢笼呢?使人受不了风吹雨打，日晒雨淋，还是贪图安逸却没与自由的生活?这只蔫儿的心思我无法揣测，但我知道我绝不能是云雀，不呢宝贝好逸恶劳绑架。
现在的孩子大多是独生子女，爸妈疼着，爷爷奶奶宠着，敢问那个还不是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”。但我们有没有想过，每个孩子都是一只小小鸟，他不能总依靠在妈妈温暖的翅膀，总有一天，他得单飞。其实苦难也是一种财富，生命在不断的磨砺之中日渐成熟，未经历风雨的孩子，他们的生命只是一片空白，无悲亦无喜。
司马迁在《太史公自序》里从说道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子处境不好就写出了《春秋》;屈原被逐才写出《离骚》;孙膑受了膑刑《孙子兵法》;吕不韦被贬到蜀地，世上有了《吕氏春秋》。不仅仅古人如此，今人也不例外，贝多芬即使失聪也创作出了许多名曲，奥斯特洛夫斯基失明后写出了《钢铁是怎样炼成的》，张海迪高位截瘫后却不屈不挠，自学成才……
我们不能做笼子里的云雀，永远只能抬头望那一方的四角蓝天，只有做那展翅翱翔的雄鹰，才能活出自己的那份独特。常言道：不经历风雨，怎能见彩虹!
人生，因磨砺而精彩。
人生需要磨砺
磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕，高傲飞翔。人生如果没有磨练，那又怎能展现出人生的精彩。
正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。
乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨，一条条银色毒蛇在其中翻腾，嘶咬着天空;狂风如旷野中受了惊的野牛，势不可挡;雨点如战场上的枪林弹雨，纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，闪着绚丽的光芒，散发七彩的高贵气质。
沙砾钻进蚌中，给蚌带来了痛苦，蚌用身体将沙砾一点点挤出，可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是，蚌将沙砾不停地卷磨，希望将沙砾磨平，以至于不伤害它的身体，但却付出了自己的鲜血，承受着痛苦的折磨……很久以后，当人们发现它时，在它干枯的体内找到了一颗豆大的，有着晶莹光泽的圆润的珍珠。
南极大陆周边的沿海如镜面，各种生物在这里快乐生存。突然，乌云迅速聚拢，一条长长的闪电划过这宁静和谐的天空，乌云越压越低，仿佛要塌下来一般，海浪拍击着海岸，越来越猛，海啸来临了。企鹅低声沉吟着，手足无措地走来走去。此刻，乌云滚滚中，波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。
海浪毫不留情地拍击着海岸，砸得浪花四溅，海燕如一支支离弦的箭，飞速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一阵汹涌狂浪袭来，海燕毫不退缩，勇往直前，全力以赴。终于，天空乌云散尽，明净的天空下，留住了海燕高傲无畏的身影。
只有经过严冬才能迎来盛春，只有历经风雨才能看见彩虹，只有经受磨练才有收获。相信人生中的磨练都是为了美好的明天，加油吧!
篇5：磨砺青春升华自我作文初中
你的淡泊，让我铭记
淡泊如一泓清泉，潺潺地流入心间，荡涤心灵;淡泊如一缕轻风，缓缓地拂过心间，吹拂心灵;淡泊如一场甘露，轻轻地渗入心底，润泽心田。
“采菊东篱下”
陶潜，你看透了官场险恶菊谲诈，本性清高的你不愿深陷这官场的泥潭中，不能自拔。你“不为五斗米折腰”，毅然选择了辞官归隐。
你与妻儿在桃花源中生活，你写下《桃花源记》。摆脱了官场的桎梏，虽然生活艰苦，需要自行劳作，自耕自食，事事需亲为。但是这样淡泊的你是快乐的，你可以肆意饮酒：“狂歌五柳前”。至少，你还有松菊相伴：“三径就荒，松菊犹存。”每当秋风萧萧吹来，你都会饮酒，赏菊：“采菊东篱下”。你的淡泊，或许是因为“此中有真意，欲辩已忘言”吧。
陶潜，你的淡泊让我记住了你。
“独坐幽篁里”
王维，你独在辋川隐居，在屋舍的竹林中，拨动琴弦，吹着长哨，悠扬的琴声在竹林中徘徊，勾勒出你淡泊的心境。
幽深而又茂密的竹林里，没有人知晓，你只是静静地一个人自娱自乐，真不愧有“诗佛”之称。静静坐在那里，隐居的情涌上心头。清冷的月光泼洒下来，在你心头若隐若现。这明月是你的象征，超凡脱俗而又高雅闲淡。你挥笔写下“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”
王维，你的淡泊，让我记住了你。
“安能摧眉折腰事权贵”
李白，当初仗剑出蜀的你，当初写下“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你：当初写下“直挂云帆济沧海”的你，看透了朝廷的腐败，时事的变幻无常。你屡遭别人诽谤，虽有照若明星之德，日月齐辉之才，却无处施展。你必须在阿谀奉承如高力士和淡泊之间做出抉择。
你选择了淡泊，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人。”你选择了寄情于山水，在那名山大川中徜徉。登庐山，你留下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”攀黄鹤楼，你书写：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”黄河边，你留下“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
李白，你的淡泊，让我记住了你。
渊明、摩诘、太白，一个个身影都在书写着淡泊的心境，我们也要像他们一样，坚守自我，淡泊名利，才能升华自我。去寻找埋藏心底的淡泊吧!
你们的淡泊，让我记住了你们。
篇6：磨砺也是我的主科初中作文
磨砺也是我的主科初中作文
从读小学一年级开始，我就知道：语文、数学和外语是我在学校的课堂里必须学习的主科。不过，直到我上初中之后，我才明白，在社会这所学校里，在人生这个课堂中，我还必须努力去学习另一门主科，这门主科名叫“磨砺”。没错，就是“磨砺”。
我最早是从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句中国古谚语中获知这门主科的大名的。
哈！你看，连锋利无比的宝剑都学过这门课程。
和在传统学校里开设的主科不同的是，我可能会在任何时间、任何地点碰上这门课程，而且，这门课程没有完全的毕业考试时间，只有无数次的`等级考试，它将伴随我的整个一生。
比如以前我晚上上床睡觉的时候，爸爸和妈妈都会轮流陪着我一起开着灯聊会儿天、讲个故事什么的，直到我进入梦乡，才关灯离去，而现在我会一个人上床关灯独自睡觉，这是在上“磨砺”课；比如以前我回家来或者洗澡后，都是把脏衣裤往洗衣机里或者脸盆里一扔就了事，而现在我会自己洗衣裤，洗净后自己去晾，晾干后自己去收，收下来后自己叠好整齐放进衣柜里，这是在上“磨砺”课；比如以前我不小心感冒生病了、摔跤跌破皮了、受伤流血了，都是爸爸和妈妈张罗着给我找药吃、找创可贴，而现在则只是给我一个治疗建议，由我自己去实施自救，这是在上“磨砺”课；比如以前你遇到了麻烦事，都是爸爸和妈妈出面帮你搞定，而现在则由我自己拿主意想办法解决，这是在上“磨砺”课；再比如，我去市游泳场学游泳、去市体育馆学武术，咬着牙、憋足劲在游泳池来来回回长距离游泳、一遍遍压腿、蹲马步，这当然也是在上“磨砺”课……
我懂得，我的“磨砺”主科课程还要继续学下去，对宝剑来讲，磨去的是锈迹，磨出的是锋利，对我来讲，磨去的是娇弱，磨出的是坚强。这门主科，培养我的独立能力、独立意识和独立人格；这门主科，需要我用一生一世的时间去学习和应考。
我对此充满信心，因为我想让我的人生磨砺出绚烂的光彩。
篇7：难忘初中作文
下午，在刺眼的阳光下，一个穿着长裙，披着长发的老师骑着一辆电动车穿过条条马路，这让我想起了曾经的一位老师。
那天是黑漆漆的夜晚，夜深人静，鸦雀无声，只听见风的“呼呼”声和树叶的“沙沙”声。忽然一辆电动车“嗖”的一声穿过黑暗的街道，是远山老师来给我们上课了。在远山老师发作文时，我拿到了自己的作文，定睛一看，顿时心头一震……
我的作文第一次出现了一个小三角符号，紧接着是红红的，几乎压破纸背的“面批”二字，这两个字就像一张巨大的嘴，在向我狞笑，好像要吞没我似的。顿时，我的心跳在加速，脑袋也嗡嗡响，心里的水桶更是七上八下。
难道是我的字太丑了？或者我写的文章不如其他人？或许……我的语句不通顺？此时，我的心中只剩下了一个念头——我该怎么办？该做的事还是要做的，我迈着沉重的步子，缓缓走出教室，排在了队伍的最后面……时间过得是那么快，转眼间就到我了。我红着脸，低着头，心有种说不出的惭愧，不敢面对老师。老师的眼中闪着像鹰一样的寒光，而在寒光之后是一阵明亮且温暖的光。只见老师的手里慢慢推出了一根橙子味的棒棒糖，又用温和的语气对我说：“孩子，你是最优秀的，只不过这里有一丝丝错误，我已经帮你改正好了，你去向全班读出你的作文，好吗？我相信你一定能做到的！”这句话就像一束光照入了我寒冷的心窝，看着老师和蔼的眼神，我勇敢地迈出了第一步……
教育，如果人生是广阔的大海，那你就是大海的浩瀚；如果人生是变幻莫测的云彩，那你就是云彩的千变万化；如果人生是巍峨的黄山，那你就是山的雄伟。那次面批，就像我心灵上的一次开导，让我回味无穷，令我难忘。
篇8：难忘初中作文
我见过很多眼神：调皮，安静，坚强，温柔，鼓励，嘲讽。有些像黑暗中的灯塔，让你充满无限勇气；有的像一杯渴了的甘露，滋润着你的心；别人就像鞭子，抽打着你，警告着你就像警钟。在众多的眼睛中，我觉得最美的是老师的眼睛。
难忘老师鼓励的眼神。
邵老师，你还记得吗？那次作文评价讲座，你让写的好的同学在讲台前看作文，那次刚好有我。我一直是个复杂的矛盾体。说我胆小。你不会相信的。我很小的时候就敢捏各种虫子放在手上，看着它们爬来爬去，看着妈妈惊恐的眼神。我总是说：“你们女生会大惊小怪的。”叫我大胆，但是人多的时候不敢表白。
“杨！”
我的心，砰的一声，像砰砰的石头一样上下跳动，在我的肚子里跳来跳去，我很紧张。我慢慢站起来，拿着作文本，慢慢走到讲台上，站在白板前。我浑身是汗，心里想：天地灵动，这次不要看错了。但是人不等于天，我把最简单的一句读错了。我的心悬在嗓子眼，冷汗只出，手都快抖了。老师好像看出了我的心思。她默默地看着我。她的眼里满是鼓励，仿佛在说，“杨，别紧张。自信是成功的第一秘诀！”
我稳住情绪，平静下来。因为你的眼睛，老师，一直像温柔的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我悠悠地念着，抑扬顿挫，充满感情，没有了以前的胆怯。
这时，班里响起了掌声，掌声合二为一，热烈而持久。我的心，欢快的，奔向自己的位置。不是跑步或者走路，就是单纯的飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功战胜了自己！
啊，难忘老师鼓励的眼神。
篇9：难忘初中作文
自病发水痘离开再回到学校，我才意识到，已经回来了，听老师一说，我也才意识到走了那样久了。
这部分天，我觉为我付出最大的，是我的爸爸妈妈和老师，也因我这次生病，着实为他们添了不少麻烦。而令我最为难忘的，只是爸爸为我抹药的容易动作，而这容易的动作，却成了我心中永远不可忘记的一笔。
1月26日，得了水痘的我给父亲打电话，他只说了一句话，“好，父亲立刻就到。”过了几个小时，熟知的声音传入耳中：“儿子！”“老爸！”我激动的扑到父亲身上，生怕他不见了似的。跟老师道了谢，上了车，就踏上了回家的道路，上车不一会睡着了，梦里，太阳非常温暖，我被清风托着，到了一棵参天大树下，靠着，像老爸的怀抱一样。
到了家，老爸二话不说拿起药就往我身上抹，记得他的右手因摔倒而受伤，却依然忍着痛疼，右手挤，左手抹。老爸的手非常粗糙，但却非常细腻，小心翼翼的为我抹药，一点不感觉疼痛。看着老爸的右手，心里没由来的一揪，一种不知是何的情绪，笼罩全身，可能是难受吧，也可能是愧疚。
回家本应该是开心的，是快乐的，但我却不是，我生病为老爸，老妈添了不少麻烦，可他们仿佛丝毫不这么觉得，那份想不通的烦闷，使我躺在床上久久不可以入睡，不由得，想起了小时候，小时候，老爸把我放到肩膀上，把手张开，像飞机的两翼，我因害怕，便拼命抓住老爸的头发，我能感觉的到老爸面部的颤抖，可他却若无其事地继续走着，一直到家，都没喊疼，依旧对我笑着。
想到这，我微微一笑，携带温暖，进入了梦乡，这一觉，睡得真香。
篇10：难忘初中作文
深夜，在瑟瑟的秋风中，如果有谁抬头望一眼路边的小楼，便会看见柔和的灯光流出窗格，那般地情意绵绵，暖人心房。这也许是一个孩子的坚持，一位母亲的守候。
台灯下，我对着几何题大眼瞪小眼，三页草稿不起一丝抛砖引玉的效果，题倒是认识我，可我却不认识它。我想哭，可是泪水却干涸在无际的苦涩中，压抑如流沙般吞没我……我，怎么会这般无能？
房门悄悄地被推开，屋内响起了那熟悉又极力做到轻微的脚步声，我确信是母亲。“作业写完了吗？”见我不语，母亲轻叹了口气，将手中的水壶放在了书桌上，热气打着卷儿往上冒，这般轻盈，这般自在，哪像我。唉，上帝给了我们明亮的眼睛，我们却用它来感受黑暗。“妈，不早了，你先睡吧。”母亲向来有早睡早起的习惯，更何况她明早还要早起做早餐。母亲愣了愣，抬头，一个疲惫的微笑象是在鼓励我，“嗯，我马上去睡了，你也争取早点睡吧。”
11点，我关了灯，揉着酸疼的眼睛下楼倒水。谁知拉开门，灯光却从里面溢了出来，灯火通明。妈妈坐在那儿百般无聊地翻看着一本《读者》文摘，时不时张嘴打个哈欠。我感到奇怪，张了张嘴，发现声音有点沙哑：“妈，怎么还没睡？”母亲慌忙站起来，却打了个踉跄：“这不刚睡醒，惊醒后便睡不着了，随手翻本杂志打发时间，正巧你来了。”茶几上的茶已经冰凉，半个苹果氧化成棕黄色。这一切似乎并不是正巧，我知道母亲对我撒了个善意的谎言。我正想着说些什么，却又住口了。对这样一位母亲能说些什么？凡是出于爱的急切都是可以原谅的。
我正想着，母亲便走到我身旁，笑了一下，说：“快去睡吧，天凉，被子要盖好，明天别忘了多加件衣服。”我意识到我应该说些什么，可话到嘴边又咽了回去，
我默默地注视着母亲回房，直到她的背影消失在灯光里，而我的心却被这温暖的光照亮，随着它融进了茫茫夜色。
篇11：难忘初中作文
那只是一件微不足道的小事，可它却如冬日的暖阳、春日的露水一般，温暖我，滋润我。让我体会到了人与人之间的关怀，使我感动了许久，令我如此难忘。
那是一个要上学的早晨。天空灰蒙蒙的，下着不小的雨。妈妈的汽车被堵在了路上，雨水夹杂着汽车模糊的鸣笛声打在车上，心中有了一丝的烦躁。眼前，大大小小的红色车灯一闪一闪的;窗外，路旁一辆辆电瓶车驶过，不觉有些羡慕。眼看快要迟到了心中十分焦急，车子却被堵在了学校前那条马路的拐弯处。妈妈的车上虽没有伞，但路也不长，我便拎着大被铺袋和瑜伽垫，背着书包下了车。
路上的雨并不小。我用被铺袋挡着头，想少淋点儿雨，却没什么用。一个不小心，鞋子又踩到了水坑，湿了，我不禁皱了皱眉头。一个老奶奶撑着雨伞，向我走来。老奶奶应该有六十出头了，走路有些颤颤巍巍，头发白花花的，笑眯眯的，眼睛成了一条缝。她应该也是送孙子孙女上学，我心想。她慈祥地问我：“小朋友，自己来学校呀?怎么没有带伞?”“哦，我妈妈的车子被堵在路口了。”“来来来，我送你去学校。”我有些迟疑：“不会麻烦您了吧?”“不会不会，一小段路，没关系的。”老奶奶边说着，边帮我拿被铺袋和瑜伽垫，同时还帮我撑伞。老奶奶一边和我往学校走，一边问我：“小朋友，几年级啦?”“我六年级了。”“坐车来学校就会有些堵，不像我们走路的，既不会堵，还可以锻炼身体……”雨水打在伞上的嘀答声，仿佛大自然的进行曲，是那么美妙……不一会儿，便到了学校门口，我十分感动，连说了好几个谢谢，不知怎么感激才好。“没事没事。”老奶奶依旧笑眯眯的。
我感受到了人与人之间的善意，仿佛一根无形的线把彼此的心灵联系在了一起，温暖我，滋润我，令我如此难忘。
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