下面小编为大家带来这就是我的路初三作文600字，本文共12篇，希望大家喜欢!
篇1：这就是我的路初三作文600字
回头看一看自己走过来的练习作文之路，感到它就像一条曲折蜿蜒的小路充满了变数，也像一道绚丽的小溪流动着生机与美丽。我一直觉得我很幸运，因为我在初学写作的不同时期遇到了不同的老师，于是我的作文水平也便有了不断的提高。
我是2月18日写下的第一篇日记，那年我刚刚六岁。虽然那时的日记只有一句话，但我心里很高兴。那时的我并不会写复杂的日记，只会用简单的文字记录白天发生的事情，而且只会用“我高兴极了”来表达自己的心情。在此要感谢我的妈妈，是她引导我写日记，并把我写日记的事情告诉了学前班的刘老师。于是，我就遇到了对我帮助很大的第一位恩师——刘老师。
当刘老师得知我已经开始写日记后很是高兴，当着全班同学的面表扬了我。而且，刘老师不辞辛苦，坚持每周都要为我批改一次日记。从学前班写日记开始，一直到我后来上了一年级，那时刘老师已经不再教我了，但还是要我每周一把日记本给老师带去，刘老师会趁着中午的时间给我把上周的七篇日记改完。用红笔纠正我日记中的错别字，写上评语，并打上分数。就这样，在刘老师和妈妈的双重鼓励下，我对写日记产生了极大的兴趣，并且一发而不可收的坚持了下来。
一年级时，我又遇见李素艳老师。李老师提倡多读书，多亲子共读，在适当的时候可以学写日记。就这样，我得到了刘老师和李老师的双重关爱和鼓励，渐渐地，日记越写越长，也就变成了小作文。
2月26日，也就是我坚持写日记的一年之后，创建了我的博客，这是我正式开始写作文。在这里我又有幸遇到了第三位恩师，就是校信通里大名鼎鼎的小城说雨老师。
那时我兴趣很高，每天都要写一篇小作文会发到博客上。最初，我不知道写好的文章还要修改。总是一遍写成就直接发出去了。后来，我无意中闯进了小城说雨老师的博客，才发现那里是一个巨大的作文宝库，里面有我所有需要的一切东西。而且老师每周都要发一篇作文指导，我就跟着老师的发文速度，每周去上一回免费的作文辅导班。
再后来，我把写好的作文发给小城老师，老师会及时给与指导。我的写作水平也有了质的飞跃。小城老师提倡多阅读，多思考，多感受生活。提倡要重视作文的修改……就这样，我一天天的学习着，成长着。
到了二年级，我的作文已经能写得篇幅很长了，但还都是平铺直叙的记叙文。那时，我喜欢仿写，也开始学着修改文章。在小城老师的指导下，我学会了一种修改文章的最最简单的方法。大声诵读修改法。也就是把写好的作文大声念几遍，直到读着顺口，并把事情说明白为止。每念一遍便会发现文章中的不足，自己就及时修改，然后再读再修改，直到自己满意为止。
到了三年级，小城老师对我的作文要求更高了。我一直坚持多读书，坚持写日记，坚持写博文。每次当我读到优美词语和优美的句子时，都会把它摘抄下来，开始积累。但刚开始只是摘抄，并不会应用。为了使我的文章生动一些，我才渐渐地学会了使用好词好句，特别是四字成语。每当一篇作文写好后，我都会多读几遍，看看用上了几个好成语，也注意了把比喻等修辞手法用到造句中。更重要的是，我懂得了用自己的语言写生活写感受，那时小城老师就夸奖我，说我学会“我手写我心”了。我读了更多的书，也坚持去小城老师的博客里面学习，所以三年级时我的作文进步很大。从三年级开始，我学会了运用拟人的手法。所以作文也变得生动活泼了。由于长期写日记，我积累了许多写作素材，开始写发生在身边的趣事儿。我感觉自己对作文喜爱有加、情有独钟了。
我上了四年级。没有间断过读书写作文，没有间断过每周去小城老师的博客里学习，我称为淘宝。因为每次都能在老师的博客里淘到宝贝。我学会了“三分作文七分改”，学会了“如何让你的语言飞动起来”，学会了“一波三折”，学会了写事情时要“两详一略”。俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会偷”。慢慢地，我的作文写得也像模像样了。那时，我读书和写作的热情很高，总希望多写几篇，多发表几篇博文。但对于博文的质量要求并不高。小城老师又提醒我放慢速度，提高质量。这段时间，我开始接触名家名著，阅读更优秀的诗歌、小说、散文。自己感觉到写起作文来有一种愉悦感在心里荡漾着。
如今，我按照小城老师的要求，每周只发一篇博文，坚持把作文的质量放在第一位。现在我每写一篇作文，都要经过下列步骤完成。
首先，确定好作文的题目，然后打腹稿，自己弄清楚作文所要表达的中心思想是什么，该怎样开头，怎样结尾。怎样谋篇布局。然后，再根据自己的构思，列出作文的提纲。接着，开始写作文。因为有了提纲的指引，加上心里的底稿，所以文章总能一气呵成。最后，就剩下修改文章了。我一般在写好文章的第二天开始修改。第一遍先通读全文，看看是否通顺，语言是否生动。第二遍我看看段与段之间的衔接是否恰当，我会在文章加上一些承上启下的句子使文章更加层次分明。第三遍再看看文章详略是否得当，忍痛割爱也要删除与文章主题不相关的句子。最后，我会把文章保存到草稿箱里再放上一晚，等第二天有空了，我会再读最后一遍，然后发表出去。有时候直到最后我才忽然看到文章的不足之处，赶紧改正。就这样，我终于掌握了写作文的正确步骤，也得到了小城老师的表扬。
现在，我已经不再痴迷于一天一篇的发文速度，不再痴迷于一气呵成的文章直接发表，也不再痴迷于昔日令自己神魂颠倒的优秀推荐标志了，而是静下心来把精力都放在读书上。多读书，多思考，多摘抄，多感受生活，这是为作文打下坚实的基础。就这样，我越来越喜欢作文了，也越来越喜欢小城老师的周四之约作文大讲堂。
我很有幸在正确的时间遇到了正确的人，也很庆幸遇到了小城说雨老师这位我阅读和写作的引路人，更庆幸在校信通里结识了众多的博友们，也交到了许多忘年交。是大家的关注，点评和鼓励，一直激励着我走到了今天。
这就是我的作文成长之路，看似曲折，其实一路走来心中甚是甘甜。我会一直走下去，因为这条路没有尽头……
篇2：这就是我的路初三作文600字
“噼里啪啦”这里的鞭炮声此起彼伏;“咚得隆咚”这里的锣鼓声响彻云霄;还有人山人海在广场上涌动。这般热闹非凡的景象是在做什么呢?原来是我老家新路的通车仪式呢!今天天公格外作美，碧空如洗，艳阳高照，像是老天爷也换上了新装，来参加这个盛大的典礼呢!
今天的主人公，就是眼前的这条马路。它笔直的横穿在田野中，今天它也被打扮得格外精神。沿路的彩旗绚丽多彩，精神抖擞地迎风飘扬。道路两旁金灿灿的油菜花田像迎宾方阵，高举着花朵热烈欢呼着。变化多端的白云和爱凑热闹的鸟儿也前来祝贺呢!
你别瞧它今天可精神了，它的真身其实是条蜿蜒的泥泞小路，不仅窄小还坑坑洼洼。几十年前人们都靠着它通向村口，可后来我们村靠发展果园致富了，家家户户都有了小车，也不再走它了。渐渐地人们就把它遗忘了。如今美丽乡村的政策走进了我们村，政府重新修建它，把它加宽垫高，它又重新恢复了生机。
贺词和剪彩之后，通车仪式的压轴好戏来了，那就是通车。车队井然有序的排起了长龙，开启了双闪灯，缓缓地在新路上行驶。很幸运的是我和爸爸也在车队里。一路上，爸爸滔滔不绝地说着他和这条路的故事。这条路上，他和小伙伴迎着旭日上学，背着晚霞回家。春天，他们顶着雨奔跑;夏天，他们在路边的池塘里抓青蛙;秋天，他们在你追我赶地放风筝;冬天，他们在路边围着火堆烤地瓜。爸爸陶醉地说着，陷入了记忆的长河里。
家乡小路，以前它是爸爸的路，现在它是我的路，我要好好守护它!
篇3：这就是我的路初三作文600字
人生的旅途是一条路，一条很长很长的路。
这条路有很多分岔，每一个岔道口的选择又不断地把我们引向更多新的分岔。
有时我们只是抱着走走看的心情踏上一条小道，却被它带着不知不觉偏离正轨，以至于完全找不到返回的路;有时我们怀着满腔的决心与热血毅然转向一条新路，兜兜转转似乎走了很远很远，最终还是绕过一个大圈又回到原点。
这条路有很多未知，它危机四伏，又充满惊喜，你永远都不会知道它的远方连接着什么。
有时我们选择一条平坦宽阔、笔直干净的大道，带着十足的轻松和自信走上去，却被飞来横祸撞了个措手不及;有时我们选择一条曲折泥泞、荆棘丛生的小径，小心翼翼、如履薄冰地穿行在乱石间，却欣赏到了出乎意料的美丽风景。
这条路没有GPS导航、没有地图，却有许许多多的“过来人”热心地为我们指引方向。
在我们年幼的时候，父母、老师为我们选择道路。他们牵着我们的手把我们领到路上，有时甚至推着我们前行。
而当我们渐渐长大，便迫不及待地要自己选择道路，对长辈们的建议嗤之以鼻。
曾经我们正值青春年少，下定决心一意孤行地要去闯一条蜿蜒曲折的山路。我们的父母苦口婆心地劝导我们：“孩子啊，那是一条弯路，你要走，会吃很多苦头。”
“你怎么知道那是一条弯路?”
“因为我曾经走过，跌了一身伤痕累累。”
“你都是从那条路上走过来的，我为什么不行?”
“不是不行，那条路能走，但它太难走了，我当年不知道摔了多少跤。我希望你走一条更平坦的路，不要吃那些苦。”
“我不管，你能走，我也能走。至于摔不摔跤，那是我自己的决定，不用你担心。”
于是我们固执地去了，也确实经历了父母所说的那些坎坷。直到亲身经历苦痛，我们才真正领会了父母为什么要极力劝阻我们。然而，人生没有回头路，即使再苦再累，我们也只能硬着头皮、咬着牙一步一步继续走下去。
当我们终于跌跌撞撞走完半程，带着一身伤痕在路边坐下来歇息时，我们或许会看见几个年轻人在远处的路口好奇又胆怯地张望，一如多年前的我们。
“这条路是弯路，不能走。”看见他们，我们忍不住扮演起曾经由父母扮演的劝导者的角色。
“为什么你说这是一条弯路?”
“因为我就是从这条路走过来的，而我吃了很多苦头。”
“你都是从这条路上走过来的，我为什么不行?”
听见这熟悉的回答，我们不禁一怔。是啊，人生的道路，有谁能代替别人作出选择呢?倘若不是亲自走过的路，又怎能体会其中的喜怒哀乐呢?老一辈总忍不住要劝年轻人少走些弯路，殊不知这些弯路正是青春的象征，跌得头破血流的经历正是成长过程中的助推器。那一段躲也躲不过去的弯路，是每一个人通往成熟与成功的唯一路线!
于是我情不自禁地微笑起来：“是的，孩子，那条路是弯路，我知道，因为我走过。但你选择了它，所以它就是适合你的道路。大胆地去走吧，我为你祝福!”
这就是我的路初三作文600字
篇4：这就是我初三600字作文
这就是我初三600字作文
大家好，我叫崔卓尔，今年十一岁了。我长了一头浓密的黑头发，有一双妈妈怎么盼也盼不来双眼皮的聪慧的眼睛，有一只人人见人人夸的嘴巴，你们知道为什么吗？是因为大人们都说我的嘴巴比女孩的.还要小巧。
我的爱好十分广泛。我喜欢练毛笔字、弹钢琴、唱戏、画画、打篮球、踢足球等。
我练毛笔字已经有两年了，我从基本笔画横竖练气，到现在已经能够写出一幅完整的作品。我写毛笔字时，有时急于求成、草草下笔，结果半天的时间老师却只同意换掉一个字，我才知道应该耐住性子，慢慢来，认真练。果然，在一次会课中，连续换掉了四个字，我万分高兴，也尝到了端正态度练字的甜头。
说起弹钢琴，可真是酸甜苦辣，什么滋味都有。有时练得十分用功，脸上、手上全出了汗，可琴技却一无进展。我只能拍拍琴键，出口气。可有时练呢，却一路顺风，将一首曲子行云流水般弹了出来，那种感觉太美妙了。我十分纳闷，这弹琴是靠灵感呢？还是靠自己的刻苦呢？真叫人捉摸不透呀！这时候妈妈总是说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，只有勤学苦练，才能做好每件事。”今年的钢琴考级，我报考七级，取得了良好的成绩。
我爱读书，最爱读的就是历史书。各个朝代，我能倒背如流。不论什么皇帝、哪个朝代发生的时间，我可以说是无一不知、无一不晓了。我为什么知道的这么多呢？就是因为我从小养成了读书的好习惯。这个好习惯也给我的学习带来了很大帮助。
我虽然有优点，但也有缺点。用小学老师的话说就是烧包和翘尾巴。有时我考了满分，得意的不得了，可下一次呢，可能就要垫底了，感谢老师教育我，把我从悬崖边上拉回正道。我以后一定改掉这个毛病，踏踏实实地学习，取得更好成绩。
看到了吗？这就是我，一个充满自信、积极向上、爱好广泛却也有些美中不足的阳光男孩——崔卓尔。
篇5：这就是我初三作文600字
这就是我初三作文600字
看，镜子里那个哈哈笑得男孩儿是谁？噢，他就是我。问我长得怎么样？嘿嘿，我自认为我长得很帅。壹头又黑又亮得头发，浓眉大眼，鼻子挺高得。
我最大得爱好就是看课外书，最爱看得是各种作文书，每周都要让妈妈给我买壹两本作文书。壹天中午，我正在津津有味地看着壹本《最新作文》。“吃饭了！”妈妈在厨房里喊道。我看得正起劲儿，根本没听到妈妈在说话。妈妈又喊了两声，我只好应付壹句：“马上来！”妈妈听了后就坐在餐桌前边看报纸边等我，可等了10分钟左右还不见人影。妈妈就怒气冲冲地来到了我得卧室，见我还在专心地看书，顿时就冒火了，把手使劲在桌子上壹拍。我吓了壹跳，抬起头来吱吱唔唔地问妈妈：“出什么事了？”妈妈听了这句话，被我弄得哭笑不得，说：“你想当神仙啊？不用吃饭了？”壹看妈妈真得发火了，我只好放下我心爱得作文书，吃饭去了。
我得个头在班里算数壹数贰 得，知道我为什么能长这么高吗？这是因为我得睡眠特别好。记得壹个夏天得早上，我壹睁开眼睛就发现昨夜我睡得凉席不见了。我壹翻身跳下床，边跑边喊：“天啊！我们家进小偷了，我得凉席被偷走了。妈妈，你快下床看看还掉了什么东西没有。”躺在床上得妈妈听到了，就装着很苦恼得样子对爸爸说：“我做了壹件好事，却被诬陷成小偷了。”听了妈妈得话，我对事情得经过已经明白几分了。原来是妈妈把凉席抽走了，可我怎么没有壹点儿印象呢？妈妈看到我壹脸无辜得样子，就故做神秘地跟爸爸说：“哪天趁他睡着了把他抬出去卖了，他都不知道。”全家人都情不自禁地笑了起来。
这就是我，壹个爱好广泛，活泼开朗得小男孩儿。我还会长高长大，在成长过程中，我还能学到许多知识，变得更聪明。
篇6：路作文600字初三_初三作文
有一天，妈妈带着我去对面的超市里买生活用品。可是，到对面的超市是要过马路的，我最怕过马路了，因为马路上有许多车子来来往往的开来开去。妈妈见我愁眉苦脸的样子，连忙安慰道：“放心吧，瞧那里不是有红绿灯嘛！当红灯亮的时候，车子就停下来，让我们这些行人可以顺利的通过马路了，当绿灯亮的时候车子就又开始行驶”。我听了，放心多了，耐心地等待着红灯亮。呀，红灯亮了，我终于可以过去了。当我再次回头瞧那红绿灯的时候，我发现那红灯虽然亮着，可是有些车仍在行驶，我准备等学期开始了，我就去问老师好解这个谜团。
早上，小明要去图书馆借书。在马路上，看见了邻居陈爷爷要过马路，小明还看见陈爷爷牵着他的孙子。
陈爷爷白发苍苍，拄着拐杖，行动和很不方便。马路上车辆来来往往，陈爷爷不敢带着孙子过去。
这时，正好绿灯亮了，小明心想：陈爷爷年纪大，还带着孙子，我要帮帮他。他连忙走在陈爷爷和小弟弟的中间，对陈爷爷说：“陈爷爷，我来扶您过马路吧！”陈爷爷说：“谢谢你，小明。”小明一手牵着小弟弟，一手扶着陈爷爷。他们马上就要过到对面的时候，红灯亮了，小明加快脚步走过去。
过了马路，陈爷爷对小明说：“谢谢你！”小弟弟也对小明说：“谢谢哥哥。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”
小明告别了陈爷爷和小弟弟，走向图书馆。
一天放学后，小兰，小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了，正在这个时候，他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖，他很想过马路，就连忙上前，对老爷爷说：“老爷爷，您年纪大了，过马路不方便，我们扶您过马路吧！”老爷爷听了连连点头。可是，路上的汽车来来往往，等了好多时间也过不去，小兰想了一个办法，她从书包里取出一张纸和一根棍子，在纸上写一个“让”字，再用胶水把纸和棍子粘住，把牌子举在手中，司机看见了，连忙停下了车子，就这样，他们终于过了马路。
篇7：路作文600字初三_初三作文
时间是能改变一切的，我相信”。十年前我会这么想。你也会，也许。
然而，事实证明一切都会改变。十年后的今天就是如此。
那是一个悠长悠长的故事。
小时候，爷爷送我去上学。每天早晨都要走那么一段小路。那条小路很窄很窄，像一位瘦弱的老人卧在了地上，伸向尽头，路边是几颗杏树什么的。雨天的时候，路是十分难走的，泥泞的泥像粘湿的胶水沾着我的脚板，发出“吧嗒吧嗒”的节奏声。那条路被人们踩过后，一天天不再平整。凹凹凸凸的泥晒干了如同老人的背脊和身上的皱纹。我们脚上都要套上塑料袋子，这是有雨水的时候的事。“爷爷，什么时候不再走这种路哪？”我抬头渴望地问。爷爷若有所思，拍了拍我的头，嘴角上扬，似乎看到了什么。
终于有一天，村里开来了一辆卡车，上面装满了石子。
新修的石子路特别有趣，孩子们喜欢用脚贴着地面蹬石子；孩子们喜欢抓一把石子互相扔掷嬉戏打闹。小路边种上了杨柳，小路似乎比平日宽敝了许多许多……每天爷爷骑着自行车送我去上学，日子里似乎多了一份愉悦的气氛。
再后来，也就是今天。小路已经变成了3米宽的大道。路边的杨柳下岗，一种不知名的树上任了。它们的姿态各不相同，挺优美的，还会开一种紫色红色的间或白色的小花。微风所到之处便会飘来清新的花香。现在，在家旁的水泥路上就可以等汽车去上学了。车子行驶在宽敞无尽的路上，路边的景色透过窗框映入在眼前闪过，真美。
世界每天都在变化之中，人的心情也不会只是一种滋味。就像一条小路，不断地变。但它们的变化都向着同一个方向，我想。
篇8：路600字初三作文
这几日放学后共有两件事做，一是写反思，二便是看与学习有关的视频，并在周末写观后感，细细思忖后，便有了下面的字句。
——题记
“你走过的每一步，都算数”。这是我在视频中印象很深刻的一句话，比起那些华丽词藻，这句话的意思虽极易理解，但给予人的反思与鼓励却很多。记得初一下学期，我也曾认真努力过，但那时每晚做题时，总有几丝邪乎的声音爬上心头：“刷题有用吗？离考试还有很久呢！快去睡觉吧！”但我仍尽力做些有的没的拓展，期末时竟取得了理想的成绩。也许从那时起，我潜意识里已意识到了这句话，也是多亏了它，才支起心中那块侥幸的石头，仍做着刷题的挣扎。视频中的这句话，使我思考，为什么自己现在不那么努力了？因为认为付出的努力没用，但曾经的自己不就是因为努力才考好的吗？其实，不愿努力的源头是在心中扎根的懒惰，一次刻苦后的成绩不理想，便马上放弃，自甘堕落下去，殊不知，努力其实没用，刻苦才是真理。一滴水养不活一棵树，不断的汗水才可浇灌出成功的果实。“你走过的每一步，都算数”。走过的，也包括那些后退的步伐，之所以成绩不理想，是因为那后退的脚步盖住了曾前进过的步伐，并放弃了前进。
“你走过的每一步，都算数”。我同时也被这句话所激励着，付出的一点一滴永远不会褪色，都是未来的铺路石，未来会因为曾经与现在的奋斗所变得美好，这是件公平的交易，又有何理由让一潭死水般的现状持续到未来？不是应该拼命学习，扭转死灰般的局势，不负命运的期望吗？
“你走过的每一步，都算数”。那么，前方便是光明的路。
篇9：路600字初三作文
路一直都在，请你勇敢一点。
可怕的不是梦，而是梦醒了却无路可走；逝去的不能挽留，现在的，请你抓紧，因为你别无选择。
原以为三点一线的生活埋没了我的情感，原以为在分数的世界里我变得麻木，原为做不完的习题会使我窒息。没想到，那星星点点的梦想如此执着。我开始有点厌倦了，生活就像白开水一样，淡然无味，回忆过往，总是使我嘴角上扬，怀念过去那无忧无虑的生活。可惜，时间就似那无形的漏斗，一去不返。而现在，我只能凭借仅有的美好回忆而微笑。因为只有这样，才能使我勇敢前行。
我时常问自己，大学真的是我所追求的吗？何为理想？理想真的能实现吗？我只知道，家人的健康与快乐就是我的动力……选择，我们时常在选择，无畏就是在迷茫的人生中选择一条不可回头的道路。这一路上，我们披荆斩棘，尽管如此，我们也不可停止前进的脚步，只能拖着伤痕累累的躯体继续前进，因为自己选的路，跪着也要走完，哪怕它是错的。
“东风恶，欢情薄”，那个朝代铸就了唐婉与陆游的错误爱情。或许，正是这个无情的错误让他们的心紧紧依靠。他们在《钗头凤》中演绎了千年的错误，至今还换来我们一声声的叹息。这是他们选择的道路，哪怕分离使他们伤心欲绝，但再次见面时他们还能饮酒对诗。所以，人生在低谷时不要伤心，不要失望，因为路一直在。
成长就是一次带着伤的蜕变，每一次仰望星空，那一种静谧，都让我有种说不出的感觉；那一种自由，让我期望未来；每一次离合，都让我有一种铭心的痛。每个人的人生都不一样，要坚信，你这一路虽然很崎岖，但只要你勇敢迈出前进的步伐，真正的困难也不过是一缕青烟而己。没有走不出的路，只有不去走的路，所以，请你勇敢前进吧！
篇10：这就是我初三作文
“哇――哇――”随着一声清脆的哭声，地球上的氧气就必须多一份供给，在这偌大的世界里我也拥有了属于自己的小天地，门外的爸爸与门内的妈妈心中也腾起一丝紧张与憧憬，就这样，属于我的一扇回忆的大门便在不知不觉中推开了一道缝――
学龄年代
由于儿时没有多少人管我，妈妈也抽不出时间，爸爸更像是一个陀螺，忙得不可开交。所以，我一岁零八个月进了幼儿园。看着那些哭得死去活来、翻来覆去的哥哥姐姐们、门口隐隐闪着泪光的家长们，以及教室里面无可奈何的老师，我似乎也被悲伤所覆盖，惊天动地地嚎啕大哭起来，尖锐的嗓音一下就吓住了全体同学以及家长。于是，接下来的几周乃至几月，都没有多少哭声了，为什么？哈哈，都被我那一嗓子生生吓住了呗！
天真年代
在读了三年的小班，一年的中班以及一年的大班后，五岁的我正式升级到了学前班，可学前班的我，偏偏遗传了老爸小时候的调皮。有一次，妈妈要带我去参加一个重要聚会，就要给我刷鞋油。突然，她接到了一个电话，便放下刷子，出去接听。我在卫生间里，看着鞋油瓶以及那把刷子，便突发奇想：“我要自己刷！”想象着妈妈一回来，看着锃亮的鞋子，会不会一下子就抱住我，夸我呢？我想着，一下子抓起鞋油瓶，往鞋上倒，“哗啦――”一声，哎呀，倒太多了！不要紧，我自我安慰着，鞋油多，刷得才干净！我拿起刷子，就像一个小小刷鞋匠，雄赳赳，气昂昂，一股脑儿地刷起鞋来。但可谓是困难重重，我往左一刷，哎呀！不行，往右一刷，不好，手被刷黑了！我看着镜子里黑一块白一块，不禁自我安慰道：“不要紧的，做大事的人，哪有不脏的？”正在我为自己而自豪时，妈妈走了进来，看着我，她颤抖着嘴唇，我便闭上眼睛，捂住耳朵，随即，令人熟悉的声音传来：“王――一――方――！“
成长年代
时间迈着轻盈的舞步悄然走过，转眼，我已经在这个世界上度过了八个春秋。如今的我，已经稍稍长大，在老师的带领下，认识ABCD，背诵七言绝句，演算加减乘除，学会与人交往……最重要的是，我找到了最好的知己――书。无事时，我便一本一本地看，一本一本地想。就算再忙，我也要找来一本又一本小说读一读；即使我生病，即使明天期末考，我也会仔细读完一本又一本名著。每一本书都容纳了一个人的思想与智慧，正是因为怀着这一想法，我才会与书作伴。
如今，我十五岁了，愿哪一天，我能化作一只鸟儿，飞回我的童年，看看我早已远去的丝丝回忆……
篇11：初三作文这就是我
大家好。我很想认识每一个人，也愿意和每一个人做朋友。阳光笑脸，活泼好动，这是我认识自己后的词汇；自然的幽默，可爱的夸张，也是父母给我的礼物。笑声往往是我的象征性表达，可以说，它一直是我的专属“商标”！在学校，老师带我进入了多彩的知识海洋，在里面游泳很好玩；有些学生很有趣，有些很幽默，有些很严肃，有些很可爱.我们一起学习，一起玩耍，一起进步，一起努力，拥有无尽的快乐。
我非常喜欢交朋友。本人热情开朗乐观，很喜欢和幽默的人打交道。我有广泛的爱好，但我最喜欢阅读。书籍给了我丰富多彩的业余时间。每当看到搞笑的片段，我就会笑得前仰后合，甚至在床上翻滚几下，就像一个疯狂的男孩；每次看到一片悲痛，眼泪就掉下来，这个时候我就成了一个标准的泪流满面的人。在业余时间，我喜欢阅读。每次看完都忘得一干二净，仿佛进入了书的世界。我看完书的时候已经8点了。我也喜欢看《很神秘》《很搞笑》系列。这一系列的书很搞笑，很有趣，可以提升人的想象力。但是，我曾经有过这样一个理想，就是考上重点中学，然后考上重点高中，然后走上成才之路。为国家发展和国家科学事业做出贡献。但是，这样的理想虽然会很难实现，但是生活中会有很多困难。然而，只要我在《走一步，再走一步》的张文遇到像莫顿亨特这样的困难，我不怕，我就会把大困难分解成小困难，继续前进，所以我最终会克服大困难。
但是，我也有很多缺点，很喜欢伤害人。有一次，我坐在教室里。正好一个人朝我跑过来，我看见他们来了。伸伸你的脚。他绊倒了，腿被剥皮了，还流了很多血！我赶紧溜走了。“停下。”回头一看，是我们班长。他向老师报告了这件事。不用说，我被老师打了，还得写自我批评的书。太可悲了。我希望改掉这个坏习惯。
我有很多理想。小时候看到解放军叔叔在战场上用枪打敌人。感觉解放军叔叔很凶很威武。所以我渴望成为一名解放军，为人民服务。4、5岁的时候看了动画片《西游记》，觉得里面有。悟空啊，好厉害好厉害。所以，我渴望成为一个拥有无限力量的仙女。7、8岁的时候就爱上了吉他，所以渴望成为一名专业的吉他老师。现在上了中学，理想变了。我的目标是————名校。也许以后我会有其他的理想，但是这个理想永远不会变！这就是我，一个平凡却不简单的人。像路边的小野菊，给点阳光就灿烂了；像海洋里的一条小鱼，给点海水很舒服；像天上的月亮，送几颗星星很美。好了，今天就到这里吧！
篇12：初三作文这就是我
大家好。我很想认识每一个人，也愿意和每一个人做朋友。
阳光笑脸，活泼好动，这是我认识自己后的词汇；自然的幽默，可爱的夸张，也是父母给我的礼物。笑声往往是我的象征性表达，可以说，它一直是我的专属“商标”！
在学校，老师带我进入了多彩的知识海洋，在里面游泳很好玩；有些学生很有趣，有些很幽默，有些很严肃，有些很可爱.我们一起学习，一起玩耍，一起进步，一起努力，拥有无尽的快乐。
我非常喜欢交朋友。本人热情开朗乐观，很喜欢和幽默的人打交道。我有广泛的爱好，但我最喜欢阅读。书籍给了我丰富多彩的业余时间。每当看到搞笑的片段，我就会笑得前仰后合，甚至在床上翻滚几下，就像一个疯狂的'男孩；每次看到一片悲痛，眼泪就掉下来，这个时候我就成了一个标准的泪流满面的人。在业余时间，我喜欢阅读。每次看完都忘得一干二净，仿佛进入了书的世界。我看完书的时候已经8点了。我也喜欢看《很神秘》《很搞笑》系列。这一系列的书很搞笑，很有趣，可以提升人的想象力。
但是，我曾经有过这样一个理想，就是考上重点中学，然后考上重点高中，然后走上成才之路。为国家发展和国家科学事业做出贡献。但是，这样的理想虽然会很难实现，但是生活中会有很多困难。然而，只要我像《走一步，再走一步》的莫顿亨特一样遇到困难，我不怕，把大困难分解成小困难，继续前进，那么我最终会克服大困难。
但是，我也有很多缺点，很喜欢伤害人。有一次，我坐在教室里。正好一个人朝我跑过来，我看见他们来了。伸伸你的脚。他绊倒了，腿被剥皮了，还流了很多血！我赶紧溜走了。“停下。”回头一看，是我们班长。他向老师报告了这件事。不用说，我被老师打了，还得写自我批评的书。太可悲了。我希望改掉这个坏习惯。
我有很多理想。小时候看到解放军叔叔在战场上用枪打敌人。感觉解放军叔叔很凶很威武。所以我渴望成为一名解放军，为人民服务。4、5岁的时候看了动画片《西游记》，觉得里面有。悟空啊，好厉害好厉害。所以，我渴望成为一个拥有无限力量的仙女。7、8岁的时候就爱上了吉他，所以渴望成为一名专业的吉他老师。现在上了中学，理想变了。我的目标是————名校。也许以后我会有其他的理想，但是这个理想永远不会变！
这就是我，一个平凡却不简单的人。像路边的小野菊，给点阳光就灿烂了；像海洋里的一条小鱼，给点海水很舒服；像天上的月亮，送几颗星星很美。
好了，今天就到这里吧！
★这就是我
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