下面是小编整理的我爱雪松小学作文，本文共27篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：我爱雪松小学作文
我爱雪松小学作文
一走进我们的校园，首先映入眼帘的是棵高大的雪松。它的形状像一座宝塔。又像一个士兵，守护着我们的`校园。
雪松四季常青。
春天，细雨绵绵，雪松用它粗壮的枝干和茂密的枝叶为我们遮风挡雨，让我们无忧无虑的在树下玩耍。
夏天，强烈的太阳光把大地烤焦了，别的树木的叶子被晒蔫了，而雪松仍然是青绿色。它用它的枝干和树叶，为我们遮挡阳光，让我们在它像伞的树阴下嬉戏。
秋天，秋霜落在松树上，它的叶子像无数根银针，在阳光照射下，银光闪闪，美丽动人。
冬天，雪压在树上，别的树已经枝枯叶落，而松树仍然挺直、绿意盎然，看到这种景象，我便想起陈毅爷爷写的诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。
松树夏天不怕酷暑，冬天不畏严寒。它真像一个不屈不挠的士兵，守护着我们的校园。我被松树这种精神所感动，我爱雪松。
篇2：我爱雪松小学生作文
我爱雪松小学生作文
在我们美丽的校园一角，有一个不大的花坛，花坛里长着三棵雪松。
这三棵雪松高大挺拔，远远望去，就像三座碧绿的宝塔直插云霄，又像三把撑开的绿绒大伞为我们遮风挡雨，还像三位穿着绿军装的战士，守卫着可爱的校园。你走进一看，雪松的树干比碗口还粗，灰黑色的树皮皲裂得像老人的手。从树干向四周伸展的'枝条，好像无数只手臂在欢迎四面八方到我们学校来学习的小朋友和来参观的客人。雪松的树叶很特别，像一根根绣花针，绣出一幅幅绿色的画卷。
这三棵雪松一年四季都青翠欲滴，鸟儿在它那繁茂的枝叶间筑巢。看着春天还是“叽叽喳喳”在雪松上张着嘴等妈妈喂食的幼鸟，变成翱翔蓝天的飞鸟时，我想：自己现在多像在校园这温暖的“巢”里吸吮知识营养的幼鸟啊，只有努力学习，练好本领，才能让理想的风帆飞向蓝天。
站在雪松下，我深吸一口气，一股清香沁入肺腑，令人神清气爽。
我爱雪松，我爱美丽的校园。
点评：小作者由远到近、由整体到部分地观察，生动形象地写出了雪松可爱的姿态，联系丰富自然。
篇3：我爱雪松作文
植物王国里有婀娜多姿的玫瑰花，有生命力旺盛的仙人球，有翠绿的多肉，但最引人注目的雪松最讨我喜欢。
雪松叶状如针，年年常青，高而壮。
春季，雪松正在贪婪地吮吸着春天的暖气，生怕自己在冬天抵挡不住冬爷爷的力量与寒气。无风时，它像战士一样笔直地站在那里；有风时，风娃娃们开心地在叶丛间跳舞，逗得雪松直拍手。
夏季，别提雪松有多翠绿了，绿得发光呢！雪松那么挺拔，那么高大，还不是为了看看这生机盎然的世界！你别看雪松平时那么庄严，它也有嬉皮笑脸的时候。比如，小百灵鸟飞到它身边，唱着那天籁之音的歌，雪松因为听得太入迷了，情不自禁地笑了起来。
初秋，其它植物妈妈不但不能见到自己的`孩子，自己还要吃些苦，它们用羡慕的眼神望着雪松妈妈。此时，雪松妈妈感到特别自豪、骄傲哩！
冬天，北风吹过植物王国，其它植物妈妈冻得打了好几个寒颤，只有雪松依然笔直地站立在雪中。现在的雪松最坚强，让人啧啧称奇，赞不绝口，好像雪松是王中王呢！
我爱雪松！因为，我喜欢它的坚强！
篇4：我爱雪松我爱雪松作文
我爱雪松我爱雪松作文
沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松，我爱雪松。
远远望去，它像一座碧绿的.宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。
春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影，小学三年级作文《我爱雪松》。
夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。
秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。
冬天，北风呼叫，天寒地冻。在这险恶严峻的环境中，雪松不畏风刀霜剑，依然挺立，不折不饶。
我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！
篇5：我爱雪松作文
进入我们的校园，首先要看的当然是校园的守卫兵——雪松。
因为雪松是我们聊城市的市树，这也代表着我们聊城人民勤劳、勇敢的奋斗精神。
一眼看上去，雪松高大威猛，枝干粗壮，让人产生敬畏之情。但是，雪松的叶子是针状的，这是为什么呢?这也是雪松抗寒的'特殊技能。因为叶子小，树里面的水分蒸发慢，所以抗寒。
雪松是常青树，一年四季各有千秋，而且在同一棵树上能看到不同颜色的叶子。
春天，雪松的叶子嫩绿嫩绿的，看上去像一个呀呀学语的婴儿。
夏天，叶子翠绿翠绿的，巨大的树荫给了人们清凉。作文
秋天，树上的黄叶凋落了，绿叶却依然挺立枝头。
冬天，大雪纷飞，几厘米厚的雪压在树枝上，他也毫不惧怕，依然屹立校园，做我们校园的守卫兵。
我爱雪松，更爱他顽强不屈的精神!
篇6：我爱小学作文
我爱大唐，爱她的一草一木。我爱大唐，爱她的风土人情。我爱大唐，爱大唐的柱山完小。我爱大唐，爱大唐的袜子。我爱大唐的一切一切，她是我的第二个故乡，她给我们外来建设孩子带来了平等和幸福的生活。
我们热爱大唐，热爱这片土地，我们早已和她融为一体，从踏上这片土地的那一开始，我就感受到她的与众不同：大唐的风景美，袜子漂亮，大唐的人更美，更漂亮。她哺育着我们多少外来人员啊！她无私、善良、无怨无悔地为我们外来人员作贡献。
我们热爱大唐，热爱大唐的独特气息。当第一次走进大唐的柱山完小时，我到了畏缩，但我没有料想到的是同学和教师给了我亲人般的呵斥和关心，这是平等的气息。当我恶作剧时，邻居奶奶原谅了满脸通红的我，这是宽容、和谐的气息。当我迷路时，阿姨帮助我回到了家，这是热情的气息……
我们热爱大唐，热爱这美丽富饶的都市。大唐，是袜之都。大唐，是幸福之都。大唐，是平等之都。大唐，是和谐之都。大唐，是财富之都。在这样的一个都市里，我们沐浴着和平阳光。在这样一个都市里，我们享受着幸福的生活。在这样一个都市里，我们快乐成长，安心学习。
大唐啊，大唐啊，无论走到天涯海角，我都不会忘记您――美丽的大唐。您如一本灿烂的教科书，让人越读越爱，一本内容丰富，色彩艳丽的书。
篇7：我爱小学作文
我爱作文，一直都爱，因为作文让我有了倾述的空间，把自己的开心，烦恼全部疏于笔尖，一行之字都表露了我的心声，而且，作文本身就是中考的焦点，练好作文对将来的中考也有好处。
我爱看作文，看作文嘚每一个字，每一句话和每一处细节，用心感受文章的中心思想，用心体味作者真挚的情感，用心品味文章的美妙的意境，吸收文章的精华，采集文中的好词佳句，对身心和学习都有好处，何乐而不为呢？
我爱写文章，因为我想写，我有一种倾述的欲望，我想用我的文章来表露我的心迹，可我并不善于表达，所以我可以用笔，用写文章来记录生活中的点点滴滴，来说我想说的话，作文就像我的知心朋友一样，为我排忧，让我快乐，有人写文章是带有刻意性的，是为了让别人看到，是为了荣誉，是为了做给别人看，那样的作文往往缺少意境，因此往往不是佳作，我写文章是为了自己的心，说我想说的不为别人，我不敢说自己的作文有意境，但至少我用心去写了，我承认自己刚开始并不爱作文，但现在我才发现——作文太棒了！
我爱作文，因为它具有一股魔力，它像神奇的魔法师，让我不得不为它着迷，它给人美的感受，给人释放的空间，它没有压力，不会强迫你去虚构，你只需写自己想写的，不必刻意去修饰。
啊！我爱作文，爱它的魔力！
篇8：我爱小学作文
我爱围棋。围棋是是当之无愧最深奥的棋。下围棋不仅要掌握高超的围棋技术，还要有极大的智慧。
我是在刚上三年级接触围棋的。那时，我在电视上偶然看到了一场围棋比赛。参赛者手持黑白两子，坐在一个方方的桌子上。棋盘上的黑白双方两棋子，使我仿佛看到了千军万马在战斗……
正当我异常陶醉，看的起劲时，爸爸在旁边说：“怎么样，想学吗？”我没当回事地点了点头。
没想到，就在三年级的暑假里，爸爸让我参加围棋班。没想到就因为我不经意的一句话，爸爸给我报了围棋班。我起初还很惊讶，后来又很高兴啦！想到我马上就可以学围棋。可以和许多高手一较高下啦！我就情不自禁地高兴起来。
爸爸为了支持我学围棋，给我买了很多关于围棋的书籍。还给我买了围棋和棋盘。从此以后，爸爸便成了我的“陪练”，我在家和爸爸下棋，在班认真听课，听老师的教导。这样日复一日地练下去，我的棋艺着实进步了很多。
愉快的暑假要结束了。我们马上就要回去上课了。老师决定对我们进行一次大测验。比赛的对手由抽签决定。我抽到的对手是大师兄。大师兄先给我个下马威，我也不甘示弱，小心谨慎地接招，这样棋来棋去，还是不分高低。呵呵！我原来和大师兄打了个平手呀！……
我爱围棋。
篇9：我爱小学作文
我这个人呀，几乎什么事都干过了，都弄腻了，成天无所事事，那个烦劲儿呀！怎么办呢？我就想啊，还有什么事情没有做过？我脑袋本来就笨，一想起问题来就头疼，于是我就上街找找感觉。
我左看看，右看看，觉得没事干，很无聊，就想买杯冷喝。正当我掏钱时，一个讨饭人来到我跟前摇了摇他的破碗让我把钱放进去。我看他可怜，就放了5块钱进去。这时，我终于开窍了！我可以上街……讨饭嘛！
我马上跑回家，作了一番乔装打扮，带个破碗迫不及待地上街。
街上的人可真多啊！我找个稍微空旷点的位子——百货大楼的门口席地而坐，之后，当然就是随便抖抖手里的破碗了。看到一个路人就朝他抖抖碗，意示他给我点钱。没
到了3个大款的施舍。我数了数，一共有两百三十二块钱。可是，国际大酒店的保安突然闯了出来，说要把我送到公安局去处理。“公安局？天哪！”我飞快地逃跑，直到我跑到和我比要饭的朋友之一——xxx的身边。本以为就没事了，可是一个城管人员突然冒出来，我和xxx撒腿就跑……
唉，看来又得找个新的事情做了。
篇10：我爱小学作文
不知怎么的`，打我懂事开始，我就对吃情有独钟，可能是在老妈肚子里吃太好了，以至于出生后回味无穷，每次都是放开肚子猛吃。天天不是喝牛奶，就是吃水果；不是吃零食，就是啃面包，导致现在的严重后果：未满12周就有了45千克（还在无限增长中）！下面，就是我关于吃的“英雄事迹”。
一天，在外“奔波劳碌”的我，匆匆忙忙地回家。一进家门，就看到桌上浓浓的稀饭。这时的我食欲高涨，口水也不由自主地流下来。愣了一会儿，顿时向稀饭“杀”去，拿起筷子，端起碗，就“扑哧扑哧”地吸起来，一抹嘴，又装起一碗狼吞虎咽起来，可越吃口水越多……我就这样一碗连一碗，直吃了四碗。“呃！”我打了个饱嗝，心想：“这下好了，才不过五分饱，可没东西吃了。唉……”可就当此时，一股香味像神一样搭救了我。“啊！是什么？！”在陶醉中，我看到了奶奶端着一盆热气腾腾的面。此时我的眼睛睁得比铜铃还大。抵挡不住了，我败在了美食脚下。我如饿狼一般，迫不及待地将面一碗一碗地“运输”到肚子里。最后，是老爸老妈拉我下饭桌的……
一个周末，老妈让我和她去爬山。一开始我老是不想去，可老妈又苦口婆心地唠叨了很久，我怕她唠叨到“天荒地老”，只好答应了。可我心有不甘，向老妈放了个“重磅炸弹”――给我买东西吃！老妈闻后晕倒，可为了我的身体，只好答应了。我又如愿以偿了，这办法，真是屡试不爽啊！
我就是这么爱吃，没办法，都怪我嘴馋，可这毛病，改不了喽！
篇11：我们的雪松路小学四年级优秀作文
我们的雪松路小学四年级优秀作文
早晨，从一座座家属院里，从长长的小巷里，从宽阔平坦的`马路上，走来了许多小学生。同学们大多都是汉族，还有个别的是回族。大家穿戴不同，语言一样，来到学校都成了好朋友，那鲜艳的衣服，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃！叮铃铃!电铃响了，上课了，不同年龄的小学生分成了六个年级，在各自的班里学习。大家一起读课文，那声音真悦耳动听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，树叶不响了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，大家在操场上跳绳、做游戏，招引了许多小鸟也赶来看热闹。
这就是我们的雪松路小学。一座美丽的、其乐融融的学校。我热爱我的学校！
篇12：我爱秋天小学作文
我爱秋天的太阳，它是一盏灯，把秋天的天空照得异常明亮。秋天的风是金色的，秋风蹦蹦跳跳穿过田野，田野立即变成了金色的海洋。瞧，小河里的河水哗哗地流着，像一条玉带在缓缓流动——
黄黄的银杏树叶，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。枫树叶红了，像一片火红火红的火烧云。秋风送来缕缕清香，沁人心脾。
蓝蓝的天空上，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地漂浮着。一阵阵暖风吹来，树叶纷纷落下，有的像黄莺展翅飞翔，地上落满了落叶，像铺上了一层层的地毯。小兔子望着菊花想：要是这是胡萝卜该多好啊！大雁南飞了，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，真有趣！
秋天可真美啊！我爱秋天！
篇13：我爱秋天小学作文
秋天来了，秋天来了。秋，是个丰收的季节，秋，是个凉爽的季节，秋是个多姿多彩又无比美丽的季节，它带给我们许多欢声笑语。
秋姑娘来到果园，一个个红红的柿子像灯笼，苹果见秋姑娘来了，羞红了脸，梨像一个个小葫芦挂在枝头，晶莹剔透的葡萄像一个个紫宝石，一串一串的。石榴看见秋姑娘，急着向她问好，嘴巴一咧，露出了粉水晶似的石榴籽儿，果园真美。
秋姑娘又来到了田野，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。玉米忙露出黄黄的牙齿向秋姑娘打招呼。花生听见了，急着嚷道：“让我出去，让我出去。”还有，洁白的棉花像一朵朵白云，秋姑娘见了，笑了。
路边的菊花更是好看，五颜六色，有紫色的、雪白的、淡黄的……显得秋意更浓了。
秋天的一切都美好，我爱秋天，更爱秋天美丽的景色。
篇14：我爱秋天小学作文
金风送爽，天高云淡，在这个瓜果飘香的季节里，秋风送走了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。
果园里，是一种能使人联想起秋来的点缀，落叶乘着秋风纷纷飘落，象花而又不是花的那一种点落蕊。早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感受出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的`在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清晰，秋风独迎来扑来，护送我们上学路上一路清凉……
篇15：我爱柳树作文小学
我爱柳树作文小学
我爱柳树作文500字一：我爱柳树
上一个风和日丽的星期天，我和姐姐陈雨桐一起去大明湖。大明湖是济南的三大名胜之一，那是因为它有太多引人注目的地方。我觉得大明湖的荷花很娇艳美丽，但我更喜欢刚刚发出嫩芽的嫩绿色柳丝。
在微风中，在阳光中，风吹拂着千万条柳丝，仿佛在说：“我是春，我是春天的风，我一吹春天的气息就悄然到来。”太阳说：“我是春天的太阳，我代表着激情，我代表着无限希望。我一出来大地就变得生机勃勃。”柳树也高兴地跳起了拉丁舞，快活地说：“啊！春姑娘已悄然到来了，我原本光溜溜的树枝变成了带着嫩芽柳丝，我为春光增添了几分光彩。”
接着向前走，我和姐姐又看见了一棵柳树，比上一棵柳树长得更好，更艳，更有春天的气息。望着望着，我不觉想起我班米咏柳诗句：风随柳动柳随风，那神韵，那气质，简直太美了！
当然，还有许多穿上了春天的衣服的人们。她（他）们花枝招展的，一路说说笑笑，谈论着春天的到来。公园里还有许多人放起了风筝，一些小朋友显得特别高兴，嘴里还在喊：“春来了！春来了！”
春天是美好的，春天使万物复苏，使大地又变得生机勃勃，柳丝是春姑娘送给小朋友们的礼物，轻柔，美丽，我希望再次收到这样一份珍贵的礼物。
我爱柳树作文500字二：我爱柳树
周敦颐笔下污泥而不染的莲花让我喜欢,茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹，陶铸歌颂的无私的`松树同样令我敬佩。但我由衷喜爱的却是被人们称作“弱女子”的柳树。
我爱柳树，因为她是绿的最早的生命。每年春天，是她最早吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是她最先换上绿衣裙，给美丽的春天带来了勃勃生机。她是报春的使者。
我爱柳树，也因为她是黄得最晚的生命。在万木萧条的时节，在“伟丈夫”的白杨已经落叶之际，柳树身着黄衣黄裙，迎着寒风，她想多为人们挡住一点寒气。她是那么轻盈、潇洒地挥着枝条；她是那么美丽，婆娑多姿，翩翩起舞。
我爱柳树，因为她是那么美丽，虽不用绚丽的花朵打扮自己来招惹蝴蝶，可她那片片绿叶泛着宝石般的光彩，显得那么清新、自然、大方。你看，当夕阳的余晖映照着河面时，河边那一蛛蛛青青柳树垂下了弯弯的柳条，那柳条像少女的头发，像母亲的手轻轻地抚摸着河水，河面上微微荡起涟漪，荡着金波，扩散开去。你不觉得这很美吗？但你别忘了这里有柳树很大的一份功劳呢！
我爱柳树作文500字三：我喜爱的柳树
柳树的姿态很美，给人一种长发飘飘的淑女感觉！
春天，柳树最先发芽，然后长出嫩叶，再舒展它那婀娜多姿的娇躯。春风姐姐见了过来轻轻拂一下，春雨哥哥见了燃起绵绵相思，当太阳公公见到时，就不停的哈哈大笑起来。
夏天，天气很热，只见人们三三两两坐在柳树下乘凉，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊着家长里短。总之，柳树下面，其乐融融，大家悠哉悠哉，不知所归。而这柳树，在微风的轻拂下，静静的，绿绿的，给人带来无限凉意。
秋天，柳树的叶儿慢慢变黄，继而掉落，让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了，是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢？我不知道。但是，我见到，秋天到处是落叶缤纷，仿佛一场自然界的葬礼。
冬天，柳树变得光秃秃的，任由风欺雪压，柳树姑娘依然笑傲东风，无所畏惧。雨雪纷飞的季节里，柳条儿照样会随风飘荡，即使没有了绿叶的包装，即使自己变得憔悴了，但还是充满无限的生机与活力，让人产生爱恋。
啊，柳树，柳树的一年四季，真的很想一个人的人生经历，有乐有悲，有甜有苦，只有这样，才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打，在来年的春天，柳树才算做长大了一岁，才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。
篇16：我爱秋叶小学作文
我爱秋叶小学作文
当我走在公园里的时候，脚下会时不时的传来一阵“沙沙沙”的落叶声响。那声音真是美妙极了啊！这还是我第一次感受到秋天的美妙和秋天树叶的五彩缤纷呢！
此时的我顺手捡了地上一片银杏叶。发现它的颜色似乎是绿色的，又似乎是黄色的。也许是绿里掺杂了一些黄吧！它的形状类似于一把扇子，真是漂亮极了啊！
当我抬头望去的'时候，就看到了一棵枫树。这一棵枫树从远处看去的时候就像是一团熊熊烈火。可是走近一看，在阳光的照耀下，有的树叶是金灿灿的，有的树叶却是火红火红的。枫叶的边缘有一些小锯齿，我就去摸它。咦？怎么没有刺人的感觉呢？我想：这也许就是枫叶的特点吧！枫叶的叶脉向四处伸展，好像在展现它的生命力有多么旺盛！看到这儿，我想起了一句诗：“霜叶红于二月花。”
啊！我非常喜爱这五彩缤纷的秋天，但是我却更加喜爱这些奇特的秋天树叶！
篇17：我爱绿茶小学作文
我爱绿茶小学作文
来南方很多年了，满大街都是功夫茶。确实铁观音或乌龙茶香气扑鼻，而且喝的过程也颇为复杂花哨，是很适合三五好友聚会的，推杯换盏间，几个来回，气氛就变得热烈起来，饿了还可以来点茶配，很周到。
可是内心里，从来是喜欢绿茶的。
绿茶是适合一个人或两个人来品的，有点孤寂的味道，正和了茶的微涩。绿茶的舞蹈也是值得一品再品的，似乎是一个女人一生的舞蹈。
她蜷曲在透明的杯底，似乎在沉睡。她一直在等着绽放的时刻。她曾经在故乡的怀抱里自由地成长，汲取了清风雨露。后来她辗转来到了城里，换上了漂亮的包装，变得身价百倍。她却始终怀念那山野的清香，那混合着阳光和泥土的芬芳。她不喜欢身着华袍，眼睁睁地看时光溜走，看自己的生命一点点的挥发。一枚茶叶的气息是多么的微弱渺小，她曾看到她的姐妹散尽芬芳后，像片枯叶一样被人们丢弃遗忘。她渴望着轰轰烈烈的生，哪怕以生命为代价。
她终于等来了那一刻。当火热的水的躯体包裹她时，她像被施了魔法般，和水翻滚共舞，他们追逐奔跑，渐渐的她像朵花儿一样徐徐开放，水爱怜地抚着她清晰的脉络，嗅着她散发的淡淡的清香，他的泪滴在她的心上，她的颜色溶解在他的怀抱。他们的`痴与恋是将自己完全的奉献，你中有我，我中有你，再也无法分离。一杯茶水，你说，这是茶还是水？
第一道茶是浓烈的。正如初恋总是刻骨铭心，一品则终身难忘。
第二道茶是温柔的。他们在彼此的交融和进退中，已熟悉了对方。他们的舞蹈变得圆润，优雅，默契。他们似乎明白了怎样恰到好处的包容对方，她已完全绽放，只是丰满的却静静的沉在爱人的心底，幸福就是这种恰到好处的平静。
不知不觉中入口的涩已变为甘了。禁不住一品再品。似乎人在茶园中沐浴，从头到脚变得清冽，好像还能听到茶里隐隐的钟声。
第三道茶已淡如清风了。那种淡甚至比白开水更淡，似乎茶水都已心生了倦意。品的人已能喝出夕阳的落寞了。
蜡矩的燃烧是动人心魄的，最后是只留下了灰烬。茶叶的燃烧却是静静的，似乎只是跳了一支舞，累了便歇了。她并不希望世俗的闲言碎语干扰她的内心，她带着禅意孤傲地承受她的人生。
你看，一枚茶叶的旅行，是不是让你心生爱怜和敬意？
喝完了三杯茶，个中滋味没有谁比你更清楚了吧。
篇18：我爱宝石花小学作文
我爱宝石花小学作文
谈起宝石花，许多人肯定认为宝石花可爱迷人，它像宝石一样闪耀绚丽，在百花中一定是最艳的一个，但真正的宝石花，并没有牡丹那样娇美，艳丽。它自然，并不想集艳丽于一身；它倔强，不需肥料自己能生能长。
我姐姐家也有一盆宝石花，花瓣是淡绿色的，尖头上有一点红，像一害羞的小姑娘脸蛋儿泛着红晕。宝石花没有桂花的清香，但是花瓣上的淡淡绿，就是它那独特的花香。我喜欢它，是因为它的`芳香能渗透到人的心灵里，就是这让它脱俗超群，在平凡中绽放光彩！在炎炎夏日，它照旧舒枝展花；在美丽的春天里，更是开得无比快乐；在清冷的深秋里，它不愿凋谢；在寒冷的冬天里，它顶着雪霜绽放。无日不迎风吐艳，这一种倔强多么可贵，这独特风采，让我深深震撼。
宝石花的生命力非常顽强。据说，只要你随便摘下一片宝石花的花瓣插在泥土里，或你往土里一扔，它落地生根。过几天，你再去看，你就会发现它已经发出了嫩嫩绿芽，再过几天去看，一簇小小的宝石花已经开放了，以后它们就会在这里越长越多。宝石花不用靠别人的精心养殖，也不像生长在温室里的花经不起风雨，无需各种肥料的滋养，可见它的生命力多么顽强！
宝石花，你的花朵虽没有宝石那样灿烂，但是你的生命力比宝石还精彩！我爱上了宝石花，更爱上了宝石花的品质！
篇19：我爱语文小学作文
我爱语文小学作文
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”吟咏着徐志摩的佳句，我也轻轻的掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，值挂云帆济沧海”的豪放；李商隐“留得残荷听雨声”的低沉：苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的旷达：还有柳永“杨柳岸，晓风残月。”的婉约都各有千秋。
我被你迷住了，我的语文！
因为有你，中国上下五千年的历史才得以向人们娓娓道来。而你的演变却演绎着中国的文明史。
因为有你，今天的风景才会成为名胜。试想如果没有了张断的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”的意境今天的寒山寺钟声将淡泊索然；如果没有了杜牧的“烟笼寒水月笼纱，夜泊秦怀近酒家。”那痛彻心扉的忧郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的伤感。
我追寻你，我的语文！
幸哉！因为有了你，中国的文化也便跳出了污泥，从此一道道神光射向世界。
语文从那古人口中娓娓道出；被当阳桥头的张飞一声吼出；从忧国忧民的范仲淹笔下流出。语文在浔阳江头琵琶女琴弦上荡漾。语文带我们到天姥山的仙人洞体验神奇，到景阳冈的奇石上感受惊险；它让我们深知“逝者如斯”的'感慨；“才下眉头，却上心头”的忧愁；“对酒当歌，人生几何”的无奈。
我多么敬爱你，我的语文。你已走进我心，走进每个中国人的心！你是春风吹绿的我们的心灵；你是晨曦染红的地平线，陶醉了我们追逐的执着，编织着我们的五彩的梦幻……
篇20：我爱妈妈小学作文
我最爱的人是我妈妈，她有一双温柔的眼睛，圆圆的脸上戴着一副浅紫色的眼镜，很像一位老师。一笑，咧开的嘴就像弯弯的月牙，很温柔的样子。平时，妈妈工作很忙，再加上爸爸经常出差，家务事都包在她身上，尽管这样，妈妈对我还是很关心。
有一天早上，我起床后感到头晕，妈妈赶紧给我量体温。
“糟糕，发烧”妈妈着急的说。她赶紧背着我去楼下的诊所。
诊所没有开门，妈妈就把诊所的大门敲的“啪啪”直响，过了一会儿，门终于打开了，妈妈赶忙让医生给我治病。
妈妈把我安顿好之后，就急急忙忙上班去了。
中午，妈妈回来了，给我带来了许多好吃的东西，又忙着给我做饭洗衣服，看着妈妈劳累的身影，我忍不住流下了眼泪。
我爱您，妈妈！
篇21：我爱阅读小学作文
我最爱阅读的是“脑筋急转弯”了，因为有些脑筋急转弯很搞笑，有些脑筋急转弯写动画片，还有些脑筋急转弯是真实的……脑筋急转弯已知是我的最爱，就因为这些道理。
比如说，我说几个脑筋急转弯，搞笑的:问，汪汪(汪汪是个名字)从20层楼上跳下来为什么没有摔死？答，因为汪汪是只鸟。
动画片的:问，超人和蝙蝠侠有什么不同。答，一个内裤穿里面，一个内裤穿外面。
真实的:问，你能谈谈18世纪时世界上最伟大的作家们的基本情况吗？答，他们都去世了。
你说，脑筋急转弯是不是很搞笑？我读一个脑筋急转弯都笑，心里感觉很开心，你呢？你会笑吗？你会开心吗？所以，当哥哥带我去图书馆借书的时代侯很开心，第一个就是去找脑筋急转弯，看看搞不搞笑，然后借回家慢慢看。我所以最爱看脑筋急转弯。
篇22：我爱阅读小学作文
我是一个活泼、开朗、大方、喜欢热闹的女孩子，但一看到书，便如饥似渴的去阅读，如痴如醉地沉浸在书中。我爱阅读，因为它能使我知识更广阔，使我变聪明，使我更有想象力。
有一次在回家的路上，我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草，只要你轻轻一碰它，它的叶子就会闭合垂下，显出害羞的样子。我问妈妈为什么会这样，妈妈说：“它的叶子为什么会这样，我也说不清楚。家里不是有十万个为什么吗？你去查一下不就清楚了吗？”。我猛地一拍脑袋说：“唉呀！我怎么把这书给忘了呢？”。我打开书一查看，原来是含羞草的叶子有一种细胞液，这种细胞液的流动大小控制着叶子的张合。
我喜欢看各种各样的书，有《寓言故事》、《童话故事》、《故事大王》等等。每当看到其中的好词佳句时，我都会用笔在上面轻轻地勾画出来，一点一滴地积累起来，用到我的习作中去。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我始终坚信这句话。因为通过阅读书籍，让我增长知识，提高修养，丰富情感，也教我明辨是非，让我学会感恩。
我爱阅读，喜欢在书海中独自畅游，享受阅读的乐趣。
篇23：我爱阅读小学作文
我爱读书，这件事原来没有人知道的，可是一位一件事全家人都知道了。
有一次，我写完了作业了就去书房看看，我拿起一本书名为《假如给我三天光明》的书，随便翻了几页便爱不释手了。我一下子就入迷了，忘记了时间，忘记了吃饭。“吃饭喽！”爸爸吆喝着。弟弟刘远像风一样跑去洗手。等到大家都做好后，妈妈没有看见我，就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了几遍，我还是没有出来。没办法，妈妈只好亲自去叫我。她看见我在专心地读书，就轻轻地拍拍我的肩关爱地说：“喜欢看书是一件好事，但是也不能影响吃饭啊！”......就这样全家人都知道我是个“书呆子”。
看书时，我就像一个饥饿的人抱着一个面一样。书里的主人公笑，我也笑；主人公哭，我也哭......那时，我的心情总是变化无穷。
现在，我看的书是《发明的魔术师--爱迪生》。虽然我看懂的只有几个简单的词语和句子，可是我还是喜欢看书，而且我会坚持下去。
我爱书，书是我最好的朋友；我爱读书，书可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一样爱书，爱看书。
篇24：我爱阅读小学作文
你知道阅读的好处吗？为什么学校的老师和家中的长辈都苦口婆心的要求我们要读好书呢？俗话说：“书中自有黄金屋。”书有寓言式的，科学性的，以及其他各个领域的好书，都是我们该涉猎的。
我喜欢寓言式的故事书，因为它会用简单的语言引导我们进入童话的世界。例如：“带衰老鼠死得快”这本书，它告诉我们不要用悲观的态度去看待世界或事情，而是要用乐观的态度去看自己遇到的每一个失误点，把它转化成一个转捩点，或许你会有个新鲜的发现。自己的眼界也会变得更辽阔；自己的人生也会变得更多采多姿。
你曾经想过滑轮为什么可以滚动吗？这是因为牛顿发明了运动定律；你想过为什么我们可以用一双竹筷来取物吗?这些都是我们从书上所学到的知识，看似很困难，但其实是简单又有趣。
虽然我目前没有能力成为伟大的作家，可是我有能力让自己更有知识和才华，读书可以让人变富有，我现在已经可以体会这个道理，原来所谓的富有不是装在“口袋里”，而是在“脑袋里”。
篇25：我爱阅读小学作文
我的“好习惯银行”中存的最多的是──阅读。我喜欢看许多各式类型的书刊，比如：故事书、儿童文学、小说、报纸……其中，我最爱的是杂誌。
我所有的杂誌中，我最喜爱看的是科学杂誌。科学杂誌是每个月都会出版的月刊杂誌，它也是我有时画画、写作文的灵感来源。我通常是在下课时看着我喜欢的书刊，或是晚上写完功课、上床睡觉前的读书时间。但是，不管是什么看书时间，我都会好好珍惜。
阅读对我有大大的好处，有时对我也有一些小小的影响，看书时间太久，眼睛容易疲倦太累。所以，我觉得要好好控制阅读的时间，并且要让眼晴休息，也提醒大家，注意看书的姿势、光线要充足，以免发生近视啊！
我爱阅读，它为我繫上一条条隐形的线，连接了我和每一位作者的想法，有时新奇、有趣，有时候很感动，带给我很多的乐趣，它也丰富了我每一天的生活，使我发现精彩美妙的大世界。
篇26：我爱阅读小学作文
书，是我忠实的朋友。我倘佯在书里，一路欢歌、快乐成长。
还是五、六岁时，我就看各种各样带拼音和插图的故事书，看得津津有味。渐渐长大，这故事书已不能让我满足，《十万个为什么》、《做最好的自己》、《儿童文学》等，我都爱看。
我常常在吃饭时和夜晚看书，爸爸妈妈怕我太沉迷对视力不好，就下了一道“圣旨”：吃饭不能看书，睡觉不能看书，只能在规定的时间看。我无奈地答应了，但我每天会偷偷地看。有时奶奶会盯着我，一天一小时的阅读之后就不让我碰书，我会觉得非常难受，全身痒痒的。
之所以这样是因为书中的世界对我的诱惑实在太大了。每当我捧着书的时候，感觉自己就像如饥似渴的“书虫”完全融入书中。读《西游记》，我宛若成了唐僧的徒弟，为一次次化险为夷取得胜利而欢呼雀跃；《红楼梦》中的人物伤心哭泣时，我也会跟着伤心。
我倘佯在书里，与人物同喜同悲；我倘佯在书里，如同在品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道就越甘醇；倘佯在书里，我的生活像天际划过的流星一般精彩……
篇27：我爱阅读小学作文
我因为特别爱看书：吃饭看、梳头看、下课看、放学看……反正就是书不离手，因此闹出的笑话特别多，如：
其一：我在津津有味的看书，突然妈妈让我把书放到一边，让我打个电话给臻臻妈妈，告诉她记得7月18日中午去先锋岛上的灶台故事一起庆祝我生日，可我正在看书，竟然把7月18日听成7月8日，中午听成晚上，灶台故事听成我家里，结果这段话到我口中就变身成为了这样一段话：“阿姨：你好！一定要记得7月8日晚上来我家里一起庆祝我生日哦”结果就在7月8日晚上她们来了，然后因为那个晚止也是我的阳历生日，于是便一块吃了美味的蛋糕，一起玩了手工，一起看了好看的电视，一直到一两点钟才睡下。
其二：有一次，吃饭的时侯正巧我随手拿了一本书，便津津有味的看了起来，看书时我如同神仙一般飘飘然，竟一下子飞到了书桌旁，在看书时，我一直在弄我那颗快掉下来的牙，这时我咬到一个硬硬的东西便吐了出来，我突然觉得牙不见了，我觉得那个硬硬的东西就是牙，放下书一看果然是牙，立刻漱了口，拿了一个棉球塞到嘴里。
我的`阅读故事还有很多，我下次再讲给你们听，拜拜。我妈叫我吃饭啦！再见！
文档为doc格式
