以下是小编为大家准备的神奇的纸片小学生作文400字，本文共29篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：神奇的纸片小学生作文400字
神奇的纸片小学生作文400字
今天，老师给我们做了个既有趣又神奇的实验，我和同学们就好奇这到底是个什么样的实验呢？
老师先准备一些材料：先叫一位同学去装一桶水，接着老师拿出一个袋子，把手审进去一个又一个的把东西拿出来，袋子里面有一个玻璃杯和一个一次性杯子还有一张纸，还要把这张纸撕成4片，然后把水提到讲台桌上。
实验开始了，首先拿一个玻璃杯在桶里装满水，由于那位同学水装少了，就用一次性杯子在桶里装上半杯水倒在玻璃杯上直到水满了为止，之后，再把一张纸贴在玻璃杯上，用手去压一压，使它紧贴在玻璃杯上。1、2、3、老师把水以90度翻转过来，这会儿老师说:“我要准备放手了，准备放手了真的放啦。“这种话好像同学们说的重要的话说3遍。现在我和同学们感觉心里好紧张啊，这会儿老师真的.放手了，哇，我和同学们惊讶了起来，觉得太不可思议了。
第2次实验是要用针在纸上扎几个洞洞在中间，但这次是用一次性杯子，这会儿老师又说：”你们猜猜这次试验能不能成功呢?“老师满怀笑意的说。我觉得肯定不能，但是有些同学觉得这个实验一定会成功，老师开始了，老师还是像之前那样做，水已经弄好了，纸也贴好了，1、2、3、又要倒过来了，哇，我又惊讶了一次，居然有洞洞的纸还不能漏水出来，真厉害啊。
最后，老师没告诉我们原理，我也知道：原来大气的压力紧紧地压住了纸，所以水才不会从杯中漏出来。
原来只要我们留心观察，就会发现科学其实就在我们的身边。
篇2：神奇的网小学生作文400字
神奇的网小学生作文400字
今天早晨，我在虎山公园的花坛里，看见了一只非常美丽的蜘蛛。
在高高的雪松和广玉兰花树相交的空隙间，离地面约1.5米高的地方，有一只我从没看见过的蜘蛛姑娘。它披着一件如绸缎做的褐色外衣，深褐色的底色上有两道黄绿色相间的横纹，还夹着几个黄绿色的圆点。头呈三角形，一对乌黑的小眼睛在警惕地张着，小巧的嘴巴不停地开合着，椭回形的肚子上有着似一位画家拿着彩笔描出的美丽的菊花，花瓣是金黄色的，花蕊是大红色的。啊，那大红色的花蕊膨胀了，凸了出来，我仔细一看，原来一条条银白色的细丝就是大红色的花蕊中绽出来的。这只蜘蛛姑娘，仅有七条腿，不知为什么缺了一条。我真为它惋惜。
一阵微风吹过，震动了蜘蛛姑娘，只见它慌忙躲到蜘蛛网的左上角。这张网像一把刚撑开的雨伞，银白色的'，昨夜下过雨，雨点留在蜘蛛网上，在朝阳的照摇下，发出五颜六色的光芒，如颗颗珍珠嵌在一顶宝伞上。特别引人注目的是在蛛网的右下方，蜘蛛姑娘用奇特的本领织出的图案，看上去似乎是一排英文字母。看来这只美丽的蜘蛛姑娘是很有学问的，说不定刚从外国留学回来呢！
篇3：神奇的网小学生作文400字
我家楼下的地下室，是我们一家三口最不喜欢的地方。每次下去拿东西，都要石头剪刀布，我毕竟小，石头剪刀布的经验不多，总是输，只好总无可奈何地下去。那儿冬凉夏暖，简直就是一个小监狱。不过还好，我们并不是经常去，可成了蜘蛛家族生息繁衍的'“风水宝地”。
有一次，我去地下室，一开门，大吃一惊：天哪，这哪里是地下室，分明是“蜘蛛怪的老窝”嘛！到处都是蜘蛛网，仿佛蜘蛛们要用“八卦阵”把我抓住。我甚至担心某只蜘蛛经过长年累月的“修炼”变成蜘蛛侠咬我。
我打开箱子，看到我要拿的东西刚好被蜘蛛网团团包围，我冷笑一声：哼，小小蜘蛛，你那么笨，还想把我们这庞然大物的东西占为己有？把蜘蛛网扯开，拿起东西就走了。
时间像飞箭一样。我下一次去拿的时候，惊呆了：原来破了的蜘蛛网“失踪”了，而这网的主人——那只蜘蛛还悠闲地躺在网上呼呼大睡。我很是奇怪：蜘蛛会不会把网给扔掉？于是，我把网弄破，看看这可怜的蜘蛛，一下子被摔醒了。他趴在网上……我很奇怪：他难道还在惋惜吗？
我急了，转身就走。以后，我每天都来弄破蜘蛛网，看看蜘蛛能够坚持到哪一天？谁知，两三个月，蜘蛛的网不见缩小，反而变大了。我实在按耐不住了，就去观察。原来蜘蛛趴在网上，是在吃网呢！这样他的丝当然取之不尽用之不竭了！
我要好好学习，争取侦破更多的案子！
篇4：神奇的网小学生作文400字
我家车库的墙角上挂着一张蜘蛛网，上面住着一只蜘蛛。
有一天，我和爸爸去车库，突然听见嗡……嗡……嗡……的声音，抬头一看原来是一只苍蝇被粘在了蜘蛛网上，苍蝇拼命地挣扎，想挣破蜘蛛网逃跑，但是怎么挣也挣不破蜘蛛网，难道蜘蛛网就这么坚固吗？
我为了弄清楚这个问题，上网查了一下。原来生物学家早就发现了这个问题，并且还做过一次试验，生物学家做了一张钢丝网，又找到了一张蜘蛛网，然后同时压上同等重量的东西，结果发现当钢丝网断了的时候，蜘蛛网没有断。于是生物学家继续给蜘蛛网加压。最后生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积钢丝的五倍。生物学家经过反复研究，终于揭开了蜘蛛网十分坚固的秘密。因为只要蜘蛛网上有昆虫，昆虫就会动，一动蜘蛛网就会伸展，它一伸展就会吸收能量。正因为它能伸展而吸收了能量，所以蜘蛛网很坚固。
受此启发，英国剑桥一所公司试制成犹如蜘蛛丝一般的高强度纤维，用这种纤维制成的复合材料做了防弹车。
这种防弹车，不仅能有效的'抵御AK47地攻击，还可以承受穿甲弹地攻击；它的防爆性能也非常好，即使在2米内引爆15公斤的TNT炸药，车内人员仍能安然无恙；它不但具备静态的安全防护，而且具备动态的安全措施，当受到袭击时仍然能够继续行驶，以摆脱敌人。
原来是这样啊，我不仅知道了蜘蛛丝十分坚固，还知道了大自然的奥秘是无穷的。
篇5：神奇的网小学生作文400字
我在爸爸厂房的墙角，偶然发现了一张蛛网。有一只蜘蛛正在织网，我静静地站在一旁看着，只见它飞快地爬着，蛛网也一圈圈地拉出。我简直看呆了，它织的是那么轻快，像一位能工巧匠。织完后，呈现出一张结实的'蛛网。即使是风吹来，蛛网左右摇动，也仍然完好无损。如果不小心把蛛丝弄断了，它也不会气馁，小心翼翼地把它补好。
听妈妈说蜘蛛网是为了捕捉蚊子、苍蝇……我有点惊讶，小小的蛛网竟能有这么大的用处。我等了很长时间，终于看见了几只找死的蚊子飞了过来，有一只特别倒霉的，正好粘在蛛网上。它挣扎着，极力鼓动双翅，但已经被牢牢的粘住了。蜘蛛马上爬了过来，把它一口吞进肚里。我在旁边看得一清二楚，觉得太有意思了。
我一直讨厌蜘蛛，觉得它的样子丑陋。没想到这小小的蜘蛛，却有着面对困难，不肯放弃的精神。不管是人还是动物，我们不能光看外表，所谓人不可貌相。
篇6：神奇的网小学生作文400字
我家拐角的地方，有一只蜘蛛，它的本领可大了。它每天突出丝来，组成网捕捉害虫。它捉到的害虫可多啦，有飞蛾、苍蝇还有蚊子等等。
蜘蛛有这么大的本领，能吐丝结网捉害虫，真不简单。蜘蛛网能粘住小虫子，为什么蜘蛛在上面来回走动，却粘不住自己呢？这是道理我怎么也弄不明白。今天，我问爸爸，爸爸说：“这个问题不简单啦，我来给你讲一讲。蜘蛛的肚子里有很多丝浆，尾端有很小的孔眼。结网的时候，它把这些浆喷出去。丝浆一遇到空气，就凝结成了细细的丝线，它就用这些丝线结成网。这些丝线带有粘性，不论什么飞虫一摸到网就别想跑掉。蜘蛛的身上和腿上经常分泌出一层油质，粘丝是不粘油的.。
可是，一般飞虫却没有这层油质，所以蜘蛛网能粘住飞虫却不粘蜘蛛”。听了爸爸说的话，我才明白了蜘蛛网网下不粘蜘蛛的道理。世界上有多少道理我还不明白呀！我要好好读书，多弄明白一些道理。
篇7：神奇的网小学生作文400字
一个风和日丽的夏天早晨，蜘蛛妈妈对小蜘蛛玲玲说：“孩子，你已经十岁了，去对面的大树旁织一张网，捕捉一些小虫子来吧！”小蜘蛛听了一阵惊喜：啊！我终于可以帮妈妈减轻负担，做一些力所能及的事了。“好的，我马上就去”。说完，它便兴高采烈地出了门。
小蜘蛛玲玲来到大树旁，开始结网了。忙了一上午，玲玲终于结出一张漂亮的.网，它高兴极了。突然天空乌云密布，雷电交加，“啪、啪、啪”，转眼间，豆大的雨滴打在了蜘蛛网上，把网打得破破烂烂了，玲玲看着自己辛辛苦苦忙活了一上午的那张网，躲在一片树叶下，伤心地哭了起来。哭着哭着，它想到光哭也不是办法，于是勤劳的玲玲又擦干眼泪，打起精神，开始费力地修补起网来，过了一会儿，一张崭新的网又呈现在眼前。可好景不长，“呼呼”一阵大风吹来，又把玲玲的网吹坏了，可这回它不再哭了，也不灰心，又马不停蹄地修了起来。这次玲玲把网丝加粗了，还加固了几根支撑的网丝，一张又大又结实的网终于织好了，它稳稳地坐在网中央，捕捉到了许多的小虫子。太阳公公刚露出笑脸就看见了，赞赏地伸出大拇指夸玲玲：“你真棒！”
是啊！不怕困难、不放弃，怕什么呢？我们的学习中不也需要这样的精神吗？
篇8：神奇的颐和园小学生作文400字
神奇的颐和园小学生作文400字
1月29日，我去颐和园了！听导游讲解：“这是乾隆皇帝为他奶奶过生日而建造的皇家花园。但是，清末的时候，因为光绪皇帝发动了戊戌政变，所以被慈禧囚禁在了颐和园！”我去看了光绪皇帝囚禁的地方。那间屋子的窗户和门都被封住了，目的.是不让光绪逃跑。
颐和园有湖，湖面已经结冰了。我在冰面坐了雪橇，还在上面走了一会儿。因为我在冰面上走了一下，结果我回来的时候，发现我的鞋底都快磨平了。我好高兴!
我觉得颐和园里最壮观的是的石舫。石舫是一条石造的大船。这条大船非常大！听导游讲解：皇帝如船，老百姓如水。这是皇帝看风景的地方。
这里还有一条世界上最长的画廊。画廊里的每一幅画都不一样：有西游记里的三打白骨精、猴王出世、大闹天宫、三借芭蕉扇等等，还有不同颜色、不同形状、不同角度的牡丹花，所以我觉得画家画这些画很辛苦！听导游讲：“画这些画化了好几年！”
我好喜欢颐和园，比长城更喜欢！我想要是颐和园里的宝石没被英法联军拿走的话，颐和园会变的更漂亮！颐和园是一个奇迹，一个伟大的奇迹！
篇9：神奇的黄昏小学生作文400字
神奇的黄昏小学生作文400字
黄昏，多么神奇！
它让田野中的人们回去休息，赞叹着一天的美好；它让远在天边的游子，给家中打去一个电话，赞叹着一天的美妙……
黄昏，让历史蒙上霓纱……
黄昏，它让一生淡泊名利的陶渊明写下流传千古的“采菊东篱下，悠然见南山。”这是一种多么美好的生活态度；它让马致远提笔写下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”；它让多愁善感的幼卿写下了鲜为人知的“望断斜阳人不见，满袖啼红。”
无论短促的'大雨把天空洗得纯净剔透，愈加高远；还是辽阔的田野披上闪烁的金黄，散发着烈日留下的热气；无论是路边的鲜花争奇斗艳，还是林中黄叶翩翩起舞，黄昏依然如故。
人也如此，人生的时间可用各种来衡量。有人心怀大志，却整天无所事事，游手好闲，最终自由却庸碌一生；有人心中无志，却在努力做好自己该做的事，最终走完他认为满足的一生。有人只顾眼前的奇花异草，却不看远方的奇珍异果；有人虽老态龙钟，却依如年轻时心怀大志，努力去实现他所要做的事，且绝不是空想。
天，暗下，云，散开；一抹颜色，一片忧伤……
篇10：神奇的电视机小学生作文400字
神奇的电视机小学生作文400字
时间在飞快地流逝，转眼到了公元2645年。那时，我已经成为一个伟大的发明家！最近，我正在研究发明一台神奇的电视机，试验已经接近尾声，不过还有点小困难。
“砰”！随着这声巨大的响声，第145次试验终于成功啦！一台貌似“普通”的电视机徐徐推出了实验室。在这台电视机的遥控板上只有三个按钮：一个是红色的，一个是黄色的，一个是绿色的。我来向大家介绍下这几个按钮的`功能：红色的按钮一按，你马上就会进入你现在所看电视的频道，打个比方如果你现在正在津津有味地在看一个美食频道，你想身临其境看看美食究竟是怎么样烹调的，那么你只要按一下这个红色的按钮，马上就可以进入频道，大饱口福拉！那么你们一定会问：进去了，怎么出来呢？不要急，慢慢来，这不，我要说啦！竖起耳朵仔细听好啦！你想要从电视机里出来，只要按一下黄色的按钮，就可以无惊无险地出来啦！这是我用研究了十几年的光影合一的技术，研制成功的。绿色的按钮本领可大啦！可以帮电视机“治病”，可以打电话，可以上网……可以说是无一不精。最最大的本领就是在郊外看电视，这可不是有线电视图像，这是有光照射而成的图像，你们说神不神？不过，还是有点小小的遗憾，美中不足的是这种电视机的“电源”是一种稀有能源，产量很少，如果这种能源接不上，那么你在电视机中，就回不来了，所以现在还不能推广，我一定要改进这个缺点，找到一种产量丰富、价廉物美的能源，让这个光影合一的电视机走进千家万户，成为世界普及的电视机！
我是发明家，可没多少时间跟你们闲聊啦，我要做实验去啦！以后有了新发明再见吧！
篇11：神奇教室小学生二年级作文400字
神奇教室小学生二年级作文400字
教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。
如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？
相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用PPT幻灯片，屏幕上也能显示喔！
现在，近视的同学越来越多，近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的`提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。
为了让学生的学习效率大大提高，还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢？简单地说，就是虚拟现实。通过一种设备，实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等，使我们有身临其境的感觉。结合VR技术，语文课时，能让学生全方位地了解课文介绍的内容；数学课时，能用动画的形式理解题意。同时，这种方法在几何图形上也有很大的作用……
很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。
这就是我想象中的“神奇教室”！
篇12：神奇的教室小学生作文400字
神奇的教室小学生作文400字
我有一个神奇的教室，它不但神奇，还很有趣，是不是很期待呢？那就跟随着我一起去参观一下我的教室吧！
来到教室门口，门上有一个小黑点扫描你的脸，确认你是这个班的人，门会自动打开，走到门口的地板上把脚踩在一个圆圈里，让地板知道你该坐在哪里，地板就会向你引出一条正确的道路。这个道路不用你亲自走，只要站立在一块黄色的方块儿上，就会把你移到自己的座位上。
开始上课了，桌子就会自动拿出上课需要用的课本和文具。再来介绍下我们的椅子，如果我们上课犯困，椅子就会自动震我们一下，如果还犯困椅子就会一直震动，直到不犯困为止。我们在上课时，老师讲的`内容会自动出现在黑板上，方便我们学习。
我们的屋顶可以说是一个自动空调，天气热就会吹冷风，天气冷就会吹热风，屋顶是根据我们的冷热变化自动调节的。
看！我们的教室是不是很神奇，尤其是会把教课内容出现在黑板上，这个我最喜欢。参观完了我们的教室，心里是不是也很想来我们的教室上课呢？
篇13：神奇教室小学生优秀作文400字
神奇教室小学生优秀作文400字
教室是我们学习和生活的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个很好的环境下学习吗？你们一定不想在环境不好地地方学习吧，那就和我一起去畅想未来神奇的教室吧。
我们的教室书桌和椅子经过很严格的测试，可以让我们一直保持端正的坐姿而不产生麻木或者累的感觉。是我最感兴趣的还是我们的书桌，它可不简单呢。在书桌的右边有三个按钮，下面我就简单的介绍一下吧。
第一个按钮是红色的，按下这个按钮，书桌上就会出现一个迷你小风扇，炎热的夏天，它可是解暑神器呦。
第二个按钮是绿色的，按下它桌子里面就会出来一块抹布和一小杯水，有了它，我们就能时刻保持桌面整洁了。
第三个按钮是黄色的，它就更有意思了，抢答问题的时候它必不可少，回答问题的同时还为课堂增加了不少乐趣呢。
除了这三个按钮，书桌上还有一个多功能书架，它分层设计，能很好的整理书籍，还增加了不少储藏空间呢。
教室最主要的要数老师的黑板了，我们的黑板可是数字化电子大屏幕，连接老师讲课桌上的电脑，老师讲的知识都会通过电脑在大屏幕上一一呈现，非常的'清楚，可以让同学们更好的掌握知识点和运用。同时大屏幕也能和我们课桌上的黄色按钮互动，抢答的信息都会在屏幕上呈现，让师生之间的互动更加方便清晰。不光黑板是高科技，我们教师四周的墙壁也很神奇，通过老师的电脑可以随意的更换墙壁颜色和图案，让教室更加的明朗和开阔，让同学们了解更多的知识世界。
大家听了我讲的神奇教室，是不是也很向往，很想去看看。其实，这样的教室已经离我们不远啦!
篇14：神奇的滑板小学生作文400字
神奇的滑板小学生作文400字
我有一块神奇的滑板，它能穿越时空，把我带到遥远的过去和未来。=
我踏上神奇滑板来到恐龙时代，恐龙见了我这位不速之客一点都不吃惊，我友好的打招呼。一只恐龙居然还让我骑上了它的背带着我去参观它们的家园呢！
离开恐龙世界，我驾驶着我心爱的滑板去拜访神机妙算的诸葛亮爷爷，诸葛亮爷爷见我踏着滑板从天而降非常惊讶，围着我和滑板不停地摇着羽扇，嘴里念道：“神奇！神奇！”我急忙上前自我介绍，并让诸葛亮爷爷教我几招“神机妙算”。诸葛亮爷爷笑着说：“孩子，你从科技发达的时代来，只要你好好学习，你一定会比我强上好几倍。”
我谢过诸葛亮爷爷的鼓励，向他告别，来到30的`人类新的居住地——快乐之星。
在这个星球上，到处是绿树鲜花，小鸟们快乐地歌唱。孩子们不是坐在教室里听课，而是在一个巨大的乐园里边玩，边创造一个个奇迹。在这里没有国界，所有的居民都是平等的，他们热爱这个共同的家园，一起劳动，一起为更加美好的快乐之星创造着。
我把快乐星球上人们生活的场景拍摄下来，恋恋不舍地离开快乐之星，回到地球。我要所有人都知道，我们人类一直在追寻和向往的生活是什么样子。让贫困渐渐远离，让战争病魔走开，让欢笑永远都绽放在每个地球人的脸上。
篇15：神奇教室小学生想象作文400字
神奇教室小学生想象作文400字
2030年，我们的教室变成了一个崭新的面貌，从外面看是一块海绵，在教室里面同学们撞到墙，也不会觉得疼，因为这是一大块海绵，根本不觉得疼，而且每个同学的桌子上都有一台电脑。
要电脑做什么呢？因为老师在讲的'时候，只要把字打到电脑上，同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课，做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒，老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候，老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识，让他们去寻找。看哪个同学找的最完整，下课的时候同学们在玩耍的时候，老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的时候，老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了，同学们就把作业放到桌子，上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来，然后让同学们自己点电子阅卷这样，为了让同学们养成好习惯，让自己的作业写得更加工整干净。
怎么样？我的神奇教室是不是特别神奇呢？你们喜不喜欢我这样的教室呢？
篇16：神奇的鞋膜小学生作文400字
神奇的鞋膜小学生作文400字
同学们一看这个题目肯定会问：一张烂鞋膜有什么神气的呢？让我告诉你吧，如何变废为宝，把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品，美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃，首先准备好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖纸都可以，红、黄、蓝色的线绳，剪刀、小刀。准备就绪，就可以动手制作了。
制作娃娃分以下几步进行：
1.把一张长方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结；
3.把折扇的下半部撑开，像外国古代王后穿的巨大裙摆，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中间的是王后的头，两边则是她舞动的双臂。
最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如：将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸，在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前，它正张开双臂，在花丛中翩翩起舞呢！只要你能勤动脑筋，勤动双手，就能创造许多奇妙的美景。
篇17：神奇的纸艺小学生作文400字
神奇的纸艺小学生作文400字
纸，变化多端，在一双双巧手下，它摇身一变成了惟妙惟肖的艺术品和纸艺小品，受到人们的青睐。
星期天，我们上了一堂纸艺课，给我们上课的`老师叫朱萌萌，是德开小学的一名美术老师。报纸上曾经刊登过采访她的文章，当时，我就被她的心灵手巧所折服，这次朱老师来给我们上课，我可得好好学习一下。
首先，我们通过PPT的形式了解了纸艺这门艺术，它分为三角插、衍纸、纸浆画、纸雕等。最让我们啧啧称奇的，是三角插卡通造型。不同颜色的纸做成一个个小三角，再用它们拼成各种图形，阿狸、龙猫、企鹅……看到这些可爱的卡通人物，我们情不自禁地鼓起掌来。
朱老师先从最简单的折纸教起，她教我们如何折一朵纸玫瑰。首先，把一张彩纸卷成一个小管，当做“花茎”。然后把一个小正方形彩纸的三个角卷起来，当做 “花瓣”，将未卷边的那个角涂上胶水，粘在“花茎”上，依次排开。按照老师的方法，我赶紧做起来，不一会儿，一朵色彩斑斓的玫瑰就出现了，老师看到之后不住地点头。不过，并不是所有人都做得很顺利，你看，那名小记者居然做成了“羊肉串”，还开玩笑的跟别人说：“要不要来一口？ ”
做完玫瑰后，老师又教我们如何用三角插做小动物。不过，这三角插可真难学，我学了半天还是不会。这时，老师伸出了援手，只那么两下，一个三角插就成型了，真厉害。老师说，需要我们回家做三角插，她下次再来的时候，会给我们带来更大的惊喜！
篇18：神奇的飞鞋小学生作文400字
神奇的飞鞋小学生作文400字
未来的鞋子可真不一般，它们有许许多多功能，还十分环保，可以说是超级绿色产品了。这种神奇的飞鞋制作方法很快，又很美观实用。只要将含有铝、铅、瓷、电、钙、叶绿素的物体特殊的炼炉内冶炼一个小时就行了。
既然这种智能的神奇飞鞋这么容易做，功能有多少呢？不用担心，一定会让你大饱眼福的。在它的鞋底上装有一个体积小、弹力大的气垫。你穿上它只需轻轻一跳就能跃3-5米高，8-10米远，高度远远超过了世界跳高纪录。如果用力大跳，可以跳3-4层楼高。鞋上还有一个定时机，只要输入在空中停留的时间长度，飞鞋就可以让你在空中停留那么久，还可以让你体验自己在空中自由飞翔的快乐。这么高摔下来难道不会受伤吗？放心吧，当然不会，因为鞋底上的气垫有超强的'缓冲功能。未来的飞鞋还有空调功能呢，冷的时候按下左边的按钮就是暖气，热的时候按下右边的按钮就有冷气，可以马上让你感受到温暖和凉爽，旁边还有温度计呢。还有一种功能一定是你最佩服的——穿越功能，你只要按一下鞋子后面的绿色按钮，就能穿过任何一个挡住你的障碍物。
未来的飞鞋真神奇！
篇19：神奇的晚霞小学生优秀作文400字
神奇的晚霞小学生优秀作文400字
那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭站在阳台上仰望天空。忽然，天边出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，一秒、两秒……顿时红霞染红了西边的天空。一抹瑰丽的朝霞像溶化的水彩，令人神怡地在地平线上朦胧地渗开。
那一团镀着淡金的黄云，犹如黄河的源头，云中间那隐隐约约的`线条，透着银灰色，透着枣红色，像倒挂下来的瀑布，飞溅着、翻滚着、呼啸着，真有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感觉。
瞧，此时此刻，展现在我面前的又是另外一幅画面了：一只活泼可爱的小兔子从这儿跳到了那儿，正津津有味地吃着嫩嫩的青草。忽然在它的身后出现了一位高大的猎人。瞧！他的手中还拿着一把枪呢！可小兔子也是那短跑冠军呀！要抓到它，当然是没这么容易。小兔子竖起耳朵头也不回地向前跑去，猎人在后面紧追不舍。我真为那可怜的小兔子捏了一把冷汗。眨眼间，小兔子钻进了浓密的云层里不见了，猎人追着追着一会儿也没有了踪影，我心里真为没有看到结果有些失望。
我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，已经是“尘土飞扬”，无数的云彩成了一匹匹骏马，勇敢地向前飞奔着。一时恍恍惚惚，什么也看不清了，晚霞可不会一直留在天空里，它收敛起最后的霞光，消失了。我呆呆地站在那里，久久不想离去，太美啦！
啊！大自然，您是多么神奇！
篇20：神奇的腾龙洞小学生作文400字
神奇的腾龙洞小学生作文400字
去年的春天，我们一家人去利川腾龙洞旅游。
腾龙洞口，春暖花开，绿树成荫，比那些花草、树木不盆栽的长得旺盛健壮得多。
我们去的时候，艳阳高照，人们穿得比较单薄。可是洞内比外面冷多了，一下子还不太适应这种温差。外洞很宽很高，在那里聚集一千或八百人开会，一定不会显得拥挤。我们跟着导游，开始往里走，走了很久，我的腿开始发抖了，终于来到一个交叉路口，在一块指示牌上写着玉女汤、人类的.祖先、腾龙洞模型等等，我已经迫不及待了。
越往里走越黑，在里面根本分不清黑夜白天，我看见了玉女汤，周围霓虹灯不停的闪烁，场景像天宫，也像迷宫，玉女汤亭亭玉立，人类祖先高大威武。当我看到腾龙洞模型时，发现我仅仅只看到腾龙洞的一角，要想走完，是很费功夫的。
在洞口，导游告诉我们，腾龙洞位于清江上游利川市郊，距离市区6.8千米，由水洞、旱洞、鲢鱼洞、凉水洞、独家寨以及三个龙门、化仙坑等景区组成。该洞以其雄、险、奇、幽的独特魅力驰名中外。洞口的垂直高度74米，宽64米，洞口可以穿越直升机呢！
据说这里一年四季，都在不停的接待中外游客，因此，腾龙洞早就飞誉世界。
篇21：3D打印机真神奇小学生作文400字
3D打印机真神奇小学生作文400字
周三下午，我和一群小记者跟着校长来到了我们学校的实验室，走进实验室，我就看见讲台上放了一台我从来没有见过的机器，心里想难道这就是3D打印机，一边想一边找座位，同学们也都议论纷纷，大家都很好奇。等我们都坐好了，一位年轻的李老师就开始问：“同学们，有谁知道这台机器叫什么?它能做什么?”大家都异口同声的回答到：“3D打印机，它能打印出立体的东西。”接着老师又问：“那谁知道3D打印是什么呢?”见没人回答，老师就打开电脑，电脑上的文件告诉我们，其实3D打印就像我们平常把电脑中的文档打印出来一样，只不过，我们平常所用的打印机是把文字和图像打印在纸张上，是一种平面的`打印过程，而3D打印是把电脑中的立体图像直接打印成一个立体的物体。“那么3D打印的原理又是什么呢?”老师一边问，一边给我们看一张图片，图片上是一块积木，这时有同学举手回答，3D打印的原理是把材料一层一层往上加的，老师说：“回答的非常好”，接着老师告诉我们，3D打印机不用纸和墨，而是通过一系列技术将pla塑料粒融化，然后将这些材料一层层叠加起来，把电脑的3D图像变成实物。最后老师还给我们演示了3D打印机是怎样工作的，我凑近一看，机器开始操作，正一层一层的叠加，慢慢的模型就出来了，真的好神奇啊!
篇22：神奇的教室小学生优秀作文400字
神奇的教室小学生优秀作文400字
神奇教室和以前的教室不一样，从外面看，像一个大气球。走进以后，会发现一排排奇特的书桌。它可以随时提醒主人坐姿端正，正确握笔，认真听讲；它的自动储存装置可以将老师上课所讲的知识点全部装进他的“脑袋”――芯片里，如果主人有什么疑难问题，它就会在小屏幕上耐心解答。下课的时候同学们不用自己准备学习用品，只需要把课程表放在桌上，自然就会出现上课要用的东西，神奇吧？原来桌子就是台机器人，他可以为主人提供贴心的服务，避免主人慌乱而跟不上大家的脚步。他还可以给主人推送新闻，帮主人了解世界大事；还可以跟家长打电话，及时处理紧急事故；还可以给主人放音乐或小视频，让主人在繁忙的学习中放松一下……
学生们坐的椅子也很神奇哦！一坐上去，主人的背都是直直的，让主人保持良好的坐姿；它随时都会给主人按摩腰、背，让主人每一天都轻轻松松的！而且这个椅子有个特异功能，它是冬暖夏凉的，冬天暖融融，夏天凉冰冰；如果主人发烧了，它就会亮起红色的灯，引起老师和周围同学的`注意，及时采取有效措施。要是发生了火灾或地震，它就会变身为小小的“飞船”，带着主人快速逃生，到达安全的地方……
神奇教室里面还有很多神奇的“玩意儿”：神奇的墙壁，神奇的课程，神奇的老师……在不远的将来等着我们。如果你喜欢的话，那就和我一起好好学习吧，相信这样神奇的教室一定会进入我们的生活！
篇23：关于神奇的探险之旅小学生作文400字
这一天，我来到了黄山探险。
来到了黄山，我原本打算先上山，到了山顶再开始我的探险之旅，可是，这座山峰太陡峭了，陡壁似削，石梯陡悬，好像刚踏上去就会掉下来似的，根本到不了山顶，但我是来探险的，只要不怕困难，就会胜利。于是，我便开始了自己的“爬山行动”。但是还没有爬到半山腰，我就已经累得汗流浃背了。往下一望，怪石嶙峋，让人看得心惊胆战。这时，我一不留神，踩了个空，从山坡上滚了下来。不得了!这一摔，一定会把我摔得粉身碎骨的!正在我向老天祈求保佑我平安无事的时候，我感觉好像落在了一个软绵绵的地方。咦!难道这里的土地也能变成棉花被?我很好奇，便站起来看了看，原来我落在了一匹小白马身上。
黄山美景在我心目中是一座很大的天国花园，但是看到的黄山美景其实比我想象的还要美：天上飘逸着纯净的白云，山下生长着郁郁葱葱的树，树旁流淌着清澈见底的.河水，这样的环境让我多想把黄山的美景全看个遍呀!黄山好像看出了我的心思，用他的手臂将我带到了山顶，让我在白云上看美景。于是我乘着白云，腾云驾雾，看到了黄山周围的山峰，有的像莲花，有的像火炬，千姿百态，奇形怪状。看到这么多美景，我真为大自然的能工巧匠和鬼斧神工而叫绝!
篇24：关于神奇的探险之旅小学生作文400字
我曾经看过雪山照片，一直想去。
“轰轰轰——”我和胆小心细的同学小-正跟着一名见多识广的雪原向导-导坐着直升机前往雪山探险。小-一次次地查看装备，我也很兴奋，朝窗外看去：
天幕下，一片白茫茫，白得刺眼，果真千里冰封。巍峨的雪山直插天空，十分险峻，投影之下像一只巨大的雪怪，仿佛随时会站起来，教训打扰它的人们。想到马上能在雪山中探险，我更加激动了。
直升机缓缓降落在山顶，我们一行人全副武装——护目镜、滑雪套装、冰镐、雪铲等，挥别机长，开始滑雪。对于滑雪，我们都擅长，猫腰、半蹲、后撑，“啾”的一声三人先后滑入雪坡，风驰电掣般。“有怪声!”小-突然惊叫起来，我屏气一听，似乎有啥声音若隐若现，那是山风吧。-导一个急刹车，停下来，往后一看，山顶冒起白气，似乎越来越多：“糟糕，怎么雪崩了。跟紧我，往左侧滑，那有个山洞。”啊?雪崩!我紧张起来，看到小-一脸苍白、蒙圈：“快，跟上!”身后的声音越来越响，夹杂着气浪的雪，离我们越来越近，我更加害怕，用雪杖用力往后支了两下，全力加速。在我前面的-导和小-也拼命地支雪杖。我用余光瞟了一眼身后，只见气浪卷起了越来越多的积雪，仿佛随时会冲过来，把我们吞掉。我猛地一侧身，一个急转弯，冲进了山洞，雪也随后淹没了洞口。我长出一口气，从刚才的紧张中缓了过来，又兴奋地回想刚才发生的事。
洞很小，没多久我们感觉到缺氧。“我感觉气闷。”我喘着粗气。“我们少说话，轻呼吸，赶紧挖出去。”在-导的带领下，我们拿出铲子对着积雪用力一铲，往上一撬，往后一倒，轮流做了二十几次后，积雪出现了一个小孔，得到了空气。我开心得一蹦三尺高，欢呼起来。-导向空中放了一枚信号弹。
很快，直升机搜救过来了。这次探险因雪崩提前结束，让我有些遗憾。我们又坐上了直升机，告别了这片白茫茫。
篇25：关于神奇的探险之旅小学生作文400字
深夜，我和姐姐在被窝里聊天，又说起了那次难忘的探险之旅。
小时候，我和姐姐二人经常去姑妈家的别墅玩。别墅有个小花园，小花园外还有个花园，但隔了扇铁门，我和姐姐从未去过。一天白天，我和姐姐偶然看到大人将那扇铁门的钥匙放在一个隐蔽的抽屉里，知道钥匙“藏身之处”的我们，决定在深夜进行一次“探险”。
晚上，我们在房间假装睡着后，听见大人们打麻将、打牌的声音。我和姐姐小心翼翼地起身，穿好探险的“服装”，蹑手蹑脚地从三楼的房间，偷偷经过二楼大人们打麻将、打牌的“场所”，顺利到达了一楼。
到达一楼后，我和姐姐对视几秒，互相点了下头，接收到“暗号”的我们分别从两个方向到达了藏钥匙的抽屉前。我半蹲着轻轻地拉开抽屉，姐姐微微颤抖的手小心地拿起钥匙，我又慢慢地关上抽屉。我们向四周环顾，竖起耳朵。除了二楼大人们打麻将的声音外，没有听见脚步声，也没有看见人影。我和姐姐终于松了口气，心想幸好没被发现。
姐姐一手拿着“神圣”的钥匙，另一只手紧紧地抓住我的手。当我感受到姐姐手上的汗时，也不由地紧张了起来。
我们轻悄悄地走向从室内通往小花园的门。我伸出牵着姐姐的手搭在门把手上，姐姐的手又搭在我的手上，我们慢慢地开起门，走了出去，又慢慢地关上了门。我和姐姐终于“逃”了出来，在室外，就不会有人发现我们了。我们开心地飞奔去往我们将要“探险”的那个花园的门，开门时，我们的心脏飞速地跳动着，我们终于打开了那扇门!
到了外面，我们拿出事先准备好的小手电筒，像模像样地开始“探险”。我们不敢走太远，就在附近的地方东照照，西瞧瞧，虽然我们只是看到一些叫不出名字的小树和小花，并没有什么“重大的发现”，虽然有些小小的失望，但我们仍是十分开心。
随后，我们小心翼翼地原路返回，因为有些疲倦，于是便很快进入了梦乡。
每当我们再回忆起这件事时，总是露出灿烂的笑容。
篇26：神奇的小纸片作文1000字
神奇的小纸片作文1000字
“快来救我，我可不想被冲到下水道里”。我东瞧瞧西望望，都没有看见(发现)这细小的声音是从哪儿来的？过了一会，我又听到这细小的声音：“快来救我！快来救我！”
我上望望下望望，终于看到差不多漂到下水道的小纸片，我感到很奇怪，一个小纸片怎么会说话呢？“你好，我是魔法王国里的小纸片，因为我的身体太小了，上次在大澡堂洗澡被大大的抽水管抽了进去，我以为会漂到哪，没想到会到了这。”我对小纸片说：“那有什么办法可以回去？”小纸片又说：“要回去的方法我可想不到，不过，你救了我，我可以答应你三个愿望。”这时我想起了渔夫和小金鱼的故事，可不能像渔夫的妻子那么贪心，应该要为全世界的人才好。我想让全世界的人都过上幸福的生活，小纸片答应了我。我冲完了凉，看到电视上出现了一个惊人的报道：穷人们都变得像平常人一样有钱、有房住了。我终于看到（相信）小纸片真的是从魔法王国来的。
第二天早晨，我起来了，突然发现小纸片不见了，找呀找，才在一个本子上发现它。 我赶紧叫醒小纸片.“小纸片，小纸片，你怎么睡在这呀？”小纸片说：“唉呀，唉呀，好早呀，几点钟了？”“已经，已经七点半了，快起床呀。”我着急地说。小纸片一听：“唉呀！不好了！你得赶紧去上学了。”它一起床，啊 这里是在：“哪里呀？哪里呀？小纸片惊奇地问。我说：“小纸片，铃铛不记得了，昨天晚上你不是说被大水管抽了上来,你的记性怎么那么不好呀?你要去哪?我带你去吧.”小纸片说:“我哪都不想去,只想回家.”我只好无可奈何地小纸片带到学校。
来到了学校，我听到老师说我们学校四年级有个学校同学得了白血病，我们要捐钱给她，我又对小纸片说：“你还差我两个愿望呢？我的'第二个愿望就是让这位同学恢复健康的身体。小纸片点头答应了。
第二天早晨，听到了一个好消息：那位患白血病的同学好了，我很感激小纸片帮了这位患病的同学恢复健康的身体。
在回家的路上，我发现了一个小狗窝，里面有几只小狗，就是不见它们的妈妈，难道它们的妈妈离开它们了？我心里想了想把最后一个愿望告诉了小纸片，“小纸片，你能帮这些小狗找到妈妈吗？小纸片说：”能！“不一会儿，草丛里的小狗一下子就不见了，跟着妈妈走开了，我真高兴！
以过了一天，小纸片突然不见了，我找呀找，把第一本书都翻遍了,都有没有看见它,最后在一本<<迷语三百首里发现了一张小纸条：今天五点钟的时候，我回到了魔法王国，多谢你几天和我玩得这么开心，真谢谢你。
我又开心又悲伤。就将这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“你真棒！不为自已想。只为有困难的人和小动物们着想，你真是个好孩子。”
篇27：老神奇的小纸片四年级作文
老神奇的小纸片四年级作文
今天，老师神神秘秘地拿出了两张纸，说：”同学们，待会儿把这两张纸撕碎，能撕多碎就撕多碎。”我们的心里都有了一个大大的问号，老师为什么要求我们这么做呢？
我们按照老师说的，把纸都撕碎了，陈楚冰就发表了自己的想法：“该不会老师是让我们撕碎了，再拼回来吧！”她的这番话，让我的疑问就更大了，脸上也有了疑问的表情，想要马上知道要干什么了。
老师看我们撕得差不多了，就喊了一声：“停”可有些人还意犹未尽，竟没听从老师的指令，还沉浸在撕纸的世界里，还是老师再喊了一遍停，才肯停下来听老师讲话。哦，原来不是拼回来，而是用笔头使劲摩擦，产生静电，从而把纸片吸起来。顿时，屋里就像炸开了锅，一个个的都用笔使劲在身上擦来擦去，表情也很浮夸，张大嘴巴，睁大眼睛，望着天空，手不停的甩动。只听见左卓大喊一声：“我成功了，老师我把小纸片吸起来了。”走近一看，哇，小纸片就像被吸引住了一样，怎么也不肯下去。而我的.笔放在小纸片头上，可小纸片一动不动，好像睡着似的，怎么也吸不上来。陈晗钰不耐烦了，拉开拉链，露出里面的毛线衣摩擦，也有人学着陈晗钰的样子，用里衣摩擦。陆续有人成功了，谭奕轩也成功吸起了小纸片，旁边的唐贝宁看见了，轻轻对着笔头上的小纸片吹了一口气，可是，也没有吧小纸片吹下来，还是谭奕轩重重地吹了一口气才把这个顽皮的小纸片吹了下来。事情变得越来越有趣了，大家的兴致也越来越高了，正当我们玩的开心的时候，老师喊停了，指导我们写作文，一段段优美的文字在我们的笔下流淌。这次玩静电，做实验可真有趣啊！
篇28：神奇小学生作文
神奇小学生作文
所谓神奇，也许就是一种无所畏惧的乐观吧？只要你善待生活，你便会发现，网络，已占据了生活的不少空间，它无声无息的走进千家万户。有时网络让我感到奇妙，困惑，为什么它那么聪明？幸好没有成心去了解，否则我就不会感到它是那么的神奇！
姐姐在很远的地方念书，但是，托网络的福，我照样可以看到姐姐，和她说话。这是它的.一大功能：姐姐的生日到了，但是却无法过生日，感受温暖的气息。于是，我的双眼滴溜一转，想到了我的电脑，我赶紧坐在电脑面前，按下主机，只听“叮咚”一声。荧屏的电脑屏幕便在我眼前出现了，我打开“搜狗高速浏览器”打下了“温馨生日的图片”这几个字，不到一秒钟，各式各样的图片便一一展现在我的眼前了。我千挑万选，上榜的图片足足有19张，我利用这些有趣的图片，做了19张幻灯片。在上面，打了一些有趣的精灵――汉字，这些汉字服服帖帖的躺在图片上，各自穿上了不同颜色的衣裳。从远处看，井然有序，从近看，那更是妙不可言。组成的篇章呢？我自认为挺丰富的。还插了我为她的生日手足舞蹈的视频，和我为她唱的生日歌。并在第三张上留了一个空位，让姐姐写下她的生日愿望。姐姐说到后很是高兴也给我回了一份幻灯片，说谢谢。
但是网络也有让我愁的时候，那就是死机的时候，死机分为两种：一种是人为死机，一种便是自动死机。
“怎么又在电脑面前？”妈妈大声呵斥道。“打作文哪！”我应声答曰。“一天到晚都是作文，作文不能用手写吗？”妈妈不甘示弱，有使用了平常那一招“先下手为强”她拔掉了网络线。这就是人为死机。
“咦？电脑怎么不听使唤了？”怪事！忽然，蹦出一个框框，说什么“网络运行出问题，需要立刻重启，十秒后，电脑立刻自动重启。”不行不行！我的作文剩最后一句就完成了！忽然，白色的荧光消失不见，电脑重启了！什么嘛！气死我了，我气死了！
这就是网络！我喜欢让人捉摸不透的网络，它让我驾弩着知识自由翱翔，让我走进智慧的长廊体验文学的奥妙，让我的心情随着音乐的步伐，踏着音乐的节奏飞扬！
神奇的网络铸造了人类现在神奇的生活！
篇29： 神奇作文400字
在中国就有做花灯和河灯的传统。“灯”能够给人们带来光明和希望的事物。我相信随着科学的进步会创造出一种神奇的灯，它有非凡的超能力……
灯能预知季节的变迁，根据不同季节，变换不同的颜色来，告知人们相应的时节到来了。春天它能变成绿色，告诉我们春天万物苏醒，也是人们要开始计划这一年的时候了，俗话说：“一年之计在于春”。夏天它变成火红色，告诉我们夏天的来临，户外炎热，做好防暑降温的工作。而秋天它变成金黄色告知蔬菜、水果的丰收，秋天是个收获的季节。冬天它变成白色的，告诉我们室外很冷，注意防寒保暖。如果下雪天还会显示雪花，提醒大家要出行安全。它会随着时间的变化而调节自身温度，适合我们的生活。
灯具有视频播放功能，可以在上面看电视和电影，这可是高科技呀！灯光照下来时就会出现图案，只要你说“下一频道”，它就会根据你所说的变换节目。还有一个更加贴心的功能那就是在它的肚子里有一个音乐播放器和一个感应器，当你伤心和生气的时候，它就能感应到，然后给你播放舒缓心情的音乐。
怎么样？这个灯很神奇吧！
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