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书本里的蚂蚁作文

时间:2025-11-08 07:31:18 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的书本里的蚂蚁作文,本文共27篇,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:书本里的蚂蚁作文

会走路的字每过一周都会给书擦一擦,陈旧的书每周都会变得干净一些。陈旧的书一天比一天干净,它说:“谢谢你字,没有你我会越来越陈旧,有了你我才会变干净,看,我多么干净,多么整洁,多么漂亮呀!我要再次谢谢你,谢谢你为我付出的一切。”字说:“不用谢,这是我应该做的。作为书里的一个字,就应该这样做的,这是我的职责。”

字把书打开冲了出去说:“我见到了美丽的世界诶!真美丽呀...”字还没说完就采了一朵又大又红的玫瑰花送给了书。

突然,天空中涌来了震耳欲聋的雷声,“要下雨了。”字听见了连忙跑回书里把“门”送上。字说:“谢谢你的提醒。”“不用谢。”书说。

天晴了,字打开“门”刚要出去,看见了一株正在哭泣的小草,字问小草:“你为什么哭呢?”草说:“雨点打着我好疼。”字说:“小草不用哭,哭也解决不了问题呀,还不如不哭。”小草说:“好像也对,哭解决不了问题的。”

冬天到了,北风呼呼的刮着。它也许要冬眠,现在已经在温暖的梦里了。

篇2:书本里的蚂蚁作文

才过几天,蚂蚁和字们就成了好朋友,他们每天形影不离,在书本里做游戏,欢快的玩耍,蚂蚁也不愿离开这些字了。

可是好景不长,小姑娘看书的时候,发现了小蚂蚁。她把小蚂蚁从书本里拿出来,装进了一个麻袋里,还把麻袋捆得结结实实的,不让小蚂蚁钻出来。字们因为失去了一个好朋友,个个伤心地流下了眼泪。

麻袋里漆黑一片,小蚂蚁什么也看不见,它想逃出去,可是根本看不见路,只能无力的瘫坐在麻袋里。夜深了,小女孩睡觉去了,小蚂蚁也进入了甜甜的梦乡。它梦见和蟋蟀一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞,和蜜蜂一起采蜜,和萤火虫一起在夜空中看星星,它也梦见跟书本里的字们一起玩游戏......

天亮了,小蚂蚁也睡醒了,它摸索着爬到了麻袋的顶端,想爬出去。于是,它用牙齿咬啊咬,终于咬了一个小洞,小蚂蚁立马爬了出去,回到了书本旁边。过了一段时间,它对书本里是字说:“我决定要去看更广阔的世界了,不过我随时都会来看你们的。”说完,小蚂蚁就和字们恋恋不舍地离开了。

几年后,小蚂蚁看见了自己想看的世界。这时的小蚂蚁也长成了成年蚂蚁,可它还是想念书本里的字,想念它的好朋友,于是又来到了书本旁。

篇3:书本里的蚂蚁作文

一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅手中,就变得活灵活现了。寒假里,我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就报到了第五十页,第三天又跑到第二百页,所有的字都感到很新奇。要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳。“我们这是太傻了。”字对自己说。现在,他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!这样一写,我也觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来,跳动起来,引起了我读书的欲望。

《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界。我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我,也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!

篇4:书本里的蚂蚁作文

书本里的蚂蚁柴琼琴在一个角落里,有一朵孤零零的小花,在微风中轻轻地摇摆着,一只小小的蚂蚁爬上了这朵美丽花上,想睡一晚。

一个衣衫褴褛的小姑娘,走了过来发现了在角落里有一朵孤零零的小花,小姑娘看这朵小花这么孤独,发自善心的摘了下来,夹在了书里,当然那只小蚂蚁也夹了进去,被夹的人不像人,鬼不像鬼的,别提多有趣了!“你是谁呀?你是字吗?可你又不像字,黑黑的,看都看不清。”

书里传来了整齐的声音,还有一点回音。“是谁?谁在和我说话?原来是你在和我说话,怪不得是那么整齐!”小蚂蚁新奇地说道。“你怎么这么扁呀!你是正中的字吗?”字好奇地问。“你不是也很扁吗?并且我不是一个字,我是一只小蚂蚁。”小蚂蚁笑着说。字忙开口说道:“那你愿意变成一个字吗?”“如果可以的话,我很乐意的!”蚂蚁爽快地答应了。

现在书本里多了一个新的成员,还会走动的呢!小蚂蚁就长期的住在了这里,第一天住在了100页,第二天就跑到458页,第三天又跳到了56页,别提有多兴奋了!小蚂蚁对每一个字都感到很新奇,当然字也对这只小蚂蚁感到新奇不已。这本书已经很旧没有动过了,但被小蚂蚁动过,这本书就像新的一样了。

这样,日复一日,年复一年,很快有一天,这位衣衫褴褛的姑娘想起了那朵美丽的小花,就打开那本书。啊!这本书是她从前看厌的书,现在被小蚂蚁动过,小姑娘又津津有味地看了起来。

篇5:书本里的蚂蚁作文

小蚂蚁在书里爬来爬去,一会儿去到第3页,一会儿去到第20页。一天的时间里,它竟然走了一百多页。小蚂蚁高兴极了。

书里的字们觉得很好奇,纷纷得议论起来。小蚂蚁上前一问:“你们在议论什么呢?”书里的字们说:“我们在议论你呀!我们也想和你一样走动游玩。”小蚂蚁说:“想做就去做,不要懒懒地躺在那里了,你们会发现很多有趣的事。”字们纷纷活动起来,有一些相同的字成为了好朋友组合在一起成了新的字。例如:木和木在一起成为了“林”字。两个“口”组成了“吕”字。有些字邻居们还变换了位置,形成了不同的意思。例如:好读书变成了读好书。不得了变成了了不得。字们玩得不亦乐乎。这些字在蚂蚁的带领下也变得活泼好动了。陈旧的书也变得丰富有趣了。一会儿从童话故事变成了侦探故事,一会儿从侦探故事变成了成语故事。

一天,小女孩想起了那朵美丽的花,就打开来看。上面写着她从来没有看过的新故事。她忍不住一口气把新故事看完了。第二天,小女孩又忍不住打开书来看,书里的故事和昨天的不一样了。故事变得更有趣了。小女孩这时才恍然大悟,原来这是一本神奇的魔法书。小女孩对它爱不释手,每天都要读这本书。

后来小女孩养成了一个每天都要看书的好习惯。

篇6:书本里的蚂蚁作文

会走路的字每过一周都会给书擦一擦,陈旧的'书每周都会变得干净一些。陈旧的书一天比一天干净,它说:“谢谢你字,没有你我会越来越陈旧,有了你我才会变干净,看,我多么干净,多么整洁,多么漂亮呀!我要再次谢谢你,谢谢你为我付出的一切。”字说:“不用谢,这是我应该做的。作为书里的一个字,就应该这样做的,这是我的职责。”

字把书打开冲了出去说:“我见到了美丽的世界诶!真美丽呀...”字还没说完就采了一朵又大又红的玫瑰花送给了书。

突然,天空中涌来了震耳欲聋的雷声,“要下雨了。”字听见了连忙跑回书里把“门”送上。字说:“谢谢你的提醒。”“不用谢。”书说。

天晴了,字打开“门”刚要出去,看见了一株正在哭泣的小草,字问小草:“你为什么哭呢?”草说:“雨点打着我好疼。”字说:“小草不用哭,哭也解决不了问题呀,还不如不哭。”小草说:“好像也对,哭解决不了问题的。”

冬天到了,北风呼呼的刮着。它也许要冬眠,现在已经在温暖的梦里了。

篇7:书本里的蚂蚁作文

蚂蚁在书里睡了一天。第二天,当蚂蚁醒来时,发现字得意地对它说:“我们可以给人们带来很多知识,而你呢?整天游手好闲的,一点知识也没有。”蚂蚁很伤心,它下定决心,要把这本书看完,于是它从一页二页起,每天都看。不久,这本书看完了,小蚂蚁也懂了很多知识。

小蚂蚁为了感谢这本书,它拿着卡纸和胶带,先把卡纸粘在书的壳上,再用胶带把快掉了的页面也粘好。现在这本书比以前漂亮多了。

字看见了,说:“对不起,我从前不应该那样说你,我们还能成为好朋友吗?”蚂蚁说:“可以。”蚂蚁就开始教字唱歌、朗诵诗歌、计算加减法……就像一本本语文、数学音乐书。字也学会了很多其它的知识,它说:“谢谢你”蚂蚁说:“不用谢!”

篇8:书本里的蚂蚁作文

书本里的蚂蚁作文

古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里听着,久久不愿离去,不知不觉睡着了。

一个小姑娘经过这儿。采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然就进了书本,被夹成一只扁扁的蚂蚁。

“喂,你好!你,也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的`细碎声音。

“是谁?书本也会说话?”黑蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地说。

“我,我就是蚂蚁。噢,我变得这么扁,也像一个字。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。就这样,书本里有了一个会走路的字。

第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十五页,第三天又跑到了第二百页。每一天,黑蚂蚁都跑到不同的书页里去。它乐此不疲,几乎跑遍了整本书。所有的字都感到很惊奇,要知道,这是一本极其陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字也从没有想过动动手脚,走一走或跳一跳。

“我们真是太傻了!”字们自言自语道,“从现在起。我们要学着黑蚂蚁跳跳走走,串串门。这有多快乐啊!”于是,旧书不再是一本安静的书了。

有一天,那位小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本她原先看厌了的旧书,写着她从来也没有看过的新故事!她一口气读完了这个全新的故事。

第二天,小姑娘再次打开这本使她好奇的书:“啊!今天的故事又和昨天不一样了!”小姑娘惊叹着,眼睛笑成了一条缝。

就在无意间。小姑娘发现了那只住在书里的小蚂蚁:“你是一个字吗?你怎么会走呢?”小蚂蚁抬起头来。自豪地说:“是的,我原来是一只小蚂蚁,后来,我住进了书本里,现在我是会走路的字!”

“会走路的字?”小姑娘明白了。这本书里的字,每天晚上都走来走去,书里的故事也就随之改变。蚂蚁和字,已不分彼此,它们之间。已快乐地融为一体,每一天都有一个新的故事在这里发生。

小姑娘的笑容更加灿烂了,因为,她发现了书里的蚂蚁,她发现了每天不同的故事。

这个故事怎么样?聪明的你一定会猜到,故事中的小姑娘。就是我。我一直非常感激书本中的那只蚂蚁!我一直非常感激那次发现,它使我发现了事物不断发展的真相。

篇9:书本里的蚂蚁

书本里的蚂蚁

书本里的蚂蚁柴琼琴在一个角落里,有一朵孤零零的小花,在微风中轻轻地摇摆着,一只小小的蚂蚁爬上了这朵美丽花上,想睡一晚.

一个衣衫褴褛的小姑娘,走了过来发现了在角落里有一朵孤零零的小花,小姑娘看这朵小花这么孤独,发自善心的摘了下来,夹在了书里,当然那只小蚂蚁也夹了进去,被夹的人不像人,鬼不像鬼的,别提多有趣了!“你是谁呀?你是字吗?可你又不像字,黑黑的,看都看不清.”

书里传来了整齐的声音,还有一点回音。“是谁?谁在和我说话?原来是你在和我说话,怪不得是那么整齐!”小蚂蚁新奇地说道.“你怎么这么扁呀!你是正中的字吗?”字好奇地问.“你不是也很扁吗?并且我不是一个字,我是一只小蚂蚁.”小蚂蚁笑着说.字忙开口说道: “那你愿意变成一个字吗?”“如果可以的话,我很乐意的!”蚂蚁爽快地答应了.

现在书本里多了一个新的.成员,还会走动的呢!小蚂蚁就长期的住在了这里,第一天住在了100页,第二天就跑到458页,第三天又跳到了56页,别提有多兴奋了!小蚂蚁对每一个字都感到很新奇,当然字也对这只小蚂蚁感到新奇不已.这本书已经很旧没有动过了,但被小蚂蚁动过,这本书就像新的一样了.

这样,日复一日,年复一年,很快有一天,这位衣衫褴褛的姑娘想起了那朵美丽的小花,就打开那本书.啊!这本书是她从前看厌的书,现在被小蚂蚁动过,小姑娘又津津有味地看了起来.

篇10:《书本里的蚂蚁》读后感

我读了一篇

这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在花蕊里,路过的小姑娘采下了这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书里,变成了一只扁扁的蚂蚁,它每天在书里跑来跑去,使得这本书发生了变化,它们每天编一个精彩有趣的故事。

读完这本书后,我也想放一只蚂蚁到书里,这样每天都能看到新的故事,那该多好啊!

妈妈高诉我,在这世界里没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只有认认真真学习,注意

《书本里的蚂蚁》,以奇异的故事激发我们的读书兴趣,让我们去认识和热爱这个世界。

篇13: 《书本里的蚂蚁》读后感

同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧,今天就来看看我的故事吧,书本里的蚂蚁。

在一个角落里,有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉,一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了,它在书本中窜来窜去,书本里的字见它这么自由快活,就问她也是个字吗它没有回答,书本中的字也跟着它窜来窜去,因此书本每天都有不同故事,小女孩发现了,看到小蚂蚁就问,你也是一个字吗是的,蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落,每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。

这个故事告诉我们,要善于发现,多读课外书。

篇14: 《书本里的蚂蚁》读后感

最近,我看了一本书,给我留下很深的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱,小蚂蚁走来走去非常有意思!

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,它主要讲的是:一只小蚂蚁在花朵上睡着了,这朵花被一个小女孩的带回家,夹在一本书里,小蚂蚁在这书里来回的走,是其它的文字在书里都在动,变成一个一个的好故事,最后,小女孩非常喜欢这本书,天天看上面的故事,不用再买书了。读了这个故事,我真羡慕小蚂蚁,小蚂蚁真幸运!被小女孩弄到书中,交了很多朋友,小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事,我想:有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀!我想看什么故事就看什么故事,不用爸爸妈妈给我买书了。

篇15: 《书本里的蚂蚁》读后感

我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。

这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里面,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书里跑来跑去,使得这本书发生了变化,她们每天编出一个个精彩有趣的故事。小姑娘也惊喜地发现这本她看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,,她一口气读完了这本书。从此,小姑娘每天都能读到不同的故事,她爱上了读书。小姑娘的惊喜是小蚂蚁带来的,是蚂蚁一样的中国文字带来的。这些文字排着各种各样的.队伍,演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!

妈妈告诉我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只有认认真真,注意观察,一定会看到事情的另一面,然后发现许多以前没有发觉的乐趣。

篇16: 《书本里的蚂蚁》读后感

最近我读了一本书,给我留下了很深的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去,很有意思吧!

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,不再买新书了。读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”

篇17: 《书本里的蚂蚁》读后感

我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个。

一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅阿姨手中,就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公,讲了一段非常有趣的故事。这样一写,我觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来,引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字,因为在夜间出来走动走动,不经意间就改变了排列的次序,组合的方式,句子的长短不一样了,段落的详略也不同了,从而,一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点,我有时也觉得这些小小的汉字,就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了!而汉字的神奇魅力还不止于此。这个故事中提到,每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景,我就会想起我们读书的情景,我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事,就好比是我们在读书时,刚开始你读一遍,或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时,你也许会有一点新的发现,新的理解,你也许会觉得同一篇文章,今天读起来就仿佛是新的一个故事了。

《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界,我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我,也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。

篇18:《书本里的蚂蚁》读书笔记

让生活充满爱――这是一个古老而永恒的心愿!前辈的希望还在延伸,我们又听到了这样热切的呼唤。

这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书,虽然这本书很不怎么样,但是我看一百遍,一千遍都不会厌,这本书太有趣了。

书里讲的是一个小女孩在一个荒凉的角落里,采了一朵美丽的花,这朵花的花蕊上睡着一只小蚂蚁,小女孩把画夹在一本破旧的书里。每天晚上,就带着书里的字走来走去,走来走去。一天,小姑娘想花了,就打开书来看,她很惊讶,她看见了一个全新的故事。小姑娘在书面上看到了一个字,原来这个字走的太远了,迷路了,这个字把事情都告诉了小姑娘。后来小姑娘找到了小蚂蚁,重谢了它。从此以后以后小姑娘再也没有买过图书。

我们已苦于冷漠,苦于麻木,苦于欺诈,苦于猜疑和嫉妒,苦于真情被冷待,苦于豆萁相间,苦于缺少理解和温暖。

我们都曾经年幼,我们都有一个美丽的童年,我们经受了生活的风风雨雨,我们走过了艰辛而充满希望的每一年。我们一起忍受,我们一起契丹,一起默默地凝望明天。

我想这本书应该要告诉我们:我们每个人都有快乐,不要孤独,只干同一件事,让自己的生活变得黑暗。记得要让生活充满希望。

篇19:《书本里的蚂蚁》读书笔记

今天,我在家里看了《书本里的蚂蚁》中的《胡萝卜先生的胡子》这一课,里面讲胡萝卜先生有着浓密的胡子,每天起床必须刮胡子。有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,一边吃着果酱面包就上街去了。他都没发现自己刮漏了一根胡子,因为他是近视眼。这根胡子吸收了果酱的营养之后,长的特别快,到后来这根长长的胡子变成了风筝线和栓眼镜用的绳子,这胡萝卜先生的胡子也太棒了。

这故事挺逗人的,但我也明白了一些道理,以后考试的时候要沉着冷静,做完之后必须仔细认真的检查,不能忽略每一小题。

篇20:《书本里的蚂蚁》读书笔记

《书本里的蚂蚁》这本书里面有很多小故事,其中一篇快乐老猫我印象最深刻。

里面讲了一个歌手布熊在外面流浪了一个月,他开始想念家乡的好朋友老猫了。于是歌手布熊写了封信,信里写道“我住在城里,城里有好多高楼大厦,我很好也很快乐……”。老猫看了这封信高兴的喵喵叫。其实,自从布熊离开后老猫吃的吃完了,用的也用完了。可是,老猫回信却写道“我很好,而且发了大财,叫他回家看看……”。

我看了这个故事懂得了一个道理,老猫为了不让布熊等朋友为他的生活担心,特意的对朋友们撒了一个谎,所以说,谎言有时是善意的。

篇21:《书本里的蚂蚁》读书笔记

有一只黑黑的小蚂蚁在花朵上睡着了,这朵花被一个小女孩带回家,夹在一本书里,小蚂蚁被书夹得扁扁的就在这书里来回的走动,于是其它的文字也在书里变化着,变成一个一个的好故事,有一天,小姑娘想起那朵美丽的花,就打开书本来看惊喜地发现这本她看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这本书。从此,小姑娘每天都能读到不同的故事,她爱上了读书。

我也想放一只小蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!

妈妈告诉我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只要善于发现,多读课外书,它会给我带来更多的惊喜!

篇22:《书本里的蚂蚁》读书笔记

《书本里的蚂蚁》这本书非常精彩,讲的是一个小姑娘把一朵红色的小花,随手夹进一本陈旧的书里,这朵小花里面有一只黑黑的小蚂蚁,小蚂蚁被书夹得扁扁的。第一天黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十页,第三天又跑到了第二百页。

有一天,小姑娘想起那朵美丽的花,就打开书本来看。她每天看都不一样,因为书本里的字都在走动,把一本陈旧的书变成了一本崭新的书,每天都能编出新的故事,小姑娘再也没有买过故事书了。

读了这本书后,我觉得只要自己喜欢看书,每天会期待新的故事发生,我也越来越爱看书了。

篇23:《书本里的蚂蚁》读后感

我看了《王一梅童话》,我最喜欢里面的“书本里的蚂蚁”这个故事。这个故事讲的是:

一个黑黑的小蚂蚁顺着花枝爬到一朵粉红色的小花里睡觉。一个小姑娘经过这里采下了这朵小花,随手夹进了一本陈旧的书里,可怜的小蚂蚁被夹成了一个扁扁的蚂蚁。跟书上的字认识之后,小蚂蚁便常常带着“字”们挨家挨户地去串门。“字”们天天跟着黑蚂蚁走走路,跳跳舞,别提有多高兴了!

一天,小姑娘想起那朵小红花,就打开书看了看。这本她看厌了的旧书,写着她从来没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊讶了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时,小姑娘看见住在书里的小蚂蚁,她问:“你也是一个字吗?”“是的。我原来是只小蚂蚁,现在我是一个会走路的字。”小姑娘明白了,这书里的字,每到晚上就会走来走去,书里的故事也变来变去。

从此,小姑娘再也没有买过书。

真羡慕这个小姑娘!什么时候能邀请小蚂蚁住到我的书里来?那时候,我也能天天看到不一样的故事了!

篇24:《书本里的蚂蚁》读后感

暑假里,在老师的推荐下,我重新读了《书本里的蚂蚁》。这是一个有趣的故事,女孩看到了小蚂蚁,她问:“你是一个字吗?”小蚂蚁说:“是的,我原本是一只蚂蚁,现在我是一个会走路的字。”“会走路的字?”小姑娘明白了,这本书里的字一到晚上,就会走来走去,变成一个个新故事。

从此,小女孩爱上了这本书,也爱上了读书。我也想有一本这样的书,每天都有新的故事,该多好呀!

篇25:《书本里的蚂蚁》读书笔记

《书本里的蚂蚁》读书笔记

让生活充满爱——这是一个古老而永恒的心愿!前辈的希望还在延伸,我们又听到了这样热切的呼唤,

这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书,虽然这本书很不怎么样,但是我看一百遍,一千遍都不会厌,这本书太有趣了。

书里讲的是一个小女孩在一个荒凉的角落里,采了一朵美丽的花,这朵花的花蕊上睡着一只小蚂蚁,小女孩把画夹在一本破旧的书里,

每天晚上,就带着书里的字走来走去,走来走去。一天,小姑娘想花了,就打开书来看,她很惊讶,她看见了一个全新的.故事。小姑娘在书面上看到了一个字,原来这个字走的太远了,迷路了,这个字把事情都告诉了小姑娘。后来小姑娘找到了小蚂蚁,重谢了它。从此以后以后小姑娘再也没有买过图书。

我们已苦于冷漠,苦于麻木,苦于欺诈,苦于猜疑和嫉妒,苦于真情被冷待,苦于豆萁相间,苦于缺少理解和温暖。

我们都曾经年幼,我们都有一个美丽的童年,我们经受了生活的风风雨雨,我们走过了艰辛而充满希望的每一年。我们一起忍受,我们一起契丹,一起默默地凝望明天。

我想这本书应该要告诉我们:我们每个人都有快乐,不要孤独,只干同一件事,让自己的生活变得黑暗。记得要让生活充满希望。

篇26:书本里的蚂蚁读后感

这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里面,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书里跑来跑去,使得这本书发生了变化,她们每天编出一个个精彩有趣的故事。小姑娘也惊喜地发现这本她看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这本书。从此,小姑娘每天都能读到不同的故事,她爱上了读书。

小姑娘的惊喜是小蚂蚁带来的,是蚂蚁一样的中国文字带来的。这些文字排着各种各样的队伍,演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。

我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!

妈妈告诉我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只有认认真真,注意观察,一定会看到事情的另一面,然后发现许多以前没有发觉的乐趣。

篇27:《书本里的蚂蚁》读后感

自从我读了《书本里的蚂蚁》这本书后,我就想过这样的生活:

种一棵花,它的花朵是蓝色的,很小很小,每天开一朵。

养一条虫,它的身体是圆形的,经常打滚,每天变色。

住一间房,它的四周是水,水边有粉色的蔷薇花,屋后是竹林,竹笋从床下冒出来。

养一只鸭,每天下一个蛋。他常常忘记把这个蛋下在哪里,当我散步的时候在河边无意中捡到了蛋。

读一本书,书里住着一只小蚂蚁。

这不是童话,这是真的。

昨天的我,希望自己成为《书本里的蚂蚁》中那个小姑娘,每天期待着新的故事。今天的我,希望自己成为《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁,不断写出新的故事。

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