下面就是小编给大家带来的成长伴我行作文，本文共24篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：成长伴我行作文
成长是一幅i画，画中有我们美好的记忆；成长是一首歌，歌中有我们甜美的歌声；成长是一杯茶，茶中有我们的喜和忧。
成长是画
来到母校，金闪闪的大字依然不变；操场依然伸直着腰；花儿，草儿依然坚强挺立；我们的班级依然美丽。
我狂奔操场，与伙伴嬉戏打闹，蹲下身来，亲吻花朵的芳香，站起身来，抬头仰望蔚蓝的天空，花如此清香，天空如此湛蓝。这一切，都已变成回忆！回忆回去，坐在操场上“呵呵”说笑，体育课，大家总是盘着腿，在里面嬉闹，笑声不断传入“天涯海角”但我总记得，我们是团结的。过去的那个（2）班，也许，早已成炊烟，也许，早已揉成一团面……但我们知道，运动会上，我们给同学递水，撑伞，喊着一句句“加油”直到声音沙哑为止，这代表什么？代表我们团结呀！书画比赛时，我们积极参与，或全校第一，这说明什么呢？
成长是歌
“在家中，总是弟弟最受欢迎，也许重男轻女吧？”旁边的同学说道。我挠了挠头，眨了眨眼睛：“这，这个我不清楚。在我家啊，男女平等的，弟弟做错事要打要骂，我做错事也总是要打要骂。没关系的，只要你说一声‘下次不敢了，她都会原谅你。是呀！只要我们大胆面对，再大的困难，也会被我们克服。我给陈讲了这样的例子，她开心极了，又是蹦又是跳……“耶，我成功了！”
成长是茶
茶可以品出各种香气四溢的味道，茶到底是怎样的呢？我把茶比喻成火龙果，算了！
“耶耶耶，我考试得一百分咯！”我捧着试卷喊道。一路上，我又蹦又跳，开心极了，心想：这次，妈妈一定会表扬我的。爷爷奶奶一定会给我奖励的。一回到家，告诉妈妈，妈妈却说：“虚心万事能成，自满十事九空。”用这样的大道理来劝说。尽管妈妈怎么说，我还是很开心，高兴。
今天，又要考试了，“这次，我一定也会一百分的”我坐在凳子上，倚在窗口，想。我考后没来得及检查，匆匆忙忙上交了……发下试卷后“哼，80分，这下完了！”一路上，我伤心极了，走路慢慢吞吞，回到家后，告诉了妈妈，妈妈却鼓励着我，“没事，咱下次努力”听了妈妈的话，心里舒服多了。
成长路上有喜有忧，成长是一颗橄榄，使我嚼也嚼不透。
篇2：成长伴我行作文
小时候，我总是一脸天真地拉着妈妈的衣裙：“妈妈，什么时候我才长大了啊！”是啊，谁不想成长呢？但，成长又是什么呢？
一、飞翔的蒲公英
在这个如箭飞速一样般的世界，记得小时候，那飞翔的蒲公英，已成了我成长的一部分，作文 成长。进入那美妙的蒲公英海，恍如在梦境一般，我与蝴蝶飞舞在这美丽的蒲公英海中，那些雪白、金黄的与我欢乐，慢慢采起一朵蒲公英，轻轻地一吹，那蒲公英伴随着一个个天真的梦飞在天际，播撒在每一个角落。。。。
二、欢乐的笑脸
时光飞速，还在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼儿园，记得一个个启蒙老师的音容笑貌，我想起了幼儿园的点点滴滴……只记得第一词上幼儿园之时，我便不知为什么总是哭个不停，不知是要离开爸爸妈妈，还是来到这个陌生的环境。只见我的老师——吴老师，微笑着，拉着我的小手，用那轻柔的话语问候着我，不知为什么，我的心仿佛被温暖的阳光照耀着，当我拿着我第一幅绘画“大作”时，吴老师笑了，我笑了，小学六年级作文《作文 成长》。这幼儿园的笑脸也成了我成长的一部分……
三、美好的笑声
上了小学，自然不如幼儿园那样般的轻松，但，我永远忘不了我因写字比赛一等奖儿露出美好的笑容。“妈妈妈妈！我获奖了”这一声声稚气的声音人仍萦绕在耳畔，我大笑着，举着那张鲜红的奖状，站在妈妈面前，那是我第一词觉得如此有荣誉感……
直至现在，我已六年级了，新的成长道路又将开启了。成长，这个词的意思也在我的心中不断地升华。小时候，幼儿园，小学，这一件件成长之事，永远印在我的心中。望着那繁星点点的星空，我想：我已经成长了……
篇3：书香伴我行作文600字 书香伴我成长
说起看书，其实我小时候不喜欢看书，那时候觉得看书多没意思啊！那丰富多彩的电视剧多好看，那有趣开心的游戏多好玩，谁要看那枯燥乏味的书本。然后一次偶然机会让我喜欢上了书。小时候我特爱听故事，总是缠着人讲故事，一次刚讲到一半，讲故事的哥哥有急事要走了，急得我哇哇大哭，哥哥就塞给我一本书说：“别哭了，故事都在书里面，你自己先看吧！回来再给你讲。为了要知道故事的结局，我极不情愿的翻开了书本，这时我突然发现，以前我听到的故事原来都是从书上来的。我连忙翻到讲到一半的故事认认真真的看了起来。从这以后我爱上了看书。
一年级我喜欢看那些有彩色画面的童话故事书，那些彩色插图让我爱不释手；随着年龄的变化，我看的书越来越多，内容也五花八门，从《窗边的小豆豆》到《狼王梦》，从曹文轩的小说到罗贯中《三国演义》等……我常常在课余时手捧一本书看得津津有味，细细品味着书中一个个小故事所蕴含着的道理，让我明白了什么是真善美；什么是假恶丑；什么样的人生是有价值的，什么样的感情是美好的……
为了看书，我的耳朵也为此付出代价，每当我沉浸在书中，把自己当成小说中的人物时，和他们同喜同悲时，往往会忘了时间：忘了做作业，忘了吃饭和睡觉，这时妈妈就会突然出现在我面前，拉住我的耳朵说：“为什么叫你很多遍都不理睬，作业有没有做好，就知道看书，再这样我把书撕了，这时我总会很无奈的放下书，做该做的事。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。如果说粮食是我的生命食粮，那么书就是我的精神食粮。读书让我懂得了这样做人，让我学到了很多没学过的知识，让我明白了做人的真谛，读书真的让我受益匪浅。
书可以开阔我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操，书将伴我成长，永远伴我前进。
篇4：书香伴我行作文600字 书香伴我成长
孤独时，书是良师益友；郁闷时，书是璀璨阳光；意冷时，书是熊熊火焰……是书，拉近了时间的距离；是书，缩短了地域的间隔；是书，哺育了心灵的智慧。每逢深夜，总有那么一缕书香，沁入我的心扉，飘入我的灵魂，伴我走过十二个春秋。读书一直是我爱好，每读一本书，我就看到了一个不一样的世界，明白了一个不一样的道理，看清了一个不一样的自我。
当我还在蹒跚学步时，是妈妈为我讲述一个个奇妙的童话故事，在我幼小的心灵中勾勒出一个与众不同的世界。年幼的我，对其有着深深的向往与憧憬。我为卖火柴的小女孩因为饥饿寒冷而失去生命所伤心；为丑小鸭蜕变成白天鹅而高兴；为美人鱼宁愿牺牲自己化作泡沫所感动……每一件事，每一句话，每一个词乃至每一个字都为我的童年添上了不可缺少最美妙的一笔，从而描绘出一道绚丽的彩虹。
当我慢慢成长时，我已经不满足于童话世界，开始向小说进军。当我打开古典小说，一个又一个伟大的灵魂穿越时间的隧道，向我们讲述他们的时代。我叩开三国的大门，体会关公千里走单骑的豪情壮志，理解诸葛亮草船借箭的智慧谋略；我翻开水浒的篇章，感悟武松景阳冈打虎的英勇威猛，懂得鲁智深大闹野猪林的深情厚谊；我阅读《西游记》，感受孙悟空大闹天宫的英勇豪迈，领略孙悟空三打白骨精的神通广大；我掀开红楼的珠帘，憎恨王熙凤毒设相思局的阴险狠辣，感受林黛玉焚稿断痴情的凄凉悲伤……然而，古典文学并非为我知识面的极限。我曾随着老舍的足迹搜寻文明的碎片；随着狄更斯的思想感悟社会的黑暗；随着大仲马的笔墨感受小说情节的曲折……
大面积与大容量的阅读，让我拥有了广博的知识面。书本，像一架翱翔于天际的飞机，带我领略人世界的真谛，带我欣赏世界的名胜，带我鸟瞰祖国的壮丽河山，带我登陆成功的彼岸，更让我奠定了学习生活的基础。
如果说书籍是海洋，那么我就是遨游海中的鱼儿，而书香便是海水中的空气，时时刻刻都围绕在我的身边，伴随着我前进。
篇5：书香伴我行作文600字 书香伴我成长
开启智慧的大门，书籍是钥匙；攀上理想的高峰，书籍是阶梯；驶向成功的彼岸，书籍是帆船；品尝生活的酸甜，书籍是糖果……虽然书籍千变万化，但它却是你人生路上唯一永久的伴侣……
“一日无书，百事荒芜。”对于许多“书虫”来说，看书时每天必不可少的“功课”，书籍能驱走一天的疲乏，能洗涤劳累的心灵。一天不看书，都会有太多无法语言的寂寞。
“书犹药也，善读之可以医愚。”每天读一点书，便能增长一些知识，一天，两天，随着时间的推移，你就会积少成多，拥有更多的知识。消除脑子里那些愚蠢的想法，我觉得没有比书籍更好的灵丹妙药了。
“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”用嘴把看到的书的内容念出来，这是每个人都会干的事。但是许多人都不知道：读书并非只有“读”那样简单，更重要的是“悟”，用心去体会书的含义，用心去感悟作者想要传递的信息和所要表达的感情。这才是读书。
“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书并不是只读一遍就算读过了，只用不厌其烦地、多次地读同一本书，每读一遍就停下来思索一下书的内在含义，直到你读懂为止，这才是真正的读书。而这些你读懂的东西，就可以运用到你的作文中去，到那时，你就能亲身体会到“下笔如有神”的豪迈。
曾读过这样一段文字：每一本书，就像一方深深的潭水，你不能只用你的脚尖去点潭面的水，而要勇敢地跳下去，这样你才能揭开书籍表层的面纱，看到它深层的奥秘。
我国著名的散文家冰心将这所有的读书要诀都概括成了九个字：“读书好，好读书，读好书。”只要你细细品味，你就能感悟到这九个字的含义，
就让我们以书为友，以书为师，让书香陪伴着你我，向着美好的未来，大步前进！
让我们齐声呐喊：书香校园，书香世界，书香伴我行！
篇6：书香伴我行作文600字 书香伴我成长
书，既是我的好朋友，也是我的导师。它在我有困难时，给予我帮助；它在我寂寞时，给予我温暖；它在我伤心时，给予我快乐。而书也会一直陪伴着我，不曾远离……
孩童时，我酷爱读童话故事。而那时爱幻想的我，时常会想：如果我能像爱丽丝一样，进入到另一个世界的话，我一定要在那里玩好久；如果我像可怜的灰姑娘一样有两个丑陋的姐姐会怎样呢？睡觉前，我总会听一些故事，它们使我安然入睡。好像催眠曲一样，故事将我领到了一个神奇的世界：书的王国。在那里，我自由自在，没有时间的束缚，也没有汽车和行人的喧闹，只有我和书在一起，快乐地玩耍。读书和听书已经成为了我的习惯，使我无数次痴迷的走进书的世界，去感受它那独特的魅力。
上了小学，我爱上了科普知识。是《希利尔讲世界史》将我领到只是的殿堂，每一个文章的开头都会将我吸入到“时光机”里去，好像我是块海绵，而书是水，让我尽情的去吸收。在“时光机”里，我领略了残酷的战争，当时中国的落后和外国强大的科技，树立的每一个故事仿佛我都经历过。记得有一次，科学老师问我们猿是如何进化成人的，我缓缓地举起了手，用我看的滚瓜烂熟的故事说给大家听，说完了，大家都惊呆了，不敢相信自己的耳朵，那一刻。我想“书是知识的源泉”这句话说的真不错。
如今，即将升入初中的我开始徘徊于小说旁边。使我感触最深的一本小说《城南旧事》，一开始我只是抱着翻一番的心情去看，结果越开越无法从“书海”中游出来。主人公英子给我留下了深刻的印象，她告诉了我一个道理：“深刻的友谊即使对话很少，但也胜过千言万语。”
面对着书柜了的书籍，我开始回忆我与它们的故事。是它们，带我到了冰冷刺骨的南北两极，是它们带我回到了过去，是它们带我走到了残疾人即将去世的人的世界。
夜深了，我觉得书的香味尤其动人。
篇7：文明礼仪伴我行的作文300字：文明礼仪伴我成长
中国是礼仪之邦
中国自古以来便是“礼仪之邦”。孔夫子的言论，让全世界为之折服，但是身为受孔子文化熏陶近千年的中华民族，却在今天这个经济高速发展，举国上下为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗时，却呼唤文明礼仪这一口号，确实让人感;一口号的必要性与重要性。
首先，在平时，学校的走廊中随处可见一个个“时尚先锋”，敞开衣服，迎着风，十分潇洒飘逸的从人群中走过，虽然他们看起来很帅气，很美丽但是在“苏州工业园区星海实验中学中学生文明礼仪规范中的分明的写道：按要求穿规定的服饰扣齐纽扣或拉起拉链，不外露内衣，不披头散发，不把上衣捆在腰间。而我们同学却频频敞着衣服招摇过市通过与规范中的形象礼仪对比，便可发现，这就是一种缺少的礼仪。虽然人们强调跟重要的是自己的内在，心灵的美好是最重要的。但是，仪表端庄，整洁，不敞衣也是必不可少的，他可以体现我们对生活的积极的态度，度每一件小事一丝不苟的精神。古代吏部选官有四条标准，一曰身，体貌丰伟;二曰言，言辞辩证;三曰书，楷法遒美;四曰判，文理优长。可见，在古时，连选举治理国家的官员也要关注其外表，并将其列在第一位，包含了一些封建迷信，的思想，但是，由此可见，形象礼仪确实很重要，他是人与人交往是给人留下的第一印象，让人始终无法忘记。
和文明美德一起成长
美德是一种风，温暖又轻柔;美德是一种雨，清新而营养;美德还是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。
文明美德是我们生命中不可割舍的一部分。
在你往地上吐痰时，你有没有想过，你这一口痰，有多大的危害。
在你往地上扔了一个废旧电池时，你有没有想过，你这一个电池，有多大的危害。
在你往地上扔了一袋垃圾时，你有没有想过，你这一袋垃圾，有多大危害。
如果你后悔那样去做是不对的了，那么，以后你就千万不能再那样去做了，如果看见他人这样做，请你去阻止他们，不要在做对世界造成伤害的事了。因为你做出了对世界有的事，你就是在伤害自己。
让文明美德伴我们一起成长吧!
讲文明，构建和谐社会
响起来，是震荡环宇的东方文明的钟声唱起来，是十几亿龙的传人高尚的心灵，整个世界都在喝彩，中华民族五千年的文明!
曾几何时，雷锋是文明的同义语。今天，谁又是文明的象征?是我们啊——跨世纪的青年，二十一世纪的学生!
文明、优雅的举止，代表着真诚善良的心灵。一句平淡的问候，可能会使你心情舒畅;轻轻的一声对不起，可能会消逝在你心头已久的愤怒。文明的举止能折射出你内在的才华，文明的语言孕育着永久的和平。
爱是无声的语言，用爱去关心他人，尊老爱幼，我们的心灵要为所有善良的人们洞开。用爱心，为老人创造一个温馨的环境;用爱心，为儿童托起一个希望的太阳。
粗鲁、卑俗的语言，会使转好的容颜黯然失色;蛮横、强硬的举止，会使美好的心灵失去光泽。
朋友们，做一个文明的人吧!只有这样，面对金发碧眼的外国人，我们才会心地坦然。只有这样，高喊着社会主义文明建设的我们，才不必经受灵魂的振颤。
篇8： 书香伴我行作文600字 书香校园伴我成长
书是人类进步的阶梯，我从小就喜欢看书。
我记得第一次看到的故事是《一千零一夜》中的《七色鱼》，我为王子舍己救人的精神感动，我为《海的女儿》感到遗憾，又被她那坚持不懈，不向困难低头的精神所折服，《拔萝卜》又告诉我团结力量大。……
上了小学，我知道了四大名著，看了《三国演义》我一直想问一个问题：诸葛亮不出卧龙山岩怎能知道天下事呢？他的神机妙算，宽宏大量让我佩服，《武松打虎》更让我感到震惊。《红楼梦》让我意识到封建社会的黑暗。其中各人物的悲惨遭遇让人心痛。
后来，我又看了许多外国名著，《假如给我三天光明》使我感受到海伦对光明的渴望，《鲁宾逊漂流记》又让我明白只要不惧困难，勇往直前，就会获得成功，法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫世界，曾经在我的眼中狐狸是狡猾，卑鄙的，看了沈石溪的《再被狐狸骗一次》，顿时，我感到狐狸也是伟大的，狐狸爸爸为了让小狐狸逃走，把自己的脚咬伤，沈石溪虽然也知道这是狐狸的计谋，但愿意再被骗一次，最后狐狸爸爸因为失血过多而死亡，我又看了一篇文章叫《金色的脚印》，我更是为狐狸爷爷的坚持不懈所打动。
看了《狼王梦》我为紫岚的残酷命运伤心，她辛辛苦苦培养的三只儿狼都死去，她只能让狼孙实现黑桑的心愿。她为了金雕不再伤害狼孙，用自己所有力量与金雕同归于尽了……
读书可以开阔视野、增长知识，读书是我们通向理想的桥梁，你们自己去瞧瞧，哪一个名人不是看书出来的，怪不得古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”作为新世纪的接班人，我们必须多读书。长大才能把祖国建设得更加美丽，更加强大。
篇9： 书香伴我行作文600字 书香校园伴我成长
我从小就十分喜爱看书，当然免不了和书发生一系列的故事。
记得我上幼儿园小班的时候，我迷上了正在热播的电视剧《西游记》。那时，我天天“抱”着电视不放。一次偶然的机会，妈妈带我出去逛街，我在马路边的一个书摊上发现了这样一本连环画《西游记》。哇――我一定要买下这本书！天天等每天两集的《西游记》看，感觉又慢又吊胃口，还不如买本书回去一口气看完过瘾呢！我心想。妈妈看我这么喜欢这本书，便给我买了下来。一路上，瞧我高兴的，都忘记了脚的酸痛。从此，我便与书结下了不解之缘。
上了小学一年级，我越来越爱看书了，阅读面也渐渐广了起来。杨红樱童话、张之路童话、格林童话我都非常喜欢看。有时候，我甚至把一本书看了五六遍，但我依旧不厌其烦，爱不释手。
到了三年级，我看书的欲望越来越强烈，而且几乎是每天都要看，从没间断过。总觉得一天不看书，好像丢了什么东西似的，心里总是感觉不舒服。因此，妈妈给我起了个雅号叫“小书虫”。当然，用心阅读也带给了我在习作上的“丰硕战果”。从三年级开始，我的作文经常在各种报刊上发表，而且在各种征文比赛中获得过许多不同的奖励。有人问妈妈：“你儿子作文写得那么好，有什么秘诀呀？”妈妈总是笑着回答：“没有，他只是特别爱看书而已。”是啊，这一切都归功于――读书！读书带给我荣誉，荣誉让我自信，所以读书让我自信！
现在我已经五年级了，认识的字多了，阅读面也更加广阔了。《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等等，它们都成为了我的“盘中餐”。图书馆和书店便成了我常去的地方，我常把自己“埋”在书堆里，津津有味地品读每一本书。如果有人问我，你为什么那么爱看书呢？我一定会毫不犹豫地回答：是因为书中那动人的故事吸引了我；是因为书中那曲折的情节打动了我；是因为书中圣贤的人物教诲了我；是因为……太多太多。
我喜欢看书，愿书香相伴，梦想同行……
篇10： 书香伴我行作文600字 书香校园伴我成长
在喧闹嘈杂的城市里，许多人一直忙忙碌碌。而在我眼中，书，却是我灵魂深处一道独特的风景，它伴随我走过人生的许多个春秋，让我在嘈杂的城市中寻找宁静……
书，是我精神的食粮，捧一卷诗书，点点书香便在我的周围扩散开来，心灵在这时得到了安慰；书，是我人生中的梯子，它引导我登上知识的殿堂，让我知道什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假……书，是让我登向成功之门的钥匙，畅游书海，让我体会到了散文的清新脱俗，小说的优美生动，童话的离奇曲折……在书的世界里，我学到了许多许多，书，像一位无声的朋友，时时刻刻都陪在我的身旁。读书，如清风拂去了我心灵上的尘埃，如沐浴阳光，让我倍感温暖，书，在我幼小的心田里播下了知识的种苗……
书中自有黄金屋，书中自有千钟栗，书中自有颜如玉。好书是良师，是益友，使我亲切地体会到每天的生活是那么丰富多彩、轻松快乐，让我从此不再孤单……读《时代广场上的蟋蟀》，让我感受到的友谊的可贵；读《老人与海》后，我的眼前仿佛出现了老人与鲨鱼搏斗时的情景；读《吹小号的天鹅》后，我被路易斯不向命运屈服的精神所感动；读《小妇人》后，我懂得了自强自律的重要性……书，让我明白了人间的悲欢离合，有那么多的东西是我还没有亲身经历、体会过的，而书却把生活中看不到，摸不着的展现得淋漓尽致。
读书，是一种享受、快乐，书，是我生活中不可缺少的消遣品。不管是生病了，还是上学，我都离不开书。每当我生气的时候，读一篇散文，能让我愤怒的情绪变得温和；每当我沮丧的时候，读一首古诗，在体会到诗人的豪情壮志时，自己也能发奋振作；每当我悲观的时候，读一本小说，使我对生活重新唤起希望……如果有一天，世界上的一切都毁了，但无论怎样，只要有书伴我一起，我就不会悲伤！
书，让我从黑暗走向光明，从笨拙走向智巧，从困难中找到希望。书香一直伴随着我一步一步地走向我心中的那片梦幻的天堂……
篇11： 书香伴我行作文600字 书香校园伴我成长
淡淡幽香，挑起心绪的乐章。抬头望“树”的那一刻，我找到了喧闹城市里的一片安静角落。那一刻，人群的喧嚣远离了我的耳，远离了我的心那一刻，很安静。
我的书，我的“树”，它为我开出知识的花朵，为我结出智慧的果实。
现在正是春天，我知道它在聚集营养。当然，我要帮忙。我将“花香。夜暖。故乡正是春天，你睡着了么？我在你梦中靠岸”念给它听。它发了芽，抽出的点点新绿，让我闻见了温馨的青涩味。
“你在哪里？我住在万年的深山里，我住在万年的岩石里。你的年纪我的年纪比山的更大，此岩石的更大”，我自言自语，像对话般告诉它。你猜，它是不是长出了枝桠？
它还太小，但已到了突破期。“飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”，我要让它记住，中华儿女的志向和自强。它长出嫩叶，强壮了腰杆，传出树木的苦味却有一丝自豪。
它已经懂事，我要告诉它学会感激。“我宿五松下，寂寥无所欢。田家秋作苦，邻女夜舂寒。跪进雕胡饭，月光明素盘。令人惭漂母，三谢不能餐。”付出与感恩，是成长的必修课，它听懂了，长出娇小花苞，属于花的芬芳渐渐露出一点。
时间太快，它已构显成熟，却依然保留着小时候的孩子气。我告诉它“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。除了物质需要外，还有精神需要和道德需要。它点点头，吐出花苞的幼嫩，舒展开那半透明的小小花瓣，让花蕊展露在外，一股幽香轻轻随风而飘。
我看这满树花开，闻这清幽芬芳。它告诉我：“白日不到处，青春怡自来。苔花如米小，也学牡丹开。”
书如树，它伴着我成长，如良师似益友。它开出花朵，见证我的青春，使我的青春步步留香。
在这纷繁复杂的人世生活，抬头望树，聆听它的声音，时间也停下来，世界也停下来。我手拿一书，在树下闻香而读。
篇12：文明礼仪伴我行的作文600字：文明礼仪伴随我成长
知荣辱，讲文明
孟子曾经说过：“无羞恶之心，非人也。”意思是说一个不知羞耻的人，就不是人，与动物没有差别。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石;无德，是无信，是卑鄙，是自灭。我们要懂得什么是荣，什么是辱。“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子，每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前，照一照，看一看，想一想。如果你的行为光荣的，那么你就应该继续，哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解，也该继续;反之，如果你的行为是可耻的，那么就应该停止，哪怕你觉得你的行为会给你带来好处，也该停止。
既然我们知道了什么是荣，什么是辱，就应该讲文明，用实际行动去遵守“八荣八耻”。为什么要讲文明呢?因为讲礼仪是中华民族的传统美德，古人云“不学礼，无以立”，礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。连未上学的孩子都知道讲文明讲礼貌，作为新时代的中学生就更应该知荣辱，讲文明。我听过一个故事：有一个年轻人去一家大公司应聘，人事部的主任拌成一个清洁工，“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服，那个年轻人出言不逊，骂“清洁工”，结果就没有应聘成功。可见讲文明是多么重要。
那么怎样做一个讲文明的中学生呢?其实很简单。尊敬老师，尊敬长辈，见到老师与长辈主动问好;团结同学，与他人和睦相处;不说土话、脏话、粗话，礼貌待人，注意自己的言行举止，不亢不卑，尊重别人，学会倾听;保护环境，不乱丢果皮纸屑，严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些，就能成为一个文明的中学生。
做一个讲文明的人
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪伴我行
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗&;&;文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!
文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
篇13：成长路上，家训伴我行记叙文
成长路上，家训伴我行记叙文
国有国法，校有校规，家有家训。一九三六年绍兴名人鲁迅先生病重时，在散文《死》的篇末写下遗嘱，其中第五点是对当时七岁的周海婴的训示：“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。”意思非常明确，希望自己的孩子长大后能做一个实实在在对社会有价值的人。其实不少先辈为保家声不坠遗传家训，后人看来确实有不少精华。
我们家是普普通通的老百姓人家，但是听爷爷说我们家也有家训，归纳起来简简单单四个字：诚实守信。凡是进入金家大门的人都必须遵守。当然我也不例外。
那是一个平常的下午，我手里拿着一张试卷，上面明晃晃你地写着：“60.5分”这个鲜红的分数，格外的刺眼。大颗大颗的泪珠从我的面颊上流了下来，我不敢相信我会考出这么差的分数。我仿佛看到了50双恶魔般的眼睛在盯着我，一丝恐惧涌上我的心头，“糟了，回去怎么向爸爸妈妈交代呀！”正想着，放学铃声响了，我举步维艰地走在放学的路上，脚上好像绑了一块千斤重的大石头一般。交代吧！会怕爸爸妈妈伤心；隐瞒吧！会不诚实，违背了家训，爸爸妈妈平时最看重的品质就是诚实守信呀！坦白、隐瞒、坦白、隐瞒……这两个不同的我在脑中激烈地搏斗着。最后我还是艰难地选择了隐瞒，把试卷藏在车里，试图“瞒天过海”，但是，这一举一动全被“火眼金睛”的`妈妈看到了。下车回到家里后，妈妈问我期中考试的情况，我悻悻地说：“还好啦！”
妈妈温柔的眼神里似乎多了一丝责备，低声说：“轩轩啊！你怎么能撒谎呢？你明明把试卷藏在车子里了呀！”站在一旁的爸爸也摇摇头说：“轩轩真的变样了，爸爸真是心痛呀！”
还没等我拿起笔订正时，爸爸严肃地说：“一个人如果失去了诚实，就什么都没有了，爸爸妈妈不管你考得有多不理想，但是基本的诚信是不能丢的呀！这种肮脏的品质不能再你的身上生根发芽，否则后果将不堪设想呀！”说完，空气像被凝固了一样，爸爸妈妈再也不说话了。尤其是爸爸，很少参与对我的教育，这更让我觉得自己犯了滔天大罪。我勇敢地昂起头，看着爸爸妈妈说：“其实，我并不是怕你们会批评我，而是怕同学们那异样的眼神，更怕同学们会因此而鄙视我。”说完，豆大的泪珠滑落我的脸庞，我立刻就泣不成声了。妈妈用手拭去我的泪珠，说：“这是好现象，说明你很注重自己的形象，但是光有这些还不够，你要把你曾经经受过的挫折和耻辱深深地印刻在你的脑子里，把悲痛转化为力量，只有这样才能积蓄力量，才会让自己慢慢地变得强大起来。”
听完这些话，我茅塞顿开，拭干眼泪，眼神坚定地看着爸爸妈妈，心里暗暗地对自己说：“如果这次我用这样的手段成功地欺骗了爸爸妈妈，那么我就会慢慢地远离我们家的家训――诚实守信。”
不，我永远不会！
篇14：安全伴我行成长主题演讲
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《安全伴我行》
安全，一个妇孺皆知的话题。说到安全，记得读小学时，老师教了我们一首《红绿灯》：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走人行横道，过马路，左右看，不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初的认识。尽管那时的家乡，没有一条大马路，更不用说红绿灯了，但儿时的我，依然与小伙伴们一起，欢快的吟诵着《红绿灯》，在每天所经过的路上，期待着能有一次“红灯停，绿灯行”的小小实践。
时光荏苒，当我走出家乡小镇，来到繁华都市的时候，终于有无数次的机会去实践儿时的小小愿望了。只是，这愿望的实践让我得到一个“傻瓜”的“荣誉称号”。无数次，身边的人告诉我，过马路时，看什么红绿灯呀，闯就是了，谁有胆量来撞啊!这话说的是多么的潇洒，但是这般的人生态度又能让人潇洒多少回呢?看看成都醉驾司机孙伟铭吧，刚开始审判时，他对于那些逝去的生命表现的是多么的漠视，判为死刑，也才让他稍微意识到事态的严重，然后是上诉，终审，由死刑改判为无期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悦，还是终于体会到生命的可贵呢?已经都不重要了，对于他，悔悟已经太晚。人生苦短，来去匆匆，生命对于我们来说只有一次，当回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞耻，这样的生命才有意义。而孙伟铭，用一时的潇洒输掉了自己一生的时光，这代价未免太过沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做个胆小的傻瓜又如何呢?
“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏!”，有人说：“生命是黄金!”，而我说：“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
去年，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一个小学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外情况给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
作为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。
然而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育，要完善的实在是太多了。
我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们：大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。
因此，我们必须做好安全教育工作，学习怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于这些认识，我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。
另外，在野外活动时也要注意一些问题，比如被狗咬伤、小虫子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，
具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。
我们常说：儿行千里母担忧。因为有家人殷切的期盼，才有歌者真挚的吟唱：祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿。出门在外，如何忍心让家人徒增牵挂?要去现场了，别急着出门，先按规范认认真真戴好安全帽吧;要登塔作业了，别马虎大意，先按要求仔仔细细扣好安全带吧;要长途驾车了，别劳累硬撑，先找个地儿舒舒服服的休息一下吧...,每当安全思想懈怠，侥幸心理趁虚而入的时候，多想想家人牵挂的眼神，那么，你就不会在事故来临的时候，才去徒劳的祈求上天的保佑;就不会在性命危急的关头，才学会体味生命的宝贵;才不会在失去之后，才想到要去珍惜那触手可及的幸福。
亲爱的朋友们，美好的生活来之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中如果没有安全存放，平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中，让平安相伴我们一生!
所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!
我的演讲完毕!谢谢
安全伴我行成长主题演讲范文
篇15：经典伴我行作文
回首历史的滚滚长河，不能磨灭 的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中漫步，可以体味 到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志，远大理想，还是闲情雅致，修身养 性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望；也像严冬中的热火，让人感到温暖；又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
先前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句：“学而不知则罔，思而不学则殆”，深深的触动了我，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步；而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭，能温席。孝于亲，所当执。”吗！何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课，并鼓励我注意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。我的'生命、智慧……都是父母给予的，难道我不应该孝顺他们吗?
而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理；学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。
经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。
篇16：经典伴我行作文
记得上一个学期，兴趣班的王老师让我参加柳南区英语比赛。我一听，可高兴坏了，心想：这一次比赛一定要全力以赴，争取得到好成绩。接过老师递给我的复习资料，我便傻了眼：大量的单词、句型涌入眼球，还全都要自己翻译，我差点儿没晕过去。真想跟老师说我不参赛了，换成了其他同学。但转念又想：我努力了那么久，好不容易争取到了这个名额，怎能轻易地将它拱手送人呢？那岂不是太不尊重自己的劳动成果了吧？不行，既然得到了名额，就应该做到最出色。我硬着头皮背起了单词：“all around 、clothes book……\"为了背得更快些，我每背得一个单词就在旁边打一个小勾，背完所有的单词后就把这些打小勾的默下来，这样就能把它们牢记心间了。背句型时，我右手拿这铅笔，每读完一句话就把它们翻译出来，最后再默写……途中好几次都想放弃了，但只要一想到铁杵磨成针的故事，想到名额来之不易，便又提起了精神，继续背诵。一个星期后，我旱已把这些复习资料背得滚瓜烂熟。老师抽背时，直夸我能干。我真希望旱日走进考场，和同龄人们一决高下。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天了。我随监考老师走进考场。考场里真安静呀，后墙面上挂着一个大大的“静” 字，两面的墙被粉刷得十分雪白，透露着一种威严。地面干净得能透出人的影子……老师领着我来到座位上，想到时间也差不多了，我也开始背模拟题。9点正，随着监考老师一声：“收书，开考！” 考场里顿时爆出了一阵喧闹声，有的说：天哪！有的直跺着脚，还有的拼命地移桌子好像和桌子过不去……直到监考老师说了一声：“安静！” 考场才静了下来。和刚才截然相反，除了“沙沙” 的写字声，根本听不到任何一点儿嘈杂声。我也埋头做起来。第一面考的都是单词，所以做得比较快，做完第一面，我抬头看了看四周，人们的神态各不同，做题的，手里拿着笔不停地写着，被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思考，一会儿又 “腾”地一下直起身子来;想题的，表情动作更加复杂，一会儿眼睛狠命地盯头着考卷，好像要把上面的每一个字都吞下去，一会儿又双手捂住耳朵；紧闭双眼，嘴里嘟嚷出一长串话——没有谁能听懂……见我眼睛走神了，监考老师走过来，用手背轻轻敲打桌面，提醒我认真答题。我缓过神来，继续做题。哎呀，这道题该怎么答呀？就差这一题了！当我做到最后一题时愣住了。它是一道选择题，虽然只是两个单词中选择一个，但我却不知如何是好。心想：反正是最后一题了，不写也不碍事。但转念一想：老波波把铁杵磨成针，持之以恒，什么困难也没有阻止她。这虽然是一道2分的题目，但如果我放弃了，也就把一等奖拱手让人了呀。我静下心来，细细回想老师说过的话：“动词正在进行时要加上ing,如果不是正在进行时也就不用加。”我拿着笔，一边点着题目一边轻声读：“Do you like……是正在进行时，要加上ing！”我甜甜地笑了，心里乐滋滋的。最后，我得了一个一等奖，心里别提有多高兴了。
经典诗文中篇篇千锤百炼，字字灿若珠现，脍炙人口的名言警句就想一盏明灯，指引着我们向光明的方向前行。
篇17：经典伴我行作文
经典伴我行作文
望一排排黑色四方块，沉默有端庄地坐在那儿，那些叠章反复，让人觉的这不仅仅是文字，还是音乐，还是舞蹈，亦或是绘画，一切动作感涨满其间，却又毫不鲁莽，咏之于江边白雾，舞之于田间阡陌，终由时间定格。这才是真正的经典，这才为中国的经典。
这些充满力度又不失典雅的艺术在堆砌之下，堆砌成了一首一首小诗，一篇一篇文章，继而，经典也藏于其中。普读过这样一首小诗：句鹭立雪，愚者见鹭，聪者见雪。我猜大概意思是讲：不争，是一种智慧吧。人生就需要智慧，林清玄告诉我，我们要用自己的智慧抓住属于自己的幸福。生命的幸福原来不在于人的环境，人的地位与人所能享受的物质决定的，当你看见别人都过得比你好，所拥有的住宅比你高档，你不生气，不去嫉妒生非，而是一笑了然，报以真心祝福，把别人的幸福当做自己的幸福那般，岂不是很好吗？我们的幸福就把握在我们手中。
见过那深夜小街街摊的那些民众？他们喝着三块钱一瓶的雪花啤酒，吃着十元钱一碗的泡椒凤爪。看着树下的老爷爷下棋，还为每一步好棋发出最热烈的`喝彩与掌声。看棋的人很幸福，富有者有富有者的幸福，为尊权贵者有其的幸福，身份卑微者业也有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪，在生活中，人人都是有幸福和烦恼，这是人间世界真实的相貌。
那智慧又到底是什么呢？我想智慧应该就是用宽容慈悲的心态来处吧，宽容这个世界，宽容社会的残酷与不幸，宽容他人，顺便，请也宽容自己吧，不去恨别的，也不去恨自己，让自己轻松点，快活点，这就是智慧，最简单却又最深刻的智慧。它能够透过爱与美，情与义，温柔与感动清晰地看见，没有杂质与瑕疵，是智慧领我们找到了幸福，才找到了温柔、感动与理想。
林清玄告诉了我这首小诗，而我则明白了不争不辩即是智慧。如果你懂得细细品尝，最平凡的事物，哪怕是平面无语的文字才能够拥有最富丽堂皇的境界。
因为，他们本为经典，是能够引领我们走出或混乱或肮脏或无知或匆忙或冷漠的地方。
融汇他们的是时间与深度，单单几个，就可以把人从时空超脱。
我以我最恭敬的态度靠近于它们，请它们带我走向经典深处，即使我明白我永远不可能走完，但我仍前行着，以最虔诚的态度行进。
篇18：经典伴我行作文
经典伴我行作文
经典伴我行
从小时候开始，妈妈就给我讲很很多的名人的经典故事，我是伴著名人的故事长大的，名人的故事给了我很多教育和启发，有些故事使我悲伤，有些故事使我感动，最使我感动和深受启发的是《孟母三迁》的故事。
孟子的母亲为了使孟子能有一个好的学习环境，不惜辛劳，付出了比其他母亲多得多的血汗，在孟子的成长过程中搬了三次家作文 你也可以投稿，而搬三次家只是为孟子创造一个好的学习环境，功夫不负有心人，孟母的血汗和辛劳没有白费，孟子终于成为中国历史上最伟大的学者，被后世和万代所敬仰。
自从听了孟母的故事我深受感触，回想起妈妈每天早早的为我起床做饭，对我的学习非常关注，对我照顾的无微不至，而有时我还不太理解，总以为母亲爱唠叨，管我的太严格，剥夺了我的'自由，有时我会非常反感。但自从听了《孟母三迁》的故事，我深刻的体会到父母对我的爱，对我的关心，真正体会到“可怜天下父母心”这句话的含义，使我非常的后悔，后悔不理解父母的良苦用心，后悔有时太不听话，后悔没有努力学习来报答父母，每当这时我就非常羞愧。
我也成为一个大孩子了，我要努力学习，听父母的话，争取用优异的成绩来回报父母，使父母为有我这样一个听话的孩子而感到高兴。
篇19：经典伴我行作文
在现代生活中，人们出行的方式越来越多，这时交通安全就成了最需要重视的问题。每年不知有多少无辜的生命被杂乱的交通夺去了。《交通法》第六十二条规定：“行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行”。像这样闯红灯，不仅违反了交通法则，还危及到自己的生命。
这个例子可能会让大家更加明白交通安全的重要性。4月13日下午，1名12岁小学生骑脚踏车载着1名8岁的同伴，被一辆疾驶的黑色小轿车撞伤，后双双被送往医院。据目击者称，当时两个小孩骑着车横穿大路，可能没留意到交通指示灯已转向红灯，就被那辆轿车撞到。这不就是因为没有遵守交通规则而酿成的惨剧吗？
还有一些人边开车边打电话、聊天、抽烟等，因为分散了精力，从而不去注意路况，导致事故的发生。现在英国颁布的新法规明文规定：“如发现开车打电话的人，最高可判两年的监禁。”所以开车要专心致志，不能三心二意。
只要人人都能遵守交通法规，从“红灯停、绿灯行”这条最基本的开始做起，那么这样的惨剧也许就不会再出现了。特别是我们青少年，是祖国的未来，肩负着振兴中华民族的重要使命，更应该从小做起、从我做起，以身作则，遵守交通法规，并积极宣传交通安全知识，好让更多人增强安全意识，避免因交通事故而伤及更多无辜的生命，产生众多不幸的家庭。
篇20：文明伴我行快乐伴我成长演讲稿
大家好!
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。作为新时代的学生，我们应当在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在一个阳光明媚的上午，我坐公交车去xxx玩，我从始发站上的车，所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿，汽车开到了xxx。这时，上来一位头发花白的老奶奶，她步履蹒跚地上了车，不等老奶奶站稳，车子又启动了，差点把那位老奶奶给摔倒了，乘客都好像没有看见似的。这时售票员广播到：“请哪位年轻的给老人让个座!”。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位让给她，那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座，又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说：“你是一名学生，而且也很年轻，应该尊敬老人，应该讲文明，讲礼仪，要乐于助人。”于是我就站起来，轻声地对那位老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。看着奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。
古人说的好：“亲师友，习礼仪”。所以我真诚地呼吁：让我们行动起来，从你做起，从我做起，从身边的点滴小事做起，看到了纸屑，弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头，伸手把它拧紧;遇见老师，礼貌地说声：“老师好!”;遇见同学，亲切的说声：“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让，不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧，人人讲文明，人人有礼仪，争做一个新世纪的文明好少年!
篇21：环保伴我行作文
一代又一代人生活在地球上，地球母亲那美丽的笑容逐渐褪去，满是憔悴与苍桑，是谁使她如此疲惫呢？是我们人类。
随着科技越来越发达，人类的环保却意识越来越差，不断地浪费资源，环境越来越恶劣，臭氧层破坏，全球气候变暖，造成温室效应。
造成环境污染的主要物资有废电池、塑料袋、废气等多种有毒有害物质。
塑料袋是造成环境污染的主要元凶之一，一只塑料袋几乎要上百年或更长远的时间才能被分解，土地因此被污染，不能种植植物。世界曾经发过“禁塑令”，可并没有阻止人们对塑料袋的欲望。如今，人们到超市去购买商品，有些人不惜几角钱买一个塑料袋装商品，拿的时候既省力又方便，可这样一来，却多增加了一份地球母亲的压力。废弃电池对环境污染也很大，你知道吗？一节废电池就能造成水源和土壤的巨大且长久污染。
环境污染在逐渐升级，它不仅威胁着人类的生存，也威胁着地球上的一草一木，让我们争做环保少年，还给我们的地球母亲自由的晴空。
篇22：环保伴我行作文
最近一段时间雾霾天气不断骚扰本市，这已经成了我们的热议话题，
环保伴我行作文900字。可谁曾想国，为什麽会有这种现象呢?我来告诉大家好了。1现在人们出行大部分都在使用汽车或的士，汽车排出的尾气污染了我们身边的空气，也造成了一车难求的状况。2不少工厂把废气排到外面制造出了二次污染。
雾霾天气有不少危害，雾和霾相同之处都是视程障碍物。但雾与霾的形成原因和条件却有很大的差别。雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成条件要具备较高的水汽饱和因素。出现雾时空气相对湿度常达100%或接近100%。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓，白天相对减轻甚至消失的现象。出现雾时有效水平能见度小于1KM。当有效水平能见度1-10KM时称为轻雾。
“‘雾’和‘霾’实际上是有区别的。”国家气候中心气候系统监测室高级工程师孙冷指出，雾是指大气中因悬浮的水汽凝结、能见度低于1公里时的天气现象;而灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果，其成因有三：
——在水平方向静风现象增多，城市里大楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易在城区和近郊区周边积累;
——垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空，这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。
——空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增，污染物排放和悬浮物大量增加，直接导致了能见度降低。
所以我建议大家
1、尽量不使用污染性大的交通工具。多用自行车或步行。
2、多做清洁。
因为肌肤表面的毛孔本身就是比较小的护肤窗口，但是由于雾霾的颗粒以及二氧化硫、二氧化氮等物质紧肤肌肤内部这会让肌肤背部发生反应生成异色物质是小，还有可能让肌肤从深处受到损害。所以一定要多做清洁。3别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等，如不通风换气，污浊的室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。环保伴我行，健康伴我行。
篇23：环保伴我行作文
记得我七岁的时候，就开始进行环保行动了。那时我家为了出行方便的需要准备买辆车，我从小就对汽车十分痴迷，我喜欢经久耐用的德国车，也喜欢内饰精细的日本车，还喜欢被誉为“跑车王国”的意大利车…… 但我最情有独钟的还是大排量宽敞大气的美国车。爸爸也喜欢美国车，那霸气外露的车型开在马路上要多拉风就有多拉风。可是，这时我想到，我们开车出行时将要排放出多少废气啊!所以当爸爸决定买美国车的时候，我毫不犹豫地阻止了他：“爸爸，大排量的车会排放出更多的一氧化碳，而且还特别地浪费汽油，我看，从环保的角度讲，我们家还是买辆小排量的日本车吧!”爸爸听了我的建议，直夸我懂事，带我一起去挑选了辆相对低碳环保的小排量日本车型。
不久前，我们全家为了搬新家买家电的'事情而绞尽脑汁，好不容易把家电基本上买齐了，就剩下一个冰箱还没买。一向省吃俭用的爷爷奶奶建议我们买个实惠点的用用就可以了，而注重环保的爸爸妈妈则首先考虑的是环保型的无氟冰箱，他们互相争论不休而无果的时候，只好来寻求我的意见。我当然是毫不犹豫地选择了爸爸妈妈的意见，爷爷奶奶还不以为然，小声嘀咕着：“有氟冰箱和无氟冰箱不都一样用吗?买那么贵的干什么?”我作为一名“环保小卫士”，立刻对他们解释道：“如果我们每家每户都用有氟冰箱，就会使我们地球的温度不断升高，那么大气层中的臭氧层就会遭到极大的破坏，这样几十年以后，过量的紫外线不仅会使人和动物的免疫力下降，还会使人类的皮肤癌发病率增高，甚至于使人和动物的眼睛失明!”爷爷奶奶听了以后，似懂非懂地点点头，同意了我们的决定。
与此同时，我还时常呼吁爷爷奶奶、外公外婆都和我一起加入到环保使者的行列。我在三年级时的植树节还和爷爷一起参加了社区植树活动呢!那次，我看见爷爷家门口贴出了一张告示，我凑近一看，原来是小区周末组织居民去崇明参加植树活动。我迫不及待地高声喊道：“爷爷，快帮我报名，我要去植树!”“报什么名，你周末要读书的，哪有时间去参加什么社区活动!”爸爸严厉地说道。“老师说要多参加社会实践活动，何况植树还是在为地球为全人类做贡献呢!”我不服气地抗议道。“反正就是不行!你现在的首要任务就是学习!”爸爸再次否决了我的提议。还是爷爷帮了我忙，他对爸爸说：“现在小孩子能有这环保意识多不容易啊，我们也应该向他学习，我看还是让他去吧。”爸爸无可奈何只能同意。周末，我兴高采烈地和爷爷一起随着小区的邻居们前往崇明参加植树活动，虽然那天我和爷爷忙得满头大汗，筋疲力尽，可是当我们看到亲手种下的小树苗时，我心里别提有多高兴了!这几年，虽然我没有再去过崇明，也不知道那棵小树苗现在怎么样了，但我真心希望它能和我一样地茁壮成长。
环保是我们每个人的责任，为我们的地球增添一份绿色吧!
篇24：环保伴我行作文
在科技飞速发展的今天，人们似乎渐渐淡忘了环境的保护。
山清水秀，鸟语花香，人们过着无忧无虑的生活，陶渊明在《桃花源记》中所描绘的生活环境是现代人所向往的。除了乡村还残留着世外桃源的一丁点气息，其他地方已经消失得无踪无影。可是，昔日的地球并不是这样的啊！那时的地球母亲，是多么美丽！而今，这个生命的摇篮已被她那任性的、恩将仇报的儿女——人类，糟蹋得面目全非。在大树被砍倒的那一瞬，你听见她绝望的哭泣声了吗？在废水被排进河流的那一刻,你听见她无奈的叹息了吗?地球母亲到底做错了什么？不，她没有做错什么，她是无辜的。
地球给人类提供了清洁的水源，奉献了美味的果实等等,而人们却毫不顾惜地糟蹋她.著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布永远消失了，亚马逊雨林遭到严重的破坏------这一系列的悲剧的罪魁祸首是谁？是人类！地球不甘屈服，开始了报复行动：刮起飓风，下起酸雨，全球变暖，臭氧层出现空洞------这是人类破坏环境所结出的苦果。
作为21世纪的小主人，我们更应该保护环境，让地球的明天更加美好。虽然我们不能干涉化工厂的排污，但却可以从自己做起，从一些小事做起:拾起地上的一片纸屑，拒绝使用塑料袋，回收一节废电池，这都会给地球母亲的康复带来一点希望。
让我们保护环境，争做环保小卫士，让地球母亲早日露出会心的微笑，成为人类永远的乐土，让地球上的小树和我们一起天天快乐地成长。
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