【导语】以下是小编帮大家整理的倒霉熊抓气球优秀作文300字（共23篇），欢迎大家收藏分享。
篇1：倒霉熊抓气球优秀作文300字
倒霉熊抓气球优秀作文300字
一天上午，在迪士尼门口，倒霉熊买了一个气球，那是一个蓝色小鱼形状的气球，它的眼睛圆圆的`，嘴巴红红的像一个谈谈的小月牙，身体肥嘟嘟的，倒霉熊 一不小心被一个石头绊倒了，钱包也掉到了地上，倒霉熊弯下腰伸手去捡钱包，气球被风飞走了，它只好跑过去追。（对气球的观察很细致）
气球飞到天上了，倒霉熊看到一个蹦床就跳了上去，一蹦没抓到，掉到了地上，倒霉熊眼冒金星，气球飞走了。
气球又挂到了路灯上，好像在说：“来呀，你来追我呀！”倒霉熊把路灯摇呀摇呀，路灯好像说：“你别摇了，你再摇就让你试试我的灯灯炸弹！”倒霉熊没 听见，还在摇一个灯掉了下去掉到了倒霉熊的头上，倒霉熊倒了下去，它一起来扶着路灯，路灯才不让倒霉熊扶，一起倒了下去，把倒霉熊压到在地。气球又飞走 了。
气球又飞到山坡上，说：“快点来抓我呀，来抓我呀，来呀！”倒霉能跑到山坡上单脚跳，还是没抓到，它从山坡上摔了下去，摔的四脚朝天，小气球好心来 看倒霉熊，说：“你别追我了，我直接给你抓就好了吧。”倒霉熊没听见，站起来，火冒三丈，头上像火山爆发一样，用手扑过去，“嘭……！”一声，倒霉熊像心 脏病突然发作一样，捂着胸口，倒下了。（小气球的描写很有趣，加入调皮的特点）
气球说：“我给你拿你不拿，还来抓我，真是好心当做驴肝肺，幸亏我还有两个眼睛。”
小鸟说：“倒霉熊真笨，这真是一场好戏。”
篇2：倒霉熊抓气球五年级优秀作文
倒霉熊抓气球五年级优秀作文
“叽叽喳喳，叽叽喳喳......哈哈！倒霉熊来了，我们有好戏看了！”一群小鸟在迪斯尼乐园门口欢叫着。（声音开头很有富有童趣）
忽然，一个蓝色小鱼气球来了，圆滚滚的.眼睛，月牙形嘴巴微笑着。它在天空自由地飘啊飘。
倒霉熊也赶来了，它跳到蹦蹦床上，一蹦三尺高，像脚底下装了弹簧似的，眼看只差一丁点就抓到气球了。它跳下来的时候，一不小心踩翻了蹦蹦床，把它摔得四脚朝天，起来的时候跌跌撞撞，小脚骨折了一样。（倒霉熊抓气球的动作描写非常细致，观察很仔细）
气球飘呀飘，挂在了路灯上，倒霉熊看见了，一个劲儿地在那撞、摇，搞得路灯发出“咯吱，咯吱.”的声音，倒霉熊抱着路灯，路灯生气地说：“你再摇我，我就放一个‘流星锤’砸你！”此话当真，那个路灯还真的砸了一个“流星锤”，倒霉熊抱着路灯晕倒在地，它被路灯压扁了，气球也飞了。
气球飘飘荡荡地来到了一个小山坡，倒霉熊追到山坡上，倒霉熊没站稳，像车轮一样连滚带爬地滚下山坡，摔晕了。
气球又飘回到草地，飘到了倒霉熊的前面，气球说：“可怜啊真可怜！”倒霉熊睁开眼睛，晃了晃脑袋，对那个气球大吼一声，它一气，用爪子一抓，“啪！！！”地一声气球爆炸了，倒霉熊捂住胸口，倒在地上，像得了心脏病。（心脏病有轻有重，为了体现严重的程度，更加形象，老师给补充了：一样，昏死过去。）
一群小鸟又叽叽喳喳地说：“哎，这是头脑简单，四肢发达啊！”（首尾呼应，使文章结构更为完整）
篇3：抓气球倒霉事件小学生优秀作文300字
抓气球倒霉事件小学生优秀作文300字
倒霉熊去迪士尼乐园玩，门口小鸟“叽叽喳喳”的说：“倒霉熊你好，祝你好运。”倒霉熊点点头。
小鸟手里拿了个气球又开始叽叽喳喳地说：“今天，天气晴空万里，白云朵朵、阳光灿烂、风和日丽。倒霉熊，今天我心情好，送一个气球给你。”倒霉熊手心一滑气球飞走了，小鸟说：“快去拿！”
倒霉熊跳进蹦蹦床里，连蹦带跳在抓气球，心里想：“这次我会是运气熊。”就差一点儿就抓到了，可是踩到了边边，摔个四脚朝天、眼冒金星。
他一瘸一拐的再去抓气球，准备去打掉气球，气球挂在电灯上，倒霉熊撞一下电灯以为像撞大树一样气球就会掉下来，电灯说：“看我扔个炮弹炸死你，倒霉熊被灯泡砸晕了，扶电杆没想到电杆会落下来，倒霉熊倒了下去。
倒霉熊连蹦带跳的去追气球，气球往后退，不料倒霉熊脚下一空像一个大皮球滚了下去。
气球回到他的`身边说：“你这个大笨蛋。”倒霉熊摇摇头回过神了，不禁火冒三丈用力扑上气球，一下子就把气球打爆了，两只眼睛没有爆炸。此刻，倒霉熊像中弹一样捂着胸口躺下来，说：“这就是害人害已的下场。”
篇4：可怜的倒霉熊300字作文
可怜的倒霉熊300字作文
一个阳光明媚的早上，白白的云就像棉花糖一样。在这么好的天气里传来了一阵声音：“ 你个破鱼气球，别飘了！”呀！原来是倒霉熊阿倒的鱼形气球到处乱飘呀！（开头是自己的创意，很好！）
游乐场的门前有草、花、树、鸟等等。阿倒的气球是小鱼样子的，“气球鱼”有一双圆鼓鼓的大眼睛，胖乎乎的身子，鱼形气球还有一个红色月牙形的嘴巴。
游乐场门前有一个公用蹦蹦床，阿倒总是拿不到气球。于是，跑到蹦蹦床上一跳就高得不得了，但是气球飘得更高。阿倒又一跳，跳到了蹦蹦床的边沿，蹦蹦床倒了，阿倒也摔得头晕眼花，走起路来就像企鹅一样。
气球又飘到了路灯上，阿倒急了，他马上用肩膀拼命地撞路灯，最后灯泡被撞掉了，阿倒被砸晕了，他一抱灯柱，灯柱也倒了。
气球又飘到了山坡，阿倒紧跟不放。他一蹦一跳的上了山坡，突然阿倒没站住（稳），就像足球一样滚下了山坡。
这时，气球飘下了山坡。阿倒一看气球飘到了眼前，阿倒本想吓唬气球，但一不小心阿倒把气球抓破了。
他一看气球本来能拿到的，但被自己抓破了，它马上气晕了。
篇5：气球抓杯子实验作文800字
“气球抓杯子？气球表面那么光滑，还没有手，怎么能抓到杯子呢？”听到妈妈的话，我的脑海里出现了一串串像冰糖葫芦似的问号。我满腹狐疑地去问老妈。可是老妈神秘地一笑：“自己去试一试吧！”
细心的老妈早已准备好了工具：纸杯，一杯热水，一个气球，万事俱备，只欠东风。
先开始吹气球，这有什么难的，简直是小菜一碟儿。我漫不经心地拿起气球，心里窃喜。我抿着嘴，双手像夹着烟一样夹着气球。站稳脚跟，深深地吸了一口气，“呼，呼，”我吹到气球像乒乓球大小时却再也吹不动了。咦！这怎么回事儿？怎么吹不动了？我的腮帮子鼓得比气球还大，有一种强大的力量像堵墙一样，使我的气怎么也进不去！我估计我的脸涨得像一块大猪肝似的了。我反复几次还是吹不进去，可是我不甘心又试了几次还是失败了。我闭起眼睛，深深地吸了一口气，两片嘴唇微微闪开一条小缝儿，让气流慢慢地吐出来，“不慌、不慌，”我在心里暗暗鼓励自己。我鼓足了劲儿，使劲儿地吹了起来。我的腮帮子鼓得生疼。可能是气球不忍心害我了吧！它从乒乓球变成了鸡蛋，从鸡蛋变成了鹅蛋。耶，我成功了！
气球吹好了，我就开始“工作”。先把热气腾腾的水倒进一个小巧玲珑的杯子里，然后大步流星地走进洗手间，往气球上蘸了点儿冷水。回来时把杯中的热水倒掉，然后，我边拿着气球让它和杯子合拢边想：“它会不会爆炸？千万不要爆炸呀。”这时气球和杯子合拢了，我的注意力立刻被吸引过来，目不转睛地盯着气球和杯子的连接处，一分钟过去了，我犹豫不决……心里好像有两个小人在吵嘴架，一个小人说：快松手吧！失败了一切还可以卷土重来。另一个小人说：再按一会儿吧！最好一次成功。就这样，两个小人各执一词，搞得我脑子里便成了一锅粥。最后好奇心战胜了我，小心翼翼地松开手的同时因为害怕而闭上了眼睛。“哇，真的成功了！”我眼睛刚一睁开一条缝，就看见气球和杯子像久别重逢的朋友一样，紧紧地抱在一起。好奇心又使我拿起气球左摇右晃，可是她们俩就是不分开，真像磁铁见到了铁钉一样不分离。
正当我高兴地欢呼雀跃、手舞足蹈时，一个问题却蹦到了我的脑海里：“为什么气球会抓到杯子？”我百思不得其解，决定去问“百度大婶”。
因为倒出热水使杯子中的气压排出，杯内的空气减少，气球和外界的气压大于杯中的气压，所以它就吸住了杯子。
今天，我亲眼见证了奇迹的发生！这真是：“世界之大，无奇不有啊！”
篇6：气球优秀作文
一天，小明想找小芳吹气球，于是就给小芳打电话。小明说：“小芳你好，如果你有时间，下午四点咱们在小区西门口吹气球吧。”小芳说：“好啊，好啊！下午四点见”。
下午四点，小明和小芳在小区门口吹起了气球。忽然，他们的气球爆了，吓得两人赶紧闭上眼睛，捂住了头。
等他们睁开眼睛，发现自己在一个陌生的地方，仔细一看，竟然是北京！而他们正前方就是天安门！他们很高兴，因为他们从没来过这里。这时，两人的妈妈走了过来，说：“这真是个好地方呀！”然后妈妈带着他们参观了天安门。吃了烤鸭，小明和小芳又开始吹气球，不小心，气球又爆了！
这次他们来到了一座小岛上，岛上的人们非常友好，给他们又是送水果，又是送螃蟹。小明的妈妈记得之前买了一箱桔子，她想岛上的人们肯定没有吃过桔子，就说：“我们送你们一些桔子吧”。岛上的人们说：“真的吗？谢谢！”他们在岛上呆了几天，又拿出两个气球开始吹。
只听“砰”的一声，他们来到了魔法世界，遇到一个小仙女，小仙女还送了他们一根魔法棒呢！他们得感谢小仙女，于是小芳拿出了芭比娃娃的玩具送给小仙女。小仙女高兴极了！恨不得说十声谢谢！他们又开始吹气球。
泡泡越吹越大，“砰”的一声，他们又回到了小区的门口。这时小明听到了一阵闹铃声，他睁开了眼睛。原来一切都是梦呀！
篇7：气球优秀作文
星期六下午，我和同学宋宇上街玩，回来时我们都买了一只气球。一到我家，我刚往气球里吹气，突然听到“啪”的一声响，就像放爆竹那样响，吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子，我说：“我们一起玩吧。”
只有一只气球，怎么玩呢？宋宇说：“现在只有一只气球了，我们不能把气球吹得太大，否则，就像我的那样会爆的；也不能在外面玩，不然会被风刮走的。这样吧，我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意，我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头，大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。
我在大门顶上挂了个菜篮子，就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板，大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下，我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下，抱起球往“篮筐”里投，球出手后，也是慢悠悠地往“篮筐”上飘，然后又慢悠悠地往下落。巧得很，我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说：“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子，把气球拿下来，学着我的样子拍球、投球。可是在我看来，他有点像喝醉了酒的济公，跌跌撞撞。他把球投出去，离筐太远……眼看着气球慢慢落下，宋宇就像一只泄了气的皮球，躺在地板上爬不起来。
“哈哈，我胜利了！”我兴奋得大叫，接着气球，玩起了单手上篮。球一出手，直向“篮筐”飘去，眼看着球又要进了，宋宇从地板上一骨碌爬起来，朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下，碰撞了天花板，弹回后飞出了大门。“不好，气球要趁机逃跑了。”我这样想着，赶快追出去。不知怎么了，气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去，找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西，我跑过去一看，原来是我的气球！呀，气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了？我拿起瘪了气的气球吹了几口气，一看还好，一点没坏。
我把气球吹了一半气，我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我，我有把气球拍给他……玩得真开心呀！
把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。
篇8：气球优秀作文
今天，我们在作文课上玩了一个激动人心的游戏。想不想知道？那就跟我来看一看吧！
老师把我们分成了三组，看哪一组吹的气球最多，而且要把气球拴在一起，最后挂在后墙上。这样哪一组吹的最多哪一组就胜利了。还没开始我心里就有点紧张了，因为是比赛怕掉链子，也有点兴奋，因为这个游戏看起来特别好玩。
老师一说开始，大家就手忙脚乱的吹开了，有的同学一拿起气球就拼命的吹，有的一吹气球就漏气了，还有的只吹了一口气，气球就飞到了我们组。我越吹越 大，正当我吹的得意洋洋时，气球就嘭的一声爆炸了。当我再次拿起气球，才吹了一口就飞走了。气球真像个调皮的“飞天娃”。同学们围在一起，我们组吹的特别 快，一会儿我就吹了五六个呢！我们的组长拿上我们吹好的气球五个一组就系好了，然后贴在后墙上。等他贴好回来时我们已经吹好了一大堆。过了一会，我们不知 不觉竟吹了三组了，最后时间一到我们就停止了。
最后我们赢了，通过今天的游戏我学到了要团结才能取得胜利！
篇9：吹气球的优秀作文300字
今天，我在和同学们一起吹气球，我们玩得很开心。
首先，我拿了一个像小口袋大小的气球，塞到嘴巴里，然后鼓起我的腮帮子，用力吹出一口气，可是气球就像下面有洞一样，我都吹得脸红脖子粗了，气球依旧没变大。我细细观察吹气球成功的同学们，模仿他们的样子来吹气球，果然，气球越吹越大。我看着逐渐变大的气球，心里正得意，手却不小心松了，只见气球快速的在空中三百六十度的转了三圈，又飞快地落到了地面。我重新捡起了气球，重头开始吹起来，终于大功告成。我把气球抛向天空，看着气球在天空中来回旋转，和其他气球相互追逐，最后慢慢地落到了地面。
气球真可爱，吹气球真有趣，我们玩的'真开心。
篇10：吹气球的优秀作文300字
小熊老师给了我们每人一个气球，让我们把气球吹大。
我的气球是黄色的，我一手拿着气球，一手按着气球的口子准备开始吹气球。我吸了一口气，鼓起的腮帮子像小青蛙一样，我使劲一吹，气球立马鼓了起来，我又使劲一吹，气球变得越来越大。由原来小口袋似的样子慢慢变成像气球一样。我不敢再吹了，生怕气球会爆破。我开始小口小口往里吹气，过了一会儿，我觉得气球的大小差不多了，就想给它打个结，但是我尝试了很多次依旧没有打好结，只好让小熊老师帮我一把。
我们大家在教室后面玩气球，我把气球往上一拍，气球就像是一个小精灵在往上飞，在空中转了一个圈后，气球慢慢的往下落了，我又用手拍了一下气球，它又慢慢的飞了上去，气球好像一个快乐的小仙子在上下飞舞着。这样的玩法让我玩的不亦乐乎。
我终于感受到了玩气球的快乐。
篇11：吹气球比赛优秀作文300字
吹气球比赛优秀作文300字
星期二的下午，在金笔作文课堂里传来了一阵阵的欢笑声，原来刘老师说今天要举行吹气球大赛。
比赛规则是：每队派出两名队员，在两分钟内看哪队吹得多，就胜出。其他同学上来帮忙拿气球。
每队选出了来两名队员分别是叶增彪，我，金紫琪，黄海四名队员。大家都跑到前面去了，老师拿出气球，分别发给了四名队员，老师说：“开始。”我深深地吸了口气；手捏住气球，鼓起腮帮用力地吹，原来扁扁的气球一下子变得肚子那么大了。大家喊着：“加油，加油，加加油……！”在他们喊加油时，我开始紧张起来，连气球也吹不起来了。时间过得真快呀！老师说：“只剩下最后5秒钟了。五，四，三，二，一。”我们停住了老师数了数气球，最终结果是10：10打成了平局。
最后老师说：“我数到三，就把气球扔上天空。”“一二三，放！”我们把气球扔上天空，气球把教室“装满”了。
篇12：吹气球优秀作文
今天，我们在作文班玩了一个游戏，就是吹气球。
肖老师从讲台下面拿出一袋五颜六色的气球并选了一个粉红色的拿在手里。那气球软软的、扁扁的，像一只鸭子的尾巴。肖老师吸了一口气，然后把气球吹气口对着嘴，开始给它吹气，吹啊吹啊，很快气球变得像一个桃子。这时，老师把眼睛闭上了，我心想：老师这个样子是不是担心气球爆了，伤着眼睛？老师继续吹着气球，过了一会儿，气球颜色变得越来越淡，体积变得越来越大，就像一个粉色“大柚子”。同学们开始尖叫起来、有的甚至捂住了耳朵，他们害怕气球爆了。看到这情形，老师把气球从嘴边拿下来，松开了手，“噗――”气球马上飞到空中，像一只无头苍蝇，到处乱窜，不一会儿，气球掉了下来，老师伸手接住了气球。
接下来，老师叫我们到讲台上挑选自己喜欢的气球到座位上玩，大家都纷纷上去挑选了自己喜欢的。我也选了一个自己最喜欢的颜色，一个粉色的气球。我深吸了一口气，迫不急待地吹了起来，用劲地吹啊吹啊，气球变成了一个大圆球，多可爱啊！我在气球的吹气口上打了一个结，在空中拍来拍去。这时，只听得“隆”的一声，坐在我前面同学的气球爆了，他只好呆在一边看着别人玩了。
今天玩气球玩得真有趣啊！我真想天天玩气球！
篇13：气球优秀作文350字
气球优秀作文350字
给我一只气球，我就能游遍整个世界。
它出生在哥本哈根一条街街头的杂货店里。杂货店里住着一对父子，父慈子孝。
杂货店对面是充满古典设计的服装店，门口堆放着自然风格的藤条木椅。这里是童话大师汉斯・安徒生的故乡。
而它，被挂在店里的最高处，流连于白色的'云，蓝色的天之间。
终于，一天，黑线炸断，它飞上了天空，开始了自己的旅行。
它飞啊飞，飞过了克伦堡，飞过了腓特烈堡。
“Tobe,ornotbe,thatisaquestion.”
在空政飞扬的它开始思索莎翁本人是否来过这里。
嗯，好纠结的问题。
一路向北，直到它飞出了丹麦，来到了墨西哥。
他开始造访色彩缤纷的城镇，然后进入了丛林，寻找被遗弃的玛雅城市，最后，进入了美丽的白色沙滩。但只停留了数秒，就悄然离去。
最后，仍一路向北，横越北极圈，来到了圣诞老人之乡拉普兰。瞧见了那无尽头的积雪和游荡的麋鹿。啊，快看！是极光！它绚丽的颜色在黑夜格外抢眼。
啊……真希望旅行还能继续下去，可惜我已没有那精力。于是，慢慢地，慢慢地，开始消失……
篇14：踩气球优秀作文
今天，作文班韩老师带我们玩了一个游戏，叫踩气球。
游戏规则是：每人腿上绑着一个气球，各自踩别人的气球，同时，也要保护好自己的气球，谁的气球踩炸了，那个人就淘汰了。只有敌人，没有同伙，胜利者获得一颗巧克力。
老师说完，游戏开始了。我把气球绑在我脚后面，突然，我发现一个女同学正朝我的气球踩过来，我往后一躲，躲过了她的攻击，当然我也不甘示弱，抬起左脚朝她的气球踩过去，她立即往旁边一躲，也躲过了我的攻击。随后她往老师桌子的方向跑，我在后面紧追不舍，等到她无路可走之时，我又抬起左脚踩过去，只听见“嘭”的一声，她的气球没了。
这时，后面来了两个男生朝我的气球跑过来，我听到其中一个男生无奈地说：“男生没有了，只能踩女生咯。”说完，他俩就一起把我的气球踩掉了。我跑到老师身边说：“老师，我的气球被他们踩掉了。”老师说：“那也算淘汰。”听了之后，我也不是很难过，毕竟只是一场游戏。就这样你踩我，我踩他，最后一个男生成功获得了那颗巧克力。
美好的时光总是短暂的，希望还能再玩一次。
篇15：气球大屠杀优秀作文
气球大屠杀优秀作文
气球“大屠杀”于济铭哈哈！今天我们作文班玩了一个游戏。你猜是什么？那就是踩气球。只见赵老师拿出一包五颜六色的气球，气球扁扁的，就像鸭子的尾巴。同学们用嘴对准气球口开始吹气，吹呀吹，很快气球就像一个大桃子，一会儿，它们体积越来越大，不少同学都捂上耳朵，生怕气球爆炸。吹气球的同学看到大家惊恐的样子，松开手，放开气球，它们就像无头苍蝇似的'四处乱窜。一会儿，“飞机降落了”，我一把抓住了它。有的同学还在不断地吹气球，气球便不断生长。我们把它向上一抛，在空中拍来拍去的玩。当听到“踩气球”一声令下，同学们迫不及待地拿起气球放在脚下用力一踩。只见，气球变了形，伸了伸懒腰，竟玩起了“跳高”。再踩，气球继续和我们作对，一弹一跳，这下可把我气坏了。突然，我想到了一个办法：先把脚用力地、稳稳地踩在气球上，然后用力挤压，“砰”！它惨叫了一声，爆了！今天的气球游戏可真好玩，到现在我还意犹未尽。
篇16：气球之战优秀作文
气球之战优秀作文
一天，我走在宽阔的大街上，看到街上摆着各式各样、五彩缤纷的气球。看到这些气球，我突发奇想，如果将两个不同大小气球用一根吸管连起来会发生什么呢？我无法控制我的好奇心，就决定做一场实验。
于是我准备了一根吸管，两个气球。准备好了之后，我先把一个气球吹得很小一些，另一个气球吹得大一些。它们鼓胀得像两个小河豚。我再用一根像薯条一样的吸管把它们的嘴连了起来，它们很贪吃，一下就吃了半根。它们很像在吵:我要吃更多！我的调皮症犯了，将它们到空中，就突然发现，大的气球更大了，小的气球更小了，好神奇啊！
我很好奇，上网查了一下资料，原来是这样的:正如刚开始时吹气球最难吹一样，小气球内的气压比大气球里的气压大，联通后压力平衡，小气球内的空气向大气球内转移，在小气球气压的.“压迫”下，大气球里的气压只好“投降”，“接受”了小气球硬“塞来”的气压，所以大气球就更大了，小球相反，把更多的气压给了大气球，它自己就更小了。
这个实验是不是特别有趣？俗话说:“创造力来源于打破常规的思维方式”只要我们多想想，一定会想出更多有趣的实验。
篇17： 气球比赛作文300字
耶！我们赢了！，我们赢了！”咦，哪来的欢呼声呢？原来是竹君班在举行吹气球比赛呢，让我们一起去看看吧！
老师说：三十秒内，看谁的气球吹得大，但不能吹爆、吹飞。”老师把同学们分成两队，分别是甲队和乙队。然后在这两队中每队挑三名同学上场，同学们争先恐后地举手，他们看起来好像都很想玩哩！
比赛开始了。第一轮，乙队轻松赢得了胜利。第二轮，我出场了。我拿起一个蓝色的气球，先试吹有没有漏气。然后老师一声令下，同学们个个鼓着腮帮子，手拿气球拼了命地吹着。不一会儿，各个的气球都长大”了好多。他们都吹得面红耳赤，吹得不亦乐乎。气球慢慢变大，从鸡蛋到鸭梨，从鸭梨到皮球，再到西瓜。台下同学为我们加油助威。老师宣布：时间到。”两队吹得不相上下，乙队以微弱优势赢了。乙队欢喜得简直要飞起来，甲队队员垂头丧气地连大气也不也出。老师看着甲队这副样子，于是又增加了一轮比赛，我们甲队终于赢了一次，找回了一点面子。
小朋友们，你们想玩吗？来吧，加入我们的队伍吧！
篇18： 气球比赛作文300字
人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里，摘也摘不去，永远也不会枯萎，开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。
一天，老师走进教室，对我们说：“这节课，我们来进行“夹气球比赛”，游戏规则是两个人一组，背对背夹住一个气球，听到口令开始跑向终点，气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。
哨声响起，第一组出发了。只见他们动作娴熟，速度飞快，气球在他们背上摇摆，却始终不掉。我屏气凝神，默默地注视着他们，想从中投机取巧。随着时间的推移，第一组比赛结束了。我和小杰是第二组，比赛开始了，我和小杰配合得很默契，到了半路，那球却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。怎么办？我的神情紧张起来，心怦怦直跳，生怕球要掉下来。其他的同学大喊：“加油！加油！”我想：一定不能输。于是我身体一扭，又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂，得了小组第二名。
虽然这场比赛没有赢，有点小失落，但还是很开心，因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。
篇19：吹气球作文300字
今天，情趣作文课上展开了一节有趣的活动课――吹气球比赛。
首先，老师给我们讲了游戏规则：找出五位同学，每人拿着一个气球，在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。
第一轮比赛开始了，老师喊：“三、二、一，开始！”同学们听见喊到一时，就已经做好了准备。比赛开始后，每个同学都鼓起了腮帮子，瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹，吹了吸，还有的同学一口气就已经吹得大大的了，有的像红红的苹果，有的像大大的冬瓜，各个吹的气球形态不一，有趣极了！当老师喊：“19、20，停。”同学们都捏住了气球根部，最终孟飞的气球最大了，就获得了这一轮的胜利。
经过好几轮的比赛，每个小组都有强者，最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了，五个强者瞬间就把气球吹的大大的，腮帮子鼓得像两个红红的苹果，使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛，整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想：加油啊，为自己组争口气。在拼死关头，女生李雨轩取得了最终的胜利。
这次活动课真的太有趣了，让我终生难忘。
篇20：吹气球作文300字
今天我们班玩了一个有趣的游戏――吹气球。游戏规则：每人在三十秒内吹气球，谁最大，谁就赢。注意：吹爆不算。
游戏开始了，第一轮，大家争先恐后地挑自己喜欢的球。观众们都目不转睛地盯着参赛者。每位参赛者都把气球吹得很大。有两人已经吹得特别大了。我们都吓了一跳，全都溜到后面去了。因为我们怕气球爆炸也怕爆炸之后飞到我们的脸上来。
第二轮开始了，他们都争先恐后的拿气球，每人都开始吹了。有人吹得很大，观众都盯着他看，他洋洋得意。但调皮的气球宝宝却飞走了，好像第一次来我们教室参观似的，又好像在对他说：“让你得意，让你得意，让你得意个够。”
到我们组了，结果和第二轮结果一样。
通过这节课我知道了：失败乃成功之母，失败了不要放弃，而要坚持，说不定会成功。
篇21：吹气球作文300字
今天上午，刘老师为同学们举行了一场别开生面的吹气球比赛。
“谁把气球吹破，谁就赢了”刘老师说。
首先上场的是1号选手赵威，只见他手拿气球不停地吹，一会儿气球被他吹得好大好大，像一个火红的太阳。赵威脸涨得通红，突然“啪”的一声响，他的气球炸成了碎片。
然后是2号选手秦之傲，他拿的是黄色气球，非常的小，所以他不可能吹得比赵威的气球大。只见他三下两下子就把气球吹起来了，而且面不改色，但是气球最终没有被他吹破。
3号熊岩已经准备好了，他的气球形状非常特别，像个冰糖葫芦似的，他不停地使劲吹，一会儿他的气球就变成了一个大葫芦，因为用力过猛，“啪”的一声，气球炸成了碎片。
4号选手是我，因为我胆子小，更不敢把气球吹破，怕把我的嘴巴炸着了，所以不敢用力过猛地吹，结果气球被我吹到了地上，我被淘汰出局了。
5号肖伊淳的气球吹得很小，像一个绿色的小葡萄。
刘老师说要把这场比赛写成一篇作文，因为深有感受，我们提笔就写……
这场比赛很有意思，我以后一定要锻炼自己的胆量，做一个真正的男子汉。
篇22：吹气球作文300字
“叮铃铃……”，郑老师拿着一袋五彩缤纷的气球进了教室，她对我们说：“今天我们玩吹气球大赛!”首先郑老师跟大家说了规则，然后就请了四位同学上台。
四位参赛的同学，有的非常紧张;有的拍了拍胸脯，好让自己别太紧张;还有的虎视眈眈地看着对手。首先他们深深地吸了一口气，屏住呼吸，把气球放到嘴边，等着老师的口令。
“比赛开始!”参赛同学有的使劲吹啊吹，却怎么也吹不起来，依旧还是一个小水滴的形状，有的很快就吹得比头还大了，圆圆滚滚的，越来越大。
参赛同学一直吹到老师说：“停!”他们才停下来。老师看了看，说：“吹得最小的气球先放气”。话音刚落，只见气球从同学手中飞了出去，就像无头苍蝇在教室里乱飞，真像盲人骑瞎马DD乱闯。
同学们哄堂大笑，这真是一堂有趣的课!
篇23：吹气球作文300字
今天，王老师带我们玩了一个有趣的游戏，你们猜一猜是什么游戏？我来告诉你吧！是――吹气球。
王老师先讲了游戏规则：30秒之内谁吹的气球越大谁获胜，注意吹破不算。
游戏开始，王老师说：“第一组上来拿气球。”参赛者争先恐后地从自己的位置跑到了讲台上，仿佛一阵风从耳边吹过，参赛者从袋子里拿出了气球站在黑板前。王老师说：“计时开始。”参赛者吸了一口气，拿着气球吹了起来。我鼓着腮帮子吹了一口气，整张脸红彤彤的像一个大大的桃子，又吹了一口气，气球越来越大，现在变成了一个柚子。我左看看，右瞧瞧，我旁边的小明吹的特别大，他得意洋洋地说：“我吹的最大！我吹的最大！”王老师说：“三、二、一，时间到。”王老师宣布小明获胜，他高兴的跳了起来说：“太好了，我赢了。”
第二轮开始了，第二组的人从位置上跑了下去拿气球，游戏还没开始，观众们就喊道：“加油！李明加油！”然后，李明就振作了起来。30秒过去了，王老师喊道：“停！”游戏结束了。王老师又宣布李明获胜。
从这个游戏我懂得了一个道理：胜利不要骄傲，输了不要自卑。
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