以下是小编帮大家整理的我在初中作文，本文共19篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：我在初中作文
成长是什么？是画册上一个个变大的脚印；是种子顶着新芽，离天空越来越近；是一个个花苞渐渐舒展她鲜艳的衣裙……我也在一步步成长，从懵懂到成熟，从调皮到懂事，成长的印记，已融入进生活的点点滴滴。
记得在我很小的时候一次回到老家，就看见山上以前看时光秃秃的树上长满了一颗颗红色，橘色的小果实。满山的树在风的沐浴下摇动着它的树叶和树枝，发出“沙沙”的声响，山上似一道道绿波荡漾，声音使人心神愉悦，小果实也在荡着秋千。
我坐在石头上，双手支着下巴，双眼发亮地呆呆看着那些树，我还不知道那是什么，总是胡思乱想：“那是什么？一定可以吃，还可以用来做花环吧……”
奶奶走到我旁边，用她那爬满皱纹的手拍了拍我的肩膀，我才从那虚无缥缈的幻想中走出来，我用稚嫩的声音，问她：“奶奶，那是什么？”奶奶告诉我，那红色的小果实叫樱桃。又说它们可以吃，味道又酸又甜，我就嚷嚷着要去摘。奶奶便拿了竹篮，陪我一同去摘。
山林里便响起了我那甜美的笑声，品尝那果实，小嘴一张一合的，粉红的小脸蛋上洋溢着笑容，嘴里还咯咯的笑着，露出白白的牙齿。虽然现在吃樱桃，很平常了，但这段幼稚天真的记忆，依然停留在我的脑海中。
时隔五六年，现在的我已经一步步走向成熟，还记得那个下雪时在雪地乱跑，与这些精灵共舞的我吗？还记得那个无忧无虑，在路上唱着歌的我吗？还记得那个被妈妈逗的开怀大笑的我吗？……
现在的我，考试考砸后会因为挨吵而害怕；会因为荣誉而奋斗；会因为信念而坚强；会因为失败而落泪……一步步成长的我正一步步走向成熟。
我在一步步成长，十年后的我还会记得现在的我吗？也许十年后，我已经有了自己的工作，已经大学毕业，当然在成长过程中我也收获了不少，学会了取舍，学会了勇敢，学会了认识自我。
我在一步步成长，在画册上留下越来越大的脚印……
篇2：我在初中作文
这段时光太乏了，我一躺上去就睡着了，我在睡梦中逢到了孔爷爷，与孔爷爷探讨了一些问题。
“您好，孔爷爷！睹到您实愉快，您在地狱里生涯得好吗？”
“您好，孩子！我在地堂里生活得很好，这里的人都很讲礼貌，当真学习，不会坑受拐骗，也不会有恶棍行动，大家和气相处就像一家人一样。”
“孔爷爷我碰到了良多答题有许多懊恼，你能辅助我吗？”
“好的，孩子你先跟我讲一下吧！”
“我记得孔爷爷曾经说过臣子爱财，与之有路。”
“怎么呢？遇到了什么问题，交着说下去呀。”
“当初市场上的货色恶多皆是假的，你瞅到的鲜红的不毛的桃子是售的我用洗涤剂洗功的，为了使桃子望伏去鲜明明丽，洗涤剂是对己体有害的，卖野替了赚钱就作这种侵害别人好处的事，这是正人爱财，弃之有讲吗？市场上应用不道诚信的手腕赔讫不法钱财的事还有佳多，如猪肉面露有瘦肉精，芽菜菜是化沃催大的，等等，他们这样干咱们的健康有保障吗？”
“应该信任有一些人是标着诚信准则做交易的'，购东东讲方式，君子爱财，取之有说是说我们爱好钱，但失掉钱的方法要适当，不能靠非法手段取得。你还有什么问题想问就问吧！”
“孔爷爷，为什么尔未经很尽力的学习了，我的成就还不能进步呢？立刻就要中考了我很焦急，当怎么办？”
“你是怎么教习的？”
“我是把老师上课的内容记下来并把它腹的。”
“你理解是什么吗？”
“不懂得。”
“哦，你可能是把常识违的了，但还不会应用，学而不思则罔，念而不学则殆，你应当学会理论运用，这样成绩就能提高了，还有不懂就要问，要谦逊，知之为知之，不知为不知，是知也，把不懂弄懂了，满虚成绩也能提高上往，中考时不要太缓和，祝你成绩有所提高，考上幻想的高中，赖美学习，享蒙学习。”
念叨结束后孔爷爷分开了我思路万千，我的烦恼结决了，清楚了很多情理。一个梦上我取孔爷爷学习了很多。
篇3：我在初中作文
十三个春秋弹指一挥间。镜前一站，昔日那个满脸稚气的小男孩不见了，如今是一个成熟的小伙子了。明朗的眉宇间流露出成长的痕迹。这条路上，磕磕绊绊，总有人捻亮一盏灯为我照路。
爸爸告诉我诚实是做人的根本。那是几年前的一次，事情的具体经过我已不怎么记得了，只记得那是我第一次在没有父母的陪同下乘公共汽车。车上很多人，我刚挤上车就被一班大人重重围住了，售票员根本看不见我。于是为着能多买一根冰棒，我竟逃票了。后来我如愿以偿地买了冰棒，这不禁令我有些窃喜，也有些不安。终于，爸爸盘问出真相。他失望地凝望着我，然后发话了：“其实这是很小的事，但你却丢失了做人的根本——诚实。你为了一根冰棒，换来了不安的心情，这根冰棒还会有味道吗？”我是后悔了，我认错了。
又一个星期天的下午，我正在看一本时装杂志，一件漂亮的黑色春秋装的衬衫吸引了我，我推了推妈妈说：“妈，你也给我买一件这种时装吧。”妈妈摇摇头地站起来，径直走进卧室。妈妈取出一本旧相册，翻开第一页，那是一张发黄的照片。照片上一个二十岁左右的姑娘，上身穿一件像唐装似的黑衣服，下身是一条暗灰色的裤子，膝盖上还有个补丁。妈妈说：“相片上的人是我。二十岁了，穿的还是外婆穿过的旧衣服。你现在已有一大堆衣服了，再买你穿得下吗？妈妈也想自己的儿子穿得体面些，但凡事不可过分，知道吗？”我的脸一下子便红了。
就这样，在双亲的引导、鼓励中，我走过了十三个春夏秋冬。我深切体会到，在我生活的蓝天下，只要有风雨，就有我的避风港湾。那些谆谆教诲，那些物换星移而未敢忘怀的做人原则，在我今后的的人生道路上，永远闪烁光辉。
篇4：我在初中作文
姐姐，我一直牵挂你。
还记得小时候，你总期待我成为一名男子汉，我总是不满地挥了挥小拳头，对你抱怨说：“难道我现在不是吗？”你摸了摸我的头，微笑着说：“想保护我，你还差远了呢。”
记忆里，你总是药不离口，不知道你生过多少次病，每当你病倒时，你总是会让我坐到你的身旁，听我讲着班级里有趣的事。你不停地咳嗽着，苍白的面庞透不出一丝血色，你每咳一下，似乎都被抽干了力气。
你总说我聪明，虽然稍逊于你，但还是很有前途的，你微笑地看着我，老气横秋地一遍又一遍地唠叨。你说我不努力，要不肯定名列前茅，我不屑的对你举了不知N遍的例子：列夫·托尔斯泰70岁写书，我和他一样，这叫大器晚成。你白了我一眼说：“大器晚成也是用汗水铺垫的，像你这样边学边玩，有什么成就，学学我，我什么时候跟你炫耀过我成绩全班第一，我什么时候跟你炫耀过我竞赛第一。”我被你弄无语了，其实你也挺幽默的嘛。
其实你也很关心我，虽然表面上漫不经心。天冷了，你比妈还唠叨，又要我加衣，又要我加围巾，但我还是很喜欢听你唠叨的。
美好的时光是时间老人带来的，也是时间老人带走的。你以优异的成绩考上了南方的一所大学，我和妈一直送你到机场，你总是要我们回去，说“外面冷，回家吧，我自己能走。”我一路上什么也没说，我也不知道该说什么。你过来拍拍我的肩膀，告诉我以后的路要自己走，我终于压抑不住我的情感，在你面前哭了起来。你擦干我的泪水，却忘了擦干你的泪水。
姐姐，天冷了，你记得要加衣。你在那还好吗，住的习惯吗，记得要按时吃药，如果有人敢欺负你，你告诉我，我一定要教训他。姐姐，记得常打电话回家。姐姐……
姐姐，我一直在牵挂你。
篇5：我在初中作文
第一次见您，觉得您是个博学多才的人，每天上课让我们做很多笔记，我有些厌倦，但我知道您是为了我们好，渐渐地，我们熟识了。不会有那些令人厌倦的枯燥的读书笔记，而是欢声笑语。有几次同学们惹您生气了，我以为你会生气走了，没想到你原谅了他们，还来给我们上课，您的容忍大度，心慈手软令我佩服。两个月后您要走了，那是我第一次见你当这同学们的面哭，我想您肯定是忘不了这份感情，我以为您会遮掩哭的事实，但您却解释了出来，令我感到佩服，佩服您的豪爽奔放，佩服您的不遮不掩。那天下午我被政治老师体罚去了，回来刚好遇见您，没想到这或许就是我在学校见您的最后一面，没想到第二天，我送了您一副字，你冲我微笑了，还说了声谢谢，我很感动在回教室的路上我哭了，您没有看见。也是您唤醒了我最不愿回忆的那段往事，当您用方言喊我名字时，我傻了，我愣住了，因为那是五年前曾经去世的那位王静王老师喊我名字的声音，没想到五年前我听到了，五年后我又听到了，这让我既高兴又伤心，高兴是因为您用方言喊出跟王老师一样的声音，伤心是因为我想起了她，快考试的时候，我打算把这位老师告诉您，说出来或许才是对它最好的释放，一段时间后我发现了您在我心目中的地位跟王静一样越来越重要了，忘了她就忘了您，忘不了她就忘不了您。想起了她，便想起了您，想起了您，便想起了她，谁都难忘，忘一个人很难，何况是两个人。
我欣赏您的性格；佩服您的胆量；我觉得您是个拥有知人心生这一社交特性的社交高手；虽然专科是历史但能把语文教的看不出一点破绽的语文老师令我佩服，您也是一个永远让我值得怀念的马老师，您在我心目中的地位就是如此，不管您拿不拿我当朋友，我拿您当朋友，我管您愿不愿与我聊天，愿不愿理我，只要您能记住你曾经还教过一位书法高超，外表冷静，内心热情，姓杨，名一博的学生，我就已经知足了。
篇6：我在初中作文
风轻轻地遮掩了夏日的辉煌；雨，慢慢地熄灭了烈日的蒸腾；霜；无情地浸染了大地上的一切。秋，已经在不知不觉之间，走到了我们身边。
走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋花的孤悬而孤独，更不必为大雁的离去而忧伤……看，天更高了，地更阔了，水更清了。我躺在秋天的怀抱中，看秋的色彩，听秋的密语，感受秋的心跳，闻秋的味道……
秋天走进山林，给森林脱去夏日的盛装。那一片片春生夏长的叶子飘飘悠悠地从树上落下，仿佛是无数只彩蝶在空中盘旋，一会儿打两个滚儿，折几个跟头，一会儿又径直冲向地面。这时，潇潇秋雨、瑟瑟秋风便合奏出一曲《天堂之音》，为归根的落叶谱出平淡而和谐的乐章。
秋天走进田野，田野呈现出一片丰收的景象。庄稼有的金黄，有的通红。飒飒的秋风拂过，成熟的稻穗笑弯了腰；成熟的玉米、高梁挺直的腰杆，也毫不谦虚地炫耀自己的喜悦，报告自己的大丰收。玉米高兴得合不拢嘴，露出一排排金灿灿的牙齿。高粱满脸通红，昂着头，流露出火焰般的热情。这时勤劳的农民伯伯们脸上堆满了笑容。你看，夕阳下，一群群笑逐颜开的农民们挑着担、堆着成果满载而归。这份喜悦，是何等的惬意啊！
秋天走进果园，硕果累累。如果你走进园中，就会感到芳香扑鼻，红扑扑的山楂，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡萄，咬上一口，会让你打心眼里喜欢。
虽然秋天没有春天那么嫩绿，也没有夏天那么茁壮，但它却显示出自己特有的魅力！我们应该感谢秋天，它让我们知道世界不只有绿色才可爱，这金秋给我们铺就了另一番新天地！
篇7：我在初中作文
太阳升起又落下，月亮落下又升起。太阳和月亮似乎商量好了，永远也不见面。而时光就在这悄无声息的日月变幻里匆匆流逝。
日光和月光都是温暖的。而时光却是寒冷的。
我也伴随着越长大，越孤单的歌声长大了。的确，越长大，越孤单，渐渐远离了那童叟无欺的时代，就像故乡》中鲁迅和闰土长大后的那一层隔膜，与童年的自己也有了一层隔膜。
尽管是这样，那时刚觉得自己长大的时候，也是美好的。
长大的那天下午，我给妈妈熬了一碗粥，是大米的。
就记得那天。爸爸还在上海，妈妈不知道吃坏了什么东西，胃一直痛，脸色发白。我叫来小姨一起去给妈妈看病，医生只让妈妈吃清淡的东西。下午，小姨走了，妈妈吃了药，精神比上午好多了，但还是没有力气。所以我说要熬粥，妈妈没有阻止我，只是坐在旁边看着我，教着我做。
第一次下厨，我是兴奋又紧张的。开一锅水在火上，在开水的时间里洗好半碗大米，待到水开了，便把洗净的米放进锅里，煮一会儿之后就一直搅拌。其实妈妈说不用搅拌的，但我喜欢拿着勺子在锅里搅拌，发出叮当叮当的歌声。那是上天庆祝我长大的长大歌。
米汤熬好了，我盛了一大碗，迫不及待得端到妈妈面前，想得到妈妈的赞赏。
妈妈喝的第一口，我感到自豪，第二口，我觉得幸福，第三口，我知道，我长大了
那时候长大的感觉，和现在是截然不同的。
那时我觉得我长大了，可以照顾妈妈了，可以做饭了。心里像抹了一层米粥，甜滋滋的，心中是满满的自豪。
那天的下午，那个长大的瞬间，是美好的。就像当时的晚霞，泛着橘黄色的光芒，给人温馨、灿烂
篇8：我在初中作文
幽暗而昏沉，明亮而清晰，无知而天真。心中的灯，他记录着我的喜怒哀乐。心中的灯把我照得那么透彻，可我想隐藏些什么，我希望他是幽暗的，一点忧伤从中透露出来，更显得隐秘。
我不明白为什么灯熄灭了就会流泪，当有人点起这盏灯时我就会开心。灯熄灭了是我的心被绝望的浓雾包围着。灯燃起是幸福的阳光洒满我的心间。
我不需要太多的快乐，只希望能拥有那一抹灯芯，那代表着希望。我不需要太多的激情，只想换回一滴感动。
在一个遥远的国家，有一个女王，她有一个美丽的女儿叫自由。当这位公主满15岁的那一天，女王叫自由公主去寻找真爱。自由在一个十字路口被一个孤独的男孩吸引了。自由期待的对男孩说︰“我可以和你一起走吗？”男孩苦笑着对自由说︰“没想到还有人愿意和我一起走，我叫忧伤，你可以和我一起走。”一路上自由和忧伤一起走着，不知过了多久自由以前活泼开朗的样子被忧郁取而代之了。自由愁眉苦脸的对忧伤说︰“忧伤，我有点累了，你先走吧。”自由蹲在那里看着忧伤离去寂寞的背影，突然从天空中响起一阵哀叹︰“还是没有人愿意和忧伤在一起。”自由伤心的哭了起来。“我可以和你一起走吗？”自由好奇的抬起头，是一位面挂灿烂笑容的男孩，自由笑着说︰“可以，我叫自由。”“我叫快乐。”当他们来到女王面前时，女王感叹了一声︰“终究自由还是和快乐在一起。”这个女王叫命运。
命运是世间的安排着，一些从失败中站起来的人还自傲的说打败了命运。可是他错了，是命运给他的磨难，是命运拯救了他。虽然命运能掌握我们人生的结局，但却不能安排我们人生的过程，也赶不走我们留下的一点一滴的喜怒哀乐。
心是人世间最有感动权力的生灵。做某件事时，尽管最终可能会失败。但我们不后悔，因为我们经历过。心就是这样。它痛过，也哭过。但它永远都不后悔，因为那是它最美好的伤痛。
我心中的灯，我希望它永远都不要熄灭。
篇9：我在初中作文
这个世界上好人多，我一直铭记在心。而今天，我就遇到了心中最美的那个人。
那天，我做完大部分家庭作业，正在找本子，突然想起本子忘了买。“这下可怎么办？”我手捂着额头寻思，“去超市买？不行，超市现在都关门了。现在，只有去学校门口的小店去买，可太远了，至少要半个小时，对了，可以骑自行车去！”
带上10元，擦擦座位，骑上“老古董”，准备出发！刚走了几米，我就感觉不对劲！以前骑的时候不仅没有“吱嘎、吱嘎”的声音，而且也没有这么费力。我把车停下，仔细检查了一番，发现轮子一丝气都没有了。于是便寻求帮助，结果呢？去了三家电动车店都以“没有打气筒”回绝。于是，我只好费力地骑到小店，买本子之后到了一家买自行车的小店。
我擦着汗水走进了这家店。发现老板正在整理货架，我打量着他：他身着黑色的夹克衫，脚穿一双开始褪色的皮鞋。见我来了便面带微笑地迎了上来。我充满期待地问：“叔叔，打扰一下，请问有打气筒么？我的自行车轮胎没气了。”看到我这个样子，他立刻回答：“有！我去找找看！”随后他迅速地离开了货架，开始仔细地寻找打气筒。
没过多长时间，他拎一个打气筒来到门外：“车呢？”“这辆。”正当他准备打气时，又发现了什么，随后对我说：“你这车胎应该有个夹子的，我去找，你等着。”过了几分钟，他拿来个“夹子”，便娴熟的操作起来：先把夹子夹在打气筒的接头上，再把接头插在气孔里，随后开始打气，打完前胎，再打后胎。在他打气时，我又开始打量他：双手胖溜溜的，头上有明显的抬头纹，面色黝黑。“行了，你快点回家吧，我怕没有盖子气会跑光。”“谢谢叔叔！”“举手之劳。”随后他脸上漾开了慈爱的笑。
我飞速地往家骑，那慈爱的微笑一直陪伴着我，深深地刻在我的记忆深处，这就是我心中最美的那个人。
篇10：我在初中作文
我在初中作文
在黑夜里道别道别过往的昨天，曾经。不让自己弄的伤痕累累才懂得退出，不让自己再自娱自乐的演场独角戏，每当深夜只是自己抚平自己的伤口。我可笑，可笑曾经出现再记忆里那么深刻的记忆，如今缄默的只字不提而诺言扑了空只剩一个人抽泣。别让我再受伤。与你笑魇如花沉默不见。
自疑心又开始犯起，原谅我不能再坚强的存活支撑你诺大的世界。
或许是我多想或许是我想分开吧。虽然各自生活已没有什么纠缠。但还是想刻意说明出来。现在给我的感觉你知道是什么吗。就像你一次次把回忆的玻璃球砸碎，回头给我安慰，然后我在拾起修补好，循环反复。但这次我无能为力了。你不动言语只是不闻不问用沉默将它击碎。我可以有不带任何责备自己的借口退出你的世界了。因为想想你如今的'身份以及陪在你身边的人。我可以不用责怪我自己不遵守诺言了。即使向我这样一个小人物离开了你，你也只是少了一个可以在你孤单寂寞没有人陪时的消遣工具。
我想我们还能单独的那样放肆打闹大笑。我想你们身边不要出现那么多奇奇怪怪的人因为我和他们合不来一起。我想你们并不是叫你们放弃所有而和我在一起。我想你们能够健康的在阳光下殆尽自己的青春而以后不会后悔。就这样的我想你们从来没有听见。
觉的自己好像一无所有。一无所有在那一堆厚厚的同学录里至今翻不出一张难忘的薄纸。那些贺卡仍然还在保存，只是当中的情感如今看来薄脆苍白。没有更多纪念所以选择让它们消失也便让自己遗忘。
我不能在再原地等你，即使你马上返回在我身旁。
这不是童话，谁都不能坐着时光机返回过去。这一点你我早该明白。当时与其说什么用以后的时间来补偿前面的冷落不如给我一段一刻足够的安定。只是再如今看来诺言扑了空，希望变成了绝望。还拿什么来坚持。颠废流离的岁月随波逐流到彼此触摸不到的地方。想去追随也像被施了定身法麻木的站在原地，不动。
篇11：我在初中作文
我的心中有一个指明灯，她照亮前方，为我指路，让我走向成功的道路。
我和妈妈有时会为了一些芝麻大的小事而吵架，在这个家里我不愿与亲人之间发生不愉快的事，但跟妈妈在一起总会无缘无故地吵起来。因此，我开始讨厌她，气她直至躲着她。就这样过了许多天，直到有一次，我的作业特别特别多，一直写到深夜还没有写好，于是我便出去想倒点茶来提提神。可是当我打开门的瞬间看见妈妈正在准备明天的早饭。地上摆满了衣物，这是妈妈还没有洗好的衣物，这些衣物几乎都是我的，而妈妈的衣物几乎为零。不知为什么我的心好像被什么蛰了一下，再一看，妈妈头上又添了几根白发，以前光滑红润的手变成满是老茧的手了。啊！我的妈妈，她是为我操心才成这样的，而我却一再地给她添麻烦，还躲着她，讨厌她，我真是个没有良心的人。我哭了，哭得很伤心。
第二天，我起床时发现母亲早早起床做好了早饭，又开始在做家务了。我想：“妈好昨晚那么晚才睡觉，早上又那么早起床，怎么吃得消呢。”我哭了，“妈妈，谢谢您，我一定会好好学习，以后不再让您生气，让您担扰……”从此，我家过上了幸福快乐的日子。
我的心中有一盏明灯，是她为我铺路，让我看清和走向成功的道路――妈妈！
篇12：我在初中作文
人们都说刀越磨越快，脑越用越灵。经常开支大脑，会让我们的思维更活跃，脑子更聪明。别看我是一个女孩，可是对于那些具有挑战性的事情，却是颇为喜欢。
星期天，路过新合作，脑海中忽然便浮现出一种“儿童玩具“――魔方。去年没等我把它拼好，就被别人给弄坏了。可是，我心里还是不服，我这么一个中学生还搞不定一个儿童玩具！这不，刚回到家，手早便痒痒起来。我坐在沙发上玩了半天，可是却丝毫也不见成果。经过仔细地研究，我终于发现了其中的许多奥秘，只摆好其中的一面还不行，有时稍一改变就会成功。 玩这种东西还需要充足的时间和足够的精力，毕竟，随随便便是不可能成功的，这需要持之以恒的精神。
今天晚上，我被一道数学题所困扰，搞得我心烦意乱，还真想放弃。但是平日里不服输的我还是用理智战胜了退缩，最后我终于攻克这道难题。虽然这只是一道普通的题，但我战胜它的意义却不一般。这是通过我的开动脑筋而取得的成果。这些经验将在我以后的学习生活之中发挥重要的作用。
现在作为学生的我们，脑子是我们最为主要的工具。经常地做一些具有挑战性的事情，来开发我们的智力，让我们的学习越来越好――这难道不是一件有意义的事情吗？
篇13：我在初中作文
中华民族是一个有着五千年悠久历史的“文明之邦”。
文明可以使社会关系变的和谐，使人与人之间的关系变的融洽，让人们变的和蔼可亲。
我作为这个“文明之邦”中的一名小学生，时刻在提醒自己要做一个讲文明的人。
在家中，我和爸爸妈妈相互关爱，遇到事情多商量、多沟通。家里来了客人，我帮忙招呼，让座、端茶，客人走后，我帮着擦桌子，倒垃圾，打扫房间。让文明之花在我们家中绽放。
在外面，记得有一次，我与姥姥、姥爷、妈妈从外地回来，乘坐公交车回家。车上人很多，车行驶到市中医院时，上来一位老奶奶。我看见了，急忙站起来，把座位让给老奶奶坐。老奶奶夸我是个讲文明，有礼貌的好孩子。后来，每次我遇见那位老奶奶，她都告诉和她同行的人说：“这个小孩可讲文明礼貌了，就是在公交车上给我让座的那个小孩。”与她同行的人总是用赞许的目光看着我。我的心里甜滋滋的，我觉的：这只是一件小小的事情，却能给大家留下这么深的印象，说明讲文明对每一个人都很重要。
文明在我心，在每个人的心中。只要我们每个人都讲文明礼貌，从我做起，从点滴小事做起，让文明之花遍地开放。大街上人与人之间的争吵就会越来越少，我们的社会就会越来越和谐，我们的生活也就会越来越美好。
篇14：我在初中作文
“经典”就像一位博学的老人，在中华五千年历史的长河中航行，把宝贵的知识财富传给一代又一代。
幼儿园时，爸爸每天都会教我背诗或是给我讲故事，虽然一知半解，可我也乐在其中。上小学后，学校为我们发了本《小学生必背古诗词》。每天早晨，老师都会教我们一首诗，为我们讲解其中的意思，并让我们背诵。大课间，为我们编排了《弟子规》韵律操，让我们在锻炼身体的同时，也不忘学习“经典”。学校还开展了“经典诗词诵读”比赛，掀起了全校学“经典”的学习热潮。后来我才知道，经典诵读是我们学校的特色课程。目的是让我们从经典中汲取营养，提高修养，传承我们中华民族的传统美德。
诵读经典带给我许多乐趣。在学校，我和同学在课间玩诗词接龙的游戏，你一句我一句，热闹极了。回到家，我和爸爸也会进行背诗词赛。现在我已会背几百首诗词了，爸爸也不敢小我，常常是我的手下败将。
诵读经典也让我懂得了许多道理。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我明白了我们桌上的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦的劳动成果，不能浪费；“三人行必有我师焉。”让我学会了谦虚好学，不耻下问；“谁言寸草心，报得三春晖。”让我懂得了要孝敬父母，懂得感恩。诵读经典，让我学会了做人。孝敬父母，尊敬师长与人为善。
诵读经典也促进了我学业的进步。“温故而知新，可以为师矣。”每天回家后，我都会复习当天的学习内容，总会有新的收获。“读书破万卷，下笔如有神。”经典的书读多了，积累的词汇和语言也更加丰富，提升了我的语文水平。有时在作文中引用一两句，使文章变得与众不同，所以我的作文常被老师当作范文在全班朗读。每当这时，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜还甜。
我在经典中徜徉，经典像一位朋友伴我成长，又似一盏明灯点亮了我的心灵，引导我走向成功。我会一直坚持经典诵读，让经典伴我一生！
篇15：初中我在变作文
人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来的更猛。现在，我已经是一名初中生了，回忆往事，发觉自己在不经意之间已经发生变化了。
我在小学的时候，做起事来总是拖拖拉拉，还总爱睡懒觉。每天早晨，妈妈叫我起床的时候，我哪会心甘情愿呢？好不容易妈妈把我叫醒了，我眼珠一转，小脑瓜子里边想出了“鬼主意”，嘿嘿，我骗妈妈上厕所，在马桶上“补”上一觉不也行吗？于是，我骗妈妈说要上厕所，然后坐在厕所上又睡了起来……妈妈呢，在门外等了20多分钟，见我还没出来，就起了疑心，就打开厕所门进来了。我压根儿想不到妈妈会这样“破门而入”。此时，我还在做梦呢！结果可想而知——我被妈妈狠狠地“K”了一顿，心里那个委屈哟！
现在我成为了一名初中生，时间紧得很，哪有时间拖拉？只好早早起床，并且把“拖拉”这个坏毛病给改掉啦！（嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懒觉啦！）我已经不再是以前那个“小毛孩”啦！
在以前，我还总还和小伙伴们疯玩，一玩起来就不知道天高地厚了，而现在我虽然还爱玩，但是学会了约束自己，不像以前那样“疯狂”了；在以前，我我总爱反抗家长的“圣旨”，那是认为家长很讨厌，现在，我明白了家长是为我们好，不可能害我们的；在以前……
我，在变，由无知走向有知，由一个不知天高地厚的“小屁孩”变成了初中生。
啊，我在变化着！
篇16：初中我在变作文
爸爸说我变了，妈妈也说我变了，的确，我真的变了。
踏入初中校门的那一天起，我就变了，不再是小学的那个贪玩，调皮，做事不怎么经大脑思考的乳臭未干的小子。如今的我，变得更加成熟、实在、有责任心。当然啦！”十八变”不仅仅是女孩子的专利，男孩也可”十八变”啊！无论如何，今日的我胜昨日的我是硬道理。下面，就看我怎样变吧。
开学不久，班里的体育委就拿来了校运会的报名表，是参加体育项目的。热爱阳光热爱运动的我就绝不会放过这个机会啦！我执起笔，毅然在个人200米田径赛与4*400米接力赛的栏目上打了钩。参加校运会，当然不是说说就算，纸上谈兵就行了的，如果不作些准备，在比赛场上不跑最后一名恐怕很难呢！因此，我给自已订下了一个训练计划；每天下午放学后训练跑步，直到把力气挥发得所剩无几为止！孤军作战，未免有点孤独感，因此，我拉上了我们的体育委员与几个同学一起练。第一天，我们来到田径场，先来了个众人比试，然后针对个人情况分开训练。跑啊跑，把力量发挥干净！我们训练到六点多才回家。回到家，妈妈就凑上来问：”怎么这样夜，功课又多，不知今夜几点才做完呢！””我训练跑步，为校运会作准备！报了名，当然就不能愧对这个名额啦！””你变了！变得更加有责任心！今非昔比啊，上了初中就变了，我的儿子。”
这就是在不断变化的我，敢作敢为，更有责任感。我喜欢在变化的我。
篇17：初中我在变作文
我是一个胆小而且有一点害羞的男生。
我上学前班时候，整天总是提心吊胆的一副样子。上课不敢举手回答老师提出的问题，有时自己明明知道答案。到了小学一年级，老师总是说：“使你把老师提的问题答错了，也没有什么关系，因为‘人非圣贤，孰能无过’呀！”。可是我仍然不敢在课堂上勇敢举手回答问题。
到了小学三年级，我又面临一个新的变化，出现了一门新的课程——英语。平时自己不敢大声地读，有了疑难之处不敢向老师请教。可是期中考试后，学校又把英语成绩纳入到总分里，可是我的英语成绩那么差，这下我急了，怎么办？我英语成绩明显比他同学差一大截，每次考试，总是英语拖我的后腿。
今年，我升入了初中。我荣幸的被分到了七年级一班。班主任老师是一位年轻的女老师，同时叫我们英语，老师刚毕业不久，为人和蔼可亲，对教学工作非常热心。我觉得一下子和老师的隔膜没有了，她就像大姐姐一样。在老师的帮助下，我参加了快速补习班，每天要记住20多个单词，这样半学期下来，我积累了不少单词，也学习了不少句式，大大提高了我的英语水平，我感觉我的英语知识越来越丰富了。在本学期的期中考试中，我的英语成绩在我们班名列第一，当然，我的总分也得到了很大的提高。
当然，我的变化还不止这一点。我发现随着成绩的提高，我们的言谈举止，心理状态，衣着打扮，气质风度都在变化，我们刚入学的时候还很害羞，现在就不害羞了。我的父母也说，上了中学，我变的更加成熟稳重了。
我在小学的时候，爱打小报告，什么事也要给老师说一声。经常会听到我喊“老师，他又欺负我了”、“我的文具盒不见了，老师”、“他今天又没来，老师”……可是到了中学，我变得坚强了，自信了；小学时，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中学，我懂得了学习的重要性，我正在抓紧一切时间，努力学习，用知识武装自己的头脑。
我们总是在变化，时时刻刻都在变化，我们的行为变了，言谈举止变了，衣着打扮变了，变得更好、更美。
我每天都在欣喜的关注自己的变化，因为我在长大。
篇18：初中我在变作文
小学时的我是一个爱玩不爱学习的小孩。老师一直想让我改掉坏毛病，直到初中的我变了。
上了初中我不爱玩了，因为我知道初中是一个重要阶段，所以我知道了，我要好好学习，不再爱玩了；我要改，把我的人生历史改好了，以前六年级我还很散漫，不和班里团结，经常受到老师教导，自从上了初中，我懂了一个人想要学习好不光是个人问题，要有集体性，不能有个人主义思想，要团结。只有团结，才能把学习搞上去。记得有一次运动会，我想参加，老师说：“看他跑多快让他参加，如果你要是不如他跑得快我就不能让你参加。如果你比他跑得快，有耐力，我就让你替他参加比赛。”我说行。果然我输了，他赢了。我要跑到了我们班这我看他是第六名，我说他是笨蛋，连第二名都拿不上，还说那一滴，拉倒吧你！我藐视他说。就在这件事上有2个不足：1、我瞧不起人，2、是最主要的，我没有班级集体性，而到了初中我知道了不管某个人没有达到自己的目标，但是他尽力了，不管得第几。
在初中的田径比赛中我看到了，我看到了不是我们弱而是他们强，虽然他们强但是我们尽力，我们班得了三个第一名，“知己知彼，百战百胜”。我的变化太多了，不管什么方面都有所提高。在纪律上我以前就是一个不遵守规律的人，在上早操时人家向里凹，我就想外凸出，我站在中间，人家一字横队我还就出来，这个毛病我改了，我把毛病改掉让我做一个文明小孩儿。
这有几方面有所改变，比如我以前1米35，现在1米42，以前小动作多得是，而现在小动作改没了，以前我爱闹，现在我改了，我要把坏毛病统统从我的毛病的心袋里取出来，积得太多了，我要扔掉他，让他从这个世界消失，我要彻底改变自己，改变我坏毛病多多的小孩。
岁月的年代里，毛病是坏蛋，幻想的年代里，毛病是妖精，虚假的年代里，毛病是怪兽，在我的年代里，毛病从此消失。
我是一个不爱玩，爱学习的小孩儿，我从初中把坏毛病改掉咯，我的变化太大喽。
篇19：初中我在变作文
岁月的年轮一又一地增加了，当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女。变化，是我生活中的重要公式。
变化＝自信＋兴趣，这份公式是六年级时，我所亲身体验。老师在提问后课堂空前寂静的情况下，制定了一条规定：“不举手者，罚！”一声令下后，我也渐渐举起了右手。慢慢地我领略到了举手的乐趣，举手，回答中，有赞赏，也有提醒，有暗示。不经意的举手间，我有了动力，有了自信心，也有了面对失败的勇气。在老师取消规定后，课堂气氛依旧活跃，学习兴趣大增，在那些小手中，有我的身影。有几次的提问，老师总是抽取题目让大家临阵磨枪，我琢磨着那道仿写题，思绪泉涌，连续写出了四句，举起手，回答完毕后，赢得了老师的青睐。这令我懂得，原来自信心＋学习的兴趣是优等生必需的途径。我在变，变得自信。
变化=挑战＋积累。面对人生中那一波波的挑战，不仅要大胆细心，还要有一定的文采与平时的积累。这样，面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利。在每份变化公式的背后，都有着重要的人生哲理。也许面对挑战，你可以不以为然，但事实会告诉你答案。我也曾遇到挑战，我真正地去努力，依靠平时积累，与“临时抱佛脚”的执着，我终于取得了小小的胜利。鼓足勇气去挑战自己，认认真真在平时积累，两者相加，足以构成个小小的变化。我在变，变得努力。
变化=吝啬×0。在等等等等的坏习惯中，吝啬是不可取的。在别人的失望中，对你也很失望。若将宽容这题“0”蛋放进去，别人对你同样友好。我在变，变的心胸宽广。
日新，月新，我常新。变化的公式还有许多，用自己的心去理解，你也会长大。
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