下面是小编整理的写给老师的一封信初中书信作文600字，本文共21篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：写给老师的一封信初中作文600字
写给老师的一封信初中作文600字
可能题目上的这个称呼对您来说有些不礼貌，但是，我真的很喜欢这么叫您，我把您已经看成了是我的朋友！能够听我诉说的知心姐姐。希望您能理解。
现在是深夜两点，正是夜深人静时，学生正在键盘前敲打着为您书写的文字，似乎一切都在梦境之中……
晚上做了一个梦，梦到我毕业了，然后您告诉我：好好写作业，好好的，走吧！我回答：一定，老师，不要忘记我好吗？看到了您和蔼可亲的面容，我们紧紧相拥！
我惊醒，一片茫然，这个梦让我回想了好多遍，真想再回到梦中，继续做完，难舍的师生情，多美的感殇。轻轻地拭去眼角的泪水，轻轻地走到电脑旁，写下了这篇记忆！
回想起属于我们之间的记忆，似乎都是些零零散散的片语……
刚刚升入七年级，就早有耳闻，八年级有个狠但是负责人的老师，就是您，于是带着对您的问号度过了七年级。七年级的暑假，爱好写作的我，开通了新浪博客，您对我的作品进行了评论，只是短短的一句话，给了我迷茫中的希望！
还没升入八年级，听说您还会继续教八年级，带着满满的好奇心，不禁窃喜，想着：也许我会进您的班，成为您的学生！可是，我们擦肩而过，我进入八一班，可您带的是八二班。很遗憾！但是，我们的交流并没有中断，通过校刊、追梦、博客、QQ或者在学校的点滴话语。虽然您不是我的指导教师，未曾教过我。但您一直都能够通过各种方式给予我各种帮助！悄然间，我改变了对您的看法，不想用对其他老师的“慈母”称呼，我觉得比起“慈母”“知心姐姐”更适合您。
前些天的QQ聊天，再一次得知您会跟班到九年级！我急问：是否会到您的班，包括您的好几个老师都回答是：不确定！欢喜中又透露出一丝失望……真的希望九年级能成为您的'学生，许久的愿望，何时能够实现？
仰望星空，回想属于我们的所有记忆，泪水划过脸庞，
再回首，属于我们的故事
再回首，属于我们的点滴
再回首，青春小路的驻足
再回首，恍然如梦
再回首，记忆依旧
……
真希望属于我们的记忆，当再回首时，不要再如此零散。真希望能够有一段完整的故事。希望初三的道路是您陪我走过。真希望青春小路也有您陪我看风景的美好时光！
祝您一切安好！
岔河中学宋婉青
篇2：给老师的一封信初中书信作文600字
尊敬的陈老师：
您好!
我是复兴中学初167班的语文课代表，叫杭晓舟。今天，我怀着一份紧张而又激动的心情，向您倾诉一份久积心头的愿望。
陈老师，我虽然还没有进入贵校就读，但我便时常从各种报纸、杂志上读到学兄学姐们的习作，从那时起，“龙洲文学社”这个名字在我心中打下深深的烙印，一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后，我将有更多的机会接近和了解文学社。看，阅览室里，文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上，社员们意气风发，挥斥方遒;颁奖台上，社员们脸上更有一份自信与骄傲，所有这些，我被深深地吸引了。
从小学开始，我就热爱读书，也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千，罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已，忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人，最宝贵的是生命”那一段话语时，心中仿佛注入一股刚强的力量。
是的，是书给我乐趣，是书给我力量，是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活，这些年，我写十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖，在全市中小学生征文活动中，我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是，我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我给您写上这封自荐信的原因之一。我知道，文学社面向全校新生招收的社员很少，但我希望您能给我机会，给我信心，给我力量！
此致
敬礼!
申请人：杭晓舟
20xx年6月26日
篇3：写给数学老师的一封信初中书信作文
写给数学老师的一封信初中书信作文
亲爱的霍老师：
你好！
今天我们毕业了！
一想起你，我就不会鼻子酸酸的了，我还是那么的依赖你。你总是那么的幽默，那么的风趣，让我不会再去想烦心事，你简直就是我的一颗开心果。
数学课的课堂，你总是那么的体谅我们的心思。你知道数学是乏味的，你会在我们累的时候给我讲笑话和故事；在我们想弯腰时，你会把我们弯一下腰做前提，让我们“驼背”；在我们上课无理取闹时，你给我们做思想工作。我没有想到我会遇到一个如此好的老师，愿意牺牲自己的上课时间，给我们放松自己，也难怪，我这次期末考试的成绩是如此高分。我怀恋你的数学课堂，我不敢想象初中我将会遇到一个怎样的.数学老师，我希望初中数学老师是一个像你一样那么好的好教师。
对于你，我有好多好多话要说。
曾经，那一个微笑让我们搭起了一座师生情谊之桥梁。让我无论如何都忘记不了的是你那一个笑容，绽开的笑像一朵春天里的花朵，永不凋谢，永远开在我的心窝里。想到你，我敬畏。我尊敬你的为人，我畏惧你面无笑颜，这也许是你的严肃，但希望你能多笑笑。
霍老师，之所以我的成绩那么好，是因为你能循循善诱、不厌其烦的教导我，我永远不会忘记你，我永远会记得我们的回忆，你永远是我心中最好的老师。 我给你的拥抱，是想让你永远记得你还有一个我这样的学生。你给我的一句话，是让我永不忘记的话语。千言万语道不尽我对你的不舍，霍老师，不要忘了我，不要忘了我们这一班大集体。
心中永远装着你的学生
篇4：写给老师的一封信600字初中作文素材
敬爱的老师：
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更(像)一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花;您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图;您更是一把梯子，引领我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习习惯。平常，一节内容您经常分成3个模块来上，第一：让我们先进行预习;第二：通过例子让我们理解;第三：让我们完成课后练习。有了这三个模块，我们把知识理解得更透彻。
作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课。那天，是要写最喜欢的小动物，你首先启发我们，让我们把小动物特点和事例将给同学听，大家听完后心里都有了底，就开始写了，同学们精彩的句子一个劲的往外涌，蓝字一个跟着一个乖乖地跳进方格纸中。正是因为您教学有方，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康，万事如意，工作顺利!
此致!
敬礼!
您的学生：郭少迟
20XX年4月21日
篇5：写给老师的一封信书信作文
您这一学期里，交了我们这么多的知识，站了整整多少节课。您一定很累吧?我想对您说：“谢谢您，我永远不会忘记。”在这个假期里，我会复习数学，预习数学。所以刘老师不用担心数学的事情，在我的心里，您是最完美，最严肃的老师。老师您的声音太大了，我一听到就回过神来了。希望您可以改，就更好了。
我想想您已经陪我们两年多了，时间太快了，今后我会好好学习，天天向上。
祝老师身体健康，工作顺利
篇6：写给老师的一封信600字初中
亲爱的王老师：
您好!
我是您的学生林佳徐。刘备与孙、曹三分天下，是因为有诸葛亮的帮忙;MZD的成功是因为有周恩来总理的辅佐;秦始皇的天下离不开手下谋士们的出谋划策。而我的成长也离不开老师您的监督。
您脸上的皱纹多到要擦很厚很厚的粉，白头发多到要用染发水染黑，这一切的一切都是为我们而生的，但老师，您的皱纹与白发都不会徒劳无功的，反之它们会物尽所用。雄鹰用高高的飞翔回报大自然的哺育，大树用高举着的树冠报答土地的滋养，鲨鱼用飞快的游速感谢大海的辽阔。我要用优异的成绩来报答您的对我的关心。
记得我扣分的时候，是您在我面前严肃地教育我，是您，几十天如一日地严格要求我;是您在我三心二意时用警告的眼神提醒我。在您的严格教导下，我渐渐改正了自身的一些毛病，那感觉就像是病树剪去了病枝，全身一身轻松。当然，我不会忘记，您是我的主治医生。我还清楚地记得，在刚开学的第一周，我就破了扣分记录，您那时只是暗暗地对我说：“要努力!”可我在两天后又扣了一分，这一次，您生气了，把我叫到走廊上狠狠地批评了一顿，还让我在全班同学面前做反思。我这才对扣分的事情严肃起来。从此，我的行为比以前检点了，扣分少了，毛病也改掉了不少。
记得我写了一篇好作文时，是您，把我写的作文在全班同学面前朗读，给了我掌声和荣誉，也给了我自信与坚强。是您，一直在鼓励我，帮助我;是您在我用心听讲时，总用那心灵的窗户给我鼓励，让我的坐姿更端正。在您的鼓励下，我拥有了许许多多的优点，那感觉像是小鸟展开了翅膀，可以更好地俯视大地。
我像是一株小花，妈妈爸爸把我播种，幼儿园老师为我浇水，而您，则为我驱虫，为我施肥，为我耕种。您，只问耕耘不问收获。现如今，我就要离开母校，就要去另一些“园丁”的手下，请她为我添加新的养料，让我更茁壮地成长。但是，无论我走到哪里，我都不会忘记您，我小学的最后一位班主任。
祝您
早日成为全国最优秀的老师!
永远感谢您的学生：林佳徐
篇7：100字书信作文写给老师的一封信
周老师：
您好!您辛苦了!
每天您都到校很早，放学您总是回家很晚.您每天都要改作业到深夜，
您实在太辛苦了.我最喜欢您教的语文课.请您保重身体!
祝您健康快乐!
您的学生：胡锦仪
元月18日
篇8：100字书信作文写给老师的一封信
敬爱的老师;
您好，[我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静，巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年级浪费很多时间，从现在开始，决定珍惜光阴，好好学习，天天向上，学好本领，为社会做出贡献，为我们班级体做好事，团结友爱，互相帮助，让我们的生命开花。
我真诚地祝福老师身体键康
您的学生;黎其岸
205月12日
篇9：100字书信作文写给老师的一封信
敬爱的倪老师：
倪老师您辛苦了，您在这几年教会了我许多知识和本领，把我从一个懵懂的`小孩，培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田，十年树木，百年树人;插柳之恩，终生难忘。
倪老师您辛苦了，祝您教师节快乐!身体健康!
您的学生：杨奕洲
篇10：写给老师的一封信-书信作文900字
写给老师的一封信-书信作文900字
敬爱的易老师：
您好!
老师，您是辛勤的蜜蜂，无私地哺育着我们;老师，您是谦虚的水稻，总是愿意低下头去学习;老师，您是绚丽的彩虹，悬挂在高空，给我们的天空增添色彩……
老师，您是最温柔美丽的。早自习您带我们学习经典，跟我们讲古代仁人志士的故事时，那抑扬顿挫、饱含深情的诵唱最美;我们不舒服时，您弯下身子亲切地问候时那眼神最美;我们犯了错误时，您那智慧而鼓励的语言最美。记得有一次上数学课，倔强的我认为曹老师对我要求太过严格，便跟他顶撞起来，双方僵持着。您知道后让我去办公室，虽然办公室就在隔壁，但内心忐忑不安的我竟走得如蜗牛一般慢，怕您会对我失望，也怕您会狠狠地批评我。结果您给了我一杯茶，让我坐下来，还给我讲了墨子和他的弟子耕柱子的故事。让我明白曹老师对我的严格就犹如墨子把耕柱子当做“千里马”来鞭策一样。我瞬间就明白了曹老师的用心良苦，并主动承认了错误。现在我成为班上数学成绩最优秀的学生。老师，您总有那么多美丽动人、励志向上的故事，让我们不由得心生向往……
老师，您是善良博爱的。您一心牵挂着我们镇上敬老院的老人。去年元旦节，您带我着们去敬老院，和老人们一起联欢：表演我们自己编的节目，打扫室内庭院卫生，并和我们亲自动手为老人们包了上千个幸福的饺子。您和我们一起传承着“尊老、敬老、爱老、助老”的传统。您让我感受到了最好的教育不是口头说而是亲自做，您也一直这样坚持着每天成为我们学习的榜样。今年洋芋丰收的时候，您听班上小倩妈妈说她们村上有一位智障五保户老人，他的四百斤洋芋卖不出去，会烂掉，一年的心血就白费了。您马上发了朋友圈，帮老人找到了买主，利用班会课带着我们一起去老人家帮忙装运。当我们看到老人家一贫如洗、家徒四壁的时候我非常震惊。当我把土豆装上车时，我好像拥有了无穷的力量，想立马把土豆兑换成金钱送给那位孤苦的爷爷。临别时，旁边的花儿蝶儿挥手和我们相送。老师，您给我们上了生动的一课。在您的熏陶下，我们学到了很多为人处事的道理，更加坚信：一定要发愤读书，让自己变得足够强大，才有能力去帮助有需要的人。老师，我就是一颗小小顽石，在以后的日子里要更加磨砺我自己、更深地挖掘我的潜能，让自己更完美更优秀。真诚地感谢您“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，我相信我一定会成为您的骄傲!
祝您
健康、快乐、幸福、平安!
您的学生：龙彦轩
20xx年6月2日
篇11：五年级书信作文：写给老师的一封信
尊敬的倪老师：
您好！
说真的，我还真不知道倪老师您的姓怎么读，经常听见您自称为nì老师，但是我们班上也有一个倪同学，大家都叫她ní同学。老师，您到底是nì老师还是ní老师？
写这封信的目的有两个：感谢与建议。
在小学的时候，写作文对我来说，是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完，但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来，就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个，每每星期三，语文老师批改完作文后，就找我，说我瞎写，不用心写，然后就让我重写。天知道，我有多么用心写，花了一天写作文，整颗心都抛进作文里了！曾经，我还有个记录，一篇作文重写了一个月，最后我都麻木，老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写，要细腻，可从没有具体分析。连个例子都不举，我怎么写？
最终，我带着作文不圆满的成绩上了中学，也通过妈妈，让我遇见您。刚开始，我也是压力山大，试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文，那些作文触动我的心灵。哦，原来作文可以这样写，有些事我也遇到过，为什么我没写进作文中呢？为什么好素材总让别人给碰见了呢？于是我学会了观察，而这些作文给我更多的是一种震撼，一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评，可我自己却点评不出，原来欣赏别人的作品也是一种能力，于是我学会欣赏。渐渐地，我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本，一页一页地翻着，也没有都写不出来，到写出来一件事，再到生动形象地描写事物，有深刻的立意。我真的觉得自己在成长，在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率，也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱，孜孜教诲啊！
感谢您，倪老师！
其实，在心里我还是有一些建议的。有时候，我在您的课上时写作文，都写得不错。但在考试中，写的作文，得分总是只比平均分高一点。这是为什么？想了一下，最终得出结论，在您的课上，可以写的作文题有很多，但在考试中，只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题，会不错，虽然有难度，但是总要挑战一下的嘛！倪老师，您肯定会说：那打出来的文章的题目就千篇 一律了。我已经想好了，您可以点名说：小A，你写的题目是《底气》。小B，你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗？
我真心希望您采纳我的建议，也希望“倪善中作文班”越办越好，同学们作文水平提高更快。
祝您身体健康！
篇12：五年级书信作文：写给老师的一封信
敬爱的司老师：
您好！
自从放暑假以来，暑假已经快要过完了，在此，我向您报告：
（1）作业基本上完成；
（2）经过各科老师的辅导，我学会了画素描，把国画一级考完了，并光荣的成为了一名正式的鼓号队队员，为9·10月的比赛做好了充分的准备；
（3）暑假过得很充实，不过没出去旅游。
最近，温度突然降低，请司老师保护好自己的身体，别着凉感冒了，也帮我向牛老师问声好，最后，祝您办事顺利，永远美丽！
您的调皮小学生：张xx
8月13日
篇13：五年级书信作文：写给老师的一封信
敬爱的史老师：
您好吗？昨天晚上我得到了您去世的消息，犹如晴天霹雳，我的心久久不能平静下来。于是，我再打电话与吴老师确定了一下，结果，您真的就这样悄然离去了。
还记得五年前，是您带着我到校长那儿去面试，抚摸着我的头，亲切地询问我叫什么名字，今年几岁了？开学了，您带着微笑站在一（4）班教室门口，迎接我们48位新同学的到来。当我走进教室时，您很快就认出了我，叫出了我的名字。10月13日是中国少年先锋队的节日，您带着我们来到红梅公园，系上了鲜艳的红领巾。从此，我们一直宣誓：长大后要为祖国做出贡献。在您的搀扶和指导下，我们走好了人生的第一步。您虽然平凡，却有着慈母般的胸怀。您从不大声喝斥我们，总是细声细语地教导着我们。
那是星期五的第三课，还有十分钟就要放学了。而我还突发奇想，把两只脚系在一起。于是，我把两只鞋的鞋带系在一起，打了好多个死结，然后两只脚像有磁力一般，永远也分不开了。这时的我像热锅上的蚂蚁一样，紧张地直冒汗。我试着一个一个地解，但绳被我越解越乱，结越来越多。我快要哭出来了，就在这时，您走了过来，帮我一个一个地松了开来。您是那么地耐心，看着您感觉是那么得象母亲，那样的美丽。就这样，您把我的脚分了开来，并让我下次别再淘气了。当时的我给您添了许多麻烦。
当二年级开学听到您生病的消息，我们十分着急，舍不得离开您。当我们问代班老师您的病情是，她没有告诉我们，只跟我们说您不能来教我们了。我们很伤心，心里像挖了一块肉似的，感到阵阵剧痛。后来我们才得知，您得了癌症。您在生病期间，每次到学校看望我们，总是精心打扮一番，使人察觉不出生病的迹象。您的坚强、乐观给我留下了深刻的印象。
四年后，我得知了您去世的消息。我简直不敢相信，但您的确离开了我们，去天堂游玩了。史老师，我真的很想再看您一眼，真的很想记住您的音容笑貌，真的很想再和您拥抱一下，真的很想再和您一起聊聊天，说说话……但这都不可能了。但也许我们会在另一个地方相见，那我就会把想说的千言万语统统告诉您。史老师，您走了以后，我们都很伤心，我们都很想念您，不知道您在天堂过得好不好？睡得好不好？我们都很想知道。但您却也不跟我们讲一声，一个人悄声的走了。史老师，您真得要走得那么急吗？还有一群小天使在人世间等着您，您就不能回来吗？您真的舍得抛下我们，一人去旅行吗？我期待着有一天，能再次看到您那熟悉的身影，希望您永远叫史泽琴。
史老师，祝您一路平安！在天堂里永远幸福、平安、快乐！
永远爱您的学生：xx
篇14：写给老师的一封信-书信作文650字
亲爱的老师：
您好！您总是在我们面前做一个青春焕发的青年，可当我悄悄看见您加班后的黑眼圈，您伏在桌案上休息时的疲惫不堪时，我多想轻轻问候：您好吗？
老师，您坐好，让我为您画张像……
老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那双慈祥的眼睛。每到夜深人静时，我们仍能看到您的灯亮着，如同朦胧夜色中的一颗星，那星指引着我们；当我们进入梦乡时，您仍坐在电脑前备课、编写题卷，这通宵不眠为的是什么？还不是想让我们多学一点知识。即使这样的疲倦，您依然用慈祥的目光呵护着我，这让我幸福。
老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那荡漾着青春气息的头发。那乌黑的头发里却藏着一缕白。老师，您还那么年轻啊！这又是为什么？这不是为我们操劳的结果吗？我们一次次的捣蛋，让您担心；我们一次次的调皮让您费心，可您依然偏心于我们，和我们永远站在一起，这让我崇敬。
老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那干裂的嘴唇。为了给我们讲课、辅导，连口水都来不及喝，即使嗓子哑了，嘴唇破了，你依然不管不顾。您从不放弃我们，除了传授知识，您更在意我们是否能成为一个品行端正的人，给我们讲道理、做示范。这为的是什么？原来您时刻要求我们成为一个品德优、行为端的好孩子。这让我感动。
老师，您坐好，请允许我为您画张像，为您画上那粗糙的手。因为长期的写字，纤细的手指磨出了厚厚的老茧。粉笔灰钻满了指缝，指头开裂成一道道深深的鸿沟，您依然笔耕不辍。这又为了什么？这让我们明白了“活到老，学到老”的人生道理，懂得了终身学习的真谛。这让我难忘！
老师，您坐好，我为您画张像……
谢谢您，老师。您是朝阳，您是雨露，您是夜空星辰，您是无边大海，您是我们永远永远爱着的人。
六三班全体同学向教导培育我们的老师们致敬！
敬礼！
xxx
20xx.01.07
篇15：写给老师的一封信300字书信作文
亲爱的荀老师你好!：
感谢您这四年对我的支持与鼓励，荀老师您是我最喜欢的老师，也是非常优秀的一位老师，你讲课生动，有趣，每一节课都会充满了青春与活力，您还教我们人生道理，让我们少走弯路，所以在此说明，我非常的敬重你。
光阴似箭日夜如梭，我们从前的无知，到现在的成熟，这中间的一切的一切，都归功您与我们的家长，对于这一巨大的转变，您不再教我们了，这使我有些不舍，老师你就是为我们的园丁，为我们浇水施肥，老师你就是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，啊!这一切的一切真像一场梦，但是它不是梦，如果她是的话我愿意不醒过来，但是这不可能的，我多想你在教我们啊，我们让剩余的一点时间，让您再教我们那该多好啊，如果时间静止在那四年里。
最后我要告诉老师，我们一定听话的，我们一定认真努力的，相信我们，相信我们!
篇16：写给老师的一封信小学书信作文
敬爱的王老师：
岁月匆匆，时光荏苒，花开花落。转眼间，我们即将步入一个崭新的学习殿堂——初中。
在这六年的小学学习生活中，我身上发生了许许多多的事。这些事有好、有坏;有令人兴奋的、向往的，也有令人失望的。而那一件事，却让我记忆犹新，在我的脑海中挥之不去。王老师，您还记得吗?
记得在五年级的时候，您要去出差一个星期，而下个星期就要期中考，学习任务又不能放下，所以，您就把这个任务交给了我和李彤。短短的一个星期内，所有的语文课都让我记忆犹新，每一节课都刻画在了我的脑海深处。在那期间，我第一次在讲台上有了足够的勇气和自信。而在6月10日的时候，您让我做课件给同学们上《练习七》。尽管我讲得没有其他同学好，尽管我做的课件不是最好的，不是最完善、最完美的，但对于我来说，这让我迈出了人生的一大步。
王老师，谢谢您。如果不是您，我可能永远都没有在讲台上给大家讲课的自信和勇气。所以，王老师，我由衷的谢谢您!
祝您身体健康，工作顺利，天天开心!
写给老师的一封信小学书信作文5篇
篇17：写给老师的一封信300字书信作文
5月8日 晴我是第二个学年学习古筝了，我很喜欢它悠扬美妙、清脆悦耳的声音，尤其是常常练习时还能双手同时用到，配合的默契才能弹的曲子更动听。我虽然喜欢但总找理由不练习。这个情况很快被教我的高老师发现了，她没有批评我，却给我写了封信，告诉我很喜欢看我弹古筝的样子和我有礼貌的微笑，但是因为我假期总不能参加学习，如果平时再不抽空练琴就会进步慢。我看完信后很自责，我有什么理由不去坚持练琴呢!所以，这学期开始我每天中午都练琴，我要给老师进步的惊喜。同样的事情用在其他学科上一样有用，英语要多听、多念。数学要勤于做题，认真检查，多练题型。语文要掌握最基本的文字，还要善于总结和描述。好多事情都能举一反三，谢谢教授我的所有老师们。
篇18：写给老师的一封信300字书信作文
亲爱的张老师：
从8月10号开始，我们相聚在80这个大家庭里，在这个大家庭里，我们相识相知，我从开始的不服气道后来的心服口服，这是我的一个成长的过程，在您的课堂上，欲睡不能，欲说不能，与胡思乱想不能，只能全神贯注。
从刚开始的活不好，死不了，比死人多口气到后来的有情有义的是人，无情无义的是畜生。这一句句话无不另我们去生思熟虑，在这半年的时光里，我对政治充满了信心，做人也有了许多的变化，我们喜欢上您的课，你讲的幽默风趣，一个个小小的故事听得我们不亦乐乎，最爱听的还是您讲的中日关系，太亢奋了。
您的一个个VCR让我们看了也是一种心灵的震撼啊，亮剑军魂，感恩父母，给我们充满了正能量，在我的求学过程中能遇到像您这样的良师，那么我已经跨入大学校门一只脚了，还有一年半的时间，也只是弹指一挥间的事了，我觉得您已教我求真了，我也算是小做了个真人吧!那么文化课，不需扬鞭我便会自奋蹄!
谢谢我的成长中遇到了您!
篇19：写给老师的一封信300字书信作文
亲爱的张老师：
你好!
感谢你三年来对我们的教导，让我们懂得了很多新知识。
自从二年级教我们，我们的语文成绩一直都很高，平均分每次都是全年级最高。
你总能找出我们喜欢的方式来教我们，即便是一些枯燥乏味的课文，也能讲的生动有趣。也会给我们劳累结合，看到我们上课上的累了，总会给我安排一些阅读课，让我们去自由的读课外书来适当的放松。或者给我们讲一下最近发生的有助于我们的新闻。
还有你从来不说任何一个同学笨，而且总是去鼓励他(她)。比如余悦宁和梁文鑫。余悦宁是跳级上来的，跟上来难免有些吃力，可是她进步，就说她快要追上某个同学了。还有梁文鑫，他的成绩也不算很高，可是功夫不负有心人，你对他的用心居然让他高到了全班第五，而且进入了全级前五十名。
祝
永远健康
篇20：写给老师的一封信300字书信作文
敬爱的关老师：
九月2日，我来到滦平二中顶岗实习，当时的我对这个学校很陌生，但因为有您在，我的心里总会觉得很踏实。您是我在这个学校第一个认识的人，从第一天起您把您的坐垫拿给我，允许我听课，听我课给我指导意见，在张老师给我意见后怕我心情不好给我安慰。。。点点滴滴我都深深记在心里.我知道这半年来我做的并不够多。不够好，但我一定会在今后的日子里更加努力，不会再像个长不大的孩子一样做事不考虑后果，我会谨记这半年来您教给我的一切，您是一位好老师，对我来说更想把你当做一个朋友，陪伴我在教师这条路上成长。在说课那天，是您最后一次给我的说课稿提建议，谢谢您给我的指导，因为您的指导我才可能得到第一名的好成绩。嘿嘿!半年的时间真的过得很快，在最后分别的那一瞬间，我真的很舍不得您，不过以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的，希望您也不要忘记我!保重!关老师!，祝愿关老师越来越漂亮，阖家幸福!
写给老师的一封信300字书信作文【7篇】
篇21：写给老师的一封信300字书信作文
敬爱的语文老师：
你好!
经过我连续几天的考察与反复的询问身边的同学，发现了同一个问题——
大家每次都很期待您改我们的日记本能快点发下来。可是每每翻开日记本时，我看到大家似乎很是失望，因为他们的日记本上几乎只有一个得分。
虽然有“优+”或“优++”。但，我却能从同学们看到课代表抱着日记本朝自己方向起来时，满是期待地行“注目礼”，有的甚至是直接跑去接过那一叠又一叠的日记本。
大家一拿到日记本后，都很想看到里面老师究竟写了什么，可结果一看，只有孤零零的“优++”屹立在那。立刻面如土色。
不知是因为我们的作品太棒了，几乎不需要修改，还是因为期中考试临近，工作量增大，而每天又有那么多的日记本、名著阅读本子要批改，所以才这样。
但我只想在这道上一句：老师，您辛苦 ，谢谢您!
千言万语也抵不过这一句来得干脆，来得彻底，来得见效。
祝：
工作顺利
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