下面是小编为大家整理的借书学生作文300字，本文共19篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 借书学生作文300字
借书学生作文300字
下午第一节课下的时候，赵老师叫我、鸦一禾、张语轩、杨景越、朱瑞和潘浩一起去图书馆借书。
到了图书馆，鸦一禾说：“一般借书的时间，大约是一堂课的时间，所以音乐课大家就不上了。”一开始的时候，我们先拿了一个箱子，接着就开始借书了。
我先大概的看了一遍，发现其中一本书还是很有意义的，里面是散文，每篇都有意思。后来我又找了一些励志的故事，觉得都挺不错的，直到我的目光停在一本关于抗日英雄的抗战书上。我情不自禁地把这本书从书架上拿了下来，在那里翻看，里面都是一些抗日英雄们不顾自己的生命，勇往直前的故事。想到我们现在正是因为英雄们这样的精神，才有了新的中国，我们应该多看一些这样的书，于是我坚定地拿下了这本关于抗日的'书……
多看书是好的，但书里的东西是死的，光看书还不够，我们还要到大自然中寻找书中讲不到的知识，所以大自然是最好的课本!
篇2：借书作文300字
星期六我写完作业以后，想找本书看看，听说余老师家有许许多多的`书，我高高兴兴去借书看。走到余老师家门前，大门紧闭，接着我用小小的拳头“咚咚咚”连敲了三下大门，这时余老师匆匆忙忙开了门，一看，呀！晶晶，你今天怎么有时间到我家来玩呢？我想来借本书看看，余老师笑咪咪的对我说：“欢迎！欢迎！我有很多书，你自己找找。”
我走进余老师的书房，一眼就看见书橱中有各种各样的书，有教科书、有故事书、还有小说……我目不转睛在书架上找呀！找呀！终于找到了一本《格林童话》我看了以后，很好看，我便向余老师借回家中看看，余老师说：“很好，多看课外书籍，很有好处，并且能提高写作水平。”
一回到家中，我迫不及待的打开书如饥似渴的看着，当我看到《格林童话》中“十二个猎人”的时候，越看越有味，连吃饭都忘记了，我一口气就看了几十个童话故事，我看得津津有味，舍不得放下。
通过这次借书，我受益匪浅，知道书是精神粮食，只要你好好品尝，就能从中得到营养，书还是人类进步的阶梯，所以我们要多看书，才能得到更大的提高。
篇3：借书作文300字
星期天下午，我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人，但非常安静。
我一走进儿童图书室，各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心，想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏，就听见图书馆的广播响起：现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急，因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起，走完书架的一边，也没找到我要的书。这时管理员又再催了：里面的同学快点出来，要关门啦。这时我都手忙脚乱了，非常想找到书。姐姐在旁边说，随便拿几本回去看先，下次早点过来再找。
我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的借到了<<童年>><<长不大的小樱子>><<虾的滋味>><<小溜溜。溜了>>这四本书。
篇4：借书作文300字
今天是星期二，论到我们四年级第一次借书。中午下课后，我们便排队去图书馆了。
到了图书馆，老师提醒我们要安静，我们就去挑选自己喜爱的书了。在图书馆里，有各种各样的书，令人目不暇接，不知该借哪一本好了！
我一直在找科幻类的书。可绕了半天，也没有找到。过了一会儿，不知是谁叫我：“范冰，这里有《哈利·波特》。”我一天，高兴极了，顺着声音找去，果然找到了。最后，我借了一本《哈利·波特与火焰杯》。原来以为借不到这类小说，没想到真借到了。再看看周围的同学，脸上洋溢着笑容，似乎都借到自己想要的书。
学校为我们设了图书馆，真是让我们受益良多啊！所以，同学们要好好珍惜学校为我们创造的条件，让我们大家多“吃”一些精神食粮哦！
篇5：借书作文300字
一个阳光明媚的上午，我忘记带语文书了，把书包翻了个底朝天，也没有找到语文书。“哼，你这个小鬼头，放学回来我再收拾你！”耳边似乎响起老爸的魔咒。
“张文，语文书能借我用一下呗，行吗？”我向身边的同桌乞求语文书。
“不行！如果把语文书借给你了，我怎么办？”他还大声地补充，“你难道让我也去借语文书吗？”
“就一下，我保证，你需要语文书的时候，我会随时还给你的！”
我这样低声下气，没想到他却一点情面不给，一边用手挥开我，一边绝情地嚷道“不行就是不行，你到底要我说几遍！”
我只好伤心地离开，向其他同学那里走去。
“林姐姐，语文书能借我用一用吗？我忘带语文书了。”
“你也有今天啊！”林欣冷笑道，“上次我问你借铅笔，你借了吗？”
“对不起，上次我是真的没有铅笔了。”看他翻老账，我急忙澄清。
“我才不信呢，反正我不借！你走吧！”
我气得话也说不出了，一个劲儿地叹气。垂头丧气地回到自己的座位。这些同学真是铁石心肠啊！借用一下语文书也不肯，实在太小气了。可是忘带语文书的是我，我能怪谁呢，下次一定要改改丢三落四的毛病了。
篇6：借书作文300字
今天爸爸准备去图书馆，我让他帮我借《三国演义》，因为老师叫我们精读这本书，而且下一学期还要考一张关于《三国演义》的卷子呢！我还不断地提醒让爸爸带上所有从图书借的书，因为还书的`时间到了。
爸爸做好了准备，骑着自行车出发了。到了图书馆，爸爸上网查询，发现还有几本，可是实际上书架上一本也没有。原来是有些小朋友正在看呢！他们久久不肯放手，所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。终于，在等了一个小时后有一个人来还这本书。爸爸才借了这本书，回来了。
回来后，爸爸拿着书和我一起进入了书的海洋。遇到不会读的字时，我就会查字典，比如说“邕”字，它和“拥抱”的“拥”读音一样。还有“蜺”字，它与“泥土”的“泥”字同音。有时我还会看与它同音的字以及它的意思。有时还会发现一些有趣的东西。比如“尿”还能与“虽然”的“虽”读音一样。
遇到不懂的句子、词语或字的时候，电脑就派上用场了。我把不懂的句子、词语或字输入进去，再按一下回车键，就能知道它的意思了。然后点一下网站，就能找到答案了。
我一定要认真仔细地把这本书看完，争取在开学的时候考个好成绩。
篇7：借书作文300字
“小懒虫，快起床，今天要去图书馆借书了。”我听了妈妈的话飞快地爬起来，快速的吃完早饭来到图书馆。
到了图书馆，哇！这里的书可真多呀！大家可以根据自己的'需要选择不同的楼层借书，我来到了二楼属于少儿图书层，满满的好多的大书架，有：文学类，科普类，漫画类，教育类，儿童读物……好多好多。于是我就和妈妈开始仔细的找书，妈妈很快的找到了她要的书，而我还在认真地挑选：帮你学作文起步带我学习如何愉快的写作文，海宝来了带我领略动画的乐趣，鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险，太多太多的书是我想要的，我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出，但是我和妈妈的杰书证只能借8本，好遗憾，我好像把握喜欢的书都带回去，看来只有加油看，下次再来借了。
我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家，一路上我的心情特别的好。真想妈妈说的读书使人愉快，然而借书却是更加使人快乐！
篇8：借书作文300字
今天，我们班的同学都办了图书证。我想：“这次我要去借本书，看看图书室是什么样子的，看看是怎样借书的。”
一放学，我就拿起借书证向图书室奔去。我走进图书室，就像来到大皇宫，宽敞极了。 一排排书架就像国庆阅兵队列一样，排得整整齐齐的。每个书架都贴着图书分类的标签，有语文类，科技类……各种各样的书整齐地放在书架上。图书室里面安安静 静的，我只好踮着脚尖走路，不敢发出一丝声响。
我想借一本关于语文的书，因为这几单元语文考得不理想。我来到语文类的书架前东找找，西找找，怎么也找不到我要的书，我有点儿失望了。刚要走开，忽 然一转身看见了我要的书，我激动地差点叫出声来，拿起那本书，紧紧地搂在怀里，生怕被别人借走。我拿着书向管理员走去，可半路又缩了回来，心越跳越快有点 紧张。终于我鼓起了勇气，走到管理员面前，小声地说：“我要借这本书。”于是管理员用条形码扫描器扫了图书证和书，就把书递给我。
我捧着书，爱不释手，迫不及待地读了起来。第一次成功地借到书，我心里比吃了蜜还甜。
篇9：借书作文300字
新学期开学不久的一个星期，我跟妈妈去了新华书店，看着琳琅满目的书籍，我真是爱不释手，恨不得把书全买下来。我在一阵千挑万选之后，挑中了三本杨红樱的小说，可遭到了一向主张我看枯燥的名著的妈妈的坚决反对，可在我的软磨硬泡下，妈妈还是答应了。
星期一，我一把书拿到教室，我的“左邻右舍”便把我的座位围了个水泄不通，一个尽儿报名，生怕别人会把我的书抢了去。我把书借给几个先报名的同学，没想到，可这个消息“一传十，十传百”，连离我有“十万八千里”的同学向我借。我一把书借给女同学，男同学们便说我“重色轻友”，我一把书借给男同学，我就得躲过女同学的一次次追杀。同学们短兵相借，一个看完另一个翻，另一个没看完，其余的就在旁边催。
短短几天时间，我的三本新书就已经数不清被翻阅多少遍了~有的人看着看着还以为这书是他的，还装模作样地借给别人，要不是我提醒，他还不晓得呢！我曾经多次要求他们自己去买，可他们还像没事儿人似的，把我的话当做耳旁风，不理不睬。哎，这场借书**什么时候才能停啊！
篇10：借书作文300字
那是一个星期天，妈妈带我去图书馆借书。
到了图书馆，我发现图书馆的书真是琳琅满目：有工具书，也有小说；有四大名著，也有漫画；有童话故事，也有神话故事；有雷欧幻像的《查理九世》，也有杨红樱的《淘气包马小跳》……看得眼花缭乱。
我迫不及待地来到漫画那一栏，挑了两本心仪的书——《十三岁的梦》和《女巫在身边》；还到神话故事一栏挑了一本《中国古代传说》。可是一次只能借两本，我只好在图书馆看《中国古代传说》。
我津津有味地看着……
当我看完这本书时，我终于体会到了“书中自有黄金屋”的含义。本来还想再看一本，可是，肚子突然“咕咕”叫了起来。我看了下手表，哇！都已经中午了！我只好到借书处借了书，依依不舍告别了我的“黄金屋”。
读一本好书，像交了个益友。图书馆的“益友”们，等我下次光临吧。
篇11：借书作文300字
我的同学金志昊有东野圭吾的书《圣女的救赎》，所以我打算借到这本书。
首先，我先走向金志昊的位上，然后对他说：“借我本书呗，以后我护着你。”“不！”金志昊说。我又说：“那咱们可以谈一笔生意，今天中午、晚上的牛奶和肉给你，你看怎么样？”“还是不行，还是有点不赚，这本书可是七十多块钱呀！”金志昊说。我只好无奈地走了。
回来之后，我又想到了一个办法，找班长去借。于是，我“连夜”写“密信”给他送过去。班长不愧是我的好兄弟，直接就爽快地答应了。于是，我在课间暗中看着，“三、二、一，借到了！”班长借到之后，直接给了我。我感叹道：“你可真是我的好兄弟呀，我真是感激不尽呀！”
书真是一件宝贝呀！我对书真的验证了杜甫的一句话——“读书破万卷，下笔如有神。”
篇12：借书作文300字
“当——当——当” 下课的钟声敲响了，同学们像火箭般冲出了教室。有的散散步，通通风；有的说说笑笑；还有的聊聊天。
班级里一下子，只剩我和几名同学。邱老师笑眯眯地说道：“我们等会儿到图书馆去上阅读课。”通知下来，消息一下子传开了，同学们都兴奋极了！我更是高兴，因为这是我第一次去图书馆，顿时心中的好奇心不言而喻。我们排成了长长的队伍来到了图书馆门口。哇，里面好安静啊！大家都迫不及待地走进去，安静地坐在座位上，管理员就跟我们讲起了在图书馆的守则，我们都洗耳恭听。
到借书的时候了，我们走到书柜那边，就像走进了书的海洋一样，我从柜子上取下一本《格林童话》，拿着这本书就到借书台那边刷卡后坐在位子上津津有味地看起了书。
直到下课铃声再次响起时，才恋恋不舍地 走回班级。
我喜欢在图书馆里上阅读课，它使我陶醉在书海当中。
篇13：借书作文300字
今天，我去借书了！
今天早上，我在很早的时候就醒了过来。因为在今天中午有事，所以，我要在上补习班之前去借书。
我飞快的洗脸、刷牙、吃早饭。在一切都准备就绪的时候，我们便坐车去图书馆了。
到了图书馆以后，我和妈妈便“各奔东西”：我去了少儿阅览室，妈妈则去了成人阅览室。在我进阅览室之前，妈妈对我说：“现在快到九点二十了，你找书的时间只有二十分钟，记住，千万别在里面看书！”我听了以后，立即跑进了阅览室。
进了阅览室之后，我便按照妈妈的吩咐，找起书来。刚一进阅览室，我就看到了一本《书包里的老师》，我立马把这本书拿到手中。随后，我便找呀找呀找呀，终于找到了一本《永不消逝的电波》以及一本《孙悟空科学七十二变》。然后又找到了一本《皮皮鲁传》但是，在这个时候，我的好运气就“一去不回”了，妈妈在外面催了起来，借书的人也排成了一条“长龙”。因此，我只借了四本书……
在借完书，我们便去上课了……
篇14：借书作文300字
今天，我闲着每事，想看书，但家里的书全部都看过了，出去玩，一个人玩没意思，于是我去找邻居玩，可摁了半天门铃也没人来开门，
原来邻居正津津有味地看着《门萨大师》呢！它可是一本既知识丰富、又带趣味、又刺激的书哦，我做梦都想买了它，但是因为零用钱不够才放弃了。
如今，别人有了，还不赶快借来看看！指导教师：孙定国）
于是我对他说：“你可不可以把书借给我看一会呀？”邻居摇摇头。我用尽花言巧语试图说服他，可他还是摇头，并提出一个要求：用其它书来交换看。
我垂头丧气地走回家里，忽然想起他最爱看刺激的书啊！我可以借《冒险小虎队》给他看啊！
我兴冲冲地走到邻居家，他一看是《冒险小虎队》就答应了，还约定下午6时还。我高兴地跳回家里，津津有味地看起来，连家里人叫吃饭也听不到了。
不知不觉到还书的时间，书还没看完不想还，可又一想做人要有诚信呀，我只好闷闷不乐地去邻居家还书了。
篇15：借书作文300字
一个星期五的晚上，老师给我们留了一个作业，让我们寻找一些关于雷锋生前的资料。我们家没有，同学家也没有，所以我只好去图书馆借书了。星期六早上吃完饭后，我就来到了图书馆，准备借书。我先办了个借书证，然后走到图书室去找雷锋的资料。我走进去，哇，书可真多啊！书架上摆着一排排的书籍，有动画类的、生活类的、历史类的、还有文学类的……我不知道关于雷锋故事的书是那个类的，就问了管理员。
管理员让我到文学类里找，终于我在文学类的书架上的第三排，找到了我要找的《 雷锋的故事》 。最后，我在登记处办理登记手续。只见管理员熟练的敲击键盘，输入书名和借书的日期，最后告诉我一个星期后还书。回到家里，我细细的品读了雷锋的快乐，和艰苦的经历。我感受到读书不仅能充实我们的大脑，读书更能提高我们的阅读能力。
篇16：借书作文300字
说起我们班，那可是一大堆“书虫”，不信你去问问我们班哪个没有戴眼镜。想和“书虫”借书是难，想从“书虫”手上借好书那就更难！
星期四下午，我想和“书虫”黄千惠借一本书名叫《80天环游世界》的书。那可是她的最爱，我就更难借了。我走到她面前说：“你能不能借我《80天环游世界》？”“不！”她大声说道：“你可以借，不过你得好好做。”“做什么？”我问。她对我大吼：“白日梦！”
我火冒三丈，和她经过一番“口水战”之后，我终于借到了，但有二个条件：1、放学时还书；2、撕破要赔偿。虽然我很难接受，但还是答应了。
课间，我拿出书，津津有味地看了起书。好像十分钟不到，上课铃打响了。我想看，但又不敢。我只好盼着下课。终于下课了，但不是课间，而是放学！我只好还书。
今天，我领悟到了人生中的时间短暂，我也学会了珍惜时间。
篇17：借书作文300字
借书作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二（3）班指导老师：欧慧娜 联系电话：13970121073 邮编：341000一天，天气晴朗，小明下了课想到学校图书馆借书看，说干就干，小明一口气跑到图书馆。他到了图书馆后，认真地寻找自己喜欢的图书，他这边看看，那边瞧瞧，最后，他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。他心里十分高兴，于是，他一边走，一边看着书，看到书中精彩的部分，忍不住发出“哈哈哈”的笑声，就连教室旁边的一个大大的“静”字也没有发现。这是，教室里的同学探出头来，指了指那个大大的“静”字，对他说：“请你安静！”他看见后，不好意思，立即停止了欢笑。然后，他又忍不住的和刚才一样，看起那本笑话书来。一直到了教室，还在哈哈大笑呢！
篇18：借书作文300字
从没有去过图书馆，这对于我这个喜欢看书的人来说应该算是一个大笑话吧，所以我决定今天去图书馆一次。
刚走进图书室，我呆住了，图书室真是知识的大宝库，琳琅满目的图书展现在我的眼前，书架上贴着灰色的标示牌，小长方形的标示牌上写着幼儿类、幽默类、作文类、笑话类……我情不自禁的来到书柜旁，目不转睛的看着那些精彩纷呈的书，如《小小的书橱》中“我漫游历史的长河，穿越上下五千年”。
借阅时间到了，同学们纷纷拿出自己的借书卡，争先恐后地跑出教室，我也不甘示弱，急忙挤进大队伍，迫不及待地奔向二楼的图书室。一路上，我的心“怦怦”直跳，这可是我第一次到学校图书室借书。
一本名叫《女生冒险小虎队》的书吸引了我的目光，我仔细的翻阅，这本书图文并茂，主要讲述小主人公瓦奈莎和芳达消除误解，成为世界上最好的姐妹。这不正是我最喜欢的书吗？太激动人心呀!我迅速的办理了借阅手续，马不停蹄的飞奔回教室，津津有味地品读了起来，像一只小鸟在知识的天空中翱翔，像一条鱼儿在智慧的海洋里遨游……
原来图书馆有这么多的书，而且都还是免费提供的，有这么好的机会，为什么我之前没有发现呢？我要好好的利用这个机会。
【有关借书作文300字4篇】
篇19： 借书作文300字
我今天写作业时发现了一个难题，世界上最小的鸟是什么？爸爸妈妈不在家，只有奶奶在家，于是我去问奶奶，奶奶也不知道，我只好去图书馆借本书查查了。
我来到图书馆，只见墙上写着标语：“书本是人类进步的阶梯。”图书馆那些人坐在地上，仔细品读书本里的知识。书太多了，看得我眼花缭乱。于是我在图书馆转了两三圈也没发现我要找的.书。我停了下来，想：我要借的是科普类。可是图书馆这么大，科普类放在哪里呢？忽然，一个毫不起眼的小牌子被我看在眼里，上面写着三个很小的字“音乐类”我想发现了宝藏一样，高兴的跳了起来。我想只要在每排书架上的分类标签上找，就一定能找到。
果然，我找到了相关的书。我把书捧在怀里，在阿姨的帮助下，我办理了借阅手续。
回家的路上，我想:“功夫不负有心人；有志者事竟成！
以后，我还要经常来图书馆借书。
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