小编在这里给大家带来说明文水资源高中优秀作文，本文共20篇，希望大家喜欢!
篇1：说明文水资源缺乏高中高分作文
亲爱的同学：
你们知道吗?每年的3月22日是什么日子呢?对了，那就是世界水日。在这一天，人们都会宣传“保护水资源，保护生态环境。”水，是人类生活中必不可少的一部分，没有它，我们不能生存;没有它，我们不能饮食;没有它，我们的生活没有色彩，没有光滑。水，是人类的血液，是生命的源泉。一个公益广告说过“地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。”水是世界赐予人类最好最珍贵的礼物。
水在人们的观念中往往是取之不尽用之不竭的，他们以为水会像眼前的江流瀑布那样，永远地流动与蜿蜒，但是，如果哪一天水在人们的身边消失了，我们便手足无措，无法生存，所以，我们应该从现在起，从自己做起，节约用水，而不是让水资源白白溜走。我们身边便有许多这样的现象荡漾在你眼前。
星期一，我怀着爽朗的心情来到班级里，班级里的现象更让我欣喜若狂，高兴的像花儿盛开一样。镜头转过来——你们看!同学们都在那热火朝天的打扫卫生，他们像神探一样观察着教室里的美中不足，有些同学还把眼睛睁的大大的，我生怕他的眼睛一不小心掉了出来。时间这顽皮的孩子悄悄的从同学们的勤劳工作中逝去，教室里的物品都焕然一新。就在这时，我们班的一个同学拿着桶去洗拖把，她来到水龙头前，把水龙头开的最大，就像瀑布一样奔流，水就在这哗啦啦的流淌……走的时候还故意不关水龙头，视而不见。根本不知道水的来之不易。
“滴水即生命”要是我们能“拯救”小水滴，那就相当于“拯救”了我们人类自己，拯救了我们亲爱的地球母亲。只要我们在一些点滴小事中做起，例如：可以把洗米的水用来洗碗筷，不仅可以去油，又能节约用水，真是一举两得呀!养鱼的水浇花，可以促进花木成长的速度;洗衣服的水可以用来搞清洁……
“拥有时不知所措，失去时方觉可惜。请珍惜每一滴水。”水是万物之需，人的生命需要水来保证，水的生命需要人来保护，让我们从现在起珍惜每一滴水，保护生态环境。切勿“地球上的最后一滴水，将是人们的眼泪”。
篇2：说明文水资源缺乏高中高分作文
尊敬的老师，亲爱的同学们!上午好!
今天国旗下讲话的主题是“节约用水保护水资源”。
3月22日就是世界水日。世界水日的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识;通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。我国决定，每年3月22日至28日为中国水周。
在过去，人们总是认为水资源是去之不尽，用之不竭的。相信同学们都知道这一点：水资源紧缺，是当今全球公认的问题。
随着人口增长和经济发展，许多国家陷入缺水的困境时，经济发展受到限制;推动水的保护和持续性管理需要国际间的公众意识。因此，全球自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以加强水资源保护。
我们国家是一个水土资源极度缺乏的国家，缺水是我国的基本国情。我国的水资源总量为2。8万亿立方米，位居世界第六位，这听起来好像并没有忧患。然而，人均水资源占有量仅居世界第88位，人均水资源仅占世界平均水平的四分之一，确属世界贫水国之一。
现在随着人口的与日俱增，我们对于水的需求，也随之增长，不论是在校日常用水，还是回家生活用水，都是不可缺少的。因此水资源紧张的现实日渐突出。而在我们周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水水资源已经遭到大范围的侵蚀，严重的威胁。
就在才结束不久的两会上，仲志余委员就讲到要落实习近平总书记“共抓大保护，不搞大开发”的重要要求，表明必须针对水资源保护、水污染防治和水生态治理等关键问题做出行动。国家对此，也是极为的重视。
水是人类赖以生存的宝贵资源。因此，我们每一个同学都要深刻认识到水资源紧缺的严峻性，增强水的忧患意识，形成人人关心水、爱惜水、保护水、节约水的良好的风尚。从身边开始节约用水便变得尤为重要，当剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中，当把淘米水倒在洗槽中时，请记得它也能用去浇花，拖地。当把矿泉水喝下一口后把它丢在地下任它流在上面没有意识到而跑上运动场时，请记住在下一场结束后不要再浪费一瓶水。当洗脸时剩余多的水将要倒掉时，不要忘了它也可以冲厕所，，当你在洗澡时无忧无虑地用着纯净的水时，请不要忘了那些曾经干旱和正在忍受干旱煎熬的人们。水，它已经不只是一种维持生命的物质，当万物之源流逝干涸了，你才会一方生活之地有些许担忧吗?
保护水源，节约用水，尽我们所能，刻不容缓。同学们!缺水的警钟早已敲响，节约用水的共识深入人心。让我们从随手关紧水龙头做起，节约用水，合理用水、保护水资源，让我们家园的碧水蓝天不再消逝!
谢谢大家!
篇3：高中优秀作文说明文
中华饮食文化博大情深、源远流长，在世界上享有很高的声誉。中华饮食文化就其深层内涵来廛，可以概括成四个字：精、美、情、礼。这四个字，反映了饮食活动过程中饮食品质、审美体验、情感活动、社会功能等所包含的独特文化意蕴，也反映了饮食文化与中华优秀传统文化的密切联系。
中国人常说“一方水土养一方人”，不同地区的人吃什么，这其中涵盖着历史和文化的因素。从饮食的角度，能够揭示出中国是个大一统的国家。
俗话说：民以食为天。中华民族自古以来对美食就有一样无法化解的情感，喜欢庖丁解牛，并不远庖厨。
最顶级的美食总是在民间、在乡野，而不是在五星级酒店和私人会所。市井美食与草根生活，市井味与人文味的和谐混搭，让人产生强烈的情感共鸣。
“一粥一饭当思来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣酸甜。”美食的背后，总是离不开辛勤的劳作。我们口中的美食，无不来自别人的汗水。对美食的尊重，也是对劳动的尊重，对劳动者的尊重。
中华美食蕴含着醇厚的文化底蕴，是中国人民在长期的生产生活实践中创造、总结、流传下来的，具有鲜明的民族特色。“民以食为天”，中国的烹饪文化凝聚了中国人丰富而独特的经验和情感，承载了中华民族深刻的历史记忆。
随着时代的变迁，食物已经不仅仅是裹腹的代名词，人们对食物的追求和要求已经逐步的升华。人们要求的不仅是味觉上的享受，同时还希望嗅觉视觉上的冲击。这些对于有着悠久历史传承的中华美食，其实并不算苛刻。
中国饮食文化的发展与繁荣，是与整个中国历史的发展相和谐统一的，以中国古代饮食文化为例，具体体现在从宫廷到民间从内地到边疆，从王公贵族到平民百姓，食风的盛、雅艺精、奇等方面：
“吃”的繁荣---菜系林立，风味饮食小吃上千种，各地食风食味之独特与多样化。
“吃”的艺术---美食、美味辅以之美器，追求三者的和谐统一，浑然一体。调味之精益肴器之华贵，膳食之繁盛，烹饪技艺之巧妙，均堪称举世无双，独树一帜。
“吃”的典雅---御宴排场之豪华，宫廷宴席与祭祀祭食礼仪之庄重，礼制和礼仪等级之森严各式宴会氛围之典雅。
“吃”的效益---官场之交接人际关系之沟通，食疗之精道，延年益寿之成效，益神健体，却疾疗饥之功能。
“吃”的奇异---边疆塞外，民族众多，风俗奇异。民族食艺、食风、食味，别具情调系少数民族文化之奇葩。
中国历代饮食文化，一方面，正如清代著名文学家、诗人、美食家袁枚所云，它是一门须“先知而先行”掌握各种烹调技艺的“学问之道”;另一方面他也是包含饮食、美器与礼仪，食享与食用等多重文化内涵的一门“综合艺术”。
篇4：高中优秀作文旧衣服说明文
爷爷是裁缝，所以印象中的爷爷与缝纫机有着很大牵连。“吭吱吭吱”的缝纫声能盖过一切喧嚣，麻雀的鸣唱声听不见了，就连一旁宠物小狗脖儿上的铃铛也仿佛隔离了空气中的介质。而此时的我，看向正在帮邻家伙伴缝制衣裳的爷爷，心中油然而生一股骄傲：整个镇子会缝制的只有我爷爷一个人。
盐城在那个不发达地带一个小镇子中的孩子来说买一件新衣服，就是不错了。也就时至节日，不多地买件新衣服，已是不错了。对于那地方的人来说，有新衣服就是不贫穷了。会缝制衣服的人更是了不起。
小的时候，特别调皮，一不小心就会摔个更头把裤子磨上两个洞，爷爷就会在摔破的黑裤子上缝上两个红布丁，整条裤子看上去特别变扭。时间久了就成了“黑的白的红的黄的紫的绿的蓝的灰的各种花色任你选择”。即使这样，爷爷也不会给我做条新的。爷爷总是喜欢穿着破寸衫挺着高大的身子，帮别人缝制短袖，自己的衣服只有等到真的不能穿了才会再缝制一件。曾好几次问过爷爷，爷爷总答道：“我反正是一个老头子，在家里嘛，穿穿破衣服也没什么事。”但不仅如此，就连我身上穿的也是经过缝补补的旧衣服。也曾让爷爷给我做件新的，可爷爷却总是说：“又不是不能穿了，再穿穿又怎么了”虽然这事对于爷爷来说好像并没什么，但这却总是让我很没有面子，小伙伴常会调侃：“你爷爷说是裁缝，怎么也不为你缝制几件新衣服。
秋日余阳，与赤艳的枫树融为一色，每逢爷爷帮别人缝制完衣服时，时不时会先叹口气，任由思思续风从点点白发间刮过，没有“吭吱吭哧”的萧闹，伴随着片片褐枯的秋叶落下，我分明能从爷爷眼中看出对新衣服的渴望，可他却总是不承认。
风一吹，树叶零零散散的从树上飘下，枯褐色的树叶从空中炫舞至地面，地上早已是一片褐色的海洋，又一阵风吹过，地上的叶子像波涛一样，一浪又一浪。看向一旁已经完成收割的田地，带着点丰收，更带着点凄凉。爷爷破天荒地为我缝制了好几件新卫衣。可能是因为缝纫机的闹嚣，也可能是爷爷对这几件衣服的器重，就连我站在了他身边爷爷都不曾发现。“不是还没到过年吗，爷爷?”我打破了沉寂。转视我，爷爷先是一愣，随后面带笑意看向从一旁房间里出来的父母“你要走了，我知道你喜欢新衣服，大城里新衣服多，学习条件也比我们这好多了……”
那天是我最后一次穿缝补的旧衣服，做在去苏城的路上，窗外一片浮光掠那天是我最后一次穿缝补的衣服，做在去苏城的路上，窗外一片浮光掠影。只知道曾经小伙伴口中的笑柄——破洞旧衣服，是我最怀恋，不舍的。
旧衣服说明文
篇5：高中中学优秀作文说明文农具
说明文农具1
农村里农民干活的农具不少，比如石磨、犁铧、木风车、手摇打谷机等，在二十多年前，都还在默默无闻地发挥着它们的作用，它们是农人们做工的好帮手。但随时代的发展，科技的进步，一些旧有的农具逐渐退出了历史舞台，被新兴的或是改良后的农具所替代。而今，在农村很难看到它们的身影。
石磨，由一个硕大的磨盘和两扇大小厚薄基本一致的磨扇组成。磨扇与磨扇相接的之处开有无数整齐排列的磨齿(嚼碎粮食的)，中间有一圆形的磨心用来固定上边磨扇的。上边的磨扇接近边缘的地方有一个直径约两寸的磨窟眼，那是石磨源源不断吃进粮食的部位。过去，农村加工面粉或是过年过节的时候加工豆腐、灰菜之类的东西，就得靠石磨发挥作用。石磨磨出来的东西味道特别地道，现在的电磨磨制的东西找不到那种地道的味儿了。
木风车，木风车是由漏斗、风鼓、出粮口和出风口组成，主要是用来清除粮食里的杂质和糠壳之类的东西的。每当收获时节，木风车就成了农人们的好帮手，没有它粮食就扬不干净。而今，却被轻巧省力的电风车取代了，功不可没的木风车也就备受冷落了。
犁铧，农村用来犁田的农具。不论是水旱庄稼，农民们翻地都离不开它。农忙时节，犁铧成天在地里东奔西走忙忙碌碌德奉献着自己的力量。这种农具相比现在的旋耕机要安全得多，但效率要低得多，加之如今农村少有耕牛，犁铧也就让位给了先进的犁田工了。
还有手摇打谷机，其实就是一架经过改装的脱粒机，虽然也省力，但工作时需要四五个劳力好的人密切配合才能劳作，而且转动打谷机的人一定要是壮劳力才行。如今，农人们多使用汽油机或电动机带动了，一两个人就能工作，方便省力效率高，手摇打谷机也就很难看到它的踪影了。
随着科技的发展，许多农具通过升级换代，以崭新的面貌展现在人们面前，以高效快捷的方式发挥着它们的作用。旧有的农具渐渐退出舞台成为历史遗物，但它们的功绩却是不可磨灭的。
说明文农具2
农业是人们利用动植物体的生活机能，把自然界的物质和能转化为人类需要的产品的生产部门。现阶段的农业分为植物栽培(耕作、种植)和动物饲养(养殖)两大类。
农业生产使用的工具，多指非机械化的，也称农用工具、农业生产工具。农具是农民在从事农业生产过程中用来改变劳动对象的器具。《管子·禁藏》：“缮农具，当器械。”宋
敖陶孙 《改周晋仙赠丁相士之什》诗：“何如
吴淞江上住，门横钓车屋农具。”《明史·太祖纪三》：“八月癸丑，徙泽潞民无业者垦河南、北田，赐钞备农具，复三年。”中国农业历史悠久，地域广阔，民族众多，农具丰富多彩。就各个地域而言、不同的环境而言、相应不同的农业生产而言，使用的农具又有各自的适用范围与局限性。历朝历代农具都不断得到创新、改造，为人类文明进步作出了贡献。
传统农具是历史上发明创制，承袭沿用的农业生产工具的泛称。传统农具具有就地取材，轻巧灵便，一具多用，适用性广等特点。
古代传说最先出现的农具是耒耜。有明确文献记载的播种用农具是西汉的耧犁，耧犁由牲畜牵引，后面有人扶着，可以同时完成开沟和下种两项工作。
农民在耕作中主要使用七类农具：
耕地整地工具
耕地整地工具用于耕翻土地，破碎土垡，平整田地等作业。经历了从耒耜到畜力犁的发展过程。汉代畜力犁成为最重要的耕作农具。魏晋时期北方已经使用犁、耙、耱进行旱地配套耕作;宋代南方形成犁、耙、耖的水田耕作体系。
水田耕整地工具主要有耕、耙、耖等，这套耕作体系在宋代已经形成。晋代发明了耙，用于耕后破碎土块，耖用于打混泥浆。宋代出现了耖、砺礋等水田整地工具用于打混泥浆。秧马，出现于北宋时期，是拔稻秧时乘坐的专用工具。
播种工具
中耕除草工具
灌溉工具
收获工具
加工工具
运输工具
时光荏苒，岁月悠悠。随着社会的发展，传统农具逐渐消逝。对于消逝了的事物，人们往往有一种怀旧情结。尤其当工业文明渗透了城市每个角落，当商业经济大潮席卷了生活每个细节，当我们对五颜六色的视觉轰炸终于感到疲惫，一辆咯吱作响的独轮车，一个笨重的石磨，却能让我们感受到来自乡野的温情。那青天白云笼罩下的田野，那些被摩挲出肌肤光泽的老物什，瞬间将我们的感动尽情泼洒到大地的沟沟坎坎里。
于是，出现了民俗工艺品微型农具(也叫微缩农具、袖珍农具、迷你农具、仿古农具)。微缩农具可以摆放在家中的博古架上或者书房，供家人和客人欣赏，使你仿佛置身农家田园。与此同时，可以成为幼儿家庭教育的道具，使他们从小接受中华文明的熏陶。此外，微型农具工艺品还可以作为馈赠亲朋好友的神秘礼物，给他们带去一份久违的惊喜。作为旅游产品，微型农具工艺品更是各个景点经营者的绝佳选择，为我们的游客送去一份别样的古朴风情，同时提高了旅游景点的文化品位。
当前，各种民俗工艺品微型农具微型农具工艺品出现在风景名胜旅游区、工艺品商店、学校附近、繁华商业区、超市销售。它还可用于单位纪念品，酒店咖啡屋等娱乐场所摆设。最常见有推车、独轮车、鸡公车、平板车、马拉车、土车、翻斗车、人力车、牛车、轿子、风车、水车、纺车、机井、磨、碾子、耩子、砘子、碡碌、蓑衣等。
说明文农具3
爷爷是一名普通的农民，一辈子靠种地为生，不过，近几年，爷爷在党的惠民政策的照顾下，他的农业用具悄悄地发生着变化。
最初爷爷用的农具是镰刀、犁、架子车等一些老式农具，这几年，这些农具一件件开始退休了，新式的农具开始上班了。
最先下岗的犁，用犁播种时，必须三个人才能完成播种任务，一个人犁地，一个人撒种子，一个人撒化肥。而现在用的小型播种机，只要一个人就可以了，不但节省了人力，更重要的是节省了时间，工作效率变为原来的三倍，原来三个人三天能干完的活，现在一个人一天就可以轻松地干完了。
然后下班的是镰刀，用镰刀时，必须一把一把的割，而且人必须蹲下去，割一会儿麦子，蹲的人腰酸背痛腿抽筋，难受极了。工作效率极低，而现在使用的 斜挂式收割机，不但省力省时，而且割得麦子整齐。原来一个人十天的活现在一个半天就可以干完了。
接下来退休的是架子车，以前拉东西时，要先套驴，前面驴拉，中间人拉，后边人推。非常费时费力，有时还得一个在前面牵驴，下坡时人就弯腰钻在车辕下面用力刹车，后面还得一个人用力刹车。而现在使用农用三轮车，不但比架子车拉得多，跑得快，而且省时省力，方便快捷。
还有手摇式玉米脱粒机，用的时候得一个玉米棒一个玉米棒的慢慢往里灌，灌一个人就快速地用力手摇，不但费时费力，而且还脱不干净，还得人用手搓，十分麻烦。而现在用电动玉米脱粒机，只需用铁锹往里加玉米棒就可以快速脱粒了，不但速度快，而且省时省力，脱得干净。
爷爷的农业用具的变化历程和国家的农业现代化进程还相差甚远，但也反映了我国偏僻农村的伟大变迁，是我国国强民富的一个缩影，是在党的惠民政策的引领下的农村的进步!
说明文农具4
车在农村的小路上驶着，车窗外一片绿色，鸟儿在树上开着演唱会，我的心里有点激动，因为我们马上就要到科学张老师家了，因为张老师为我们准备了很多新式的“武器”。
镜头一：帮麦子打“翻身仗”
老师家的院子里，有一大堆麦子，老师让我们俩个用老式农具帮麦子“翻个身”，烈日当空，骄阳似火，我和小伙伴干得汗流浃背，气喘吁吁，好久才总算干完。这时，张老师则跑到屋内，不一会儿，她便拿出了两个奇形怪状的“大家伙”，张老师抄起其中一个怪家伙，拿起它在麦子里推了几下，就帮麦子“翻了身”，我俩看得是目瞪口呆，还以为张老师在变法术呢!通过仔细观察，才发现：原来当麦子被推动时，便会从怪家伙上的一个孔中过去，就翻身了!于是我们去亲身体验了一下，果然比老式农具既轻松又快速。
镜头二：“发明”出马，一个顶俩
张老师又让我们用老方法把这些麦子抄起来，放回到原来的麻袋里。我们两个人，干了半天，干得筋疲力尽，才干了一半都不到，我用手摸摸头，对张老师说：“张老师，这样干下去，今天中饭都不用吃了，怎么办?”张老师听了，只是微微一笑，从一旁拿来两个大架子，把麻袋套在上面，说：“再试试看!”现在，拉袋子的人省去了，一个人就能完成，可以两个人一起干，我们三下两下便把活干完了。果然是：发明出马，一个项俩。
这次在张老师家，我涨了不少的见识，学会了不少的东西，这些农具，钱是张老师智慧的结晶。
说明文农具5
今年暑假，我回到了农村老家，学习农具知识。
到达老家时，舅舅正在挖地，只见他用那双有力的手，熟练地使着挖土工具一下一下地挖着，不一会儿，眼前就出现了一片被翻挖了的又松又软的碎土。我心想，挖土还是很容易的嘛!趁舅舅休息的时候，我连忙握住这个工具，学着舅舅的样子，将它高举过头使劲往下挖，可是它像故意为难我似的，根本不听我指挥。当它落下时，不是朝东，就是向西，不是挖偏了，就是挖浅了……一会儿工夫，我身上出汗了，双手也没劲了，举起它时直打颤。看到我的狼狈相，舅舅笑着接过它不让我挖了。我不服气地问舅舅：“这工具看起来个儿不高，分量也不太重，为什么这样难使用?”
舅舅指着它对我说:“你们城里人很少见到它，它叫锄头，由铁锄和木柄两部分组成。有挖锄、拢锄、薅锄几种。我用的这把锄头是挖锄。挖锄的锄长约2.5米，宽约6.8厘米，它的木柄长约100~120厘米，主要用来挖地翻土。挖地时一定要注意方法，这样人不仅不容易累，而且挖的速度又快。”
“如何使用它呢?”舅舅一边说一边做着动作，“挖地时，人的双腿要前后开立，右腿在前，左腿在后，锄柄放在身体左侧，右手握住柄的中后部，左手握住柄尾部，将锄头髙举过头，双手和腰部一起向下协同用力，铁锄就挖进去了，这时人的腰是弯着的。再右臂向后下方用力，左臂向上方用力，泥土就被挖开了一働。这样一働一锄地向前挖，就能把泥土挖松翻好。如果是左手用力的人，握锄柄手臂和站立前后相反，使锄方法一样。，，“拢锄的锄长约10厘米，宽约24-28厘米，在铁弯颈上，安有长约100-120厘米的木柄。用来拢畦、捞沟。使用时,一般锄头离地面较近，人弯着腰用双手向后用力耙土。再说薅锄吧，它的铁锄长约12厘米，宽约15--20厘米，在铁弯颈上安有长约170厘米的竹柄或木柄。它可以用来松土，除草，培土，间苗等。使用前要把锄头磨锋利，便于除草间苗。”
听完了舅舅的这番话，我懂得了有关锄头的不少知识。
说明文农具
篇6：紫荆花开说明文优秀作文高中
说寂寞是秋的悒郁;说遥远是海的怀念;假如有人问我烦恼的原因，我不敢说出你的名字。——题记
乔治?桑说过：“少年不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华于他们而言是珍贵的，哪怕他们带着各式各样的风暴。”青春，较之生活唯美，却又为生活所困，在不经意间，韶华胜极，又无声无息，水打萍漂。青春如花，可我尤爱紫荆，不仅是它那高昂的姿态，更爱它坚持的信仰，终年繁茂常绿，颇耐烟尘，盛开时繁茵满树，也不忘清香缭绕，就如同古城温暖的光，从清晨到夜晚，由原野到城市，赠予我欣喜。
然而当生活的黑幕降临，当时我们痴钝并不感觉，些许年后，我们才像从昏厥里醒过来，开始不住痛心，就像因蜷曲而麻木的四肢，到伸直了血液流通，就觉刺痛。昨日囫囵吞枣地忍受整块的痛苦，当时没工夫辨别滋味，现在，牛反刍似的，零星断续，细嚼出深深没底的滋味。我害怕自己变成斜阳里的城堡，被拉成平面，除去阴影，不再醒目。我不想过孤独或摇摆不定的生活，于是我跋涉过乱石耸立的悬崖，手握一抹紫色就独行于崎岖的山丘。如今回味简直堪比奇迹，我几乎不相信自己曾有过那样的坚持，但我知晓，因为这条荆棘密布的道路叫青春，即使幽深曲折却像紫荆一般迷人，故我才有勇气，去挑战与黑夜并来的恐惧。
目送沿海的日落，我紧抱一个醉生梦死的枕头，忘我歌颂这波光潋滟的梦境，觉得剩余的今夜只像海水浴的跳板，自己站在板的极端，会一跳冲进明天的快乐里，既兴奋又战栗。那些如云如风如岚般的昨天，都如同紫荆花开，只是拥有短暂的芬芳，那些可忆而不可追回的，何止是昨日阳光?离人已远，无处可寻，我们选择生活的刀刃必定磨损青春，可心里依然觉得不公，好似牙齿钳去了，齿腔依然空着作痛，更好比花盆里种的小树，要连根拔起，这花盆就得迸碎。
青春之于生活，就像电影散场，当我们切身体会其中曲折后走出影院，痛苦又有些矫情地低诉自己的青春：如何灿若樱花，如何漫天飘洒，又如何归结为零。我们惯于想象蓝图，却害怕面对现实刀俎，仿佛害病的眼睛怕光，破碎的皮肉怕风。追求一个个不切实际的梦境，如同在机场等一艘轮船。透过所有繁杂的布景与修饰，所有的言语与故事，我们站在无穷的未知面前，仿佛只剩茫然，年少时的幻想与此刻的现实冲撞过后，曾怀念的、曾偏执的，都会成为背道而驰的过往。这抉择太痛，痛得歇斯底里，痛成无可治愈的伤，痛到只有用岁月来沉淀，用时光去遗忘，用琐碎去忽视。茫茫人海，芸芸众生，无人能将日子过得行云流水，只能看着青春被一根无形的棉线编织成一枕槐安，用余生想念，用余生追忆。下一刻，顿悟成长，顿悟于这不羁的青春。
青春会逝，梦总会醒，人们必将忠于现实，但细细想来，在这段青春与生活无硝烟的战争里，犹觉晴日多于阴雨，收获多于劳作，任他阳光如何炙热，任他大雨如何滂沱，只要我认真活过，无愧付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值不值得。
成长，是一次一个人的旅程;是一场孤单的冒险;是一条无法回头的路。你我单枪匹马，赤手空拳，在盛夏光年里相遇，在沸腾的空气中呼啸，奔赴一场青春的盛宴。即使遍体鳞伤，也要活得漂亮!
篇7：紫荆花开说明文优秀作文高中
阳春二月当你走进我们的校园，一抬头就可以看到那紫荆花坛里的紫荆花开了，它们多么像一朵朵镶嵌在蔚蓝色天幕上的棉花糖呀!
一阵清风微微拂过，那娇艳欲滴的紫荆花摇曳着自己的花瓣，像跳着一支绚丽的华尔兹舞曲。成为我们学校一道靓丽的风景线。一阵清风吹来，紫荆花飘飘曳曳，犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看，紫荆花坛里的紫荆树，又从根上分出几个枝杈来，它们弯弯曲曲地向四周延伸，如一条石径伸向桃源深处，犹如巨龙正欲腾云驾雾;还有那细嫩的纸条，互相盘绕，合力向上生长着，酷似蛟龙那威严的胡须呀!由于校园里紫荆花坛里的紫荆花树有人修剪，所以紫荆花的花冠就显得十分整齐，看上去就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。你看那紫荆花树绿叶托红花，红花衬绿叶，交相辉映，真是好看极了。
你走进仔细看，紫荆花的叶子是椭圆形的，那分明的脉络勾勒出绿的轮廓，叶片有的向外翘，有的像内弯;有的平整;有的卷曲;千姿百态。它们的花朵更是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一把彩色的羽扇;又像个晶莹剔透的铃铛，在微风中飘散着沁人心脾的幽香。你看那粉白色花儿，它们三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎争芳斗艳。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出。花骨朵慢慢地绽放的笑脸，正笑迎蜜蜂来采蜜，蝴蝶来飞舞!这时我惊奇地发现，新的生命又诞生了，风雨中，一片新的红霞又向我飘来。
啊!紫荆花，你总是把美留在人间，为校园增添无限生机，一棵一棵的紫荆花树，一朵一朵的紫荆花朵，显得特别有情趣、浪漫。紫荆花，怒放着，绚丽多彩。在叶片的衬托下，光彩夺目。为校园增添了一处别有一番风味的风景点。一阵微风吹来，紫荆花随风飘扬，仿佛下着紫色的雨，我们的校园变成了紫色的世界，自己仿佛变成了一位王子，在紫色的雨中漫步，感受大自然的气息，把烦恼抛在后头，把快乐握在手心，现在的我是多么地快乐，无忧无虑，漫步在快乐的校园之中。
看那枝枝杈杈间，点缀着一朵朵妩媚的花儿，抢占了叶儿的空隙。在本是枝繁叶绿的季节中，紫荆花儿显得格外惹眼。瞧着那娇艳欲滴的紫荆花儿，一不小心，可能就会被她吸了去，魂飞花间!有时，她披着粉红的衣，淡淡的，轻轻的，犹如一位粉衣少女，在那儿随风飘舞。仔细地凝视着，凝视着，那盈盈的五片花瓣儿，忽然间便纷纷然，仿佛化作飞舞的蝶儿，飘呀飘，飘呀飘……有时，她不再飘，不再舞，着一件紫色的外套，显得是那么的尊贵，是那么的沉稳。然而，她却更让人着迷，谁都恨不得将她永远的捧在手心，独自欣赏。紫荆花，它为我们的校园增添了不少美。它让我们更爱我们的校园;更爱在这美丽的校园里生活、学习!
紫荆花开 说明文
篇8：中国文化精神说明文高中优秀作文
中华文化绵延不绝，历久弥新。在这个浑然的星体上，有一片九百六十万平方公里的广褒的土地上有我们中华民族的家。
每个人都生活在一定的文化环境中，文化环境中对人的影响，往往很大，从我们出生的那一天起，就受到中华文化的影响。那端午的龙舟，中秋的月饼，清明的寒食无不显着中华文化的特点。那么，从总体来看，中华文化的特点有哪些呢?
中华文化是尚群的文化。小到家庭，大到国家，民族都是群，而群就是公。《礼记》所说的“天下为公”已经成为至理名言。在公与私之间，往往以公为先。范仲淹在《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”说的就是这个道理。中国诗人中有许多都是兴国利民为已任，舍身为公，维系群体的利益已经成为一种美德。
中华文化是上义的文化。义，既包含这对朋友和家人的义，又包含着对君主和国家的义。中国古代的侠客精神，“义”是其不可或缺的部分“江湖人”很讲道义，重义气，对君主，则有臣下对帝王的“贼未授首，义在必死”之言，表明臣子对君主的忠心。在三国时期，诸葛亮为报刘备的知遇之恩，就一生追随，辅佐刘备，刘禅三主，至死仍在为蜀国谋划大事，这就很好的表现了“义”这一精神。
中华文化包含着强烈的人文精神。人文精神有两层含义：一是对人的尊崇，二是对人的品性和节操的肯定。唐太宗说过：水能载舟亦能覆舟。推广到治国，则为人民既能拥护一个王朝，也能推翻它，表现了对人的肯定。中华文化重视人的节操和修养则是注重人的道德素质，追求人格的完美。孟子有一段名言：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。在古代，道德和智能完美的人，就是圣贤。例如孔子被成为圣人;他的三千弟子中有七十三位最好的被称为贤人。中华文化以人心为主心，以圣贤为中心，只要认真修养，“人皆可以为尧舜”
中华文化既有光辉的历史，也有灿烂的未来。我们要坚持取其精华，使期永葆青春。
篇9：中国文化精神说明文高中优秀作文
童第周曾说：“中国人不笨，应该拿出成果来，为中华民族争气!”中华民族有着悠久的历史，在历史的进程中，中华文化时刻影响着我们的精神生活，同时，我们所选择的精神生活也时刻反馈于中华文化。
当面对着荣誉的光环，即使在国外，身处异乡，那更令人感动的还是坚守住本身的文化的精神。当网友向莫言提问：“你觉得你去瑞典获奖感言时用什么语言说呢?”莫言回答：“我只能用汉语来说。”这一句话，让我们看到了莫言对于自己精神生活的坚守，这更是对中华文化的热爱与坚守!
近日发生的“粉丝造反”的现象，让我们反思。“粉丝造反”的价值不在于给明星们泼了多少冷水，而是它表明了文化与价值观的多元化。在讲坛上一直享受掌声与喝彩的于丹，在北大被轰的事件，我们看到了不仅是华丽辞藻的贬值，更多的是人们对于精神生活的追求。一个社会的文明程度，首先眼看这个社会的底层草根是不是一味的选择盲从或是无从选择。我们看到了人们精神生活的日渐丰富，给我们的中华文化源源不断的注入新的活力!
慈善家陈光标说：“我们如何在有限的时间内给我们的社会、儿孙后代留下一些什么，要留下一种什么样的精神?我今年40岁了，我感觉太快了，再来40年就要进火葬场了，到80岁后我进火葬场了，给社会留下什么?给我的子女留下什么?就是要留下一种中华民族的精神力量。”一心为着中华文化的未来而不断的追求更高的精神生活，那么我们中华文化的奇葩一定会于世界大花园中绽放异彩。
你是什么，中国便是什么。当南京倒下了一位老太，邯郸站起了一位老人：“放心吧，我不会讹人!”再天价医疗单，有假死不久、手持“吸金刀”的医生，亦有跟假劣医疗器械过不去的上海医生陈晓兰、大山里最后的赤脚医生李春燕。有郭美美，亦有丛飞、“微尘”、“最美洗脚妹”刘丽。有药家鑫、李启铭，亦有跳进珠江救人的牛作涛。你所站的那个地方，正是你的中国;你怎么样，中国便怎样;我们的选择了什么样的精神生活，亦为中国选择了怎么样的民族文化。
季羡林说“21世纪是中国文化的世纪”。是的，如果我们的民族有越来越多的人注重精神生活，如果有更多的人热爱人类文化遗产，那么，中国文化乃至中华民族一定会走的更远!
愿我们都能守住自己的精神底线，珍爱自己的精神生活，为我们的中华文化贡献自己的力量!
篇10：高中优秀说明文
高中优秀说明文1700字
作者怀着对传统文化浓厚的感情，凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识。文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值，并具体讲述屏风的作用、类别，还有设置屏风的技巧等等。娓娓道来，如数家珍。让我们在惊叹“我们的先人擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章”的同时，心底油然而生对于传统文化的敬意与将其发扬光大的决心。
全文共五个自然段。第一个自然段为第一部分，总体评价屏风。作者先从童年时听母亲背诵咏屏风的唐诗说起，表达对屏风的喜爱之情，以“很有诗意”、“微妙”、“巧”等文字形容屏风的绝妙，最后以“怪不得直至今日，外国人还都齐声称道”一句作结，让人感受到屏风作为国粹的魅力与价值。第二自然段到第三自然段为第二部分，具体介绍过去时代屏风的实际功用与观赏（美感）价值，与屏风相关的文化知识，最后顺势介绍屏风的种类。第四自然段为第三部分，介绍使用屏风的一些常识，即“因地制宜，大小由人”。分析了现实生活中人们忽视屏风的美感价值的原因，提出了一些好的建议。第五自然段为第四部分，照应开头，流露出对屏无穷的爱惜之情，对当今社会的建筑师、家具师在屏风上艺术创新寄以厚望。
屏是富有诗意的。可是，屏已淡出了大众的生活。绝大多数学生对于屏是比较陌生的，不知其为何物，更不知怎样去鉴赏它。因而，在讲述与之相关的知识时更要讲求方法。在写法上有以下特色：
1、精当地引用古代诗文、戏曲中与屏相关的名句，既介绍了屏风的有关知识，又开阔了学生的视野，提高了学生的文学素养。例如，文章一开头就借母亲的口引用了唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，并说“其情景真够令人销魂的了”，这样突出了屏风的地位，给全文“造势”，调动了学生阅读的兴趣。第三自然段引用《牡丹亭》“游园”中“锦屏人忒看得这韶光贱”，承上启下，既介绍了屏“缓冲一下视线的作用”，又顺势介绍了屏风因建造材与装饰程度不同而形成的各种种类。第五自然段中“闲倚画屏”“抱膝看屏山”这两处引用，在肯定屏风“未始不能起一点文化休憩的作用”的同时，照应开头，强调屏风“功能与美感相结合”的绝妙特色。
2、注意从民俗的角度、文化背静的角度去介绍屏风的作用、屏风的种类。一切艺术总是在与人们的生活发生密切关系的基础上繁盛起来的，屏风也不例外。把屏风的作用、种类、风格、胜衰放到我们的先人的生活环境中去解释，放到对传统文化的认识与继承的主题下去讲述，是最具说服力与感染力的。
3、语言雅俗结合、简洁传神。由于作者介绍的对象是对于我们来说有些遥远的且弥漫着古色古香的情调的“屏”，适当地使用一些文言字句，文章的.风格更显得典雅、凝重、意味悠长，有书卷气。古人精神世界里的一些掌故、一种情怀，有时不用文言不能准确传达出其中的韵致与情趣。简洁的文言与通俗的口语相结合，雅而能俗，读来顿生亲切之感。
说明文是最容易写得枯燥乏味的，因为说明文最容易写得缺乏情趣。而《说屏》的卓绝之处，正在于其字里行间荡漾着真挚的感情。作者不是生硬地向我们介绍一种物件，而是深情地向我们讲述我们的祖先曾经拥有过的一种文化休憩的方式，一种集功能与美感于一体的绝活，一种构思精巧品种繁多、无论皇家宫廷还是民间馆舍都不难寻觅的国粹。稍加体味即可感受到文中充溢着自豪感、怀旧感与失落感责任感。屏风是中国独有外邦绝无的集建筑与绘画等艺术于一体的艺术品。“越是民族的便越是世界的。”外国人都齐声称道，作为中国人自然无比自豪，说起屏风的有关知识来也就滔滔不绝神采飞扬了。这种自豪的感情贯穿了全文的始终。在讲到屏的摆放的“因地制宜大小由人”的特点后，字里行间流露出怀旧感与失落感。正如课前提示所说：“屏风在我们生活中已经不多见了，不过，它留在古诗文中的各种身影，总是能牵动我们幽微的情思”。屏风与其大放异彩的时代一起离我们远去，屏风已成为明日黄花，怎不让作者怅惘低回，生出些许失落与感伤：“近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又绝伧俗，绘画尚少诗意。这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用，仅仅把它当作活动门板来用的缘故。”正如文章开头所云，屏的制作关键在一个“巧”字上，是一种综合艺术。而“仅仅把它当作活动门板来用”的屏已经不是传统文化意义上的“屏”了。为此，作者耐心的解释说：“其实，屏的设置，在与整体的相称，安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是”。陈从周先生深受传统文化的影响，对屏亦有深刻的研究，对弘扬传统文化有神圣的责任感。
读完文章的最后一段，我们除了对屏满怀热爱外，对作者也充满敬意，感谢作者用饱蘸激—情的笔把屏这一艺术讲解得如此真切动人。我们深信众多的青少年在读过《说屏》这篇引人入胜的文章后，在自己年轻的心田里会种下热爱传统文化、弘扬中华国粹的种子。
篇11：高中优秀说明文
各位亲爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我是陈冰钰，是八年级一班的副班长，十分荣幸站在这里，与各位优秀的同学竞争济南市三好学生。
能通过班级竞争出线，站上学校竞选讲台上的每一位同学都非常优秀。下面，我也展示一下自己的闪耀之处。
在初中，我得到了人生中第一次班级第一：上学期期末考试，政治进步了16分，两校区排名第二，生物地理考到双A。这就是勤奋好学的我。
我的课外生活也丰富多彩：我热爱围棋，考取到了三段，已有资格考裁判证；热爱舞蹈并已经十级；热爱钢琴，早在九岁的时候就已经考到十级，并有幸与钢琴家郎朗合奏，四年级钢琴满级。五年级围棋三段，六年级舞蹈满级，这就是我多才多艺的我。
回顾自己的成长之路，我要讲两个关键词。
第一个词是“改变”。我仍记得一年半前，第一次站上讲台演讲，手不断冒冷汗，身体止不住地抖，最后还紧张得说不出话。上学期我当选副班长，每周一的班会总结，我从要将每句话都写好，照着念，到只写关键词，在台上组织语言，我磨砺了一个学期。终于，在上个学期，我与另一位同学一起代表班级在国旗下演讲时，站在话筒前的我是那般从容不迫。但是，你知道吗？在小学，六年来我从未主动举手发言，做班委也只是一个植物管理员。现在蓦然回首，我想到的就是一个词——改变。进入初中，我希望自己优秀，希望遇到一个不一样的我，于是，我开始改变。“苔花如米小，也学牡丹开。”小小的苔花也想改变，学牡丹一样开花，绽放出属于自己的光彩。
第二个词是“努力”。冰心先生曾说，“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。一朵花的盛开，需要千万倍的努力，而一个人的绽放，需要上千亿倍的努力。小学时，我的数学十分糟糕，于是我认为我应该努力攻克这一难关。于是，自己准备了一个本子，记重点与错题，课外辅导班讲过的例题，课后自己再重新做一遍，笔记也再重新整理一遍。到现在，我的数学终于在班里数一数二了。
上个学期我请假的那一周，是去参加世界脑力锦标赛了。那几天我从早到晚都是高强度的训练，但大家不知道的是，此前的每周末我都挤出半天或一天去训练，大家更不知道的是，上个暑假的每一天，我都风雨无阻地去训练。然而到了赛场，我发现每一个人都比我更优秀，比我更努力。我终于明白：外面的世界十分广阔，我必须奋力拼搏——那些水平更高更优秀的人都十分强劲地参与竞争，如果我不拼尽全力地去奋斗，生活就只有苟且，诗也只能在远方。
篇12：高中优秀说明文
在生命的齿轮中，我们常常会仰视那些外表华丽，精美的人，总是为自己而感到悲哀。优秀总是出现在你自己的口中，却是对他人的赞美。
每当有一个人骄傲地说出自己很优秀！那时，我们或许都会认为那个人是不是太过于自负，太过于自恋了吧？你会怯懦，败下阵来。那又有何妨？相信自己你本来就如此优秀，不是吗？
在记忆的长河之中，我也是十分胆怯的一个人。在别人讨论方案时，我总是最沉默的那位，想要参与，提出方案，终究败下阵来。讨论，嘲笑，指点，讥讽，逼迫我将自己在黑暗中层层包裹，逼去！我在心中嘶吼着，我要飞，我要力量，我很优秀，我可以！在别人嘴角那轻蔑一笑中，我还是败了。那是我最无力，最怯懦的一段黑色光。
那，是谁？那个人仿佛举着一盏明灯，撕开一层又一层的迷雾，找到心中那小小的一个我，温柔地对我笑了：“你的笑，很美，你的每一句话都很平实。”我震惊，我慌张，没有人会关注到我，夸奖我。我努力地扯出了一个笑容，虽是极淡，极淡。
我的心中仿佛有一束阳光照进心中，看到了那个优秀的自己。那便是我细心，又温柔的老师，也是我一生的转折点。我早已在心中的石碑上刻下了老师说的话：“变快乐，你会有意想不到的收获。相信自己足够优秀。”
我感激这句话，也感激老师的肯定与夸奖。
终于，我第一次登上了讲台，发表了我的观点。我的手心皆是汗，脚也有些发颤，我的心在猛烈地跳动，仿佛要撕破胸膛，跳出胸腔。我的声音时断时续，甚至连自己也无法听到自己的声音，还带有些哭腔。怎么办，怎么办，我该怎么办！
我对上了老师的眼神，那眼中没有嘲笑，烦闷。我深吸一口气，尽量放大了声音。我看到老师的脸上有了一丝微笑。终于讲完了，班里怎会如此安静？我都要害怕得闭上了眼睛。“啪”，老师鼓起掌，同学们也争相鼓掌。鼓掌声如此响亮，温暖了我的心。我仿佛浑身着了一个霹雳，整个人都震悚起来。
原来，我也可以做到，我也很优秀。
篇13：高中优秀说明文
湛江，一座位于祖国大陆最南端的海滨之城;湛江，我们美丽可爱，引以为豪的家乡;湛江，多么温馨的字眼呀!
湛江市总面积12470平方公里。它风景秀丽，有美的海洋，美的港湾，美的沙滩与婀娜多姿的南亚热带风光;有世界特有的两个火山口湖泊之一——玛珥湖;有全国最大的热带桉树林，红树林、海底珊瑚保护区，一直享有“南海明珠”的美誉。那美丽的湛江八景：湖光镜月、东海旭日、长廊观海、寸金浩气、港湾揽胜、南三听涛、硇洲古韵、南亚奇苑，是节假日消遣的好地方，让游人流连忘返。放假或空闲的时候，到东海聆听汹涌起伏的浪涛声，到湖光岩看看那辽阔的玛珥湖……别有一番情趣。徜徉市区街道，鳞次栉比的高楼大厦与路旁的红花绿树相互映衬，形成一道美丽的风景，雅致而不俗，自然且静谧。到了晚上，夜灯璀璨，流光溢彩，一些茶余饭后的人一边聊天，一边散步，街道上人来人往，热闹非凡。
湛江的物产极为丰富。盛产鱼虾蟹等海鲜，肉质鲜美，口感嫩滑，让那些地道的厨师精心烹调后，味道一流，色香味俱全，让你垂涎三尺，因此远播闻名，吸引了许多外客专诚来湛江品尝海鲜。湛江供应的水果也很多：甘庶、橙子、菠萝、柑桔、芒果……多不胜举，数不胜数。这些水果不仅汁多味甘、生津止渴，而且含有丰富的营养。
说到湛江，不得不提起红土风情。红土风情是熔解我们湛江悠久历史与灿烂文化于一炉的艺术奇葩，源自于红土地上流传了千百年的民间文化，古朴而富有地域特色，魅力四溢。流传至今的有湛江的醒狮、“东方一绝”之称的“人龙舞”、雷州乌石的蜈蚣舞、遂溪舞鹰雄等等，多姿多彩，象征着美好、吉祥的寓意，展示了湛江风土人情，多才多艺的一面，让你大饱眼福。
湛江还很淳朴。记得有一次，我去买酱油，发现钱不够。一瓶酱油要两块钱，可我只有一块七，怎么办?我的眉头蹙紧了。老板娘看出了我的窘况，笑着问我什么回事。我惴惴不安地说：“我想买酱油，可是……可是我钱不够，只有一块七。”没想到老板娘竟说：“一块七就一块七，你进去拿酱油吧!几角钱算什么，少赚几个罢了。”一时间，我愣住了，呆若木鸡地站着。老板娘拿来了一瓶酱油塞在我手中，我才觉醒过来忙向老板娘道谢：“阿姨，谢谢您!”老板娘嫣然一笑：“不用谢，小意思而已，快点回家吧!”我怀着感激心情一路走回家。
我爱湛江，不仅因为湛江风景如诗，物产丰富，别具一格的红土风韵，更因为湛江民风淳朴。我为自己是个湛江人而感到骄傲。在创建“国家园林城市”的热潮中，我希望湛江越发繁荣昌盛，腾飞吧，湛江!让我们拟目以待，愿湛江的明天更美好!
篇14：高中优秀说明文
普陀山是舟山群岛中的一位“成员”。它位于舟山群岛的东面，素来就有“海天佛国”的美誉，以寺庙、海、沙、石而著名。我们怀着好奇的心情，来到了这座远近闻名、别具一格的山。
你要问普陀山中最令我记忆深刻的景点是什么，我认为莫过于“金鸡独立”的磐陀石，和“心怀博大”的“心”字石。
顺着山路，拾级而上。山路时而陡，时而坦。山路旁生长着一棵棵苍翠挺拔的树木，两旁是陡坡，在窄小的山路上行走，若不看着地面，定会有一种要滚下去的感觉。虽说是陡坡，但陡坡上的树远比栽在公路两旁的梧桐显得有精神。那一片片郁郁葱葱的绿叶，无论醋暑寒冬，风吹雨打，依旧一成不变。山就是山，总少不了石头吧!普陀山的石头与我看到过的石头与众不同。有的底在这儿，头却跑到了那儿。正好横在路中间。聪明的人们不铲除这种天然之石，让大家可以在石头下通过。我好奇地走在石头下，呵!果真不与平常路相同。在洞口站一会儿，一丝丝凉风吹来，轻轻地抚摸我的脸颊，一下子使我凉爽许多，也增加了我爬山的乐趣。脚底有一个似乎永远也不会干涸的小潭。看着周围的绿树，接着走，那石头就比刚才的有趣了。它“平躺”在路面上，表面有几个深深的“小酒窝”，里面装满“甜酒”，似乎正咧着小嘴对你笑呢!站在石头上举目远眺，远处，南海观音铜像在云雾中隐约可见。走啊走，就慢慢地走到了“心”字石。“心”字石顾名思义，就是一块石头中写着一个“心”字喽!“心”字石可大了，面积约300余平方米，圆浑光平。满山的绿阴，惟有这儿寸草不生。一个长5米，宽7米，周边近50米的红色“心”字“印”在这块石头上。那苍劲有力的“心”字中的一点，就可以容八、九人同坐，整个“心”字竟可以容纳近百人同时打坐。无需怀疑，这是全国稀有的石刻。这个那么秀美的“心”字到底出自何年何月何日何人手中呢?至今未知。字的红色，石的褐色，再加上周边树的绿色，应该算是普陀山中亮丽的一道风景线吧。
继续沿着山路走，大概走了一半的路程吧，就到了磐陀石。站在远处就可以看到这块有着“奇特本领”的磐陀石。磐陀石险如滚卵，稳如泰山，是由上下两块石头相累而成。下面一块石头，底阔上尖，可上面一块石头底尖上阔。上下两块接缝处似乎能塞进一张白纸，间隙如线，似接未接，仿佛上面一块石头飘在空中。我站在磐陀石前拍照，这时吹来一阵大风，我真担心它会掉下来呢!可是过了几百年甚至上千年，这两块石头依旧相依为命，纹丝不动，真不可思议。每当夕阳西下，金色的阳光毫无保留地奉献给大家的时候，磐陀石披上了金装，要是在那时登上磐陀石，环眺山海，那景色才叫一个美，真能够把人陶醉。
美丽的普陀山，奇怪的山，葱郁的树，蔚蓝的海，成了舟山群岛的骄傲。
篇15：高中优秀说明文
我有一株心爱的茉莉，曾经也枝繁叶茂、亭亭玉立、楚楚动人过。（开门见山。三个成语连续修饰，形成语言气势。）
但是，如今萧条破败的它却让我感到沉沉死气。（笔锋一转，题意豁然开朗。）
那是爸爸的主意。（简洁明了，交待原委。）那个清凉的夏天，它开得那样繁盛，那样蓬勃。可爸爸却狠心把茉莉剪了个秃——他说，花儿只有勤于修剪，才能培养它更强的生命力。我紧皱眉头，但面对花儿和爸爸，我更相信爸爸。（语言功底深厚，巧妙成文，引人入胜。）
很快便吹来了秋风。南方的秋还是热的，不像北方的秋天那样一片飘零。但这更令我担心，茉莉该不会撑不住了吧？我于心不忍，加倍细心的料理它。但是，我发现我似乎错了。茉莉并没有任何起色，反倒令我觉得它比以前更憔悴。与此同时，爸爸种了两年的杨桃树也枯萎了。那是爸爸最看重的，曾经爸爸一度遐想将来会抱着孙子看杨桃花的情景。可如今，杨桃树已成为自然界的一个弃儿。（杨桃树正面衬托，写作技法娴熟。）
爸爸拔了枯杨桃：“弃儿，弃儿，失败！”（语言简洁，含义深刻。）
没希望了，粗壮的杨桃还没等到寒冬，就已熬不过去了。而茉莉的遭遇，定然不会好到哪里去吧？我也彻底放弃了茉莉。
秋也过了，冬来了。不过，冬去得更快，只是春的悄然没有给人感觉而已。我忘了院子里的茉莉，忘了有一棵曾经风光一时的茉莉。甚至于忘了浇水。（欲扬先抑！）
春一日比一日暖和，我开始在院子里散步了。不经意间看见那个熟悉的青花盆，我忽地想起了！那株我遗忘了将近半载的茉莉！我走过去，它的土壤显然比别的盆栽要干，甚至边缘处有了一些龟裂的痕迹。再望望它的枝身，有被大风折断的，也有被青虫嚼得只剩一片骨干的，但它精神奕奕，每一条干上都布着嫩芽。心中一阵悸动让我震憾，它在这个懒洋洋的院子里那样积极。（鲜明的对比，这时候前文的胡桃树显然成了反衬。）
“它成功了，”爸爸不知何时在我身后 “它会独自存活，它的根会越扎越深，汲水生存，也会面对天灾和虫害了。茉莉是让我们骄傲的，它闯过了大自然的考验。孩子，记住了啊，你也要当这样一株茉莉。”（借花喻人。）
真是这样的，精心照料下会开出美丽的花，艰难生存下来也会开出鲜艳的花。但只有艰难环境中挣扎求生的植物才能开出经久不衰的花。为什么？相信你看到这里，答案已种在你心中。（结尾一句，文章深意也像含苞待放的花朵一样，蓄势待发，然而笔法紧收，仍然给我们留下了自我总结和思考的空间。）
篇16：高中优秀说明文
我有一个幸福的家庭，是一个由爸爸，妈妈，妹妹和我组成的四口之家。虽然生活是那样的平淡，但我们感到很幸福，很开心。一家人在一起，不求别的，只要幸幸福福的过下去。
爸爸是全家的希望，是家里的顶梁柱，家里的大小开支都得靠他，他是我们家最辛苦的了。爸爸没有固定的工作，只能到处奔波四方，去给别人打工。为了一家人的生活，他总是不怕苦，不叫累。不断拼命努力的干活。已经40多岁的他，已经略显衰老，脸上也已经有了皱纹一双手布满老茧，总是那么粗糙。
妈妈是全家的“总管”，家里一切都被她安排的井井有条的，而且家务都被她一人独揽。只有我在家时可以帮忙干点活。同事她也是家里的指挥官，大家都听从她的安排，服从她的指挥。不过爸爸有时也会有不同的意见，但都是会败下阵来。
妹妹是全家的小开心，经常给大家带来欢乐。因为她小，还很天真，所以经常闹笑话。正因为她的天真，给我们家增添了不少乐趣。
这就是我的家庭。
篇17：高中优秀说明文
20xx年4月7日 -- 今年世界卫生日的主题是老龄化与健康。这一主题与我们每个人息息相关。口号是“健康有益长寿”。开展活动和提供宣传材料的焦点是，关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生，并成为家庭和社会的财富。
期望寿命在上世纪显著提高。不久，世界上老人的数量将超过儿童。人口老龄化无处不在， 但是低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化。这种社会转型代表着挑战和机遇并存。尤其是，各国可能只有一代人的时间为老龄化的世界在卫生和社会体系方面作准备。
在21世纪，广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用，并受到健康的影响。经济正在全球化，越来越多的人在城市工作和生活，家庭模式发生变化，科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久，全世界老年人的数量将会大于儿童，非常高寿的老人数量将达空前水平。
世界不断变化
全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往
例如，80岁或80岁以上老年人的数量将在20xx至20xx年之间增加到从前的近四倍，达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。儿童会见识自己的祖父母，甚至是曾祖父母，尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。
2. 期望寿命在上世纪显著提高
19，智利女性的期望寿命为33岁;如今，仅仅一个世纪之后，已经达到82岁。在一个世纪内，寿命显著增加了将近五十岁，而这主要是由于公共卫生的改善。
3. 不久，世界上老人的数量将超过儿童
在未来五年中，在人类历史上，65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到20xx年，这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。
4. 世界人口正快速老龄化
20xx年至20xx年之间，全世界60岁以上人口的占比将翻倍，从11%增长至22%。预计在同一时期内，60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。
5. 低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化
例如，法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和中国等国不到25年就达到了这一水平。
健康老龄化的决定因素
健康老龄化与生命早期阶段相关
例如，宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。
2. 然而，如何老龄化取决于多项因素
人体功能在生命最初一些年增长，在青壮年达到峰值，之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险，其中包括吃什么，身体活动如何，以及面临的健康风险，例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。
篇18：爱护水资源说明文作文
爱护水资源说明文作文
全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上缺水人口将增长一倍，40个国家和地区将面临淡水匮乏。我国人口众多，是世界第一人口大国，虽然我国也是水资源大国，但人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。下面是爱护水资源说明文作文，请参考！
真的要用南极的冰吗
今天，我看到一则令人震惊的新闻：“也门是世界上第一个进口水的国家。”原来也门的水资源已全部枯竭，人们的用水全靠进口，人口大量外流，国家面临着灭亡的严重危机。
我简直不敢相信自己的眼睛，一个国家将因为水资源短缺而不复存在，我不得不承认水对于我们来说是太重要了。
可是，在我的身边到处是浪费水资源的`现象：上课铃响了，操场上静悄悄的，却能听到水龙头里的水“哗哗”地流淌着；居民区里某处的水管突然“喷”的一声裂开了，银闪闪的水柱冲天而起，有四层楼那么高，水花“噼里啪啦”落向四面八方，不一会地上就有了一滩滩积水，有的积水还在不住地流向远方，造成了交通堵塞，可却无人问津——
想到这里，我不禁想起了我国西南五省的大干旱，土地龟裂，人们视水如宝，不辞千辛万苦，四处寻找水源；爸爸妈妈述说童年时生活中宽广的孝河，如今却变成了一条窄窄的、浅浅的、又黑又浑浊的小河；由于水位下降，矿上计划关闭一个水井；我家住在四楼，水却常常送不上来，有时断水好几天，还得去其他地方打水——
听老师说，现在世界各国都面临着水资源短缺的问题，有的地方甚至爆发了抢水战争。为了解决水资源，科学家绞尽脑汁的想方设法，准备把大海的水引向陆地，进行海水淡化。还有人郑重提议，准备把南极的冰山搬到各国的干旱地区——
听到这里，我不由自主地皱起眉头，如果真的采取这些行动的话，那将会是一项多么庞大的工程，将会浪费多少人力，耗费多少财力、物力啊！
有人说：“地球上的最后一滴水就是人的眼泪。”想到这，我竟然觉得周围阴森恐怖，浑身汗毛直立，冷得打了个哆嗦。不，我们不能让这成为真的，当然尽可能不把南极的冰山搬到干旱地区，那将会破坏生态平衡，影响地球气候，更加威胁到人类的生活，从而带来一系列不堪设想的问题一
我再也不敢想下去了，再也不能想下去了，我想大声对着世界各国的人们说：“请大家节约用水，保护水资源吧！不必要真的把南极的冰‘挪’到世界各地！”
中午吃完饭，我们几个同学一起去洗碗。“哗哗哗”一位男同学他把水开得大，远远就听到水声。他早就洗完碗了却不离开还在不停地玩水，这一幕情景触动了我，心里说不出是什么滋味，我走了过去，对他轻轻的说：“节约用水噢！”他似乎刚明白过来，做了个鬼脸关了水走开了。
我抬起头，就在这位男同学洗碗的墙上挂着一张“节约用水”的提示牌。虽然上课时老师也口口声声地让我们保护水资源，学校的监督员对浪费现象扣分较严，可在我们的实际行动中，又做到了些什么？虽然我们每天都能喝到纯净的水，每天用的水好象络绎不绝，但是，同学们你们知道吗？在每天享受着水资源带来的幸福时，我们有没有居安思危呢？没有！随着珠江河被破坏，我们能够饮用的水已经越来越少了，我们每天喝到的水要经过多少过滤？你们又何曾想到这一点呢？要知道，我国已是十三个贫水国之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有我们的一些同学却还不觉醒，肆意地浪费水资源，难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才后悔吗？难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才觉醒吗？在上帝创造人类的时候，给了我们这么好的环境，我们应该是珍惜，而不是浪费！
同学们快一点觉醒吧，让我们一起同心协力保护好水资源，不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！
篇19：高中优秀说明文600字
一场烟花破碎身躯的一瞬间，却给我们带来永恒的美丽。铁片刮出火花的瞬间，却给我们带来了火种。闪电劈下来的一瞬间，却象征着接下来将会有巨大的轰鸣。
时光催人老，有的人生命短暂却成为永恒，有的人平淡却能越发壮烈，有的人，活在世上，但他已经死了，有的人，在天堂徘徊，但他依然活着，世界就是如此，有的东西是短暂的，但他可以给人永恒的记忆。
回到1969年7月21日11点56分20秒的茫茫宇宙中的月球，阿姆斯特朗登上月球，这一个小小的一步，这一个小小的瞬间，却象征着太阳系的行星，地球上的人类，第一次在月球上留下足迹。
挪威的国旗飘荡在南极上空，这面国旗是阿蒙森插上的，插上的这一瞬间，征示着南极这个从太古以来无人能抵的地方，在12月14日被人们发现了。
轰的一声巨响，炸弹爆炸，这一瞬间，却凝结着诺贝尔多少的心血，与他家人的生命啊!然而，这一瞬间，却成为了永恒，他让世人永远的记住了他，记住了诺贝尔。
生命是一叶小小的木筏，他向前漂流着，碌碌无为的人，木筏会缓缓地被江水吞没，害人害己的人，木筏会慢慢的粉碎，给世界带来贡献的人，木筏会越走越远。但有的木筏，他很早就破烂不堪了，但他依然前行，这就是短暂而永恒的人，有的木筏，他存在了很久，但他的里边已经满是污秽，这就是长久却并非永恒的人。
世上有很多人，把名字刻在石头上想永存，但是石头却比尸首腐烂的还早，有人留下文化，百姓把他的名字藏在心中，这就是不死之身，他将永远与百姓在一起。
青山依旧在，江水几度流，短暂、永恒、光芒万丈。
篇20：故宫博物院高中优秀说明文
故宫博物院高中优秀说明文500字
故宫，又称紫禁城，是明、清两代皇宫，是我国现存最大最完整的古代建筑群。我特别想了解古代宫殿的建筑，也想知道古代帝王们的生活环境。
金秋的一个周末，阳光明媚，秋风送爽。妈妈和我来到了位于市中心的故宫博物院参观游览，我高兴极了。
走进故宫的大门，“哇！这里真大啊！”我情不自禁的说。妈妈说：“最壮观的还在后面哪！”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了故宫占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，全部木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。
我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀！在故宫里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的'琼楼玉宇。第一座太和殿是最富丽堂皇的建筑，人们称它为“金銮殿”，这是皇帝举行大典的地方。殿高28米，东西63米，南北35米，还
有直径达1米的大柱子撑着楼顶。其中，围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台基上，前有造型优美的仙鹤、炉鼎，后面是精雕细刻的围屏，整个大殿装饰得金壁辉煌，既庄严又富丽堂皇；中和殿是皇帝去太和殿举行大典时，稍事休息和演习礼仪的地方；保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。这仅仅是故宫的建筑，而殿中所摆设的稀世珍宝又是数不胜数，妈妈说：“这些珍宝仅仅是一部分，逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我的心一阵阵疼痛，我为这些宝物的流失而感到难过。什么时候这些失去的珍宝能回归到祖国的怀抱？我更期盼着，期盼着台湾和大陆尽快团圆，宝物尽快回到家园。
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