这次小编给大家整理了我读懂了快乐小学作文，本文共21篇，供大家阅读参考。
篇1：我读懂了快乐小学生作文
我读懂了快乐小学生作文
故乡的冬天是寒冷的，还会伴随着刺骨的北风，用天寒地冻来形容一点都不夸张。可那时的我却是无比的温暖，因为我的心充满了快乐。
——题记
北风呼啸的吹着，严寒刺骨，可我的心却洋溢着一股异样的温馨。
小时候父亲常不在家中，总是母亲一人操劳持家，含辛茹苦地哺育我们。而那时的我却又是那么的无知，并不能理解母亲对我的`爱。一次村里邀请了一些戏班子来唱戏，小伙伴们邀请我和他们一起去看戏，我听后高兴极了，也不管要上课就背着书包和小伙伴一起去看戏。
那时戏演的什么内容早已忘却了，只记得那时喜滋滋的回到家中，母亲和往常一样问今天学了什么功课，我知晓母亲自幼没学多少文化知识，于是告诉母亲说今天学了一首诗，母亲点了点头不再说什么，我暗自窃喜。没想到老师已经告诉了母亲我没有去上课，到了晚上夜深人静时，母亲突然叫我跪下，问我今天去哪里玩了，我知道事情败露了，我心里忐忑不安，不知母亲会如何处罚我，于是只好老实的跟母亲说:“妈，我去看戏去了。”母亲听完，静默了很久，然后起身去找柳条抽我，母亲边抽我，边流泪，母亲伤心的眼泪静静的划过沧桑的脸庞，烙上了岁月的印痕。我被母亲抽的生疼，禁不住哇哇大哭，母亲听见了，赶紧擦干了眼泪，扔掉手中的柳条抱着我去找药，上药时母亲抚摸着我的伤口一条条痕，一脸的心疼，母亲又流泪了，砸在我的脸庞生疼生疼，瞬间湿润了我的心灵，伤口也似乎不怎么痛了。
屋外白雪皑皑，凛冽的北风呼啸着，那一刻，我感到了一股别样的温馨铺满心头。那一刻，我读懂了快乐。
只愿面朝大海，春暖花开。
篇2：我读懂了快乐作文
每个人的童年，都有许多快乐的事，而我印象最深的一件事，就是我和爸爸的一次象棋比赛。
记得有一次，我和爸爸要比赛下象棋。于是，我们拿出棋盘，摆开棋子，开始认认真真得下起来。突然听到爷爷的脚步声向我们这里起来，我一分心，马刚向前走一步，就被爸爸的炮给吃掉了，气得我直出大气。不一会儿，我的车一下子又吃了爸爸的马，这下我乐得哈哈大笑起来。渐渐的，棋盘上的棋子越来越少了，可是这时，爸爸的兵却一步步向我的老帅冲过来，情况危急，旁边的爷爷连忙说：“呀，可要将军了，快，快！”在边上玩耍的小弟弟也学着说话：“快，要将军了！”看到他不懂装懂的样子，大家不由得哈哈大笑起来。
经过几次较量，他的小兵终于让我的老帅给吃掉了，这时取胜的机会又落到了我的手中。不一会，爸爸的又一个兵跑到了我的士的头顶上，我一下子就给他吃掉了，这下我更高兴了，爸爸却生气的说：“这个小死兵子，真不给争气呀”。可是不一会儿，爸爸突然笑了笑说：“这下你可要惨了”，然后用他的炮吃掉了我的两个象。“哼，这算什么，我一定要拼尽全力，争取胜利”我心中默默地想。幸好我还有一个马，我立刻让它冲了上去，一下子吃得了爸爸的几个棋子。
就这样，你一步，我一步，不知不觉一盘棋快要结束了，我们双方就只剩下士、象、将和帅几个不能过河的子了，没办法，只能算和棋了。这时，小弟弟又跑过来，认真地说：“哥哥，你怎么不吃呀，你不是总说要吃、吃、吃嘛”。我不好意思地说：“我已经吃饱了，下次再吃吧！”爸爸、爷爷不由得又笑起来。
我读懂了快乐！
篇3：我读懂了快乐作文
童年，有许多事都是快乐的，但最令我记忆犹新的，是一次在水库中钓鱼。
这一天，阳光灿烂，晴空万里，我和二舅一家去大学城人工湖钓鱼，来到这里，我十分兴奋，屁颠屁颠的冲到河边，高兴地跳了起来，差点儿摔到水里。
因为我和表妹不专业，所以用的鱼杆都是把正规杆的前部折下来改造的1。2米的迷你杆，不能钓大鱼，所以只能在水洼里钓小鱼。找好位置，我挂上鱼食儿，把线抛了出去，不一会，便吸引了一条小鱼，它先是在旁边游来游去，犹豫不决的样子，后来，它用嘴触了几下，居然游走了，我十分生气，把线提上来，十分疑惑：这小鱼为什么不咬钩？“耶！好棒！钓上来了！”旁边的妹妹钓上来了一条大约5厘米的小鱼。
我十分着急，因为连比我小两岁的妹妹都能钓上鱼来，可我却钓不上来。我想了个办法，就是用手去模仿鱼嘴，看看是不是鱼食儿挂的有问题。果然，我发现了问题：鱼钩露出来了。当然，小鱼的嘴被鱼钩扎到，自然会游走。我又加了点鱼食儿，把鱼钩包住，抛出了线。果然，我钓上了一条小鱼儿。我又用这个办法钓了许多鱼。这时，一个不速之客来了。
这个不速之客就是：螃蟹。这只螃蟹显然是被鱼食儿的香味吸引来的，只见它缩在一个角落里，用细长的腿触动了一下鱼食儿，一见没事，就大摇大摆的爬了过来，一下咬住鱼钩，我一下把它提了上来，它被吓坏了，张牙舞爪的，一个劲的用钳子乱夹，有几次差点夹到鱼线。
钓了这么长时间的鱼也该回去了，看看我们小桶里的小鱼和二舅钓的大鱼，我开心地笑了。
篇4：我读懂了快乐作文
欢乐如一缕阳光温暖着每个人的心。欢乐是每一个人都能享受到的，只要你有一颗开朗的心，那么欢乐便总围绕着你。幸福是什么？幸福是以欢乐为主题，没有欢乐幸福无法展现，欢乐是幸福的眼泪；欢乐是笑声氛围；欢乐是自发内心声音；欢乐使心境激动，欢乐是人笑容满面，欢乐使人年轻永存。俗话说得好，“笑一笑十年少”。更加体现了欢乐带给人们的好处，所以我期望大家快欢乐乐。诠释幸福与欢乐的关系富有哲理。排比句式富有气势，增添了文采。
最终两句有些剩余，能够去掉。在上初中的时候我们住在学校，每一天中午或晚上都有各科教师留下的作业，每一天我都在自习课上忙碌着完成各项作业，有一次数学教师留了两道数学习题写在作业本上，我开始写数学作业，可我什么也不会。本来想抄我同桌的，但我同桌没写完，我便想别的同学借，别的同学写完了他说不让我抄，但她能够给我讲，我一想挺好的。讲了我就明白，所以我在那位同学的帮忙下，我独立完成了这次作业，我心里充满了激动和自豪感，也许你也会明白自我完成一道题或做一件事时，你内心的激动时无法用语言来描述的。
那就是欢乐，那就是成就感。能从生活中选材。要多先几个事例。我读懂了欢乐，你们读懂了吗？欢乐就是发自内心的第一感觉，是你一生中最值得保留的记忆，欢乐其实存在与每个地方，只是缺少去体会和发现它的人。有的人觉自我不欢乐，实际上欢乐围绕着每一个人，只是缺少那份开朗和直率。让我们每一天都快欢乐乐的生活吧，让年少的我们付出些努力吧！那么将来我们收获的总是幸福的果实。
篇5：我读懂了快乐作文
清晨，我们全家踏上了前往鲁朗的旅途。八月的西藏，太阳炽热。在这样一个干燥的环境中，我将要去寻找欢乐、探索欢乐、发现欢乐，因为平日里繁重又单调的学习生活，使我感到疲惫和烦恼。
汽车行驶在山村小路上，树木一排一排地被抛在脑后，白云在我们头顶上飘来飘去，可它们都没能勾起我的欢跃之情。就在我有些失望的时候，一个不贴合时代要求的小村子映入我的眼帘，引起我的注意。
村中的房子全部是用泥巴堆起来的，透过敞开的大门，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也没有。屋门前一群女孩子坐在地上说说笑笑，一群男孩子则拿着树枝一样的“武器”在“打仗”。
如果说我过着比他们好100倍的日子都感觉不欢乐的话，那他们的日子究竟会有多么的难熬啊！我十分可怜这群山村里的孩子，就怀着一颗同情的心，带上我从北京准备好的礼物，走近了他们。
不出我所料，孩子们的生活的确很艰苦，看到了这种情景，我迫不及待地发给每位孩子两块糖和一支铅笔。分到礼物的孩子，把礼物左看右看，其中有一位个子较矮的男生包开了一颗草莓味的糖果，含了一会。等他把那课糖吃完后，他高兴地对大家说：“嗨！嘀咕嘀咕（几句我听不懂的藏语）……”他的话音刚落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剥开塞到嘴里。他们个个眉开眼笑，好似一朵朵淀放的花！
我很是不解，为什么他们这么艰苦还这么高兴呢？一个可爱的小女孩回答了我的问题：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并冲我甜甜地笑了笑，她是在告诉我，这块糖很甜，他们十分喜欢，所以才那么高兴。
孩子们的表现使我深思：一块小小的、普通的糖果都能让孩子们感到满足、幸福、欢乐！比起他们，我们还有什么资格不知足，说没有幸福、欢乐呢？就像那天晚上我看词典里说的：欢乐就是感到幸福或满意。感到，仅有用心才会感到。用心去发现，用心去体会，欢乐永远属于你！
篇6：我读懂了快乐作文
无聊呀！天空，无聊；白云，无聊；风儿，无聊；摇晃的树叶，无聊！一切一切都是那么的无聊！太阳普照大地，本应是喜气洋洋的日子，可我那心中的那份欢乐，却不知被谁给偷走了！
我不愿坐在书桌旁，背那枯燥无味的数学公式；不愿带上耳机，听那怎样也听不明白的英语；更不愿应对那成堆的书山题海，苦苦挣扎……
一时觉得很闷，于是，我便走出家门，看到老人在阳光下悠闲地散步，小孩在秋风中肆意的奔跑。可我呢？紧皱眉头，丝毫提不起神来，那时常挂在嘴边的微笑也不知在什么时候，偷偷溜走了！
站累了，我便坐在一块冰冷的大石板上，不经意间往松树下最隐蔽处一瞥。哇！我好像发现了一块新大陆。一支好漂亮的笔，静静的躺在那里晒“日光浴”。好奇心驱使我快步走过去。捡起它，咦？怎样有点眼熟？能够使又想不起在哪见过它。拧开笔帽，却没有笔芯，仅有一张这的整整齐齐并散发着香味的小纸条，打开它，几行娟秀的小字映入眼帘：“今日是个好天气，愿见到这张纸条的人永远欢乐，永远开心！同时，也期望你能把这份欢乐继续传递下去！阳光女孩敬上！”顿时，心中明朗了许多。可总觉得，这支笔，好似在哪里见过一般，那么熟悉。到底在什么时候呢？我在记忆的深处寻找着，打开每一个记忆的箱子。是昨日？是上个星期？还是上一年？
哦！对了！我想起来了，那是去年暑假的最终一天，我看了一篇文章，便突发奇想，模仿其情节，在这儿放了一支笔……真想不到，直到今日，他还没被人发现，那份“永远欢乐”的祝福，仍旧属于自我！
我笑了，甚至笑出了灿烂的泪花。我懂得了欢乐，我懂得了：其实我的“欢乐”并没有走，因为让自我欢乐的人，其实就是自我！
篇7：我读懂了快乐作文
欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……
暑假中，学校组织我们去夏令营，来到乡村去体验生活，我真正体会到了欢乐的意义所在。
7月的一天，阳光明媚，我们北苑小学的全体师生，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了乡村小学——尚湖小学安营扎寨，开始了为期4天的夏令营生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，与蜻蜓、蝴蝶为伍，与青山、绿水相伴，的确是件令人愉快的事。同学们同吃同住，一齐参加各种活动，在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。
欢乐好似一篇优美的文章，其实要读懂欢乐并不难，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处都有欢乐。下头我就来告诉大家一些我读懂的欢乐秘诀：
其一，欢乐就是要轻简便松地度过每一天。高高兴兴地去应对每一件事。例如应对繁重的学习任务，你只要每一天上课专心听讲，认真完成作业，下课后与同学们聊聊天、做做游戏。晚上回家立刻预习、复习功课。事情都做好了，就放松地去玩一下，即使是考试，你也不用怕了，相信自我必须能简便地完成学习任务，取得好成绩就更欢乐了。
其二，欢乐就是看到别人欢乐，自我也欢乐。多看一些优秀的电视娱乐节目，能够让你心境愉悦，笑口常开；多找别人的优点，宽容别人，也会让你感到欢乐；当你和朋友走在一齐的时候，能够说说幽默的笑话或趣味的话语，让他们开心起来，欢乐起来，而这时你也就会欢乐了。
其三，俗话说得好：“帮忙别人，欢乐自我。”欢乐就是助人为乐。当他人遇到困难时你帮忙他解决了，你的心境就会感到格外地简便。虽然你没有得到其他物质上的回报，可是你那颗善良的心已经在茁壮成长。别人也会给你很高地评价，听到别人赞赏的话语，你的心境会无比地喜悦。
当然，欢乐秘诀不只是这些，还有更多的秘诀需要我们大家去挖掘、去寻找。
篇8：我读懂了快乐作文
快乐可以催人上进，快乐可以让人身心健康，快乐可以改变人的精神面貌……
暑假中，学校组织我们去夏令营，来到乡村去体验生活，我真正体会到了快乐的意义所在。
7月的一天，阳光明媚，我们北苑小学的全体师生，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了乡村小学——尚湖小学安营扎寨，开始了为期4天的夏令营生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，与蜻蜓、蝴蝶为伍，与青山、绿水相伴，的确是件令人愉快的事。同学们同吃同住，一起参加各种活动，在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。
快乐好似一篇优美的文章，其实要读懂快乐并不难，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处都有快乐。下面我就来告诉大家一些我读懂的快乐秘诀：
其一，快乐就是要轻轻松松地度过每一天。高高兴兴地去面对每一件事。例如面对繁重的学习任务，你只要每天上课专心听讲，认真完成作业，下课后与同学们聊聊天、做做游戏。晚上回家立刻预习、复习功课。事情都做好了，就放松地去玩一下，即使是考试，你也不用怕了，相信自己一定能轻松地完成学习任务，取得好成绩就更快乐了。
其二，快乐就是看到别人快乐，自己也快乐。多看一些优秀的电视娱乐节目，可以让你心情愉悦，笑口常开；多找别人的优点，宽容别人，也会让你感到快乐；当你和朋友走在一起的时候，可以说说幽默的笑话或有趣的话语，让他们开心起来，快乐起来，而这时你也就会快乐了。
其三，俗话说得好：“帮助别人，快乐自己。”快乐就是助人为乐。当他人遇到困难时你帮助他解决了，你的心情就会感到格外地轻松。虽然你没有得到其他物质上的回报，可是你那颗善良的心已经在茁壮成长。别人也会给你很高地评价，听到别人赞赏的话语，你的心情会无比地喜悦。
当然，快乐秘诀不只是这些，还有更多的秘诀需要我们大家去挖掘、去寻找。
篇9：我读懂了快乐作文
儿时，我的欢乐就是得到一颗糖果；长大后，我的欢乐就是无忧无虑地和小朋友们嬉戏；而此刻，我的欢乐，却因那件事改变了……
那是刚刚上中学的时候，班上要选各科目的科代表，听到这个消息，心中就有一种莫名的欢乐油然而生。教师让同学们选举出这名“幸运儿”。那时的我极其“好强”，什么光荣的事不让我做，我就会很不服气，况且我的成绩和书写在班里也是名列前茅呢！我有十足的把握当选。
上天的安排有时真是出人意料，我竟然落选了，被选上的是平时文文静静，不爱说话，只是书写不怎样好的小静。看着她满脸喜悦的表情，我心里酸酸的。光是落选就已经给了我当头一棒，更没想到的是，教师竟还让我帮忙她们练习书写！我心里像打翻了五味瓶，想说出拒绝的话，却在教师期待的目光里咽下去了。
回到班里，小静兴高采烈地跟我说了许多感激的话，我仅以冷漠的眼神回应了她。在今后的练习中，我仍继续以“冷酷”的方法对待她，最终，我被教师发现了，她把我叫到办公室，她眼睛里仍是期待，但似乎又笼罩着一丝失望。
“我明白，你没选上心里很难过，我也很替你惋惜。但如果你能为别人研究，能欣赏别人。你会获得更多的欢乐……”
走出办公室，耳边萦绕着教师的话语，一阵阵惭愧与自责在心头涌起。
第二天，我主动找小静，真诚地说：“我会用全部的力量帮忙你，让我们携手努力吧！”回家的路上，我们一齐走在僻静的小道上，阳光透过树叶正好照在小静微微泛红的脸上，心中有种乐滋滋的感觉……
直至此刻，我仍会从糖果中得到甘甜的欢乐，从嬉戏中得到自由的欢乐。但另有一种欢乐在我心中是无与伦比的，那就是帮忙自我的竞争对手获得欢乐。
篇10：我读懂了快乐作文
欢乐是空气，让你的心灵呼吸；欢乐是天空，让你的梦想遨游；欢乐是朋友，让你的心境畅诉；欢乐是阳光，让你的内心温暖。欢乐几乎成了我们高兴时的代名词。那么，欢乐到底是什么？谁又能自信的说，自我真正读懂欢乐了呢？
人生总有烦恼。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成绩，或许得不到关心和爱护，这个时候，烦恼便毫不留情的袭击而来，心境无比沉重。像是秋雨绵绵的天空，晴不起来。我们就会说，我们不欢乐。殊不知，欢乐不是用来等的，我们应当学会在平凡的生活中寻找欢乐。
其实，欢乐很简单，不用去学，不用去想，只要学会把烦恼忘掉就能够了。将烦恼忘掉，不要对鸡毛蒜皮的小事斤斤计较；将烦恼忘掉，一次的失意不算什么，我们要用信心与决心去努力拼搏，将烦恼忘掉，用真诚的爱对待身边的每一个人，将烦恼忘掉，用发自内心的声音去为自我喝彩。尽情地享受人生与生活的乐趣，这就是欢乐。
用另一种解释说明欢乐，就是用努力学习换来的优秀成绩，靠勤奋实现的愿望，这些都是我们欢乐的源泉。在我们的生活之中，富有梦想、拥有目标、不断奋斗、敢于拼搏、这便是一生的财富，是藏在自我家里的资本。
只要勇于与困难抗争，无论最终成功还是失败都不重要，就算失败了，也没有关系，因为我们享受了努力的过程，这个过程精彩而又充实。作为一个失败者，任然能问心无愧，就是最大的成功，就是欢乐的。
只要用心去发现，欢乐无时无刻不在我们身边。生活就是一面镜子，你对它笑，它就会还你一整笑脸，你对它哭，它自然不会对你笑。做一个有心人，以进取乐观的态度去对待每一个人，每一件事，你就会发现：欢乐其实很简单。
生活是多么广阔，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有欢乐和宝藏。
说了这么多，相信你对欢乐已有了更深的领悟，它不需要华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。
欢乐是何物？你读懂了吗？
篇11：我读懂了快乐作文
小鸟感到快乐，因为它拥有自由的翅膀，它能抛开尘世的杂乱，在蓝天中翱翔。
花儿感到快乐，因为美丽的蝴蝶姐姐每天都能来陪伴它，恰如“花儿才露尖尖角，早有蝴蝶立上头”。
流水感到快乐，因为它能无止境地奔流，溅出幸福的浪花，使着“急湍甚箭，猛浪若奔”，那种舞动的劲，正所谓“问君能有几何欢？恰似一江春水向东流”。
窗外，柳条儿偎依在柳树的怀抱中，轻声呢喃，月亮在头顶甜甜地笑着。我在我的世界里吟着我的诗词，我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞着无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉着浪漫的气息，我在蒙蒙的细寸中感受着梦幻般的仙境。这何尝不是一种逍遥乐呢？
然而，一切又并非想像中的那样美丽……
那天，雨还在淅淅沥沥地下着。从窗口往外望，天似乎被一层灰纱蒙住了，那么朦胧，就像我那伤痕累累的穿梭于黑暗
中的心在流泪，在滴血，在破碎……近几天，我的父母三天一大吵，两天一小吵，我真怕他们会离婚，心情低落到了极点。“喂，想什么呢？”一个清脆的声音打断了我的思绪，回头一看，原来是她。她是枫，是我进这所学校最好的朋友。我望着她温柔的脸庞，便按捺不住哭了出来。我跟她说了事情的缘由，她晓之以理，动这以情，一直劝我，教我怎样面对生活中的困难，教我怎样与人沟通，教我怎样解决问题，后来，我们又一起谈理想，谈成功，谈学习，慢慢地，我逐渐看开了，乌云已有些隐隐退去。
回到家，我用枫教我的办法，主动与父母沟通，一家人安静地坐在一起，诉说着家庭的破碎，后来，竟然在我的挫合下，父母竟重修旧好。我感到无比快乐，原来，有知己很快乐，靠自己帮助父母，也十分快乐，心中充满豪情。
星，梦的开始；月，情的寄托；雨，心中的宁静；雪，无瑕的纯洁。星月雨雪，点缀快乐的身影。终于，在岁月的蹉跎岁月下，我读懂了快乐的絮语，品味了快乐的阳光。
篇12：我读懂了快乐作文
伴随着新年的钟声，我们迎来了新的20xx年。在绚烂的天空下，个个亲朋好友都不远万里来到我家拜年，送上新年快乐！
人员齐全，红包派送，接下来便是一顿“忘却烦恼，喜迎新春”的团圆饭啦。
大厨奶奶将各式各样的菜端上台桌，大家坐上位子，紧握手中的饮品，站起来以碰杯的方式欢庆新一年的到来。我将力气运入指尖，又以恰好的力量把正在杯中晃动的果汁快速与亲友的酒杯来了一次清脆响亮的洗礼，略有轻风拂过，想必以后的日子会势如破竹，痛快酣畅！“祝爷爷奶奶和小姨婆身体健康、万事如意。”我说道，“祝大家……”堂哥接过我的话：“生意兴隆、幸福美满、合家欢乐！”“也祝你们学有所成，天天向上。”姑父微笑着也对我们送来美好的祝愿。收到这些纯洁的佳话，愿大家的祝福已在心底发出希望的萌芽。
在这时也吃的差不多了，孩子在一旁休息玩耍；女人们在一起落家常；男人们还在饮酒，共谈工作上的烦心事；而老人们却还在干着厨房里的那点事。在这样的一幕幕中，都流露着家庭的温馨与亲情的团圆，就因为这样，我们不管多远也要一起！
在这个新春，与亲友团聚，无论多远，我们都要在一起……
篇13：我读懂了快乐作文
有道是“天地之开，始于平衡，有阴必有阳，有生必有死，有好必有坏”。任何事物都是双面的，关键在于你怎样看待它。
在许多学生眼中，作业是一个非常大的包袱，堪比魔鬼。一想到老师在黑板上写下占黑板一半面积的作业，不禁就感到绝望，心想：这作业何时才能做完呀？
我以前也是这种心态，可后来，我渐渐改变了心态，反正作业总是要做的，与其怏怏不乐地做错一大堆，还不如开开心心把每题都做好。
有一天，我做数学作业时遇到了一道很难的几何题，我便怀着试一试的心态解它。解题的过程真像是走迷宫，“山穷水复疑无路，柳岸花明又一村”。而有时看起来一马平川的大道，却突然一转转到死胡同里去了。每当算出新的步骤时，我欣喜万分，而发现自己走入死路时，我又非常气愤，可我依然一次一次地试，草稿打了一张又一张，终于，工夫不负有心人，当我都快绝望时，突然眼前一亮，对！就这么做，成功终于摆在了我面前。
小小一题作业，却别有天地，这份突如其来的惊喜，使我认识到了做作业的快乐，我今后再不为作业多而烦恼了，从不快乐的事物中读出快乐来，这才是快乐的真谛。
篇14：我读懂了快乐作文
“欢乐”，两个十分简单的字眼，可是它蕴含着无穷的意义，并非每个人都能够读懂的，需要你用心去体会，其实欢乐无处不在。开篇点题。“在上学的路上，一个小男孩正在不停的走着，不远处，一个老人步履蹒跚地走着，突然一块砖头把老人绊到了，来往的行人都视而不见，这是小男孩一个箭步冲了过去，扶起了正在呻吟的老人，并且甜甜地问：“老奶奶，您没事吧，下次必须要细心一些，您家在哪儿，我送您回家吧！”老人说：“孩子，您真懂事，你如果赶紧去学校会迟到的！”“没关系，把您送回家后我会跑着去学校，不会迟到的！”小男孩扶着老人迎着阳光在路上走着，那是一幅多么完美的画面啊！放学后，我又遇到了那个小男孩，可是他正在抽泣，我关心地问：“你怎样哭了？”“我迟到了，教师批评了我。”他说“你为什么不告诉教师自我是为了帮别人才迟到的？”“我确实迟到了，这和救人没关系，是我自我的问题！”他擦干眼泪，微笑着说：“虽然我迟到了可是我爸老奶奶平安的送回家，我十分开心。”这时，我注意到了他脸上的疤痕，在阳光的照射下，小男孩并不丑陋，他是那么善良完美，这道疤痕被他的善良掩盖。“不停”欠妥，可改为“步履勿勿”。
“完美的画面”议论画龙点睛，但应改为“美丽的画面”。“爸”应当是“把”。是啊！这不就是欢乐吗！帮忙别人，看到他人欢乐，不就是我们最大的欢乐吗！我们拥有完美的生活，家人的疼爱，朋友的关心，这不就是我们最大的欢乐吗！我们幸福地坐在教室里，尽情地享受物质粮食和精神粮食，这不就是我们最大的欢乐吗！反问句式、排比句式有力。其实欢乐很简单，给予是欢乐，奉献是欢乐，助人是欢乐，珍惜是欢乐！只要我们用心去体会，其实生活中处处充满了欢乐。首尾呼应，结构完整。
篇15：我读懂了快乐作文
星期六，爸爸带我到诸暨五泄风景区游玩。
刚一进五泄，我就嗅到了凉凉、清新的空气，看到了层层叠叠的树木，虽然已经是深冬，但放眼望去，绿色是主色调，黄色和红色不甘寂寞地点缀在林间。
要深入五泄里面须先坐船渡过一个大水库，因为坐大船要等很久，所以我们干脆坐快艇在水库中劈波斩浪到对岸。
进入五泄腹地，我发现第五泄的水从很高的地方流下来，非常雄伟，发出轰隆隆的水声，像是在向人们咆哮诉说着什么。爬山到第四泄，觉得四泄是个急性子，水流的速度非常快，不时溅起的水花飞到了我的衣服上。到了第三泄，三泄的脾气好多了，水变得乖顺了，像一双柔软的手在轻轻拍你。来到第二泄，水变得温柔了，像慈祥妈妈的手带着爱意抚摸你的脸。到达第一泄，水变得静谧了，它像一个安静的小女孩在走路。
下山的时候，看到了一条非常清澈的小溪，一眼就能望到水底，躺在下面的鹅卵石清晰可见，偶尔可见鱼儿的影子。这条清清的小溪弯弯曲曲，如同一个顽皮的小伙伴，一直陪着我们快快乐乐地走下山。
冬天的五泄，尽管游人稀少，却更能贴近它的心灵，感受它内在的静谧之美，也是一件舒畅、快乐的事情。
篇16：我读懂了快乐作文
在我的字典里，快乐就是让自己愉悦、开心的一种感受。我认为快乐在于心，在于发现，在于收藏。其实，我也才刚读懂快乐而已。
我生活在一个幸福的家庭里，父母都是医生。他们用那崇高的职业道德呵护着我的成长。
渐渐长大的我也渐渐懂得人情世故。在这个医患关系严重的社会里，我担心父母会失去重要的东西——快乐。因为电视里的那群有朝气和活力的年轻医生，他们热爱着医生这个职业，他们无时无刻都在想怎样做一个优秀的医生，可面对强大的社会压、卑微不济的薪水、随叫随到的工作、大打出手的医闹，又怎么能不让他们心寒呢？所以，我渐渐的对这个职业有了厌恶感。其实，他们在救死扶伤和绝对崇高的背后依然过着正常人的生活有着属于他们的喜怒哀乐。
那天晚上，我和父母一起坐在沙发上看电视。突然，我就问了母亲一个问题：“妈妈，你喜欢这个工作吗？”母亲意味声长地说：“谈不上喜欢与否，久而久之便对病人有了一份责任，为他们谋幸福是我的目的。当我选择这个职业的那刻起，我的意愿便是救死扶伤，作为医务工作者的我，始终抱着治病救人，为人解忧的理想工作着。”我的眉头紧锁着我觉得母亲那样说那她应该是快乐的吧！于是，我又问：“那妈妈你快乐吗？”她不紧不慢的说：“孩子，我很快乐呀！当我用自己的医术帮助他们黯淡的生命重新焕发光彩时，你就会有一种满足感，喜悦就自然而然的伴随着你啦。”爸爸在一旁说：“宝贝儿，我知道你的小情绪，你想啊，当那些残缺的生命需要你的帮助时，你微笑着接纳他们。他们带着乞求来，带着感激离开，你的内心会快乐得不得了。虽然有时会遇到点儿难缠的事儿，遇到几个尖酸刻薄的病人。但，哪个人的事业会一帆风顺，哪个人的道路会没有坎坷的呢？当你遇到困难时，你想起那些曾经给过你感激的病人时，所有的所有都不是你快乐路上的阻碍。”
我明白了为什么那么多优秀的人都没有成为医生，那是因为他们缺少了对未来的执着。当你选择三年硕士，两年博士时，你的心就跟着你走向快乐的彼岸。
快乐不再是被误解的苦恼，快乐不再是被困惑的迷惑，快乐不再是幸福路上的绊脚石。爸爸、妈妈，你们是快乐的，希望你们一直这样幸福、快乐下去。
我读懂了快乐，父母亲工作路上的快乐。以后，我也做医生，像妈妈一样用自己的认知感染周围的人。今后，无论你是对目前的医患关系充满希望，亦或是丧失信心，但我一定会在这个职业上努力。从此，我不再抱怨父母没时间陪我，我会理解你们随叫随到的工作。
我发现了快乐，我收藏这份快乐在心中让它永不变质。
篇17：我读懂了快乐高中作文
快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪，只有流入大海，才能感受到自已的存在，快乐如阅读，细细品味才知道其中的快乐。
诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。 书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书，读书带给我许许多多的快乐。读一本好书，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老师，就会让你获得意想不到的我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的去读。
快乐的阅读伴我走过无忧无虑的童年。上小学了，我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人，漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香，伴随我左右，我知道是阅读带给我快乐。
上中学以后，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中，我读懂了鲁滨逊的坚强毅力，简。爱的'坚毅品质……他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习，让我品尝着付出的快乐，让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。十月革命爆发后，老布尔什维克朱赫来教保尔拳击，培养出保尔的革命热情，哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军，当了骑兵，他的身体不好，不能回前线了，保尔又参加了铁路建筑，当上某铁路工厂的团委书记，又因肺炎住进医院，接着又瘫痪，双目失明。他也曾灰心丧气，想过自杀，但革命的信念使她开始了文学创作，终于，《钢铁是怎样炼成的》出版了，保尔高兴极了，他又有了新的革命武器——写作。
他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬仰啊!在他身上我看到那个时代最美的精神品质，正是他鼓舞着我们千千万万的读者。保尔那句感人至深的豪言壮语一直激励着我，让我的学习充满快乐。
是啊，人最宝贵的乐趣是生命……人的一生应当是有选择的度过的…。。能够在临死前说：“我把整个生命和全部精力都献给天底下最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”我们现代中学生，面临的是学会知识，将来为中华民族的伟大复兴而奋斗，这就是我们的理想。苏格拉底说：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗……”
阅读使我树立了远大的理想，心中升起了一轮崭新的太阳，催我奋进促我进步。阅读，感谢你，我的生长充满快乐，充满激情!
篇18：我读懂了快乐时光作文
我读懂了快乐时光作文
又是一季春天到，刚刚进入早春，万物还是似乎睡眼朦胧。初春的新绿、淡红引我去找春天。
我回到老家，放眼望去，道路一条一条，不仅有泥泞地还有修筑好的水泥地。一脚踩下去，脚上满是泥巴。踏着鞋走到路边，将鞋在路边蹭上两蹭，泥土便纷纷脱落下来，粘到了水泥地上。
走到田埂上，一格一格的麦田被分得井然有序。慢慢屈身，随手折一朵不知名的小野花，插在头上，活脱脱一个俗气的村妇。那野花也真道不出名字，只知他无论何时都是有的。插上头后小孩总是不甘心的'，非要再精挑细选上几支小野花想编一串手链，下一秒又有新发现，花儿早已不知哪儿去了。桥上静得出奇，只有水的流水声哗哗不断。天也蓝得可爱，水也清澈得不行。小桥已上了锈，咯吱咯吱的声音让人心生恐惧。
坐在桥上，俯视水中，鱼儿可不是“娇生惯养”的金鱼，而是一条条酷似“野丫头”的鲫鱼。扒开石块，本以为会有一场收获，可掀开，往往都扫了兴，只有一只只癞蛤蟆在水中蹦来蹦去。手早已不听使唤，鱼没抓到，水藻倒是抓了不少。
找了一圈春天，春天也许还未找到，倒是找到了快乐。
用上了锈的钥匙开上了锈的小铁门，一开开，一股香味扑鼻而来，吃饭时还想着那沁心的乡野气息。
我读懂了快乐，那带着泥土味的快乐！
篇19：我读懂了快乐400字作文
我读懂了快乐400字作文
我读懂了快乐400字（一）
快乐在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满意。的确，快乐是一种很简单很单纯的心情，但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。我也有我的快乐。暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由的微微一笑。这就是我的快乐。数学课上，老师出了一道难题。我环望四周，只见同学们一个个抓耳挠腮，不得其解。可自己却偶得灵感，难题迎刃而解。这就是我的快乐。上学路上，看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。我壮起胆子，走上去主动指路。最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。这就是我的快乐。某一天上午最后一节课是体育，消耗了大量体力，肚子也开始咕咕叫。回到家，老妈早已准备好了丰盛的午餐，而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。我的自立能力很差，从来没为家里做过什么家务活。有一次竟然打死了一只苍蝇，为家人除了一大害虫。这就是我的快乐。
像上面，把生活中使自己感动的`一些小事记录下来。这也是我的快乐。其实快乐很简单，真的很简单。只要你用心去品位生活，以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。愿我们都能永远快乐。
我读懂了快乐400字（二）
就是那一次，我尝到了打羽毛球的快乐。
那是一个阳光明媚，鸟语花香的一个下午。爸爸拿了个羽毛球拍，摆了个Poss说：孩子，爸爸我今天来教你打羽毛球吧！不要，不要！我还不会打呢！你怕什么呀？还有你英明神武的老爸呢！爸爸似乎十分自信。
我到了门口，也摆了很帅的Pose说：来吧，我不怕你！其实我一直在心里嘀咕着：千万别忘了我还不会打呀！别说大话啦！我这张嘴怎么还挺不住啊！爸爸也不怀好意的坏笑了一下哼哼！爸爸一边把球一扔，球拍一挥，说：不怕就来吧！因为爸爸知道我打球的技术特别的烂。那雪白的球像箭一般向我冲来，我连忙躲开了，爸爸在对面大喊：|躲什么？球拍一挥就打着了，别胆小了！谁胆小了，打就打，谁怕谁啊！那就来啊！我睁一只眼，闭一只眼，球一扔，拍子一挥，哈！我打着了！我说行吧！
爸爸给我竖了一个大拇指。快乐，有时候是自己创造的。快乐，就是从身边点点滴滴的小事中来的。
我读懂了快乐400字（三）
快乐，就好似孩童得到了玩具，小鸟找到了家，人们实现了梦想而对于我，快乐就是拥有兄弟姐妹，有他们的祝福。
生活中我懂得了快乐、幸福、感恩、分享、自信但是那件事情却给我留下了永不磨灭的印象。
星期天的下午，崔老师带我们去黄河大坝，我从枪战中懂得了一些道理。
枪战开始了，同学们喊着口号：冲啊！冲啊！间谍冲上土坡，反间谍也冲上土坡。我站在土坡上鸟瞰，看到了王宇博，我冲下土坡去引诱他，正所谓擒贼先擒王。王宇博见了我，就来追我，我来了个控鹤擒龙，把王宇博给擒住了。此刻他的枪坏了，我帮他找枪，这时哨声响了，我们队胜利了，我们欢呼着，我沉浸在这欢声笑语中，我感到了快乐。
这次反间谍活动，我懂得了什么是真正的快乐，真正的快乐并不是有很多的财富，而是每天生活在欢声笑语中。
快乐，是一句祝福。
快乐，是一个信封。
快乐，是几张照片。
那一次，我懂得了快乐。
篇20：我读懂了快乐
我读懂了欢乐
欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了欢乐的意义所在。6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一齐爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
以前也爬过山，感觉爬山是一项比较简便的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎样这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，最终到达了胜利的颠峰。
眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的欢乐吗？欢乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录欢乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂欢乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有欢乐。
篇21：我读懂了快乐
欢乐是清新空气，让你的心灵惬意；欢乐是湛蓝天空，让你的梦想翱翔；欢乐是和煦阳光，让你的全身温暖。
欢乐究竟是什么？谁又敢说自我真正读懂了欢乐？开篇运用比喻、排比等修辞手法，写出了欢乐给人们带来的益处，语言生动优美，以问句的形式，总领下文其实，这个问题也不难回答，要想得到欢乐很容易。一个人是否欢乐，取决于这个人欲望的大小。比如，一个人正走在炎热的沙漠里，嘴巴干得都快冒烟了，那么，这个时候，他只要得到一杯水，就会感觉最大的幸福和欢乐。再比如，一个人有很多钱，想要什么就买什么，但他还想得到至高无上的权力，所以整天闷闷不乐。人的欲望是无止境的，欲望得不到满足，烦恼就会滚滚而来，欢乐也会随之溜走，所以我们要懂得知足常乐，有了这样的心态，欢乐就会常常围绕在我们的身边。论述了“知足常乐”的道理我们还能够这样理解欢乐，比如用刻苦学习换来优异的成绩，用勤劳的双手实现自我的愿望，无论是努力的过程还是结果，都让我们体验到奋斗的欢乐，付出的汗水和丰硕的成果，都是我们欢乐的源泉。
对欢乐的理解，可体验到奋斗的欢乐也许有人说：“我也以往努力过，可最终还是失败了，尝尽了挫折和苦涩。”其实失败并不可怕，只要你尽力了，你与困难抗争过了，你让自我变得更坚强，得到了做事的经验教训，你并非一无所获，所以你大可不必悲痛气馁，只要做到问心无愧、尽心尽力就是人生最大的成功，就能得到发自内心的满足和欢乐。从反面来说理欢乐还能够来自周围，当你对朋友敞开心扉，真诚相待，你会欢乐；当你对陌生人伸出援助之手，献上一份爱心，你会欢乐；当你拾起地上一片纸屑，扔进垃圾箱，你会欢乐；当你进入宿舍，发现同伴休息，踮起脚尖轻声慢步，你会欢乐；当你拾到证件和现金，及时寻找失主，看到那人喜笑颜开，你会欢乐；当你在一个下雨天，帮忙一位老人推车上坡，你会欢乐；当你……论述了欢乐的无处不在，要想自我得到欢乐，首先要让别人欢乐，道理深刻在生活中，只要我们用心发现，欢乐无时无刻不在我们的身边。
生活就是一面镜子，你对它微笑，它就会对你微笑；你冷脸对它，它自然还你一副冷脸。让我们做一个乐观的人，做一个豁达宽容热心的人，用进取进取的态度去应对生活，你就会发现：欢乐其实很简单，只要我们热爱生活，时时为他人着想，就会天天欢乐开心！点明全文的主旨欢乐如此简单，让我们从此刻做起，寻找欢乐，与欢乐为伴！
文档为doc格式
