下面给大家分享我当了一回小记者五年级作文,本文共18篇,欢迎阅读!
篇1:我当了一回小记者五年级作文
我当了一回小记者五年级作文
今天,老师交给我们一项艰巨的任务,让我们去当一回小记者,采访别人课间十分钟的活动。
下课了,我们便开始采访了。我们先来到四(1)班。四(1)班的同学们都坐在自己座位上埋头写练习册。噢,他们还在上课呢!我赶紧掏出笔和本子记了下来。谁知坐在比较前的一位同学发现了我,他扯扯前后左右同学的衣襟,然后指指我手上的笔和本子捂着肚子大笑。大家有的不理他;有的用打量外星人的目光望望我们,然后交头接耳;有的愤怒地看看我们,骂了几句。他们的老师这时刚接完电话,阴着脸向我们走来。我们感到不妙,赶紧溜了。
我们又来到三(1)班。刚到门口,教室里的学生们就像一窝蜂似的,“隆”一声巨响从教室里跑出来,吓了我一跳。我们朝教室里看去却发现里面有个小女孩正全神贯注地练字呢!看来,她丝毫不受外界影响。
六(1)班的举动最让我们大开眼界:几个同学在黑板上乱涂乱画,真是胆大包天;一个大哥哥竟能在嘈杂的.环境下趴在桌子上呼呼大睡,真佩服;一个大姐姐戴上耳机边听MP3边快乐地扭着腰跳舞。
我们最后来到走廊,发现那儿可热闹了。在走廊的既能展现自己才华又能让人学习的“好文共赏”展示墙前,一个小女孩正在津津有味地阅读着优秀作文,两个小男孩正在互相交流心得。展示墙旁边的兑换物品台前,一个大姐姐把自己的红花表放在桌子上,向阿姨说要用自己的红花换密码笔记本。那位阿姨点点头,转身去柜台拿了本粉红色的密码笔记本递给她,然后拿出黑笔把那红花表上的80朵红花划掉。那个大姐姐便取回红花表,兴奋地跑回教室,迫不及待地向同学报告这个好消息去了。我想:这个大姐姐好厉害哦!我只得了33朵红花,她却有80朵,好羡慕啊!在走廊的各个角落,还有一大群小孩在玩“剪刀石头布”、“躲猫猫”、“成语接龙”、“搭火车”、“猫捉老鼠”等有趣的游戏,他们玩得可开心了!
今天,我当了一回小记者,使我发现每个课间十分钟都是十分精彩的,还明白了当一名记者,必须善于观察,善于“捕风捉影”,鞋子也要快,这样才能记录下最真实、精彩的瞬间;更重要的是脸皮要厚,不能太爱面子、形象,要经得住人抗议、打骂,这样才能得到第一手消息,写出好报道。当记者虽有意思却又不容易!
篇2:我当了一回农民五年级作文
“锄禾日当午,汗滴禾下土。“农民伯伯们不知辛苦地种粮食,这种滋味又有多少人知会呢。今天我就体验了一回,当了一回小“农民“。
清晨,我还在甜美的睡梦中,妈妈便把我从床上拉了下来,并说:“今天去干农活。”我听了高兴极了,以迅雷不及掩耳之速穿好衣服,狼吞虎咽地吃完饭。妈妈见我一切就绪,便带我乘着爷爷的三轮车整装出发了。
来到地里,最先映入眼帘的'是一条狭窄的泥路,崎岖不平。爷爷从车上拿下三卷水管、一个打水泵和三个水斗。我对这些用具全然不知,一身好奇地看着爷爷。只见爷爷拿起水泵,向离这千里迢迢的水塘奔去,妈妈拿起那水管,我也不示弱,拿着二卷水管跟着爷爷跑。接着爷爷把水管接在水泵上。然后使出全身力气将水泵给扔了出去。随后,爸爸将水管平整地铺在小路上,活像一条长龙躺在地上。
爷爷将电源一插上,水泵就“轰隆隆”地响了起来。水管变得又圆又大,犹如一个小皮球。这时,水从管子里流了出来,“哗啦啦”地流进土地里,不一会儿,就水流成河了。妈妈对我说:“快!快!用水斗勺水泼到田地中央,地两旁可以滋润到,中央用人工浇灌。”我将水斗放入水中,勺了一些水,泼在田地上。结果因为没泼好反而将自己弄得一身水。“拨水也有诀窍的,要用力将水泼出去,就像天女散花一样。”妈妈说。我按照妈妈说的做,这一次,我没有再重蹈覆辙。“我成功了!我终于成功了!”我按照原来的动作,将整个田给泼了一遍,使植物都喝饱了水,可以茁壮地成长。
可一放下水斗,我就感觉腰酸背痛,腿抽筋,,浑身没力气。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”原来当农民是那么辛苦啊!孩子们请珍惜每一粒粮食吧!
篇3:那天我当了一回主持人五年级作文
那天我当了一回主持人五年级作文
记得在幼儿园的时候,我曾经想当一回主持人。今天,我终于可以把这个愿望实现了。,老师邀请我给我们学校“六一”晚会当了一回主持人。
平时;在少先队担任小队长,也在国旗下讲过话,可当主持人我心中没底?一般来讲,演员们都是听主持上台表演;可是主持不到位,中间会空场、出现尴尬局面等。
由于很难接受这种邀请,也由于艰巨而又无奈的使命让我耐心地准备了一翻。经过化妆,我满脸自信地走上了舞台,可台上不完全受你支配,本来开场白准备的文字滔滔,刚报了一句就忘词了,刹那间,脑子一片空白也容不得你有停顿,只能沉稳而又随口顺了下去,还好有些语句提前背的滚瓜滥熟,开场白基本还算理想。
接下来主持反而没那么紧张了,每一首歌、每一个舞蹈、每一出小品都是由富有诗意的言语引出,再加上演员们迷人的舞蹈、优美的歌声、幽默的小品,让我显得自信了些。可眼看着前一位演员的歌曲即将结束,那些舞蹈演员们还在后台换装,我只好先上台对之前节目夸赞一番,又把接下来出场的舞蹈佳丽来自哪里、得过什么奖夸赞的是天花乱坠,最后终于松了口气,她们来了……。
随着演员们精彩的.表演,观众们的热情越来越高,掌声也是越来越激烈。我好像更自信了,即使在台上不小心拐了一下差点跌倒,也还笑着对大家说:“不好意思,我刚刚被大家的激情所击倒了。”台下再次响起了掌声……
随着夜色降临,晚会也将落下帷幕,我宣布本次晚会结束……
睡在床上我辗转反侧、难以入睡,这次晚会给我总的感受真是紧张、兴奋、遗憾、自豪!
篇4:那天我当了一回钟点工五年级作文
那天我当了一回钟点工五年级作文
今天是星期三。下午放学到家后,妈妈告诉我说:“晓仪明天钟点工不来咱们家做活了,因王阿姨明天家中有事,需要处理,我们自己动手打扫房间的清洁卫生,把十多元钱挣下来,给你购买学习用具‘英语小词典’。我听妈妈说后,非常高兴,因擦地板打扫卫生一次可以挣十多元钱,我连连拍手叫好。
按照妈妈事先做好的分工计划,我打扫客厅,主要是擦掉地板砖上的脏物。星期四晚饭后,我和妈妈各自端了一盆清水,卷起袖子大干了起来。先用清水把擦地的毛巾打湿,拧干毛巾上的清水,把湿毛巾放在地板砖上,使劲擦地板砖上面的脏物。开始我蹲着擦,后来不知怎么搞的`就跪在了地板上擦,擦完了地板,我数了一下拼在一起的像小手帕那么大的地板砖共六十块。我看着擦得又亮又光滑的地板砖,心想,我也可以挣大钱了。我一高兴,连着地板上滚了好几圈。妈妈说:“小女孩家”怎么那么玩皮,我应了一声,高兴吗!
妈妈撇着嘴对我说:“再让你擦几次地板, 我又要花钱给你买衣服了。”我不好意思地从地板上站了起来,把盆子里的脏水倒掉,把毛巾洗干净放进了卫生间里。
篇5:那天我当了一回老师五年级作文
那天我当了一回老师五年级作文
“如果我们是花草树木,那么老师就是辛勤的.园丁,为我们修枝剪叶……“诗句说得多好啊!那天,谁也没想到我竟然当了一回老师。
那是一个星期天,吃完早饭,我正沐浴着灿烂的阳光。忽然弟弟对我说:“这个怎么写?”我吓了一大跳,说:“你就不能低点吗?哪个?”“这个。”弟弟说。“这个你都不会啊!你现在都上二年级了,159×9、你都不会?”我生气地说。“快点吧!”他不耐烦地说。“9×9=81,50×9=450,100×9=900,再把这三个得数相加,就可以了。”我说。“哦,原来是这样算的。”他恍然大悟,把三个得数加了起来,说:“1431,哈哈哈,我终于把你算出来了。”我噘着嘴:“真神经啊。”然后就回屋看电视了。
“检查检查我的作业,看有没有错题。”弟弟说。我说:“好吧。”我发现有一道题:24×9=216,可弟弟却做成了206.于是我就让弟弟重新做了这道题,并告诉弟弟:“做题时,一定要细心!”
虽然只是当了一回老师,但我也真切地感受到了当老师的辛苦!
篇6:那天,我当了一回“倒霉鬼”五年级作文
那天,我当了一回“倒霉鬼”五年级作文
那天,我真是倒霉透顶!
午饭后,上辅导课,我和同桌一起在商量练习册上一道题的答案。答案马上就要出来了,只听到邻桌刘钰一声尖叫:“啊——”把我和同桌都吓一跳。我扭头看刘钰:“怎么了?上课时间叫什么叫?当心被扣钞票。”刘钰却伸手指我的头上:“你,你,头上……”
我手一摸,轮到了我尖叫了,头上粘着一大块橡皮泥!
原来啊,是后座彭乃聪的杰作,上课不写作业,在玩橡皮泥,看我和同桌专心讨论,就鬼使神差的,把橡皮泥在我头发上又揉又搓的,一块橡皮泥就成“发卡”了。
伸手一摸,眼泪就吧吧嗒吧吧嗒地往下掉了,一边掉泪一边扯着自己的头发,狠命地拽。女孩子啊,谁不爱自己的头发啊?我心疼我的头发啊,被粘住了,就用力的一缕一缕的往下捋。
周围的同学被惊动了,有的说:“问一下谁有剪刀?把那一撮头发剪下来吧?”我不同意:“那哪行?剪掉一撮,多难看啊!”又有同学说:“用水,用水!把手里倒点水,在那撮头发上洒洒,橡皮泥一软和,就很容易被捋下来了。”
我还没反应,被吓呆了的彭乃聪就飞奔着去接水。
水来了,水在刘钰的饭缸里。彭乃聪就央求说:“刘钰,刘钰,好哥们儿,帮帮忙吧!你忍一忍吧!老师来了,我就完蛋了!”那刘钰心肠软,经不住彭乃聪这么苦苦哀求,就答应了:“好吧,好吧,看在咱们哥们的份上,就把这橡皮泥洗在我的饭缸里吧。”
一听这话,同桌就把我的头发抓一把头发摁在饭缸里,然后,再一缕一缕地往下捋。说也奇怪,那橡皮泥遇到水,就像遇到了克星一般,很快就“溜”掉了。
同桌忙了一阵子,那些粘在头发上的.橡皮泥,终于掉了。我才松了一口气,眼泪不掉了,慢慢在头发上继续捋。
十分钟过去了,头发上还有橡皮泥星星点点的“同胞”存留,就像永不退缩的士兵一样,坚守在头发的阵地上。没办法,同桌劝我下楼去洗洗。我就又哭着下楼了,用水把自己的头发冲得湿淋淋的。上来的时候,同桌盯着我的头发细细看了半天,然后笑意连连:“放心了,真的很干净了,一点橡皮泥的影子也看不见了!”
我和同桌扭头看刘钰饭缸的时候,不约而同地笑了:原来干干净净的水,现在,变成了一缸“绿茶”!再看刘钰,原本帅气潇洒的他,现在,眉头纠结在一起,变成一个满脸皱纹的“小老头”了!
哈,这天,倒霉的不仅是我,还有那个刘钰啊!有人作伴,我就觉得不是那么倒霉了。
篇7:那天我当了一回妈妈五年级作文
那天我当了一回妈妈五年级作文
我本来是个男孩,可是却当了一回”妈妈“,这是怎么回事呢?
这件事还得从头说起:记得那天,我正在看电视,突然,门响了,我马上跑过去开门,只见妈妈抱着一个小孩,我惊奇地问:“咦?妈妈,这是谁家的小宝宝?真可爱!”“这是你哥家的,他今天出差,而我又有事,只能让你照顾了。”妈妈说。“什么?照顾孩子。”这就像一个霹雳打在我的头上,只好无奈的说:“好吧!”
本来以为照顾孩子是件很简单的事情,可是妈妈刚走,这“小魔王”便闹了起来。非得让我跟他玩“骑马”,没办法,我只好驮着他,可是一驮就是一上午。转眼间,吃午饭的时间到了。吃什么呢?这个小家伙非要喝奶。我只好煮了一杯奶,等煮好端给他时,他死活不肯喝,说是没有用奶瓶。可是家里没有奶瓶呀?没办法,我拿了我一个星期攒的'零花钱给他买了一个奶瓶。到家后,把奶倒进奶瓶里,他这才喝了。终于熬到了午休的时间,我在床上睡得正香,突然感到头部受到了撞击,睁开眼睛一看,原来是这个“小魔王”拿着枕头摔我的头。我问他:“为什么打哥哥的头呀?”他说:“我想听故事,如果你不讲,我就不去睡。”没有办法,讲吧!从前.......
妈妈终于回来了,我立刻把”小魔王“交到她手里,...........
从这件事中,我才真正的体会到:当一名好妈妈真的太不容易了!
篇8:那天,我当了一回救生员五年级作文
那天,我当了一回救生员五年级作文
“啊!别说了。你们要把人吓死啊!”哎,我们班的几个“幽灵大王”又在讲他们看到或听到的心惊胆战的故事,可把我们班的几个胆小的.女生吓得瑟瑟发抖。说到这儿,我突然想起了一件往事。
那是一个星期天,我懒洋洋的在街上走着,不知不觉来到河边,碰见了我的好朋友李宏磊。我俩就兴高采烈的去河边捡石头玩,看谁捡的石头最漂亮,最有型。这时候,河边来了一个小女孩,他哥哥在旁边逮蚱蜢。她撩起衣袖用手捧了水洗洗脸,坐在河边玩。
“救命啊,救命啊”我猛地一回头,小女孩已经掉进了齐腰深的河里,手不停地摇摆挣扎着。河水流的很急,她想抓住旁边的茅草,却怎么也够不到。我俩以火箭般的速度冲了过去。到了跟前,我用手去拉他,可是距离太远,我也无计可施。他哥哥这会儿也是无影无踪,急得我俩好像热锅上的蚂蚁,围着河边团团转。
突然,一个主意迸出了我的脑海!“宏磊,还记得猴子捞月亮的故事吗?”“记得,小时候经常听大人讲。”“那么我们今天就用这一招!”李宏磊也明白了我的心意,我脱了袜子和鞋子,向河边走去,又拉着宏磊的手。经过一番努力,终于够到小女孩的手指。好不容易,把她拉了上来。我们三个都瘫倒在地,既惊又喜啊,不过也累得够呛。
妈妈正好来河边洗衣服,赶忙跑了过来。看着瑟瑟发抖的我,赶紧把我抱在怀里,亲了我一口:“云云,长大了,能做好事啦!”妈妈就这样把我抱回了家,我好高兴啊!
篇9:那天,我当了一回医生五年级作文
那天,我当了一回医生五年级作文
国庆节里,正是农村大忙时节。一天下午,大人们都下地去了,家里只剩下我和小妹。我俩在家玩电脑。
正玩着,小妹不知怎么就说她头疼想睡觉。我一时有点慌神。
我赶紧抓起电话,要通了正在地里干农活的爷爷,问该怎么办。爷爷在电话里给我细细地讲了应对的方法,便把电话挂断了。
我便把已经走进了内室的小妹叫了出来。我让她坐到一张小凳子上,我又拉过一张小凳子坐到了她的对面,当起了医生。
我用手先摸了摸她的额角,觉得不烫,就起身回屋内拿来了温度计,学着爷爷平日里给我量体温的`方法,给小妹量了体温,结果是36.6度,我告诉她不发烧。我又问她还有哪里不舒服,她说没有,
我就带她去了卫生室。在卫生室,我把我给妹妹的检查对医生讲了一遍。医生直夸我做得好,说我是个小大人。等医生给妹妹开了药,我付了药钱后,我俩就回家了。
在家里,我按照医生的嘱咐,给妹妹喂了药,不到半个小时,妹妹就说她的头不疼了。
自那次充当了一次“医生”后,我懂得了只要觉得身体不舒服,便先拿体温计量体温,并懂得了体温只要不超过36.8度,就是问题不大的道理。也自那以后,家里大人们都夸我长大了。
篇10:我当了一回英语老师五年级作文500字
我当了一回英语老师五年级作文500字
虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。
跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。
我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!
吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起
我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。
也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的.劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。
渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。
篇11:那天我当了一回调酒师五年级作文
那天我当了一回调酒师五年级作文
201x年12月13日,我和同学们来到了位于鼓浪屿的思明区德育实践基地。 冬天的鼓浪屿,天气依然是暖暖的。在那里,我们参加了各种各样有趣、新奇的实践体验活动。其中,令我最难忘的就是小牛顿科学班调制鸡尾酒的实验。
小牛顿科学班是我参加的第一个实践组。我和其他同学们跟随老师来到实验室,纷纷坐下。老师做完自我介绍,便宣布道:“今天我们要来学习简单的'鸡尾酒制作。”同学们“哇塞”地叫了起来,抑制不住心中的兴奋和好奇,七嘴八舌地讨论着。
老师先向我们介绍了鸡尾酒的两则传说和组成部分、命名规则等,然后告诉我们,这次要用不同浓度的盐水来做实验:一号杯是20毫升的全饱和盐水,二号杯是20毫升的半饱和盐水,三号杯则是10毫升的清水。
我们装完水,把老师分配给我们的盐加入杯里,搅拌均匀。等水和盐融解完后,又在一号杯加了蓝色颜料,在二号杯加了红色颜料,在三号杯加了荧光黄颜料,第一步就完成了。
接着,最关键也最难的一步开始了。老师先给我们做了示范:先在试管中挤入中等份量的蓝色水,再挤入较多的红色水,最后挤入较少的黄色水。
我学着老师的样子挤入一些蓝色水,再把试管倾斜,将用来灌水的小吸管慢慢的靠在挨近蓝色水的管壁上,轻轻地一挤——红色水从小吸管里跃出,有的混合在蓝色水里,变成了紫色;有的则独立浮在了蓝色水上方。我屏息凝视,注视着这神奇的一幕,手有些微微地发抖。
随后,我又如法炮制,将剩余的红色水和黄色水依次挤入杯中。这时试管里的液体十分美丽,蓝、红、黄中又显现出了紫色和橙色,就像一道彩虹,跃然于试管中。虽然液体有些混在了一起,但我成功了!我不禁露出了喜悦的笑脸,开心地欢呼起来。
不知不觉中,下课了。我们依依不舍地向老师告别,离开了实验室。
在那次调制鸡尾酒的过程中,我动手实践,当了一回“小小调酒师”,真是新鲜有趣!
篇12:那天我当了一回保姆五年级作文
那天我当了一回保姆五年级作文
上一个礼拜日,爸爸妈妈因为工作没休息,我们家的保姆也刚好请了假,我就在家充当了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹,还有那只可爱的小花猫。
早晨起床后,我就开始扫地抹桌,然后盛了洗脸水,和妹妹俩人一起洗了脸。待妹妹玩去了,我才开热牛奶,准备吃的'。
俩人吃过饭,我抬头看看表,时针都快指着九点了。
正想打开电脑玩一会儿,妈妈的电话打来了。妈妈在电话里催我领着妹妹赶紧做作业。我的心里不免有些烦。
但无奈何,不做又怕爸妈回来后责备,只好忍气吞声把妹妹叫回到家中来。
作业没做完,看看表都快十二点了,又到了做饭时间,我的心里更加烦。
但饭不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了厨房。
煮了两碗方便面,打发了一顿子。妹妹发牢骚,说面里没鸡蛋。我正窝了一肚子火,于是出口训斥妹妹:“爱吃不吃!都快把我累死了,一边去!”结果气得妹妹嚎啕大哭起来。妹妹一哭,我才慌了神——狗吃刺猬,不知道该咋办了。
哄得妹妹不哭了,我才刷了锅。
傍晚爸妈回到家,问我一天的保姆做得怎么样,又累又困的我只有一脸羞涩。
我从那天才知道:持家不易,做父母的不易,做保姆的更不易。
篇13:我当了小记者作文
我当了小记者作文
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我当了鲁中晨刊的小记者,真开心。
今年,我去采风了,我写了一篇作文,叫美丽新校,发在了报纸上,我真开心。
我采风去了许多地方,动物院、植物园、雪野、、、、、、
我喜欢当小记者,并且我想长大了当一名大记者。
篇14:我当了一回小老师作文
今天,班举办了一次活动课——我当了一回小老师,活动规则是几个人交换,再互相批改。
我拿到了黄婷的,篇幅比较长,我心想:我自己的都写不好,怎么来修改别人的呢?再说了,这篇写得多,让我多费脑啊!不管这么多了,我拿起红笔,一丝不苟地批改起。在改的过程中,我遇到了一个问题,为什么“弟弟”就“拿了一颗扣子”,妈妈就要要把他关在天楼上一天一夜呢?这也太夸张了吧。我思考了半天也没想出来这儿应该怎么改。后来,我问黄婷:“这是为什么要写这么夸张呢?”她悄悄地说:“我为了凑数字,不然写不出来这篇。”听了她说的话,我“嘻嘻”地笑了起来。
看完她的后,我给她写上了一句评语,太夸张了,有点不真实。
这次,当小老师,真有些费心思。不过,我也体会到了老师平时给我们批改的辛苦。
电报路小学中恒校区六(11)班明靖羚
“这个‘找’字右边是个‘戈’,怎么多了一点呢?这里要加上细节描写,写出七彩神韵;怎么让小狗没有嗅觉的?”咦!今天的课咋这么热闹啊?原来这是班特意策划的一堂活动课——我当一回小小老师。
我右手紧抓红笔,左手翻开同桌的本。老师说:“首先要看中的字、词、句、标点等这些有没有错误,再看细节方面是否可以再深入……”
我开始改,“你快看,你快看!”我大声喊着,同桌看看本,差点笑晕过去。“找”也能写错。原来本上“找”的“戈”部被多写了一笔。
基础部分检查完毕,我开始思考细节描写够不够,这里应写一下山山是怎么被赶出狗簇的,可改为:“山山回到了狗簇,狗簇人民发现山山失去嗅觉,把山山赶出了狗簇!”很快我就改完了。我满意地把本还给了同桌。
通过这个活动我明白了当老师非常不容易,我们写好不是为了老师,而是为自己。
篇15:我当了一回小老师作文
早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口,都令人振奋。
我都情不自禁地大叫一声“早安”从远处传来了一声我熟悉的声音,渐渐地声音越来越近了。一看原来是小钟叔叔。我奇怪地问:“小钟叔叔早上好!你一大早来这干嘛啊,你有什么企图,快说。”小钟叔叔偷笑了说:“没什么企图,就想你教教我英语,可以吗?”“啊?不会吧?好了,看你那么有诚心我就教教你吧”。“谢谢啦”。小钟叔叔眉开眼笑地说。
开始了,我首先教他生活的用语的英语先。第一是杯子英语是cup.我读了cup一声,小钟叔叔心不在焉.我敲了他的头大声喊:“认真点,现在我是老师,你可是学生啊。“小钟叔叔只好自认倒霉了,我再教一遍,cup,小钟叔叔读了一遍.说起来他读的一般般啦.
下个单词他读的好好笑是这样的
下个单词是牙刷英语是toothbrush!我读了一遍,小钟叔叔跟着混过去.我让他从读,他读成兔子不拉屎。“哈哈哈.......”笑得我肚子疼了,我看了一下小钟叔叔的傻样,又开始发笑了。小钟叔叔抓了抓头问:“笑什么笑啊,我又读错了吗?”我忍着笑说“你....你读错了,应该是toothbrush啊,不是兔.....子....不.....拉....屎!”。“哦”小钟叔叔说道。今天到这了,小钟叔叔再见。“再见了,‘小老师’。”
原来当‘小老师’那么辛苦的,老师啊你们好伟大啊,我代表全学校的学生说声:“老师你们辛苦了。”从中我领悟到当老师的辛苦,二是,讲英语的笑话。这就是我深刻的“我当了一回‘小老师’。
篇16: 我当了一回“妈妈”作文
我想当一回妈妈,因为我想知道妈妈为什么那么爱生气,我当了一回妈妈作文。忽然,我发现自己已经变成了妈妈。我高兴极了!
我现在要做什么呢?哦,对了,我现在是妈妈,我可以去看电视了。我一打开电视,妈妈就来了。我吓了一跳,我想:这下完了。可没想到,妈妈却喊我做妈妈。我一想,哦!我现在是妈妈了。我看了看我的“女儿”说:“快去做作业。”“女儿”瞪了我一眼,伤心得回书房了。
不一会儿,一阵“乒乒乓乓”的声音把我吓了一跳,小学三年级作文《我当了一回妈妈作文》。我忙走出去一看,只见几块碎碗片可怜兮兮地躺在地上。原来在我看电视的时候,“女儿”跑出来玩,一不小心把小花碗打碎了。我生气极了,指着“女儿”骂道:“你怎么这么不听话,不去做作业,竟跑出来玩,还打碎了小花碗,你这淘气鬼。”“女儿”委屈地看着我,泪水“哗哗哗”地流下来。“你还敢哭,快去做作业!”我吼道。“女儿”低着头走进了书房。
“气死我了,气死我了。”我拍着桌嚷嚷着。
“干嘛生气呢,宝贝女儿?”妈妈握住我的手说。
我发现我还躺在妈妈的怀里呢。
指导教师:余向丽
篇17:我当了一回老师作文
对他们严肃地说“下午,我来给你们上课。谁愿意来?”
“上课?”孩子们有些奇怪,可能是他们出于好奇,都答应了。
我的家是“教室”,我急急忙忙地把东西准备好后,我的“学生”已经等着我上课了。
由于我第一次当老师,有些紧张,全身不自在。
我虽然紧张,但还是故作镇定大声说道:“你们知道把我喊什么吗?”
“孚禹哥!”
这群小笨蛋,真是太笨了。刚到嘴边的话,又被我咽了下去,转念一想“这些小家伙什么也不懂,何必跟他们斤斤计较。
”不对,应该喊我陈老师,来,喊一遍听听。“
”陈老师!“
”真好听!“
”很好,我要开始上课了,1像一根棍子,2像一只小鹅……“觉得讲的正起劲。
”嗖“一声一架白色纸飞机冲过来了。我气的把飞机折开,一看,右上角,有小明二字,就生气地说:”小明,你……给我……站起来。“我觉的声音在发抖。
小明顺从地站了起来说:”陈老师,你生气了吗?“听了奶声奶气的声音。
我笑着说:”坐下吧!你这小明!“做老师可真不容易,我们应该体谅老师,有时老师批评我们,也是为我们着急,也是为我们好。
篇18:我当了一回老师作文
星期天,作业做完后,我找来院子里的“野孩子”们,准备让他们做我的学生,我做老师。对他们严肃地说“下午,我来给你们上课。谁愿意来?”
“上课?”孩子们有些奇怪,可能是他们出于好奇,都答应了。
我的家是“教室”,我急急忙忙地把东西准备好后,我的“学生”已经等着我上课了。由于我第一次当老师,有些紧张,全身不自在。
我虽然紧张,但还是故作镇定大声说道:“你们知道把我喊什么吗?”
“超超哥!”
这群小笨蛋,真是太笨了。刚到嘴边的话,又被我咽了下去,转念一想”这些小家伙什么也不懂,何必跟他们斤斤计较。
“不对,应该喊我曹老师,来,喊一遍听听。”
“曹老师!”
“真好听!”
“很好,我要开始上课了,1像一根棍子,2像一只小鹅……”觉得讲的正起劲。
“嗖”一声一架白色纸飞机冲过来了。我气的把飞机折开,一看,右上角,有小明二字,就生气地说:“小明,你……给我……站起来。”我觉的声音在发抖。小明顺从地站了起来说:“曹老师,你生气了吗?”听了奶声奶气的声音。我笑着说:“坐下吧!你这小明!”
做老师可真不容易,我们应该体谅老师,有时老师批评我们,也是为我们着急,也是为我们好。
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