别样的阳光中学生主题作文

时间：2022-05-20 14:40:56 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面是小编收集整理的别样的阳光中学生主题作文（共29篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

别样的阳光中学生主题作文

篇1：别样的阳光中学生主题作文

为了看看阳光，我来到这个世界。

人的眼睛是一扇窗，同样的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其实，眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光，所见之物必定会绽放光辉!

明代洪应明在《菜根谭》中写道：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”是的，人生本来就是一场旅行，途中的我们会遇到各种风景。其实，我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人，心中的黑暗会侵染他的瞳仁，高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光，而唯有那些最深刻最博大的灵魂，才能充分体会到阳光的明朗与温暖。

然而，我们这个时代的苦难在于，飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师，它不仅悄悄改变了我们的容颜，也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是，人们纷纷忘记了自己最初的梦想，掩埋了自己的斗志和信仰，他们的心中再也没有了阳光，透过人生的窗口，他们满目看到的是废墟般的凄凉，他们开始抱怨社会，却忽略了，只要内心足够明亮，他们自己就可以让这个世界发光!

“即使从死亡空洞的眼穴里，我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要，一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的，就是坚守心中的阳光和温暖，用充盈的内心去迎接光明。因为，最深的幸福源自阳光的照耀，而那阳光，就出自我们内心!

或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗，可是你看，苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道，此心安处是吾乡”时，他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片，所以，他“一蓑烟雨任平生”，心安即归处。

篇2：别样的阳光中学生主题作文

生命是操场，运动是阳光。不信你看，他们正用行动将每一缕阳光播撒于世界的每一个角落。

对于活泼可爱的孩子们来说，随处都是他们活动的操场。或者两三玩伴，或者一个皮球，一个球拍，甚至空手翱翔在自由的空间：捉迷藏、跳皮筋……快乐便是他们游戏的真谛。在他们中间，没有竞争，不分优劣，甚至没有年龄的界限。他们天生便把“友谊第一”的那种体育精神融合在游戏中。他们脸上挂着的那无邪的笑容便是阳光，一种真挚的阳光，照耀在他们心中，感染了身边无数的事物。

对于那些身强体壮的青年，世界便是他们的操场。动作矫健的姚明，健步如飞的刘翔，沉稳老练的丁俊辉，顽强拼搏的女排姑娘们……激情便是他们的阳光，甚至是身残志坚的桑兰，虽然无法亲身参与比赛，却加入了记者的'行列，以她昂扬的斗志依然活跃在奥林匹克的运动场。再看看身边随处可见的志愿者，不论年纪，不论职业，他们秉承着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，走遍了首都的大街小巷，服务在每个运动场。微笑是他们的阳光，一种和谐的阳光。他们代表着北京，迎接世界各地的朋友。

对于年近古稀的老人，也许驰骋于阳光普照的田径场已经成为了一种遥不可及的梦想。但那并不意味着他们离开了运动场。他们的操场便是生活。无论是一方小小的棋盘、或者是一片不大的花田，都融入了他们的欢笑和希望，都充满了他们对生活的执著和热情。那些来自四面八方的关怀便是阳光，一种感动的阳光，温暖着他们的心灵，激励了所有人的梦想。

如果说孩子是未来的希望，青年便是发展的力量，而年迈的老人便如同沉淀发黄的书页般，增添了每个历史的涵养。无论你我拥有着怎样的身份、年龄、国籍……欢迎您来到20xx年北京，我们将带您走进北京这宽广的操场，走进和谐、欢乐的阳光。因为我们身在同一个世界，拥有同一个梦想。

篇3：别样的阳光中学生主题作文

希望的种子，被期待种下，被汗水浇灌。在春天里发芽，在冬天里成长，在盛夏时节，绽放。

有时候，我多么希望能与父母坐在一起，欢乐的交谈着，我把我的一些想法告诉父母，父母认真地倾听着，我想，只有此刻的我，才是最幸福的，只有此刻，我才真正被理解。可是，当我想张开嘴与父母交谈时，指间的冰凉透过皮肤，瞬间传递到心脏，将刚才的一腔热血，无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛，现在已经是深夜了，皎洁的月光经过玻璃的折射，像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我，无奈的面对着“成千上万的作业大军”，奋笔疾书。

没有交谈，没有理解，有的，只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了，可我的心情，却再也无法平复。我无奈地看了看表，十点多了，可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了，我没命地学习，不停地学习。在别人看来，我能得到的尽是求知的满足和精神的享受，可又有谁知道，我的心，真的好累，好累。

上初三以来，父母每天都会在我耳边念叨着：“你要考一中，考上了爸妈才能放心，即使是择校，爸爸也愿意交，只要你想读……”虽然，一中是我梦寐以求的学校，但我的分数与一中相差甚远。我很想告诉父母我内心的想法，但父母总让我快点去学习，没有想听的意思，即使有听，也总说那是我不自信;我想告诉父母，我学得好累，压力好大，导致我每次考试都无法正常发挥，所以，请不要再给我加压了，可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!

我想成绩好，可我也需要被理解，需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏，那就是，我是一个初三的学生，我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛，我感到欢乐在慢慢消失，最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我，哭了，静静地，我，哭了。

请给我一点理解吧，你们的理解会如一缕阳光，让我更有动力去学习，让我摆脱那沉重的桎梏。它，压得我好累，真的好累。

篇4：别样的感动中学生主题作文

感动总是藏在不经意间。初三了，毕业了。相处四年的朋友们一下子就这么轻易地分散开来，好像一下子的事情。

长达两个月的空荡荡的暑期把人显得格外的寂寞，没有朋友，没有作业，有的只是空虚。直到在一个蓝蓝的午后，我看见了一扇大门，那扇门的背后有一个姑娘，她叫孟克柔。她喜欢上了她的同班同学林月珍，林月珍却喜欢那个酷酷的男生张世豪。

有人批判说，这是一部同性恋电影，大概他们全都忘记了他们也有过青春。看着看着，远远的花衬衫飘远。大门就在他们背后忽然关上了。眼泪却一下子倾泻而出。不晓得，不明白。青春像一个惊叹号，他把世俗不公简简单单的与我们隔开了，在那些不懂爱的日子里，我有闺蜜有好友。他们在我的身边充当着人生中除去亲人之外最重要的角色。4年的感情，岂是说断就断的。

脑海中的一幕幕，操场边上两个偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的难受。那时，我们都不晓得什么才是真正的朋友，只晓得这些不痛快的事情是可以和对面的那个人去说的，去叫的。平日生活里的一张张安静的脸孔下，如今听见的是一阵阵歇斯底里的哭声，她用手遮着面孔，我看见眼泪从她的指缝里一点一点的渗出来。

14岁，家里的，学校里压力像一张网铺天盖地的把人给包围住。我们其实无处可逃，可是却又想着抵抗。我们不敢和别人说，只能一个人，一个人独自的承受着这让人崩溃的感受。树荫下，紧握着的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁边静静地等着，心里觉得让她哭吧，叫吧。这样就会好些了吧。就是这样的了。

丸子啊，你现在在哪里呢，有没有开心一点呢。在青春的记忆里，有一个亲密无间的朋友是多么该感谢上天的事啊。开心?有人一起开心。悲伤?有人一起悲伤。4年的时间，予你，予我。是值得的。就算我们现在分开了，心里的那些点点滴滴是一直都在的，不是吗?

篇5：中学生阳光校园主题演讲稿

阳光校园，温暖我心

三年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。

在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。

三年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心!

篇6：中学生阳光校园主题演讲稿

亲爱的评委，亲爱的同学们大家晚上好!!!!

今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生，简单来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校园的关键因素，它不仅是个人素质的体现，更是一个学校的代言。然而，在我们的需要中，有悖文明的现象屡见不鲜，相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视若无睹„„面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应该警醒，生活在校园中的每一个人，不仅仅是校园文明的受益者，更应该是校园文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创造一个温馨，舒适的环境。

既中然如此，如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环，试想，如果我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中充满着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激昂的`火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友，用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j，唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”，是麻烦别人是礼貌的一句“请”，是分别是的“再见”，是受到帮助时的“谢谢”，是不小心撞到别人似的“对不起”。文明，是尊师重道，互敬互爱;是谦虚礼貌，举止端庄;是相互信任，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织美丽的梦想时，请将我们的岁月用文明滋养。

同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校园将在我们手中成就!!! thank you !!!!

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篇7：中学生阳光校园主题演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，孩子们，大家上午好!今天我演讲的题目是《让爱的阳光洒满校园》。

清晨的特教校园里迎来了特殊的读书声，不整齐，不悦耳，甚至不太清晰，需要仔细听，认真看。“菜园里，豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳，茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏„„”二年级的孩子们正在读着课文，会说话的孩子努力把每个音都发准确，不会说话的孩子努力把每个手语打得到位，而且还互相比较看谁能先把课文背诵下来，谁都不服输。窗外的阳光洒进来，孩子们显得特别自信与上进，就像身上带着光环一样。

在每周一的升旗仪式上，升旗手护旗手统一的着装，稳重的脚步，严肃的表情，内心的使命感让他们显得特别与众不同。六年级的班级展示上：“太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听，我是一个努力干活还还不粘人的小妖精„„”你们还记得这首《大王叫我来巡山》吗?孩子们美丽的歌声配上俏皮的舞蹈，让我们感受到了他们的成长与进步!是的，他们做到了，经过不断练习、反复练习，也能将一首歌完美演绎。

在阳光下，孩子们快乐健康地成长，老师们也在不断地寻求进步!

都说特教老师平凡而伟大，有爱心、耐心，但这已经不再是我们的代名词了，我们正在寻求另外两个字“专业”，学校的每个老师都在认真研读专业书籍，接受各种各样的专业培训，找到自己的专业特长，音乐治疗、美术治疗、心理治疗，语言、动作康复将是我们的专业分类。孩子们的程度越来越重，我们必须努力提升自己的专业知识，去帮助他们!也请家长们放心，我们会一直和你们在一起。适时放下你们的担子，你们看，孩子们自己也在努力呢，进步呢!

一位老教师曾经说过：每个孩子都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼让爱的阳光撒在他们身上，孩子们，你们就是天使，学校就是你们温暖的家!在这个家里，我们老师会爱你们，关心你们，陪伴你们长大!这个温暖的家也需要你们，让我们一起努力，一起发光，让爱的阳光洒满整个校园!我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!

篇8：阳光下成长中学生主题作文

我能回忆昨天的阳光很耀眼，我能看见今天的阳光很灿烂，我能想象明天的阳光很美艳。或许那些乌云密布的日子早已被抛弃在不被察觉的角落，而我知道我有阳光灿烂的日子。是哪一抹刃尖般的阳光劈开混沌死沉的黑夜?是哪一抹柔情体贴的阳光无私地帮助稚嫩的花草?是哪一抹妖娆多姿的阳光与天地汇成无瑕的风景线?

我已无从想起了，而我看见更亮丽的阳光闪耀出更灿烂的日子。

那点缀期间的光丝是那张稿费领取单。记得我曾艰辛付出过多少个与笔相依相伴的日子，真的忘了曾有多少篇征稿的投出杳无音信，——而那已被这灿烂的阳光遮去。拿到那张单子和寄来的书，我只是偷偷地把信件装在我的抽屉里。我不愿让别人触摸，因为这是属于我的灿烂的日子。

也有多少次奢望争取年级第一，而一次又一次的黑暗几欲笼罩前方的光明。我也是暗暗努力吧，暗暗搏斗吧，或许那真是我所无法翻越的高山，那只是隐隐地显现在我的眼前，可望而不可及的高度已让身边一个又一人攀越。我坚信还有阳光灿烂的日子，又翩翩然地浮现出那一抹抹朝阳划过天边的雅致的曲线，那一丝丝夕阳留在山腰的倩影，又是那无私的阳光栽培了无限的希望。

那永不落下的心中的太阳便是那张排名纸。我终于能够看到自己的名字傲立于不可思议的耸峰上。那灿烂的阳光泼洒在我的肩上，父母看到了，老师也看到了。我望见明天的阳光更亮，更美。

还有红日便是“三小”的评比。我向别人证明了自己有比他们更猛的阳光。那天领奖我挂了两条标志带，还有值得一提的“小科学奖”提名奖只是暂时被舍去。他们有问我怎么样获得的，我告诉他们，“我记得曾经阳光灿烂的日子，我坚信我还有阳光更灿烂的日子。”

当那不会消散的阳光永远沐浴着嫩小的花草时，我想花草一定会更美吧。

“你会有个阳光灿烂的日子的。”

“嗯，我会有的。我会坚持。”

明天的阳光，你能期待。我们看着昨天的阳光，那不是最美的，——最美的是一个人的信念。

篇9：阳光很温暖中学生主题作文

一缕阳光，划破黑暗的笼罩，为静谧的世界拉开新一天的序幕。公鸡们瞅见这缕阳光，兴奋地提交，清醒了睡眼惺忪的老农;花朵儿瞥见这缕阳光，下意识地伸个懒腰，几颗晶莹的露珠滚入泥土;小孩子瞟见这缕阳光，不情愿地裹紧被子，知道他们的父母揪起他们的耳朵……这缕阳光，不断地汇聚，壮大。它吞下星星，食掉月亮，饮尽黑暗，天空明亮了!

七八个小伙儿一边嚼着饼，一边使劲等着自行车;三五个孩子唱着歌儿蹦蹦跳跳地去学校;两三个姑娘扎着马尾辫，嬉嬉笑笑地在人流中穿梭。真是一幅美好的图画。

一道金光，“唰”地掠过天空，在这画布上留下一道金色的痕迹。那是什么?人们仰望天空，面面相觑。

一声巨响，震彻了世界。随着一团团“白雾”的升起，城市的街道、小巷、商店、餐馆都仿佛被施了魔咒一样，行走的人们奔跑起来，安静的人们尖叫起来，购物、吃饭的人们停了下来，到底发生了什么?似乎有一种莫名的情感从众人的心中油然而生。

远处，隐隐约约地传来枪声，一声接着一声，使这种情感一次又一次地加深。街道上，变得拥挤不堪，曾经友好善良的人们变得愤怒急躁，他们奔跑着、咆哮着、哭喊着，往日繁华宁静的城市变得一下子变得“生机盎然”。身穿警服的人们努力地维持秩序，然而他们心中也是与那些人一样，都是同样的情感——恐惧。这是一种集无助、畏惧和似有似无的希望于一体的情感，它能够让人精神接近崩溃。这种恐惧笼罩了整个城市，将它死死地包裹起来，甚至连阳光都无法透进来了。

硝烟过后，一片狼藉。

钱财，掠走了;房屋，倒塌了;粮食，抢光了。

痛苦的人们倒在地上，现在他们只剩下眼泪。幼小孤独的孩子无助地睁着一双大眼睛，瞅瞅静静地躺在他身边的父母，他以为，他们睡着了。稚嫩的小手还不时的驱赶匍匐在父母身上的蚊虫。有些人，只能躺着，腥红的液体浸湿了他们的衣裳，侵蚀着他们的生命。撕心裂肺的哭号并不能缓解疼痛，而他们身边的人也手足无措，他们也只能坐以待毙。

阳光，却在这个时候来了，它不再是那么的温暖、柔软，它变得强烈、刺眼。或许它的本意并不是这样，然而恐惧的笼罩好像是一个凸透镜，将本充满善意的阳光会聚起来。焦灼的阳光无情地烘烤着人们、大地，使恐惧渐渐演变成了绝望。

阳光也绝望了，无形中，它被改变了……

篇10：阳光下成长中学生主题作文

鸟儿在阳光下飞翔，花儿在阳光下绽放，而我在阳光下渐渐地成长。

记得有一次，我和妈妈乘公交到外婆家去玩，车上拥挤得连找个空地都是个难题，更别说“抢”一个座位了，但我却还在拥挤的人群中期盼着一个空的座位，可是一分钟过去了，十分钟过去了，很多分钟过去了，始终没能让我心想事成，在我快“绝望”之时，终于，一个空座位呈现在了我眼前，离我几步之遥，我双眼一亮，可是一看到座位周围还有站着的人，又有点沮丧，可是身体已经控制不住的向座位那边慢慢挪去，侧身，缓步，那个梦寐以求的座位竟然真的触手可及了，我兴奋地不管三七二十一的坐了上去，可是一个疑问深深的埋在了我的心间，为什么这些人们好像对这个座位熟视无睹呢？一旁的妈妈好像看出了我的迷惑，轻声告诉我：“这是乘客们对你的一种无私的谦让。”我似懂非懂的点了点头，心里暖暖的，我感觉阳光住进了我心里。

又是一个乘车日，我又幸运的坐在了座位上，随着一个站点的停靠，一位白发苍苍的老奶奶上来了，她衣着简朴却很整洁，瘦弱的身躯，一条条蚯蚓似的血管嵌在了手上，一手撑着手杖，另一只手微微的抬起颤动着，看到这里，我觉得自己心中的阳光亮了，于是我让出了座位，老奶奶连声道谢，我的脸上像燃起了小火焰，热热的，和我的心一样。这时我望向妈妈，从妈妈的眼神中我看到了一丝丝的赞许和骄傲，耳边也响起了课本中的一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。阳光又一次洒进了我的心里，倍加温暖。

这些事情虽然平凡，却让我感觉时时沐浴在阳光下，他人为我托起太阳，我在阳光下茁壮成长，有朝一日我也会尽自己的力量托起他人心中的太阳。

篇11：阳光下成长中学生主题作文

每一天，我们在阳光下学习；我们在阳光下玩耍；我们在阳光下畅想......

新一代的我们，有着新一代的精神，新一代的我们，生气蓬勃，活泼开朗。在阳光的照耀下，我们快乐地成长。

幼时的'我们不懂事，调皮捣蛋，常常惹是生非。因此，没少挨父母的批评与打骂。那时的我们，哪里懂得。父母的教育我们总是左耳进右耳出。待父母教育完了，又跑去调皮捣蛋了。

时间不为我们停留，转眼间，我们到了该上幼儿园的年龄。

当父母将我们送到幼儿园老师手中时，我们又哭又闹，以为父母不要我们了。但没过多久，我们便融入了班级。幼儿园四年里，我们明白了：要学会独立，自己的事情自己做，垃圾分类……老师，教我们唱歌、写字……

在欢声笑语中，幼儿园的欢乐生活便结束了，迎面而来的是小学六年的学习生涯。

进入小学，我们依旧会调皮捣蛋。可小学的老师比幼儿园的老师严得多了，为了避免自己受皮肉之苦，只得乖乖听话。聊聊地，我们尝到了学习的乐趣，在知识的海洋里畅游……

作为小学生，我们首要任务是严格要求自己，好好学习，天天向上。想想那些如此渴望得到知识却没有钱上学的孩子，再想想自己，我们就更应该珍惜眼前的机会，不应该浪费自己的光阴，要懂得珍惜时间，努力学习。

我们也要像太阳一样将自己的温暖无私奉献给他人。同学遇到困难了，我们要尽自己的能力去帮助同学。同学没带笔，就应该大方地将自己多余的笔借给他，这样就可以加深同学们之间的友谊。关爱他人的人总能得到他人的关爱，帮助别人不只是一件好事也是一件乐事。

阳光下，我们欢乐地成长;阳光下，我们欢乐地学习;阳光下，我们微笑着帮助需要帮助的人！

今天，我们争做阳光少年，将自己心中那束温暖的阳光带给他人！

篇12：阳光下成长中学生主题作文

我曾在网上看过一篇文章，它讲的是作者在写作业时停电了，而看到书桌上蜡烛默默无闻而无私奉献的燃烧自己而想到它是一个伟人，为别人服务而奉献了自己，这篇文章对我感触很深。

作者写出了蜡烛可贵的精神，奉献自己甘为他人，我觉得我们人也应该多为他人着想，虽说不能做出什么惊天动地的大事，但生活中点点滴滴的小事，我们能做的应该伸出手帮助大家。

作者写的蜡烛中有段话使我感动﹕它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种可贵的精神。此时此刻，在我眼里，它不再是一根蜡烛，而是一个伟人，一个有着无私奉献的人。我感受到蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量﹗

‘它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地燃烧自己的火光照亮黑暗’蜡烛的生命短暂，但它能在有用的地方尽到自己的责任，那说明它这一生是有用的，这让我想起一句格言:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛可怜又可敬，无私的蜡烛总是过一段时间就会永久的闭上“眼睛”，这让我想起蜡烛无私奉献的精神，然而我们的老师不也是这样，燃烧自己，而照亮别人的“蜡烛”吗？有一次，我还在扫地，我看见所有老师都已经走了，只有我们的班主任邵老师还在辛勤的帮我们改作业，他不顾自己的疲劳而帮我们改作业。

我们也应该默默无闻、不求回报、不计名利、，无私奉献为他人服务。

我们在阳光下成长，阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉，是让候鸟归来的温柔之动力，是让积雪化成春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用身体感受阳光，用心灵汲取阳光。

我们应该在阳光下健康成长，为他人做有意义的事情。

篇13：阳光下成长中学生主题作文

阳光照耀着小草，小草不断地从土壤挖出头；阳光照耀着树苗，树苗茁壮地成长；阳光照耀着万物，与春雨一起恩惠苍花。我们像小树苗一样，等等着阳光的照耀，春雨的滋润。而老师就是我们等待的那一缕阳光，那一场春雨。

老师授予我们知识，让我们的知识王国增添了强大的“士兵”。每一天，在班级里的座位上坐着，吸取老师“散发”的“营养”是样多么快乐的事。

老师不仅将知识传授给我们，更重要的是教会我们做人的道理。有一次，我们的班主任教育我们不要在不小心的时候伤到别人。老师讲这件事，是因为我在一天晚自习上，由于交作业，而打到语文课代表，这是一件多么触目惊心的事，我在那个时候，有多么后悔，从此，我不再不小心地去做事了，不再因为自己的不小心而伤到别人了。通过老师的这翻话，我明白了做事要小心谨慎。不光是老师的这番话让我成长，更有深刻的道理让我成长。那一次，我们的老师在班会上，与我们谈勤奋，老师对我们说：“华罗庚有一句话勤能补拙是良训，一份辛勤一份收获。“这句话让我倍有感悟，我想：是啊，只要勤奋就会有成功，之前的笨拙也会因此而补上。我在后来也勤奋了一些，使我的学习成绩提高。从此，我发现有许多话是夸奖的话，而老师的话是学习的道理，做人的道理。

老师像阳光一样，照耀着我们，让我们长大、成长，让我们懂得学习、做人的大道理，让们汲取她们给的营养，让我们在阳光下茁壮成长。阳光是万物生长所需要的能量，而老师就是我们成长所需要的温暖的那一缕初阳。

篇14：阳光下成长中学生主题作文

感受阳光春光明媚，是上帝赐给我们的最珍贵的礼物。下雨后天放晴，架起一座座彩虹，阳光帮了我们大忙；在严寒的冬季，一缕缕温暖的阳光融化了你、我内心的坚冰。

与阳光作伴，感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是窃窃私语，那声音里也没有丝毫的自卑和阴暗，没有怯懦的哀伤，只能听出坚定的信心。

一个寒假，对于我这个“小体育迷”来说，是最有意义的一个了，因为有一场精彩的盛宴 ——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上，中国队的收获颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩，她们一路过关斩将，成为了有能力冲击金牌的选手。

顶着巨大成功的光环，比赛开始了，中国队曾几次落后，但都努力追赶，是因为不能轻信放弃。但最终几次失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为力量，得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”失败并不可怕，可怕的是从此就一蹶不振，女冰壶队的队员用自己永不放弃的精神诠释了这一点。同学之间也是如此，不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点，这将会是一个积极乐观向上的集体。

青春是人生最美好的春天，每一颗小小的心都是一粒饱满的种子，就如同刚刚萌发的嫩芽，温暖，清新的阳光洒在我们身上，鼓励我们快快长大。

只要心中有阳光，内心世界就不会被黑暗所笼罩，就会永远光明！让我们的心中充满希望，充满阳光，让我们与阳光同在！

评语：小作者通过对阳光的感受，没有自卑和阴暗，没有怯懦，给我们一种积极向上、拼搏进取的精神，写出了小作者的心声。

篇15：中学生作文阳光-作文

中学生作文阳光-作文

中学生作文阳光

阳光。的确很普通，在世界的众多地方，都能看到它。

当我们在课堂中学到了有关阳光的知识，心中也不会慷慨阳光的魅力，因为对于我们来说，阳光――这个经常能看到的东西，没有沉甸甸的用处，只是每天东升西落，在人间留下点滴温暖。除此之外，我绞尽脑汁也想不出了。

某天，又因为突如其来的烦躁难受，我只好走在小径上，四处张望，欣赏风景。所谓“风景”只不过是零星小草，再掺点残花，寥寥的树木，又有了一种凄凉之感。

“难道没有什么东西是温暖的嘛？”我有点失落，转身刚想走，一片“金色的长河”“流淌”在我面前。

揉揉眼睛，再看的时候，那片金色的.长河原来只不过是阳光投射到水泥地上。

抬头一，一轮灿烂的明日照耀着万物大地，显得高高在上而又英武不可。

我勾起嘴角，它也回我一个调皮的笑脸。原来，它还是一个顽皮可爱的小孩子。我没有了对阳光以往的偏见，跨起脚，我走到树荫底下。

阳光的热情的确似火，一下子就把我热得出了细汗。

太阳紧跟着我的脚步，透过树上密密匝匝的叶子，我看到了阳光迷人的璀璨。

阳光是温暖的原身。只能说我们，时常见到而麻痹，因此看不透阳光往日的美。阳光也是弥足珍贵的，它的柔和，让所有人都夸赞纷纷

篇16：别样《西游记》-中学生作文900字

别样《西游记》-中学生作文900字

话说师徒四人取经回来，唐僧在人间开了一个服装店，每天有络绎不绝的人们光顾本店，唐僧心里乐开了花；猪八戒在人间开了一个食品店(其中三分之一的食品被猪八戒所吃)；沙悟净则在天上人间游玩；齐天大圣孙悟空整天在花果山水帘洞里吃喝玩乐，好不痛快。隔三差五就把朋友请来，打麻将，玩会儿扑克或者独自一人玩电子游戏，或与别你聊会天儿，无所不能。

有一天，孙悟空正在玩电子游戏，见一个自称打遍天下无敌手的妖精信息一闪一闪的。于是，孙悟空打开他的个人资料，原来是两百年前被自己打败的一个妖精，现在向有孙悟空挑战的。孙悟空看后哈哈大笑，自言自语道：哼敢和俺老孙挑战，不想活了！他立即发了帖子，对那个打遍天下无敌手的妖精说随时迎接挑战。敢和俺老孙挑战看看自己是哪儿根儿葱儿。孙悟空轻蔑的哼了一声。谁知打败天下无敌手也不甘示弱，发来了帖子说，明天早上八点在电脑上见。看后，孙悟空全副武装，做好了作战的准备。

清晨，八点，孙悟空信心百倍的打开了电脑，打遍天下无敌手早已等候多时准备开战了。孙悟空隐身进入了电脑内。开始吧。随着两两的回答，绝战打响了，孙悟空使出了自己的宝贝筋箍棒乒乒乓乓两个小时过去了，战了五百回合，还未决出胜负。孙悟空暗暗称道：这家伙，什么时候武功这么利害，俺老孙有点轻敌了。又过了两个小时，又战了三百回合，还未决出胜负，孙悟空有点招架不住了，出示黄牌，表示暂停，气喘吁吁地说道：今天到此为止吧，都得休息休息，下午再决出胜负。打败天下无敌手也同意孙悟空的`话，回去了。孙悟空从电脑里出来后，立即上天庭找太上老君，太上老君正在睡懒觉，孙悟空揪着他的胡子把他叫醒了，老君一看是孙悟空，立即从床上起来，伸了个懒腰，说：大圣，你到老夫你到这里来有何贵干啦？孙悟空急忙说：你帮我查查，曾被俺老孙打伤的妖精，自称是打败天下无敌手。老君从袖筒里拿出了笔记本电脑，快速的输入了几个字，一会儿，他笑着说：大圣，你现在可是不如他了！你还是认输吧！孙悟空听后，眉头紧锁的回去了。

下午，战了五百回合，孙悟空自己认输了

从此，孙悟空便勤学苦练，不再沉恋于网络中了

篇17：别样的习惯中学生作文

别样的习惯中学生作文

在我的记忆里，吃饭时，妈妈有个“与生俱来”的习惯。

一家人围坐在餐桌前，妈妈托着最后一盘菜登场了，“开动了！”弟弟大喊一声，于是四双筷子各取所爱。一边吃着热腾腾的饭餐，一边聊一些五花八门的话题。

话题总是聊不完的。最难插言的是妈妈，她端着碗，眼睛盯着说话的人，似乎一句话也插不上。

忽然爸爸喊道：“汤勺呢？”大家闻声一看，热腾腾的鸡汤里缺少了汤勺，妈妈笑着站起来，边向厨房走去边喃喃说道：“瞧我这记性，竟忘记拿汤勺了。”话音刚落，便看到妈妈已回到桌前。

大家继续吃饭，弟弟忽然一拍桌子，一吼，讲了一个笑话，笑话一点不可笑，可是我们大家却配合着他笑得前俯后仰，弟弟高兴得一个高蹦了起来，手舞足蹈，筷子被甩在地上。弟弟刚准备弯腰拾起筷子，妈妈却早已放下碗，站起来又去了一双干净的筷子，等弟弟抬起头，看见面前一双递着干净筷子的`手，高兴地接过去，“妈妈，谢谢。”弟弟冲妈妈笑着，妈妈眼睛笑的眯成一条线。坐下来，大家都埋头吃饭。

夹起菜，也不知道谁小声嘀咕了一声：“菜有些凉了。”话音刚落，妈妈便端着菜踏进厨房门，说道：“过节啊，天也冷，吃热的还暖和点。”“兹拉”，一阵锅铲交响乐后，妈妈又端着热气腾腾的菜来到饭桌前，大家都把筷子伸向热菜，“真好吃，吃得我心都暖暖的……”

“叮铃铃”电话响了，我刚想起身接电话，妈妈却已经站了起来，说：“你们继续吃，我来接。”

妈妈的饭碗里，已经感受不到一丝热气，我似乎刚刚才意识到仅仅一顿饭的时间，妈妈已经站起了四次。像一个绷紧神经的战士一样。妈妈，她只是想让我们每一个人都安心舒心地吃顿饭。

其实，在每一个家庭的饭桌上，都有一个人有着随时站起来的习惯，这个人如果不是我们的妈妈，就一定是我们的爸爸。

我们是不是也应该养成这种别样的习惯了？

篇18：阳光主题作文

同学们，你们知道我们青少年最要具备的条件是什么吗？如果你不知道，那么我来告诉你，是：阳光、健康、和谐。

我们要充满阳光，让别人感到温暖，我们要学会笑，笑是阳光的基础，微笑的面对他人，人家回热情的对待你。我们的性格要开朗，无论什么都去想它好的一面，要善于与他人交流，多发扬自己的优点，努力改正自己的缺点。我们要有积极向上的心态，在自己心里设定一个目标，努力达到它。就算失败了也没关系，毕竟失败为成功之母嘛！第一次不行还有第二次，我相信，只要我们向这个目标努力着、奋斗着，总有一天，你会达到它的。

在谈谈健康。健康可是很重要的，一个人如果没有健康的身体，就不能好好的学习、工作，你想一想，如果你每天都被病魔折磨着，你的心理好受吗？不但自己不好受，还浪费了许多宝贵的时间。我们不但要身体健康，还要思想健康。你看看，那些整天只知道贪图小谋小利的人，有哪个靠自己干出一番成就的？俗话说的好：先成人再成材。你没有好的思想，连人都成不了，怎么成材呢？

最后再谈谈和谐。

篇19：中学生收集阳光作文

一个瓶子里收集满阳光,它就会充满温暖;一颗心收集满阳光,它就会是一颗爱心。往往没有多少人能够收集得到，但在中间总能找到一些来的'。来，和我一起跟随着心灵摄像机去看看吧!

第一频道：校内

下课时间到了，操场上到处都是欢声笑语。在这群孩子们中间，有一群一年级的在玩单脚抓人的游戏。这时，有一名小朋友不小心摔倒，划破了脚，这时铃声响了，大家自顾自的跑回教室了，只剩下那个男孩在那哭凄，这时一位大姐姐走过来用手抹去男孩脸上的泪，背起男孩走进校医室``````看她的心里充满了阳光。

第二频道：公交车上

在一个阳光明媚的早晨，三年级的xx背着书包上了去学校的公交车。车上很挤，她好不简单找到了一个位置安稳的坐了下来。到了一个地方，一位老奶奶上了公交车。车子开动了，车上没有位置了，也没有人让位。这时xx自动的走上去扶着奶奶坐上他的位置，xx站着。个头矮矮的他在里面很不显眼，但他那充满阳光的心灵是光芒四射的，比阳光还亮。

第三频道：小区里

晚上，有一些人在小区里散步。有一对不三不四的姐妹边吃零食边闲聊，这时，她们的零食吃完了，便随手丢在垃圾桶的旁边。这个垃圾袋很显眼。过了许久这个垃圾袋一就在那没动。过路的人很多，但他们是视如不见。这时，一位小女孩一蹦一跳的跑过去，她停下脚步倒回去把那块垃圾捡进垃圾桶里又跑走了``````又有一位女孩的心里充满了阳光。

这些一切不是我们能做到的小事情吗，只要我们动动手就可以收集阳光了，就可以让我们的心充满爱心和阳光了，何乐而不为呢?

篇20：中学生作文：阳光路上

穿过熙攘的大街，拐进路旁阴凉的小巷，阳光从树叶的间隙轻轻落下，落在您挥动的画笔旁。

那个盛夏，我才一年级，遇见了您。

小小的手掌，被圈在您温暖的大手中。您不高，也不美，一口龅牙有些引人注目。但您的手却出奇的柔软纤细，浅浅的微笑和身后的大木画板和成一副夏日写生图。

我接过您手中的铅笔，根据您的指导在洁白的画纸上不深不浅地画上了第一笔。想不到，这就开启了我一眼望不到头的素描之路。

直线、正方体、长方体……由浅至深，由易到难，我自知不是一个聪明的孩子，却在您的教导下茁壮成长。画三棱柱的那个下午，我是如何也画不好它的斜度。夏日的阳光轻轻悄悄地打在画板的素描纸上，您握住我的手，慢慢的在纸上勾画，柔柔的声音回荡在我耳旁。

“来，自己试一下。”接过您手中的新纸，将它夹在画板上。笨拙的纸上涂抹，画出了一个“四不像”。您却高兴地跳了起来：“太棒了，就是这样！这条线可以往右些许，这个……”霎那间，似有一束光照进了我小小的心灵，解开我缚心的绳索，开启了我的艺术之门。

技法从生疏变得娴熟，铅笔不知被用掉了多少根。我陆陆续续地获得了一些奖项，也顺利考过素描五级。您常笑着拍拍我的肩，每当学员家长看见我的“大作”时，您也总是笑得格外灿烂。

又是一年夏来时，时光不曾为谁停留，我从当年的小学新生长成了五年级的“老油条”。性格愈来愈顽劣的我常常不认真画画。伴随程度渐深，难度也开始加大。素描那无趣的“锅、碗、瓢、盆”常被我画得歪七扭八时，您的眉头常常皱起，双唇紧抿，似乎在想些什么。

一日下午，我已厌倦了手中铅笔。“我不画了！”我推倒画板。

您默默将画板摆正，拿过我手中的铅笔，又默默无言地拿出另一张白净的素描纸。阳光穿过楼宇，正好落在您的发梢，微风拂过，纸被轻轻吹动，我看不出您在做什么。轮廓渐渐清晰，您专注地望着这张素描纸。天上云来云去，阳光时散时聚，喧嚣与人语，绕行至云深之处，只留下笔尖在素描纸上舞蹈的沙沙声。您搁笔，大笑，招呼我过来。我大惊，您笔下的竟是认真画画的我。

“艺术之基石是静，心静如止水亦能进步，我知道，你在画画方面有了困难，让我们一起越过难关！”

拿起笔，阳光撒落笔尖处，亦落在我心中。无声，目竟湿。

篇21：中学生别样的美抒情作文

中学生别样的美抒情作文

美对于每一个人来说都很熟悉，但不是每一个人心中都拥有美，而清洁工人的心中却有一种别样的美。

可能清洁工人在许多人的心中是肮脏的、不起眼的，但如果我们的城市中没有了这些为我们服务的清洁工人，你有没有想过我们的城市将会变成什么样呢？我们的城市将会到处都是乱糟糟的垃圾，到处都是呛人的灰尘。所以说我们的城市是不能失去清洁工人的。虽然清洁工人干的活比我们辛苦上百倍，但是他们的收入确实微薄的。

有一次，我在上学的途中，看见马路上灰尘满布，可以说几乎看不清前方的道路，只能看见迷蒙中隐隐约约有几个拿着扫把的清洁工在扫地。可以想象一下，在如此大的灰尘中打扫是一件多么艰辛的事情啊，请问有谁愿意去做呢，还不是我们这个城市的清洁工人。所以说清洁工人是值得我们尊重敬佩的。

每一次天空下起了暴雨，马路上就会到处有积水，造成到处积水的原因就是下水渠道堵塞了，这时候就会有一些人顶着肮脏的淤泥，挑着篓走进下水渠道里把堵塞在里面的淤泥、垃圾全部装在篓里，再一篓一篓抬出下水渠。下水渠里的水很脏，并散发着一股难闻的气味，但他们却很认真的清理，一脸不以为然的样子。那么这些人又是谁呢？他们就是为我们服务，为城市打扮的'清洁工人！大家都知道下水渠里有蛇虫鼠蚁，到处是污水、污泥、垃圾。看到了也让人觉得恶心，可是清洁工人不畏肮脏的垃圾，不畏艰辛的汗水，只为让人们生活在整洁的城市里。所以清洁工人是值得我们尊重敬佩的。

每一次在烈日下工作的，为我们清除垃圾，流下豆粒般大小的汗水也置之不理的人又是谁？他们还是我们这座城市的美化师——清洁工人！他们在火辣辣的太阳下，流下晶莹的汗珠，但遭来的却是人们的厌恶和嫌弃，他们却没有一句怨言。所以清洁工人是值得我们尊重、敬佩的。

清洁工人的行为，到处都散发着一种值得我们学习的美，他们不因肮脏而嫌弃这份卑微的工作，正体现了他们别样的美。他们默默无闻，无私奉献，是值得我们学习的，也教育了我，使我明白了今后应该怎么做人！

篇22：别样的母爱中学生作文600字

初夏的日光透过教室的窗，照到我懒洋洋的脸上，我趴在课桌上汲取一点凉爽，讲台上的语文老师软绵绵地话语催眠着我脆弱的神经，眼皮子摇摇欲坠。

突如其来的点名让我心里一惊，腾地起身，读起了我那惨不忍睹的作文。坐回位上，心里还为那惊吓而怦怦直跳。老师的点评像一阵风一样从耳边拂过，我呆呆地在不停点头。老师回身，走回讲台，优雅地拿起一张纸，说要读一下她的文章。班上的小绵羊们都来了兴致，瞪着圆滚的眼珠子，望向老师。老师笑了，我也笑了。

随着老师起伏的声音，我们在一点点地了解着老师的母亲。一个七十多岁的老人，有些小迷信，她在门槛上为子女求平安，在闲时为子女做年糕，在昏暗的屋子里为女儿轻柔劳累的臂膀。慢慢地，我听出了老师声音里的哽咽，我惊奇地抬头，去探寻老师眼里的情绪。

我呆住了，那是怎样的情感，会创造出这样美丽却又满含忧伤的眼睛。我看到她眼底抖动的泪珠，就像是积攒了多年的晶莹的露珠，清澈，却让我看到了复杂的深情。

透过那层晶莹，我想起了我的母亲。身形微胖的母亲，忙碌在厨房的母亲，那个弯腰为我洗衣服的母亲我开始慢慢理解哪种感受。一种平凡的的感动，一种被宠爱的感动。被母亲用心呵护，温暖的幸福原来是这般甜蜜，母亲的爱果真是在每一个日子里不可缺少的，一种平凡又伟大的包容，给我深爱的母亲，一个真实又神奇的爱的发光体。

眼角撇过窗外微微泛着青绿的枝丫，窗外的寂静不再让我感到孤寂，在这生机待发的季节，我再一次感受到了最深情的母爱。

篇23：阳光路上主题作文

中午，响起了熟悉的下课铃声，同学们像往常一样，如飞出树林的.小鸟高高兴兴地跑出了教室。

外面就像一样密封的大烤箱，太阳晒得使人睁不开眼睛，知了不停地在树上喊着“热啊、热啊……”

我急急忙忙钻进空调车里，长长舒了一口气，窗外，到处是接孩子的车。

到了一个十字路口，正中间站着一位交警，他严肃笔直地站着，打着手势指挥交通，可是太阳却并没有注意到他，强烈的阳光照在他的脸上、身上，他黝黑的脸上淌着汗水，而他的表情却很平静专注，挺拔地站着路中央认真地指挥来往的车辆，难道他是一个机器人？当然不是！难道他不怕热吗？当然也不是，他也是肉体凡胎，我真想过去给他架一个遮阳伞，我不知道他在马路上站了多长时间了，也不知道他们回到家几点才能吃上午饭，他们就是一个普通人，有家庭，也有孩子。交交警常常被人误解，还被人称为“马路吸尘器”，他们的家人也心疼他，也许他的工资并不高，他们的工作并不崇高，微不足道，但他们为来往的市民、为大家做着无私的奉献，这种境界也是耐人寻味的。

他们只是普通的交警，内心也很平凡，他们肤色黝黑，但他们也是一种美，他们顶着高温烈日，呼吸着汽车的尾气，挥动有力的臂膀，为来往车辆疏导交通，让我们上学放学的路上能有序通行。

下午，我又见到了这位交警叔叔，他依然站在远处，为来往的行人和车辆保驾护航，在夕阳下，我感觉他非常帅，身形变得非常高大伟岸……

篇24：守望中学生主题作文

对于过去，现代人总说:过去了就是过去了，一切都将从新开始，没有必要记住那么多。而对于未来，人们则充满着期待与憧憬，盼望着美好的事即将发生，美好的人即将出现，但终有一天他们也会成为我们不理睬、不在乎的过去。生活就是这样，周而复始。

话是那样说，记住一些人、一些事很容易，仅仅只需要几秒钟的时间，但忘记他们却并不是那么容易说忘就忘的，有时候不知不觉地就把他们烙印在心底了。所以，人总是有一些想要守护的人或事的:朋友、家人、快乐的事或对你的内心有所触动、让你感动流泪的事。

过去，也是传统、经典的代名词，说起老一辈人的生活或事迹也常常会用这样的句式:“过去?”“过去的时候?”。总一句话，现代人会让过去的烦心事成为真正的过去，会让过去美好的事永远住在自己的心里。

而对于未来，人们在畅想、在展望，又多希望在将来能将畅想变为现实。国家政府在每个年底都会对过去的一年进行总结，对未来进行设计，定下来年的目标。人们也会如此，他们会许下一个心愿作为自己来年奋斗的方向。

那么，我们青少年就要被主宰吗？被长辈一步步规划、铺垫好自己的人生然后我们想傀儡一样走完，而不能有一点自己的主张走上自己规划的道路吗？答案当然是否定的，可现在的我们离开父母根本不能在复杂险恶的社会中生活下来，“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”我们太过依赖父母，不懂的守护，不懂得展望，更不会守望。我们要从现在做起确立好自己的理想，从现在开始向着自己的目标前进，让过去的自己为将来的自己震撼，让世人为自己惊艳;从现在起，树立自己的目标，不忘初心，一步步走向人生的.巅峰，不仅为自己，更为那些一直陪伴在自己身边的人，珍惜自己的人。

也需要在未来，也许在过去，我们也会、也曾辉煌过。守护过去，展望未来，他们是守望，是我们无声的誓言！

20xx年5月2日

篇25：学会了中学生主题作文

这个天下上有很多事情，你觉得来日诰日必然能够再持续做的;有很多人，你觉得必然能够再见到的。因而，在你临时放动手或临时回身的时候，你心中统统的，只是来日诰日又将重聚的但愿。有的乃至连这点但愿也不会感到。因为你觉得日子既然能够如许一天一天过去，当然也应当如许一天一天畴昔。来日诰日，来日诰日，应当是没有甚么分歧的。但是，就会有那么一次，在你一罢休或一回身的顷刻统统的事情就会完整窜改了。太阳落下去，而在它重新升起之前，有的人就今后和你永诀了。

我感觉这段笔墨非常合适我们。我们多是家中单身后代，自小就没有经历过甚么波折，顺顺利利的一起走到了现在，以是几近没有甚么特别爱护保重或巴望的事物。我们的需求几近都能够获得满足。但就因为如此，跟着春秋的增加，我们逐步的变得自怨自哀，逐步的出错，逐步的沉默。因为我们发明本身落空了太多，我们发明本身没有了寻求，我们发明本身的糊口变得机器~~我们发明这实在不上我们想要的，但我们想要的又是甚么呢?

我们落空的太多，乃至于我们开端思疑曾经是不是具有过。因为我们在具偶然并没有好好爱护保重，我们想当然的：它，会永久在我们身边，不会消逝!当落空一样时，我们倒是那么的不觉得然。终究，我们开端感到了孤傲，此时，我们身边的事物一变的百里挑一。我们明白了，天下上，没有永久。

当落空，我们就会想到去寻觅。但可骇的是我们却不晓得，究竟甚么是我们要寻觅的。我们曾经具有过甚么，为甚么此时的我们却想不出呢，我们有具有过吗?能证明我们具有过的是我们的孤傲感，它证了然我们曾经具有。好笑的是此时我却开端光荣，光荣我还具有孤傲。因为它证了然我具有过。即便我忘了那是些甚么。

实在我想与大师分享的是爱护保重，但细心回想，我却找不到甚么事情能让我来颁发感言，想着想着已写下了这些话。或答应以当背面课本奉告我们要爱护保重!

篇26：中学生春节主题作文

一年当中最重要的节日就属春节了！春节分为除夕、正月、元宵这几个部分。说到除夕啊，今年我们为了迎接20xx年的春节而在除夕守夜。

在除夕那天，我们在老家吃完了团员晚饭。晚饭后，经过一番讨论，我们决定了要守岁。

我们一大家子人围在了一起，讲了一将旧的一年里所发生的事情，和新的一年里准备的新目标。讲完之后，大人们便抽着烟、打着牌来消磨时间。而我们小孩子呢，因为受不了屋里的烟味儿就跑了出来，在屋前的空地上你追我赶的玩了起来。一会儿，玩累了，就坐下来歇息。玩够了，就回屋看看时间，还早，还有一个多小时呢。等到我们准备出去，接着疯的时候，妈妈走了过来，给我擦了擦汗对我们说：“你们先休息一会儿吧，我给你们去拿点儿东西来吃吃。”不一会儿，妈妈便拿了盘吃的走了出来。我一看，拿起一颗枣子儿说到：吃枣，枣是来春枣。”小表妹也不甘示弱地说：“吃柿饼，事事如意，然后吃杏仁，做幸福人。”“吃......”“吃，吃长生果，长生不老，吃年糕，年年长高。”见小表妹说了两个，我有点儿气不过来，刚想说，却被妈妈给插进来嘴。在一旁的姐姐看见了，笑着走过来对我说：“好啦，好啦。”之后我便和姐姐凑在了一起。

姐姐给我讲了守岁的传说，还跟我说了守岁得不同。长者受岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻幼小的守岁，是为父母延长寿命。

时光在不经意见流逝，新年的脚步也在渐渐逼近。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、........0”20xx年的钟声在此响了起来！时间好像停留在了那刻，我们的浓浓亲情充满着新年！

新年快乐！红包拿来！

篇27：中学生春节主题作文

春节，一个传统的节日。每逢这个时候，家家户户就开始准备年夜饭，小吃、酒水。走亲访友也是必不可少。送红包、收红包、数红包是小孩儿们最快乐的事了。

今年，我就过了一个与往常不一样的春节。

我们家过年前必定会炒些瓜子、花生。每次我都只能看着奶奶娴熟在锅里不停地炒啊炒，而我只能在一旁用竹筛把残余在瓜子、花生周围的盐抖出来，抖个两三遍便好了。今年，在我苦苦央求下，奶奶终于把锅铲递到我手里，我十分激动，头脑里想着各种自己像大厨一般神气自如。我按照奶奶的指示，点了火，先把盐倒了进去，等盐热了之后再放瓜子、花生。整个流程下来十分顺利，虽然炒的时候把不少盐给炒翻出锅，让它们成功“越狱”，但我还是十分高兴，第一：盐洒了奶奶没发现，第二：瓜子、花生全部被我炒完了。吃着自己炒的瓜子，觉得十分的香甜。

大年初三的时候，我与爸爸、妈妈一起回了趟妈妈的老家----钟祥。虽然我过年时从没去过，但听妈妈说，那边有许多亲戚，说不定到时候红包拿到手软咧。我一听红包，心里满是期待和欢喜。果然，到了钟祥，见到长辈问声好，拿到红包人就跑。一天下来，我收到无数红包，但是让我哭笑不得的是：糊涂的妈妈竟然把我的一个红包送人了。当我问她时，她不好意思的笑：“啊，那是你的红包啊，我没看，我以为是我包的那个红包了咧，不要紧，不要紧，回头还你一个。”我听了，差点晕过去，回了她一句：“气死我也！”顿时，她笑得更欢了。晚上在宾馆，我趴在床上数，“一共4230元”，我说。但我马上后悔了，每年的压岁钱我都会如数上缴，可见我对我妈忠心不二啊。可是，这次她的回答让我倍感惊讶，她竟说：“今年就不收你的压岁钱了，给你办张卡，存起来啊！”话音刚落，我便给她一个大大的熊抱，口里还叫喊着：“妈妈万岁！”一回家，我便在妈妈的陪同下到交通银行办了一张儿童专属卡，把过年的“收入”尽数存了进去。这可是我人生的第一张卡哦！这应该是我今年最开心的事情了。

回到家，吃着已经没有热度但依然香甜的瓜子，年，也就这样悄悄地离开了……

篇28：中学生关于中秋节的作文：别样过中秋

中秋佳节，往常一家三口回老家团圆，一大家人欢聚一堂，围成圆桌，欢声笑语连连。赏月、吃月饼，在皎洁的月光下，享受温馨、团圆、美妙的时光。而今年的中秋节，由于和国庆假期重叠在一起，爸妈决定陪我去我盼望已久江南古城——苏州。爸妈事先安排好，我提前做好作业，来了一趟说走就走的旅行。

选择去苏州，完全是受叶圣陶先生《苏州园林》的影响。自从看了叶先生的《苏州园林》，我便对苏州园林的粉墙黛瓦神驰心往了。只是没想到，我那伟大的父母竟让我这么快就实现愿望了!中秋前的两天，我们到达苏州。

苏州，抒写着黑瓦白墙的江南情怀。苏州的园林不管从哪个方位看都是一幅无与伦比的名画：墙瓦相衬、水荷相映、草木相生、游人成群。光是一片黑瓦，就够我看上半天。园林里房屋的瓦片分为两种，一上一下，因此称之为阴阳瓦。屋顶的瓦是纯黑的方瓦，层层叠叠、环环相扣，形成严密的布局;而屋檐的瓦是尖头的，一个个排排坐，上面刻满了复杂装饰图案。其他细节诸如亭榭、古树、玉竹、荷花、盆景等等，也是美不胜收，我忙着拍摄美景，妈咪忙着玩自拍，老爸不禁感慨“一花一世界，一叶一菩提;一人一美景，一景一美人”……

苏州城的民俗风景也不负众望。一家家店铺邻着或直直或弯弯的河沟，碧水荡漾，柳绊长堤，时而不时地冒出有一座秀气的小石桥，时而不时地穿梭过来一条可爱的小船，真是一幅美妙的“小桥流水人家”。有的店家临水，便挂了一串红灯笼，灯光微明，行人如流，看着看着就入了迷，仿佛霎时间回到了繁华大宋……

当天夜晚，我们一家三人在苏州城里散步，走着走着，偶然抬头遥望，一轮圆圆的明月悬挂空中，云雾全散，皎洁的月光映照在小河里，波光粼粼。置身于美景中，我不禁诗兴大发，写了《中秋游苏州》的诗:

粉墙黛瓦江南情，临水客栈灯微明。

异乡明月同样圆，全家吟诵夜游城。

我们在苏州游览了两天，又马不停蹄地赶到常熟，以便第二上午早早参观红色旅游基地——沙家浜，亲身感受一下，抗日战争时期的沙家浜抗日军民鱼水情深、共同抗敌的感人景象和事迹。

天气预报真是准哪!沙家浜果然阵雨连绵。雨中游览沙家浜，别有一番韵味。我们一行三人漫步在芦苇荡，欣赏着美景，感慨着抗日故事，情不自禁地一同作诗助兴。妈咪即兴做诗《雨中游沙家浜》“芦苇高大粗壮，红色记忆深长。革命歌曲传唱，境幽气新流淌。”游览至一个岛中小亭，雨突然大起来，就在避雨时，我不禁赋诗一首：十里芦苇参天，

平斜竹檐滴雨。荡内云起雾绕，革命精神长存。老爸也诗兴大发，吟诵出“芦苇荡，青纱帐。弯竹桥，摇又晃。”我轻松接上“摇橹船，水波漾。青石径，幽且长。”到了横泾老街，妈咪又续上了“横泾街，古味浓。蓝花布，红戏唱”。游至“蒹葭桥”和“白露桥”时，我们三人不约而同地想起了诗经名句“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”欣赏着胜地美景，吟唱着经典美文，享受着合家团圆，心中美美哒。

中秋佳节，赏月很重要，月饼亦很重要，但有谁不同意团圆最重要呢?一家团圆，不论身在何方，不论处境如何，都是过中秋。别样过中秋，过得富有诗意，富有情趣，富有韵味，过得不亦乐乎?

【本文作者：山东青岛城阳实验中学初二张逸群。(微信公众号：中学生读写)】