下面是小编为大家整理的作业带给我的启示的作文500字，本文共27篇，以供大家参考借鉴!
篇1：作业带给我的启示的作文500字
作业带给我的启示的作文500字
作业，使人心旷神怡，如沐浴春风；作业，使人增长见识，谈吐不凡；作业，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。而我，从作业中得到了一个终生难忘的启示。
那是一个星期天，我把自己关在屋子里，一个人静静思考着几道数学难题。它们像一只只拦路虎，阻挡着我向前的去路。我苦思冥想，却怎么也想不出这道题的最佳解答方案。王大妈买鸡蛋、农民种菜地、小明做错了题……等等题目，搞得我头昏眼花。
我咬着嘴唇，紧皱着眉头，理了理思绪，又认真地算了起来。我手中握的笔在草稿纸、数学卷中来回穿梭，就像缝纫机一样。我百思不得其解。
唉！要不放弃吧！算了，攻不过这只大拦路虎，那就先去攻下面那只吧！但我立刻打消了放弃的念头，继续严精覃思。“老师以前上课有没有讲过这类题？这道题的核心是什么？”我陷入了沉思。
“哦！有了！”原来趴在桌子上思考的我突然想到了一个公式，正是符合这道题的.！我一个激灵跳起来，立刻算了起来。不知断了几根铅笔头，不知用了几张草稿纸，我思前想后，把一些知识套在一起……就在我殚精竭虑之时——“0.468！我算出来了！”我高兴至极，手舞足蹈起来。
看着满桌的橡皮屑和已被黑蚂蚁军团“占领”的白纸，我又抬头看了看刚才做完的数学卷子，这好像让我明白了一个深刻的道理——每个人在生活中都会遇到无尽的困难和挫折，只要你有信心，有勇气地去面对，就一定能打败这只“拦路虎”！
篇2：假文盲带给我的启示作文500字
假文盲带给我的启示作文500字
今天我们看了一幅漫画，名字叫《假文盲》。主要意思是：坐巴士的地方，有一处母子上车处，有孩子的母亲可以优先上车，不怕没位子坐。但是母子上车处球被四个身强体壮的男人霸占了，把一对母子挤在了围栏外面。“母子上车处”这几个大字，他们似乎没有看到。第一个人身穿大衣，还穿着一对皮鞋，看起来想一个有知识和当官的人，但他对旁边的`母子装作若无其事的样子。第二个人也穿着大衣，两手放进衣兜里，眯着眼睛，装作什么也没看到。第三个人戴着一副眼镜，穿着羽绒服，像是一个博士，却连基本的品德都没有。最后一个人戴着口罩，心不在焉的，应该是个一声，他们整天都说病人是上帝，但连位子也不让一让。
这虽然是几十年前的漫画了，但是现在也有“假文盲”的现象。比如在世博会的时候，有一个残疾人绿色通道，有一个老人双脚瘫痪，坐着轮椅，原本只用一个人推着就行了，但是却跟着浩浩荡荡的十几个人，这外国记者被拍下来了。我感到十分丢脸，中国人竟然那么贪小便宜。
还有一次在座公交车的时候，车上明明贴着写着“不准抽烟！”的牌子，但还是有一些人装作没有看到，放肆地抽起烟来。明明写着“不准踩踏！”的牌子，偏偏有人为了一点时间，无视这些字！
在社会上，有许多坏风气，我们已经见怪不怪了。我们要努力起来，不要做一个“假文盲”，明天一定会更美好！
篇3：小草带给我启示作文
清晨，天边浮起了白鱼肚，一个金色的小脑袋从地平线钻了出来，浮云被微弱的光照得一明一亮，天空开始变得湛蓝，薄薄的雾气从地面升了起来，抚摸着我，全世界仿佛披上了一层轻纱。雾气吻了下我的额头，留下了一滴晶莹透亮的宝石，便升上了天空。“早晨，你好！”
中午，太阳攀上了天空，大地彻底亮了起来，万物早已苏醒，微风托着我的身体，使我翩翩起舞，叮叮咚咚的溪流像是在为我伴奏，叽叽喳喳的鸟儿仿佛在与我合唱，扑腾的蝴蝶像是在与我伴舞，一切都那么美妙！躺在树荫下，向上望去，树叶被阳光照耀着，射出了不同的色彩，一片翠绿，一片苍白，一阵风掠过，它们便开始频频点头，啊，我是颗多么悠闲的草啊！
傍晚，太阳远远地跑到了西边，红扑扑的脸蛋染红了身旁的白云，远远望去，就像烧着的棉花，真壮观！
深夜，远处几户人家的灯也灭了，过了一小会儿，天空便下起了淅淅沥沥的小雨，一滴滴雨水淋在我身上，感觉凉飕飕，可是很舒服，一直从脊梁骨流到脚后跟，痒痒地，全身都滑溜溜的。叶子也换了层皮，原本青色的大衣，一下变成了嫩绿，雨渐渐停了，我抬头望向天空，月亮变得比以前更洁白了，仿佛是被刚才的雨水洗刷过了一样，突然，树上掉下来一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎哟！”我从草坪上弹了起来，原来是场梦啊！
篇4：小草带给我启示作文
青青的草丛是由数棵小草组成，数棵小草是则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰难，顽强生长的动力。
一次，我和爷爷去广场。路过草丛时，爷爷随手把未熄灭的烟头扔在草丛里，我跟在后面，发现烟头底下有一片小划被烧焦了。我很好奇，把那一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声便急急忙忙跑回家。我把这些草栽在我的小花园里，那片好草我给它喷一大盆水，而那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一两滴水。
过了几天，我又去浇水，发现那烧焦的小草变得更绿了，十分茂盛漂亮。而那片被我呵护的草却像一个沮丧的孩子耷拉着头，不敢抬起来。
为什么这样？我跑去查电脑。草是野生植物，它靠自身的力量给自己换衣服，而那被呵护的草原本还有一些自理能力的，可因为习惯了这人爱护，便失去了自理能力，就像温室里的花适应不了野外的环境。
小小的草虽然没有人类的小指头强，可它那坚强的意志却可以与人媲美。
小草虽然没有小花那样美丽，没有大树那样挺拔，但它却有一个优秀的品质—坚强。
篇5：小草带给我启示作文
小草，是大自然的孩子。无论刮风还是下雨，他们都会顽强生长，为路过的人们展示自己最光鲜亮丽的一面。
春天，是万物生长的季节。百花齐放，百鸟争鸣，为大自然增添了无限生机。而花都是小草开出来的，小草是顽强的。他如一位穷人，在贫苦的环境中，顽强生长，每天都开心快乐，坚持生活，为自己的生活增添更多色彩。
我作为一颗小草，在春天这个万物生长的季节茁壮生长，渐渐地生出小雅芽，开出小花，为大自然增添生机。
秋天，大树哥哥的头发红了，别的小草兄弟也干枯了，小花也枯萎了，大自然变成了一片红海。我在这片红海中，看着别的兄弟的头发渐渐变成了红色，而我，在水的倒映中孤芳自赏，想着：来年，我一定要开出最美丽、最惹人喜爱的花。
又是一年春天，我再次破土而出，我长在大树哥哥的下面，我对大树哥哥说：“哥哥，哥哥，你为什么那么高，那么多头发呢？”大树哥哥说：“因为我汲取大地的营养，吸取阳光，让自己在秋天结出最大、最甜的果实。”
我想，我一定也要吸取阳光，长高长大，开出最美丽的花儿。
过了很久，我的梦想成真，我真的开出了最美丽、最惹人喜爱的花儿。
但是，我永远是一颗小草。
篇6：小草带给我启示作文
“野火烧不尽，春风吹又生”、“细雨湿流光，芳草年年与恨长”、“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿”、“记得绿罗裙，处处怜芳草”、“晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”古人自古以来就赞颂小草，今天让我也来高歌一回。
草之韧令人赞矣！早春之时，它探头冒尖，一马当先。顶早春之寒，饮清晨之露，吸日月之精华，蕴坚韧之心。它可面天下困苦，处险峰绝岩之缝，它为之主宰。风吹雨打，它直面而视，一一挺扛。春之媚，夏之炎，秋之萧，冬之寒，它都可以顽强坚韧地活着。不若千金娇贵之花，适季而存，适时而生。
草之素令人赞矣！春是一个多事之季。百花争奇斗艳，欲夺美之桂冠，轻艳随浮。红红紫紫，若无绿之点缀映衬，恐无多华艳。草默而视之，处众芳之所恶，不争、不怨、不卑，似在倾吐，美丽于我如浮云。他只身披绿，虽素而美，虽淡而雅。人各有其美，诸如花草。有红有绿，相得益彰；又素又艳，人间真美。
草之智令人赞矣！狂风暴雨轰隆来袭，树以刚碰刚，只留得叶落枝折，满目萧条。草之智在于顺势而为，不与抗之，留得全身清爽。世人误矣；随波逐流，见风使舵，乃小人之势也，乃顺从，乃畏缩，非大丈夫所为。我也曾苟同，但细细思虑，似乎有时“顺风倒”也是一种智举。
谓草，古有古语。今日我要为草撑腰：草，韧于天地，素于群芳，智于不解，赞矣！
篇7：小草带给我启示作文
郊外，长着几棵大树和一片茂密的草地。有株小草看见大树都笔直地站着，很不服气，就想：瞧你那个神气样，不就是长得高大了些吗？我们不比个高，要比一比对人类的贡献！
有一天，小草忍不住了，冲着大树喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮肤多么粗糙，你再看看我的皮肤有多么的光滑。人们在我身上睡觉，小朋友们在我身上踢足球，你看看你，人们能够在你身上干什么？”大树温和地说：“我能让人们乘凉，供人们遮阴，你没看见小朋友们在我的树荫下看书吗？”小草气鼓鼓的，却也不说话了。
过了几天，小草又忍不住了，说道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我们吸入的是二氧化碳，呼出的是氧气，对人类的贡献多大呀！”还没说完，小草却赶紧捂住了嘴巴，因为他想到了大树也是如此。大树倒是没说什么，只那么和善地看着它。
又过了几天，一群工作人员走过来了，其中一个人说：“这颗大树真大呀！”又一个人说：“可不是吗？这棵大树又高又直，做家具很不错的。”这一群人走了以后，小草对大树说：“你听到了没有？如果你被砍伐了，你就不能给人们乘凉了，也不能给人们贡献氧气了。”大树微微一笑，平和地说：“可是我却可以被人们制成家具，同样是有用处的。”小草听了大树的话，深深被大树的奉献精神和宽阔胸怀感动了，羞愧地低下了头。
从此，小草再也不讥讽大树了。
篇8：小草带给我启示作文
在我家楼顶，有我家的莱园。虽种了许多花和菜，但在花坛旁，也长了许多杂草。但是它们那不屈不挠的精神，却深深地打动了我。
前两个星期，我们家展开了“除草大行动”，许多杂草都被连根拔了起来。
就这样过了几个星期，我到楼顶看了一下，发现那些小草又长了起来。我叫爸爸把那些草拔了起来。看着小草被一株一株地拔了起来，我心里想：这会你们不再长起来了吧。
又过了几个星期，我发现那些小草又长了起来，我马上叫了爸爸，又把那些小草拔了起来。我想那些小草一定不会再长了。为了不让它们再长，我把水淹到那里。爸爸也说：“干得好！这下不用麻烦我了。”
可事情还是大大超出了我的想象，过了几个星期，天呀，它们又长起来了！我正要跑去叫爸爸，但我的脚突然停住了。我想起了楼下的小草，虽然经过多人的踩踏，可是它们仍然顽强地生长，就跟楼上的小草一样。我觉得我们应该学习小草那自强不息，永不放弃的精神，只有这样，才能战胜困难，取得成功。
一次偶然的发现，让我领悟了做人的道理：一个真真正正优秀的人，应该是永不放弃，发扬乐观品质的人。
篇9：小草带给我启示作文
前几天，我和妈妈去爬了羊台山，山上有很多花草树木。但是有一株比大树渺小很多的小草却让我难以忘怀。
那天天气很好，万里无云。我带着满怀的好心情向山顶走去。我走着走着，突然被一个东西绊了一跤，我一天的好心情就因为这个东西给弄得不好了。我从地上爬起来，往地下看了看，到底是什么东西把我绊摔跤的？原来是一株小草的根。这株小草是从石阶上的缝隙中长出来的，绿油油的，它挺立着娇小的身躯，似乎丝毫没有因为自己的微小而失去自信，它的根凸出了一段。就是它把我绊倒的，我恨不得马上把它拔掉，让它从这个世界上消失，省得别人也被它绊倒。就在我准备把它拔了的那一刻，我却狠不下心来拔了它，因为我很想知道它是怎样在这个石阶的缝隙中长出来的，石缝中没有泥土，又很少水，还很少有阳光能照进来，如果它没有坚强的意志力，它是不可能活下来的。
我看着这株小草，突然想到了一个人，她是我们班跑步最慢的人。这个星期五有一节体育课，老师让我们跑四百米。虽然我跑得不算快，但是跑四百米，我还是可以考及格的。我很有信心地等待着。我们这一组开始跑了，我比较轻松地跑完了，但是我是倒数第四名。等紧跟在我身后的人跑完了，我以为跑道上没人了。就在我环视跑道的时候，我才发现了一个人，她第二圈才跑完一半。她虽然跑得非常慢，但是却没有放弃，一直坚持跑完，他跑完已经超了十几秒了。我觉得她就像那株小草一样，如果她没有坚强的意志力，就不可能坚持跑完四百米。
这株小草给了我要有坚强的意志力的启示。
篇10：小草带给我启示作文
大家好，今天我给大家讲一件事情。
每个人都有最美好的一瞬间，每个人都可以变成一朵美丽的花。
在一年级的'一次大扫除中，每个人都很积极地在扫地，我也是。我在扫地的时候，看见了一根小小的小草，居然从石头里钻了出来，小草是多么顽强啊！居然能从小小的石头缝里钻出来，也能在没有阳光，没有水滋润的情况下长出来。它是那么的顽强，那么的有力量，还长得比其它有水有阳光的草还绿，它是那么的绿，那么美好！在它长出嫩绿的小叶子时是多么的美！
记得在一次跳短绳比赛中，我拖了全班的后腿，因为本来就跳不好，我却非要参加。在比赛中，我上气接不了下气，当裁判说“停”时，我才跳了七十五下。我因此而后悔，自我反省后，我勤加练习，报名参加了我擅长的跳远比赛。终于，在一次比赛中，我获得了一个好成绩。
因此，我得到了很大的启示，人要像小草那样，不放弃，要坚强，只是有句诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生吗？我要做一根坚韧的小草，迎接属于我的春天。
篇11：小草带给我启示作文
“没有花香，没有树高，我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起，我对小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花儿用香味去吸引人，也不象大树那么高，但它一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上，那不是它的身影？美丽的森林，如果没有小草的衬托，不也就黯然失色？
小草不但为人们奉献着，还有顽强的生命力。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天，爸爸单位的草枯了，我以为它们死了，不会再长了。可第二年春天，它们居然第一个绿了，在温暖的阳光下沐浴，一阵风吹过，它们弯了弯腰，好象在做操，也象在说：“大家好，我回来了！”
想一想，在生活中，也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽，但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀！创造微软公司的比尔盖茨固然伟大，但在他的身后，有多少个像小草一样的员工啊！
小草，是平凡的，也是伟大的。
篇12：小草带给我启示作文
有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天来了，小草努力的钻出头来，与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花与大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。
秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。
篇13：小草带给我启示作文
小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其实小草内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，但我想，如果没有小草的绿色，世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散布大地。一万棵、一亿棵，谁也数不清到底有多少棵，这么多的小草聚集在一起，不愧古代诗人称小草们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落，花残叶败；可以使大树枝条散落，“高处不胜寒”。但小草对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后，花和树都变了样，小草却安然无恙地停在地上吗？一切有土壤的地方，得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中，人们才不了解小草，没发现小草。
小草是平凡的，但小草的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使小草具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈，与大自然搏击。
篇14：给我什么启示作文500字
以前我特别喜欢蚯蚓，它是人类的帮手，是默默无闻的地下耕耘者。而且著名生物学家达尔文也曾赞誉过它：如果说，梨是人类最早的发明之一，那么远在人类生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘过了，并且还要被它继续耕耘。可是今天，我却对蚯蚓有了新的看法，有了新的启示。
今天早上下了一阵雨，家属院的路不平，中间凹，边上凸，所以两边的水都流到了中间，就形成了一个一个的小水坑。这可把蚯蚓高兴坏了，一条条的蚯蚓从草地里爬了出来，毫不犹豫地都爬到水坑最多最深的地方——路中间。上学时，我心想：等到放了学，我要好好和他们玩一玩!盼着盼着，终于下了学，我兴冲冲地跑回家属院，却看到惨不忍睹的场面：地上的蚯蚓都死了!大部分都是因为水汽被太阳晒干了无法回到草地里而被太阳晒死的，一小部分是被来往车辆压死的，真可怜!
看着那些蚯蚓，我不禁想起以前看过的一个故事：有个地主去拜访一位部落首领，想要块地。首领说：你从这儿向西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了，地主没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。
蚯蚓不也是这样吗?它想得到更多的水，拼命向路中间爬，它想过后果会是怎样的吗?蚯蚓和地主一样贪心!
是啊，在人生的旅途中，每过一个时期，每走一段路程，不妨回过头来看看自已的身后，看看在太阳落山之前是否还能回去。或干脆停下来，问一问自己我要到哪里去，后果会怎样。这样或许不至于走得太远失去现在所拥有的，甚至于失去自已的生命。
篇15：给我什么启示作文500字
有一句名言“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话给我留下深刻的印象，给我指明了“虚心”和“不自满”的两条道路。他就像一本书，告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后这个道理。”有两件事说明了这个事实。
记得今年开学的第一次数学考试是在开学之后的第二周左右。考试的前两天，妈妈给我买了两套卷子，我就认真做，做完之后认真检查，并及时把错误改正过来记得牢牢的。考试的'前一天，我继续做卷子，直到做会了才休息。第二天，数学考试的时候，我一看这些题我全都会做，所以很快就答完了。还剩下15分钟检查的时间，我仔细的检查了三四遍才交卷。成绩一发下来，卷面上有两个鲜红的大字“优秀”，我想：真是功夫不负有心人啊!
第二次数学考试之前，我心想，只要做卷子一定会考好。所以我就天天回家做卷子，但是因为上次数学考试打了“优秀”,所以我现在非常地自满，非常地骄傲。做卷子的时候心不在焉，经常东张西望，三心二意，学习态度很不端正。考试的前一天晚上，妈妈说：“你再复习复习吧，把不会的题弄会弄明白。”我说：“我已经做过卷子了，所以我不做了。”妈妈也没说什么。第二天数学考试的时候，由于我没有认真做卷子，导致有一些题没有想出来，检查卷子的时候也非常不认真。结果成绩一发下来，我傻眼了。卷面上只有一个鲜红的字“良”。
我垂头丧气的回到家把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍，妈妈说：“这就是你不好好复习的下场，下次一定要认真对待自己的学习。”果然如此，虚心万事能成，自满十事九空。我们只有虚心才能成功，所以我们一定要有一颗谦虚的心，才能把自己想做的事情做得很好。
篇16：给我什么启示作文500字
在生活中，有许许多多令我难忘的事，如天上的繁星点点在我的脑海里闪闪发光，有一些黯淡无光的星星，我早已忘却，但有一颗最璀璨夺目的星星，令我永生难忘。
语文老师走进教室，满脸严肃。我们这些小兔崽子看见语文老师手捧试卷，心里的小九九在乱窜。语文老师用郑重的语气说：“这次考试,考得很差.”老师说完这一句话后,便听到唧唧喳喳的议论声.“唉,这次肯定考得很差劲.”“我可不是吗?好多题都不会.”然而,我却满怀信心,我心想:我考试后跟同学议论之后,我才错了几道题,最少也有90分!个空荡荡的邮箱塞满了投诉信。
老师慢吞吞的讲完试卷后，刚说：“发试卷“我便像兔子一样窜上讲台，发完试卷后，我的骄傲被现实冷冷地拍下了。这次真算是”破纪录“了。试卷上有好多个叉叉，评分上写着”78“顿时，我的脑子里就像是一个空荡荡的邮箱里塞满了投诉信
回到家后，妈妈问我：”这次语文考试考得怎么样?“我结结巴巴地回答：”7.....78分。““考成这样了?”妈妈说话的语气好像很生气，跟语文老师的语气差不多。妈妈拿起手机，给我看了一个东西：“你看看你看看，这是我朋友的女儿写的，她比你还小呢!”我看了看，标题写着”自创名言”但是内容，的确写得很好很好，这里面有一句：聪明人在利用时间，而愚蠢的人反而被时间利用。看到这句，我羞愧地低下头。
为了不做一个愚蠢的、被时间利用的人，我要发奋图强，做一个令父母。老师、同学骄傲，做一个让自己对自己刮目相看的人!
篇17：给我什么启示作文500字
有人说：弱者只能听从命运，只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑，但是那一次，小小的萤火虫使我永远懂得：弱者的命运并不是可以被任意主宰的。
暑假，我们篮球队去野外拉练。第一夜，我们便露宿在帐篷里。夜晚，兴奋使我久久不能入睡，睁开双眼，发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里，用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象，心想：正愁回家之后没有礼物送给同学呢，不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓，看见它在瓶子里面有冲又撞，却总也飞不出去。我想：嘿嘿，别撞了，你的命运是掌握在我的手里，现在这只萤火虫飞累了，就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时，盖在瓶子口上的纸片掉下来了，是它顶开了纸片，等我扑过去时，它已经飞出帐篷外，消失在美妙的美丽的夜空里。
我深深地被震撼了：弱者的命运是不可以被随意主宰的，它属于坚强的心灵，我也不会再说：“命运无法改变了”这些话，更不能把自己的错误归结在命运身上，突然记起在五年级时的篮球比赛，当时错失最后一投直接导致了本班的失利，最后，只能无奈地感叹一句：幸运不站在我这边。仔细想想，那时的我的确将自己的失败归结在了命运上，设想一下，如果我在平时的活动中加强训练，不就能增加命中的几率吗?正像法国人维尼说的：命运是掌握在自己手中的，命运只决定我们行动的一半，而另一半是留给自己去开拓，拼博的。
命运是要靠自己的双手去奋斗，去拼博的。让我像萤火虫那样，用自己的努力去转动命运之轮。
篇18：给我什么启示作文500字
今天，我们要在课堂上玩一个“过河拆桥”的游戏，我们一个个迫不及待地准备好，开始游戏。
游戏规则是：三人一组，每人手拿一张纸，交替着单脚跳过，最快过河的队伍获胜。我是第一棒，随着“预备——开始！”一声令下，我立刻出发，单脚踩在了纸上，我刚转过身去拿纸时，立刻重心不稳，我连忙左摇右晃，稳住平衡了，原来是因为我蹲下去拿纸，咦？平稳了很多。啊，秘诀在这！我拿过纸放在脚前，刚跳过去，看见对方选手已经超过我了，我连忙也加快速度，老师和同学都十分紧张地看着，一步、两步……同时到达！我立刻换下一棒。
谁知我方队员与对方选手同时倒在地上，我着急地喊着：“快起来！”她站了起来，准备跳时，却因为身体太高而重心不稳。“半蹲，稳住！”我大声支援。她明白了，可惜我们落后了。我们着急地大叫：“快呀，快！”她立刻跳了起来，可惜有几次找不到平衡而双脚落地，又要重新开始，但我看对方选手也不是那么顺利，因为他太心急，放太远了够不到。不知过了多久，最后一棒来了，可是我们的队员还没回来，他们却起跳了，这比分是追不上了，最后男生以2：0胜出。
“好的，男生胜出，女生也别难过，经过这次游戏说说得到了什么成功和失败的启示吧。”老师看着我们说。“要有团队精神。”“要坚持。”“要找到技巧。”两队的人异口同声，百喙如一地说着……
对呀，如果一个组里只有一个人优秀，其他人配合不好怎么赢呢？不坚持到底，怎么会知道结果是什么样的呢？如果没有技巧，那岂不是要比别人慢得多？想着想着，我明白了。
人生中往往会经历成功和失败，如果你这次失败了，没事！从失败中领悟的道理，会让你离成功更进一步。
篇19：给我什么启示作文500字
大自然就像一部百科全书，里面有许许多多知识等着我们探索。我们要做一个生活中的有心人，留心身边的东西，你就会发现许多新奇的事。
有一天，我们去百草园玩，我们来到了鸽子的家，这里的鸽子不计其数，从远处望去，白茫茫一片。一只只鸽子飞来飞去，相互嬉戏打闹。它们无忧无虑，自由自在地飞翔着。我看了后，突然一个问题浮现在我脑海里：如果鸽子飞去外面了，那该怎么办？于是我就去问饲养员阿姨：“阿姨，为什么不把鸽子拦起来，或者把它们的脚绑起来，这样养着，万一它们飞出去就不回来了呢？”“没关系的，鸽子天生就有能认路的本领，一到天黑，它们就会自己回来的，古时候，人们还用它们来送信呢！”阿姨笑着回答，我迷惑不解。
回家之后，天已经黑了，我还在想着这个问题：鸽子为什么记忆力这么好呢？我翻来覆去睡不着觉，我就起来上网查资料。原来，鸽子天生具有磁性感知能力，就像一个简易的磁性罗盘。磁场是鸽子能认路的关键，它是靠磁场来分辨方向呢。
鸽子有这样的特点，如果用在人类身上会怎么样呢？如果模拟鸽子的特点，发明一个“鸽子模拟机”，老人出去散步的时候，带在身上，它会根据老人走过的路线画出一条路线图，等回去的时候，自动提醒老人该往哪里走，这样，家人再也不会担心老人会迷路了。
大自然是人类的老师，我们要学会观察，才会发现许多意想不到的事情。
篇20：给我什么启示作文500字
生活，就是一位无言却博学的老师，它教会了我们许许多多的道理，今天，我就讲一个生活教给我的道理。
一个星期一的早晨，上课铃声一响，刚刚还像菜市场的教室一会儿就变得鸦雀无声，数学老师抱着一沓厚厚的卷子走进了教室，我心想：“完了，老师没有说这个星期要考试，昨天我根本就没有复习，这可怎么办呀？”我在座位上急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。卷子发给我们后，我紧张得连笔都拿不住了，我战战兢兢地在试卷上写上了名字和班级，然后开始审题，我先粗略浏览了一下题目，似乎都非常简单，我放下心来，便静下心来开始做题，边做边想：“这么简单的题目，今天一定能考一百分，今天回去，妈妈一高兴，一定会奖励我一只大鸡腿。”我就这样边做边想，当做到后面的时候，遇到了一只非常凶猛的“拦路虎”，我左思右想，怎么也想不出解题的方法，忽然我想到了《长江作业》上面有一道和这个一模一样的题目，我可以拿出来抄一下答案呀。当我把手伸进课桌的时候，又想起老师平时教育我们，考试是对自己前段学习水平的一个测试，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我们掌握的实际知识水平，而且作弊被发现了，会叫家长，如果爸爸妈妈因为我作弊被老师叫到学校，会多难堪啊。
就在我左右为难之时，老师在讲台上提醒我们说：“还有十五分钟就交卷”。听到这句话，我不再犹豫，决定靠自己的实力来完成这次考试。
虽然这次考试我只考了九十分，但是我的心里却十分踏实，因为这是我的真实学习水平的体现，我明白了做什么事都没有捷径，努力了才会有收获，只要今后我上课认真听讲，不懂就问，课后认真复习，我相信我一定会在下一次考试中考出好成绩。
篇21：给我什么启示作文500字
窗外，学校的一操一场上。
天下着丝丝小雨，这是失败的前奏。在雨中，同学们拼命地跑着。
那天，随着一道刺耳的上课铃声，我们兴奋地冲向一操一场。几分钟后，体育老师慢悠悠地朝我们走来。“今天，我们考试，考的是50x8米冲一刺，也就是来回跑4圈。”听到这个题目，我们吃了一惊，在我的记忆中，这个题目有点难跑的。上帝保佑，我在最后跑。可偏偏第一个跑的就是我，这次就死定了！“预备，跑！”我拼尽了全力，一个劲儿地往前冲。第一圈，第二圈，加油，加油啊！
当到了第四圈时，我的体力严重透支了，两条腿顿时没了力气，我下意识地停了一下，又慢慢地走着。此时，我的心里突然跳出了“我想要怒放的生命！”这句歌词，一个“坚持”的字眼在我心里闪烁。突然，我的脚恢复了力气，使劲向终点冲去。“1分46秒！第一名！”听到“第一名”这三个字，我高兴极了。可当我看到后面几组的速度，我却一点也高兴不起来。老师算了一下，我是全班第四名。第四名！我不敢相信自己的耳朵，我那么努力，拼尽全力，怎么没有上前三。从来没有得到第四名的我傻傻的站着，眼泪哗哗的往下流。什么坚持就是胜利，什么努力了就会成功，都是假的。我开始不相信这些话，因为在我的字典里，没有失败这个词。雨落了下来，我们垂头丧气的回到了教室。
虽然我失败了，但人之可贵在于跌倒―次就能有所领悟，但不一定是坚持就一定会成功。
篇22：给我什么启示作文500字
在我七岁的一天，妈妈让我出去买一包淀粉和一包巧克力，说表姐要来了。
我兴高采烈的到附近的一个小卖部去买淀粉和巧克力。到了小卖部，我挑选了一包淀粉和一包上好的巧克力。“总共是19块5。”老板娘说到。我掏出二十元钱，老板娘找给了我5毛，我就跑了出去。可在回家的路上，我发现5毛钱竟然会是5块钱！就在这时候，我发现表姐来“迎接”我了，我心想：5角钱只能买一包干脆面或一根棒棒糖，5块钱可以买好多呢！于是我便跑过去跟表姐说了这件事……
表姐也显得十分惊喜。可是，表姐盯着5块钱看了一会儿，说：“然然，你必须把这钱换回去。”
“不，这是她给错了钱，与我无关！”
“你再想想她会是故意的吗？”
我不再说话，静静地看着这钱，又往回走了过去……
一眨眼4年过去了，当年那个哭丧着脸的孩子，现已是一位四年级的小学生了。当我老是面对道德抉择时，总会想起表姐对我说的话：然然，道德非常简单，可有些人却很不容易做出来。如果把金钱和讲道德摆在你面前，你会选择哪一样？
表姐说的对，道德很简单，只是做不出来。我以后的人生就要靠表姐说的这句话了。
道德，如果你做出来，只会让你的人生旅途更加完美，更加有力！这次换钱使我得到了巨大的启示。
篇23：给我什么启示作文500字
我到现在还不会游泳，但我要在这个暑假里去学游泳。
一天中午，骄阳似火，路旁的小草经不起太阳的炙烤都低下了脑袋。姐姐把我从家里拉出来，说要教我学游泳。
我和姐姐来到游泳池。游泳池里的人真多：有小孩在戏水;有老人在椅上休息;还有一些青年在比赛游泳。我们换好泳衣，姐姐就下水了我也迫不及待地下了水，手脚比划着游动。突然，我的身子像沉甸甸的石头一样沉到水底，还“咕咚咕咚”地喝了几口水。还好姐姐及时赶到，把我“救”了起来。但我并不灰心，学着姐姐站好姿势，但结果还是一样。看着我这狼狈样儿，姐姐哈哈大笑，双手拍击着水面，差点被水呛到了。我生气地说：“有什么了不起，你不就会游个泳吗?”说完，跑到岸上赌气不理她。姐姐捧着笑疼的肚子走过来说：“小笨蛋，还是让‘专家’来教你吧!”说着，把我重新拉入水中，手把手地教我：“身子要平稳，不能弯曲。”我照着她的方式做，游着游着，我突然听到一阵严厉的叫声：“这个动作不对!”我重新再来，可还是错，几个回合下来，我就像泄了气的气球一样，无精打采的。“反正我就是笨手笨脚的，练有用吗?”姐姐鼓励我：“难道你老师没有教过你‘在哪儿跌倒就要从哪里站起来’吗?你难道要知难而退吗?”姐姐的话给了我很大的鼓舞，我在姐姐的帮助下咬紧关牙继续练。功夫果然不负有心人，我终于学会了游泳!
有了目标，就要奋进;奋进，就要不怕吃苦，要有勇气!
篇24：作业带给我的煎熬作文
“哎呀呀！忙死啦！”天知道是谁得罪了老师，今天的作业多得让我这个乐天派也心烦意乱，
真是无巧不成书，黄金瑞视频道的《科技之光》开始了。那部电视片的精彩程度真是没得说了，我的整颗心都飞到那儿去了，正欲动身前去观看，但理智告诉我还有一尺厚的作业在向我“招手”。
这可不是小病小痛，忍一忍就过去了，每当我想到那精彩的电视节目，那真是一种无比的煎熬，百抓挠心，万针刺骨，
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有几次，我的屁股离开了座位。但还是被强压了回去，我想：“这坐着也不是什么办法，不如痛痛快快过把瘾。”可又转念一想：“作业如重担，如巨石，压得我心里不爽，看电视也不安稳。”……
一边是繁重的作业，一边是诱人的电视，也只有天知道我该怎么办了！
篇25：作业给我的启示小学作文
作业给我的启示小学作文
冰冻三尺非一日之寒。蛹只有经过艰难的一番挣扎，才能破茧而出，化成美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞。学业也是一样，只有经过你点点点滴滴的知识积累，才能达到知识的顶峰，在知识的`天空中翱翔。
记得一个夏天的傍晚，我早早地吃好了晚饭，拖着沉重的大书包，疲惫地走进了我那个杂乱无章的房间。拉开书包的拉链，我拿出了当天全部的回家作业。不知道为什么，今天的作业格外地多，什么语文、数学、英语，在我眼里，简直就像一座小山。可是，又有什么办法呢……于是，我只好打开了那盏发着昏暗光线的台灯，开始做起来。
突然，一道数学附加题难住了我，我绞尽脑汁，冥思苦想，怎么也想不出来，此时已经是晚上八点半了。这时，做完家务活的妈妈看我不做作业，愣在那里，便走了过来，问我怎么了？我就把这道数学难题告诉了她，于是，我们俩开始一起研究起这道附加题，找单位“1”不行，设方程式也行不通……后来，我们翻看书本，也查不到相类似的解题方法，正当我们心急如焚之时，我突然灵机一动，想到了另一种解决方法。原来，这道数学题是要用公式代进去才能做出来，于是我飞快写完了算式，把答案填了进去。这回，妈妈才放心地走开了。
这次的作业，不仅让我体会到了人间真情，还让我体会到：做任何事，只有坚持不懈，才会成功。做作业看似是一件麻烦的、枯燥、乏味的事，但是，它可以让我们灵活运用知识，积累经验，成为一个知识渊博的人。
篇26：三国演义带给我的启示作文
三国演义带给我的启示作文_小学生作文
时也，命也
何为时?在我看来，所谓时就是不违背自然，遵循自然、世事发展的规律。何为命?我认为命就是特定环境下孕育出的特定性格。所谓“时也，命也”就是说当机会来临的时候自己有把握住机会的能力。三顾茅庐便是最好的.佐证，刘皇叔自桃园结义，力杀黄巾，依附公孙赞、刘表，寄身于孔融、曹操，投奔袁绍，败当阳，走夏口，晃晃数十载瞬间即逝，可谓是无所成就，惶惶如丧家之犬。他不缺乏统领群雄逐鹿中原的能力，他缺的是时机。而诸葛先生对于他而言无疑是久旱之甘霖。试问，诸葛为何不选择权倾朝野的曹操，或者是基业雄厚之孙权，而偏偏选择服侍一无所有之刘备?到底是什么打动了孔明?我想是刘备的一颗虔诚的仁德之心。在拜访诸葛之初，孔明就再三推辞，而刘备一开始就说“愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”当孔明为刘备定下隆中对策之后，又再次推辞不愿出山。此时刘备哭泣着说“先生不出，如苍生何?”我想正是刘备这份心怀天下的仁德之心深深地打动了诸葛亮。试想刘备如果没有这种品质，就是十顾茅庐，那也未必能请诸葛亮出山。在那个社会环境中，孕育出孔明这样的经世之人，那是“时也”，刘备能请诸葛出山那是“命也”。所以我们无需抱怨没机会，我们应该更多地问自己，如果机会降临，自己能否抓住?
生死兴衰皆轮回
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……古今多少事，都付笑谈中。”横观魏蜀吴三家，哪一家不是从无到有、从起到落、从兴到衰?再纵观我国历史王朝，更是生灭兴衰更替。我们的生命和生活更是如此。可是我们有太多的不舍，总想得。得到了就不想再失去，世间哪有这样的道理?就是一生要兴复汉室的刘备，他也是说去就去了，一撒手，全留给后人处理。我们有的时候失恋了，就受不了。破产了，就活不下去了。我觉得生命就是个过程，就是从原点再回到原点。有人会问——不论怎么努力获得，最终都将灰飞烟灭，那我们还那么拼命做什么?那我想问——你知道你会死，难道你就不活下去吗?不是这样子的，人生不是拼命地获得，而是不断地得舍，舍得。这样生命才有意义!我们拼命地赚钱，拼命地工作不是为了据为己有，而应该是和大家分享。
知不可为而为之
凭诸葛亮的智慧，难道他不知道汉室气数已尽?难道他就那么自不量力要和大自然较劲?我不这么认为，我们觉得诸葛亮他是不敢怠慢。自白帝城托孤以来，他可谓是诚惶诚恐，不敢出丝毫纰漏。我们中国人是很懂得感恩的，正如诸葛所言“臣虽肝脑涂地，安能报知遇之恩也!”诸葛亮六出祁山，他不是和自然规律抗争，他是在“尽人事，听天命”，只有“鞠躬尽瘁，死而后已”，他才觉得心安，也就是求个死得心安理得。他诠释的是赤胆忠义。然而，如果诸葛亮仅仅是为了求得心安理得，那他就没有什么值得后人敬仰的。因为他成全的仅仅是小义，实现的只是自我。而非大义，大我。所谓小义小我，我觉得就是狭隘的、自私的、个人的利益，而大义大我就是广阔的、大众的、国家的利益。正如《水浒传》中的晁天王和宋公明，晁天王的“聚义厅”诠释的是小义，而宋公明的“忠义堂”诠释的是大义，也就是最终招安的缘由。我们再看孔明，我想孔明先生是深知《易经》的，因为易经中讲得最多的就是阴阳变动，一切在不断地变化，好的会变成坏的，坏的也可能变成好的。所以诸葛六出祁山，他是期待着世事变化的，他在想倘若有变，那先祖兴复汉室的大愿就可完成。所以从这个意义上讲，他多次发动大规模战争，劳财伤民，不只是仅仅为了报恩，让自己死得心安理得，我觉得更重要的是他在为统一天下、兴复汉室而殚精竭虑。他在“尽人事，听天命”。只要是本着大我大义，明知不可为而为之，那就不是偏执，而是执着。在现实生活中，我们也需要更多的这种明知不可为而为之的品性，虽然我们个人的力量有限，但只要我们敢于因人民利益、国家安危、社会正义而去斗争，那本身就是生命的一种升华。
在《三国演义》中，我得到以下几点启示：修学储能，装备好自己，以待其时，应学玄德公;凡事应慎重，有因必有果，一切都是自作自受，应以操守为戒;懂得自然规律，面对得失，多一份坦然之心;多一份执着，少一份偏执，“尽人事以听天命”;放下小义小我，成全大义大我。
篇27：世界末日带给我的启示作文
世界末日带给我的启示作文
在吃晚饭前，妈妈打开电视看见马雅预言世界末日，大家人心惶惶，不知道会不会天崩地裂？我也好害怕，已经吃不下饭了，只有傻呼呼的.弟弟还吃饼干吃得津津有味。
我好担心，万一月亮不见了，我们晚上就会看不到；还有，要把握时间跟家人好好相处，不要为了一点点小事就大发雷霆。妈妈说：“我们去吃大餐好不好？”大家异口同声的说：“好！”我问妈妈为什么要去吃大餐？妈妈说：“因为要世界末日了啊！大家要珍惜每一分每一秒，不要浪费时间在看电视、打电动、玩电脑……”妈妈说得头头是道，我们应该要多吸收知识、珍惜时光……等等。
如果世界末日来了，我要狂吃冰淇淋，因为妈妈每次都只准我吃一球，真的是不太过瘾。妈妈是怕我脑袋变笨，身体感冒才给我吃那么少，所以我要好好孝顺她，不要常常贪嘴，惹她生气，气得火冒三丈说不出话。
还有，要跟同学好好相处，把自己喜欢的玩具拿出来分享，让大家变成好朋友，不要常常争吵就说绝交，这样会让同学间的感情越来越不好。老师说：“我们明天办聚会好不好？”大家兴高采烈的说：“好！”过了一个星期，同学会终于到了，大家开心到快哭出来了。开始表演了，大家都给表演的人拍手。时间过得很快，我们过了好愉快的一天，大家依依不舍不想结束这场同学会，老师说“没关系，还有下次！”同学说：“好吧！起码有玩到就好了！”不知不觉中，世界末日就这样过去了。根本就没有发生嘛，谣言真可怕！
我很庆幸大家都还活得好好的。如果真的世界末日了，我们就要把握时间好好大玩特玩，大吃大喝，千万不要斤斤计较，因为那太不值了！这是世界末日带给我的启示。
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