以下是小编整理的攀登雪山的乐趣小学五年级作文，本文共8篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：攀登雪山的乐趣小学五年级作文
攀登雪山的乐趣小学五年级作文
我很喜欢爬山，北京周围的很多山都留下了我的足迹。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年级的寒假，我们全家来到了云南丽江，那里有我仰慕已久的玉龙雪山。
一大早，我们带上了羽绒服、登山靴和用来补充体力的巧克力，还特地买了氧气罐，直奔玉龙雪山。
坐在前往雪山的缆车上，脚下几十米就是皑皑白雪和苍翠的杉树，仿佛在空中漫步。我们来到了海拔4506米的一个平台，准备向最后174米高的栈道“发起进攻”。
开始，我信心十足，在栈道上飞快地奔跑，想：“爬雪山简直就是小菜一碟！‘高原反应’有什么大不了的？”可是跑了几步，我突然觉得头“嗡”的一声，一阵眩晕传来，腿不由自主停了下来，身体也向后倒；我连忙伸手握住栏杆，才没有从栈道上滚下来。我终于体会到缺氧的厉害。
我吃了块巧克力定定神，吸了几口氧，继续开始爬山。“这次可不能轻敌了，”我想，“不能快，中间多休息，就一定行！”。我放慢速度，几步一停，果然好多了，我又有了信心，更努力地向上爬。
随着高度的上升，反应还是越来越重，我的腿像灌了铅，嗓子像被什么东西堵住了，头也越来越晕，甚至有了犯困的感觉。。正当我快要崩溃时，一个下山的游客鼓励我们:“加油，快到山顶了！”我感觉到一股暖流充满了我的身体，手脚并用，加快速度向上冲刺。近了，更近了，胜利就在眼前。
终于到顶了！看着那块写着“4680”的大石头，我无比自豪！上面是白色的主峰，两边是铺着白雪的险峻山崖，下面是白色的雪坡，上下左右一片白色，仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越极限，征服雪山的乐趣。
篇2：攀登雪山之岳麓山小学作文800字
攀登雪山之岳麓山小学作文800字
下雪啦，下雪啦!这是我第一次看到那么大的雪!心情异常的激动，妈妈说：“欣宝，岳麓山的风景肯定非常美，我们去爬山吧。”我高兴得欢呼雀跃的说：“妈妈，我们俩心灵相通啊!”说完，我们便开始换装，我们全副武装，就像两个笨笨熊似的。
两个“笨笨”熊出发咯!由于地面打滑，我们坐了三个小时车才到岳麓山脚下。
开始爬山咯!放眼望山，地上树上房子上……到处都是白茫茫的一片，美丽极了。我看见路旁边有一棵茶树，树枝上挂着一条条形状各异的冰块，有的像三角形，有的像圆柱体，还有的像珊瑚，美丽极了。粉红色的茶花外面也裹着一层晶莹剔透的冰花,就像童话里的水晶吊坠一样精致。茶花的叶子上也包着一层薄薄的冰花，我小心翼翼的'从树叶上揭下一块冰，放在掌心，仔细一瞧，上面的叶脉清晰可见，叶尖上还有一个摇摇欲坠的小冰珠。哇，这太美了!我仿佛身处于冰雪世界里一样，竟不自觉地哼起冰雪奇缘的主题曲《let it go》，正当我陶醉在眼前的美景时，妈妈的呼喊声把我拉入现实：“欣宝，你不想爬山啦?”
在妈妈的保护下，我大步流星的向前爬。走了一段山路后，我们来到了半山腰，这时是石阶路了，我踩在一块圆圆的石头上，由于石头太滑，我摔了一个四脚朝天，逗得妈妈哈哈大笑，妈妈带着笑腔说：“宝贝，没事吧!”我赶忙拍拍屁股上的水，站起来说：“没什么大事。”妈妈说：“这都是石阶路，很滑，又陡，要小心了。”话音还未落，妈妈一个大踉跄，结局差点和我一样，嘴里嘟嚷着：“哎，怎么忘了带登山杖了。”我马上走过去，扶着妈妈，撒着娇说：“妈咪，我就是你的登山杖呀，您扶着我，我牵着您走。”妈妈笑着说：“你真是妈妈的小棉袄。”我们相互搀扶着，慢慢的来到了大路上，爬山的人真多呀，大家都冷得双手抱胸，而我一点都不感觉冷，大路上的冰已经被铲掉了，这时，我可以健步如飞了，不一会功夫就来到了山顶，我们在山顶才呆了五分钟，天空就大雪纷飞，北风像狮子一样狂吼，吓得我们赶紧往山下走。我和妈妈在大路上一路小跑，到小路时雪更加大了，我仰望天空，张大嘴巴，雪花飘落到嘴里，冰冰凉凉的，我开玩笑说：“这么大的雪，像是神仙把白糖罐打翻了似的。”妈妈说：“别说了，快点下山吧，我的伞小，再不走全身都会湿了。”半小时后，我们气喘吁吁的来到了山脚。
经过剧烈运动,雪天里的我都大汗淋漓了。真是生命在于运动啊，雪天登岳麓山的感觉真好。
篇3：享受乐趣小学五年级作文
享受乐趣小学五年级作文
生活，如一棵巧克力，有苦有甜，生活，如一场暴雨过后的彩虹，只有经历了足够的挫折，才能尝到幸福的滋味；生活，也好似一杯热茶，只有细细品尝，才能感到茶叶带给你的直沁肺腑。
早晨，空气异样的清新，在这个时候 ，我都要和爸爸去打一会儿羽毛球，我经常会想起我初次大羽毛球时的趣事。
那是我第一次打羽毛球，我手握球拍，头戴球帽，看着这小小的羽毛球，立刻胸有成竹地往空中像孙悟空一样挥舞了几下，对爸爸说：“这玩意儿太简单了，对我来说真是小菜一碟！”爸爸笑了笑，说：“这可不一定哦！”于是我拿起球拍，对准羽毛球，潇洒地一拍，拂一拂衣袖，正准备听一声发球成功的啪声，可迎接我的却是一声失望的'咚声――球掉了。我一下子呆了，不过我很快又试了一次，但也失败了，爸爸拿过球拍，对着羽毛球一扫，啪的一声，羽毛球在空中形成一个优美的S型，它如旋风那般地潇洒，这是
一种多么完美的结合呀！过了一会儿，爸爸教我握球拍的姿势，怎么发球，怎么接球。过不了一会儿，我就把这些球技掌握得滚瓜烂熟了。至今想起这些事，还是令我回味无穷。
享受生活 ，才能享受乐趣。
篇4：学习也有乐趣小学五年级作文
学习也有乐趣小学五年级作文
说到学习，许多人都认为是一件痛苦的事情。语文枯燥的文章，数学繁琐的公式……但是，其中也有不少乐趣。
星期二下午的自习，通常是数学老师的考试时间。试卷一发下来，我们就争先恐后地写上名字、班级，就开始答题了。秒针飞快地转着，不一会儿，就快交卷了。而我还差最后一道题，旁边的纸上满是演草。我飞快地在纸上写着，应该先这样，再这样……不对不对，我赶紧划掉，又算了一遍。这个时候，我的额头上已经有了些汗珠，手也有些发抖。算对了！我立刻往卷子上写，当下课铃毫不留情地敲响的时候，我刚好写完了。心里有一种说不出的.释然与成就感。这，让我感受到了乐趣。
紧张的期末考试过去了，我们等待着返校领成绩。经过四天半的等待，我们回到了学校。老师按照排名念着成绩。“姚亦然、齐硕……”过了一会儿，轮到我了。我竖起耳朵认真听着，生怕漏了什么。这次，我感觉考得不太好，但与上次的成绩一对比，发现进步了几名。让我充满了信心。这，让我感受到了乐趣。
英语课上，我们正在读单词，感觉很无聊。这时候，李老师看我们没有什么兴趣，就让大家站起来，教我们一首英文歌，是有关身体器官的。我们一边唱，一边指着眼睛、鼻子等部位，我们感觉好玩，又学了几个单词。这，让我感受到了乐趣。
看，看起来枯燥的学习，不也充满着乐趣么？
篇5：钓鱼的乐趣小学五年级作文
钓鱼的乐趣小学五年级作文
星期日上午，我和朋友决定到去河边钓鱼，我开心得不得了。
来到河边，我坐在凳子上，把鱼食栓在鱼钩上，把鱼饵抛到河里，希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么，等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉，涨红了脸。光线直射在我身上，汗水不断的流下来，我本来就没耐心，就急躁了起来。东弄弄西搞搞，闲的无聊。
朋友看见了，告诉我：“钓鱼一定要有耐心，不然只会一无所获，一事无成。朋友的.话让我想起了《小猫钓鱼》的故事，小猫就是不专心才没有收获，我才不要像它一样。于是，我重振旗鼓，专心的等待，时间一分一秒地过去了，我已满头大汗，鱼还是没上钩，我却毫不灰心，坚定的坐着。
过了很久，鱼竿向下沉了几下，我抬起鱼竿，可怎么拉也拉不动，这条鱼仿佛在向我较劲，我向旁边的朋友求助，朋友却没有回答我，只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法，一直使劲拉！终于，那条鱼被我活生生的拔了出来，我只是在一旁大口大口的喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时，心里有一张很强烈的成就感，我钓到了一条好大好大的鱼！朋友看着我，欣慰的笑了。
钓鱼的给我带来了乐趣，让我的更加有耐性，让我更加充满毅力，丰富了我的课余生活，这就是钓鱼的乐趣。
篇6：读书的乐趣小学五年级作文550字
读书的乐趣小学五年级作文550字
人生中有许多的趣事，他们就像天上繁星一样。每次回想到这些事，我便会微微一笑。
说到“乐趣”我便想到那些读书的乐趣。
小时候，我早已跟许多主人公打上交道，白雪公主和七个小矮人、海的`女儿、桃太郎、三只小猪。安徒生向我讲述了一个个神秘、有趣的童话故事，让我对他的一篇篇杰作更加喜爱了。童话故事教会了我无数的道理：学会爱他人，帮助他人，学会宽容，真诚待人。那时我每日都沉浸在童话故事之中，想象着自己拥有魔法；拥有一座辉煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五颜六色的想象之中，连睡梦中也在幻想着。书使我充满着快乐，幻想，对长大的渴望。
走出了童话时代，我便被一些“儿童文学”被吸引住了。我感受到了许多不一样的滋味，在书中真能够体会到酸、甜、苦、辣的滋味。读书带来了无尽的快乐。最重要的还是让我学会许多道理呢。书中的世界如此精彩，令人向往。他令我拥有了对未来的向往以及渴望。
在小学高段，我又接触了《三国演义》、《西游记》、《野性的呼唤》。许多好作家的好作品，它们又让我阅读量大大增加，又让我学会了“思考”；还使我作文大大提升了。我感谢书带给我那么多得好处。“读一本书就如在同一个高贵的人谈话。”读一本书相当于上了一课，收获了很多，收到的启发也很多。书给我带来了太多！它相当于我生命的一部分。他点燃我心中的激情，推动着我向未来腾飞而去！
难道享受读书的乐趣不是在享受生活的乐趣？
篇7：雪的乐趣小学五年级优秀作文
雪的乐趣小学五年级优秀作文
秋姑娘走了，冬爷爷又不知多会来到了人间，冬爷爷看见孩子们渴望下雪的情景，冬爷爷拿起“雪棒”，在空中转了一圈，便说：“可爱的小精灵们，你们出来吧!展现你们那绚丽多姿的神色。”小雪花们高高兴兴地走了出来。小雪花感到很好奇，想到：世界是什么样子的呢?他们准备见一见世界，便飞翔祖国的各地。
大山脱去了绿色的.衣裳，换上了白色的棉袄。小草从土里钻进去，悄悄地说：“我到明年春天我还会回来的。
同学们见了雪，那玩劲也就上来了，他们兴致勃勃玩着自己喜欢的游戏，那小精灵更调皮，在空中飘来飘去，落在我的手心上，化了。
冬天，我爱你，我爱你那勇于拼搏的精神，我还爱你那洁白的颜色，你那洁白的心灵!
范文二：雪的乐趣
下了一整夜的雪。早上起来，抬眼一看，啊!窗外的美景深深把我陶醉，树枝上沾上了大雪，变成了树挂，那碧绿的小草也被这鹅毛大雪盖上了一层厚厚的被。
走出去，我仿佛进入了雪的世界，白雪皑皑，一切都是那么的美丽。纯洁。走到校门口，那里的景色吸引了我。树上，草上，运动器材上，都覆盖了层层白雪。
雪还在下，那些白皑皑的雪花打在窗户上，给窗户也留下了一个个小水滴。雪渐渐的停了，到了自由活动的时间了，同学们像白马一样冲出教室。在操场上，有的同学在打雪仗，有的同学在谈论对这场雪的感受，但是更多的同学在一小组为单位来堆雪人。我们小组是一份工形式来堆雪人，我是我们组的采雪员，每当我们发现那层层白雪在等我们才的时候我们个个都是笑逐颜开，在我们辛苦的努力下，和大家的合作下，一个大大的雪人总算堆出来了!看看我们自己的劳动成果，我们都是多么的高兴啊!
我爱雪，我爱雪的景色，我爱雪的洁白，我爱雪的纯洁，但我更爱的是大自然授予人的乐趣，雪，我爱你!
篇8：玩蚱蜢的乐趣小学五年级作文
玩蚱蜢的乐趣小学五年级作文
在一个春光明媚的下午，我去一片竹林里捉蚱蜢来玩。我在竹林里寻寻觅觅，希望找到一只蚱蜢。可是，出师不利，找了很多地方竟然连蚱蜢的影子都没看见，我只好走到另一片干燥些的竹林。哇！这里有好多蚱蜢！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！我心里高兴极了，忍不住手舞足蹈起来。我不禁想：哈哈，蚱蜢们，今天就是你们的末日！我会一只一只地把你们捉住，然后一只一只地把你们折磨死，现在――接招吧！想到这里，我毫不犹豫地向蚱蜢扑去。不料，这些蚱蜢十分警惕，这一个举动不但没有捉住蚱蜢，反而把它们吓跑了。它们分头向四周跑去，我选了一只蚱蜢就向它跑去，我目不转睛地盯着那只蚱蜢，好像一眨眼它就会长出翅膀飞走了一样。我紧紧地跟着这只蚱蜢。
我想：你现在体力充沛，精神饱满，但我不信你跳这么久不休息，等你休息时，我就马上把你捉住。果然不出我的`所料，蚱蜢支撑不住了，它不得不停在树边，大口大口地喘着粗气。我高兴地笑了起来，哈哈！你果然没有力气了，马上就要落入我的手中了。我蹑手蹑脚地一步步靠近蚱蜢，以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢.
我仔细地打量着这只蚱蜢：脸是那样丑，身体是那样长，肚子上还有两个小洞，那是它的耳朵。我用丝线绑住它的腿，它一跳，腿就断了，绳子上只有一条绿色的腿。我又把它放入瓶内，不给它空气，没过多久，蚱蜢就倒在了瓶中。
现在，我一看见蚱蜢，就想起以前玩蚱蜢的乐趣，让我忍不住想再去捉一只。
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