以下是小编整理的松鼠采松果童话作文，本文共27篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：松鼠采松果童话作文
金秋时节，小松鼠提着篮子来到松树林，它看到树上全是又大又红的松果，高兴地手舞足蹈。
小松鼠这采一个，那采一个。突然，小松鼠想：总有一天送过会被吃完的，那以后我可怎么办呢？小松鼠不由的流下了伤心地眼泪。忽然，小松鼠灵机一动想出一个好办法，它想要是我吃一个果子就埋一个松籽，这样到了明年春天不就会长出一棵棵小松树了吗？对，就这么做。它按照这个办法做了起来，到了又一年的春天，小松树再次来到松树林，它发现周围长出了一排小松树，小松鼠给小树浇水，施肥。秋天，小树上长出了许多松果，它摘完松果，一边回家一边回头张望。
小树好想在说：“谢谢你，是你给了我们生命。”小松鼠边走边想：只有亲自动手，才有吃不完的果子。
篇2：松鼠采松果童话作文
一天，天气晴朗，小松鼠到森林里去采松果。
在半路上，它遇见了好朋友小美，它对小美说：“我们一起去采松果吧。”小美说：“太好了，我正没事干呢！”说完，它们一起高高兴兴地向森林深处跑去。在森林深处，它们发现了一颗好高好大的松树。它们仰头一望，“啊！好多的松果呀！”它们异口同声地发出赞叹声，然后迫不及待地爬上松树，采下一个又一个松果。不一会儿，地上堆起了两座小松果山。小松鼠说：“太多了，都堆成小山了，待会儿要背不动的。”小美说：“好吧，那我们下去数数谁采的多。”说完，“嗖”的一下从松树上跳了下来。小美数得很认真，不一会儿就数好了。
它说：“我采了38个松果。”但小松鼠，数了一会儿，数来数去，每一次都不一样。它嘟着嘴不想数了。为了哄小松鼠开心，小美给了小松鼠6个松果后，又陪小松鼠一起数松果。结果小松鼠的松果比现在小美的松果多了5个，小松鼠开心地笑了。小朋友们，你们知道小松鼠原来有几个松果吗？
篇3：中班语言:小松鼠采松果
活动目标：
1、理解歌曲内容，熟悉歌曲节奏，运用肢体动作表现小松鼠采松果的情境。2、初步了解音乐游戏的规则，并能在游戏中遵守。重点： 理解歌曲内容，熟悉歌曲节奏，运用肢体动作表现小松鼠采松果的情境。难点： 初步了解音乐游戏的规则，并能在游戏中遵守。活动准备：歌曲《小松鼠采松果》、松果（或替代物）10颗活动过程：一、学唱歌曲（价值：通过听听说说理解歌词内容，熟悉歌曲节奏。）1、t：今天，有一只可爱的小松鼠来到了我们班级，它还给我们小朋友带来了一首好听的歌曲，我们一起来听一听。（欣赏歌曲《小松鼠采松果》，教师弹唱）2、t：咦？你在歌曲里听到了什么？ c：哧溜，哧溜 t：哧溜哧溜是什么意思？（小松鼠爬上树的声音） t：你觉得小松鼠喜欢爬什么树？爬上树去做什么？ t：小松鼠为什么要在秋天里采松果？（出示松果，幼儿观察。）3、小松鼠高兴地采着松果，让我们一起用歌声和小松鼠一起采松果吧！（幼儿跟着教师一起学唱歌曲。）总结：秋天到了，小松鼠“哧溜、哧溜”的爬上树采松果，真高兴。 二、模仿动作（价值：通过模仿，会做小松鼠采松果的动作。）1、幼儿根据歌词内容模仿动作。2、t：“哧溜、哧溜“是什么动作？（小松鼠爬上树的动作）。它是怎么爬上树的？（请幼儿个别做一做动作。——原地跳，双手模仿松树的前爪，想象小松鼠“哧溜、哧溜”地爬树。3、t：“我是小松鼠”可以用什么动作表示？（请个别幼儿做一做动作）——原地站立，起踵。4、让幼儿回忆刚才歌曲里的歌词。“噗噗噗噗爬上树”怎么做？（请全部幼儿一起来做一做，再请做的好的幼儿当中示范，我们大家一起跟着做。）——拍手踏跳的行进。5、“松树爷爷请给我一颗小松果”——立定，双手伸出。6、t：现在，我们都学会了采松果的本领，让我们一起来做一只可爱的小松鼠采松果。 看谁更像小松鼠。7、t：现在，老师来做松树妈妈，我们小朋友一起来做我的松鼠宝宝，来采松果，好不好？（教师与幼儿一起边唱歌边做动作。）总结：你们都是老师的好松树宝宝，学会了采松果，本领可真大。 三、音乐游戏（价值：让幼儿初步了解音乐游戏规则，并在游戏中遵守。）（一）、游戏方法：1、幼儿围成圈，双手放在身后扮作松树爷爷。请几个幼儿扮作小松鼠站在圈中央，请大家闭上眼睛，教师将10颗松果任意放在10位“松树爷爷”手中。2、歌曲前奏时“小松鼠”起立，随歌曲模仿小松鼠的动作，“松树”一边起踵一边唱歌。3、唱到“松树爷爷请给我一颗小松果”时，小松鼠站在一位“松树”前，伸出双手。4、如果“松树爷爷”手中有松果则把松果交给“小松鼠”，如果“松树爷爷”手中没有松果，则与“小松鼠”交换角色。5、循环播放音乐，游戏继续进行。（二）、幼儿规则：1、教师放松果时，幼儿都闭上眼睛。2、除了小松鼠来采松果的时间外，“松树爷爷”的双手一直要放在身体后边。 活动延伸：松果的数量和扮作松鼠的幼儿可以随游戏进程逐渐增加。也可请幼儿轮换担任放松果的工作。
篇4：中班音乐：小松鼠采松果
【设计思路】
我班幼儿通过前几周的一些学习活动，对秋天成熟的植物、水果以及一些动物等都产生了很大的兴趣。“小松鼠采松果”的音乐，旋律优美欢快，歌词有重复易理解。中班幼儿乐于在游戏中表现自己喜欢的角色，因此想让幼儿通过在唱唱跳跳、愉快轻松的游戏中大胆用肢体动作表现松鼠采松果的情景，来激发对演唱活动的兴趣。
活动共分为三个环节：
第一环节的设计是欣赏感受，通过提问等感受歌曲旋律，理解歌词内容，为表现打下基础；
二环节是鼓励幼儿大胆用肢体动作表现对歌曲的理解，用不同动作表现松鼠爬树、走路等；
三环节在轻松的氛围中尝试游戏，将孩子对歌曲的理解再次提升。
【活动目标】
1、歌曲内容，熟悉歌曲节奏，运用肢体动作表现小松鼠采松果的情境。
2。、步了解音乐游戏的规则，并能在游戏中遵守。
【活动准备】
篇5：中班音乐：小松鼠采松果
【活动过程】
一、学唱歌曲。
1、歌曲《小松鼠采松果》
2、点讨论：
（1）“溜，溜”是什么意思？想想小松鼠是怎么样爬树的？
（2）小松鼠最喜欢爬什么树？爬上树去干什么？
（3）小松鼠为什么要在秋天采松果？
3、着音乐学唱歌曲，初步掌握歌词与曲调，学会接着节奏整齐一致地演唱。
小结：小松鼠爬树的时候是溜溜的，它最喜欢的.食物就是松果。
二、模仿动作
1、歌词内容模仿动作。
“溜，溜”――原地跳，双手模仿松鼠的前爪，想象小松鼠“溜”的爬树。
“我是小松鼠“――原地站起，起踵。
“噗噗噗噗爬上树”――拍手踏跳地行进。
“松树爷爷请给我一颗小松果”――立定，双手伸出。
2、握原地跳、起踵和踏跳行进等不同动作的要领，学一学，看谁更像小松鼠。
小结：表演的时候别忘了要原地跳、起踵和踏跳，三种动作是不一样的哦。
三、开展音乐游戏
（一）游戏方法
1、儿围成圈，双手放在身后扮作树爷爷。请各位幼儿扮松鼠站在圈中央，请大家闭上眼睛，教师将10颗松果任意放在10位“松树爷爷”的手里。
2、曲前奏时“松鼠”起立，随歌曲模仿松鼠的动作，“松树”一边起踵一边唱歌。
3、到“松树爷爷请给我一颗小松果”时，小松鼠站在一位“松树”前，伸出双手。
4、果“松树爷爷”手中有松果则把松果送给小松鼠，没有松果就和“松鼠”交换角色。
5、环播放音乐，游戏继续进行。
小结：表演的时候要听清楚歌词、节奏再表演，不要抢节拍。
（二）游戏规则
1、师放松果时，幼儿都闭上眼睛。
2、了小松鼠来采松果的时间外，“松树爷爷”的双手一直要放在身体后面。
小结：我们的小朋友在表演的时候真棒，都能遵守游戏规则。
篇6：采松果作文
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今天天气晴朗，松鼠妈妈和小松鼠去采松果。半路上，遇到了大灰狼，松鼠妈妈对小松鼠说：“你赶快跑去河边，叫大象叔叔帮忙，叫他用他的'鼻子泼水给大灰狼。”小松鼠急忙跑去河边求助大象叔叔。
然后，大象就用它那又长又大的鼻子把水泼给了大灰狼。结果，大灰狼一不小心掉进了河里，淹死了。松鼠妈妈和小松鼠感谢大象叔叔的帮忙，然后就高高兴兴的回家去了！
二年级:林贞
篇7：采松果150字作文
今天天气晴朗，松鼠妈妈和小松鼠去采松果，
采松果150字作文
。半路上，遇到了大灰狼，松鼠妈妈对小松鼠说：“你赶快跑去河边，叫大象叔叔帮忙，叫他用他的鼻子泼水给大灰狼。”小松鼠急忙跑去河边求助大象叔叔，小学生作文大全
然后，大象就用它那又长又大的鼻子把水泼给了大灰狼。结果，大灰狼一不小心掉进了河里，淹死了。松鼠妈妈和小松鼠感谢大象叔叔的帮忙，然后就高高兴兴的回家去了！
二年级:林贞
篇8：松果哪去了童话作文
松果哪去了童话作文
冬天快要到了，小松鼠一家正忙着采集松果。松果可是小松鼠最喜欢的食物，于是，他们一家忙忙碌碌，采集了很多松果，都堆满整个仓库了。小松鼠看着满仓库的松果，高兴地说：“哈哈，今年过冬不用愁了！”
有一天，小松鼠发现仓库空空如也，连滚带爬地喊道：“不好了，不好了，出大事了，松果全被偷走了！”
松鼠妈妈目瞪口呆，瞧，她瞪大了眼睛，张大了嘴巴，一句话也说不出来了。松鼠爸爸惊讶地说：“快带我去看看。”小松鼠急忙带着爸爸、妈妈到仓库去，果然，仓库里干干净净，空空荡荡，一颗松果也不剩。松鼠爸爸怀疑是狐狸干的，因为狐狸是森林里最狡猾的动物，总是想方设法将别人的东西变成自己的。小松鼠却不这样认为，他觉得应该是田鼠作的案，因为小松鼠这几天看见小田鼠在自己家门口转来转去，眼珠子一直盯着自己家的仓库看。小松鼠和爸爸争论不休，松鼠妈妈说：“你们再这样争下去的'话，三天三夜也没有结果。我们打电话给110吧？”“好！”小松鼠和爸爸齐声说道。松鼠妈妈从口袋里掏出手机拨通了110，“喂，您好，我这里是松鼠家，我家的松果被偷了，你们能查一下是谁偷的吗？”“好的，我们马上就到。”警察说。很快，警车来了，松鼠一家带着警察来到仓库，警察拿着放大镜仔细查看每一个角落。突然，他们看见了一串小小的脚印。森林警察看了说：“这是田鼠的脚印。”
紧接着，森林警察带着松鼠一家来到了小田鼠的家，敲了敲门问：“有人在家吗？”小田鼠不出声，警察当机立断：“你再不开门，我就把门撞了。”小田鼠只好开门。警察四处查看了一番，发现一扇门很是可疑。警察把门打开，门后不止有小松鼠的松果，还有其他小动物丢失的东西。
罪证就在眼前，小松鼠百口莫辩，他被押进了牢门。
篇9：松鼠的童话作文
在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小松鼠。它有一双明亮的大眼睛和一身美丽的皮毛，还有一条毛茸茸的大尾巴。但是它不喜欢这条尾巴，总是嫌它太碍事。它经常撇着嘴，对妈妈说：“如果我没有这条大尾巴该多好啊！”妈妈也总是耐心地说：“孩子，你慢慢地会发现尾巴的用处。”
春天到了，万物复苏，松鼠妈妈要出去找食物，就嘱咐小松鼠说：“房间脏了，你打扫一下吧！”小松鼠愉快地答应了。当小松鼠准备打扫房间的时候，却怎么也找不到扫把。它急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，它看见自己毛茸茸的大尾巴，心想：这不就是现成的扫把吗？于是，它就抓着自己的大尾巴，把房间打扫得干干净净。
夏天到了，小松鼠看见一只小蜗牛顶着大太阳在路上艰难地爬着。它浑身汗如雨下，小松鼠很不忍心，就说：“小蜗牛，我来帮你吧！”说完就甩出它那条像扇子一样的大尾巴，一刻不停地帮小蜗牛扇扇子。小蜗牛很感激它。
秋天的一个早上，小松鼠在树枝上愉快地玩耍。突然，一只黄鼠狼悄悄地爬到树上。小松鼠被吓得面如土色，扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍，一直追到树梢。小松鼠害怕极了，连忙叫道：“妈妈！救命啊！”妈妈在远处着急地喊道：“你张开尾巴往树下跳！”小松鼠的大尾巴瞬间像一把降落伞一样，把它安全地送到地面。黄鼠狼只能站在树上，呆呆地看着小松鼠跑得无影无踪。
冬天来了，天空飘起了鹅毛大雪，森林变成了白色的世界，小松鼠帮妈妈准备好了过冬的食物。当它准备睡觉的时候，妈妈让它盖好被子。小松鼠马上就明白了，它把尾巴盖在自己身上，觉得暖和极了。
原来尾巴的用处有这么多啊！小松鼠越来越喜欢自己的大尾巴了。
【松鼠的童话作文锦集5篇】
篇10：小松鼠童话作文
暑假里的一天，天气非常晴朗，空气格外清新，可爱的小松鼠在家门口认认真真地做着操锻炼身体。
这时候，一只小红鸟唱着婉转的歌飞过来，说：“小松鼠，你知道吗？我昨天晚上做了一个梦：我和一只漂亮的大蝴蝶一起飞到高高的天空玩呢！”小松鼠一听，心里羡慕极了，说：“哟！这可真好。我都没有做过这么美丽的梦哩！”
又过了一会，一只小黄鸟飞来了，小黄鸟唧唧喳喳地说：“小松鼠，你知道吗？昨天晚上我做了一个很幸福的梦哩：我和天上的白云高高兴兴地一起跑去找彩虹玩呢！”小松鼠一听，流着口水说：“哟！这可真好。我怎么就没有做过这么有趣的梦呢？”
等伙伴们飞走后，小松鼠做了一个重大的决定：去做一个更美丽更有趣的梦。
小松鼠撒开脚就往家跑，一踏进家门，他马上跑上床，睡下，然后安静地等着梦的到来。小松鼠等着等着就睡着了。小松鼠等不到梦，它伤心极了，他又做了一个决定：干脆去买一个梦好了。
它带着所有的积蓄上路了。在路上他遇到了小红鱼，他三步并作两步，飞快地跑过去，它来不及擦汗就说：“红鱼姐姐，我想买个梦你有吗？”红鱼哈哈大笑地说：“我的梦怎么能卖给你呢？”小松鼠伤心的眼泪都快流出来了，红鱼飞快地游走了。路上，小松鼠遇见了熊大婶，小松鼠跑上前，拦住了熊大婶，皱着眉头苦苦哀求地说：“熊大婶，我想买个梦你有吗？”熊大婶捂着肚子哈哈大笑地说：“梦是买不到的！”小松鼠哭着说：“你骗人！”说着就跑了。
小松鼠垂头丧气地回家了，他奔波了一天，感觉很累就直奔上床，呼呼睡着了。小松鼠意外地做了一个梦：他和森林的所有动物一起开开心地玩派对呢！
篇11：松鼠的童话作文
从前，森林里住着一只会施魔力的小松鼠，他经常用魔力帮助森林里的小动物。因此，小动物们都很喜欢他。
有一天，小白兔请小松鼠到他家里做客。他俩在房间里玩耍，把房间弄得乱七八糟，房子里还发出哈哈的笑声。玩好了，他们把玩具收拾好，小白兔就开始烧菜了。
趁小白兔不留心，小松鼠悄悄地来到小白兔家的.菜园里，他看见茂密的叶子下面，一个个娇小的萝卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一边用手指着萝卜，一边念着魔语：“萝卜，萝卜，变大，变大；萝卜，萝卜，变红，变红。”转眼间，萝卜真长了魔力，一下子就变得又大又红了。做完了这一切，小松鼠闷声不响地爬上了树。
这时候，小白兔来到菜园里准备摘一个萝卜放汤，他惊奇地发现地里的萝卜一个个都比自己要高了。他挠着头皮，正在纳闷的时候，突然听到树上发出了“咯咯”的笑声。小白兔抬头一看，原来是会用魔力帮助小动物做好事的小松鼠啊！这下小白兔什么都明白了。
小白兔和小松鼠齐心协力地拔了一个又大又红的萝卜，烧了一碗又香又甜的萝卜汤。
篇12：小松鼠童话作文
松鼠汉克做梦也没想到，夏天到来的时候会搬来一位新邻居。
波波的新家就安在汉克住的那棵树下面的池塘里。这里景色迷人，池塘里的水清澈见底，平静地水面犹如一面硕大的银镜。一朵朵粉红色的荷花在阳光的沐浴下竞相开放。再也没有比这里更是和居住的地方了。
虽然波波对汉克好，但是汉克对波波却是爱理不理的。波波想学一口流利的英语。可汉克却不理睬，反而把头扭过去。波波想借一本好看的书，汉克却把书藏起来……时间长了，汉克渐渐地疏远它，波波很伤心。
树公公发现了这几天没有听见过汉克和波波的一次对话，于是下午的时候，树公公把汉克喊来，亲切地对他说：“汉克，你已经好久都没和波波讲一次话了，这是不是你错了？”“少管闲事！”汉克不高兴的嘟嚷起来。“汉克，”花妹妹叹了口气，又说：“树公公说得对，而且这几天我发现，波波这几天一直在哭，我问他才知道你疏远他了，是不是？汉克没有吭声。这时原木头和书包摇晃起来，汉克万般无奈，只好不坐这里，把自己的书包放在家里，又继续看书。
不久后的一天深夜，一只大灰狼把正在熟睡的汉克叼走了。幸好波波在池塘里捉虫子，发现汉克叼走了，心一惊：“完了！我怎么没想汉克那头了？”于是他准备了面粉和叉子，准备救汉克。
他来到大灰狼的家，见大灰狼要吃汉克，赶紧用面粉洒向大灰狼的眼睛，把大灰狼的眼睛弄得看不见了，大灰狼不知所措的站在那里，波波把绳结去掉，救出了汉克，并用叉子在大灰狼的肚子上划了几下。
从此汉克再也不会不理睬波波了，因为他知道了，乐于助人可以让一个身处困境的人从“虎口”里逃出去，于是从此以后他们在一起玩耍了。
篇13：小松鼠童话作文
我浑身毛茸茸的，有一对灵巧的小耳朵，还有一条又长又翘的大尾巴，在森林里，那个爬树最棒的小伙就是我，大家都叫我松鼠阿三。
我每天都要在森林里蹦来蹦去，下雨了，就洗个澡，天晴了，就躺在草地上浴沐阳光，看着天上白云飘飘，像棉花糖一样，生活是多么的美好啊！
有一次，我去别的地方旅行，回来的时候，差点儿认不出自己的家乡了。大量的'树木被砍伐了，我的小窝不见了，以前清澈的小溪变成了脏水沟，溪里的小鱼儿也都不见了，天空中飘着的云朵，也变成了乌黑色，工厂里排出了大量的烟雾，天空中刹时浓烟滚滚，呛地我一直在咳嗽。想起以前，我和伙伴们在小溪里喝水，在树林里捉迷藏，在草地上打滚，看着蓝天白云，我不禁流下了眼泪。最重要的是我的小动物朋友们也不见了，“呜—呜—呜—”
我失声痛哭伤心极了，萧瑟的秋风卷起血红色的枫叶，在臭水沟上泛起圈圈涟漪，在水面上荡漾着。
谁来救救我们啊！人类，不要再破坏环境了！
篇14：小松鼠童话作文
小松鼠最爱美了，一大早，小松鼠就起床照镜子，她左照照，右照照，左照照，右照照，正当她觉得自己太可爱，太美丽，太动人，太完美的时候，发现自己的牙齿太长了，今天磨了，明天又长了，一直都在长，哎！真是难看啊！于是小松鼠决定一定要让自己的牙齿变短，要让自己变成世界上最美丽的小动物！
小松鼠心想：孔雀的嘴巴又尖又小，牙齿也一定很小，长到一定大小就不长了！小松鼠去了孔雀家，她彬彬有礼地问孔雀小姐：“请问您知道怎么让我的牙齿不再长长吗？”孔雀想了想说：“你可以晚上睡觉时用棉花咬着，这样牙齿就不长了！”小松鼠想了想，觉得这个方法不错，就照做了。一开始，小松鼠觉得效果不错，可是到后来就槽糕了，牙齿开始有裂缝，甚至会破碎，小松鼠心想：这个方法太太太太恐怖了，一定要换个方法！不然我的美丽形象就破碎了！
一天，小松鼠在路边看见了小猫，心想：老天爷太不公平了，把那种好看的牙给了小猫，恶心！于是小松鼠决定问问小猫，小松鼠不友好地说：“小猫，你知道怎样让我的牙齿不再长长吗？小猫想了想说：“你用剪刀把长出来的牙齿剪了，不就行了！小松鼠心想：这个方法好！于是小松鼠回家用剪刀怎么剪，牙齿都煎不掉，小松鼠失望了！
小松鼠打算去问问妈妈，妈妈笑着说：“牙齿长，一是为了咀嚼食物，二是为了在磨牙时把树枝上的一些营养吸收到体内。”小松鼠这才明白自己的牙齿用处这么大呀！
篇15：小松鼠童话作文
一天上午，小松鼠奇奇正在树林里发愁，想着怎样找到合适的过冬食物。忽然，他看到一棵树上长着一个馒头一般大的松果。它想：这个松果不错，我拿它来当过冬的食物肯定非常合适。这棵松果长在树枝的顶端，大约离树干有一米远。他马上沿着树干往上爬，可是到达松果的树枝特别细，刚一碰，树枝就快弯成90度，好像要断似的。他十分害怕。
怎么办呢?他思考了一下，便想到了自己的好朋友小鸟。他喊来小鸟，把自己的想法说了出来。小鸟飞到枝头，用自己的爪子使劲地拉松果，但是松果只是轻微地晃了晃，好像在说：“你摘不了我!”小鸟不好意思地飞走了。
小松鼠又去找小猴帮忙。正在玩耍的小猴摆了摆手说：“你自己的事自己做。”小松鼠很难过，坐在树边流泪。
一头大象路过树边，看到小松鼠，就问：“小松鼠，遇到什么困难了?需要我帮助吗?”小松鼠犹豫了一下，就把自己的困难说了出来。大象笑了，说：“这个事容易，我来帮你!”很快，大象就让小松鼠坐在自己长长的鼻子上，然后，一抬鼻子，小松鼠就如乘电梯般升到那颗松果的旁边。小松鼠摘下松果，又被大象放到地面上。小松鼠很开心地对大象说：“谢谢你，帮助了我!”大象笑着和他挥手告别。
篇16：小松鼠童话作文
我家有只可爱的小松鼠，长得胖嘟嘟的，特别贪吃。
前天放学回家，我特意吃苹果给它看，馋得它两眼直勾勾地盯着我手上的苹果。小家伙的小嘴一张一合，还抱着两只前爪不停地向我“作揖”，好像在说：“求求你了，给我吃点吧!”
看着它的馋样儿，我笑着切下一大块苹果，从笼栅塞给它。可笼栅太小，苹果被卡住了。我刚要伸手拨出来，再打开笼门送进去，可小松鼠已经迫不及待地咬住苹果，拼命往后拉。但它的劲儿太小，苹果纹丝不动。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，它急得一会儿用小爪子乱抓笼栅，一会儿抬头看看我，又看看苹果，向我求援。我不理它，看它怎么办。见我无动于衷，它只好自己动手。你看，它用两只前爪抱着苹果使劲地往外拔，两只后爪拼命地蹬着笼子，累得“呼哧呼哧”直喘气。可是，苹果还是一动不动。
算了，不要再为难这个小家伙啦!我伸手把苹果拨进笼子里。小松鼠一不留神，抱着苹果摔了个四脚朝天。它顾不得痛，翻身爬起来，一连啃了好几口，才抬头看看我，好像在跟我说：“这是我的苹果，你不许抢!”
嗬，好馋嘴的小家伙啊!
篇17：松鼠的童话作文
有一只活泼可爱的小松鼠，它最大的快乐就是荡秋千了。
有一次，小松鼠来到了一棵柳树前，心想:瞧这柳藤多么结实，多么有趣呀。小松鼠二话没说，就跳上柳藤，荡起秋千来，它荡啊荡啊，荡了很久很久，好玩极了。这时，忽然刮起了一阵大风，把小松鼠刮上了天。它非常高兴，没想到自己居然能上天。它高兴地玩了起来，从这朵云跳到那朵云，又从那朵云跳到这朵云，它玩累了，就躺在一朵云上休息。云白白的软软的，真舒服呀！小松鼠忽然看见一个闪闪发亮的小东西，它走近一看，原来是一颗小星星在向它眨眼睛。小松鼠心想，要是我能把小星星摘下来戴在耳朵上，那人家肯定会说小松鼠可真漂亮啊！正当它自言自语的时候，一颗流星飞过来，小松鼠连忙叫住说：“哎，流星，你那么急，去哪儿呢？”流星说：“我到下面开一个晚会呢。”小松鼠心想，我都玩了一天，还没回家，爸妈一定很着急，我得回家呀。怎样才能回家呢？小松鼠想了一个好主意，请流星帮忙。于是对流星说：流星请你带我回去吧。流星回答:我怎么带你下去呢？小松鼠又说：我抓住你的脖子吧。流星说：好的。于是小松鼠就坐在了流星的背上，搂住流星的脖子。呼呼呼，顷刻间一股股风声在它耳边荡过，一下子就到了。小松鼠说：谢谢你流星。流星没在意，嗖的一声就走了。
从此以后，小松鼠把自己奇特的传奇故事告诉森林里的朋友们，朋友们都对羡慕不已，赞不绝口。
篇18：小松鼠童话作文
小松鼠愁眉苦脸地坐在家里，手里捧着一包花生种子。原来小松鼠收到了来自西双版纳的邀请，让它去游览动物的“天堂”，可这包种子怎么办呢？小松鼠特别发愁。正在这时，它最好的朋友小老鼠来了，小老鼠看见小松鼠闷闷不乐就问：“小松鼠，你怎么啦？听说你明天要旅游，应该高兴才对呀！”小松鼠说“喏，如果我去旅游，这包种子会坏掉的。”“那就把它交给我吧！我帮你种，等你回来了，咱们一起分享。”小老鼠友好地说。小松鼠激动地连连道谢。
第二天，小松鼠走了，小老鼠便在田地里种上了花生种子，它每天都为种子浇水、施肥，种子也很快地发芽，长大。一转眼，秋天到了，小松鼠也旅游回来啦！小松鼠一看见小老鼠就问花生长得怎么样了。小老鼠惭愧地说：“我只见着长叶开花，却从没见到花生，大概被人偷走了吧！”小松鼠一听，急忙跑到种花生的地方。果然，连个花生的影子都没有，小松鼠气的脸都红了，它认为一定是小老鼠把花生偷吃了。于是两个好朋友从此谁也不理谁。
冬天来了，小田鼠到处寻找食物，“花生，满地的花生啊！哈哈……”由于它太高兴了，一不留神把这个好消息告诉了小老鼠。小老鼠又拉着小松鼠把这个新发现一五一十地讲了一遍。小松鼠一听，飞快地跑到地里看那一片花生，它像突然明白了什么，立刻回家查书，真相大白，原来，花生的花开在枝上，而果实长在土里。小松鼠羞愧地低下了头，知道自己错怪了小老鼠。
不用说，从此以后，小松鼠、小老鼠和小田鼠成了三个行影不离的好朋友。
篇19：小松鼠童话作文
小兔子和小松鼠是森林中大家认为最聪明的两个小动物，但他们谁也不服谁，都认为自己比对方聪明。
有一天，小兔子和小松鼠碰到了一起，就大声嚷嚷起来：“我－－小兔子，是森林中最聪明的一个！”“胡说，我才是呢！”他们吵到最后谁也不服输，于是决定在第二天早上8点30分来一场比赛，看看谁的本领最大。
第二天，小兔子和小松鼠先来到了大马叔叔家：“马叔叔，你说一件事情让我们去做，看看谁先做得到，好吗？”大马说：“那好办，你们先跑到对面那边的田野，然后去树上摘十五个果子再跑回来，谁先完成任务谁是第一名！”它们听了飞快地跑了起来，小兔子跑得真快，一会儿就跑到了大树下，可是它不会爬树，只能在树下看着，怎么办呢？这时小松鼠也来了，它一跳就跳上了树，摘下果子就扔。等到扔完这十五个果子，跳下来一看，啊！果子已经被小兔子拿走了，小松鼠赶快去追，好不容易跑了回去，对马叔叔说：“小兔子的那些果子是我摘的！”“那又怎么样，反正我先到了！”小兔子说。
小松鼠很不服气，接着他们又往前走。走着走着，小松鼠突然说：“小兔子，我能坐在一个地方，你却不能，信吗？”小兔子听了后一点也不相信，于是它说：“不信，你坐坐看！”可是，当小松鼠端端正正地坐好时，小兔子就认输了。
亲爱的同学们，你知道小松鼠坐到哪儿了吗？它坐在小兔子的身上啊！
篇20：小松鼠童话作文
一天早上，晴空万里，可爱的小松鼠兴高采烈地来到学校。
小松鼠飞快把作业交到野牛老师的办公桌上，野牛老师发现小松鼠少交了一个作业，便严肃地对小松鼠说：“小松鼠，你怎么少交了一个作业呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地说： “我…我…”这时，他着急了，想出了一个办法：放在家里忘带了。其实，他是没写。小松鼠羞愧不已说：“那个作业我忘带了。”
野牛老师说：“明天带来。”
小松鼠为了此事，一天好好上课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，七上八下。心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗野牛老师呀。
明天上学时，小松鼠把作业交到野牛老师的讲桌上，并且红着脸对野牛老师说：“对不起，野牛老师，我上午对您说我把那个作业放在家里了，其实是我忘写了。您留作业时，我只顾和同学说话，没听明白，就少写了一个作业。因为这件事，我一天没有上好课，想起主动认错，所以我就向您认错来了，我想这样，我才能成为一个诚实的学生。”
野牛老师听了，激动、兴奋地说：“小松鼠，你真诚实，真是我的骄傲。”
野牛老师话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，这时，小松鼠心里热乎乎的。
从那以后，小松鼠吸取了教训，非常诚实。
篇21：小松鼠童话作文
一个春光明媚的早晨，小兔正在路上悠闲地散步，它一会儿看看花儿，一会儿闻闻草香，心情可好呢！这时，小松鼠急急忙忙地向它跑来，小兔觉得很奇怪，就拦住它问：“发生什么事情了，怎么跑得这么急？”小松鼠上气不接下气地说：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔还想再问，小松鼠已经急匆匆跑走了。
小兔见此情景，也来不及思索，便急匆匆地跟着跑起来。
路上，遇到大象。大象奇怪地问：“你们干什么跑呀？”小兔子说：“要地震了，要地震了。”大象听说要地震了，还没来得及说，拔腿就跑。紧接着，山羊、小猴、小猫……一个跟着一个跑了起来。他们跑过小河，跑过森林……
终于到达安全地点，他们开始讨论了。只有小松鼠在开心地吃着松果。大家就问：“你不是说要地震了吗，开心什么呢？”小松鼠笑着说：“哈哈，今天是4月1日愚人节。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
评：故事的内容富有想象，对话的语言生动精彩，结尾处又给人以诙谐一笑。
篇22：小松鼠童话作文
从前在一个大森林里住着许多动物，里面有一个庞大的家族，叫做松鼠家族，有一只小松鼠叫好活泼，他经常在森林里的大橡树上听新的消息，所以也有小朋友们喜欢叫他“万事通”。
一天他又在树上偷听了，他听到许多小朋友在议论着自己的新衣服长什么样子，是什么图案的。小松鼠听到后看了眼自己的衣服，可他的衣服已经变得不那么新了，因为他总是在树上跳来跳去的。小松鼠问妈妈：“妈妈，你能给我做一件衣服吗？”妈妈说：“你的衣服也还可以吧，并没有不能穿呀？”小松鼠难过地说：“可是小熊小鸟他们都有新衣服呀，就我没有。”妈妈说：“好吧，真拿你没办法。”
妈妈又剪又裁，终于，在过了七天之后，一件新衣服诞生了！小松鼠穿上他的新衣服，大摇大摆地走了出去，“大家快来看我的新衣服”，小松鼠晃着自己身子，高兴地说。大家赞不绝口，都说这件衣服可真漂亮，摸着可真舒服。小松鼠因此得意忘形了，每天穿着他的新衣服，在草丛里跳舞，在树上荡秋千，每看到一个人就跟他们说：“看我的新衣服”，而且一定要等对方夸了之后才让他走。
过了几天，小松鼠发现，周围的小朋友都绕着他走，就算到迎面碰到，小朋友们也避开他，不跟他说话，小松鼠想这究竟是怎么了？小松鼠难过地回到家，问他的妈妈，妈妈说：“你让别人夸你的新衣服的时候，有没有也夸了别人的新衣服呀？”小松鼠摇摇头说：“没有。”妈妈继续问：“那么如果别人不夸你的新衣服，你觉得高兴吗？”小松鼠想了一下，说：“不高兴”。妈妈继续说道：“你看别人不夸你，你也不高兴，那你也不夸别人，是不是你的朋友们也不高兴了呢？”小松鼠一想：“对呀，我从来都没夸过他们，哎呀呀，我光顾着自己的新衣服了，没有好好的夸夸他们的新衣服，我可真不应该”。妈妈笑着说：“是的呢，乖孩子，那么现在你知道你该怎么做了吗？”小松鼠笑着说：“知道了妈妈”。
小松鼠走出家门，迎面看到了小狐狸，今天的小狐狸穿了一件红色的外套，很漂亮，小狐狸也看到了小松鼠，他正想走，小松鼠赶紧冲上前去说：“小狐狸，今天你可真漂亮，你的新衣服真好看”。小狐狸一听，开心的笑了，说：“谢谢你小松鼠，你的新衣服也特别漂亮”。然后小松鼠又遇到了小熊，今天小熊没有穿新衣服，但是她的衣服很干净，小松鼠看到的赶紧冲上去说：“小熊，小熊今天你的`衣服可真干净，是不是你自己洗的呀？你可真能干”。小熊听了不好意思的挠挠头，说：“是的呀，这是我第一次自己洗衣服，谢谢你，小松鼠，你的衣服也真干净”。
就这样，小松鼠又和他的好朋友们玩在了一起，而他也不在乎他的新衣服了，他更在乎的是他的朋友们。
篇23：小松鼠童话作文
小松鼠不爱刷牙，他已经有好多虫牙了。一天，小松鼠出去散步，走着走着，忽然感觉牙齿好疼。原来小松鼠的牙又让虫子咬了一个大洞。他伸手去抓虫子，可是怎么也抓不出来，他只好回家躺在床上。
这天，小猴淘淘和小兔花花来找小松鼠玩。到了小松鼠的家，他俩看见小松鼠躺在床上。小猴淘淘问：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠小声地说：“我牙齿很疼！”小猴淘淘说：“花花兔，你看着小松鼠，我去找牙医。”
说着，小猴淘淘就出门了。走着走着，他看见了河马医生。小猴淘淘对河马医生说：“我的朋友小松鼠蛀牙了，您能去帮他治一治吗？”河马医生说：“当然可以了！”
于是，他们来到了松鼠家。河马医生治好了小松鼠的虫牙，他还告诉小松鼠：“以后要好好刷牙，养成好习惯。”
小松鼠按照河马医生的话去做，他的牙齿再也不疼了！
篇24：小松鼠童话作文
森林里有一只贪吃的小松鼠。
这只小松鼠生日这天，这只小松鼠做了一个美梦。在梦里，小松鼠拥有很多很多美味的食物，这些食物都被小松鼠藏在一棵大树洞里。正当小松鼠要去吃这些美味的食物的时候，一只小兔子摇醒了小松鼠。小松鼠生气极了，它告诉小兔子它以后再也不和小兔子玩了。小兔子伤心极了。
那个美梦以后，小松鼠就到处在森林里转，它想找到那棵藏着它的食物的大树。后来，小松鼠离开了它出生的大森里，小松鼠去了另一个大森林。小松鼠找了很多年都没有找到那棵大树。小松鼠也变成老松鼠了。但是，小松鼠从来没有放弃寻找那棵大树。
有一天，老松鼠在寻找大树的路上看到了它曾经的朋友老兔子。
老兔子跌倒在路上，腿摔断了，正哀哀的叫着。老松鼠赶忙跑过去扶起了老兔子，然后送老兔子去了森林医院。
老兔子见到久违的好朋友非常高兴，老兔子邀请老松鼠去它家吃饭。老松鼠拒绝不了老兔子的热情就答应了。
吃饭的时候，老兔子问老松鼠当初老松鼠为什么生它的气，不和它玩了。
老松鼠就说它自己当时正在做一个美梦，但是小兔子摇醒了它的美梦。
老兔子听了老松鼠的话啼笑皆非。然后，老兔子又问小松鼠这么多年小松鼠都在干什么。老松鼠就回答说，它这么多年都在寻找它的美梦。
老兔子问老松鼠：“那么，你现在找到你的美梦了吗?”
老松鼠说道：“没有。”
老兔子笑了。老兔子领着老松鼠来到了一个山洞里，山洞里堆满了美食。老松鼠惊呆了。
老兔子说道：“这些是我送你的生日礼物。”
老松鼠感觉开心极了，它和老兔子成为了一生的挚友。
篇25：小松鼠童话作文
在一片茂密的森林里，住着一只精明能干、活泼开朗的松鼠婧婧。她的盆友许多 ，有肥肥肥肥的仔猪欢欢、全身上下嫩白的小白兔静怡、聪明伶俐好动的小猴子雨雨......婧婧每日都无拘无束的日常生活着。可是，有一天，婧婧突然一病不起，这可把小动物们急死了。
孩子们四处探听权威医生，期待婧婧能尽早好起来。历经一番波折，一位小狐狸医师雯雯来电話了，在一处风景秀丽的地区等婧婧。动物们开个会，决策让仔猪欢欢、小猴子雨雨接送婧婧去林外就医。
第二天，艳阳高照，春光灿烂，欢欢、雨雨、婧婧考虑了。婧婧的干咳又了不起起來，欢欢赶忙为婧婧递水。夜里，星辰在眨眼睛，月儿仿佛在说：婧婧，留意别受凉啊！雨水把户外帐篷包起来，欢欢为婧婧换纯棉毛巾。婧婧打动地说：感谢你们照料我。
忽然，一阵厚重的声音向他们贴近。欢欢赶忙扯开户外帐篷一看，说：不好了，一只大河马向大家扑来。河马先生肚子饿了，见到他们，就拥有馋念。雨雨小尾巴一甩，双眼一转，想想想，决策去和河马先生交涉。河马先生听了她们的历经，十分怜悯，便说：我是一名警员，叫华人，我送大家去雯雯那里吧。大家将来碰到哪些艰难就要我，这是我的联系电话。刚刚我误解大家了，抱歉，我这就送大家去雯雯那里。说着，华人就拿给雨雨一张联系电话。雨雨、欢欢、婧婧骑着华人的背，4个说说笑笑地面上路了。
历经5天，她们总算来到风景秀丽的景区。雨雨、欢欢、婧婧道别了华人，赶到雯雯家。雯雯已经测算玩弄权术，见他们来啦，满脸堆笑地请进家。雨雨、欢欢、婧婧进了雯雯家，婧婧被雯雯随意看了一下。雯雯趁欢欢、雨雨不留意，把一包毒蘑菇放到桌子上，说：它是药，如今就得吃。欢欢拿着药炖好后，给晶婧吃。婧婧刚要咽下，雨雨叫住了她，凑一起了她耳旁，说：我觉得这雯雯并不是好产品，这很有可能有害，别吃。晴雯见婧婧不吃东西，就说：快点吃啊，吃完就会好一点！雨雨说：雯雯，请别想应用玩弄权术，婧婧是不容易吃的！说着，就给华人通电话，叫他来医治雯雯。华裔来到后，立即将雯雯关进牢房，叫大象医生让他给婧婧看中了一位病人。
雨雨、欢欢、婧婧谢过去了大象医生、华人，又骑着华人的背安全性地返回了山林。此后，动物们经历起了幸福快乐、开心的日常生活。
篇26：小松鼠童话作文
小松鼠毛毛从小喜欢吃鸟蛋，因为他觉得鸟蛋味道鲜美，营养也好。
于是毛毛在树林里找遍了所有的树，挑了其中的一棵参天松树，上面鸟儿很多，一枚枚椭圆形的鸟蛋让毛毛直流口水，再加上蚂蚁卵和又大又饱满的松果，这里简直就是松鼠的仓库。
毛毛敏捷的一跳，蹿到了树枝上，再到了一个树洞旁，把毛茸茸的小脑袋探进去一看，里面漆黑一片，但没有其它动物，就往里面撒了泡尿做了标记就去偷鸟蛋了。
毛毛先摘了几个松果当早餐吃了，他突然眼前一亮，看到了五枚喜鹊蛋，便高兴得一蹦三尺高，连忙跑过去抱起两个就放进树洞里有阳光的地方，以免他们腐烂。鸟蛋就像毛毛的宝贝一样，他每天都要吃，否则就会失眠。
毛毛继续散步，边走边想：今天下午的点心是什么呢？他觉得蚁卵挺适合，就用力一“蹿”，蹿到蚂蚁窝旁，手伸进去一掏，只见他手里立刻有一大把蚁卵和几只蚂蚁，然后边走边吃，吃得津津有味。
到了发情期时，毛毛比其他公松鼠高很多，还比他们健壮，受到母松鼠的亲昵，这都是因为多吃鸟蛋、蚁卵的结果，而且每天都吃。所以我们以后也要吃有营养的东西哦！
篇27：小松鼠童话作文
有一天，小松鼠蹦蹦跳跳地到山上采松果。突然，他看到一个东西从树上蹦了下来，他揉揉眼睛，还是没看清。难道是怪物?
突然，这个怪物向小松鼠扔过来一个东西，小松鼠以为是个炸弹，吓得手中的松果都掉到了地上。他连忙转过身，慌慌张张跑下山。
小松鼠急急忙忙地跑到山下小白兔家，跑得上气不接下气，他急忙按了一下门铃，小白兔开了门，小松鼠喘着粗气，慌张地说：“不好啦!山上有个怪物。”小白兔说：“让我去看看。”小白兔陪着小松鼠走回到山上，来到小松鼠遇到怪物的那棵树下，左看看，右瞧瞧，没有怪物啊?小白兔疑惑地望着小松鼠，小松鼠也纳闷了：“刚刚明明有个怪物出现过，他还袭击我呢。”
忽然，树上蹦下来一只小猴子。小猴子嘻嘻笑着，站在小松鼠面前，奇怪地问：“刚才我给你桃子吃，你为什么不要啊?”小松鼠这时才恍然大悟：“原来那是桃子啊，我还以为是个怪物在朝我扔炸弹呢。”小白兔说：“看来是误会啊，你平时玩电脑游戏时间太长，眼睛近视了，才闹出了这个笑话。你以后要少玩电脑游戏哦。”
小松鼠望望小白兔，又望望小猴子，不好意思地低下了头，说：“以后我一定少玩电脑游戏，保护好眼睛。”
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