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我们的六年作文

时间:2025-11-02 07:56:34 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的我们的六年作文,本文共22篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:我们六年一班作文

我们六年一班作文

“我们的六年一班是最棒的!”“我们的六年一班是最团结的!”“我们的六年一班是最出色的!”……

平时我经常这样告诉自己,不是我吹牛,而是真的。

我们的六年一班,有出色的教师班子;有活泼可爱的开心果;有淘气古怪的淘气包;有好好学习的尖子生;还有一大批“鬼机灵”的“领导班子”。

就先说我们的教师班子吧!先是年轻的安老师,再到慈祥的随老师,在至姐姐般的苗老师,最后是亲切的张老师!还有严厉的于老师,在至幽默地姜老师!每一位老师,都是那样的出色!他们总是以耐心的态度,亲切的笑容对待我们!让我们觉得,我们的六年四班是我们56个人的另一个家!另一个舒适的家!

现在再说说我们班的开心果吧!那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

下面的淘气包们,本事可不小呢!就先说卢泛舟吧!他是一个很古怪的人,总有接连不断的笑事发生在他身上。淘气包嘛,就应该淘气,向他经常“恶作剧”,在别人后背贴上东西呀,往别人凳子上踩呀,拿虫子吓女生呀!这可都是他的杰作!还有那个王冠!他才是淘气包呢!总有讲不完的笑话,总有说不完的话!总是在你不注意的时候拍你一下,吼你一声!哎,没办法,谁让他就在六年一班呢!

这尖子生嘛,非女生们莫数呢!她就是:郭婷,张倩,戚佳瑞,王曼……组成!每次看见她们,总是学习的`身影,但是,她们玩起来却也是最放松的。每次考试,她们都胸有成竹的踏进考场,满心欢喜的迈出考场。六年一班也正因有了她们,才被带动起来!

这“领导班子”嘛!可就庞大了!大队委:丁嘉婷;班长:董洁,贾一凡,孙鹏;学习委员:苏雅洁,张倩;劳动委员:刘晨,白家豪……正是因为他们,我们的六年一班才整齐了许多,心齐了许多,团结了许多……他们是老师的帮手,家长的助手,同学的伙伴,更是六年一班的中心!他们总是无私奉献,总是朝气蓬勃!

在这即将毕业的日子里,我更爱她!我们的六年一班!我舍不得,舍不得老师,舍不得开心果,舍不得淘气包,舍不得尖子生,更舍不得领导班子!是他们,在我的童年留下一笔,留下浓浓的一笔!六年来,我与一班共欢,同喜,共悲,同伤!一起走过风风雨雨!经历了太多,太多!我们的六年一班,真的好伟大!

我只想说:

这就是我们六年一班!你让我无法忘记!我会更加爱你!

篇2:我们的六年作文

我们的学校坐落在城关镇唐人街旁。走进学校大门,映入眼帘的便是那两个长长的花坛和庄严的警卫了。

我们的学校如果以主干道为界线的话,那么左边是操场,右边是教学楼和停车场,主干道的尽头则是假山和喷泉。

用神圣的白色和如海水一样蓝的四层教学楼,是同学们快乐学习的地方。只要一上课,世界上的事物都沉静下来,连快活的鸟儿也站在树枝上不敢动,因为它怕动了一下会影响同学们那朗朗的读书声。在教室门口的走廊上,每一个班的教室前后,都有自己班的书法或者画。在两栋教学楼的中间有一个大厅,同学们下课了都会在这里打闹嬉戏。大厅门前的两侧各有一个花坛,花坛里的桂花已经盛开了,桂花的个头很小,是米黄色的。你别看它小,它开的时候可香了,你只要闻到这香味,学习的疲倦则全部消失的无影无踪了。

星期一时,操场上所有的人都穿着黄绿色的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,在国旗台后站着整齐的队列。国旗台是用深褐色的瓷砖砌成的,中间有一根高得直插云天的金属旗杆。升旗仪式开始时,国歌顿时响起,这庄严的旋律使我们想到了原来革命烈士用献血换来的和平。看到鲜红的国旗慢慢升起,个个都手举过头顶的同学们和我的心里思潮起伏。第二节下课时,同学们在塑胶跑道上进行四百米跑步。同学们的步调都是一样的,这步调合起来犹如一首优雅的小曲。跑步时,同学们一个个像一只只快活的小鸟在蹦跳着。

暮色即将降临,同学们伴着书香和花香恋恋不舍的离开了校园。

篇3:我们的六年作文

作为即将升入初中的小学生来讲!这是一个非常关键的转折点!无论是谁,都希望能考上一个好的中学!然而,回过头来看看,我们与同学经过了多少的酸甜苦辣!多少的欢声笑语!这是我永远也无法忘怀的!

在我印象中,有一件事最令我难以忘怀,在小学五年级时,那是一次,我们学校举行了第二届春季田径运动会。我参加了4x100接力!我很清楚我有贫血的症状!只要一跑步眼前就会漆黑一片!这是我最担心的。

随着“嘭”的一声,比赛开始了。记得去年我们还得了一等奖!非常的高兴,这次却不是想象的那么好了,第一棒是高雅然她似乎是以为前面的比赛而影响了这次比赛的发挥,这次跑得非常慢!但是我非常相信她的实力!第二棒就是我了!这次,我没出意外,以前总是掉棒!晕啊!终于跑到了终点,我却发现我真的看不见什么东西了!这个症状又出现了,但似乎不是很厉害,还好还好!可是不妙,对手却马上就要冲上来了!我一定要加油!下面,就是秦金文了!她跑得特别快!当然还有我们的一员大将――李苗。这可是我们的宝啊!我们全班充满了必胜的信心!

终于,我们赢得了这次比赛的冠军!无论是谁都非常高兴!当然,从这件事我们四个都知道了合作的重要性!无论是谁,只要有一人不努力,我们也不会赢得这场比赛的冠军!通过这篇作文,我非常感谢我的朋友们给了我一次学习的机会!一次让我懂得朋友的重要性!所以,我知道了,无论你是谁,只要你不懂得朋友的重要性与合作的重要性,即使你是一个非常聪明的`人,你也不会成功的奔向你理想的愿望!

篇4:我们的六年作文

我们的六年,就像天上的烟火,转眼间消逝;又像五彩的水泡,霎时间破灭……

――题记

回忆起童年的快乐时光,耳边仿佛又传来了一阵阵银铃般的笑声,是那样的快乐,无拘无束。六年的时光就要溜走了,它将滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。想想我们相见的日子还有多少?一个月了,也只有一个月了!在共同班级里一起上课的时间只有一个月了?一个月后,我们将挥手告别,最亲密的伙伴也将在这最后一刻分手再见。

和男生们的打闹,一次次的郊游,有趣的比赛……都被无情的时光剥夺。我的同学们啊,让我好好的感受剩下的时光吧!一本本同学录将记载着我们最后的回忆!

哀叹六年短,不及少年别。问为何流逝,不舍此泪落。说不出话的我也只能自写一首诗,来表达我的不舍,与留恋。

相逢又告别,归帆又离岸。既是往日快乐的终结,又是未来幸福的开端。愿十年后再相见。

篇5:我们的六年作文

一团乌黑的头发,再加上一双火眼金睛,高挺的鼻梁上架着一副金丝框架的眼镜。瞧!这就是我们新老师―翁老师。

记得在开学的第一天,我们非常期待新班主任的到来。突然,走廊上响起一阵脚步声,同学们一下子都端正地坐到自己的座位上。教室里鸦雀无声,只见翁老师穿着一件蓝色t恤走向讲台。站在讲台前,她用响亮的嗓音自我介绍说:“大家好!我叫翁秀萍,大家可以叫我翁老师。我就是你们班这学期的班主任。”话音刚落,台下顿时议论纷纷:“翁老师我认识呀!”“听说这个老师很严格呢!”“她在进修学校教过我。”......翁老师对同学们说:“同学们,请安静!我想你们其中的一些同学已经比较了解我了。我呢,比较严格,但是希望我们能配合得很好,顺利完成这一学期的任务,走过小学生活的最后一年。”我心想:“这个老师并不凶嘛!”同学们也从此熟悉了这位翁老师。

翁老师在上课时严格要求我们的课堂纪律,认真学习,就像教练训练运动员一样一丝不苟。下课了,翁老师让同学们在走廊里休息,望望远,呼吸新鲜空气,让我们劳逸结合。如果我们做错了什么,翁老师就会让我们反思,直到认真对待自己的错误为止。归根结底,翁老师是一位做事认真,尽职尽责、要求严格的好老师!

我希望在翁老师的带领下,我们班会成为一个优秀的班级,为走完小学生涯画上一个圆满的句号。今天,翁老师还是我们的新老师;日后,我相信翁老师一定会成为我一生中难忘的好老师!

篇6:我们的六年作文

我们乘坐的火车,慢慢地,慢慢地,停在了青龙桥火车站。

登上站台,站在詹天佑的铜像前,我久久地凝视着他。他的额头上,被岁月刻下了浅浅的皱纹。一双眼睛里,闪烁的是铁路贯通的欣喜吗?脖子上打了一个小领结,衣服上别了许多勋章。这身装束,是去参加铁路竣工的庆典吧!

198月11日,那是个多么重要的日子。京张铁路全线竣工,全国上下一片欢腾,帝国主义者气急败坏,惊得下巴都掉到了地上。而你,在背后默默付出着。面对帝国主义者的挑衅,面对艰巨的工程,你毅然接受任务。你的心里,一定全是祖国吧。你不畏艰险,终于将铁路修筑成功。无论对当时的祖国而言,还是对现在的祖国来说,这都是一个令人振奋的大成就!

时隔一个世纪,穿越时空,拂去历史的尘埃,啊,我看到了!你挑着水桶,身上满是泥浆,脸上全是大颗大颗的汗珠,带着队伍到隧道里排水。那咬紧牙关、皱紧眉头的你,就是受人爱戴的詹天佑!晚上,其他同志们都已进入梦乡,沉沉地打着呼噜,你的房间却亮着一盏灯,你正专心地画着图纸……

那时,建成京张铁路,是一件轰动全国的事。现在,我们的国家已经有了最先进的高铁,要是没有你,没有你修筑的铁路,哪会有今天中国的成就?你经常想:一定要把铁路修好,给予中国工程师信心。因为,有了信心,就可以完成更伟大的任务。是的,铁路修好了,我们已经信心满满,因为,我们有伟大的你!

微风轻拂,吹起我的衣角,阳光透过树林照射进来,星星点点地洒在你身上,熠熠生辉。我情不自禁地举起右手,缓缓地,敬了一个庄重的队礼,久久地肃立在那里。

詹天佑,永远是我们的骄傲,永远是中华儿女的骄傲!

篇7:我们的六年四班作文

我们的六年四班作文

就先说我们的教师班子吧!先是年轻的安老师,再到慈祥的随老师,在至姐姐般的苗老师,最后是亲切的张老师!还有严厉的于老师,在至幽默地姜老师!

“我们的六年四班是最棒的!”

“我们的六年四班是最团结的!”

“我们的六年四班是最出色的.!”

……

我经常这样告诉自己,不是我吹牛,而是真的。

我们的六年四班,有出色的教师班子;有活泼可爱的开心果;有淘气古怪的淘气包;有好好学习的尖子生;还有一大批“鬼机灵”的“领导班子”。

就先说我们的教师班子吧!先是年轻的安老师,再到慈祥的随老师,在至姐姐般的苗老师,最后是亲切的张老师!还有严厉的于老师,在至幽默地姜老师!每一位老师,都是那样的出色!他们总是以耐心的态度,亲切的笑容对待我们!让我们觉得,我们的六年四班是我们56个人的另一个家!另一个舒适的家!

现在再说说我们班的开心果吧!那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

下面的淘气包们,本事可不小呢!就先说卢泛舟吧!他是一个很古怪的人,总有接连不断的笑事发生在他身上。淘气包嘛,就应该淘气,向他经常“恶作剧”,在别人后背贴上东西呀,往别人凳子上踩呀,拿虫子吓女生呀!这可都是他的杰作!还有那个王冠!他才是淘气包呢!总有讲不完的笑话,总有说不完的话!总是在你不注意的时候拍你一下,吼你一声!哎,没办法,谁让他就在六年四班呢!

这尖子生嘛,非女生们莫数呢!她就是:郭婷,张倩,戚佳瑞,王曼……组成!每次看见她们,总是学习的身影,但是,她们玩起来却也是最放松的。每次考试,她们都胸有成竹的踏进考场,满心欢喜的迈出考场。六年四班也正因有了她们,才被带动起来!

这“领导班子”嘛!可就庞大了!大队委:丁嘉婷;班长:董洁,贾一凡,孙鹏;学习委员:苏雅洁,张倩;劳动委员:刘晨,白家豪……正是因为他们,我们的六年四班才整齐了许多,心齐了许多,团结了许多……他们是老师的帮手,家长的助手,同学的伙伴,更是六年四班的中心!他们总是无私奉献,总是朝气蓬勃!

在这即将毕业的日子里,我更爱她!我们的六年四班!我舍不得,舍不得老师,舍不得开心果,舍不得淘气包,舍不得尖子生,更舍不得领导班子!是他们,在我的童年留下一笔,留下浓浓的一笔!六年来,我与四班共欢,同喜,共悲,同伤!一起走过风风雨雨!经历了太多,太多!我们的六年四班,真的好伟大!

我只想说:

我们的六年四班!你让我无法忘记!我会更加爱你!

篇8: 我们这六年作文600字

我们这六年作文600字

我乘坐一台时光机,回到了20xx年,又过了一个小学六年。

一年级时,同学们第一次见面。没想到的是,大家个个儿都是狠角色,尤其是女生――一看就知道,个个都是大小姐:她们都抱着手放在胸前,把头都扬得高高的,时时都保持着一副冷艳的姿态,让人无法靠近。

二年级时,大家渐渐都熟悉了,便一起疯,一起闹。虽然会闹小矛盾,但是,儿童的伤疤最容易治愈的,一天不到,两人便又手牵手地出现在大家面前了。

三年级时,来了一位新同学,我知道,我们的团队又壮大了一点了。但是,从这时起,男生和女生之间有了距离,如果说把当时的班分成两队,那么这两队就是男生和女生。

四年级时,一位同学和一位老师离开了,班上又来了一位班主任。他是一位很特别的老师,可以说是“可改变自己,也可以改变别人”的那种老师。这位老师的.出现,让大家的人生从此不同了。

五年级时,我在这位老师的辅助下,字有了飞快的进步,不,是全班人的字都竿头直上。但是,语文试卷总是很难,难得我想崩溃!学习是一回事,情感也是一回事――这时,正是大家情窦初开之时,每天传入耳边的,都是一波八卦。

六年级时,大家都为小升初奔波,个个儿都忙得焦头烂额,真的是很累啊。对于一些人,也该永别了。虽然嘴上说的很轻易,但是,心里是一阵阵伤心。未来一个完美的毕业季,我们一直筹备着。

“快点吃饭了!”听见外婆的叫声,我才知道,梦醒了,时间它不等我了。唉,转眼间就到了毕业,却突然忘了一切。我想,那一天,老师和同学们都哭成了一片,哭着说再见。

再见了,我们一起度过的这六年。如果有缘,我定会坐上时光机,再度过无数个同样的六年!

篇9:我们的六年四班作文900字

“我们的六年四班是最团结的!”

“我们的六年四班是最出色的!”

……

我经常这样告诉自己,不是我吹牛,而是真的。我们的六年四班,有出色的教师班子;有活泼可爱的开心果;有淘气古怪的淘气包;有好好学习的尖子生;还有一大批“鬼机灵”的“领导班子”。

就先说我们的教师班子吧!先是年轻的安老师,再到慈祥的随老师,在至姐姐般的苗老师,最后是亲切的张老师!还有严厉的于老师,在至幽默地姜老师!每一位老师,都是那样的出色!他们总是以耐心的态度,亲切的笑容对待我们!让我们觉得,我们的六年四班是我们56个人的另一个家!另一个舒适的家!

现在再说说我们班的开心果吧!那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的`,胖胖的“小鸭子”!

下面的淘气包们,本事可不小呢!就先说卢泛舟吧!他是一个很古怪的人,总有接连不断的笑事发生在他身上。淘气包嘛,就应该淘气,向他经常“恶作剧”,在别人后背贴上东西呀,往别人凳子上踩呀,拿虫子吓女生呀!这可都是他的杰作!还有那个王冠!他才是淘气包呢!总有讲不完的笑话,总有说不完的话!总是在你不注意的时候拍你一下,吼你一声!哎,没办法,谁让他就在六年四班呢!

这尖子生嘛,非女生们莫数呢!她就是:郭婷,张倩,戚佳瑞,王曼……组成!每次看见她们,总是学习的身影,但是,她们玩起来却也是最放松的。每次考试,她们都胸有成竹的踏进考场,满心欢喜的迈出考场。六年四班也正因有了她们,才被带动起来!

这“领导班子”嘛!可就庞大了!大队委:丁嘉婷;班长:董洁,贾一凡,孙鹏;学习委员:苏雅洁,张倩;劳动委员:刘晨,白家豪……正是因为他们,我们的六年四班才整齐了许多,心齐了许多,团结了许多……他们是老师的帮手,家长的助手,同学的伙伴,更是六年四班的中心!他们总是无私奉献,总是朝气蓬勃!

在这即将毕业的日子里,我更爱她!我们的六年四班!我舍不得,舍不得老师,舍不得开心果,舍不得淘气包,舍不得尖子生,更舍不得领导班子!是他们,在我的童年留下一笔,留下浓浓的一笔!六年来,我与四班共欢,同喜,共悲,同伤!一起走过风风雨雨!经历了太多,太多!我们的六年四班,真的好伟大!

我只想说:

我们的六年四班!你让我无法忘记!我会更加爱你!

篇10:最好的六年最好的我们作文600字

回想,新入学的场景记忆犹新,转眼,同窗的日子如白驹过隙。教室里仍回响着我们朗朗的读书声;课桌上还有我们暗自写下的话语;操场上还留着我们奔跑矫健的身影。毕业,既是结束,也是开始……

刚入学的场景刻在我的脑海。我们拉着家长的手又哭又闹,还有淘气的男孩跑遍了整个学校。刚安排好座位,大家一刻也坐不住,互问叫什么名字。开学几个月了,班上同学还是认不齐,老师管也管不住。刚入学的我们,就像踏入了个新的世界。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情……”“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了……”教室里回响着我们朗朗的读书声。属于我们的声音,在教室里回响着。

安静地在教室里站着,不用细细观察。墙壁上、课桌上、讲桌上、抽屉里,到处都是我们暗自写下的话语:“加油!”“大爱BIGBANG!”“再见母校。”“我们不分开”“讨厌数学!”每次换座位,都要看看前主人留下的话语。那些,教室里我们随处可见的痕迹……

“加油!加油!加油!”一边是我们卖力地呐喊,一边是运动员矫健的身影。赢了我们会欢呼雀跃,败了我们会一起互相加油!我记得拔河比赛时,每一位队员都绷紧神经地拉着大绳。裁判一吹响口哨,所有人使出浑身的劲儿往后倒。班上没参加的同学全部围到一起加油,那声音还在我耳边回荡。那一幕幕的画面,一个个矫健而充满力量的身影,浮现在我眼前。

六年寒窗,几张试卷,就把我们分离。我们开心、放肆、搞怪的笑声。都在校园里回荡。校园内的每一朵花,都变成了我们最美好的回忆。不必为它伤感,因为我们还会再见。

篇11:最好的六年最好的我们作文600字

那年夏天,阳光刚好,撒在年少的我们身上,阳光再暖,也暖不了我们的心。

一一题记

又是一年夏天,又是一个分离的季节。毕业那天,考完试,大家都异常安静。等班主任发毕业证书,发初中入学通知书。班主任笑着念我们每个人的名字,让我们去领……

毕业那天,最遗憾的,就是没能在班上开聚会,没能让我们再一起闹一次,没能让我们再一起笑一次。

六年的时光,在那年夏天画上了句号。一张纸,散了一群人。分离时,都是满脸笑意,却]人能看见转身时落下的泪。六年很短,短得我们都没能好好珍惜,就消逝了。想去珍惜时,却发现来不及了。

人总在失去后才懂得珍惜,开始努力吧,做最好的自己,等值得的人。加油,你会更好的.。

我做过最后悔的事就是小时候希望快点长大,长大以后我只希望时光慢点,慢点,再慢点,让我有足够的时间,去珍惜那六年的时光。

六年的时光,把我们变成了最好的我们,把懵懵懂懂的我们变成了懂事的我们,把曾经爱笑的我们变成了不敢哭的我们。

毕业那天,微风不燥,阳光刚好。微风再好,也吹不进我们的心,阳光再暖,也暖不了我们的心。

回忆,真的很美很美,可现在的我们永远都回不了回忆中的模样。我们都不喜欢回忆,可我们只能回忆,回忆曾经,回忆那六年,回忆我们的点点滴滴。

我曾听说\"每一次分离都是为了下一次更好的相见”如果如此,那愿我们再次相见时,都是最好自己。

愿你们冬暖夏凉,愿你们所有温柔付出都有深情回应,愿你们现实无纷扰,梦境无喧嚣。

一一致.最好的我们

篇12:最好的六年最好的我们作文600字

“滴答,滴答……”时间不停的流逝着,让人抓也抓不住,看着小学六年里的点点滴滴,照片上的我有高兴地、有兴奋的、也有悲伤的、失落的。打开被我封锁在盒子里的照片,纪念礼物、信纸。那一幕幕美好的回忆顿时涌上心头……

运动会、接力赛、呐喊、失败、不放弃,这五个词语是多么陌生,却又那么熟悉。那是一次运动会上的接力赛,我也是其中的一员,比赛前不参加的同学都在一旁为我们捶背、为我们倒水、为我们鼓劲。“好紧张啊”突然一位同学说道。“没事,只要我们尽最大努力就好,相信自己!相信大家!”我说道。比赛开始前5分钟,我们所有人围成一个圈,一双双充满希望的双手,叠着放在一起,“加油!加油!加油!”三声加油承载着我们的希望,更是班级的荣誉。“砰”枪声想起,第一帮的我冲了出去,准确无误的把棒子传给了第二棒,“加油!加油!加油!五四班加油!”拉拉队以及同学们嘶声力竭的喊着,手舞足蹈的做着。第二棒的以迅雷不及掩耳之势跑到了第三棒。

可是!就在这时!意外出现了!第三棒的徐悦嘉在快到达第四棒那里突然重心不稳,摔在了地上。但是它他并没有放弃,他拼了!一瘸一拐的到了第四棒手中,我远远地望过去,从徐悦嘉苍白的脸色到他无力的脚,都能看出他尽力了!比赛结束了,我们输了,但我们之间没有丝毫的责怪,我们真正关心的是徐悦嘉,为了比赛能赢,而拼命的徐悦嘉,我们第一时间把他扶到草地上。不知谁说的“大家不要气馁!下次我们一定会赢得!加油!”大家紧紧拥抱在一起,这是没有男女之分,只有那份诚挚的友谊!

篇13:我们走过的六年作文600字

我们走过的六年作文600字

光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的学习生涯已匆匆过去。但教室里,依然回响着我们朗朗的读书声;操场上,依然留着我们步伐矫健的身影。这里的草坪、小溪、树木,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住我们一起疯,一起笑的日子。那以往的同窗生活,如一串馋涎欲滴的糖葫芦;那迷人的甜与酸,让人永远回味不完。

本以为毕业遥遥无期,没想到时间匆匆,一转眼就要分别。在那个酷热的夏天,大家传着同学录。操场上只有微风在漫步,怎么感觉风中也带有一丝分别的味道呢?教室里大家扇着电风扇,手里还在拿着支笔,在写作业,大家都很努力地学习,想在毕业考中,得到理想的成绩。

在那六年里,我不仅认识了许多朋友,还遇到了许多和蔼可亲的老师,她们总是鼓励着我奋发向前,使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印,我永远也不会忘记老师对我的教育之恩。在那六年里,我好好学习,苦尽甘来,取得了较好的成绩。老师也不断地鼓励我,教育我,让我知道了许多道理,也明白了许多事情。

我们童年的脚印,还留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播撒着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物-六年真挚的友情,我将永远珍藏在心里!哦,对了,都说好毕业不哭,你们可别再背地里偷偷哭鼻子哦!

走出校门,我们就再也不是小学生了。我们的眼中已不再是毕业的惆怅,而是对未来的.无限憧憬!请记住,毕业只是为了下一次更好的重逢,所以不要悲伤,不要惆怅。

亲爱的同学们,我们的青春才刚刚开始,我们还要去那前程似锦的未来!亲爱的伙伴们,请你们记住青春就像是一段追梦的旅程,年少时的梦想就像是天空中那风雨过后、照亮天空的彩虹,青春的日子,是一颗越努力越幸运的种子,一点一点,慢慢长成参天大树。

篇14:六年我们共同走过作文900字

六年我们共同走过作文900字

六年我们共同走过 悠悠岁月,漫漫人生,一眨眼六年过啦!似乎在弹指一挥间我们要告别天真烂漫的童年,开始面向昔日无限向往的花季。而过去的六个春秋,将会成为我永远的回忆。“我爱母校,雍景园,雍景园…….”再次不经意的从校门前走过时,这熟悉的校歌声传出,让我不禁回忆起第一次踏入校门的情景,还清楚的记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,对知识的向往,对友情的渴望,对老师的尊敬。我踏入了学校的大门,我带上了红领巾,我成了少先队员。红领巾在胸前飘荡,那是快乐、开朗、活泼的象征。看着爱不释手的红领巾,我傻乎乎的笑啦。我种下自己的小树苗和他一起快乐健康的成长。和他一起吸取知识的甘露。我迎着朝阳一起来到学校,伴着晚霞一起回家。多少个日日暮暮,我早已记不清。只看到我的小树苗早已长成枝繁叶茂的小树,它站在风雨中依旧那么挺拔、清脆茁壮成长:只看到带在胸前的红领巾虽然有一些褪色但任然迎风飘扬。母校我要走啦。希望你不要伤心,有空我一定常回“家”看看。小树我要走啦!这次帮你施肥、浇水后可能很久才有空再来,你一定要学会自己照顾自己。老师!您还在操心吗?六年的时光一闪而过,难忘的总是老师日渐苍老的面容。真是“春蚕到此丝芳尽,蜡烛成灰泪始干”是您,带我们进入人生的`路程;是您,指导我们分辨美与丑善与恶;是您,引领我们打开知识的大门,让我们感受到知识和文化的熏陶。张老师,您还记得我吗?我是当初爱哭的小女孩,是您无数次在背后鼓励我,让我明白坚持就会胜利;冯老师!您还记得我吗?我是一个不会把握时机的小女孩,是你告诉我:追求应该是最大的,但把握眼前的时机才是实实在在的;陈老师!是您告诉我:大丈夫能屈能伸,小不忍则乱大谋。面对外界的压力,可以通过正面的抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会……这一切一切我都会牢记。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”您用自己的青春,换取我们的未来。您用自己的言行为我们树立了榜样。在我心中您是大树,您是天使,您是海洋!让我在叫一声:“老师我爱您!”在离别之计,虽然有不舍的,但又对新生活怀着无限的向往,让我们把这六年的风风雨雨化为最美好的回忆永远的藏在自己心中,有空时常拿出来看看,再去迎接新的未来吧!  

篇15:我们一起走过的六年抒情作文

我们一起走过的六年抒情作文

时间永远是相对的存在。短的或者长的,一天,一星期又或者一辈子。度过的都是时间的流。六年就这样不动声色的滑过,无所谓长短,无所谓久远。

六年光阴,六年友情,六年师生情,六年母校情。

漫步于母校,这里的一树一草,一花一木,早已熟悉不过。但今日再次走到这里,却有另一番感受。

大操场旁的几棵榕树已经陪伴了我们六年。春夏秋冬不知已轮回了多少次,它的每一枝都承载着我们的欢声,它的每一叶都遣送着我们的`笑语。走进操场,我们的汗水曾挥洒在那暗红色的塑胶跑道,我们胜利的喜悦仍残留在那主席台。

翻阅以往的日子,无论哪一次运动会,只要被其他班超越,总会有人给予我们自信;无论哪一次歌咏比赛,总会有家长做我们坚强的后盾。我们的胜利,我们的荣誉,离不开家长,离不开老师,离不开3班的每一份子。

今日有雨。雨声细碎,如少女缜密的心思织满天幕,雨后烟雾悬浮,一簇簇,一絮絮,在天边,在窗前,在操场旁那棵蓬然的榕树下。似乎不再渴望什么,每一缕挂念都挂上了暖色。

忽回首,我看见,一滴滚烫的泪,从眸子里怆然落下。拾起窗前那一絮轻羽,将无言植入青葱,把含笑汇入苍茫。

人声,乐声,花开叶落声。

灿阳照亮了我们明丽的承诺。

脚步不再懒散。

有风掠过肩头,吹皱了一池宁静,零落了一地缤纷,带走了一抹云翳,迷离了一双眼睛。记忆仿佛是尘世间最后一页书卷,在清风中翻动着,那声音又该敲动出多少欢悦和遗憾!风知道所有的事情。明天还会有新鲜的阳光,似火的繁华,苍穹依然缀满繁星,前路依然山高水长,不知你是否在意,风一直在吹过我们的肩头,一直把我们的六年越吹越短。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。

这样匆匆,说些什么?—— 我们相逢在陌生时,我们分离在熟悉后。

篇16:六年作文

六年前,我怀着欢快的心情走进校园;六年后,我将要满载着小学的收获离开母校。六年时光,就如同一滴在烈日下水珠,转瞬即逝;六年时光,就如同一片黄叶,随风飘去,它是多么的短暂啊!六年前,当我读着墙上的大字走进校园时;当我望着满眼的绿叶走到树下时;当我踏着坚实的台阶走进教室时;当我在这里度过小学的第一天时光时,我就深深的爱上了这个校园,这个大家庭。这种感情,随着岁月的沉积,随着时光的流逝,变得越来越深。六年中,有多少不能忘怀的事啊!我忘不了在略显破旧的平房里传出的朗朗书声;我忘不了在每一次考试过后的叹息与兴奋;我忘不了在旧操场上欢乐的游戏;可是,我更忘不了老师的谆谆教诲!

我最忘不了的,还是同学们的欢呼,与叹息。我忘不了,二年级那一个上午的欢呼。在从多功能教室回来的时候,那时,我走在后面。还未到教室,就听见前面传来一阵欢呼声。前面的,进去就发出一阵欢呼;后面的,都想挤进去看看,我也不例外。在进到教室的那一刹那间,我也情不自禁的欢呼起来,原来,以前那破旧的木桌已经搬走了,而随之而来的,就是我们期盼了两年的新桌椅!在桌椅刚刚运来时,我们就想,什么时候我们才能用上呢?今天,终于实现了!我忘不了,一次在操场上的欢呼。那是在广播里宣布文明班级时,在听到我们班的时候,同学们欣喜若狂,兴奋的纷纷跳了起来,真是“一蹦三尺高”,整个大操场上都充满了我们班的声音。

我忘不了,一次在班级里的叹息。四年级的一次考试过后,数学老师板着脸来到了教室,宣布了一个让我们无比痛心的消息:我们班的在年组排名第二。那一次的叹息,我永远也忘不了。在那之后,我们全班上下都有着一股劲,最终,我们成功的夺回了年组第一的位置。……这些事,一幕幕的呈现在我的眼前,我,会一生铭记。六年里,母校发生了多大的变化!

原来颜色暗淡的墙面经过粉刷后变得焕然一新;原来尘土飞扬的操场正在进行施工;原来的平房,也变成了宽敞的教学楼……相信,母校今后会更好!六年,多漫长,又多短暂!六年,多美好!六年,多快乐!今后,在人生的旅途中,我们会有许许多多个六年,但是,有哪一个六年能这样快乐,能这样令我们铭记?

篇17:六年作文

六年作文

六年

即使分开也要铭记

我们彼此相约在十年后的雨季

离别时,我们不要哭泣

心连心一起走下去

让我们在清华团聚

为祖国谱写华丽的奇迹

但是请不要忘记

这六年的回忆

老师寄托的希冀

我们曾在母校嘻戏

曾经的曾经

我们都是小孩

未来的未来

回首,你是否还在?

六年

六年,一个岁月的符号。成长,一个漫长的过程。

题记

多年的求学生涯,到如今的求职经历,岁月一直在驱赶着我前行。从学生到职员,从学校到职场,人生一直在经历,角色在不停的转换。而当年蝴蝶秋千的梦想支撑起的少年激情,早已泯灭在岁月当中。

也许,梦在那一刻消极;也许,梦在那一刻涅盘。我们常在想,那些是属于自己的,那些是我们强求的。可能这些在迷途中,会指引我们,找到答案。

六年,一个昔日的美好。

过往的秋千还在那一直徘徊,时间依然在前行。在孤寂的道路上,这些早已跟我们这些时间的流浪者没有什么关系。过去的六年里,一个天真懵懂的孩子,不为世俗所侵染,在那无忧无虑的成长。数着怎么也数不清的星星,做着怎么也做不完的作业。有时打空,欺负欺负坐在自己桌前的小女孩,放一条像毛毛虫一样的`柳絮,以这样的方式,告诉她我无聊,需要天真的友谊,希望有一张笑脸在今天绽放,而让自己告别苦愁的一天…

六年,一个轮回。

美好的过往,在隙间划过。岁月安好,曾经的故事。随着时轮一场场地演绎着,来书写在历史的长河中。路边的路灯还是那样的一成不变,而我在慢慢长大。守望的路灯,在夜夜的等候中,长了长长的胡须,灯下的那条身影在每次路过时变得骄长,长的路灯都容纳不下我们这条妖影;变得模糊,找不出自己。慢慢地前行,消失在浓浓的夜色中。

有时我们漫过,看见那些调皮的孩子们还在围绕着一根木头不停的转折,感觉世界在转,感觉命运在转,一切皆在我中,我们笑了。开心了每一天,但是上帝总是在考验你。天真、自以为是让我们变得鳞伤,鳞伤让我们一次次感到内心的痛,一个人悄悄地躲在角落里,慢慢的疗伤。痛过了之后慢慢地变得成熟,少了以前那样的傻乎乎,多了对事物的了解和处理。

六年,一个开始。

我们感谢六年前的自己,感谢一切未知的好奇。所有的过往,让我一次次长大。总有一天,我们起来了。也就这个时候,在职场中打拼。每次次打击,让我们变得弱小,变得不堪一击。有时抡着那个不属于自己锤子,溅起残渣飞溅在小脸,痛,打的不是脸而是内心的不甘;震的小手发痛,痛,痛着不是心而是梦想的打击;疲惫与落魄的身心,痛,苦着却不是未来而是决心的破碎。我们是多么的想告别这段苦海,远离这边土地,而远走他乡,像其他刚毕业大学生们一样,勇敢去面对人生,给自己精彩,去跳巢、去抉择,去寻找“梦之谷”。

看起来好像是那样的,人生本就不甘寂寞,寂寞总在灭绝。但有没想过,十年的寒窗苦读,十年的磨一剑,不是为了个人的意愿而抉择,不是为了一时之时而尽自己的来不停地挥霍。等挥霍过了,后悔已经迟了。

六年,一副良药。

时间真是个好东西,再回首,庆幸自己是多么的伟大,在之前一次次的痛过,坚持没有放弃。时间让一切模糊的变得清晰,让一切清晰的变得模糊。明白自己所属,看清自己该做,不知像以前一样无知、迷茫。哪怕错了,在时间的治疗下那也有了方向。知道该朝那个方向走,好在这个分叉口有所抉择。

六年,一个符号。

顿号、逗号、省略号、感叹号、句号…等等,也许十年那一个符号也就成型了。但我坚信那绝不是一个句号,也不是一个感叹号。在我看来只是累了,好停下来歇歇,只是时间长短的问题。

等我们在路旁的大石头休息时,看见一只小乌龟在慢慢爬时,会情不自禁的站起,继续书写。

人生苦短,在常人眼里,你也就是那十个轮回,是个符号。在最后的那一个轮回,也就是画上句号的时候。

又有多少人,能画上句号。成长,一直在继续着。虽然时间对每一个人都有限,灵魂的高度却没有限。有的青史长留,有的淡淡而过,溅不起一丝波澜。

是选择留下句号,不留遗憾,还是继续这梦的飞跃。也许像我们这些平凡的人,有一个句号我们就知足了,流下其他的都闭不上眼。可能对的,就像平常知足常乐。安安的过这一生,过着自己的一辈子。但有着那些不甘,继续着自己的战歌,像古人一样跳出圈子,成为世外高人。他们懂得在逆境中成长,才是最耀眼的。

六年,已过,我的旅行在黄矿开始。成长,漫长,在黄矿扎根生长。奋斗,艰辛,在逆境中追寻美好……

六年

花开花落

我们曾经走过

这是欢笑的旅程

六年风风雨雨

我们牵手度过

这是珍贵的回忆

六年打打闹闹

我们嬉笑怒骂

这是迷茫的故事

六年学习生活

我们形影相随

这是成长的足迹

这六年,感谢有你们

这六年,是永远不忘的回忆

这六年,我们一起走!

六年

时光匆匆流过

同学们多多少少都有些变化

唯有那不变的是深厚的友谊

曾经陪我疯过的基友们

希望能友谊长存

就算分开

也不要忘记

我们的承诺

十年之后

再聚这里、再次回首

会有怎样的改变?

我期待、我相信

偶然遇见

你们也会不顾形象地跑过来跟我说

Hello,好久不见了。今天咱再去疯一把,怎么样

六年

一晃就要过去

实在不舍

缅怀曾经的我还是一个单纯的小孩

如今就要成为一个懵懂的少年

记得过去的我

顽皮,不懂得分担父母的忧愁

还记得

我总要和好朋友闹别扭

如今我们马上就要分离

都不知道什么时候再见面

也许就再也不可能见面

怀念六年中的点点滴滴

六年

时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。我爱我的校园生活!

篇18:六年作文

六年作文

六年

小学六年匆匆的就过去了,令我很留恋,我虽然很想停留在这里。但是,已经根本不可能了,岁月如梭,时间是不会等人的,只留有一些模糊、残缺的回忆罢了。当然,也有一些记忆是很清楚的,有些人是令人很难忘的,有一些事是很值得留恋的,很值得回味的。其中最让我难望的人就是我的语文老师:牛育红。

她已经教学很多年了已经教了我三年了,教会我很多做人,做事的道理最重要的是让我把字写好了,令我很感激。

我从小就有写字不好的缺点,我是从三年级转到这位老师的“门下”的,从上第一节课老师就说我的字的不好,我没当回事,但后来被老师“软磨硬泡”,把字写好了,因为我被老师的耐心、被老师那种不把学生教好不罢休的精神所打动,把字写好的。因此我才把字写好的',我非常感谢她,她是我心目中最好的老师作文 作文人网 你也可以投稿,令我最为难望。

我不仅要感谢我的语文老师,还要感谢所有教过我的老师,因为没有他们辛勤的无私的奉献,就不会有我,有我们怎么好的成绩,因此我要感谢所有教过我的老师。

我还要感谢母校,是母校给了我怎么好的学习环境,让我安心,轻松的学习,但我马上就要离开它的怀抱了,真令我舍不得。

我还要感谢我的同学们,是他们在学习上生活上给了我帮住我,我永远也不会忘记他们。

篇19:六年作文

在小学中,我

。在这六年中,有

母校,在这六年来,我很感谢您。在我一年级的

老师,在这六年来,我很感谢您们,是您们把知识教给我们,是您们教给我们做人的道理,

虽然,我们这些六年的同窗好友分开了,但是友谊永存。

篇20:致我们彼此的六年诗歌

致我们彼此的六年诗歌

古老的风铃

吹来遥远夏日的芬芳气息

把朗朗书声和甜甜笑声

串成欢快旋转的贝壳

六年时光

好像胶卷上的色彩

滤镜旋转着幻影

多想要把这一刻定格

小时候

难过没有甜甜的糖果

我在外头

妈妈在里头

长大后

难过没有漂亮的书包

我在前头

爸爸在后头

后来啊

难过没有父母的理解

我在这头

父母在哪头

而现在

难过再有半年

要和大家分别

和老师分别

我在这头

你们在哪

即将分离的我们

忘记了该怎样告别

只好用匆匆的脚步

换一次拥抱

换一次不散的`六年

什么都没有变

变的,只有我们

致我们的六年

愿我们的友谊

地久天长

篇21:亲爱的我们相遇已六年情感散文

亲爱的我们相遇已六年情感散文

人们都说,生活在别处,风景在远处。因此,我们往往总是容易忽略了身边的美好。在日复一日的人来人往中,故事每天都在发生,复又堙没在人海。

时光倒溯12个年头,在平川校园那座小小的城堡中,你来自城乡结合部,我来自乡下小村庄,有着相同的目标,过着相似的生活节奏。在共同的时间和空间里,两个人的人生开始有了某种不知名的交集。只是,那时我们不相识。

到,在文理分科的岁月里,你在2班,我在1班。我们的距离,最远的时候,隔着一堵墙;最近的时候,也许只隔一个转身。也许,曾目光相对,也许,曾擦肩而过。只是,那时我们不相识。

2005,秋季,丰收的季节。我在南昌,在另一座城堡里,开始新的求学历程。你在平川,重新赶路。不相识的两个人,距离拉得更远,交集缺变得更多。因复读,你将认识许多我曾经的同班同学,并与他们成为朋友,而这将为我们埋下更多交集的种子。最近的时候,我曾在复读班的同学座位里上过一节课,那一节课坐在教室最后排的我,也许曾目光扫过你的背影。虽然,那时我们不相识。

时光又流过一年,,还是那个熟悉的季节。我在大学那座城堡,已经开始有人喊学长了。而你也来到那座城堡,在异乡,在同一座校园,同一个学院,我们是同乡,是师兄妹。虽然,那时我们不相识。

2006到,在那片共同的天空下,在那个围墙包裹的小世界里,你选择了和我同样的专业,那个很冷门、在国家学科目录里并不存在的奇怪专业,于是我们成立直系师兄妹,在我们的书桌里,将放着许多一样的书本。也许我们曾在同一个教室上过课,也许曾在某个食堂背对背而坐。作为学妹,你认识了我所有的室友,唯独不认识我。我们的距离,注定会越来越近。虽然,那时我们不相识。

,秋季,体育场的招聘会里,我大三,你大二。这场招聘会与我们都无关,但作为八卦专业的我们,都去凑了热闹。在数千人云集的体育场里,两个不相识的人偶遇并不容易。在我准备离开的时候,我遇见了室友,你遇见了认识的学长,他们恰好是同一个人。室友向我介绍,这是你的老乡,也是兴国的。在那个师兄喜欢调戏师妹,学妹喜欢勾搭学长的年代,我很不幸,从未养成向别要电话号码的习惯。我们彼此都没记住对方,但总算,我们曾遇见过。虽然,那时我们不相识。

,我大四,满世界里跑工作。你大三,辛辛苦苦保研考研奋斗中。一个还在城堡里,一个已在城堡外,交集越来越少。但庆幸的是,相逢的人终会再相逢,时光流转,距离我们新的交集会越来越近。

,我毕业漂泊一年,重新在南昌工作,你大学即将毕业。刚刚热门起来的大学生村官招考,我们都很顺利进入,成为其中一员。还是9月,你回到老家成为山区十里八乡大乡镇古龙岗的一名小村妞,我成为距离大学20公里外鄱阳湖区乡镇泾口乡一名从未去过村里的村官。我们身上,又有了新的共同的标签。虽然,那时我们不相识。

,你的村官生活风生水起轰轰烈烈,我则辗转南昌与深圳之后,回到兴国,在另一个山区十里八乡大乡镇良村镇成为一名乡干部。我的身边,有你的同期村官;你的'身边,有我的同期公务员。兴国如此之小,交集如此之多。注定,我们终将相识。

2011的冬天,在听同事多次提起你的名字你大学之后,出于对400公里外那座大学的怀念,我很顺利在网上寻找到关于你的一切。我曾许多次默默翻看着你的空间,在你堆积的文字中细数你记载的歌与哭、那些时光里你的快乐与忧伤,如同我曾在彼时或旁观、或参与,去感受那一刻的心情。从不相识,但却开始了解,心生向往。注定,我们终将相识。

,2月,14日。虽然那是一个暧昧的日子,但我们的相遇,与此无关。此时,你在另一个人身边,我在心门之外。这个世间的有趣之处就在于,每一次相遇都似是久别重逢,每一个重逢都恰是新的相遇。

而相遇,是一切故事的开端,也是所有美好的源头。故事每天都在发生,也终有属于我们的一个。

两个人之间,从茫茫人海中相遇相识相爱,有的人只用了一瞬间。也有人,用了很长很长的日子,他们从陌生到相熟,从朋友到恋人,一步步走过。到最后,才发现彼此可以从容相爱。

唯具珍贵才会被追寻探索,因为心生向往才会有魂牵梦绕。在历经了一次又一次的错失之后,我们终于还是牵起了彼此的手,在,还是那个季节,还是那个9月。距离我们第一次相遇不相识的遇见,已经足足5年;距离第二次相见也相识的遇见,也足有1年半之久。这一次,我没有再错过。

从2008到,亲爱的,我们相遇已六年;我流离辗转了多少个城市,才回到原点走近你。

从2011到2014,亲爱的,我们相识已三年;我穿越了多少时间和空间,才与你并肩。

从20到2014,亲爱的,我们相爱不到一年;我跨过了多少人来人往,才有缘与你走到一起。

从2014到生命尽头,亲爱的,我们相伴将会是一生;我将雕刻多少时光和岁月,与你相扶到老。

我们的故事,从相遇不相识,到相识却不曾谋面,再到成为朋友,直到跨越朋友成为恋人,走向婚姻。

我们的故事,从风花雪月到柴门油盐,从晚餐夜宵到早点,从银到金再到钻,也将会从两轮小电驴到四轮大白驴,从水果鲜花到纸尿片,从婚纱到抹桌布……故事会升级,幸福会扩大。

如果一生是一次盛宴,我精心为你做好每一道菜;如果一生是一出戏,我用心为你演好每一个角色。

这一次,这一世,我终不会再错过你。

篇22:作文:小学六年

作文:小学六年

有一条彩带,编画着生活的美好;有一张白纸,记录着故事的奇妙;有一首歌曲,能唱出每天的心情;有一段时光,那曾留下我们小学的快乐。

初识小学,认为它会跟幼儿园一样,老师会照顾我们点点滴滴。可那时的我真的很天真,天真的就以为一年级应该上一年,二年级上两年,三年级上三年……如今真是这样,那该多好。要到分开的时候了,心中的不舍已经不能从口中表现出。刚入小学,我不知道学习的重要性,老师们讲的也只是只是半懂。从“一去二三里,烟村四五家。”到老舍的《猫》,从林清玄的《和时间赛跑》到朱自清的《匆匆》,几乎语文的每一篇课文我都再熟悉不过了。我喜欢语文,因为她像一位精彩的演说家,每讲一篇都会给我不同的感受,不同的色彩。

六年了,我曾在学校里哭过、笑过、生气过、伤心过,但我是快乐的'。我拥有属于自己的快乐,也拥有许多伙伴。她们有的陪我笑过,有的和我闹过,有的与我吵过架,有的在我伤心的时候给予我安慰。如今,在要分别的时候,希望泪水不要从眼眶里跑出来。她们,有的去了南坊,有的留在原地,有的去了别的地方,我们有可能不会再见面了,但我希望我们的友谊依旧存在。人生很长,不要停止快乐,人生很短,不要轻易褪色。好很喜欢这句话,也送给你们。未来的道路也许十分坎坷,但希望你们依旧保持开心,不要停止快乐。

六年的小学生活要过去了,光阴似箭,日月如梭,日子一分一秒的过去了,我的小学生活不会再重来了,我希望在在这段时光刻下我们的一点一滴,我也不会忘记:时光流逝的痕迹,是我们成长的足迹,再见,小学。

我们这六年作文600字

六年时光作文

回忆·六年作文

怀念六年

难忘六年

匆匆六年作文600字

六年的感悟作文

六年.追忆作文1500字

回首六年450字作文

六年同学情作文

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