下面是小编整理的写游记的作文，本文共12篇，希望能帮助到大家!
篇1：写游记作文
今天，我和我的伙伴们一起去一个公园玩，那个公园没有名字，它是在叫作第一沟的小河边，于是，我叫它“无名园”，好听吧！
我们一起上了路，小路弯弯曲曲的，像一条巨大的蚯蚓。第一沟的河水撞击岸边发出“哗哗哗”是河水的歌曲；一阵风吹来，叶子发出“沙沙沙”那是叶子的乐曲。
忽然，我发现了一颗柳树，这颗柳树很特别，因为它有一根树枝被折断了，可是折断的树枝上却发芽了！我想：植物的生命力可真强大啊！
接着，我又发现了一颗树，名字叫玉兰树，它的花瓣很奇特，像一把把小勺子，我看得入神，于是，就捡了一片回去做标本。
一直向前走，从小石路缝中，我看见了许多小草，它给小路平添了颜色和美。抬头又看见了李树，它有一颗树枝枯萎了，可是不能阻挡它生长。花已经开了不少，各式各样，有的像小孩的脸，有的像小嘴巴，还有的像小小的拳头……
我喜欢无名园！它让我看见了植物的生命！
篇2：写游记作文
今天老师要带领我们一起游无名园，我有些兴奋。
刚到那儿只见两岸柳树映入眼前，它们随风摇摆，好似在炫耀自己刚出嫩芽的柳条，别有一番风趣。远处有几棵开着花的树屹立在风中，红的，白的，粉的，十分美丽。
走进无名园里，我又看见了许多姿态各异的巨石，有的像温驯的小狗，有的像奔腾的骏马，还有的像正在觅食的鸡鸭。这时，我闻到了一股熟悉的花香，原来是梅花，因为前面一棵比较茂盛，所以后面就显得稀稀落落了，走近仔细观察，你会发现里面有许多火柴似的花蕊，而且香味扑鼻，正应了一句古话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！
芦苇也在第一沟河间随风舞动，好似一位舞蹈家一样，它的顶端还有一些“长胡须”。
啊，地上草如荫，两岸柳如眉，无名园可真让人陶醉啊！
篇3：写游记作文
“三月桃花开，红李也绽来。柳儿冒新芽，春信从此传！”聚龙湖的一条支流名叫“第一沟”，第一沟的两岸风景秀美。今天，我就走进这两座小园来观其美。
走入南园，一棵松树，正微笑着向我招手，如靑针似的松叶，一簇一簇，挤在一起，好似一团团绿色的刺球！再往深处走走，有几棵红叶李树，并肩谈笑，身上的“花纹”舒展着，每一朵都是那么灿烂，娇柔的花瓣白如雪，而那小小的花骨朵，却有几分羞涩，脸蛋也已经羞粉了呢！咦？是什么花，黄得那么耀眼？我凑近一看，原来是一串串的连翘花呀！
很快，我就要告别南岸，去北岸游赏了，啊！是何花，怎的这般香？我随着香气寻了过去，突然，眼前的一切让我惊呆了。真所谓“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”一簇簇桃花开在一起，感觉是多么美好！这颜色又是多么的艳丽！“嘎嘎……”一只黑色的小野鸭，脖子一伸一缩，正快乐地游着……
三月游园，让我感受到了：春——它真的来啦！
【写一篇游记作文】
篇4：游记作文怎么写
游记作文怎么写
一、按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。
二、抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的.如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
切忌：
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);
四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;
五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。
篇5：写游记作文
今天，爸爸带我们去游览岳庙。因为最近正在播放一本“精忠岳飞”的电视，爸爸让我们去实地体会一下岳飞“精忠报国”的情怀。
来到岳庙前，朱红的围墙、棕色的大门、高高的台阶，让我感到庄严肃穆。穿过绿树成荫的大庭院，我们来到大殿。中间是岳飞的塑像，很高大，头戴军盔，身穿金色战甲，还披着一件紫色的披风，威风凛凛地注视着前方。上面悬挂着一块匾，写着“还我河山”，听说是岳飞亲手题写的。大殿左右两边的墙上是“精忠报国”四个大字，旁边是巨幅壁画，有拜师学艺、岳母刺字等，展示了岳飞的一生。
再来到启忠祠，这里主要是介绍岳飞抗击金人的事迹，用图片生动地介绍了岳飞保家卫国、被秦侩陷害等。穿过拱形门，是石碑长廊，刻有岳飞写的诗词，前面就是墓园。墓前有石羊、石虎、石马，还有人形的石像，叫石翁仲。中间最大的是岳飞墓，左边小一点的是他儿子岳云的墓。对面有四个跪着的铜像，他们就是陷害岳飞的秦侩等人。大家憎恨他们，就让他们世世代代跪在岳飞的墓前。爸爸还给我们讲了“葱包烩”的来历。
回家的路上，我想着岳飞带领军队抗击金人，使老百姓免受金人的统治，又忠于皇帝，明知会死还要赶回来，真是可敬又可叹。那崇高的民族气节，真让我们深深敬佩。我情不自禁地唱起了“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇……”
篇6：写游记作文
写一篇游记作文
传说有一只花神鹿，因不满西王母把仙果只分众仙，于是把偷走仙果种子洒向人间，但后来被发现，触犯天条，葬身于东海，变成了孤岛，善良的花神鹿不忍心自己变成孤岛，就把天上“瑶池”美景和仙果（“仙果”为今天玉环的文旦）带上了这座小岛，因小岛形如鹿。所以有了“大鹿岛”美称。这个传说不但给大鹿岛披上了神秘色彩，也勾起我去大鹿岛看看的念头。
一次偶然的机会，在6月，我去大鹿岛看了看。乘船途中，我心想：岛上真有天上美丽的景色吗？真有神仙般美妙的生活吗？我越想越激动，此时此刻，我内心急迫，焦灼油然而生，恨不得一到那就把美景尽收眼底，但是，美景要慢慢看才更别有韵味，才更加铭记于心。
快要到老码头了，望眼望去，六月的海风掀起巨大的'浪潮迎面而来，汹涌澎湃，气势磅礴，当浪花触碰到船底时，又碎成细小的浪花，溅起水花，打到我的脸上，到来了几丝清凉，水珠随后又拥入大海的怀抱。然而在一阵阵浪潮背后是一片被绿意包裹着的奇秀的小山，那，便是我魂牵梦萦的“大鹿岛”！
刚登上码头，我就开始观赏这里的自然风光了。首先来到的是“龙门时刻景区”，映入眼帘的是龙门，这是山脊突出造成，是天然的石门，当海浪从中穿过，就像龙跃龙门，因此得名。龙门旁有个“天子龙洞，它由三块巨大岩石重叠的洞窟，巨石下面有一通道，叫龙行通道。龙门右侧还有一只天然“大乌龟”叫“金乌龟”，据说是龙门守护神。
接下来，我又去了“八仙过海景区”。先到达的是清风洞，这里是解放军打的洞，高不过2米，但我可以进去，置身于其间，常有清风拂面，凉爽舒适。这时我不禁想起苏轼的“清风徐来，水波不兴”与现在有异曲同工之妙。走着走着我终于找到我向往的“八仙过海”。这位于大鹿岛东南岸，是天然形成的石窟，它们经过风吹雨打，形成了大小不一，疏密有间，若隐若现，好似天上神仙，当六月海风吹过，掀起大浪，雨雾缭绕，好似他们在过海，所以称“八仙过海”。再让后，我去了潮音洞，把头伸进去，可以听到大海的声音，传说这是韩湘子在这吹洞箫，或许你能听到这里的余韵哦！这更是令人回味无穷，浮想联翩。当然一路风景甚多，这里不一一说明。
一路上，除了自然风光，还有一些名贵的树种，如美国红杉，据说这是1972年美国总统访问中国送给杭州，大鹿岛又移栽枝叉成活，意义独特。但然还有扁柏，法国冬青等名树。
一路上，除了树，自然风光，还有岩雕，它是大鹿岛独特的艺术精品。岩雕虽说不上随处可见，但种类繁多，刻画精致。在人为改造下，我看见雕刻家们精美绝伦的手艺，出神入化的技艺，简直是“造化钟胜秀”。在天然形成的岩雕中我看到了大自然的鬼斧神工，当我触摸它们时，我感觉到生命的脉络，岁月的沧桑，和岩石的坚强，果不其然，自然是最优秀的雕刻家，岩石是最完美的艺术品。
不知不觉中，自然风光、树、岩雕贯彻了整个大鹿岛的脉络，大鹿岛源于自然，高于自然，它们是大鹿岛的根、魂。
一天的旅程要悄然而止。夕阳将最后一点余晖洒下大鹿岛。我在此解决晚餐，吃了鱼皮馄饨、鱼胶，就走了。在船开之前，我发现自己相机落在吃饭的地方了，于是我立刻返回，一边跑一边心想：会不会被偷了，这可是我一天中的回忆呀。等我刚过去，一个大鹿岛上阿姨走过来，问：“这是你的吧？”我一直在喘气，小鞠一躬立刻原路返回。
船开了，夜晚的大鹿岛依然那么美，那么自然。回想这次旅途我感受到了“海上桃园别有天，此间小住亦神仙”的日子，也不光看到大鹿岛的美景，也找到大鹿魂的神秘面纱的自然奥秘与感受到大鹿人的善良！
篇7：写游记作文
白洋淀是河北省最大的湖泊，位于保定市与沧州市之间，总占地面积约366平方公里。去年暑假，我跟妈妈一起到那儿游玩。
进入景区，并不直接是白洋淀的水，而是一片卖小吃与杂玩的店铺。这并不能吸引我的注意，我把目光瞥向了后方的庞然大物――摩天轮。
在摩天轮上，白洋淀的全貌尽收眼底。远处，是一片又一片浓密的芦苇丛，它们随着水的波动，上下起伏。近处，是几只细而长的小船，几位渔民站在船上赶鸭子。这小船与身旁高大茂盛的芦苇构成了一幅绝对和谐的图景。陆上是嘈杂热闹的游人，而水中却是极度静谧的世界。巨大的反差让人更加喜爱这一片可爱的水。
我们沿着湖边走，高大的芦苇就在眼前。当你看向它们时，眼里便只有绿了。当我们近距离在芦苇丛旁漫步时，芦苇是安静矗立着的；但有时又不免受到一些小坏蛋的打扰，倏地一下摇晃起来，原来是五六只浅褐色的小鸭子，正在芦苇丛中钻来钻去。是在玩捉迷藏吗？
走到一处码头，只见码头上整齐地排列着许多民国时期样子的船。我们决定到湖上欣赏别样的美景。
船缓慢地前进着，水被层层推开，以船为中心荡起圈圈涟漪。水是碧绿的，芦苇是深绿的，乍一看感觉它们仿佛融为了一体，彼此相连。我多想成为一只小鸭子，我为有这般美好的生活环境而自豪！
不知不觉，船在一座低矮的建筑前停下。这是白洋淀“荷文化”的展览馆。馆中利用图片、文字给游客介绍各种荷叶的吃法用法，工作人员还进行了现场演示。让我记忆犹新的是荷叶茶。入口清淡，稍回味会有点微苦，但饮后感觉全身轻松。听说还有助于减肥呢！荷叶简直是宝啊！
旅行的最后一站，我们去了白洋淀历史馆，里面记录了好多抗日战争时期白洋淀里发生的故事呢。那时有一个叫“雁翎队”的游击小队，他们在芦苇丛中穿梭，与敌人交战。游击队员们太厉害了，就凭这一片繁密的芦苇，枪法再高超的敌人也不可能打中他们一枪！
返回的路上，带着刚刚了解的一切，再一次欣赏这片可爱的水。芦苇变得成熟，似乎一切力量都无法将它们打倒，那是红星标记过的地方，经历过枪林弹雨的地方。加上纯净的碧水，随处可见能净化心灵的绿色，有谁不被这些景色打动，有谁不为这些自豪？
即使出了景区，我的脑海中仍回放着白洋淀的各处景致，心久久不能平静。
篇8：写游记作文
酷暑降临，成天头上都顶着个偌大的火球，人都喘不过气。心便会浮起来，如同漂在水面的木板，怎么都平静不下。也会有出门散心的冲动，终是没能如愿。一日，母亲道：出去走走吧。于是，成就了我与松山湖的邂逅。
都说松山湖雅致，是个养身的地方。可是放眼望去，还不是那毒日当照，影子都被吓跑了。我茫茫然下车，几乎是被母亲拖着向前走的。就是人最简单的走路动作抬腿，放腿，不出几分钟，也得汗流浃背哩！撑起来遮阳的伞压根没啥用。
说来也搞笑，出来本是散心的，反倒更加烦闷了。
我们就这么走着，一路无话。沿途也遇到些人，可不多。很少有单身客人独自经过，几乎是一家子同来游玩。说说笑笑，好不自在！那太阳的魔力在他们身上似乎不灵验了。他们与我们，就是一鲜明的对比。母亲也注意到了，便极力扯出话题以活跃气氛。
你们看，这里的水多清啊唉呀，我跟你们说呀天边飞过的一对鸟，路旁弯腰的几株花，都会勾起母亲那段最纯真最稚嫩最值得回忆的时光。可我们多半没有回应她。人人都在想，自己的事儿，人人都在心里一遍遍思索着最近的烦恼。这次旅行，仿佛是大家的负担。母亲见鼓动无效，无奈地摇摇头，小声嘀咕：好不容易一家人出来，结果都不说话。
我心中猛一触动。我们是一家人呢！原来，旅行并非单纯是人与某一地方的结缘，亦不是逃避烦恼的借口。而是人与人的心灵契约，家人之间亲情展现的媒介。
我于是同母亲炒热了气氛。泡在这亲情里，那太阳的魔力果真不灵验了。松山湖似乎脱下了冬季的棉袄，换上了短衫。
细细品味，才知此湖甚广。连岸山峁密树尽透湖里。空中，水上，二山紧连，一虚一实，似两条盘桓的孪生龙。几朵合抱的云彩彳亍在山头，霎有滋味。
干燥的风臃肿地趟过湖面，这湖便像是有千万条褶皱的纸巾。从湖心向四周缓缓漾开，花儿般绽放，那水中的龙也便冲出水面的水的束缚，翱翔在天际。
徜徉在这水秀山青与涓涓亲情间，那看似剪不断，理还乱的烦恼也便无形间融于一颗平静的心中。以前觉得难做，不愿做的事，现在想来也不过是翻手、覆手的功夫罢了。
那日，我不仅与松山湖相逢，更是感觉到了浓浓的亲情，自己的成长。
篇9：关于游记作文怎么写
按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。
抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
略写前后，情、理、景相结合。
篇10：写游记作文
一缕风经过半个中国
我是一缕风，刚从哈萨克斯坦吹来。
马上，我就要进入中国了。
我到了中国边界，这里和哈萨克斯坦没什么区别，一片荒漠。据说这片土地叫新疆。我被太阳晒得不行，看见一个可以乘凉的地方就钻了进去。我闻到了一股葡萄的香味，原来这里是制作葡萄干的地方。不远处，一群男女正在载歌载舞。新疆维吾尔族的女孩真好看，直挺的鼻梁，深陷的眼窝。我在女孩的发间同她共舞，吹起她的裙子，让她像蝴蝶一般在人群中大放光彩。
说起来新疆还真大，我随着大风行了许久才到了另外一个地方――西藏。我飞到这里才发现，这里的山可真是高啊。还很冷，我使出吃奶的劲才飞上一座山的顶峰。听说这里很多地方都被冰雪覆盖，而且有很多冰山。我穿越过冰谷，翻越过冰山，终于到达了有人的地方。一条长长的列车驶过，我被卷入其中。“喂！我还没看完啊！”我极力想要挣脱，却抵不过它带起来的气压。
我被顺到四川。这里人很多，很热闹，我喜欢这儿。我不知道我又到了哪个城市，我正打算飞过这里，却突然感觉有人在盯着我。我猛地转头，看见一双大大的眼睛，那眼睛里似乎装满了慈悲。我退到远处，才发现，这原来是一尊巨大的佛像。佛端正而坐，双手放在膝盖上。我看着看着觉得有些毛骨悚然，我连忙顺着风到另外一个省。
广东省，这个地方风很大，我怀疑下一秒我就会被吹着离开这儿。好在这里的风似乎无意让我这么快离开。我看见他们吃的早茶，啊，好羡慕。但作为风的我只能闻闻它的香气，为什么我只是风啊！我来到虎门这边，看见了林则徐的塑像，看见了通往香港的虎门大桥。我想顺着大桥去香港，但海面上吹起的大风带我去了其他地方。什么嘛！这场景怎么这么熟悉啊！我还不想走啊！
福建省，我知道这个地方！这里有最出名的福建土楼，也因此我来到这个地方就直奔土楼而去。这个民居比我所见过的所有民居都大。我穿过一层层走廊，看见了贮存的粮食，看见了四周的天井。我飞回空中，从上俯视土楼，圆形的，方形的，相同的是它们里面都住了无数人家。
我顺着一阵风，向北边前进，不清楚前方还有什么好地方等着我呢。
篇11：写游记作文
一个炎热的中午，我来到杜甫草堂。那火辣辣的太阳照在大地上。大地就如同烤箱一般，酷热异常。
穿过一道古香古色的正门，我漫步在草堂的中轴线上。进入草堂，凉爽了许多。因为这里古树参天，浓密的树叶已经把阳光遮住了，只有极少的阳光从树叶间洒下。我慢慢地来到了大廨。一走进大廨我就看到了一尊杜甫的铜像。这尊铜像中的杜甫正坐在船头，手抚着诗卷，他的眼神中透出一股浓浓的忧愁。是啊！那时杜甫正在战火声中跪坐在船头，眼睁睁地看着自己的国家和人民受到侵略，可他却无能为力，哪儿能不愁呢？我叹了口气，然后摸了摸杜甫铜像那双已经被游客摸得发黄发亮的手。
我怀着沉重的心情来到了柴门。柴门下的地砖被踩得坑坑洼洼。可以想象有多少人来过草堂，来祭拜过杜甫，接受过杜诗的熏陶。
我走上满是青苔的台阶，又来到了工部祠。一走进工部祠就看到了三尊塑像，中间是杜甫，两旁是陆游和黄庭坚。在这里他们还能一起作诗饮酒，好不热闹。一旁还有一通石刻像――诗圣杜拾遗相。一看到他，我就想起一个故事。在安史之乱爆发后，肃宗皇帝登基。杜甫把家人安顿好就去投奔肃宗皇帝，可在途中被捕。终于有一天他逃了出来，他那时不是去找失去联系的家人，而是继续投奔皇帝。皇帝见了很感动，于是让他做了左拾遗。
离开中轴线，我来到了池塘边。我走上了那座古色古香的桥，桥下的水是那样的清澈，远处的荷花是那样的美丽，朵朵都亭亭玉立，简直是出淤泥而不染。
我来到了茅屋故居。叩开柴门进入小院儿，映入眼帘的是一座简朴的川西民居，以泥土为墙以茅草盖顶。一旁有一些松树、桃花，正如诗中写到的“入门四松在”，“五株桃树亦从遮”那样。一旁还有一块儿菜地，更增添了一份田园情趣。在茅屋旁有一张石桌，我仿佛看到了“老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩”的场景。走进茅屋，里面有卧室和书房。这时我仿佛看到了杜甫正在油灯下，捋着胡须，悠然自得地写诗。多么舒适的居所呀！绿水环绕，鸟语花香，简直是世外桃源。杜甫在成都的生活多么快乐啊！我原本沉重的心情，一下子开心起来。
“叮叮叮”电话铃响了，妈妈叫我回去了。我只好一边哼着小调一边吟诵着“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云”，依依不舍地离开了草堂。
篇12：写游记作文
游杜甫草堂，品大唐文化。这个周末，我和爸爸游览了杜甫草堂。
正对大门，入眼的是白墙青瓦的建筑，两扇乌青色的木门带着岁月的印迹。门前左右，各有一棵粗壮的大树，在雨水的冲刷下，茂密的树叶绿得格外发亮。木门上方，从左到右是白色的“杜甫草堂”四个大字。我拉着爸爸的手，迫不及待地想进去瞧一瞧。
一进大门，我好像来到了另外一个世界。这里绿树成荫，建筑古朴，没有闹市的喧嚣。我闭上眼睛，感受到湿润的空气，非常清新。我的耳边有风吹树叶的沙沙声，有雨滴零零星星的滑落声，还有鸟儿婉转的叫声。
睁眼一看，南边数十米是一座开放式的建筑，红色的木柱上刻着后人纪念杜甫的诗词。厅堂正中间，有一座杜甫跪姿的铜像。杜甫铜像身材消瘦，脸上有刀刻般深深的皱纹，眼神充满忧郁，与他怀才不遇、忧国忧民的气质十分相符。因杜甫曾任检校工部员外郎，后人出于尊敬，把此处建筑称为“大廨”――官署。
走出大廨，穿过曲折的小径，我不由得哼起了杜诗操的音乐。
不一会儿，就来到了诗史堂。厅堂中央，安放着我国著名雕刻家刘开渠所塑的杜甫半身铜像。铜像两侧是朱德写的对联：“草堂留后世，诗圣著千秋。”道出了杜甫和他的故居草堂在人们心中不朽的地位。堂内还存放着许多留下的著名诗词，这些诗词生动展现了“安史之乱”前后唐代社会的生活画卷，反映了唐代由胜到衰的历史。他的诗歌以诗证史，怪不得被后人称为“诗圣”呢！
走出诗史堂，我们继续前行。眼前一条小溪穿插在建筑物之间，上面有座小石桥勾连交通。小溪两岸翠竹环绕。隔水相望，有一座茅屋，屋子周围是用木头做的栅栏，形成一个小院。茅屋的屋顶由枯萎的茅草铺就而成，远看就好像一顶大帐篷。走进一看，小院里面有石头砌的桌椅，用来招待客人喝茶。这里充分体现了草堂浓厚的诗意氛围。后来，通过导游的讲解，我才知道这不是杜甫原来居住的茅屋，而是后人为纪念他在原址上重建的。这里芳草青青，绿树成荫，溪流环抱，重现了杜甫故居的田园风貌！我不由得朗诵起了《茅屋为秋风所破歌》！
啊，杜甫草堂这个诗歌的故乡，这个与城市隔绝的世界，这个奇妙的地方，真是如此的美丽呀！
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