下面是小编整理的走进你600字作文，本文共30篇，希望对大家有所帮助。
篇1：走进你作文
走进你作文
我们是幸运的，在我们的世界里，可以用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用嘴巴去述说，用双手去实践……可他们却和我们不一样，虽然同处一个世界，但他们的世界似乎并不完整，总是有残缺。他们或比我们忧伤，或比我们快乐，或比我们沉默，或比我们激昂。他们其实和我们一样，同样属于这个世界，属于这个家园。若要说，唯一不同的，便是他们的生活比我们要不易，而我们也应该帮助他们，保护他们。
记得小时候在外婆家，附近住着一个老奶奶。记得她不爱笑，我几乎没有看过她笑，天天都板着一张脸，让人无法靠近。她不喜欢也不常讲话，很少和邻居唠家常，也很少和朋友谈心，所以时常看到她时，她都只是孤身一人。没有笑容，没有过多言语的生活不应是无趣的吗?但也许不同的人，有自己不同的生活方式和生活态度吧。
那奶奶是自己一个人过生活的，老伴死的早，又不想拖累子女――她坐在轮椅上。曾经的一场意外，夺去了她的双腿，也夺去了她行走的能力。她剩下的日子，也只能在轮椅的陪伴下度过了。我想帮助她，但不知怎的，看到她的眼神我竟会退却。
每回路过她家门口，就像中了邪一样，会习惯往屋里瞅瞅。门总是敞着的，可却很少能看见人影。绝不是出于同情，而是真的只是想为她做些什么，至少是我力所能及的。
和往常一样路过她家，和她门前小心翼翼地探了探脑袋。便看见她摇着轮椅忙活着，不过能看见她似乎亦是难得了。忽而听见有人在说话，还是对我说，我下意识地抬头看，没人在看我，转过身，还是没人。这时声音又响起了，我这才发觉那声源是从那奶奶家里传来的。
我看了看周围，没别人，再看着那奶奶，才发现她一直都在看我，那眼神还是那么犀利，让我不禁有些寒意。我不敢相信的用手指指了指自己，奶奶竟向我微笑这点了点头，“小姑娘，能帮我一个忙吗”奶奶又开口了，原来她的声音长这样啊，头一回听见呢，不过奶奶的普通话很标准的，听着很舒服呢!不知道为什么，听到奶奶说需要自己的帮助，自己竟会那么的高兴，似乎是完成了什么埋藏在心里许久未能完成的事。我慢慢的走到奶奶跟前俯下身，好听清楚她说的话。
奶奶想去儿子家，在家门口等了很久都没等着一辆黄包车，她行动不太方便，所以想要我去前面的路口帮她看看有没有黄包车。我回应了一声便以最快的速度冲到外婆家，放下书包便又跑了出去，见外婆一头雾水，不知我在搞什么鬼，我只是应了声“去做好事咯”就跑开了。
来到路口，看着来往的车辆诸多，却找不到空着位子的黄包车。也难怪，现在已经是吃午饭的时间了，除了下班的人群，黄包车夫也都赶回家了。等到了一段时间后，还是没等着，竟发现在身后不远处便停了一辆。我跑上前去，正好车主刚吃饱饭，我便带着她去接奶奶了。
来到奶奶家门口，帮奶奶拿好要铺在腿上的被褥，等到车主将奶奶背上车后，便小心翼翼的将被褥盖在她身上。
车开走之前，奶奶又对我笑了，她对我说了句谢谢，还说我是个乖孩子，这让我的心里感到很满足……
从此以后，若去外婆家，我会走进她的家中，叫一声“奶奶”，看一看她的笑。几个月后，那位奶奶走了，永远的离开了，可每一次，还是会瞅瞅那永远紧锁着的大门，才发现这已成为了我的.习惯。
不仅仅是感动-作文 5月12日，受汶川地震影响，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的那个天使，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生得救了，他却不幸遇难，献出了51岁的生命。 一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切，也让我们看到了一种人类无与伦比的坚强。谭千秋――这位来自湖南祁东县，1982年毕业于湖南大学，扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，足以让有限的生命变成永恒，感动了川湘，感动了中国……
诚如湖南省委书记张春贤所言，在重大灾害面前，谭千秋老师能够舍我而求其境界，其精神不死，他是个伟大的英雄，伟大的人民教师。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。他身上所体现的是我们湖南人勇于担当的精神，也是湖湘文化的精神。他像雄鹰一样张开双臂的精彩一瞬告诉我们，在这个世界上，还有一种我们一直苦苦追寻的东西，那就是――奉献！ 面对死亡，谭千秋老师有退缩，没有躲闪，而是毫不迟疑用自己的身体护住学生，这既是一种本能，更是平时优良品质的一种必然体现。从教20多年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且在担任中学教导主任后致力于教学改革和创新。特别是他爱生如命，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生因此受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人”……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了关键时刻的挺身而出！
如今，谭千秋老师离我们远去了，他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”，已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号――无私无畏！这种感人的壮举，不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释，也是共产党员为人民根本利益奉献自我的完全展现，更是爱生如命的崇高师德的生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则，是真正意义上的“灵魂工程师”，是忠实践行以人民利益为根本原则的优秀共产党员！ “我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你！”在天崩地裂的那一瞬间，谭千秋张开爱的羽翼，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门，让四支稚嫩的花朵得到了庇护，铸写了一代师魂的高洁，散发着夺目的人性光辉，让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情，在凝聚和感动中唱响“我们都是一家人”的大爱之歌，去夺取抗震救灾的最后胜利。 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。谭千秋用自己的生命换来四位学生的明天，堪称万世楷模、千秋师表。作为谭千秋的祁东老乡，我既悲痛欲绝，又高兴自豪，为家乡的英雄骄傲。在此，我要用家乡的习俗为你燃起一挂长长的鞭炮，撒下些许纸钱，祝你在魂归故里的路上一路走好，希望天堂里的你继续张开爱的羽翼，护卫你心爱的学生、妻儿、老母，护卫天下所有善良的人们……
篇2：走进你作文
仓库的大门上有一把坚固的门锁，锤子自以为凭着自己的身躯以及力量，就一定可以打开这把锁，但是它在用尽一切办法后门锁还是安然无恙。
钢锯不服气了，但任凭它再怎么左拉右扯，上锯下锯，门锁还是不动声色。
这时，一把不起眼的钥匙走了过来，它的身躯是那么的瘦小，似乎一阵风就可以把它吹倒。它钻进锁孔，稍微一转动，门锁就打开了。
“就凭你？你是怎么做到的？”锤子和钢锯疑惑地问。
“因为我最了解它，只有我才懂它的心！”钥匙弱弱地说。
人与人之间很多的误会都是源于相互之间的不了解。每个人的心门都有一把坚固的锁，只有真正懂它的人才能打开，就像南风与北风的故事：南风和北风比赛谁能够先让农夫脱下大衣，北风一个劲的吹，结果农夫把大衣越裹越紧；南风采用的是和北风完全不同的做法，南风暖暖地吹，渐渐地，农夫嫌太热了，索性把大衣给脱了。对一个人的内心也要这样，外力是解决不了问题的，只有互相理解和包容才可以使对方的心扉敞开。
人都有孤独寂寞的时候，这时如果有理解你的人可以让你把话说出来，那是一件很痛快的一件事啊！你会庆幸自己有多么好的家人或朋友。
有时候，我们真应该静下心来想一想：对我们的家人和朋友，我是不是真的很了解他们？我们所给予他们的关怀是不是他们真正需要的？因为我们每个人都需要关怀与帮助，特别是家人与朋友！
篇3：走进你作文
我想要把握一把阳光，写成诗句，却找不到刀口和方向，任清楚的感觉深入骨髓，随那肆意的猖苦在风中曼妙飞翔……
――题记
我失手打碎了笑颜，憔悴成昨日的故事，只是心中偶然会颤巍一下，不免想起那段往事……
依稀记得，那一年，家中祸不单行，全家人的脸上怎么也露不出一丝笑容，可能那时候我还太小，不懂得这些人情世故吧！
那一年，陪伴了我几年的爷爷突然去世，还没整顿好爷爷的后事，姑姑就病重，母亲与父亲便是整天往医院和家乡两头跑。那年，我正好放暑假，便自己在家中待着，父亲有一天好不容易闲下来吃口饭，我便懵懂地问他：“爸爸，爷爷去哪儿了？”他没回我，我以为是他没听清，便再问了一遍，谁知他还是没理。只见他狼吞虎咽地吃下了饭，然后眼睛却一动不动地注视着某个角落，放下手中的筷子，瞟了我一眼，说道：“你爷爷去另外一个世界了。”他说这句话时，声音中充满着一丝伤，凛冽得疼，凛冽得疼……
尽管那时，我没听明白父亲口中说的那句话，但随着年龄的增长，我也渐渐懂得了他说的话，也懂得，当时在他心中真的有那么一股痛在折磨着他，腐蚀着他。
父亲对于我来说是个很坚强的人，我和父亲相处也有十几年了，可是，很多时候，我还是不明白父亲的内心深处到底在想什么，我渴望了解他，渴望能走入他的心，听他倾诉所有对世界的不满，上天的不公平。我也渴望他能够给我倾斥那一年的痛苦――失父之痛……
父亲啊！我渴望，渴望能够走入你心底；与你一起抱怨上天的不平；与你一起欢笑在漫天飞舞雪花的季节；颠簸的路上，我向着太阳，携带着渴望的心，与父亲您一起，渴望冲破那黎明的曙光，冲破父亲您心底深处的秘密……
篇4：走进你作文
生活的快节奏，交友的快节奏，就连旅个游也是到地打卡的快节奏，让我们遇见更加多的人。但也同样因为快节奏的世界，让两个人还来不及走近，就看着背影相去甚远。
现在越来越多的人通过网络与外界交流，而疏远现实中的一切。使得人们在现实中交流感到紧张不安。大家普遍认为的人与人之间的亲密距离也越来越远，却和手机越来越近。也有不少的家长表示，孩子一到家就低头玩手机，从来不与父母沟通，假期出去玩也是约几个朋友一起，个个去都拿着手机，本应最亲密的父母，反倒成了熟悉的陌生人。
在物质生活极度丰富的当下，我们也应该丰富丰富每个人的精神海。别让那儿只充斥着空虚的网络。让我们走进现实，走进那些熟悉的陌生人。
而且由于网络，相识了十几年的朋友，可能对于你的认识，还比不上一个在网上认识几天或几个小时的陌生人。因为，十几年的相处中我们习惯于把心包起来，不愿让朋友看到的某一面，却可能会忍不住对一个陌生人去倾诉。就这样十几年交情的了解还比不上一次的促膝长谈。
对于此等令人啼笑皆非的现象，归根结底还是我们心的距离太远了。我们害怕被欺骗，害怕被辜负，害怕被伤害。以此在心上装了一道又一道的枷锁。又因为怕被看穿，怕被可怜，怕被同情，而给心外面披上一层又一层的外套和尖刺。心被格开了，人与人的距离也远起来。最终却抱怨没有知音，感受不到高山流水。
让我走近你一句短短的话包含了多少难以言表的感情，这些感情正是被埋起来的，人生中不可多得的财富。
让我们彼此走近，共同走进世界。在其中，开始自己新的征途。
篇5：走进你作文
我们是幸运的，在我们的世界里，可以用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用嘴巴去述说，用双手去实践……可他们却和我们不一样，虽然同处一个世界，但他们的世界似乎并不完整，总是有残缺。他们或比我们忧伤，或比我们快乐，或比我们沉默，或比我们激昂。他们其实和我们一样，同样属于这个世界，属于这个家园。若要说，唯一不同的，便是他们的生活比我们要不易，而我们也应该帮助他们，保护他们。
记得小时候在外婆家，附近住着一个老奶奶。记得她不爱笑，我几乎没有看过她笑，天天都板着一张脸，让人无法靠近。她不喜欢也不常讲话，很少和邻居唠家常，也很少和朋友谈心，所以时常看到她时，她都只是孤身一人。没有笑容，没有过多言语的生活不应是无趣的吗?但也许不同的人，有自己不同的生活方式和生活态度吧。
那奶奶是自己一个人过生活的，老伴死的早，又不想拖累子女――她坐在轮椅上。曾经的一场意外，夺去了她的双腿，也夺去了她行走的能力。她剩下的日子，也只能在轮椅的陪伴下度过了。我想帮助她，但不知怎的，看到她的眼神我竟会退却。
每回路过她家门口，就像中了邪一样，会习惯往屋里瞅瞅。门总是敞着的，可却很少能看见人影。绝不是出于同情，而是真的只是想为她做些什么，至少是我力所能及的。
和往常一样路过她家，和她门前小心翼翼地探了探脑袋。便看见她摇着轮椅忙活着，不过能看见她似乎亦是难得了。忽而听见有人在说话，还是对我说，我下意识地抬头看，没人在看我，转过身，还是没人。这时声音又响起了，我这才发觉那声源是从那奶奶家里传来的。
我看了看周围，没别人，再看着那奶奶，才发现她一直都在看我，那眼神还是那么犀利，让我不禁有些寒意。我不敢相信的用手指指了指自己，奶奶竟向我微笑这点了点头，“小姑娘，能帮我一个忙吗”奶奶又开口了，原来她的声音长这样啊，头一回听见呢，不过奶奶的普通话很标准的，听着很舒服呢!不知道为什么，听到奶奶说需要自己的帮助，自己竟会那么的高兴，似乎是完成了什么埋藏在心里许久未能完成的事。我慢慢的走到奶奶跟前俯下身，好听清楚她说的话。
奶奶想去儿子家，在家门口等了很久都没等着一辆黄包车，她行动不太方便，所以想要我去前面的路口帮她看看有没有黄包车。我回应了一声便以最快的速度冲到外婆家，放下书包便又跑了出去，见外婆一头雾水，不知我在搞什么鬼，我只是应了声“去做好事咯”就跑开了。
来到路口，看着来往的车辆诸多，却找不到空着位子的黄包车。也难怪，现在已经是吃午饭的时间了，除了下班的人群，黄包车夫也都赶回家了。等到了一段时间后，还是没等着，竟发现在身后不远处便停了一辆。我跑上前去，正好车主刚吃饱饭，我便带着她去接奶奶了。
来到奶奶家门口，帮奶奶拿好要铺在腿上的被褥，等到车主将奶奶背上车后，便小心翼翼的将被褥盖在她身上。
车开走之前，奶奶又对我笑了，她对我说了句谢谢，还说我是个乖孩子，这让我的心里感到很满足……
从此以后，若去外婆家，我会走进她的家中，叫一声“奶奶”，看一看她的笑。几个月后，那位奶奶走了，永远的离开了，可每一次，还是会瞅瞅那永远紧锁着的大门，才发现这已成为了我的习惯。
篇6：走进什么作文600字
走近自然，当我16岁时走近自然，我发现，我又回到了6岁时。——题记
自然，有人说是人类的资源所在，但却是孩子的天堂。我常不以为然，直到那一天，仿佛回到从前。那是一片偌大的草地。高大的棕榈树，奋力向上的爬山虎，娇小的红花在低声细语，微风柔柔地吹过草地，荡漾起幸福的波浪。一只小蚱蜢，欢快地跳来跳去。我禁不住躺了下来。阳光并不刺眼，我闭上眼睛，体会着亲近自然的乐趣。
我突然想起沈括的《幼时记趣》，那是怎样的一种欢乐啊。睁开眼，一群嬉戏的孩子映入眼帘，他们叫着，笑着捉那只小蚱蜢。我轻轻走过去，帮他们捉住它。看，笑的多欢啊，他们仔细的看着它，仿佛看着心爱的变形金刚，洋娃娃。然后，一个小孩拉着我的手，说：“姐姐，我带你去我们的‘秘密基地’！”我笑了，想起小时侯也有类似的基地。
真的很漂亮，我费力地从狭小的灌木从中爬过去，发现有石头小桌，小椅，还有百合花的碗，梧桐叶的盘。我赞叹着美丽，然后像个孩子似的又唱又叫。和孩子们走进自然，拥抱自然。我的头脑深深沉浸在这一片绿色中。
走进自然，抛开烦恼；走近自然，洗涤心灵，走近自然，在16岁时回归童年。
篇7：走进什么作文600字
走进生活，我们会感受到它的美丽；走进生活，我们会闻到它特别的味道；走进生活深处，我们会陶醉其中……
——题记
生活的路很漫长，在这个过程中，我们会尝尽生活中的酸甜苦辣。当然，我们还在不断地成长足迹。生活中充满着欢乐与磨难。我们曾为欢乐而感到幸福，体会到生活的充实。我们又曾为磨难而筋疲力尽，感受到生活的压力。而我认为，生活是丰富多彩的。它带给我们幸福，给予我们力量，鼓舞我的信念，所以，我享受着生活带给我们的快乐，此时我感到非常地幸福。
生活是丰富多彩的。走近生活，你会感受到生活的甜蜜。春天，阳光照得人们暖和和的，一直温暖着人的心底。此时，携一本书观赏春天的景色，口中不停地朗读道：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”我感受到生活的充足。
夏天，夏风吹拂而过，一阵微凉，荷花争奇斗艳，我不禁又想到：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我有感到生活的甜美。秋天，走进树林，拾起一片枫叶，我又想到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我感到了生活的缤纷。冬天，王哲漫天白雪，一切都是白色的世界，我又想到：“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”我感受到生活的纯洁。生活带给了我们不同的感觉，走进生活深处，让我感受到了生活的多姿。我热爱生活，正如我热爱我的生命。
当然，生活中充满着酸甜苦辣，生活的道路中难免遇到“暴风雨”，但是，生活的信念给予我力量，让我一步步地战胜困难。生活，它让我们感到他的奇妙。许多人都为生活而奋斗，因为生活值得他们为之奋斗。有些生活，就有了信心；有了生活，就有了力量；有了生活，就有了勇气；有了生活，就有了感动。
生活如一颗璀璨发亮的珍珠，放出它耀眼的强光；生活如一朵花儿，绽放出最美丽的微笑。
走进生活深处，我发现它的美丽，我陶醉其中……
篇8：走进什么作文600字
走近自然，去体验那大自然最亲切的气息，去寻找积淀在你心灵深处的那份放飞。
秋天刚过，我就感受到了冬日的'冷酷，这越发使我怀念那场秋雨。
下午，灰蒙蒙的天终于降下了久违的雨。雨并不大，却又稠又密，像一场大雾笼罩着这个世界。抬眼看去，那雨就像从织布机上飞泻而下，精美绝伦的绸布，又像是大自然赠给我的亦真亦幻的窗帘，更像是画家独具匠心的一副水墨画，既悠远又清新。
近处，雨水落在屋边的池塘里，溅起片片涟漪，使人顿生怜爱之心。雨水落在窗旁的落叶上，跳到我的手心里，顿觉一份清凉滋润心田。仔细看那窗前落下的雨滴，还映着远处一片小小的景，落在我的心里，我的心也变成了透明色，也藏着一点点的喜悦。
远处，浓雾般的雨笼罩着一片小树，那深深的绿扩散扩散再扩散，渐渐融为一体，仿佛是一片绿阴，是一个生命，是大自然在呼吸。
傍晚，各家都亮起了灯，暗黄色的灯在黑暗中更使人觉得温馨。小小的雨滴放射着五彩的光，那是多么璀璨。灯光在雨中，也变得略有模糊，一簇一簇的，像是天空中的繁星，又像是浩瀚宇宙的片片浪花，还像是童话中灯火辉煌的小宫殿。古老的历史和蓬勃着生机的大自然融合在一起，令人刻骨铭心，回味无穷。
看着这恬静的景色，我渐渐进入梦乡，梦见了那个万物蓬勃向上的大自然，梦见了我心灵深处的大自然，梦见了我走近了自然，慢慢倾听它的气息……
篇9：走进什么作文600字
悄然来到青峺峰下，看见那绛珠草的晶莹剔透，蓦然回首，看见大观园中的身影在向我微笑……
我伴着奇香异草的清芬，来到蘅芜院。宝钗把“好风凭借力，送我上青云”的志向掩藏得不留痕迹，只是致中守和他笑脸迎人。她是如此的大气端庄，她假装不见黛玉的冷嘲热讽，不为赵姨娘的地位低下而蔑视，她的礼物送到了每个人的手上，她的好印象也留给了所有的人，她的谋划的不露痕迹使她成为贾府最后的赢家。我看见她大气平和的姿态，果是山中高士晶莹雪的淡泊。
竹叶潇潇，泪自长流花自媚的潇湘馆中，我感叹你的孤寂与寄人篱下的苦楚，心较比干多一窍，病若西子胜三分。你的兀自高洁，敏感孤傲使你不屑于那些汲汲名利的人，你和宝玉对新生活的追求被贾府的封建古板压迫着，你的要强与敏锐不容任何人超过你，你一见到任何美好的事物天生的多愁善感又使你对月长泣。青灯照壁，冷雨敲窗，寂寞帘栊空泪痕，风露清愁！而正是这份冷月葬花魂的孤傲，与未来贾府的女主人失之交臂。好一个世外仙妹寂寞林。
回首蘅芜君与潇湘妃子的不同际遇，顿觉感慨万千：一个如温婉的江南丝竹，一个如宫调的变微之音，做人处事的差异与性格决定了它们的命运，走进红楼，宝钗的牡丹般大气，黛玉的芙蓉般清幽，使我迷惘。
可我只是想知道走出红楼迷梦后的现实生活，到底需要的是宝钗还是黛玉？
篇10：走进你750字作文
走进你750字作文
“买香饼了，热乎乎的酱香饼。”又是这可恶的叫卖声把我从睡梦中拉出来，我一下子从床上坐起来，烦躁地抓抓头发。我一看闹钟，才六点，今天可是星期六，我本来想做一个美梦的，又被毁了。
就在最近，我们楼下来了一个买香饼的，不论风吹雨打，每天准时叫卖，每天都是他搅了我的好梦。我细细打量着这低沉而沙哑的声音，应该是个老人。我往窗外探了探脑袋，今天风和日丽的，我情不自禁地循着声音走下去。哇，好多人呀，生意这么好，怪不得天天要来。我看人群中有一个削瘦的老人，个子不高，穿着一件油腻腻的脏围裙，似乎远远地就能闻到一股恶臭，他正在忙碌地招待着客人。
我想反正我也没吃早饭，不如尝尝他的手艺怎么样。我好不容易挤进去，却没了，老人只好继续做起来。我看着他娴熟的手法，时间很急，旁边人也叫着快点，可他丝毫不忙乱。他先在锅上均匀地抹一层油，把擀好的面摊上去，“滋滋滋”的香味就冒了出来，撒上绿绿的香葱，一会儿，香喷喷的饼就出炉了，涂上一层秘制的酱。闻着这扑鼻的香味，我迫不及待地付给老人钱，买了些饼吃。我咬了一口，满嘴的酱香味，真可谓齿颊留香。我不觉心中多了几分对老人的赞赏。
我一边吃一边往回走，可刚走了几步，背后就被人拍了一下，我心里“咯噔”了一下，我转过身，原来是老人。他伸出黑黑的.手，手里有三块钱，说：“小姑娘，你刚刚走得急，忘拿钱了”哦，原来我光顾着吃了，连钱也忘记拿了。我拿过钱，还没来得及说声谢谢，老人就搓搓手，急匆匆地跑回去了。我握着还留有余温的三块钱，看着老人的背影，心里暖滋滋的。我跑过去，现在人不多了，还剩下一些饼，我说：“爷爷，您做的饼真好吃，我还想给爸爸妈妈买一些。”老人满是皱纹的脸绽开一抹笑容，简直像天上暖洋洋的太阳。
原来“人不可貌相，海水不可斗量”看一个人，不能只看外表，要走进他，你才能真正的了解他。
篇11：走进你初一作文
走进你初一作文
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫梢”……
还记得只是因为那一眼，便走进了你。
初见你时，静静平放在书架上，洁白地书皮上点缀这几朵飞舞地蒲公英，微风一吹，那淡淡粉色的花朵随着你地名字飘进了我的心理——《徐志摩文集》
带你回家时，便把你随手搁置在了书柜里，而后便投身于情节跌宕起伏的小说和欢乐无限的漫画里。你的平淡细腻，云淡风轻，在我眼里，都及不上这些书带予我的强烈感受。小说亦或让我泪如雨下，漫画亦或让我捧腹大笑，自然弃之于你。
依稀记得那是一个炎热的夏日，燥热的.天气使我静不下心来，小说和漫画也勾不起我的兴致，心里甚是烦闷。我不经意的瞥见你，依然那般平淡，阳光透过橱窗的玻璃照射到你身上，是那般柔和。淡红的蒲公英，洁白的书皮，在我看来是那样完美。
轻轻打开你，走在小区的树荫下，树叶间的缝隙透过阳光筛下一片斑驳的景象，映射到第一章诗篇---“再别康桥”
细细呢喃着，想透过这字里行间看出这个大诗人到底有着怎么的情感，慢慢行走着，想体会到那是怎样的意境，风从水上走过，留下了粼粼波纹，哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵，你走进了我的心理，却再也不曾离去。
不知这样过了多久，回过神来，太阳已经快落山了，匆匆跑回家，却又继续坐在床上，细细品读着你那看似波澜不惊的行文下是怎样的情感。直至吃饭时，才依依不舍的合上你，放在床头。
不经意之间，我走进了你，你让我变得深沉，爱上了你这般优美的文字，领悟了你字里行间的情感，看似云淡风轻的你，却在我心理留下了不可磨灭的痕迹。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”风轻轻的翻开你，又现这优美诗文，你轻轻的来了，便长住与我心。
为什么我的眼里饱含泪水，因为我难以再别康桥。为什么我的眼里充满不舍，因为我对你爱的深沉。
篇12：走进印刷厂作文600字
小伙伴们，你们一定都知道中国古代四大发明吧！火药，指南针，造纸术，印刷术，虽是古代的发明，可仍然在现代起到了很大的作用。现在，让我们一起跟着小鹿姐姐，走进印刷厂，走进印刷术，来探索一下印刷厂的奥秘吧。
“小朋友们，其实印刷厂用的并不是一般空白的纸，而是已经排版好的纸。”老师从旁边拿出一张白底蓝字的纸，耐心地给我们讲解“我们要先发给排版公司，他们会在电脑上把文件排版好，处理好，然后再给我们印刷厂，我们用这些排版好的底稿再印刷出来。就完成了报纸印刷的版稿”。
走入车间，我们就看见三架巨大的机器，不停地运转着。我目不转睛地盯着最近的一架机器，很快就有了新发现：一个个机械手将印好的纸张运过来，一些竖起来的挡板挡住纸张，防止纸张随着惯性向前冲。三架一样的机器一起运转，不停地发出纸张冲到隔板上的声音。“刷。刷。刷”，就像一个交响乐团，演奏着一支节奏感很强的摇滚，带动了车间里的气氛。我们小记者一边观察一边不断的发出惊奇之声“原纸报纸是这么出来的啊”。
走出印刷车间，我们来到二楼装订书的车间，老师说：“装订书有两种方法：骑马订和胶装。”骑马钉呢顾名思义就是把书本用专用订书机直接打钉装订就行了。而胶装呢就是用胶水把页面一侧涂胶，使得页面连续不掉落即可。在车间里刚好看见一个阿姨拿着一块竹板在划什么东西，我凑过去一看，原来阿姨是在折封面。只见她拿着厚厚的一叠封面，把两头按在一起，用竹板一划，一小叠封面瞬间就这好了。另外一个阿姨指着“几座小山”，细心地教我装订了一本书。先在第二叠的一份上打开，然后把第一份塞进去，再把这个塞进第三份里，再塞一份，最后套上封面，就可以去装订了。我不禁感叹：小事情也有大学问呀！
篇13：走进童话作文600字
童话世界就像一座神奇的城堡，它即将带你走进奇思妙想的世界，这里有各种各样的人物：如妖魔鬼怪，小精灵，白雪公主，乌龟和兔子……
说起童话你我都十分熟悉，但是你对它的理解有多少呢？今天让我们走进这七彩的童话世界吧。
我们班的语文拓展课很有趣了！周三下午第一节课，是我们最开心的一堂课了！大家都是翘首期待着的！第一个环节是猜名字的游戏，周老师编好了小组，游戏开始了，周老师开始出题了，只见第一组的代表李蔚桐沉思了片刻便说出了答案，李蔚桐首先来了个抛砖引玉，有句话得真好：人外有人，天外有天。其它几位都统统回答正确，马上就要轮到我们这组了，我的心开始怦怦直跳。轮到我了，周老师给我出了个《三只小猪》中的一个片段，我毫不犹豫地站了起来说：“是《三只小猪》”周老师说：“是谁写的呢？”“哎哟！这道题还把我给蒙住了”。我只好张冠李戴乱说一气：“是安徒生写的。”结果，我回答错误，“唉！要是我冷静点就对了！”我情不自禁的说道。
到了最有趣的项目了，那就是演童话！最先出场的就是男生队，他们应该表演的是《小白兔奇遇记》吧！你看！他们表演的头饰准备好多哟。只见小白兔来到阴森恐怖的森林，突然出现了一个“机器人”，那机器人滑稽的样子逗得我们捧腹大笑，我眼泪都快流出来了！话不多说，还是赶快进入主题—模仿机器人的`表情，小白兔做出跟机器人一模一样的表情时，着可更好笑了，我的肚子都已经隐隐作痛了，小白兔通过了第一关，第二关开始了，这次的对手是传说中的格斗小猫只见小白兔使用少林拳法，把格斗小猫打得落花流水，最终，小白兔获得了胜利！
这次拓展课很有趣，我了解了许多童话的故事，更明白了许多道理，可真是收获不小啊！
篇14：走进童话作文600字
我不是这个世界的神，但我却可以俯视这世间的一切，不被卷入任何纷争。
我把这片地域分为南北两地，却不设防，任他们两次来往。
{镇南}
仙蒂和她的丈夫在一起，过得很好；白雪却日益狂躁起来，害她和她丈夫之间的关系很紧张，就像一根紧绷的弦，一碰就断。
木兰是个好女孩儿，性子大大咧咧，却不会觉得她粗鲁，她和她丈夫开辟了一座世外桃源，不搅入这世间纷争，两个人小日子过得很甜蜜。
{镇北}
没几个人知道北国最北处，是一个死气盘旋的森林，那群恶毒的老女人都在这儿，她们一个个都是童话世界里的恶人，她们形似鬼魅，似会行走的白骨。
我冷眼笑看着这群女人，看她们尖叫着，嘶吼着……低微，卑贱地伏在我的脚边，亲吻我的靴子，求我放过她们。我带着一丝不屑，一丝怜悯，冷冷地拂开她们的手，拿出丝绢擦了擦，丢在脚边回身，淡淡地说了一句：晚了。轻轻迈步，离开。
傍晚时分，来到了海边，不变的黑色长袍，看着夕阳西坠，不禁为那个失去的美好女孩忧伤了一番。
天上渐渐有了一个月亮的轮廓，望了望天，然后慢慢地离开了。
{镇南}
次日清晨，雾气弥漫，视线有一点模糊，轻车熟路地走到拇指她的甜点房，七矮人在外面忙碌地招呼客人，我走进了后厨，帮拇指做甜点。
拇指看见我来，明显惊讶了一下，但马上恢复平静，开始利落地干活。
日子就那么一天一天过去了，仙蒂和她的丈夫依然过得很好；白雪依然有些狂躁，但和她的丈夫还是在一起……
日子没有变化却不失鲜活的过着，这就是童话镇，每个人都有一个童话情结，但每个却又是善恶分明的世界。镇南镇北只不过是世俗人的写照！
篇15：走进童话作文600字
晚上，我躺在床上心不在焉地看书，忽然感觉自己乘着太空船飞行在一片迤俪神奇的梦幻色中，更妙的是，许多童话人物也乘着飞船在我身边穿梭，他们之中有多啦A梦，有灰姑娘，有南瓜人，有美人鱼，有小木偶等等，像星星一样在空中划过，我都看不过来了！只见他们都向远处一个发出淡淡黄色亮光的星球飞过去。那是什么地方？我问了问身旁的白雪公主，才知道原来那是我梦想中的“卡通王国”，这些童话人物都是去那里参加米蒂公主的婚礼呢！哦，太好了，看来我也可以去卡通王国一游啦！
不一会，许许多多的飞船陆续降落在卡通王国的星球上。“哇，真美呀！”我情不自禁赞叹道。只见这里云雾迷蒙，流水潺潺，绿树婆娑，鸟语花香。在烟波浩渺、碧波荡漾的翡翠湖中，有一个玲珑精致的水上凉亭，里面摆放着玉石做成的样式奇特的桌子和椅子，那里正悠然地端坐着美若天仙的米蒂公主和和英俊无比的帕罗特王子，他们身边陪伴着许多身姿婀娜的仙女。我简直看呆了，啊，这不正是人们传说中的仙境吗？
随着一阵悠扬的笛声响起，宴会开始了，米蒂公主和帕罗特王子手挽手走进舞池，在美妙的乐曲声中翩翩起舞。他们舞姿优美，宛若一对蝴蝶在翩然翻飞。紧接着，那些前来参加婚礼的童话人物也纷纷加入跳舞的行列。你看，唐老鸭一边嘎嘎地叫着，一边摆动滑稽的大脚，逗得旁观者哈哈大笑；汤姆和吉米身姿敏捷，灵巧地转着圈，引得观众一阵阵赞叹；睡美人和王子身上的珍珠宝石把把们的美丽的脸庞映照地格外漂亮。
等他们都跳累了，一群衣着华丽的仆人端上一道道精美的菜肴，每一盘都是人间没有的珍馐美味。我们一边品尝着这些可口的饭菜，一边欣赏着仙女们精彩的表演，很快就被陶醉了。
“你看你，干什么呀，一会说一会笑的？”忽然感觉有人在推我，睁眼一看，是爸爸。我不满地瞥了他一眼，又闭上眼睛，去寻找动画世界了。
篇16：走进生活作文600字
生活，我对它的理解无非就是生下来，活下去。可当我真正的走进了生活，却发现生活原来比我理解的要复杂的多。
一直听大人们念叨，生活可真不容易之类的话。我就在想，不就是生活嘛，有什么不容易的啊，不就是想办法让自己活下去嘛，这有什么难的。于是我心里萌发了这样一个念头：这生活真的有他们说的那么困难吗？我非得证明给他们看，生活是一件多么容易的事情。哼，我就不信了，这还能难倒我？于是，我就去体验生活了
我想的是：既然要活下去，吃的喝的这一类还是要有的，买这些东西的前提就是得需要钱。嗯，说干就干，我告都没告我的父母，正好他们有事不在家，我索性直接出门了，我想到赚钱的方法就是去给人家劳动，用我的劳动成果来换取钱。经过一番考核之后，我算是顺利通过考核，成功的当上了一个小饭馆的服务生。刚开始的几个小时，为了让我熟悉环境，怎么样给客人点菜之类的。学习的差不多了以后，就开始工作了。半天下来我就累得筋疲力尽了，这时候我想到了我的家人，我后悔我一个人出来了。当然我是没有考虑到父母的感受，直到他们找到我的那一刹那，我看到爸爸和爷爷几乎都老了几十岁一样，我的家人为了找我都乱成一锅粥了，看到他们着急的样子，我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。
我的老师，我的家人在得知我被找到的消息后，可以说心里的大石头终于落地了，家人看我这么想体验生活，就和老师如实的反映了情况，老师准许了。然后我就跟着爷爷去体验生活了。现在我终于能理解大人们说的生活不易是什么了。
正处在青春期的我，应该好好珍惜这段时光。还是在大集体中过得最幸福，最有所得了。
篇17：走进生活作文600字
开学以来，在薛老师的指导下，我喜欢上了古诗文。古诗文脍炙人口，让我了解了祖国的传统文化，学习了许多做人的道理，滋润了我的心灵。
我背了古代的蒙学经典《增广贤文》中的一些句子让我学习到了怎样做一个品德优秀的人。“救人一命，胜造七级浮屠”，这句话的意思是救人一命，胜过建造七层佛塔。要花多长时间才能建造七层高的佛塔啊！这是多么巨大的工程啊！所以，我觉得大家都要做一个善良的人。于是，我便开始多多地帮助别人。帮助别人虽然是小事，但人家也会万分感激你，因为你在别人最困难的时候帮了他，这也勉强算是“救人一命”吧。
这不，上二年级的妹妹前几天来我家玩，我正好向她展示了一下我的“积累成果”。我陪妹妹去逛超市。妹妹一看到“乐事薯片”、“鲜虾片”等零食便咽口水，嚷嚷着“我要买，我要买”。我不同意，谁叫我是姐姐，她是妹妹呢？我板着脸，装作严肃的样子说：“不行！吃膨化食品会让你变得很胖，还会让你的脑子变笨！”妹妹这只“小馋虫”才不管这些呢，她非要把柜台上的零食一样一样地卸下来不可。
这时，我只好和她讲道理了：“有一句话叫‘积金千两，不如明解经书’。你说这是什么意思？”妹妹带着哭腔说：“不知道……”我接着讲下去：“就是叫你多看书！走，我陪你买书去，咋俩一起看。”说完，我便快速地把零食一样一样地再“装”回去。妹妹的力气比我小，她被我硬拉着去买书了。
古诗文不仅拓宽了我的知识面，而且让我的生活更加丰富多彩！
篇18：走进生活作文600字
那天我的心情特别的好！因为外面阳光明媚，空气清新。但是呢，这些都不是最重要的，最重要的是我的妹妹出生了，她刚出生时眼睛还是闭着的，脸上还有许多的“痘痘”。感觉好丑啊，后来她渐渐长大了，慢慢的就成了我的“跟屁虫”，我也觉得她非常可爱。
记得一天晚上，那是妹妹第一次和我睡，那时候她已经快两岁了。一上床妹妹就对我说：“姐姐，被被。”因为她还小，还不太会说完整的句子，所以便用行动来表达，她一边用她那胖嘟嘟的小手拉被子往我身上盖，一边示意让我躺下来，我也抚摸着她的头让她躺下，此时我们两个人的心里感觉都是温暖的。有妹妹的陪伴，真好！
有妹妹的日子真是感觉过得好快，一晃就要过年了。虽然妹妹给我带来了许多快乐，但是偶尔也有一些烦恼哟。大年三十的那个晚上家家户户都在用自己喜欢的方式来庆祝新年的到来，有的放孔明灯，有的放鞭炮，有的放各式各样的烟花……当然我家也不例外，吃完团圆饭就到了长辈们给我姐妹俩发压岁钱的时刻了。之前每年我打开红包的时候都会比往年多那么一点压岁钱，今年我也满怀着希望从爷爷奶奶手里接过红包，一打开好多张红票票在我眼前，好开心啊！可是当我仔细数了数，却发现不但红包里的钱没有涨，反而还变少了，我拿过妹妹的红包一看，里面正是我比往年少的那1000元。我再一次接过爸爸妈妈的红包一看，也是如此，哎！我真是失望透了，正如以前妹妹还没出生的时候爷爷对我说：“如果你以后有了妹妹或弟弟，那你可就只有一半的烧饼啦！”这句话还真成真了。但是妈妈对我说，以后爸妈年纪大了妹妹也可以和我一起担起照顾他们的责任。想着，我觉得也对啊，现在我和妹妹分享家人的关爱，将来妹妹就会和我一起承担家庭的责任。
自从妹妹来到了我的生活里，我的生活既有烦恼，也有乐趣。我觉得我目前最应该做的就是当好姐姐，照顾好妹妹，让她快乐成长。
篇19：走进生活作文600字
在书本里，在诗词中，古人用一首首诗词诠释了充满诗意的生活，或幸福，或悲伤，或豪迈，或决绝，无不令人回味无穷。
走进诗词，也就走进了他们情比金坚的亲情。走进陶渊明的亲情，那里有懊悔：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”长辈的唠叨，小时候觉得厌烦，长大才知其可亲。读懂了辛弃疾“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。”一家人在一起的悠闲喜乐。明白了“烽火连三月，家书抵万金。”烽火连天中，一封家书穿越战火，何其珍贵！
走进古诗词，我欣赏古人兄弟间的情谊。“朋友，以义合者。”让我明白朋友不是嘴上说说，是一同并肩，大步向前。在朋友落难时，有“锦襜突骑渡江初”的热血，兄弟的肝胆相照！在友人离去后，也有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的乐观祝愿。
走进古诗词，我体会到诗人们无论思家、爱国都充满诗意。陆游即使退隐，一样拥有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的豪迈。而退隐后的辛弃疾仍有“夜视太白收光芒，报国欲死无战场”的报国之心。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，不屈的民族气节更令我钦佩！
战乱是中国历史的伤痛，但战乱中，诗人们依然用诗意之笔书写痛苦。我读懂了“卖衣得钱都纳税，病骨虽寒聊免缚”的无奈。体会着“有声当彻天，有泪当彻泉”的惊天地、泣鬼神，哀哀欲绝，难以名状。在逃亡中，“遗民泪尽胡尘里”，依然“南望王师又一年”，对国家统一、安定是多么渴望。
走进古诗词，品读着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的幽怨，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的希望与信念……仿佛自己也走进了诗意生活，品味着人生的酸甜苦辣。
无论悲喜，学会用诗意表达与化解。生活充满诗意，人生更有意义！
篇20：走进新学期作文600字
一个暑假过得可真快，几十天就那么不经意的在我的指尖划过。转眼间，告别了夏日的蝶飞花红，告别了暑热。我用手缓缓的翻开新学期的日历，开学已有几天了，又见到了那一张张熟悉的面孔，又听到了老师那一声声亲切的呼唤，真的很开心！开心的同时，又有些担心，有些紧张。
六年级，意味着什么？意味着告别，意味着离开母校的日子越来越近了，心中不免有点悲伤——我们六十多名同学，还有爱我和我爱的老师就要分开了。
走进新学期，我会更加珍惜与老师、同学共同度过的快乐时光，会更加热爱我们六年二班这个和谐的大家庭。虽然一年后的今天，我们会各奔东西，但我们六年二班集体的全家福却永远不会变成碎影，因为它是我们六年二班师生真挚情谊的见证，那一张张灿烂的笑脸就像深谷幽兰一样在我的记忆里散发着淡淡的幽香。
走进新学期，我面临的是一个新的挑战---升初中。在学习生活第一个驿站的最后阶段里，我好紧张，好担心哦！但我会用百倍的努力，完成最后一年的学习任务，为迈进初中的学校大门打好基础。
我长大了，不再是一个小孩子了，新学期里，我不可以再让老师操心，不可以再让年迈的爷爷奶奶生气，我要用行动告诉老师、告诉爷爷奶奶——请相信我：新学期里，我会把我的希望寄托在时光的翅膀上，不浪费时间，认真学习每一门功课，我会认真在学习中查缺补差，系统地做好毕业总复习，争取在学习上有长足的进步。我相信只要努力就有回报，一分耕耘一分收获。
同学们，让我们共同努力，一起加油！迎接美好的新学期，迎接新的挑战！
篇21：走进新学期作文600字
告别了丰富多彩的暑假生活，我们，也迈进了高年级的门槛，也成了低年级同学眼中的“大哥哥”与“大姐姐”。脸上的稚气似乎消散了不少，成熟，也渐渐呈现。今年，可是至关重要的一年，不仅要大跨步冲刺，还要注重各方面的发展，咱们这群待上战场的将士们可不能懦弱，榜样可是少不了的！
新学期，我们都站在一样的起跑线上整装待发，每个人的心里，都藏着一份对未来的渴望与满怀的斗志，我们是新一代的青少年，要创造新一代的奇迹！
我们在新学期里，首先要珍惜一点一滴的时间。伟大的思想家、革命家和文学家鲁迅曾说过这样一句名言：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。”学习中的每一小时，每一分钟甚至每一秒，我们都要去好好地把握，好好地利用！
勤奋，则是我们学习旅途中必不可少的知己朋友。若没有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎会现世？若没有他，王羲之笔下的一撇一捺，又从何得来？若没有他，孙敬的头怎么悬梁，锥又怎么刺骨？若没有他，匡衡怎么借来的光？又怎么让这光，照亮他人生的光辉历程？勤奋，将会成为我们攀上人生巅峰中一条重要的绳索。我们要时时刻刻都要牢记——书山有路勤为径！
新学期，一定多了几个新同学，友谊，也是你困难时一只援助之手，他会给你鼓励，它会让你自信，让您感受到亲人一般的感觉！
大步向前奔跑吧！我们要扬起一片新的风帆！
篇22：走进初三600字作文
走进初三600字作文
当日出于东方，薄雾被光线照得四下散开。这条静了一夜的人行道被学生填满，而父母的期望则填满了整个灰白色的清晨。
校旁的树木被刮动而出而发出的声音，送孩子上学的小汽车的汽笛声，隐约掺杂着多少个母亲第N遍叫赖床孩子的焦急的呼喊声，早起准备孩子早餐的炒菜声……这是慢慢醒来的世界，这是我的初三的青春中最常听到的画外音。
黑板上的粉笔字一次次被板擦拭去，演示文稿翻过一页又一页，身边同学做笔记时神情已然不同于前两年。记好笔记的人甩了甩手。长舒一口气，立即投入到新的`学习中。来不及记完的人长叹一口气，想着办法补救。课后；总有几人又把脸埋藏到辟膊里，微散抽动的肩膀好像是在低声啜泣。随着泪水毕业班的高压情绪流入深色的校服里，可能直到晚上才可能被父母洗去。
这从夏末初秋开始的初三生活，已不同于以往，它多了几分焦虑，却也添了几丝黑咖啡中的醇香。
点点星辰，伴着七色的课木，多少人靠着信念支撑自己到更深的夜。疲惫像是巨大的手，狠狠蒙住学子的眼睛，最后不得不放下课本，躲进被窝。于是我总是诧异我们离黑暗很远，但我们总离黑夜那么近。梦里的故事仿佛伟比畅销+更富有吸引力，但我知道这并不只因故事本身。从梦里走出来，我的青春似乎被撒了一把亮片，把前方的路装点得熠熠生辉，我能看见身边人的努力，我想，我会是那个更努力的人。
一个叫王尔德的作家在他的青春里写下：“你拥有青春的时候，就要感受它……把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”我们正青春，且生而有翼，自应什么都别错过，以饱满的热情拥抱初三。
篇23：走进初三作文600字
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念初三的青春。
——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝。来看时间的列车，经历了初一的懵懵懂懂和初二的略有所悟，我走进了初三。
初三在很多人眼里，是疲惫的，是压制的，是努力的。我无法用言语来说明初三是什么，它的定义模糊而又广泛，我只能说初三是一段旋律，一段激昂、充满挑战、坚持的青春旋律。
初三是一段激昂的旋律，而对即将到来的狂风暴雨，我们应该信心满满，扬起理想的帆，在风浪中砥砺前行，不畏拍打的浪花，不畏轰响的雷声，就算中间有过跌倒，就算心中充满了害怕，也应该站起来，激励自己，继续前行，奏响一曲气势昂扬的歌曲。青春本该激昂。
初三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘所有人都要面对做不完的试卷，作业，面对背不完的公式，课文，所以初三充满挑战。我们要面对起早贪黑，试着克制自己，努力捶打自己，这样的初三，才是最美好的，充满挑战的初三才值得回味。
初三是一段坚持的旋律。很多人在这条路上放弃，但那些扛过去的人，迎来的便是更美好的未来。眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚。我们应该从容面对挫折，这次的跌倒是为了下次的站起来，初三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智慧，一朵小花尚能独自在荒野中摇摆每个清晨与黄昏，将卑微站成高贵，一个骆驼上能独自穿过茫茫沙漠，将寂寞变成颂歌！
当激昂、挑战、坚持融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，没有掌声，但为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
篇24：走进初三作文600字
班会课上，老师缓缓走上讲台，说：“同学们，今天我们要讨论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯，可是随着现代社会的发展，电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱，使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗？玩电脑、看电视会让你们的学习退步，而看书会使你们增添更多的乐趣，使你们的生活变得丰富多彩！”
老师刚说完，班里一下子沸腾了起来，同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳：“玩电脑能使我们放松，读书只会让我们觉得生活更加枯燥！”有的则不满地说：“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情，玩电脑能锻炼我们的反应能力！”有的支持老师的说法：“还是读书能使我们增添知识！”还有的小书迷说道：“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间，不过有时间也应该去多看看书，这样才对我们的成长有利！”
这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子，娓娓动听地说道：“有些同学一旦玩电脑就停不下来，上瘾了，控制不了自己，导致学习成绩下降，还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中，津津有味地看着一本本内容丰富的书，与书中主人公对话，才会真正感受到快乐，生活才会因此变得丰富多彩，否则心灵的窗户就会黯然失色！下面，我向大家推荐几本书，叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》，它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的故事。”
李溟一讲完，台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说：“是啊！书到用时方恨少，让我们一起在书海中遨游，探究更多的知识，播种文学的种子，提高我们的阅读水平吧！”说完，老师带着我们去图书馆看书了。
是啊，“书是不开口的老师”。我们应该多看书，看好书，走进书里去，因为看书能使我们更聪明，见识更广，更好地学会思考人生。
篇25：走进初三作文600字
在亲人们的细心关怀下，在老师们的谆谆教诲下，在同学们的互相帮助下，我们走进了初三，这个充满希望的初三。
小时候，懵懵懂懂的在学校里学习，嬉闹，那时候，我们天真浪漫，无忧无虑，每天过着差不多的日子，慢慢地走进了初中。
到了初中，才真正明白了学习的意义，过去，一直认为学习只是很重要，但却不知道它重要在哪，有什么体现，只是这里偷一下懒，那里贪一下玩，光阴似箭，日月如梭，短暂而美好的童年生活已经过去，现在，我们已经走进了初三，正向着未来辉煌的人生迈步。
初三，作为初中的最后一个年级，我们已经成为了校园的大哥哥大姐姐，面对着我们人生的第一个重大转折点，初三的行为和学习状态将会起到决定性的作用。曾经，一直贪玩，在学习上，那些勤奋努力者，坚持不放弃者，都已经在学习上有所造诣，但我过去比别人贪玩，所以我在学习上必然会落后于别人。正所谓一分耕耘，一分收获，也许现在努力相比过去要更加艰辛，但我想只要付出了，就不应该轻易放弃，现在多努力，也许不会起到这立竿见影的效果，但我相信，只要我们不懈努力，在学习上不投机取巧，认认真真，不骄傲，不自卑，不放弃，一定会有属于我们的成功。
走进初三，就意味着我们也多了一份责任感，我们应该自己去做许多事情。比如，每天早上，自己起床，让父母在家多休息一会儿，也许，他们经常在你熟睡时，仍在辛苦的洗衣服，做家务。能自己做到的事，绝不轻易让别人去做，走进初三，我们也又长大了一岁，我们也要更加有责任感，不要再让老师，同学为我们操心。
走进初三，我们将会迎接更多的挑战，面对更多的困难，经受更多的考验，但这一切都难不倒我们，只要努力，只要不放弃，迎接我们的，将会是更多更美好的未来！
篇26：走进初三作文600字
“唉，唉，唉…”我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来，揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音“唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊～”还沉浸在暑假快乐生活的我、“砰”的一声，我又躺下了、闭上那双“ 沉重”的双眼皮…
仰望天空、又是那片蓝蓝的天空，又是那熟悉的操场，又是那和蔼的老师。…带着那朦胧的睡眼，拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了，一张张陌生的面孔，一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步，踏入这扇貌似十尺高的门。
朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上，不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——九年级了！看着这陌生的既又熟悉的环境，我深深的叹了一口气，又一次眺望了一下，这才醒悟，我已经是一名初三的学生了。
在我觉得，幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗，那样脆弱，却又满载着成才的希望；而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树，天真、无知，却无法去否认他们是多么快乐；初三呢？从踏入3班门槛的时候，我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了，我要为我人生踏出第一步。 那一棵成长的小树也应该要开花了！。实话说，我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”；害怕“理想主义和现实主义，就是我们的天和地。”
在我桌上就刻了这一句话～“just do it”—就去做吧。这也是在动员大会上，某位老师对我们说的一句话，既然选择了就得去做 并且要比如何一个人做得都好。初三虽然枯燥，无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。
篇27：走进初三作文600字
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的
困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
篇28：走进初三作文600字
如流水一般，一个月的时间也不过是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心情有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今天起，我们就升入初三，也是初中的最后一年，时间快的不可思议。
与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原来的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学习一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。
如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一直压抑着激动与兴奋。
这一天，每科的老师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心情，连同我，也是这样。
次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来面对紧张的初三。
天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。
篇29：走进初三作文600字
又过了一个仲夏，天依旧那么热，夜依旧那么凉，梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬，想要爬到云端，触摸梦想。
太阳东升西落，天天如是循环往复。初三6班，全新的环境，陌生，紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师，不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。
知了在窗外尽情地歌咏着生命之光，而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大，从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年，明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹，有的只是同学之间的谈话和请教，每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重，压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”，鼓足了劲儿，准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑，超越别人成为我们的目标，冲破终点是我们始终如一的目的。
坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的，很多时候我都会认为自己学不下去了，我真的感觉两年的苦，我都已经受够了。但是抬起头扫视一周，会发现最初的同学依然在你身边，大家都还在坚持，我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里，虽有繁重的学业，但每天依旧有欢声笑语，不是么？这让我孤独的心找到了温暖，让我徘徊的心安定了下来。
树叶瑟瑟地抖了起来，花儿开始隐世修炼。闷热的教室开始变得凉爽，胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着，笔依旧刷刷地写着，大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量，准备最后一百米冲刺。初三的我们，暗暗地对自己说：“加油！”
人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我么能依靠的只有自己！
篇30：走进初三作文600字
还记得我第一天走进中学时激动的心情，不过转眼，如今，我就走进了初三。
踏入了初三的门槛，我一边感叹时光的的飞逝，一边也在为即将迎来的中考焦虑。
初一初二，我的学习成绩在班级上并不出众，只是稳居中位，难有前进，也没有后退。
之前，我还没有为我的这个成绩而感到焦虑，可是现在进入了初三，讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考，这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中，更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的大学。
进入初三，班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。
首要的变化就是课堂上安静了许多，以往不喜欢听课的同学在这时也竖起了耳朵，认真的听讲。
这种变化，老师看在眼里，我们同学也感受在心里。
走进了初三，似乎我们无形之中就长大了不少。
初三开学不久，班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标，这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向，也是我们向前奋斗的动力。
一次考试下来，班上同学们的排名就有了许大的变动。
不像之前每逢一次考试，有变化的排名就是那么几个，其余同学的排名大都没有什么变化。
用老师的话来说就是，这是一个好现象，说明我们同学间的竞争真正开始了。
是的，真正的竞争开始了！一进入初三，留给我们的学习时间可就不多了。
日子一天一天的走过，初三也将转瞬即逝，我想就像我现在记忆中我进入中学的那一天一样，感觉就像是昨日，时间的流逝之快让人猝不及防。
初三，我将珍惜每一分每一秒，用尽我所有的精力来度过每一个学习的日子。
文档为doc格式
