下面是小编给各位读者分享的神奇的音乐五年级作文650字，欢迎大家分享。
篇1：神奇的音乐五年级作文650字
神奇的音乐五年级作文650字
音乐是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音乐，去领略这奇妙的天籁之音。
轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的.响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励；掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
篇2：神奇的探险之旅-五年级想象作文650字
神奇的探险之旅-五年级想象作文650字
一觉醒来，我发现我和我的好奇心强的妹妹，她经验丰富，很爱探险，和一个见多识广，但胆小细心的同学还有一个厨艺超强的叔叔都在一个不知名的森林里，这里很阴森，我们大家都决定在这里冒险。
我们一直往前走。并且唱着歌，突然一个怪物，它长着四条腿一个超级大的`大蜥蜴它跑出来了，一路追着我们不放，我们没办法，我们只能躲在石头后面一声雷响，大蜥蜴被吓跑了，我们慢慢靠近大树，一下子大蜥蜴又来了，我们躲在石头后面，仔细的想啦，对付怪物的方法，“想到了”同学说，“等一下在打雷的时候，我们赶快跑”一下子，雷声又响起来了，我们跑得飞快，看到对面有个浮岛，我们立马跑了上去，上去一看仿佛上去了就不想下去了，因为那里非常美丽。早上是春天，中午是夏天，下午是秋天，晚上是冬天上面还有花草树木还有一个祠堂里面是蓝色的水非常梦幻像仙境一样。
过了一个晚上，我们又去冒险了。我们做了一条船到了一面全是棺材的墙，墙顶上不知道有什么东西，我们饿了就让叔叔给我们做了好吃的。妹妹一下，想起了一件事说：“我想起来了，这里是一个被诅咒过的地方来过这里的人背后都有一个黑色的眼睛，就说明你被诅咒了，并且活不过三四十岁”大家都后悔来到了这里，我问：“有什么方法可以破解诅咒。”妹妹说：\"必须得到一个蓝色珠子才能破解诅咒。”我们赶快爬上去了，可是叔叔却不去，因为他去他要去抓火虫的虫王，只要一碰到它，手就会被烧，所以只有我们去了，我们爬上了那面墙看到了一个宫殿，妹妹又说：“这里就是精绝女王的宫殿，我们一直往前走走到尽头就可以找到那颗蓝色的珠子。”我们走到了尽头，看到了一个蛇的石像嘴里含着一颗蓝色的珠子，我们赶快取了下来。可是整个宫殿快要塌下来了，最终我们回到了自己的家。
篇3：神奇的探险之旅-五年级想象作文650字
神奇的探险之旅-五年级想象作文650字_五年级想象作文
在乘坐飞机飞往南极的路上。我和周逸辰乘坐的飞机因机长操作不当，坠机了。
飞机不偏不倚，刚好坠落在了雨林。整个飞机上，只有我和周逸辰侥幸逃出。
就在我和周逸辰手足无措施时，遇见了贝爷!贝爷见到我们在这儿，就用它生硬的中文问：“你们怎么在这儿?”我俩解释完缘由后，贝爷表示可以带我们去他的营地。
刚到营地，就有几头由朱向我们撞过来。这时候，我俩心中一阵凉意袭来。可是贝爷却随手抓起身旁的木棒冲上去与野猪拼命，不一会儿贝爷就把油猪给料理了。料理完疣猪后被人又让我俩去找木材。在雨林里找木材简直易如反掌啊!一眨眼的功夫，我俩就抱着一大堆木材回来了。
这时，太阳已经日落西山了。虽然食物的问题解决了，但是我们呼略了一个问题。那就是至关重要的水!口渴的我仨在黑夜的恐吓下，怂都不敢离开营地半步。在这危急关头中，善于卖队友的周逸辰站了出来龙勇，我说：“鲤鱼，要不你去?”可是呢，贝爷却不慌不忙的.脱下t恤，在从地上挖了一把湿润的土，然后放在t恤上，最后1拧，水就如同瀑布似的被拧了出来。
在睡觉的时候，我突然感到手有一点疼，眯起眼睛一看。哇!眼镜蛇!我连喊：“救命啊!救命啊!”贝爷一听，打了过来。掏出匕首。只听“嘶”一声，眼镜蛇就被贝爷一击毙命。砂石眼睛时候，贝爷找来了七星剑，给我含着，可令被也万万没有想到的是一一他身后还有一只眼镜蛇!我赶忙冲上去，一招龙抓手抓住了眼镜蛇，我又用脚把周逸辰踢醒，和他说明情况后他一脚把眼镜蛇踩死了，夜晚就这么有惊无险的过去了。一觉醒来后，就看见天上有一架直升机在天上盘旋。我赶紧摇醒他俩，并且用木棍在地上摆了个SOS。不一会儿，直升机停在了营地一旁。
就这样我们获救了。
篇4：神奇的音乐作文
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮……”这如此美妙的声音，你知道是从哪儿发出来的吗？哦,原来是我在弹奏一种叫“杯琴”的乐器。瞧瞧，这可是我最得意的作品。
我先从柜子里拿出6个大小一样的玻璃杯，然后又拿了一个超大碗，往里面倒了300毫升的水，接着我就把杯子排放整齐。我先往第一个杯子里倒入100毫升的.水，再往第二个杯子里倒入80毫升的水，又往第三个杯子里倒了60毫升……6个玻璃杯全都装上不同分量的水。于是，我左手一根筷子，右手一根筷子，轻轻地敲击1号杯子。这声音清脆悦耳，真是美妙无比！我又敲击了6号杯子，这声音低沉粗糙。我从后往前依次敲击，声音越来越动听，越来越美妙。“123123……”，这声音时而像波涛汹涌的大海，在拍打堤岸；时而像欢快的小鸟，在动听歌唱；时而像凶猛的老虎，在大声狂吼；时而像美丽的云儿，在低声絮语；时而像金色的星星，在播撒星光；时而……正当我陶醉在此景时，爸爸突然赞叹道：“这真是‘此曲只应天上有，人间能得几回闻’呀！”于是，我又得意地敲击起来……
为什么杯子里加了不同的水，声音就会有如此的变化呢？我上网查了一下：原来杯子中的水越少，杯子振动的频率就越大，声音就越清脆；相反，杯子中的水越多，振动的频率就越小，声音就越沉闷。
看来，生活中真是处处皆有学问啊。
篇5：神奇的音乐作文
各位朋友，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。
今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的”音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！“”妈妈，那你把这位音乐家请来呀！“妈妈说：”我早就把这位音乐家请来了。“说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，”妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！“”下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！“”能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？“”哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？“”哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！“”对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！“我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。
原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。
各位朋友，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张”照片“吧。
篇6：神奇的音乐作文
神奇的音乐家五莲县实验小学四年级二班 赵轩庆各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”
妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
篇7：神奇的音乐作文
大自然是一个神奇的“音乐世界”，它拥有无数个奇特的歌手。每当这些歌手唱歌时，就会让你感受到大自然的奇妙和美丽。不信，你就用心去听一听吧！
夏至，风卷起飘落在地上叶子，浩浩荡荡地向我们奔过来，风是这个“音乐世界”的第一位歌手。你听——“呼，呼，呼”，它为今晚的演唱拉开了序幕，也让人感到了一丝丝凉意。“哗哗哗，哗哗哗……”这是树叶们在热烈的鼓掌、欢呼。好像在欢迎这位大歌星的到来。
紧跟着风的步伐雄赳赳向我们走来的就是雷。当披着黑色战袍的云姑娘随风聚在一起时，它们的歌声是如此的激昂、响亮。听！“轰隆隆，轰隆隆”，我仿佛听到了远古火山爆发的声音。
雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙、动听的歌曲弥补了过失。听“啪，啪，啪”，那是雨拍打玻璃窗户的歌声。“沙啦啦，沙啦啦”，这是雨与树木的合唱曲，谁能说这不是一曲曲无字多情的歌谣。
“呼，呼，呼”“轰隆隆，轰隆隆”“啪，啪，啪”“沙啦啦，沙啦啦”汇成了一支声势浩大的交响曲，在广袤的大地上不断的回想着……
篇8：神奇的音乐作文
神奇的音乐作文
在很久很久以前，有一个神奇的音乐国度。那里的国民都非常喜爱音乐，而且，他们之间还流传着一个传说，美妙的音乐可以让人永远充满活力，健康长寿。这一天，音乐国度像往常一样，充满了欢声笑语。忽然，一阵大笑声远远传了过来，这笑声听起来有些不一样，似乎充满了恶作剧得逞的味道，到底发生了什么呢？
笑声的来源是在一条河边上，一个小精灵正站在河边，笑得前仰后合。原来，刚才她看到河上驶来一只小船，船上坐着一个美丽的小姑娘，正在专心致志地弹奏着手中的吉他。调皮的她忍不住挥动了手中的魔杖，在小姑娘的耳边制造出一声巨响。
小姑娘被吓了一跳，停止了手中的演奏，泪水一下子涌出了她的眼眶。小精灵看到这一切，一下子慌了手脚，连忙道歉道：“对不起，我只是想和你开个玩笑，没想到把你吓哭了，真是对不起。”
小姑娘摇了摇头：“不是的。我不是因为被你吓到而哭，而是……”她的眼光转向脚下，那里放着一篮精巧的花草。小精灵随着她的眼光看去，似乎发现了什么？“咦，它们好像不亮了？”
听到这里，小姑娘忍不住又流出了眼泪，她抽泣道：“我的妈妈得了重病，谁也治不好，我找到了森林里的女巫，她告诉我只有这种长在音乐森林的精灵花才能治好我妈妈。可是，这种花有个奇怪的特性，离开音乐森林之后，就必须一直聆听音乐，不然就会失去活性，没办法治病了。我千辛万苦找到音乐森林，好不容易才采到了这些精灵花，一路给它们弹奏乐曲，可是现在……呜呜……”
小精灵没想到自己的一个恶作剧，居然给这个美丽的小姑娘带来了这么大的麻烦，她觉得十分内疚，连忙道：“对不起，我不是故意的。要不……我给你唱首歌，弥补一下我的过错吧。”
“好吧。反正也没有什么办法了。”
“不不，我的歌声可是很神奇的'，而且，这首歌是我的绝活哦。”随着她的话，美妙的歌声立即响起，回荡在整个河面上。
在这美妙的歌声下，小姑娘渐渐忘记了忧愁，她拿起了自己心爱的吉他，伴随着小精灵的歌声弹奏起来。两人合作的越来越默契，渐渐地，岸边所有的人都停了下来，聆听着这从未出现过的美妙乐曲。
“快看！”不知道谁惊叫了一声，只见小姑娘脚下那束精灵花竟然发出了柔和的光芒，而且变得越来越亮。
“啊！”小姑娘也发现了这一点，她开心地叫了起来。她想起了妈妈曾经给她讲过的故事，在音乐森林的深处，居住着一群小精灵，传说她们的歌声可以让植物重新焕发活力，原来传说是真的！
在两人齐心协力的配合下，小船的速度仿佛也加快了许多，载着美妙的音乐和满满的希望，很快就回到了女巫的住所。女巫说从来没见过这么有活力的精灵花，妈妈的病很快就痊愈了。
从此以后，小姑娘跟小精灵成了最好的朋友，她们经常一起去音乐森林，演奏她们最好的音乐。
篇9：神奇的音乐作文
伴着微凉的秋风，我们学校的小记者来到了康桥国际学校，体验音乐鉴赏课。
一大早，我们在老师的带领下走进了五楼的室内篮球场，迎接我们的是4个哥哥和2个姐姐。他们分别是柠檬哥哥、大脸哥哥、帅气哥哥、香蕉哥哥、抹茶姐姐和咖啡姐姐。
哥哥姐姐们先带我们做了有趣的热身游戏DD“贴烧饼”。这个游戏让我们在短时间内相互熟悉起来。第二个环节是音乐鉴赏。哥哥姐姐们随机播放歌曲，让我们来猜是什么类型的。我们一共听了5首歌曲，虽然我没有举手回答，但在心里默默地猜对了两首。
在唱歌比赛环节，我们被分成三组，每组自选歌曲进行合唱。令我想不到的是，竟然有两名男同学主动向哥哥姐姐们要求独唱，他们可真自信啊！转眼间，唱歌比赛开始了。《刚好遇见你》《追光者》《童年》……我们轮番献唱。最终，男生小合唱《童年》获得很高的人气。
最有趣的是杯子舞环节。每人拿一个杯子跟哥哥姐姐们学打节奏。我一开始以为会很难，要学很久，没想到我竟然一会儿就学会了。我们三个小伙伴一起练习杯子舞，配合得还挺默契的。我们先分组练习动作，然后每组随着音乐练习，最后三组一起随音乐起舞。功夫不负有心人，我们的动作整齐划一，堪称完美。
活动结束了。在老师的带领下，我们依依不舍地离开了。通过这次活动，我感受到音乐的神奇及其魅力。音乐使我们心情愉悦，加深了同学之间的友情。我很享受这次活动。
篇10：音乐真神奇作文
音乐真神奇作文
星期天，妈妈带我去学小提琴。
这一次，我新学了一首乐曲，叫《小步舞曲》。我感受到，假如用降号把原本的D大调改为D小调，本来阳光、好听的音乐声，渐渐地变成了优雅、伤心的曲调。小提琴演奏，如果D小调没有降号，就会变得很别扭；如果把D大调加上降号，也会变得很别扭。
音乐真神奇，一声一调都很有学问。
篇11：神奇音乐城作文
神奇音乐城作文
在一个遥远的星球上，有一个神奇的音乐城，城里的人们天天与音乐为伴，过着无忧无虑的生活。
有一天，音乐城接到了一个任务：派十个人去帮助苦恼的地球人。
一道白光闪过，音乐家们来到了地球。他们看到了一个小男孩的样子很苦恼，于是走了过去，问：“你怎么了？看着很苦恼呢。”
“老师让我们背这篇课文，我怎么都背不下来，怎么办呢？”小男孩说。
“你把书给我看看，你边读书边听我们弹的音乐，你就能背下来了。”
“真的？”小男孩半信半疑地问。
“真的。”于是他们弹了起来，小男孩边读边听，这曲子的旋律和这本书很配，小男孩听了一遍就很会背了。
“真神奇！”男孩惊讶地说。
“那时当然了！”音乐天才很得意。
就这样，他们帮了地球人许多忙，让坏人也变成了好人……他们在地球出了名，一天晚上，他们神不知鬼不觉地离开了地球，人们怎么也找不着。
篇12：音乐盛会作文650字
音乐盛会作文650字
在这夏日的傍晚，爸爸带我与妹妹来到中油大楼的演奏厅，期待由大型交响乐团所带来的听觉盛宴，我怀着对音乐的喜爱来到，并看到座无虚席的演奏厅，使我更加雀跃，准备欣赏这场音乐盛会。
首先由德弗乍克的狂欢节序曲拉开序幕，此曲作于十八世纪，是一首效果极为辉煌的名曲，其音乐带着欢乐热闹的气氛，又中间穿插着如梦似幻的慢板，英国管、长笛、小提琴接连反覆吟咏此旋律，令人印象极深。接着登场的是巴尔扎克的第一号狂想曲，小提琴独奏加上乐团的衬托，彷彿唱出了乡愁，颇有一番韵味。而在这之后，安奈斯可的第一号罗马尼亚狂想曲，最是令人惊艳，其层次的堆叠分明却交融，呈现活泼的自然情趣，令人听得如痴如醉。其后的几首皆是电影主题曲，有惊险刺激、温和浪漫及强烈节奏感，安排十分紧凑。
最终，在欣赏一连串精湛的音乐盛宴之后，正当指挥鞠躬示意完，转身準备离开时，现场立刻响起如雷的掌声，而安可及喝采声更不绝于耳，无尽的挽留显示听众意犹未尽的期待，果然，指挥不负众望，当他从布幕后走出来的那一刻，邻座的先生激动地站起身鼓掌，当时，我看见了真正成功的`演奏，那是深植人心而无可忘怀的。安可曲是我们耳熟能详的真善美，听着悠扬的乐声，在我心中迴荡，顿时，竟有种依依不捨的感觉涌上心头，不过，享受了两个半小时，一丝倦意也悄悄来到，聆赏至此，令我十分满足。
这场音乐会对于喜爱音乐的我而言，意义非凡，那不仅是耳膜的震撼，更是心灵的补帖，看着演奏者专注、投入的神情，我不禁敬佩不已，多么坚持不懈又执着的演奏家!想必在幕后，他们肯定时时刻刻都鞭策着自己苦练吧。我想，唯有如此勤奋地练习，才能造就在舞台上大放异彩的机会，唯有苦练，方能尝到甜美的成功果实。
篇13：聆听音乐作文650字
聆听音乐作文650字
音乐，究竟是什么？大概每个人的答案都不同，但重要的是你对音乐的态度，对音乐的理解，以及对音乐的感情。
纵观历史，古有俞伯牙、钟子期的高山流水；今有回荡在维也纳金色大厅上那萦绕心头的歌声。其实，音乐并不那么遥不可及，或许，它——就在身边。一首乐曲，它声音的高低变化，节奏的快慢掌控，都会给人不同的感受。当声音是柔柔的，节奏是舒缓时，你的心中，会有如一条潺潺的小溪流过心房；当声音是高亢的，节奏是激昂时，你的脑海中，会顿时浮现出长江黄河的汹涌澎湃，那浩浩荡荡的江水朝你涌来，那一浪高过一浪的浪花向远方驶去……一支乐器，它操作的方法，声音的感觉，都代表着它背后所蕴含的'独特魅力。唐朝的二胡，圆润柔和，优美动听；远古时期的萧，音色柔和，低音深沉；“乐器之王”的钢琴，声音柔和，情感丰富；“乐器王后”的小提琴，音色优美，音域宽广。细细的品味音乐，它会带给人一种莫名的感觉，白居易的“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟”让人耳边不时传来琵琶的优美旋律。李商隐的“锦瑟无端五十弦，一弦一拄思华年”不禁让人浮想联翩。贝多芬的《月光鸣奏曲》，莫扎特的《小步舞曲》使听众的心随其起伏，予人心灵的启迪，灵魂的洗礼。为什么被誉为千古绝唱《梁祝》经过时间的打磨仍让人赞叹？为什么古典名曲《梅花三弄》至今无法让人忘怀？因为它们是经典，因为它们有情。音乐，不单单是要用耳朵聆听，更是要用心去感受它所内含的感情，用心去体会它所蕴含的魅力，更要用心去思考它留给人的余韵。
“知音”并不是不切实际的童话，只要你聆听音乐，热爱音乐，痴迷音乐，那你，就会是音乐的知音。
篇14：音乐公主作文650字
音乐公主作文650字
音乐女神看看说：“嗯，不错，就是少 了根魔棒。来，你们再按照我教你们的那种方 法呼唤魔棒吧！”
小梦：“提琴之曲！！魔棒现身！！！ ”只见小梦手中一根黄色的魔棒，上面是音符 。
玉儿：“百花之笛！！玉之魔棒！！！ ”只见玉儿手中一根蓝色的魔棒，上面是白云 。
瑶儿：“瑶瑶之琴！！瑶儿魔棒！！！ ”只见瑶儿手中一根冰蓝色的魔棒，上面是花 朵。
心儿：“心灵之琴！！心儿魔棒！！！ ”只见心儿手中一根红色的.魔棒，上面是星星 。
小冰：“冰冻之琴！！小冰魔棒！！！ ”只见小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮 。
灵儿：“灵动之琴！！魔棒现身！！！ ”只见灵儿手中一根冰银色的魔棒，上面是雪 花。
“嗯，不错，现在我可以带你们去见她 了。”音乐女神拍拍手，一位女孩便从女神身 后走出来。
甜甜她们仔细地看这这位女孩。最后总 结成这样的：
长头发，橙色的礼服，橙色的鞋子，橙 色的魔棒。魔棒上面是翅膀。
女孩开口了：“大家好！我叫媛媛（汤 圆圆）。初次到来，请多多指教。”
甜甜她们心里都在喊：“好漂亮的女孩 ！！”但嘴上却说：“你好！我是甜甜。”“ 你好，我是小梦。”“你好，我是玉儿。”“ 你好我是瑶儿”……
音乐女神说：“那现在就开始吧！”????????????????????????
小梦：“提琴之曲！！进入梦境！！！ ”媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！防！护！罩 ！！！”
就这样，小梦的进攻失败了。
玉儿：“百花之笛！！绽放！！！”（ 我已经讲过了玉儿还有其他的魔法。）媛媛笑 了笑：“音乐的翅膀！！花的翅膀！！！”
花飞了。像花瓣似地落下了。
篇15：神奇的树叶650字作文
神奇的树叶650字作文
每个学期的亲子游活动都是爸爸，妈妈和我最期盼的日子。这次活动的目的地是：中国航海博物馆、滴水湖以及书院人家。虽然早上出门的时候还有一些细雨朦朦，但一点也没有影响我们快乐的心情。当我上大巴的时候其他同学和家长们都来了不少，我们准时向今天的目的地：中国航海博物馆，滴水湖和书院人家农家乐出发了。
一路上在曹爸爸的帮助下，我又当了一回小主持，同学们争先恐后的表演自己的拿手节目，一个多小时的路程很快就在快乐中过去了。
我们到的第一个景点：中国航海博物馆，它的外型就像一面被风吹鼓的帆，在导游叔叔的带领下，我们参观了各种各样的`航模，我认识了船上的锚，船浆，船帆，还和同学们上了那艘明朝的船模。船的甲板上有一个方形的盖子，我很好奇那是做什么用的，讲解的阿姨告诉我们下面是船员休息的地方，也就是船舱。哦！原来船员们就是这样在大船上生活的。在儿童游戏区玩了10分钟后我们的4D电影就开场了。
之后我们去了第二个景点：滴水湖观光，真的坐了一回船，还在湖上转了一整圈。湖的中央有一个名为“滴水”的雕塑，它是由8个椭圆形圆环组成，象征来自四面八方的汇聚，交流和融通。船上的讲解阿姨说从天上看这个雕塑还真的就像一滴美丽的水珠。同学们在游船上又抢起了话筒，争做“麦霸”，我们欢乐满船。
最后当我们到达书院人家农家乐的时候，肚子已经饿得咕咕叫了，新鲜的蔬菜，香甜的玉米，地瓜，美味的午餐开始了。吃过午饭我们在门口的院子里玩游戏，早上的小雨已经停了，大家还去后面的菜园，鱼塘散步，在橘园里采橘子。
回家的大巴上我们一点也不觉得累，我继续和曹爸爸一起主持，一路上同学们有的唱歌，有的说笑话，有的猜脑筋急转弯，还有的朗诵英文儿歌。快乐而难忘的一天就这样过去了，我相信我们的快乐可以一直延续下去。
篇16：神奇的实验-实验作文650字
神奇的实验-关于实验作文650字
这个世界真奇妙，什么蚂蚁搬家，什么动物自卫，海市蜃楼、美丽极光……怎么说也说不完，非常奇特。
今天科学课上，科学老师从书架上拿了两本书，一边演示一边说：“同学们要仔细看我把这两本书一页一页地夹在一起，直到这两本书都合在一起后，用两辆车来拉也拉不开。你们信吗?”同学们一双双好奇的眼睛都睁得大大的，感到有些不可思议。我第一个举手，不假思索地说：“我不信!”接着有许多同学也纷纷说：“我也不信。”老师微微一笑说：“那你们看好了。”说完就像魔术师一样，把那两本书用手使劲拉，咦?竟然拉不动。我亲自上台和老师一起拉，没想到还是拉不开。它们就像两块磁铁一样紧紧地吸在一起。老师又叫几个同学上台来拉，使出九牛二虎之力还是拉不开。这时候我不得不信。老师说：“如果你们想试试，回家就去做做这个实验。想想这是什么科学道理?”
放学后，我飞快地奔向家去。边跑边想：这怎么可能拉不开?真的有这么神奇?我百思不得其解。回到家后，我走到书房，从书柜上拿了两本书下来，把它们一页一页地夹在一起，这其间有的又多加了几页夹一起，心想;这下应该拉得起来了吧?便叫来弟弟妹妹们帮忙，没想不到还是拉不开。可能是小孩子力气太小，我想了想，还是叫爸爸妈妈吧。于是，我叫来爸爸妈妈和我们一起拉，果真还是拉不开。我就纳闷了：怎么就是拉不开呢?我从书柜上找出一本关于科学实验的书翻开来看。从书里面得知，原来这是一种摩擦力，纸表面看似是光滑的，用手摸也感觉不出的，可其实纸是凹凸不平的，纸的面积越大摩擦力就越大。我还从视频里见证了两辆大卡车也拉不开的奇迹，不得不感叹真的是太神奇了!这是我们难以想象的力量。
这次的实验尝试，真让我大开眼界。是啊，从小我们就要热爱科学，只要我们敢于亲自去尝试，善于观察，善于思考，善于发现，才能有新的发现，新的收获，才能有所创造。
篇17：神奇的鞋作文650字
神奇的鞋作文650字
今天，我们学校组织去爬山，还给我们每人发了一双鞋，说每双鞋子都会有惊喜。我们一个个都高兴极了。
终于要出发了，我们都把学校发的鞋子穿上，唱着轻快的音乐，迈着有力的步伐，一步步走向山顶。山上的`风景太美了，小路两边绿树如荫，到处都是野花，五颜六色。
当走到半山腰的时候，老师让我们休息了一会儿。我和一群女生坐下来时，我的手不小心碰到了鞋子上的红色按钮，忽然，在我面前出现了好多零食，这让我们很吃惊。我仔细一看，原来，我们鞋子的左边都有三个按钮，分别是红色、黄色和紫色。红色的下面画着汉堡，黄色的下面画着翅膀，紫色的下面画着一把椅子。
看到我面前出现了那么多零食，女生们也都迫不及待地按了那个红色的按钮，这时，我们的身边飘着许多零食，如果再按一下，那些零食就会消失。当我们吃饱喝足了，我便按了一下黄色的按钮。这时，我的脚底感到一阵凉快，还有一种麻麻的感觉，真舒服，当然其他同学也早就按了呢！
当我们又走了一程的时候，老师说：“同学们，请大家按一下鞋子左边的紫色按钮，我们一起与鸟儿一样展翅高飞吧！”我们连连叫好，一个个都迫不及待地按了那个紫色的按钮，这时，我们的双脚都慢慢离地，飞起来了，我感到自己的身体是那样轻盈，随心所欲，似乎想去哪里就能飞到哪里。凉爽的秋风轻轻吹在脸上，宛如秋姑娘在轻轻抚摸着我的脸，有一种说不出的舒畅。我们一下子就飞到了山顶，山顶的景色更是妙不可言，从上往下看， 下面有很多降落伞，五彩缤纷，就像一朵朵五彩的蘑菇。
因为这双鞋，我们今天的旅程无比完美！这真是一双神奇的鞋子啊！
篇18：神奇的笔作文650字
神奇的笔作文650字
一天晚上，我进入了梦乡。
我来到了一个梦幻世界，那里广阔又平静。突然，我看见一位长着长长的白胡子的老爷爷，他的身体浮在半空中，慢慢地靠近我，对我说：“我这有一支神奇的魔笔，我要把它送给你。”这支魔笔有什么用?我疑问地说。老爷爷说：“这支笔可以实现你的一个愿望。”真的`，我惊奇地说。老爷爷说着，把魔笔给我。
过了一会儿，老爷爷消失了。我心想：许什么愿望好了，我心底里的愿望实在是太多了，是要许多金银珠宝，还是要一座城堡，还是……我想了半天，决定出门去寻找这个愿望。
我来到一条马路上，看见一位小女孩前面有一辆汽车开了过来。我心里非常着急，赶紧跑到马路上，把小女孩拉到了马路边，我对小女孩说：“下次过马路，一定要走斑马线。”小女孩委屈地说：“我是一个盲人。什么也看不见啊?”“你是盲人?什么也看不见啊!”“你是盲人?”我同情地说。我不由得茅塞顿开，心想：“我帮助这位小女孩，让她重现光明。”我对她说：“明天，你就能看见光明了。”小女孩说：“真的。”“是真的，”我说。
然后，小女孩消失在我眼前了。我快步来到广播室，播出了一个令人震惊的消息，请全世界的盲人来到广播电台，我有一支魔笔能让你们重现光明，消息播出后，盲人们从世界各地纷纷赶来，他们的家人奔走相告，我拿出魔笔为他们一一画上明亮的眼睛。我用三天的时间终于把全世界的盲人都画上了美丽的眼睛，让他们重现了光明。至于小女孩嘛!自然也能看得见蓝天、白云、鲜花、绿草了。我非常高兴。
“叮叮叮”，闹钟声把我惊醒，这原来是场梦，不，不是梦，我长大了一定要把它实现。
篇19：神奇的梦作文650字
北京的夜景格外美丽。宽阔的马路，明亮的街灯，川流不息的车流。只是偶尔被微风吹起的塑料袋，和人们随手扔下的废纸，与这番景象不太相配了。正想着、看着，妈妈又催我睡觉了。我想：今天会做什么梦呢？于是，我赶紧钻进被窝，好让美梦快些到来。
不知过了多久，我进入了梦想。忽然，我觉得身体轻了许多，而且慢慢升高。啊！原来我被那些小精灵们施了魔法，竟然飞上了天空。嘿！真是太神奇了！几只小鸟看见了我，高兴地叽叽喳喳的叫道：“你好，我们的新朋友，愿不愿意我们一起玩儿去啊？”我点点头，接受了它们的邀请，向远方飞去。
飞了一段时间，猜！我看见了什么？层层叠叠的高山，现在已经变成了盆景。原本高大的楼房，也变成了一块橡皮大小了，弯曲的公路如彩带一般。“啊！这里真是个世外桃源啊！”我惊叫着。一只小鸟说：“这算什么，还有更漂亮的呢！”
于是。我们飞到了一块大大的草坪上。嘿！这里小草的颜色翠绿得就像被水洗过一样漂亮。四周开满了五颜六色的小花。蝴蝶、蜜蜂上下飞舞着，还一派春的景象。我被眼前的一切吸引了。这时，我看见一个小男孩儿跑到草坪上踢球，还不时的吐痰。蝴蝶、蜜蜂没吓跑了、小花们哭了、小草们也被他踩得“哎呦，哎呦”的直叫。我着急的说：“小鸟们，我们快去制止他吧，要不这里的花草们可就遭殃了！”我们一起拉住了这个小男孩儿着急的'说：“您怎么可以这样做呢？青青草坪同样有生命。你看，环卫工人正在忙着为小草们浇水、拾起垃圾，花草才长得这么好，环境才这么美。如果我们都像你一样，那我们生活的环境该多脏啊！”那个小男孩儿听了我们的话，低下了头，连声说：“对不起，我错了...”看到这个小男孩儿的变化，我和小鸟们都开心的笑了。此时的天空更蓝了，云朵更白了、太阳的笑脸更灿烂了。
“格格，快起床！”是妈妈的声音。我睁开眼睛一看，原来是一场梦。哈哈！真是一个神奇的梦！
篇20：神奇的预言650字作文
神奇的预言650字作文
欢迎大家来到魔术课堂，今天我再教给大家一个小魔术，他的名字叫神奇的预言。
需要道具：扑克牌，(去掉大小王)魔术观众：老爸。
“那个，老爸，扑克牌里面的红色和黑色牌，你知道吧！“知道啊！红色的牌，所以是数字的颜色是红色的`，黑色的牌，就是数字颜色是黑色的。
“没错！接下来我想请你帮个忙，一会儿你两张两张的翻扑克牌，如果，两张扑克牌的颜色都是红色，就放在桌子上面，如果两张扑克牌的颜色，一个是红色，一个是黑色，就放在桌子中间，如果，两张扑克牌全是黑色，就放在桌子下面，“好的，“老爸，你可别放错了，放错了魔术就表演不成了，“ok！你快点，看完后我还要去做饭。
既然这个魔术表演叫神奇的预言，那我肯定要预言的啦！“爸爸，现在开始放吧！我写预言了。
一分钟后……
“好了，终于把牌放好了，“好，我现在预言，黑牌比红牌多四张，(中间的牌不算)“怎么可能？我现在数一下，你数黑牌，我数红牌，“嘿嘿！我数好了，红牌是不是22张啊？爸爸下了一大跳，“你咋知道？“因为我会预言啊！“切，这次肯定是巧合，咱们再来一次，“那就再来一次。
我这次预言，黑牌和红牌一样多，“怎么可能？“你赶快分吧，分好了就知道了，三分钟后……
“分好了！我数一下啊！看看是不是一多，“我帮你啊！“不行！假如你耍小聪明咋办？这次我亲自数，“随你便！一分钟后……
“哇塞，太神了吧？竟然真的一样多，你咋做到的？“那我就揭开魔术的秘密吧！其实我们需要做准备工作，我们都知道一副完整的扑克牌去掉大小王，红牌就剩二十六张，黑牌就剩二十六张，我们把红牌的四张给去掉，红牌就是22张，这样不管怎么放，黑牌和红牌相互抵消，黑牌自然就比红牌多四张啦！至于第二次嘛，其实也很简单，直接把那四个红牌放回去就ok了。
“这么简单！我应该早点想到啊！“那是，只能怪你的智商有限咯！要知道我还有很多魔术没，展示出来，“下次你表演什么魔术？我肯定知道里面的奥秘。
那就下次再见咯！拜拜！
篇21：神奇教室三年级作文650字
神奇教室三年级作文650字
时间过得飞快，转眼间我们就来到了四年级，上学路上我就不停地想我们的新教室会有什么样变化呢？
果然，一进教室，我就像穿梭到了未来时期，这里都是高科技。哇，教室好大呀，我面前的桌椅换成一个个球型沙发，赶紧坐进去体验一下吧，真是又柔软又舒适啊。接着，我面前立马出现了一台电脑，我要学习的内容都在屏幕上了，这样我们上学再也不用背着重重的书包了。球型沙发可以来回滚动，帮我们调整座位。
教室的四周都是黑板，就像电影院的大屏幕一样，画面非常逼真。上课的时候，黑板上的`画面会自动变换，真是千奇百怪呀！
上科学课时，教室有时会变成绿树成荫森林，有时又变成了神秘莫测的太空，有时还是千奇百怪的海底世界，让我们体验科学的奥秘。
上美术课的时候，教室会变成一间画室，我们看见的画，全都是来自世界各地的名画。
上语文课时，我们又回来到庐山的山顶上，看着这些千姿百态、瞬息万变的云雾，真是美丽极了。
上体育课时，教室还会变成一望无际的大操场，上面摆满了健身器材，这样同学们会充分地锻炼身体。
就在这时我们身上的校服也有了变化，一个个都穿着多功能的衣服，春天它可以变成外套，夏天它可以变成体恤，秋天是长袖，冬天还可以变成棉袄。
上课铃响了，只听见“砰”的声响，王老师坐着可移动椅子从天而降。这为王老师节省了不少时间呀！上课时，教室里还安装了智能说话摄像头，只要谁在下面窃窃私语，他就听得一清二楚，再把名单传给王老师，这样对那些“坏学生”来说，可真是天大的“监狱”呢。老师在不用分心去注意他们了。
下课了，王老师腾空而起，坐着可移动椅子，迅速的“飞”走了。而教室里，变成了“透明超市”，同学们会在这里选择自己喜欢的东西。你瞧！那几个同学正在争抢着一个精致的小本子。
这样神奇的魔法教室你是不是也很向往呢？快来我们四七班看看吧！
篇22：神奇的馒头作文650字
神奇的馒头作文650字
一天，兔妈妈让小兔子花花去买馒头。花花如往常一样到皮皮猪大叔的馒头铺去买馒头，买完馒头后在回家的路上，花花突然发现新买的馒头当中有一只馒头样子突然变的十分古怪，花花怕妈妈责备，就想把它吃掉，可是刚咬了一口就发现被咬掉的缺口却奇迹般地长了出来又变成了原来的怪样子，花花看见后不敢相信自己的眼睛，以为是看花了眼，随即又连咬了几口，可结果还是和第一次一模一样。
被吓到的花花急忙跑回家把这件不可思议的事情告诉了妈妈，妈妈听后也感到很神奇，不相信的表情从兔妈妈的脸上透露出来，花花拿起馒头在妈妈面前咬起来，看到慢慢长起来的'怪馒头，妈妈确实相信了花花的话。连忙把花花拉到了里屋神秘的对花花说：“宝贝，这件事情绝不能告诉别人，有了这个宝贝我们家以后就不愁没饭吃了，爸爸也不用每天起早贪黑的拼命挣钱了，我们一定要把它藏好。”从此花花家的日子过的越来越好了。
若干年后，森林里发生了一场火灾，把很多花草树木都烧死了，皮皮大叔家的馒头铺也被烧没了，很多小动物因为没吃的都搬家了，只有花花家和一些走不动的老人像皮皮大叔、梅花鹿爷爷和熊猫奶奶……没有搬走。花看见老人们个个饿的面黄肌瘦，有的因体力不支病倒了甚至死去很是伤心，决定把家里的神奇馒头拿出来救大家。于是回家后和妈妈商量把馒头拿出来给大家吃，兔妈妈也赞同花花的想法，觉得花花长大了，她们一家把神奇馒头拿出来分给大家吃，果然救了很多动物，动物们都很感激花花一家。从此大家都再也没有挨过饿。
花花的神奇馒头也被动物们一传十，十传百在森林里传开了，从此大家都不用担心挨饿了。花花也成了个传奇人物！
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