以下是小编帮大家整理的感谢您走进我的生命作文1000字，本文共27篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：感谢您走进我的生命作文1000字
感谢您走进我的生命作文1000字
三年的高年级生活匆匆而过，我们在您的带领下，从一个个懵懂无知的孩子变成了一个个文质彬彬的少年。
“借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩”，老师！感谢您让我们学会知识，明白事理。
我的数学成绩一直不是很好，每次考试都紧张得无法呼吸，无论我考试前怎么认真复习，只要一见到卷子大脑就一片空白。考出来的成绩让我无颜面对。直到我遇见了我们的数学老师——潘老师。
在您的辛勤辅导下，我终于在数学学习中找到了自信。
每节下课后，您总会来问我：“上课的内容听懂了吗？作业要独立完成，这是查漏补缺的好机会，知道吗？”每次批完作业，您总会拿着作业本到我身边，为我一一进行分析，记得有一次我犯了一个低级错误，对您说：“这个我是粗心才犯了错，本来是可以做对的！”而您却像对待难题那样认真地为我分析，说：“粗心错就说明你基础不扎实，你已经做错了就不能有理由，而应该认真思考，从中总结经验，下次不要再犯！”如果我作业做全对了，您会让我再接再厉。我每次提出问题，你都会耐心的为我答疑解惑……
每次考试前，您都会让我放松心态，静下心来答题，解题。说不要将它当做考试，就把它当做家庭作业，这样就会发现考试其实并没有那么可怕。
就这样，在您的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了，碰到难题也不再像以前一样逃避了，反而迎难而上，直到把它攻破。
说到这，我还得说一位老师，我们的班主任——陈老师。
她是一个和蔼可亲的老师，每个月都会组织一次班会，让我们有机会在同学面前展示才艺，增进同学的友谊。
我一直是一个内向的女孩，在不熟悉的人面前总是很拘束，不敢与他们打招呼，不敢举手发言……在您的'帮助下，我发现自己在慢慢地改变。
“楼，这次班会的舞蹈部分就由你和陈来负责吧。”“我？不行的不行的！我做不到，您换个人吧！”我慌了神，连忙摆手。“为什么？你学了这么多年，还得过奖，你肯定可以的。再说了，我们班学舞蹈的只有你们两个，你还想让我换谁呀！”您带着坚信与鼓励的口吻对我说道。我只好硬着头皮答应了。到了表演的那天，我觉得心脏都跳到嗓子眼了！轮到我上场了，我的大脑一片空白，我该怎么办呢，我该怎么办啊？“当当当……”伴随着音乐声的响起，我的身体不由自主的舞动起来。我出奇成功的完成了这支舞蹈，赢得了同学们的一片的掌声。
后来我又参加了几次，我发现自己变了，变得不再胆小了。我交了许多好朋友，每次活动都踊跃参与，我渐渐融入了集体，不再孤僻了。
毕业那天，我们将毕业册送给每位辛勤辅导我们的老师们。我们把想对老师们说的话都藏进一个瓶子里，想作为一份特殊的礼物送给你们。尽管你们强颜欢笑，也不能忍住那不舍的泪水。我们哼着毕业歌，抱成了一圈。小学六年，我们一同成长，都把彼此深深地刻在了自己的心中。我们知道，就算彼此走到天涯海角，我们也还是一家人，我们的心永远相连。
敬爱的陈老师，亲爱的潘老师，我们永远爱你们！你们是我们的恩师，我们永远不会将你们忘却！
篇2： 感谢您走进我生命作文
感谢您走进我生命作文
窗外传来笃定而自信的脚步声。随后，您面带和蔼的笑容走进教室，这一切就如一道柔和的阳光走进我的学习生活。
我自幼酷爱文学，自然对初中语文学习产生浓厚的兴趣。在您的第一堂课上，我毛遂自荐。于是乎，我成了您的语文科代表。
炎炎夏日，闷闷蝉鸣，漫漫时光如何打发？正好同学有约，便一起去发广告单。几个小时下来，虽有些疲倦，但摩挲着那两张崭新的十元纸币，心里灌满了蜜。刹那时想起了您，迫不及待地想与您分享我的.喜悦，便一个电话拨过去：“老师，您知道吗？我今天去发广告单，挣了二十元！”“哈哈哈！真为你高兴。不过，要注意安全，这大暑天的，小心别中暑……”电话那头的您叮嘱个没完，语气中带着欣慰又有些担忧。不知怎的，眼眶突然一阵火辣，喉咙像被什么堵住似的，只是一个劲地点头。原来，无论何时您都心系学生，视学生如己出。感谢生命中有您的叮咛！您让我觉得自己是天底下最幸福的学生。
满腔热血的我们，难免年少轻狂，有时甚至误入歧途。是您，把我们拉回正道。
我们班的小乙，抽烟喝酒样样在行。那天上您的课，您发现小乙旷课，便焦急地询问我们，紧蹙的眉头写满了担忧。走廊上，是您着急的背影和您跟小乙家长通电话焦急的声音。老师，您总是说自己个子矮小，但那时，我觉得您很高大，就像那百年榕树一样，默默地守护着它脚下的土地。
那天，您给我们上了一堂生动的人生课程：“每个人都会因年少轻狂而犯糊涂，我们不能因此疏远她。小乙回来后，你们要主动接近她，把她往好的方面引导，不能孤立她……”
“可她旷了您的课，您居然不责怪她，还替她说话？”我小声地嘀咕着。“我们要与人为善，团结如一家，只要我们善待他人，浪子终有回头时！”您的话语让我醍醐灌顶。您总是教我们要与人为善，以德处世，宽以待人，严以律己。
这就是我学习生活中的良师益友、我的指路灯。老师，感谢您走进我的生命，让我的生命中多了份感动和关怀。您传授给我们的不仅仅是课本上的知识，更多的是做人的道理，这将使我受益终身。
您育人育德十几载，将我中华民族之传统文化传给了多少莘莘学子，民族文化代代相传，中华才会屹立不倒。感谢生命中有您的存在，感谢社会中有您这样的老师！
篇3：感谢您走进我的生命作文
亲爱的安琪，心儿跳动的旋律是一首美丽的歌，它轻轻地唱着：感谢生命中有你。
安琪，感谢我的生命中有你。
当那爱的声音振动我的耳膜的时候，让我告诉你，它已振动了我的心。当那一句又一句“记得吗”震撼心灵的时候，我终于明白：无论是处在什么情绪中的我，当听到我们一起在飞翔，当听到我们共同的梦想，当听到属于我们的约定的时候，都会静下心来思考，因为我知道，它们在我的生命中真的很重要。
生日时送你的一堆小家伙有没有坚守它们的岗位，有没有陪伴在你的身旁？我仍旧想把那句心里的话告诉你：“我愿意一直生活在你的微笑中。”无论在人生未来的道路上我会遇到谁，也无论她或他是一个什么样的人，真的会希望在开心或不开心的时候都能看到你的微笑，在心里难过的时候能够有你的一个拥抱，真的会很想与你分享我生命中的点点滴滴。我说过的，你是我生命中的一部分，不可或缺的一部分。所以，亲爱的安琪，不要离开我好吗？即使必须离开，也请务必告诉我那只是一个短暂的离别，在不久的将来，在一个天空很蓝很蓝的日子里，你会重新回来，回到我的身边……
真的会感谢上帝，感谢上帝让我的生命中有你。
因为有你，才有了绽放得如此真挚和灿烂的友谊的花朵；
因为有你，才有了那个饱含着希望与梦想的欲飞的纸鹤；
因为有你，才有了读一读就幸福得想要流泪的一起的飞翔；
因为有你，才有了一种牵着手向前走的坚定的信念；
因为有你，我得到了一个甜美的冰淇淋，上面写着：“被所爱的人宠坏是世界上最幸福的坏。”真的好希望能够被你宠坏。
你给我写的每一个纸条，我都留着。还记得你写着：“你为我遮挡天空的风雨，我陪你走过人生的风雨。”“为什么不告诉我呢？知道吗？当时只要你一个电话，我就会冲出去跑到医院抱住你，陪你哭。”这些读一读就会让我流泪的句子，我把它们珍存在抽屉里，珍存在记忆里，珍存在生命里。
感谢生命中有你，因为有你，我用心去感谢上帝。
因为你喜欢蓝色，我在隆冬的一天，踏着积雪，跑遍了所有营业的商店，只为送给你一个蓝色的耳暖。在那个白茫茫的世界里，有一个孤独的身影在坚定地用心寻觅，寻觅一份你喜欢的温暖给你。其实耳暖并不是唯一的礼物，礼物还有洁白的雪地上深深浅浅的脚印。
我们在飘雪的情人节牵手漫步在寂静的街头，仿佛那是属于我们的节日。你递给我一杯冒着热气的奶茶，温暖了我的周身。我为你带上蓝色的耳暖，温暖着你的耳朵。我们注定是要相互温暖的整体。我相信在我们相伴的岁月中没有冬季，我们定居在四季如春的昆明。
回忆暗涌，太多太多。当你飞得累了痛了的时候不要忘记，你的右手边是我的左手，我们在一起，永远在一起，我的好姐妹。
感谢生命中有你，把一颗真正爱你的心给你，把一份用心酿出的情给你，把我的右手交给你，相伴相依，永不分离。
篇4：感谢您我的老师1000字作文
感谢您我的老师1000字作文
您是春天的雨露，滋养了我的心田；您是一盏明灯，为我们照亮前方的道路；您是一棵大树，为我们遮风挡雨；您是一支粉笔,用生命书写我们的未来！我要感谢您最敬爱的程老师。
记得我读五年级时，学校还没有施行早读。教语文的程老师为了加强我们的学习，规定我们早上提前到校二十分钟，进行早读。每天早上老师总是早早地来到教室，从未迟到。程老师虽然不是班主任，但是他比班主任还严格。他要求我们事事都做到一个“早”字,早早起床，早早到校，早早读书。开始我们都觉得很辛苦，埋怨老师。到了上学期的期中考试，我们全班的语文成绩都提升了四分以上，这下我们才明白了老师的良苦用心。
在程老师教我们语文的这一年中发生了许多难忘的事，其中有一件事最令我记忆犹新。那是在期末考试的前一个星期，我写作业时漏掉了一个字。我想，如果把这个字补上，就影响整洁得不到‘优’。就这样交上去,说不定老师没看出来。我抱着侥幸的心理把作业交了上去。那天程老师把我叫到办公室，在办公桌前指着我的作业问：“这句话不通顺，你把最关键的一个字漏掉了吧？”我结结巴巴半天才回答道：“我，我，我知道，但怕影响作业整洁，才没有补上的。”程老师马上说：“没有添上漏掉的字，作业虽然保持了整洁，但是它就不是一句话。打个比喻：你是一个设计师，设计一栋大楼，为了作图美观而漏掉设计楼梯。谁还能爬上这一栋大楼呢？这一栋大楼盖起来还有意义吗？”我听了，十分惭愧，脸“刷”地一下红了。“做任何事都要谨慎，发现错误及时改正，从小要养成认真负责的.品质。”程老师语重心长地说，“你把漏掉的字补上去，并且重新工工整整地再誊写一遍。”老师的话让我铭记在心，从那以后，我写作业再也不敢马虎了。
老师不但在学习上严格要求我们，而且在生活上十分关心我们。有一次，放了学，外面下着滂沱大雨，窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响。同学们都有伞，打着伞回家了，只有我一个人站在教室门前的走廊里徘徊。此时，风更猛烈地怒吼着，铅色的阴云又一次布满了天空，仿佛要吞了整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是轰隆隆的打雷声。我害怕了，身子也觉得冷了起来，我哭了。哭声惊动了正打着伞准备回家的程老师。他走了过来，温和地问：“志立，你怎么了，为什么哭呀？”我回答说：“天下着大雨，我不敢回家。”程老师说：“来，我送你回家。”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了，他显得有些吃力。他怕我淋到一滴雨,将雨伞倾向我这边。风雨无情地摧残着他，衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了近半个小时才到了我家门口。“快进去吧！我走了。”
说完程老师已消失在茫茫的雨中。望着老师的背影，我的眼睛又一次模糊了，泪水夺眶而出……
程老师留给我的,是无限的过去和回忆。有时我想:如果时间真能像不上发条就停止的手表,那该多好啊!老师啊老师,如今,您的学生已离您远去,一丝丝依恋的情感化作一片深沉的爱在我心中升起 ,师爱难忘! 难忘师恩！ 几年过去了,我仍深沉地惦念着程老师。他那热切的期望,不倦的教侮,永远铭刻在我的心间。感谢您，我的老师！祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的程老师和所有播种者唱一支深藏心中的颂歌……
篇5：感谢您我的老师小学三年级作文1000字
感谢您我的老师小学三年级作文1000字
大山感谢的是小草绿遍了它的身躯；花儿感谢的是蜜蜂给它的许诺；流水感谢的是人们为它消耗掉一半的压力；天空感谢的是有着小鸟精彩的搏击……而我感谢的却是祖国的园丁——老师。
老师这个职业是非常伟大的，她总犹如一根粉笔，一只蜡烛似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教着我们这一群可爱的孩子；夜晚，她总是在灯光的'伴随下为我们备课、批改作业啊！来上学时，老师总是来得比我们早，为的就是要让我们学到更多知识；放学时，老师总是比我们晚回家，为的就是目送我们安全到家。我们的老师虽然没有华丽的衣着，虽然没有花容月貌，虽然没有一双漂亮的手……但是她却有一颗真诚的心！她的衣服是被粉笔染的，当粉笔结束生命时它的粉笔屑也随之飘落，有了粉笔屑的点缀使老师这个职业更加伟大！她的皱纹是因为我们，她为了给我们的调皮彻夜难眠呀！老师的手是因为……
记得有一次，老师在上课时手里拿着粉笔在黑板上为我们做笔记，但是手又点颤抖，原来老师的手裂开了，一碰到粉笔就会疼痛。这种感受我也有过，这种痛是难以用语言来形容的。可是老师却忍着痛毅然写了下来，而在上课时我却和同桌讲了一句悄悄话。老师用严厉的目光看着我，似乎在说“上课时不能讲话，希望你能改正。”
下课铃响了，我背着书包正要回家时，老师拉住了我的手，把我带到办公室语重心长地对我说：“你是班干部，在上课时是不能讲话的，这一点我强调了很多遍！”隐约中我听到了老师咳嗽声，我心想：老师都病成这样了。为什么坚持来给我们上课呢？而不在家里好好休息呢？这时老师把我的手拉过来，将桌上的粉笔送给我，对我说：“粉笔的精神是高贵的，它为老师的教育奉献出自己的生命，到耗尽生命时还未说过一句抱怨的语言；当擦掉黑板上一行行的字迹时粉笔也没说过一句后悔的话，只在一旁默默奉献自己啊。老师希望你能够学习它的精神，更上一层楼！”我的眼眶滚动着悔改的泪珠，激动地对老师说：“老师，我错了！我会记住你今天所说的话的！”老师听完这话后脸上也露出了欣慰的笑容……
老师，谢谢您为我们这群对未来很朦胧的孩子点亮了未来路上的指明灯！是您把我们从一个个调皮捣蛋的孩子教育成一个知识渊博、人见人爱的青少年！为了这一点您就像粉笔一样慢慢地耗尽了自己的生命，把这财富——知识交给了我们啊！
至今，我还未能忘记老师送给我的粉笔的那一时刻……这一刻将会成为我生命中最经典的时刻！老师！感谢您，把您此生中所学到的知识教给我们！今后，在生活与学习的道路上我会永远感谢您当初送给我那一根打开智慧大门的钥匙——粉笔的！
篇6：感谢您老师作文1000字
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌、培育，而我们这株小小的幼苗怎能枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁长成长呢？
老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳，累白了头发，累瘦了身体……“给予甚多，要求甚少。付出太多，索取太少。”这就是我们的老师！人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外，难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗？老师对我们的爱像一条清澈的缓缓流动的小河，流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢？
尊重老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，备课至深夜，甚至彻夜未睡，白天还要认真上好每一节课，使同学门能在课堂上快速听懂易懂，课下老师仔细批改每一份作业……其实，老师的工作是辛苦而繁重的，又有谁体谅过他们呢？老师的默默付出。又有谁知道呢？老师的生日，又有谁还记得呢？我们要体谅老师工作的特点和艰苦，尊重老师的劳动。
记得小学时候，我们的班主任——杨老师
杨老师三十多岁，中等个儿，大大的眼睛，长长的头发黑亮黑亮的。她的教学水平很高，是教我们语文的，她的微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差，好像是倒数，老师不知疲惫的为我们补课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。比如上《桂林山水》时用那神奇的电脑领我们游览了美丽的桂林山水。象牙山，漓江水让我们身临其境。学习《热爱生命》时，让我们穿越了时空隧道来到了美国西部，让我看到了淘金者在荒野与饥饿、严寒和野兽殊死搏斗，凭着坚强的意志赢得了生命……使我领会到生命的顽强，在生与死的抉择中，让我看到了人性深处的某些闪光的东西，生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着震撼人心魄的力量。老师，是您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感激您让我喜欢上了语文。
虽然，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
老师，您的爱，太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜。
老师，您的爱，像一杯散发着淡淡清香的茶，让我回味无穷。
老师，您的爱，比父爱严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，您的爱，是最伟大，最无私，最神圣……
篇7：感谢您老师作文1000字
那是小学的一天，您冒着风寒来到了学校，您的脸色苍白，走路都颤颤微微的，您在生病、喉咙沙哑的情况下，可您却强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，甚至放学后还给我们补上了一两节课，可是我们非但不感激您，还对您抱怨连连，却没意识到您身体的不适，也没意识到您比我们更加疲惫……老师们常说教我们这个班很累很累，看着也很心烦，简直是在对牛弹情，虽然老师嘴里是这么说，但还是依然加倍付出，不求回报。老师对我们的爱是尽心尽力，是不惜任何代价的。为了让我们学到更多的知识，老师牺牲了自己的一切，而我们呢？却为了自己的贪玩，一些鸡毛蒜皮的小事与老师争吵，给他们脸色看，想想那时我们也太不懂事了，也太不应该了。回想起来真是后悔莫及！
其实我们都知道，我们即使全班成绩都考100，老师的工资也不会增加一分一毫。反之我们都考了0分，老师的工资也不会减少。我们学不学也影响不了老师，反而我们不好好学习害的是我们自己。其实，一直以来老师都把每一个学生都当做了自己的孩子一样看待“爱生如子”不管我们有多坏，有多么的令老师失望和痛心……老师始终都不会放弃我们，不丢下我们。老师对我们的爱就像“慈母”，为了我们他们心甘情愿多添几缕白发，他们只希望自己的孩子都能展翅高飞，发挥余热。
老师虽生活清苦，却情系祖国的未来，心连学子之心；他们不分严寒酷暑，不讲名利的高低，日复一日，年复一年站在讲台上，用激昂的语言为我们讲课，激励我们好好学习。
大家可以看到芊芊学子们在明净的教室里头顶悬梁锥刺骨的勤奋苦读，身边伴随着呕心沥血的老师们。学生们的微小进步，老师们喜悦不已，及时表扬予以鼓励；学生们的退步，老师们苦口婆心找他们谈话，热情的帮助其寻查原因，分析危害，鼓励他们树立百尺竿头更进步的决心，以“更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜”“更以”欲穷千里日，更上一层楼“的雄心，以激之……！老师给我们的爱太多太多，常常是细小琐事，却无微无至。
“捧着一颗心来，不带半根草去”在就是老师悔不倦，无私的体现。
我们要感恩老师，是老师给我们打开了知识的宝库，让我们懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“学而优则士”，什么是“万般皆下品，唯有读书高……
老师我感谢您，是您传授给了我们知识，是您让我们明白了生活的道理，是您教育了我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候，是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时，是您用和蔼的语气鼓鼓励我们，让我们充满了信心。老师我感谢您，是您帮我们撑起前进的风帆，指引我们向前进向前进！距离我们那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望又近了一步！
“既然父母赋予了我们生命，老师赋予了我们知识，我们就有责任使它最大限度地放射光芒”让我们共同努力吧！我相信未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
“滴水之恩，当涌泉相报”，啊！老师，我会永远记住您！伟大的老师们！
篇8：感谢您带我走进春天作文
感谢您带我走进春天作文
【感谢你，带我走进春天作文1】
没想到，真是没想到!我盼了整整半个学期的寒假，竟然是这个样子的!
我再次摊倒在椅子上，望着桌子上成山的作业，仰天长叹：“神啊!救救我吧!”果真无效，我被迫用已经写作业写到残废的手指举起一面白旗。
但我可不想因为作业而变成“宅女”啊!看着窗外千姿百态的云和它们背后有些灰蓝色的天，我又心生无尽的向往之情。正当我感慨万千之时，一阵寒风又将我心中刚刚燃起的希望的小火苗无情的吹灭了，干干净净，毫无痕迹。可我又望了一眼桌上那铁青着脸的作业山，胃里顿时波涛汹涌。我随手抓起一件衣服，就冲出了家门。
可真是寒风刺骨啊，只穿了一件薄外套的我不禁抱紧了双臂，有点想打道回府的意思。可又望望家中，高高摞起的作业竟然高出了窗台!“算了吧，先逛逛再说。”我自慰地想，“说不定能有什么好玩的呢。”
走到了小区花园，映入眼帘的是一片荒凉：没有花团锦簇，没有蝴蝶飞舞，甚至连冬天最引以为傲的银装素裹的世界都没有。只有枯枝败叶和深邃的树轮一起回忆着那曾经灿烂的过去。白皑皑的雪堆不知什么时候化了又冻，成了坚硬的小冰堆。
顺着这冰堆向上看，一颗柔弱的小树歪歪斜斜的扎根在这里。老人皱纹一般沟沟壑壑的树皮紧紧的包裹着孱弱的身躯。仿佛在进行垂死挣扎一般，树枝又长又乱，胡乱的向四周伸展开来。
我走近它，细细的打量。是迎春树吧，瞧，上头还挂着一朵半朵的小黄花呢。等等!小花?
我凑近一瞧，不错，是小花，还是刚刚开放的那种，鹅黄色的`花瓣嫩嫩的，像毛茸茸的黄毛小鸭子的毛。
可是，这大冬天的，怎么会开迎春花呢?还是应了那句“冬天来了，春天还会远吗”了吧?小迎春也早早儿开了花儿，怕是在和梅花比美呢!
既然迎春都不甘示弱，我又怎能被这一点点的寒冷和作业打倒呢?
冬天里盛开的迎春啊，谢谢你为我亮起了黄色的警灯，告诉我要像你一样，用毅力去拼搏，成为冬天开放的第一朵迎春花，用笑脸早早的迎接春天的到来!
谢谢你，迎春，谢谢你带我走进春天!
【感谢你，带我走进春天作文2】
走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐，它给大地扑上了一件绿色的衣裳，大地瞬间变得春树葱茏，春草繁茂，给大地别样的感觉。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着，彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去，好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!
诗人白居易说过：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。的确，春天的景色多姿多彩。
水塘边，睡了一整冬的青蛙跳进水里，畅游着，嬉戏着。桃花，杏花争奇斗艳。飞往北方的燕子飞回来了，自由自在地在蓝天白云上飞翔，构成了一幅美丽的画卷。
四周都是绿的，也许是春风唤醒的吧!连竹叶也在“刷刷”作响。竹笋也不甘寂寞，想出来透透新鲜的空气，剥去了那层层替叠的外衣，一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。
春天最好不过的就是去踏青，山野上，杜鹃花含苞欲放，或是开的绚丽多彩，红得想火，白的像雪，粉得像霞。为春天添上了一笔生机。
踏上小路去看那带着露珠的花，那云彩落下的泪，清晨的鸟叫声，轻轻地落到小花上，滴到小草上，抚过石头的背，静静倾听，听着春姑娘在歌唱，感受春天的美好，抛开所有的事情，用耳倾听，用眼观察，用心体会，因为春天很真的很美好。
坚实的泥土不再沉默，农民伯伯们的耙犁，在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着，它们在享受，享受那春天别样的感觉。
走进春天，春天是一幅有声的画;春天是一首动听的歌;春天，它永远让我铭记于心里。
篇9：感谢您的恩赐作文1000字
感谢您的恩赐作文1000字
每天，当你快乐地背着书包去学校上学，到办公室做事，到工厂上班；回到家里，尽情享受着家庭的温暖和亲情的幸福；假日里，你去咖啡厅浪漫，去舞厅释放心情，去公园散步，去各地旅行，尽情地享受着生活的美好和世界的美妙，然而，你曾想过这样一个问题吗：是谁赐予了这一切？是金钱吗？是物质吗？毋庸置疑，那是伟大的自然。
自然是伟大的，它造就了这个多姿多彩的世界。辽阔的天空，蔚蓝的大海，广袤的原野，险峻雄伟的山峰，汹涌澎湃的大川，小桥流水，花墙月下，风花雪月，雨雾雷电，白云炊烟，朝霞夕阳，春天的姹紫嫣红，夏天的苍翠浓绿，秋天的斑驳陆离，冬天的洁白朴实，每一片天空，每一片大海，每一寸土地，每一个季节，都有着美不胜收的景象，都那么令人遐想与留恋。自然用它那神奇的巧手，把世界装扮得如此绚丽多彩。
生命的创造、出现、繁衍、生息和发展，是大自然最伟大的杰作。从寒冷的南北极到酷热的赤道，从东半球到西半球，从天空到海洋，从陆地到草原，从荒原到沙漠，从丘陵到田园，从郊外到庭院，无处不有生命的迹象，无处不有生命的存在，无处不有生命的欢歌，无处不有生命的奇迹，无处不有生命的活力。飞翔的雄鹰，游弋的鱼虾，奔腾的骏马，洁白的羊群，魁伟的大象，啾唧的小虫，是这些大大小小的生命，让世界变得生机勃勃充满朝气，因为这些生命的存在，自然不再孤单寂寞。
人类的出现，不是女娲抟土捏成，也不是上帝所造，是自然选择的结果，也是大自然送给世间的奇妙精灵。人类可以通过改造自然，从而让自然变得更加美好，但人类决不是自然的主人，决不可以凌驾于自然之上，以自然的主人自居。离开了自然，人类会寸步难行，甚至难以生存。比如，你每天喝的水，吃的粮食、蔬菜与水果，你每天用的纸和笔，你用的煤和电，你骑的自行车和驾驶的私家车，你穿的衣服和戴的帽子，甚至你的呼吸，你眼中的一切，无一不是自然的赐予。
自从盘古开天辟地、人类茹毛饮血开始，一直到现在的高度文明与飞速发展，这有着人类的智慧和创造，但更与自然的无私奉献和奢侈付出是分不开的'。自然，它功高盖世却默默无闻，宽广博大却无比谦逊。社会的发展，是向大自然不断索取的结果，不断利用的结果，不断破坏和不断伤害的结果。然而，人们却把向自然的索取看作是极为正常的事情，于是变得习以为常的精神麻木。
人类只是自然的一部分，大自然才是我们的衣食父母，才是我们至高无上的恩人。对于自然，我们应怀着一颗感恩之心待之。西雅图的印第安酋长，曾说过一段发人深省的话：“人类属于大地，但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连结在一起。生命之网并非人类所编织，人类不过是这个网络中的一根线，一个结。但人类可做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”自然是人类的摇篮，在自然的漫长历史中，人类的历史只是短暂的一瞬。人类并没有长到自然容不下的程度。倘若人类能正确地处理好人与自然的关系，人类是不会走恐龙灭绝的道路的。
请放声表达我们对自然的感恩之心感激之情，发自肺腑地真诚深情地道一声：大自然，我们感谢您的恩赐！
篇10：生命-1000字作文
生命-1000字作文
生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大！
海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的人，但她却用仅有的触觉，写出了一般人写不出的东西，感受到了大自然的美，人类艺术的美。
因为她失明，所以知道失明的痛苦，才会致力于慈善事业中。
她，对未来充满美好的遐想，在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。
当作者抓住一只飞蛾时，只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得，但飞蛾没有放弃，极力鼓动双翅，这种生命力令我们震惊，使作者忍不住放了它！
一粒香瓜子几经挣扎后，掉进了砖缝里，却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长，这不得不说是一个奇迹！即使它只活了几天。
生命的力量是无穷的，它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。
杏林子也是如此，12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉，渐渐的不能跑不能跳，她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理，渐渐振作起来，开始写作，屡屡获奖，实现了生命的价值。
生命是渺小的，时光让生命变得象尘埃，一闪而过。生命却又是伟大的，哪怕是小小的种子，也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字，还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损，都是生命的力量的体现。
一粒貌不惊人的种子，却隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的'毛虫，将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命，都可以歌咏出生命力量的奇迹。——杏林子
读了杏林子《生命生命》这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地钦佩。
说到这里，我就想起四川汶川发生的8.0级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中，他们身负重伤，面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去，就用石头隔几分钟就敲打一下地面，让弟弟听到声音，也让外面的救援队听到他们的声响。最终，他们得救了。
这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样，在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习，这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊，他在一个荒无人烟的荒岛上，面对无数困难，一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。
篇11：生命作文1000字
苗晶坐在梧桐树下的石头上，默默凝望远处的城市。城市笼罩在灿烂的朝霞中。淡淡的霞光，映着蝉翼样的烟霭，烟霭在小山脚下轻飘飘的滚动，穿梭在城市的大街小巷。一夜的秋雨洗刷了天空和大地，凉凉的风挟着清新的空气，刮走了城市的烦躁，使小城变得清新和宁静了许多。
这世界承载着无数的生命，博大的它静静的转动，拉着时间的快车，向前飞奔。人类的生命也和其他生命一样，始终是这个星球上匆匆的过客。如果说它像摇椅，牵扯它的就是时光的索道，坐在上面的我们，随着缥缈的世界，无形的时间，静静的走向死亡，完成生命的一个结节。而每一个人的摇椅又是不一样的，有的人坐在上边地时间很短暂。人坐在上边会感到摇椅荡起得很高，很快，生命在时光隧道里走的也很快。像苗晶，一个就要离开这世界的女孩。他的生命的长椅，就在飞一样的簸动，连叹息都是那么的短暂。
仿佛一尊雕像，憔悴的苗晶一动不动地坐在那里，霞光中的她显出一丝伤感和忧郁，但那发自骨子里的清秀，那一种对生命眷恋的神态，让知道只有十九岁的她将不久于人世的人们，心疼得难受。坐在生命长椅上，随着时光索道的起落摇荡，仿佛苗晶注定只能在生命的长椅上，度过人世间短暂的时光。因为，苗晶极为的安静，似乎她已经触摸到了生命的玄机。其实，世界本身就是一个巨大无比的生命长椅，生命的嘶叫、哀鸣、跳跃和欢笑，组成了人世间的悲欢离合，喜怒哀乐，演绎着人间的一幕又一幕悲喜剧。
也许这就是命吧。生命中总有不可解释的。我只能在人世活到十九岁，这样想的时候，苗晶的心沉沉的，痛痛的。她热爱自己的生命，因为，父母就她一个孩子，从小到大娇来娇去，现在，就要离去了，撇开他们，到另一个自己不知晓的世界里去。感到生命是这样地可悲，这样的残酷。不能在父母最需要的时候轻轻的搀扶他们，用自己的力量抚慰他们的`心，这该是多么可悲的事啊。也许我不该来到这个世界，但是，我来了，在父母的孕育下，我来到了世界上，坐在了生命的长椅上，开始了生命的跋涉。那像秋千一样的长椅，在生命的长河里，摇啊摇，摇出了人间的欢乐，也摇出了人间的悲伤。摇来了无数的生命，也摇走了无数的生命。虽经几千年，它依旧是那么的无情，全不管生命的嘶嚎，不顾及生命的可怜。眼前的这座城市，就像我坐着的长椅，在浩渺的太空里，飘摇浮荡，一个小人儿，哀哀凄凄的等着生命的终结。苗晶的潜意识里死死的捂着那一个死字，使尽力气，拽着它，不许它来到自己的思维中。表面恬静、镇定的女孩，内心里怀着对死亡极度的恐慌。
篇12：生命1000字作文
生命1000字作文_小学生作文
啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……
我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生，世人心目中值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就永无得到的希望了，何不以紧迫的`心情和执著的努力，把这一切追求到手再说?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。生活还像一杯红酒，热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙，将它握在手中仔细观察，它的暗红色中有血的感觉，那正是生命的痕迹；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一丝苦涩，如人生一般复杂迷离；喝一口下肚，余香沁人心脾，让人终生受益。生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。生命之宴该是如此吧！我对生命中的涓滴每有一分赏悦，上帝总立即赐下万道流泉；我为每一个音符凝神，他总是倾下整匹的音乐如素锦。
生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一尝的人。
篇13：走进高三作文1000字
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
----题记
时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石？我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有观众，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
篇14：走进高三作文1000字
在9月1日上午7：00，早自习开始的铃声响起时，我们正式步入高三了，躲也躲不开的高三。
那天，当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时，才知道自己曾经认为的.“自己有潜力，高三一定会更好”是多么夜郎自大。突然知道，常常和自己疯跑、没完没了的玩电脑游戏的同学在私下是怎样的用功，我们之间的差距到底有多远。
在高三那个暑假，给自己定了好多条规矩：“暑假过后，不能再上网；星期日休息时，不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是：“把语言化的行动，比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是：“学习，永远不晚。”对我来说，从现在开始学习好像已经晚了。经常发现，曾经学过但自己忘了别人却记得的东西，太多太多了。以前常常幻想自己在进入高三之后，每天一回家便开始学习，一直到深夜2、3点；常常想象自己平常不努力勤奋，努力勤奋起来不像是人。现在却痛苦的发现，自己平常不努力勤奋，现在依然没有勇气毅力去努力去勤奋。
在高一时，为自己定的目标是：用三年时间前进100名，最终高考考一所一本大学。到了高二，发现100名有点难，于是决定前进50名，把分数考到一二本之间，上一所二本大学。然而直到前些天老师拿着我的成绩告诉我分数刚上二本还需要努力时才想到，原来那100、50不只是两个不是很大的数字，在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人，当我想要超越他们时，自己要付出几倍于他们的刻苦。
前天和朋友一起回家，谈起一个同学的成绩排名。朋友说：“他也就是学的刻苦才能名次靠前，脑子又不是好使到哪，好超，咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同，现在想想，这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间，努力刻苦时，我们却在讽刺人家不聪明。刻苦都做不到还有什么好说的？还是省省吧，刻苦一次，努力证明这个荒唐的推论是真的。
青春永远是美好的，我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三，所以我的高三，即使艰辛，依然美好。
篇15：走进高三作文1000字
中国是蚕桑文化的起源地，在漫漫历史长河中，蚕桑文化已深深融入到历代社会的诸多方面，对经济社会发展、人文艺术等都造成了深远的影响，成为中华文明的重要内容。桐乡素有“蚕乡”之称，境内栽桑、养蚕、缫丝，历史悠久。
“隰桑有阿，其叶有难。”“桑之未落，其叶沃若。”早在先秦时期的《诗经》中就有很多描写桑树的篇章。
桑树一身是宝，堪称神奇，可它却并不娇贵。在乡村的山坡上，池塘边，房前屋后，杂树丛中，到处都能看到它的身影。走进桑园，一股清香扑面而来，清新的空气缓缓淌进心里。放眼望去，满目鲜嫩透明的绿色，让你恍惚：这是在画家的水彩画之中吗？凑近了一摸，那桑叶粗糙而又精致，细细的脉络，向你传递一种穿越了千年的柔和和沧桑感。怪不得，蚕会爱上桑。
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”桐乡人非常勤劳，早春时节，太阳刚探出头，空气湿度大，温度又低，妇女们就挎着个小篮子，步行到桑园里去采摘那沾着露水的新鲜桑叶。到了家，阳光斜斜地照进蚕房的时候，她们就将嫩绿的叶子洗干净，晾干，摘去叶柄，把最好的桑叶放进竹匾，让蚕宝宝们吃个饱。这样采桑喂蚕的日子要持续近一个月，蚕宝宝们也从只有芝麻大小的样子变成了白白胖胖的大家伙了。很快，蚕开始吐丝，银白的丝从它们身体中不断吐出，织成一个个丝茧。
由于蚕一生只吃桑叶，到老时却吐尽它那柔软、光滑、洁白的丝，因此“春蚕到死丝方尽”这句诗也被用来赞扬那些有奉献精神的人们。桐乡的祖祖辈辈，像蚕一样，脚踏实地，用自己勤劳的双手创造了现在的幸福生活。
“蚕神女圣早成思，今年丝税抽征早。”一直为世人供奉的蚕花娘娘，相传是黄帝之妻——嫘祖。据说有一天，嫘祖口渴，到郊外一片青翠欲滴的野桑林里喝水。当她在取早晨的露水时，一个白花花的蚕茧从她头上方的一片桑叶上落了下来，掉入她的水碗之中。嫘祖一惊，待细看时，发现这是一枚自己从未见到过的轻巧的东西。她折下一段桑树枝，想把那掉进水碗的东西挑上来仔细观察。没想到在挑捞时，树枝上挂出了蚕丝，而且连绵不断，愈抽愈长。后来，嫘祖将那蚕丝用来纺线织衣，制成了飘逸的丝绸，并开始驯育野蚕，让更多人能穿上这柔软丝滑的丝绸。
每年，蚕茧丰收之后，桐乡可热闹了。农家妇女们将蚕茧浸在热汤盆中，把丝绕在丝筐上。她们的手指飞快地将丝缠在丝筐上，手臂在丝筐四周挥舞了一圈又一圈，将一个个小小的蚕茧，抽成一根又一根洁白的丝线，然后再剔去茧中黑乎乎的蚕蛹，将留在茧中的蚕留下来的壳一点点分离出来，最后制出白白的蚕丝被来。那一条条蚕丝被看似平常，却凝结了勤劳的妇女们的心血！
随着时间的推移，越来越多的人了解了蚕桑、喜爱上蚕桑，蚕桑文化走出了江浙，走出了国门，走向了全世界。
走进蚕桑，你会领略到更多独特的美景，就像走进桐乡，你会喜欢上勤劳、朴实的桐乡人！
篇16：走进高一1000字作文
走进高一1000字作文
我这个懵懂的小女孩,在不知不觉中也迈进了高一这个门槛.在似乎充满荆棘的大门后面,迎接我的却是那样多的美丽的事,在这里面,我很快乐地享受自己青春的每一天.
军训里
就是在这个酷热的夏天里,我认识了54个和我同龄的来自各个地方的人.于是,我就和他们一起开始了艰苦又美丽的高中军训.
“一二一,一二一,立定”.这个时候,同学们的每一寸肌肉都绷紧了,不敢有丝毫的移动.任太阳晒得我们的头发发热发黄,晒得我们的皮肤通红通红的,任水泥地像烧烤一样在我们的脚上不断加热,好象是达不到沸点决不罢休那样,任汗水放肆地流淌在我们的脸蛋上,甚至恍莽地进入到我们的眼睛.......现在我们是一个整体了,只要有一个人出错,我们就休想停下来,必须继续我们的机械运动.所以我们的大脑的`每一处神经都陪绷得紧紧的,因为这时我们都有一个共同梦想:休息.
“好,大家休息五分钟”.然后同学们都一屁股坐到风雨蓬下的水泥地上,叽叽喳喳地像小麻雀一样谈着话,有的说着自己的初中学校的环境和同学,有的说着自己住的那个小镇,有的说着自己家里的成员和情宦,有的说着自己的爱好,还有的议论着电视剧和明星.大家都谈得非常开心,大家都希望能和班里的新同学成为好朋友.而我望着这54张不再觉得陌生但咯带稚气的脸,心想就要和他们一起学习了,甚至一起生活,就觉得无比快乐.虽然这个高一生活一开始就让我尝到不少苦头,但同时我也在里面试到了
教室里
“.......所以,集合a交集合b就是集合k了.”“什么啊.”同学门都皱着眉头纷纷的说.何老师望着我们,笑了笑,说:“下课以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基础”.这时,同学们哑然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我们以后死定了,准活的几率可能只有0.00.......1了.“下课以后,同学们都议论着数学很难之类的话题,我还记得有一个男同学是这样说的:”面对数学我已知自己的额头裸露在敌人的弓箭之下了!心灵极容易被它的批判所洞伤!所以,我恳请神啊,救救我吧!“顿时,同学们哄堂大笑起来.
放学以后,同学们都不约而同地留在课室里讨论数学问题,每一个同学都是那样的专注,每一个同学都知道学习的重要性,学习的气氛是那样的浓郁,那样的美好.这时,我只能用依据话来形容我的心情,那就是:”高一二班的同学,我爱你们“.
宿舍里
经过繁重的学习后,心里想的就是第一时间回到宿舍,和我那七位可爱的室友一起高谈阔论.
我发觉在高中,我们在宿舍谈论的话题频率最高的就是”男同学“了,班上几乎每位男同学都被我们谈论过,无论是相藐`家庭`学习或者身高等方面,我们都谈及到.
”我发现张楚林的样子长得不错,人品又好.“我的一个室友说.
”是吗,我觉得湖汉非的成绩不但好,而却人品还很很很......好.“另一个室友说.
”是啊,我也这么认为.“然后就是一遍尖叫声,声波的频率简直可以与台上那些女高音匹敌.
”........“
所谓”哪个少女不怀春“,每个女孩心目中都有自己的白马王子,妈妈说:”这是正常的,但决不能拍拖.“其实这一点我和我的七位好室友都清楚,并严谨的遵守着.
这时,我发言:”室友们,现在努力为学习而奋斗,到了大学就可以努力为爱情奋斗了!\"她们感动的点点头.
走进高一以后,才知道高中学习也可以有这么多快乐的事,我会好好珍惜高中的每一天生活,用自己的双手为自己抢造不一样的明天,为自己美好而又幸福的将来而努力奋斗.
篇17：走进共享作文1000字
科技日新月异，生活的变化交织其中。但凡走至人流繁密的地方，越来越多“共享”的字眼以不同的形式赫然存在着。我们步入了一个“新的时代”——共享时代。
依稀记得，初次看见“共享”这字眼还是在那辆行驶在杭州某条大道上的旅游巴士上。无心听导游介绍各种自然风光的我伏在窗上，却被一抹抹缓缓而过的红色引去了目光，便再也挪不开眼睛了。我欣喜地扯了扯一旁妈妈的衣角，她望着窗外辆辆外形一致的自行车，告诉我：“这是共享的。”
旅行结束后的日子里，我总难以忘记一个个骑着车悠然慢行的背影，难以忘记街旁停车棚下一辆辆整齐排放的各种同样式的单车……但时间会冲淡这些不经意间兴起的好奇，当我再一次想起共享单车，却已是两三年之后了。
那时恰巧选入了参加时政竞赛的名额，平时算是两耳不闻窗外事的我开始拿起报纸，看起新闻。猛地发现，一股橙色风暴正疯狂肆虐着上海——摩拜单车火了！流畅时髦的外观设计和吸人眼球的颜色搭配是它大获人气，就这样悄悄牵起了我曾经的向往，带我迈出走向“共享”的那一步。
为比赛筹备的日子一天天地过去，与此同时，共享单车也开始飞速发展起来。摩拜、ofo，各式共享公司都就此瞄准时机，推出各种以“共享”为名的东西。因此，越来越多的共享资源开始融入我们的日常生活。不再是如同我当时只能眺望的新奇，更成为生活中密不可分的一部分。那些橙色的、黄色的影子开（next88）始笼罩起城市的每个角落，从繁华的闹市到静谧的郊区，从热闹的大街到僻远的乡间。在这个信息发达的年代，只用掏出手机，一查便知共享单车的方位，或许这才是真正意义上“说走就走的旅行”。我想，我悄悄走近了“共享”。
可往往越为火热的东西也会引来越为风靡的不当行为。就共享这一新形式的发展，不法分子开始层出不穷。有人将原先车上的二维码遮蔽，换上为自己汇款的假码，更有人甚至在坐垫上扎上难以发现的小针。这些听来让人毛骨悚然的罪恶行为却会让人说：“这离我平凡的生活可远着呢。”而更多的不当行为却是在于那些自以为淳朴的“普通百姓”。将共享单车上锁占为己有；使用完共享单车就将它往路中央随便一丢；不当使用导致单车受损却不以为然……虽比不上上述两种情况来得罪深恶极，但正是每个人的如此想法酿就了社区风貌的日渐低下。在走近“共享”中的我们，为什么又要亲自毁了这科技带来的便利呢？提高国民素质，才能使我们更好地、更快地走近“共享”、走进“共享”。
科技永远不应该，也永远不会止步不前。近月来，各种共享形式也开始向我们生活中的细节方向发展。共享充电宝、共享电话等让我们的生活更便捷，共享书店、共享篮球等让我们的生活更多彩。我仿佛透过这扇科技的窗子，望见未来，我们走近、走进、把握那共享时代。
共享共享，共同享受。
走进共享时代，究竟会为生活带来怎样的天翻地覆呢？
篇18：“走进黄金屋”作文1000字
“走进黄金屋”作文1000字
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”是啊!读书的好处说不尽,道不完,每一本书都让我受益匪浅。在我家三楼,有一个书架,里面装着各种文学瑰宝。我真希望有一天能去“啃”那些书籍。每回我问爷爷何时才能看那些书籍时,爷爷总是说:“你还小,等你长大了就能看懂了。”于是,我只好无可奈何地离开。
从听故事到看故事,我在渐渐长大。一开始,我只能看一些注音短故事,慢慢地,我认识的字多了,看的书也更加丰富了.终于有一天,爷爷答应让我看%26ltlt;十万个为什么%26gtgt;了,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待地捧起书津津有味地看了起来.之后,爷爷又买来了各种作文书给我看,让我把从%26ltlt;十万个为什么%26gtgt;中学到的知识综合,以此来提高自己的作文水平.
随着我逐渐长大,我终于可以接触那些厚厚的外国著名小说了.第一次拿起%26ltlt;简%26am#8226;爱%26gtgt;,我激动万分,用颤抖的手翻开了第一页,很快地,我就深深的陶醉在其中了.曲折动人的故事引人入胜,我不由随着主人公简%26am#8226;爱而高兴、担心、伤心.作者细腻的描写了很多场面,使我一次次的回过去回味.“作者的文笔很好!”这是我第一次看%26ltlt;简%26am#8226;爱%26gtgt;的'评价.看完了作者的简介,我明白了习作来自生活.作者将自己坎坷的生活转化到简%26am#8226;爱身上,难怪让人觉得这么真实和可亲.作者一生坎坷,而%26ltlt;简%26am#8226;爱%26gtgt;是以喜剧结尾,给人一种欣慰感,这也表达了作者夏洛蒂%26am#8226;勃朗特对生活充满了希望.
我又从书架中抽出了%26ltlt;乱世佳人%26gtgt;看完后,我学会了比较,我明白了两者的差别:%26ltlt;简%26am#8226;爱%26gtgt;描写细腻,令人回味无穷ltlt;乱世佳人%26gtgt;虽然没有作细腻描写,但是构思很好,引人入胜.不但如此,我还从书中描写的场景了解了外国的特点,真是一举两得.
我体会到书就像一座黄金屋,而读书就像走进这座黄金屋并取得宝贵的财富,但是,读书比走进黄金屋更加难能可贵.我终于如愿以偿,体会了外国小说的特色.我明白,只有把书中的知识引用过来,据为己用,才是读书真正的好处和乐趣.因此,我备了一本小本子,专门记录好词佳句,每次从“黄金屋”出来,我都满载而归.
作文书,总能提高我的作文水平;故事书,总能使我明白一个深刻的道理;小说,总能让我找到好词佳句,了解作者的背景……各种书都有不同的好处,我在书的海洋里遨游,在书中茁壮成长.
走进“黄金屋”,你将收益匪浅;走进“黄金屋”,你去时两手空空;走进“黄金屋”,你将会体验到读书真正的乐趣.
篇19：走进新疆-1000字作文
走进新疆-1000字作文
他被新疆这“不安全”的地方采访了十天和那些被认为“不安全”的人呆了十天，才知道新疆的不一样，由此才知道新疆原来我们对新疆了解的太少太少——我被这位记者的话所吸引，由此有了这新疆之行。
新疆之人
误解给新疆带来了不为人所知，，带来了委屈，因为天价“切糕”、极端恐怖…。。甚至人们都对新疆避而远之，来游访的游客少了，新疆人民的收入少了，但当“家徒四壁”的鲁湿穆孜克地老人崛强的拿出家中为数不多的美食招待你，当乡河小畔边姑娘身着艾德莱斯丝绸衣裙诉说新疆的文化传奇，当人们娱乐排遣的寄托于熙熙攘攘的巴扎中时，你又会作何感想？
新疆之景
在新疆的土地上，遥望着帕米尔高原，一二三雪封山，四五六雨淋头，七八九正好走，十冬腊月开头。奇山怪石，奇花异草，看牧场点缀雪岭山谷，品文化遗址散落巍峨冰峰，驰骋骏马于天地，而与看云水漂流，让时光静静地走，日出带来时间的静止，日落划破天际的云晕，听着塔吉克人那口口相诉的古老传说，我想没有人会不留恋！
新疆之玉
喀什，新疆“金玉之邦”的摇篮起源之地，“丝路明珠”就此展开，两千年的美玉文化之基，自古以来那玉的玉洁冰清的灵魂，儒雅翩翩的气度，内涵深邃的修养令人陶醉，新疆的采玉人跋涉在数千米的崇山峻岭之中，采回完好无损的玉石，在湍急的水流中踩踏，以脚证玉，“拾玉”的.契机带来不一样的美，美玉之乡——莎车，中西方文化在此交融，泽普县玉石一条街、喀什玉石古玩一条街，内行看门道，外行看热闹，淘金者在这里汇聚。
新疆之节
当穆斯林坚持沿用自己的希吉拉历起，诸如古尔邦节、肉孜节、诺茹孜节，就开始遵循了，被誉为穆斯林的新年狂欢——古尔邦节上信徒沐浴朝圣，诵读《古拉经》，亲朋好友相聚一堂，宰牲仪式的隆重召开，唤醒了沉睡的穆斯林们；被誉为斋戒之后的盛大庆典——肉孜节上，立于清真寺下的虔诚教众，密如潮水的人群却悄无声息，叼羊特殊的活动骑手们的荣光在此一搏；被誉为春雨时节的叙写史诗——诺茹孜节上，狂欢的气息蔓延，迎春节的召开带来丰收的开端，诺鲁孜饭的喷香弥漫在空气中，千人同味，万人共食，为来年祈福。
篇20：1000字精选作文走进初三
8月19日，我们按短信内容来到了六中，拿到了初三的课本：数学、物理、化学、政治、历史以及英语老师发的初三unit1复印件，我突然有一种奇妙的感觉：是啊，就像班主任何老师说的一样：白驹过隙，我已经是初三的人了。回忆起这两年，我不禁自嘲的笑了笑：你活得真的烂。
改掉坏毛病，练就新自己，我期待我的初三。
21日，何老师一大早就来到教室，还是没变，有一些严肃，又有一些幽默风趣。我们开始上课了：语、数、英、物、化、政、历，日子一天天的过去了，还是一样的生活，只不过我已经初三了，多了一些沉甸甸的感觉。多了新的老师——化学周老师，一个很干练温柔的老师;也作别了以前的老师——历史谭老师，突然发现，她那个总是被模仿的声音竟是如此的慵懒好听;那个被喻作“巴黎时装周”式的穿衣风格竟然如此的好看......只是一下子，心中反倒有一些想念的感觉，也许谭老师感觉不到——冬去春来，她送走了一届又一届的学生，可能早就习惯了从认识到离别的感觉，可我还是想说一声：谭老师，谢谢您!地理耿老师、生物钟老师，一个庄重一个幽默，却都在我的初中生涯中划了不止一笔，谢谢你们!新来的历史老师也姓周，接触的并不多，却也知道，她一定是一个经验丰富的老师——否则怎么可能在一节课上讲12页!
告别老师长，迎接新老师，我期待我的初三。
9月1日，是正式开学的日子，校服衣不再像以前一样长出一截，变得更合身了。或许我也应该像这衣服一样，渐渐地，合上初三的拍......学校的人渐渐地变多了，是初二的学弟学妹们回来了，不过这一次，并没有初一的新生到校，因为我们学校有了新校区，而我们，将有可能是老校区最后一批毕业生......当然，取而代之的是跟我们合并的学校——十七中和铁中的初三学生。的确，像何老师说的一样，他们非常认真，很晚很晚才放学——虽然郴州六中贴吧上的帖子显现出了六中的学生对他们的抵触。都是同学，同在一个屋檐下有什么不好呢?天公不做美，一直下着雨，不过生活还是依然的阳光。该努力了，不在像初一初二一样不懂事老师也可以原谅了。
没有新同学，却有同届生，我期待我的初三。
今天是星期六，写这篇文章时出来喝了水，爸爸说：“不要走来走去，要抓紧时间，马上就要毕业了。”为了这句话，我还和爸爸理论了一下，现在想起来，又何尝不是快要毕业了呢?加油吧!要渐渐地成熟、勤奋起来，因为——我要给自己一个值得期待的初三!
篇21：感谢您一路的付出1000字作文
感谢您一路的付出1000字作文
不记得那时候你们脸上的笑容和愁苦，但如今我只看见您为我所付出的一切。——题记
“三岁”——撒娇
三岁，对于一个普通的孩子来说早已能随心所欲的满屋子乱跑而不摔跤，可我那时候却走路不看路成天摔跤，没办法，所以得到的教训是——整个膝盖上都是疤。每一次我摔倒都会哭的泪流满面，用着乞求的眼神看着妈妈，希望她可以过来将我抱起，来哄我，每一次我都如愿以偿。唯一就只有那一次，爸爸牵着我的小手去公园玩，走路不看路的我又一次“光荣”的与大地妈妈来了个“亲吻”，我像往常一样号啕大哭，希望爸爸可以像妈妈那样将我抱起，来安慰我。看令我惊奇的是他并没有那样做，他冷漠的站在那儿，就像没有看到似的，他盯着我的眼睛，仿佛在说：“哭，有用吗？”年幼的我看他不理我就乖乖的从地上爬了起来，我忽然看见他仿佛在笑。
“十岁”——责任
十岁时，因为种种的原因，我们一家在被逼无奈下，爸爸去南方打工，我和妈妈在老家。秋知落叶，金色的蝴蝶漫天飞舞，踏着落叶铺成的金色的地毯，我和妈妈为他送行，秋风吹得我的脸生疼，看着爸爸将要离去，我的泪水再也忍不住涌了出来，父亲用他那饱经风霜的眼睛看着我，它好像在说：“你已经是个小大人了，把你妈妈照顾好，撑起这个家”我会的，我一定会的，我已经不是小孩子了，我在心里默念道。这天下午我向爸爸学会了担当与责任。
“十三岁”——诚实
“人之初，性本善。性相近，习相远……”从小背着《三字经》长大的我却从未想过去真正理解它的真正含义，只是让爸爸逼着背而已。今年的某一天，我才真正明白这几句话的真正意思。一次我在爸爸的桌子上发现了一个钢笔，颜色看起来不错，是我最爱的黑色，质量也挺好。于是我偷偷的把这支钢笔拿到了学校，为的只是自己一时的.虚荣心，现在回想起来，当时可真是幼稚。结果不知是老天看不过去还是怎么了，我一不小心把爸爸心爱的钢笔给摔坏了，我一下子慌了，连忙把钢笔捡起来，也不管里面的零件，就让钢笔外面看起来完好无损就行，我悄悄的把笔放回原处，以为能瞒天过海，可毕竟纸包不住火，这件事很快就被爸爸给发现了，可他却将计就计，想让我主动承认错误。可我让他失望了，过了整整一个星期，我想爸爸既然没有问我这件是，一定是他没有发现吧。过了几天，在一次餐桌上爸爸突然问起那支钢笔，我心想一定不能说，说了就全完了。最后在爸爸的严刑逼供下我终于招供了我的罪行，后来他对我说：“其实只是一支钢笔而已，也没有什么，我为的是让你真的承认错误，既然做了承认就行，何必撒谎呢？”我一听心想也是，何必呢。打那之后，我以我最大的努力去做到诚信，去主动承认错误。
您用伟岸挺拔的身躯遮挡风风雨雨，您为营造幸福的港湾压弯了脊背，直至，皱纹如壑，白发如雪！
——尾声
篇22：走进黄花沟作文1000字
走进黄花沟作文1000字
望着车窗外一座座连绵起伏的山峦，或柔美，或陡峭，真是千姿百态。我的心早已飞向那秀丽宜人的大草原黄花沟，心想：黄花沟——那可是个黄花遍地的绚丽神奇世界啊？
近了，近了，终于看到了那期盼已久的大草原。草原的天是那么的蓝，仿佛被河水洗过一样清澈透明；天上的云朵千姿百态，你瞧那较大的一片云多么像一条白鲸在翻滚啊，旁边的.小云朵好似一只只可爱的小鱼，它们正在大海中快乐地嬉戏……我心中有种说不出的激动，赶紧走下车。这里的空气好清新，我深深地吸了口气，满是青草的味道。远处那一望无际的草原就像一块无边的绿毯一直铺向远方，摹然，出现了一个个小黑点，那是什么？走近了，走近了，原来一群群奶牛，正在悠闲地吃着青草呢！旁边的一些羊群，多像镶嵌在草地上的小白花啊，好看极了！还有草原上不计其数的大风车，妈妈告诉我那是风力发电站。
继续向纵深前进，我们终于来到了神奇的黄花沟。这里的草地又是一番景象，瞧：在绿色的草丛里，你可以看见像星星一样洒落在草地上的的黄花，它们的花虽然小，但却散发出一阵阵令人陶醉的清香。看到漫山遍野的小黄花，相信你一定会陶醉在这如诗如画的景色中，这也许是黄花沟得名的由来吧。
走到了谷底，在你的眼前又展现了另一个世界。
这里的山可真奇呀！那座小山多么像一只懒洋洋吃草的绵羊，天真可爱。而那两个主峰靠在一起，又多么像两个老人在悠闲自然的聊天，再瞧那边的山峰仿佛被刀从中间砍了一下，裂开了一个深深的缝隙，真是让人浮想联翩！
这里的水可真清啊！一条条欢快的小溪从你脚下流过。溪水清澈见底，水底的石块五彩斑斓。小鱼快活地游来游去，时不时还亲亲我的脚趾，可真调皮。我用手拍了拍水，真凉、真舒服呀！我又用手捧了清水洗脸，一种从未有过的清爽感钻入我心中。
这里的人可真高兴啊！小朋友在这里忙开了，在地上捉蚂蚱的，在河里捉小鱼的，在花丛中追蝴蝶的，孩子们的笑声像银铃一样清脆，一串一串追着人走；年轻人忙着拍照，这儿拍一张，那儿拍一张，他们肯定想把这里美丽的风景带给朋友们一起分享；老人们更是沉醉其中，他们在欣赏幽雅的风光，这指指，瞧那那，脸上堆满了笑容。我呢，也乐在其中，这儿转转，那儿悠悠，摘几只好看的黄花闻闻，开心得合不拢嘴！
美丽神奇的黄花沟，真是令人流连忘返啊！
篇23：走进儿童福利院作文1000字
缺角的月亮虽然没有皎洁的光辉，但却同样可以把一丝丝轻柔的月光洒向人间；清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以使溪边的小花摇曳生姿；娇小的燕雀虽然没有搏击苍穹的力量，但却同样可以惹人怜爱。世上没有十全十美的事物，但“缺陷”有时候也能成为一种“美”，依然可以绽放光彩。
1月21日，这是个特别的日子，在“老鹰”卢老师的精心组织下，小鹰们都早早地到达了福利院门口，欢声笑语，打破了清晨的宁静。整装完毕之后，在老鹰的带领，我们缓步走入了福利院，唯恐吵到福利院内的孩子们。福利院主任很是热情、友好，向我们详细介绍了福利院的一些基本情况后，便带领着我们去看望那些需要关爱的孩子们。
步入“婴儿”房，一双双稚气的眼睛立刻看向了我们，但在这水汪汪的双眼下，身上却是各种疾病，令人痛心不已，一股股强烈的怜悯之心瞬间爆发。在疾病的残酷打压下，幼小的生命变得脆弱不已，但在福利院阿姨们的悉心照料下，他们从生命消亡的边缘走了回来，却也难逃病魔的折磨。他们有的才几个月大，有的虽是四五岁、甚至是七八岁，却也如同婴儿般蜷缩在自己的温暖的“摇篮里”……小鹰们纷纷上前去关爱他们，有的轻轻凑过脸去问候他们，有的伸出温暖的手轻抚着他们的小脑袋，有的则张开双臂试着去拥抱他们，而我，也扮了个鬼脸逗他们开心。被我们这么一逗，被病魔缠身的孩子们纷纷咧开嘴笑了，原本沉重的氛围逐渐得以缓解。
忽然，从另一条走廊传来了一阵阵歌声，很是悦耳，充满童真。我们饶有兴趣地朝着那方向走去，眼前的一幕使我们惊叹不已：宽敞明亮的教室里，两位可爱的小男孩自信地站在同伴面前领舞，音乐一想起来，他们立马随着乐曲有节奏跳起了舞蹈，活力十足。另外几个孩子见到陌生人的到来显得有点很不自在，害羞地朝我们看了看。不过，他们很快以甜蜜的微笑表示欢迎我们的到来。在音乐的熏陶下，他们如同小小天使般，纷纷跳起了舞蹈来。一个孩子还故意做出了滑稽的动作、发出搞笑的声音，顿时引得在场的所有人哈哈大笑，笑声掀翻了天花板。接下来，一位娇小可爱的、四五岁模样的小女孩腼腆地走上前（如果不注意观察，根本看不出这小女孩跛脚），她主动请缨，说要为客人们诵读《三字经》，其他人也随着她一起大声朗读起来，琅琅书声回荡在福利院里的每个角落里……这些孩子中，有的身上患有残疾，有的带有先天性智障，其中几个虽然身体健康，却是不幸的被拐卖儿童，因暂时找不到家人被收养在福利院。此时，我好似看见了在这广阔的蓝天下，一群纯真、可爱的小精灵正在开心地嬉戏着……这是我见过最美丽的场景，这群可爱的孩子并没有因为自己的不幸遭遇而沮丧，相反，在他们充满稚气的脸上，我们看到了他们正在互相传递着一股无形的力量：坚强、勇敢、自信、乐观！不知什么时候，泪水浸透了我的双眼……
身体上的缺陷并不可怕，可怕的是精神上的缺陷，福利院的孩子们乐观、自信，若坚持下去，他们定会搏出属于自己的一片蓝天。而在这些身体有缺陷的孩子眼里：“完美”的我们是否也会以坚强的毅力、乐观的心态去迎接今后的一切挑战呢？
我想，我们的“老鹰”卢老师精心组织此次活动的真正目的便是为了以他不同的教育方式引领我们学会用睿智的双眼去洞察周边的一切，用豁达的心态去感悟人生：“缺陷”其实也是一种美，一种与众不同的美，因为“缺陷”，我们才会不断改进，使这个世界变得更加多姿多彩；因为“缺陷”，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌！缺陷，并不可怕，重要的是我们要有面对各种“缺陷”的勇气和决心。这，便是人生的真谛！
篇24：走进世界名校作文1000字
走进世界名校作文1000字
随着圣诞假期的到来，我的美东之行也拉开了序幕，纽约-费城-华盛顿-波士顿，一路上给我印象最深的是闻名于世的西点军校、哈佛大学和麻省理工学院。这三所大学之所以举世闻名，我想有三个共同特点：
首先是厚重的历史。比方说哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府，漫步在这里，每个地方似乎都有自己的故事。从“猪头门”进入校园，左手边最古老的建筑从建校至今一直维护沿用，与哈佛大学一起经历风霜和成长。小路两边的新生宿舍，住过太多传奇的人物，这里走出了8位美利坚合众国总统。校长办公室楼上是学生宿舍？这在其他大学恐怕是闻所未闻吧。但这是哈佛大学，她尊重历史。听哈佛大学的姐姐说，校长每年还要请楼上的学生吃饭，原因是在宿舍楼下办公给学生们造成了太大压力！旁边的庄士顿门据说每个学生读书期间只能两次通过这扇门，一次入学，一次毕业，如果中途经过的话，那这个学生就无法毕业了！不知道比尔？盖茨和马克？扎克伯格是不是上学期间走过太多次了呢？庄士顿门正对的是大名鼎鼎的约翰・哈佛雕像，它的身上蕴藏了“三个谎言”，不管怎么样，我也去摸摸了左脚，不知道18岁的我能不能走进这所校园呢？雕像继续往前走往右拐，就可以看到令我震撼的怀德纳图书馆。图书馆地面四层，地下还有六层，是为了纪念在哈佛毕业，不幸在泰坦尼克号沉船事件中为了找回心爱书籍而遇难的哈利？怀德纳修建。透过图书馆大门，我仿佛闻到了书香，看到自己挑灯夜读的样子。图书馆门前的大片草地是每年隆重举行毕业典礼的地方，我站在这块芳草地上扔学位帽的样子是不是也很酷呢？
其次是精神的传承。例如西点军校是美国第一所军事院校，她的校训是“荣誉、责任、国家”。走进博物馆，我观看了一部介绍西点军校日常训练的短片，强大的压力、严苛的纪律和拼搏的精神深深地感染了我。《学员荣誉准则》明确规定“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不得容忍他人有上述行为”。这和我们小学生行为规则以及品综课有异曲同工之处吧。“个人要服从集体或更大的整体，服从部队，服从一个团队。”“报告长官，没有借口”是西点军校非常出名的一句话，体现了责任担当。在西点军校里穿行，无论是校园里看到的执着身影，还是照片中的飒爽英姿，都让我觉得西点军校的.学生和其他大学有一些不一样，我想这可能就是妈妈所说的大学精神传承。
再次是“比你优秀的人还比你努力”。这3所学校的图书馆就好比知识仓库，络绎不绝地有人来到这里补充营养，通宵达旦，不知辛劳。值得一提的是麻省理工学院的3s，即study（学习）、sleep（睡觉）、socialactivities（社会活动）中，一般的mit学生只能做到两个，如果有谁三个都能做到会被看成“超人”。我从查尔斯河旁边，沿着主教学楼的阶梯而上，坐在主教学楼的教室里，希望能够多被熏陶一些“学术气质”。穿过马路，我来到对面的运动场，妈妈说要想完成繁重的学业，没有强健的体魄支撑是不行的，mit的学生平时非常注重身体锻炼。看到有几个学生在跑步，我也加入进去。这条400米的跑道似乎逐渐变长，是我跑向大学的跑道吗？当这条跑道上云集了全世界最优秀的学子时，是不是会发现自己还不够优秀呢？当比你优秀的人还比你努力的时候，我该如何为自己的梦想接力奋斗呢？
正如梅贻琦先生所说，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。世界一流大学拥有世界一流人才。种子种下去会生根发芽，但要茁壮成长还需要艰辛探索、接力奋斗，你愿意和我一起吗？
篇25：走进社会福利院作文1000字
走进社会福利院作文1000字
今天是一个阳光明媚的日子，我和同学们跟随老师和家长去福利院看望了那里的小朋友。这次活动是妈妈跟一位好心的叔叔与于老师一起组织的，同学们积极响应本次活动，班里的好些同学都想去，可是名额有限，总共去了30名。
我们一大早来到福利院，一下车，同学们积极的拿出给小朋友们带的零食，提的提，抱的抱，脸上洋溢着甜美的微笑。妈妈和徐阿姨还特意给福利院的孩子们买了好多保暖衣，天气凉了，我们冷了有妈妈疼，这里的小朋友们可没有，妈妈想的真周到，让福利院的小朋友们也得到了温暖。
福利院的工作人员对我们很热情，我们也很遵守秩序，大家排好队在福利院安老师的带领下来到二楼活动大厅，大厅里有好几个孩子正在那里玩，看到我们来了他们很高兴。看到这些孩子我心里有点害怕，他们都是残疾儿童，有一个是因嘴巴有缺陷被妈妈舍弃的，还有的是腿有问题不能自己走路的，还有就是先天性的心脏病，被父母遗弃。看到他们，我很难受，这些孩子真可怜，没有爸爸妈妈的`关心和爱护，不知道什么是妈妈的爱，不知道撒娇是什么感觉，更不知道自己有了委屈时妈妈抱是什么滋味。同学们都开始给小朋友们分吃的，那里的小朋友们可高兴了，有个叫小二子的小朋友抱了好多吃的，嘴里叼着，手里拿着，兜里还满满的，生怕一会儿就没吃的了。我想到我们在家有大堆的零食吃，有看不完的书，还不知道珍惜在父母身边的幸福生活，真是太不应该了。福利院有个小姐姐跟我妈妈说话，虽然她说的什么我听不清楚，可是妈妈能听的懂，我妈妈只要站起来她就拽着妈妈不让起来，可见她们多么需要有人来陪伴啊。
跟那里的孩子们一起玩一起交流，不一会儿我们就熟悉了，我们围坐成一圈，家长给我们拍照，福利院的孩子们给我们表演了手语《感恩的心》，好多同学和家长都哭了，我也眼睛湿润了。爸爸妈妈把我们带到这个世界上，我们真的应该感恩他们给我们生命，还有他们的养育之恩。福利院的孩子真的太棒了，没想到他们身体残疾却很聪明，还能背过好多古诗。当然我们也表现了节目，我跟几个同学演唱了歌曲，小朋友们都很喜欢，高兴的为我们鼓掌。此次活动还有一些青年志愿者也表演了精彩的节目。
时间过得真快，到了该离开的时间了，我们都舍不得离开他们，他们也舍不得我们，我们手拉着手，大家一起合影留念。我们发自内心的祝福他们能够健康成长。
回家的路上我想了很多，我们都有爸爸妈妈的疼爱，时刻被幸福环绕，更应该比那些小朋友们更知道努力学习，更懂得珍惜我们的幸福生活。
祝愿天下的小朋友们都健康成长。
篇26：走进南京大屠杀纪念馆1000字作文
南京大屠杀纪念馆是个值得纪念的地方，也是任何一个在南京的人应该都会愿意去看一看的地方，尤其是刚进入高一的学子，怀揣着对青春年少与背包旅游的无限遐想，又有空闲时间，可谓天时地利人和，怎能不去?我今天去了，我也去玩了很多地方，但是唯独没有去那里，是因为去那里玩过的同学说不好玩，我自己也觉得应该不好玩，所以去了很多地方，唯独没有去那里。
这是新学期的第一个周六，我开学回到南京之后，第一个想去的就是那里。这也是我接触了半年的传统文化之后的成长吧，现在回想起来高一的时候心态是多么的可笑，南京大屠杀纪念馆，那里本就不是去玩的地方，也不是为了让人去玩而建的地方。作为一个大学生，当时的自己却对南京大屠杀这种事情没有一点感觉，总感觉那种东西离自己好远啊，跟自己又有什么关系呢?我突然觉得当时的自己很可怕。
下了地铁站，走进去，映入眼帘的就是一个铜塑像，她仰面朝天，肩头的衣服已经破损到胸部了，双手下垂，而手上的是她已经死去的孩子，没有任何生机，仿佛一根柳条般自然向下悬着。一个母亲，面对死去的孩子，面对当时的环境，我想她除了仰天长叹，抱怨一下天之不公，也没有其他的办法来抒发她心中的无助与苦痛了。慢慢向前走着，都是一些类似的塑像，有少年驮着年迈的爷爷，有拖着死去妻子尸体的丈夫，有些是匍匐的，一只手伸向远方，我仿佛看到了他们眼中的无助和求生的欲望，我仿佛置身于那场面，血液的交织，战火的纷扬，哀嚎声和枪弹声还有日本军士那刺耳的笑声仿佛要把我淹没，沉重感油然而生。
我和杨兵慢慢的走着，只是沿着那水泥路走着，除了几条交错的水泥路，广场其他的地方铺的都是青石子，看上去是那么庄严肃穆。
狭窄的进口带着我们进入了万人坑的展馆，展馆的中间就是一个大大的坑，里面有被屠杀的人的骨头，还有的是叠在一起的，一层一层，坑的旁边点亮了几盏莲花灯，仿佛人们的神识还住在那里呢，也像那个莲花灯一样忽闪忽闪的，又或许，这些莲花灯是寄托了我们后人对他们的追思与怀念。展馆的其他的边角地方，展示的是从坑里挖出来的人们的饰物和穿过人们身体的长长尖尖的铁钉，不过，很多都已经腐烂，只能识别的出来。鞠躬之后，我们就出去了。
记忆很深刻的是那闪烁的火苗，一条长长的走廊，一眼望去，是一面青石砌的墙，上面写着一个大大的黑色的“奠”，镶嵌了一朵白色的花，前方是一团火，那般突兀又那般自然，我看着一位母亲带着儿子在那里鞠了三躬，与他们擦肩而过，走到那里，放下书包，端正身姿，注视着那面墙，想到自己，应该做些什么。
还有一些展馆都是日军犯下的一条条罪的相册，书籍、视频、日军当时使用的武器和生活用品，还有一些当时国际上的人对中国的帮助的资料展示。最让人感到痛心的是，日军还设有“慰安妇”的制度，那些妇女都是一天要被很多日军轮奸，可恨，可耻。
再向前走是12秒馆，每12秒，有一滴水从高空落下，展馆内有一个人的头像亮起，就在这12秒，就有一个生命消逝。当我的手划过墙上死者的名册，我也在想，是不是就是我的手划过去的那一瞬间，他们的生命就没有了，留下的只是那一具具冰冷的尸体和不甘的容颜。最后经过的是展示的中国抗战胜利的一些文物。
整个纪念馆的墙壁都是不平整的，整个基调都是黑白灰，整个建筑风格全都是不规则的。大大“300000”这个数字出现的最多，也最震撼。还有一面墙上写着“人类的沦陷”，“人类”是凸出来的，“沦陷”是陷进去的，“的”是一半凸出来，一半陷进去。
出来的时候，仍然是一条窄窄的通道，左侧的青石墙壁由高到低，视野由小到大，视线由暗到亮。
【本文作者：Albert】
【本文为原创文章，版权所有，不得!】
篇27：时间等于生命作文1000字
时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头，那么他所拥有的时间也即将宣告结束。
大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的时候百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。
因此，我们应珍惜属与自己的时间。古人说的“三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，正是告戒我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵是光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此，难道我们还不如古人吗?
珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道，时间是公正的，他回报勤劳者以硕果，回抱懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说：“死去何所道，托体同山阿。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。
我懂得了生命的意义，是在短暂和局限之中不断追求的完美，是正视上名的挫折和轮回。
我们坦然地走过生命的平原和高山，走过春夏秋冬
真正地领悟生命的意义吧!
完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
合理安排时间，就等于节约时间。——培根
应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的.生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，不要虚耗每分每秒。
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