表弟乐乐作文

时间：2022-05-20 14:02:35 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面是小编给大家整理的表弟乐乐作文（共16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

表弟乐乐作文

篇1：表弟乐乐作文

表弟乐乐作文

表弟乐乐

今天我姨家的'弟弟来了，他的名字叫乐乐，今年五岁，他活泼可爱，可是有一个缺点就是有点调皮，我们都喜欢他！下面我给你们讲讲他调皮的事吧。我们和他一起玩，他愿意玩牌我们就得与他一起玩牌；他愿意玩扮演爸爸妈妈的游戏，也就是三人玩，一个人当爸爸，一个人当妈妈，另一个人当孩子，我们就得和他一起玩；他愿意捉迷藏，我们就得和他一起玩捉迷藏……，你们说他是不是太调皮了。

下面该讲他可爱的故事了，我过生日时，他来了作文，非要吃蛋糕，他一边吃一边说好，吃完了，我们一看他满嘴都是奶油，真好笑！

篇2：表弟乐乐作文200字

今天我姨家的弟弟来了，他的名字叫乐乐，今年五岁，他活泼可爱，可是有一个缺点就是有点调皮，我们都喜欢他！下面我给你们讲讲他调皮的事吧。我们和他一起玩，他愿意玩牌我们就得与他一起玩牌；他愿意玩扮演爸爸妈妈的游戏，也就是三人玩，一个人当爸爸，一个人当妈妈，另一个人当孩子，我们就得和他一起玩；他愿意捉迷藏，我们就得和他一起玩捉迷藏……，你们说他是不是太调皮了。

下面该讲他可爱的故事了，我过生日时，他来了，非要吃蛋糕，他一边吃一边说好，吃完了，我们一看他满嘴都是奶油，真好笑！

篇3：表弟乐乐作文200字

表弟乐乐作文200字

今天我姨家的弟弟来了，他的名字叫乐乐，今年五岁，他活泼可爱，可是有一个缺点就是有点调皮，我们都喜欢他！下面我给你们讲讲他调皮的.事吧。我们和他一起玩，他愿意玩牌我们就得与他一起玩牌；他愿意玩扮演爸爸妈妈的游戏，也就是三人玩，一个人当爸爸，一个人当妈妈，另一个人当孩子，我们就得和他一起玩；他愿意捉迷藏，我们就得和他一起玩捉迷藏……，你们说他是不是太调皮了。

下面该讲他可爱的故事了，我过生日时，他来了，非要吃蛋糕，他一边吃一边说好，吃完了，我们一看他满嘴都是奶油，真好笑！

篇4：乐乐作文

乐乐作文

今天我们家来了一个小客人,她的名字叫肖乐童,听她的妈妈说她才十个月大,他很会吃,连苦瓜都吃,她很爱笑也很爱哇哇叫,爬得也很快,她让我们大家都很开心,我觉得叫她乐乐好听点,我好想她就是我家的小妹妹,我可以天天逗她玩.

乐乐作文100字

中国大学网小学生作文频道。

篇5：乐乐作文

乐乐

我姥姥家有一只小狗，她叫乐乐，是个女孩，大约是7岁，

小学生作文大全

她身上的毛是棕黄色的，肚子是白色的，脖子下面的毛更白一些，像白雪一样。她的头上长着一对双层耳朵。眼睛是双眼皮，又大又圆，眼珠像两颗黑珍珠。她的鼻子很黑，很可爱!

她非常聪明，当姥姥或姥爷给欢欢(姥姥家的另一只小狗)好吃的的时候，她就会快速跑去叼走。她还很是懂事。有一次，姥姥生病住院了，乐乐连续几天都没有吃饭，直到姥姥病好了她才开始吃饭，变得高兴起来。

我喜欢姥姥家的乐乐!她也是我的好朋友!

篇6：乐乐作文

家里若有个调皮鬼，你就会没有得闲的工夫了。我家就有个调皮鬼――小狗乐乐。乐乐是一只京叭狗，一身白绒绒的长毛，一双亮而大的眼睛，一只塌塌的鼻子，加上非常讨人喜欢的灵活的小尾巴，就像一朵盛开的`花。要说它调皮，可是它有时又那么乖、那么温柔，真叫我不知该怎样形容它的性格好了。

虽然只有5个月大小，要是发起脾气来，你就知道它的厉害了。最让我“头痛”的是乐乐的嗓门――尖锐刺耳。每当我们吃饭的时候，它灵敏的鼻子闻到了桌子上饭菜的香味，它就会不停地吼叫；奶奶没有办法，就把它关到凉台，可是它仍然不甘心，除了亮开嗓门，还用它的小爪子不停地抓门，让我们也没法安心吃饭，它是想迫不及待地向我们表明：你们吃饭不要忘记我了，我肚子也饿了！

乐乐最喜欢到外面玩了。每次出去它都要和我玩捉谜藏，每次我有意藏到它眼睛看不到的地方，比如假山、大树的后面，但它都能准确地发现我。我知道，这功劳都在它小鼻子上，一天到晚都是嗅啊嗅的，找到我时，总是毫不犹豫地冲过来，抱住我的腿不放，又是舔又是挠的，亲热得不的了。

乐乐是我们家的“门神”，每天晚上睡觉的时候，它就找到家门口的地方“站岗”。有天夜里，乐乐突然叫起来，把全家人都吵

醒了，奶奶赶紧起床去看，原来是桌子上的打火机掉到地上弄出的响声。虽然是虚惊一场，但奶奶仍然在第二天奖励给乐乐一块大骨头，乐乐高兴死了，一边嘴咬着大骨头不放不说，还一边到处乱跑，一副得意洋洋的样子，把我们全家都逗乐了。

小鬼乐乐现在已经成为我家不可缺少的一员，从每天清晨看到它的第一眼开始，它生气勃勃、天真可爱的样子，我的心中就充满了欢乐！

篇7：兔乐乐

我有一只小毛绒公仔，它是一只小兔子。它只有头部，很可爱。

它是浅黄色的，左耳上有一条用来挂的吊线，两只耳朵里都有3颗漂亮的小水晶石。它的脸，胖嘟嘟的像小婴儿的脸蛋。它笑得眼睛咪了一半，好像有什么好事一样。所以我叫它：兔乐乐。

它是表姐送给我的，表姐嘱咐我要努力学习。

小学五年级:淡沫初夏

篇8：乐乐食品城

活动过程：

一、导入

听说“乐乐食品城”开张了，乐乐经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”，去食品城品尝一下美味佳肴，好吗？

二、过程

1、“食品城”到了，让我们尽情地享用吧！幼儿随意品尝食物。

2、“小小品尝师”请过来吧！（将幼儿集中）。教师提问：

（1、）说一说食品城有哪些食品？

（2、）你品尝了什么？什么味道？品尝以后有什么感觉？

3、小朋友讲得真棒。乐乐经理给你们每人准备了一面镜子，请你们对着镜子一边品尝食品，一边品尝食品时的脸部表情画下来。然后根据自己品尝食品后的感觉选择不同的颜色卡贴在脸部表情的下面制作四张表情卡，听明白了吗？

（在此过程中，教师提醒幼儿，可以边品尝边制作。做好以后把自己的作品与同伴或老师自由讲讲。）

4、游戏：看表情卡猜食物。幼儿出示的作品，让大家猜猜自己吃了什么食品？并简单说说为什么选择不同的色卡来表示。

5、小朋友讲得真好，乐乐食品城食品的味道有酸的、甜的、苦的、辣的。你还吃过哪些食品味道也是酸的、甜的、苦的和辣的呢？

6、食品除了酸甜苦辣这四种味道，还有什么味道？

7、乐乐经理准备了两段曲子请你们欣赏。

（1、）播放《喜庆》的音乐。

提问：听了这段曲子你们有什么感受？让幼儿充分表达以后，教师揭示曲子的名称叫《喜庆》。能否用你们制作的表情卡来表示这段音乐呢？引导幼儿根据自己对音乐的理解，选择表情卡相匹配，并说出自己的感受。

（2、）我们再来听听还有一段什么曲子？播放《二泉映月》的音乐。

提问：听了这段曲子你心里感觉怎样？能不能根据自己的感受选用表情卡？让幼儿充分表达以后，教师揭示曲子的名称叫《二泉映月》，讲的是旧中国一位瞎子艺人苦难悲惨的一生。

三、结束

1、今天，我们在“乐乐食品城”玩得开心吗？说说你们都有

哪些收获？（幼儿随意讲述自己体会）

2、我们的收获可真多，不仅品尝了食物、制作了表情卡、欣赏了音乐，还发现食品的味道与颜色、音乐之间它们是相通的。

3、让我们听着喜庆的音乐跳起来吧！

活动背景：

通过对新教材的运用，我感到孩子们非常喜欢综合活动，因为在这过程中，孩子们的多种需要会得以满足。大班的孩子对色彩已经有了较为成熟的感知，这从他们平时的绘画作品中可以明显看到，他们用色大胆，对冷、暖色调也有一些感悟，能根据作品的内容、情感选择色彩，并简单说出原由。为了让孩子们的这些感悟更加深化，我预设了本次活动，创设了一个“乐乐食品城”，准备了各种对幼儿能力发展有潜在价值的材料，引导幼儿用多种感官参与，从而获得最大限度的发展。

活动目标：

1、学习运用多种感官感受味道，并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性。

2、发展幼儿的感知能力，培养审美情趣。

活动准备：

1、幼儿已具备有关冷暖色调方面的知识。

2、布置“食品城”。炒苦瓜、炒辣椒、柠檬、香蕉。

3、提供各色卡纸，水彩笔、白纸、镜子等每人一份。

4、《喜庆》、《二泉映月》的磁带。

5、写有“喜庆”和“二泉映月”的两块黑板。

篇9：蜗牛乐乐

蜗牛乐乐

江苏省南通市城中小学四（1）班许诺 226001

有一只名叫乐乐的小蜗牛，它住在四季如春的南方，整天过着无忧无虑的生活。

但是在它的心里一直有一个梦想，那就是去北方迷人的冰雪世界看一看。

一天，乐乐下定决心出发去北方，去实现它的梦想。

爬着爬着，乐乐来到了热带雨林。高大的树木一棵挨着一棵，如同一把把巨大的绿绒伞撑开着。树上结满了奇异的水果，有的红红的、圆圆的，晶莹剔透，像极了一颗颗红宝石；有的`颜色暗淡，其貌不扬，却散发着诱人的香甜味儿。可乐乐却视而不见，只顾着埋头赶路。一只蜘蛛走上前去，问它：“你这是去哪儿啊？”乐乐回答：“我要去北方的冰雪世界看一看。”“就凭你？哈哈哈……”蜘蛛笑得八脚朝天。“算了吧，你还是留在我们这里吧！我们这里有各种各样香甜美味的水果，你一辈子都吃不完。”蜘蛛捧着它笑得发痛的肚子说。乐乐抬起头来，嗅到一阵阵香甜的味道，不禁咽了咽口水。可是一想到自己心中美丽的梦想，乐乐还是摇了摇头拒绝了蜘蛛的挽留。乐乐努力向前爬去。

爬着爬着，乐乐来到了大草原。蓝天白云，绿草如茵，骏马在草原上撒欢地奔跑着，羊儿贪婪地嚼着又肥又嫩的草，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蛐蛐儿躲在草丛中放声欢歌。可乐乐还是视而不见，只顾着埋头赶路。一只老山羊走上去问它：“你这是要去哪儿呀？”()乐乐说：“我要去北方的冰雪世界看一看。”“就凭你？哈哈哈……”老山羊笑得喘不过气。“算了吧，你还是留在我们这里吧，我们这里有世界上最美的风景，你一辈子都看不完。”老山羊捋了捋笑得直颤动的胡须说。乐乐放慢了脚步，温暖的阳光洒在身上，感觉舒服极了。可是一想到自己美丽的梦想，乐乐还是微微笑拒绝了老山羊的邀请。乐乐继续前进。

蜗牛乐乐翻山越岭，披星戴月，渴了就喝几口露水，困了就缩进壳里眯一会儿。树上的叶子黄了又绿，绿了又黄。草地上的花儿开了又谢，谢了又开。不知经过了多少年，乐乐终于来到了北方。下雪了，晶莹剔透的雪花儿像一只只洁白的蝴蝶在空中随风飞舞着。雪花落到树枝上，给柳树披上一件雪白的纱衣；雪花落到屋顶上，给房屋戴上一顶白色的帽子；雪花落到田野里，给麦苗盖上厚厚的被子。

眼前的一切全都变成了银白色的。

乐乐被这迷人的景色陶醉了，久久不愿离去。

乐乐虽然有些疲惫，但这件事使它懂得了一个道理：只要坚持，就一定会成功。

指导老师：李娟

评析

这是一篇富有感情色彩的文章。文中的主角儿竟然是一只蜗牛！读完这则故事，我们不得不为之所动：乐乐的坚持不懈使它实现了自己的梦想。它抵挡住了香甜的果实、诱人的景色……只为实现心中那个美丽的梦，正是这种强大的意志力，让他“笑到了最后”。“树上的叶子黄了又绿……谢了又开”，这句话形象地告诉我们乐乐为了实现梦想花费了很长的时间，足见它有多么坚持啊！文中多处用了比喻、拟人、排比等修辞手法，意境十分优美动人，处处激发读者的阅读兴趣。蜗牛乐乐的成功是用汗水换来的，作者用生动的语言描述了乐乐的成功，让我们懂得了：千万不要小看这些小人物，他们心中往往蕴藏着一股强大的力量。虽然他们是那样的渺小，但坚信阳光总在风雨后，只要努力拼搏，总会有一片属于自己的璀璨人生！

篇10：堂弟乐乐

堂弟今年6岁，正上幼儿园。他是二娘的独生子，生得头大脑圆，眉清目秀。圆圆的脸上大眼睛忽闪忽闪的象两颗黑葡萄，红红的嘴唇，两排整齐的小白牙。二娘心里高兴，所以给他取名“乐乐”。他一来，家里就热闹起来，全家人围着他转。他简直成了小天使。

他很聪明，小嘴能说会道，已经识了不少字，会唱会跳，还会画画，他特别爱看，他特别爱看电视，还会刨根究底问你许多难以回答的问题。有一天放学回来，我刚要写作业，这时乐乐给我打电话说电视里正在演动画片《蓝猫淘气三千问》。这是我最喜欢看的动画片了，家里的`电视又坏了，我决定去乐乐家看电视，然后在那写作业。一进屋乐乐就把我拉到电视机前坐下，我们津津有味的看起了动画片，我们都看得入了迷，谁都不说话。动画片看完了，我要去写作业，这时乐乐对我说；“现在还有恐龙吗？”“没有了，都灭绝了。”我说。他又问：“为什么都灭绝了呢？”我回答说：“几亿年前一颗小行星撞击了地球，巨大的烟雾笼罩了地球，植物都枯死了，恐龙也灭绝了。”他又问：“小行星为什么会撞到地球？”我说：“我也不知到了，我该写作业了。”

有一次，我到二娘家玩，二娘对乐乐说：“看看有没有苹果，要是有就拿来吃。”乐乐飞快地向厨房里的盒子跑去，一看还剩两个，一个大，一个小。乐乐把它们拿来，毫不犹豫地把大苹果给了我，我笑了，乐乐也笑了。我们俩香甜地吃起来。

这样的弟弟谁不喜欢！

篇11：小猴子乐乐

小猴子乐乐

红红的小脸加上一双灵活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛再加上一条细细的尾巴，凑成了一只活泼可爱的小猴子，这就是乐乐。

小猴子乐乐和小兔子叮当、老虎冬冬、狮子欢欢等动物住在动物园里。因为猴子最受大家喜爱，所以大家给猴子的住所起了一个好听的名字，叫“猴园”。猴园里有几座假山，每座假山上都住着许多猴子，假如它们全到齐了的话还得数半天呢！它们每天都尽情地玩耍，根本不愁吃喝。因为每天都有一位饲养员拿着一大桶食物分给它们，它们都能吃得饱饱的。乐乐也和其它猴子一样住在猴园里享福，但和其它猴子一比，它就可以算是一个贪吃鬼了。

一天，几位小朋友带着一大堆食品来到猴园。乐乐瞧见了，连忙跑到小朋友面前，为它们表演了爬杆、荡秋千、打闹……小朋友看完了，争先恐后地把食物一大堆一大堆地丢给了它。它连忙找了个小泥墩坐下，选了一个圆溜溜的荔枝，便开始品尝。它先把壳咬开，再用毛茸茸的小手把壳掰开，露出里面洁白的`果肉，只见它刚把荔枝塞进嘴里，就用它那机灵的小眼睛四处张望。忽然发现一群猴子正奔向这边，乐乐忙向它们瞪眼睛，那群猴子瞬间都被吓跑了。当乐乐觉得安全了，就大口大口地吃了起来。吃完了以后，一阵睡意袭来，它就“呼噜，呼噜……”地睡起觉来。醒来以后，它觉得肚子疼得厉害，就往肚子上一摸，肚子圆鼓鼓的。它想往医务室跑，可怎么也跑不起来，它只好迈着沉重的步伐艰难地走向医务室。正巧被一位医生看见了，连忙把它送进了病房，一位护士阿姨拿起注射器给它打了一针。过了几天，乐乐就出院了。为了防止人们再丢食物给乐乐，医生还特意在猴园前立了一块牌子，上面写着“爱护动物”。

小朋友们第二次来时，看到了这块牌子，这才明白，原来他们是好心办了坏事。从此以后，他们再也不乱给动物喂食了。

篇12：小狗乐乐

小狗乐乐

记得2005年暑假的一天，姐姐给我送来一只可爱的小狗。名叫乐乐，它特别淘气，我很喜欢它。

有一天，爸爸妈妈都去上班了。只剩下乐乐在家。这下可把乐乐高兴坏了。它高兴的.汪汪叫，好像在说：“哈哈！这是我的天地啦！我要到免费餐厅享受美味啦！吃点什么呢？哦！这有我最爱吃的骨头。要是再找来一张比主人还大的餐桌给我自己享用，那我就心满意足了。”最后，它爬在了妈妈的床上津津有味的吃了起来。

有一次，我放学回家，刚走到楼梯上，这时，在家的乐乐听到了我的脚步声，就向妈妈闹着要出来迎接我，妈妈没有办法，只好把门打开，它欢蹦乱跳地冲下楼梯，它见了我，又添我脚，又蹭我腿，做出一副撒娇的模样。

我觉得乐乐是一只非常活泼、可爱又淘气的小狗，是我的好朋友。因为爸爸妈妈工作忙，没人照顾它，把它硬是送了别人。过了两年了，我还是常常想起它。

篇13：作文小狗乐乐

我姥姥家有一只小狗，她叫乐乐，是个女孩，大约是7岁。她身上的毛是棕黄色的，肚子是白色的，脖子下面的毛更白一些，像白雪一样。她的头上长着一对双层耳朵。眼睛是双眼皮，又大又圆，眼珠像两颗黑珍珠。她的鼻子很黑，很可爱！

她非常聪明，当姥姥或姥爷给欢欢（姥姥家的另一只小狗）好吃的的时候，她就会快速跑去叼走。她还很是懂事。有一次，姥姥生病住院了，乐乐连续几天都没有吃饭，直到姥姥病好了她才开始吃饭，变得高兴起来。

我喜欢姥姥家的乐乐！她也是我的好朋友！

篇14：乐乐作文350字

乐乐是我的“哥哥”（他只比我大几天）。他长着一双又黑又亮的大眼睛和一个胖嘟嘟的大嘴巴。他的大嘴巴唱出歌来嘹亮、动听，尤其是《月亮之上》这首歌。大家都十分喜欢听他唱的歌。他的大嘴巴还有一个功能，那就是哭和喊。他一哭或喊的时候，哇哇的，声音大得像狮子在吼叫，姥姥给他起了个绰号，那就是河马嘴。我很想念和乐乐在一起的日子。我们一起玩儿摆积木，拼出许许多多的东西，有广场、火车道、高楼大厦……。我们还一起在姥姥家的墙上办“画展”，用玩具做我们的画笔，用墙壁做画纸。大人说只要我们不发出声音的时候，我们就是在做“坏事”。我们俩不见面的时候就互相想，可见了面还打架。我喜欢乐乐！我盼望早点过年，我就可以去包头和乐乐玩儿了。

第3篇

篇15：乐乐的作文

乐乐的作文

转眼间，已经是春天。

冬天过去了，儿子第一学期的高中生活也结束了。我让他自己总结一下，他感觉不是很理想，排名第九。在那样的学校那样的班级能这样的成绩，我已经很高兴。尤其是看到他的作文，我的第一反应竟是：你从哪里抄来的?

孩子没吭气，孩子的爷爷不乐意了，很理直气壮地告诉我这是考试现场写的。

于是整个春节期间，这件事成了笑谈。虽然我很不愿意接受批评，但这次我却开心地道歉。于是，朋友们纷纷索要乐乐的作文，邮箱留了一堆。新学期都已经开始了，还没打出来，于是又被口诛笔伐。

今天就把期中期末二次的考试作文打出来。

花经磨炼终成果

激情，经过磨炼，成了优美的诗句；看法，经过磨炼，成了深邃的思想；追求，经过磨炼，成了坚定的信仰；习惯，经过磨炼，成了高尚的美德。然而一朵娇艳的花，经过磨炼，便成为了丰硕果实。的确，果实没有花儿华丽的外表，但是从它的内心里却不断向外散发着甜蜜的芬芳。

春日融融之时，东风和煦，百花争放，向世间展示它们的美丽。在这灿烂的图画中，花只不过是千千万万中的一朵小美丽。经过烈日的烤验，有的花枯萎了；经过暴雨的洗礼，有的花凋零了；经过狂风的怒吼，有的花残败了。待到天高云淡，秋风送爽之时，经过种种磨难的花终于结成了金灿灿的果实。果实是甜蜜的，但它背后却有着艰辛与坎坷。它也曾是一朵花，也有过美丽。

花须磨炼方能结为果实，人亦如此。安徒生曾是一个阳光可爱的小男孩，然而他14岁就外出闯荡。他想学跳舞，被婉言谢绝；他想做文员，却被人们所嘲笑；他想学唱歌，却因为重感冒烧坏了嗓子。虽然经历如此多的磨难，但被命运之手捉弄的的安徒生却并没有放弃，他走向了文学的大门，创造了属于自己的王国。这朵经历苦难血雨的花不也成为了一颗丰硕的果实吗?

逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。没有痛苦的磨炼，河蚌体内的沙子不可能变成一颗光滑圆润的珍珠。没有礁石，大海的波涛中也形成不了翻滚的浪花。

风雨，把幼苗磨炼成了参天的大树；跋涉，把足迹磨炼成了坚实的长路。十年磨一剑，把好钢磨炼出了锋刃；千年等一回，梦想之花终会结出丰硕的果实。

抓紧机遇之手

在漫漫的人生旅途中，也许机遇只会降临一次，也许它会无数次地光顾你。但是，你若不能及时地抓住它，它就会稍纵即逝。因此，紧抓机遇之手，你才能在人生之路上看到成功女神的微笑。

小草抓住了春风的手，为世界增添了一丝新绿；树林抓住了夏雨的手，给森林多了一抹浓荫；枫叶抓住了秋日的手，向金色的大地染上一叶绯红；枝条抓住了冬雪的`手，为白色的世界增些晶莹的美丽。大自然的万物都知抓住时节而展示自己的美丽，人们难道不知要抓住机遇去收获成功吗?

歌德曾说过，善于捕捉机会者为俊杰。NBA新秀詹宁斯为雄鹿队替补。在一场与实力不相上下的球队的比赛中，雄鹿主力李德因伤未能出战，詹宁斯因此得到了证明自己实力的机会。而詹宁斯没有浪费自己的表现机会，在场上，他竭尽所能，狂砍55分，帮助球队赢下比赛。他也因这神奇的55分而一战成名。当然，这都基于李德的缺席和对手的弱小，詹宁斯抓住了这次机遇，证明了自己的实力。试想，若他没能把握机会，或许他在NBA混迹多年后，便会淡出人们的视线，永无出头之日。可见，抓住机遇之手是何等重要。

我国古代著名诗人杜牧有诗云：折戳沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。从诗中我们可以看出，东风之手于周郎，不即是机遇之手于我们吗?可是如果我们没有遇到东风，岂能坐待“铜雀春深锁二乔”吗?不，如果我们遇不到机遇，为何不去创造机遇呢?

当千千万万美国人准备投入商界而进入哈佛学院时，比尔盖茨却从万人景仰的学院中辍学了。他借助于IBM的力量创造了微软的神话。因为他发现了比哈佛的金字招牌更有价值的秘密，比其更具发展的道路。

机遇其实是一面虚掩的门，你不去推开它，怎么能走向它身后辉煌的成功?机遇其实是一耀眼的星，你不抬头仰望，怎么能收获灿烂绚丽的天空?！

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