下面是小编精心整理的班歌创作比赛作文600字，本文共6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：班歌创作比赛作文600字
班歌创作比赛作文600字
本学期，学校举办了首届班歌创作比赛，要求每班选一首歌，歌词要能体现班级特色。这次班歌创作比赛让同学个个兴致勃勃、跃跃欲试。
开始，同学们选了《哇哈哈》这首歌，大家都按照歌词来齐唱，十分努力。过了几天，班委通过商量，对班主任提出了不同的想法：“我们的班歌太通俗了，体现不出班级特色，大家的歌声也传递不出新时代的的正能量……”后来，音乐老师知道了这件事，给我们推荐了《丰收之歌》，听着歌曲铿锵有力的旋律，同学们不约而同叫好。歌曲选好，该改歌词了，班长曹孟宇说：“要积极向上，能给人力量！”文娱委员刘玉说：“歌词要朗朗上口，充满童趣，又要便于同学歌唱。”于是，大家开始酝酿歌词。“七班最努力，七班最阳光……”每局歌词是我们班的真实写照：有的是我们努力奋斗的目标，有的是我们向往的美好生活；还有的是我们涌现的勃勃生机……新的歌词改变了我们新的面貌，新的歌词激发了我们新的`想法。每一句话都那么激动人心，每一个字都让人难以忘记。为了唱好一首歌，大家费尽了心思。当然，我也不例外，每天在学校里一写完作业就开始哼唱，同学也跟我一样，用课余的时间反复修改吟唱……爸爸妈妈说道：“孩子们为这次比赛课时费劲了心思呀！”
时间像飞箭，转眼班歌创作合唱比赛到了。我们竟然是第一个班级，只好飞速地赶往小百灵剧场。来到小百灵剧场，我心里无比激动，还夹杂着一丝丝紧张。忽然，我无意间看到窗外的小草在风的吹拂下摇摆着身子，仿佛在为我助阵加油，联想到歌词，不禁变得我们班级那积极向上的班风，同学们那一张张自信可爱的笑脸。同学们在舞台尽情地展示着自我……
功夫不负有心人，我们班得了四年级第一名，大家欢呼着，跳跃着……回想着创作班歌的那一幕幕，似乎仍历历在目！
篇2：班歌比赛高一作文
学校里的歌声真不少，我们一起来寻找。听，校园里的歌声真是无处不在!从每天清晨的课前一支歌至下午的放学铃声，歌声伴随我们走过一天又一天的校园生活。
还记得我们的班歌吗，《阳光总在风雨后》。是啊，阳光总在风雨后。不经历风雨怎能见彩虹?人就是在无数风雨中成长起来的。
我们的“老板”带领我们披荆斩棘，渡过重重难关，每次比赛都取得了好的成绩。
这都是“老板”的功劳。然而，在她成功的路上，却又一段暴风雨似的经历。
让我们把目光聚焦到初一。
那时，我们班已经取得了几个比较好的成绩。我们班在级部也算是顶起了一片天。但在这片天里，有一块乌云。
我们班一位同学，成绩一般，在一次期中考试中考的一塌糊涂。但我们都有进步。不明真相的家长，闹到了办公室，大骂一通。还嫌闹不够，又去团委闹。老师因此受了很大打击。第二天都没到学校。
第二天中午，天气晴朗。听说老师要来，我们不约而同地点了我们班的班歌。不一会儿，喇叭里就响起了美妙的歌声：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……不知道老师听没听到，我们都希望老师振作起来。
虽然出了这件事，但“老板”很快从失落中走了出来，并继续带领我们一路向前，想着巅峰飞翔!那位家长得知事情真相后，连忙给老师赔不是。
现在，虽然没有人提起，但我们依然记得坚强的老师。我学了很多歌，也遗忘了很多。但我依然记得那句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹!班歌始终萦绕我心!
篇3：红歌比赛作文600字
伴随着紧张的旋律，匆匆而来，我们学校举行的红歌比赛开幕了。
我瞪大着眼睛，看着其他班级在台上高歌的表现，手里的汗随着分数的揭晓一滴一滴留下。这时候，那种紧张而又期盼的心情随之而起。在两个星期之前，我们已经开始准备，为此，我们一抛女生的害羞，大胆而激情地唱出来；为此，我们酝酿了多久的情感；为此，我们牺牲了寥寥无几的活动课。为的`就是用嘹亮的歌声来打动他人，在前天，我们已经把歌唱的滚瓜烂熟，能够伴随着旋律泰然自若地歌唱。
“快上场了，大家准备好。”我连忙走入队伍中，跟着队伍缓缓走向台场，要知道，上一个班级唱的是和我们一样的歌，对我们来说，这无疑是一种挑战。我稳定情绪，随着缓缓的乐声开始歌唱，我看着指挥，听着乐声，隐约感到班集体的歌声的不和谐，大多人唱得飞快，节奏乱成一锅粥，而且有的同学将头微微低下，与整体成为一个鲜明的对比。我分明看到音乐老师皱着的眉头，轻轻的叹息我紧张的汗水不由淌下来。第一段的过渡时，大家分明感觉自己的错误，抖擞精神，准备开唱。这一次我们稍稍控制了速度，愉快地唱了起来。世上总有那么点坏事，我们快要结束乐声时，一个不和谐的声音想起，那分明是批评我们唱太快。这句话虽说不错，但偏偏起了反面作用，我看着评委无奈地摇了摇头，许多同学受到影响，开始混乱起来。我们在紧张的乐声中结束了歌唱。
结果不出所料，成绩一般，许多同学有的互相埋怨，有的泪水涟涟，在老师的安慰下，我们才平息下来。
这次比赛，虽然我们失败了，但是我们也懂得了只有团结友爱，众人一心，才能够办好一件事。
篇4：红歌比赛作文600字
谭主任在一个月前告诉我们要在10月25号下午举行2—4年级的“庆国庆，颂家乡”的红歌争霸赛。有多首红歌可以选择分别是《学习雷锋好棒样》、《我向党来唱支歌》、《义勇军进行曲》等。后来张老师和我们商量最终决定唱《学习雷锋好榜样》这首歌，眼看比赛的日子一天天的来临，我们也越来越紧张，张老师不停的为我们加油，并督促我们加紧时间练习。
不知不觉的就到了10月25号下午，我们的比赛开始了。其他班的同学们唱的都很不错，但最精彩的还是我们班的表演。首先我们先看兵团清唱社的成员们唱学习雷锋，我们再唱并将手抬在胸脯上，将另一只手背后。当伴奏进入时我们立马还原。第一段合唱，第二段轮唱，轮唱我们又分了A、B组，A组先唱学习雷锋好榜样，等他们回声结束我们B组继续唱。红歌唱出了新感觉，只见姜华校长、史老师和其他各级的老师们纷纷点头，有的老师还为我们竖起了大拇指。刚刚我们都还特别紧张一看到这里我们都自豪极了，唱的格外轻松。第三段合唱第四段轮唱，刚唱完我们把手高举另一个人的头顶上，异口同声的大声的说道：“向雷锋叔叔学习”。
刚唱完我就听有的人说：“四三班唱的真棒”，“不错，不错”听到大家的掌声也很热烈，我们高兴极了。
最后老师告诉我们这次比赛没有第一名，都是胜利者。我们听了却一点也不失落因为我们有更大的收获。通过歌唱我们懂得了雷锋叔叔的奉献精神，感受到了人民对党的热爱……
红歌记在我心里伴随我成长。
篇5：难忘的三歌比赛600字作文
难忘的三歌比赛600字作文
在小学生涯中，我参加过很多集体活动，然而，最令我难忘的还是上次的三歌比赛。
三歌比赛正在紧张的进行着。想起刚才前面班级精彩的演唱，我的心如同小鹿乱撞般砰砰直跳。终于该我们班了，我更紧张，整颗心都快蹦出来了，以至于前面的同学开始入场，我还傻愣愣地呆在原地。我我赶紧大步追上去。站好了队形，我不敢往台下看，手心里的汗越来越多。开始唱了，我害怕自己唱错给班级丢脸，我的声音很小。同学们也十分紧张，唱国歌越唱越快。我们唱完了，可音乐还在奏最后一句。当时，我们全班都乱了阵脚。我心想：糟了，这次肯定死定了。还想拿年级第一，别得倒数第一就好了。这时，指挥员小声对我们说：“慢一点，别慌！”看着指挥那镇定的样子，我们仿佛找回了感觉，大家都努力地稳住节拍，找准音调。每一个人都发出自己的声音，每一个人都那么投入、深情。《队歌》结束了，下面的评委们频频点头。我们见了信心倍增。
接下来是《校歌》演唱。伴随着优美的伴奏，我们全身心演唱起来。我们把观众、评委抛到九霄云外。不知不觉中到了高潮部分。我们按照老师预定的动作——左摇右摆。可在摇摆的过程中，由于动作的幅度有点大，我差点从台子上摔下来。那时我想，我如果摔倒了，肯定会影响下面一排的.同学。我绝不能倒下！我竭力控制自己，终于完成了动作。台下的评委们仿佛被这突然而来的动作所震撼，都纷纷为我们鼓掌。我心里美滋滋的。这时，最后的音乐响起，该造型了。也许是乐极生悲吧，本该伸出手向上托举，可我却迈出了脚。不过还好，我赶紧改过来。真希望评委们没看见我的失误才好！
其他班的比赛继续进行，可我的心仍旧牵挂着比赛的结果。
最后，当主持人宣布五三班9.18分，获得年级第一名时，我们全班同学的心都沸腾了，有的跳起来，有的叫起来。大家都相互庆贺，别提多兴奋了。再看看余老师、张老师，他们脸上堆满了笑容，仿佛比我们还开心呢。
多么难忘的三歌比赛呀，多么珍贵的胜利呀，它将永远留在我的记忆里！
篇6：队列比赛，扬我班威600字作文
队列比赛，扬我班威600字作文
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队列比赛，扬我班威
在一次次的队列比赛中，我们屡次挺进前三。但，这次的队列要比往年的难，这次的训练要比往年的紧张。
韩世迁老师为这次比赛付出了很多，很多。在瑟瑟的秋风中，“稍息，立正”的口号在校园回荡，那就是韩老师嘹亮的口号，他在教同学们队列的基本动作。我们走了一遍又一遍，练了一次有一次。渐渐的，韩老师露出了笑容，虽然我们已疲惫不堪，但看到这，我认为这是值得的。我们的队列整体，在韩老师的训练下，逐渐整齐了。
班主任刘栋老师，虽说是位女子，但，有句话说的好“谁说女子不如男”。刘老师讲课是把好手，训练起队列也不含糊。那“一二一”喊的也能震慑住全场，同学们依次走到讲台，一个一个轮流过关，不合格甭想下去。但，刘老师是最辛苦的`，不仅要批作业、上课、管理班级，还要用课余的时间领我们训练。
贡献最多的就是我班的体委“邱大队”邱新宇，因为是我们学生会的主席，所以便得此绰号。在训练期间，把嗓子都喊哑了，也没有喊过疼，叫过累。每天还要在家朝着镜子练习。尽管，已经把过程背得很熟，但他还是努力训练。因为在他心中有一句永久的话，那就是――没有最好，只有更好。渐渐地也就成了他的座右铭。
我们并没有辜负这些为班级荣誉做过贡献的人。我们英姿飒爽，迈着矫健的步伐，向场地中央走去。
在比赛中我们荣获第二名，因为我们知道――没有最好，只有更好。
五年级:任首嘉
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