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和谐之美高中作文

时间:2025-11-15 07:35:44 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家收集的和谐之美高中作文,本文共13篇,希望对大家有所帮助。

篇1:和谐之美作文

和谐是什么?和谐美在哪?怎么让这个社会变得更和谐?我认为,和谐之美,美在互助。

人与人

人是群居动物,免不了要互相接触,但是不同的举动则会让人与人之间产生不同的感情。在路边看到拾垃圾的老奶奶,请不要一脸嫌弃绕道而行,她也许只是想多攒点儿钱给她的孙子买点儿吃的,请不要以异样的眼光注视他们,如果你手里刚好有个空水瓶,请递给她,不用言语,单单这个动作就会让她感到温暖。如果人们心中不再有偏见,社会真的公平,人人都能和谐相处了,这样的社会难道不美吗?

人与动物

地球上不仅仅有人这一种动物,面对别的生物,我们应该做到平等对待。在英国,一位女子常年去海边帮助鲨鱼拔掉他们嘴上的鱼钩,久而久之,他们便有了一种奇妙的默契,他们成了朋友,人与动物和谐相处产生的情谊,难道不美吗?

人与自然

众所周知,我们生活中需要的一切资源,都是大自然给予的,他给人们提供生存生活的一切,我们不能一味地伤害自然,人类也要负起保护自然的责任,让自然更加美丽,当人们因为海啸而不敢去海边玩耍时,这样的生存环境还会美吗?

帮助他人就是在帮助我们自己,人人互相帮助,社会将更加和谐!

【和谐之美作文(精选14篇)】

篇2:和谐之美作文

周六,我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场,观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风,温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

进入展厅,一幅幅优美又活灵活现的照片就摆在我们眼前,大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看,这时老师把我们召集在一起,给我们介绍了一位讲解员,他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前,只见一片绿油油的树藤,一只小白狗与它的主人在里面玩耍,作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前,只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食,这是一幅多么温馨的全家福啊!董老师告诉我们,这幅画里都是寿袋鸟,它是一种候鸟,每到春暖花开的时候,它们就从很远的地方飞回来。

看完摄影展,让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

【和谐之美作文(汇编13篇)】

篇3:和谐之美作文

回望历史长河,那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的,以此达到国家和谐发展,百姓幸福安康。互助在生活中,无处不在!

父母的互助

遇到困难的时候,想要放弃的时候,是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手,放在你的肩头,一句温暖的话语说出来,让你不想放弃。他们就是父母,我们在父母的帮助下越走越远,越走越远,一直到达成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放学,我和朋友们打打闹闹地走着,在过马路的时候,我没有仔细看周围的车辆,想要赶紧穿过马路,我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看,是一辆私家车正在驶来,我当时愣住了,幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来,车在我面前呼啸而过,朋友们赶紧围了上来询问我是否有事,听了他们的话语,脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景,顿时心中暖暖的。

陌生人的帮助

你在生活中是否得到了陌生人的帮助?记得那天下午我放学回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起来。跑着跑着一个声音吓到了我,一位陌生人手中拿着几块儿石头朝我身后一扔,我身后传来一声叫喊,这时我发现,我身后竟然跟着一条大狗。我正要感谢他时,却发现他已经走了,得到帮助真好。

在我们的生活中,正因为有许多人在互相帮助,所以才能拥有现在的和谐,和谐之美,美在互助!

【和谐之美作文(集合13篇)】

篇4:和谐之美作文

星期天,因为要去逛书店,我早早就起床了。

我出了家门,路过小区,花园虽然不大,但景色别致,幽雅清静,是个游玩和休息的好地方。忽然,一股清香扑鼻而来,沁人肺腑。只见花坛里盛开着五彩缤纷的花儿:黄的大理菊、红的“状元红”、白的“天女散花”……千姿百态,竞相开放,它们散发出的香味随着微风飘得很远很远,引来了蝴蝶、蜜蜂在上空翩翩起舞……花园里的草坪,有的碧绿,有的暗黄,就像铺上一条黄绿相间的地毯。草坪上,老爷爷、老奶奶们正神采奕奕地打着太极,他们的前腿一弓,后腿一蹬,伸臂挺胸,向上一举,往下一揽,仿佛雄鹰正要展翅翱翔;梧桐树上不时传来小鸟清脆的鸣叫,美妙的声音在花园上空回荡……我不禁感慨,这歌声不正是一支人与自然美妙的交响吗?

我舒畅地乘上公交车,一路上,公交车里助残扶弱的行为比比皆是,尊老爱幼的画面更是数不胜数:一位售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块手绢,一边替小妹妹擦拭因晕车吐在身上的脏物,一边亲切地安慰说:“别急,别急,放松!放松!”一位眉清目秀的青少年细心地照料那位有腿疾的老爷爷,扶他坐下,并拿好他的衣帽,站在他旁边,守护着老爷爷;一位挺着大肚子的孕妇上车了,一个小女孩赶快站起来,招呼怀孕的阿姨到她的座位上坐……看到这一幕幕充满温情的感人画面,一股热烘烘的暖流涌上我的心头,感动的泪水悄然湿润我的眼眶。

“到站了!”我一下车,就望见书店门前的广场上人流如织,笑声一片。和平鸽黑白相同,有的轻快地飞行,有的悠闲地漫步,鸽子的神情那样从容,姿态那样优美,宛如披着自纱的典雅少女。几位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人与动物和睦相处的美好瞬间!

我徒步走进书店。啊!安静的场面使我惊讶。人们都专心致志地看书,神态各不相同:有的正在凝神默读;有的正在低头思索;还有的情不自禁地轻声吟诵……我也不由地选了一本《和谐之美》坐在椅子上静静地读着……

是啊!今天我所见所闻的不正处处体现和谐之美吗?提出:“建设和谐社会”的宏伟目标。我们都是社会主义社会大家庭中的一个成员。我们要响应党的号召,为构建和谐社会添砖添瓦,也尽情享受这和谐之福!

篇5:和谐之美作文

每逢过年的时候,我们全家人都祝愿我们的生活能和谐一些。

但不和谐的事情常有发生,影响了我们的生活。

放假在义乌时,我和昊昊经常要为一些鸡毛葱皮的事吵架,昊昊常颠倒是非,把对的说成错的,把错的说成对。伯母耐心地对我们说:“你们好不容易一起回家过年,应该高高兴兴的才对,别老是斗嘴,这样多不好呀!”听了伯母的劝说,我们就再也不吵架了。

回到老家金山湖后,大年三十的晚上,几个小孩子到我哥哥家门口放鞭炮。我和哥哥抓起雪块向他们发起攻击,想把那些人吓跑,谁知他们不但没跑,还用雪球还击,震耳的鞭炮声把大人们吵得要死。后来他们回去吃晚饭了,我希望他们不要再来了。谁知道吃过晚饭他们又来了,我和哥哥准备跟他们干一仗。这时,大伯来了,他笑着对我们说:“过年了,大家要高高兴兴的,别闹得不高兴。”听了大伯的话,我们就再也不打架了。

正月在十里牌大金村时,吴金书经常作弄欺负小妹妹,把小妹妹弄哭。我实在看不下去,就对他说:“妹妹现在还小,我们要爱护她,不能欺负她。否则就不配做哥哥”从那以后吴金书再也不欺负小妹妹了。

我真希望我们的生活中多一些和谐,这样,我们的社会就会变得更加美好!

篇6:和谐之美作文

万物和谐, 有一种感动围绕心间, 有一种向往梦莹魂牵;万物生灵点缀世界, 生命之爱伴随人间。

—— 题记

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌。

就像汶川大地震中发生的点滴事迹一样……我们不会忘记那一天,那是我们中国人永久的痛。天空啼血,大地痛苦。千千万万的人从噩梦中惊醒,一道永久的伤痕,像闪电一般烙在我们切肤的记忆中。

废墟中,有位母亲一直抱着自己四五个月的孩子,直到孩子从废墟中被抱出来的时候仍紧紧地护着孩子。孩子在妈妈的怀里睡得那样香甜,而那位母亲却永远地离开了人世。母亲手中还握着一部手机,上面有这样一封留言:“亲爱的宝贝,如果你能够活着出去,请记住:妈妈永远爱你!”

地震发生后,全国各地的救援队纷纷赶往四川,去救助那些被埋在废墟底下的人们。志愿者的主动援助,子弟兵的英勇奋斗。真所谓“一方有难,八方支援”,灾区人民的安危时刻牵动我们的心。当老师倡仪大家为灾区捐款献爱心后的第二天早上,同学们纷纷拿出了自己的零用钱,你50、我100争先恐后地把钱交到老师手中。没有更多的语言,我们全校的小朋友以从来没有的速度和默契完成了一项自己眼中神圣而庄严的使命。

是呀!这伟大的母爱和师魂让我们震撼,志愿者战士和救援官兵的奋不顾身令我们为之动容,全国人民的无限关爱让灾民为之振奋。这不正是我们这个社会大家庭中所展现的一幅幅和谐的画,一首首和谐的歌。

篇7:和谐之美作文

和谐,是人民的目标。他像一名默默无闻的警察,在维护着我们生活的秩序,它是多么美丽。但这美丽的光芒,依然需要我们来守护,它的根本是人与人之间的诚信。也就是说,和谐之美,美在诚信。如果没了诚信,即使是和谐,也是表面而虚无的。

就好比那一次。我和我爸爸出去买菜,走过的一道道街市都是人山人海,叫卖声、讲价声,滔滔不绝。人们来了就买,买完就走,看来,似乎又是平常的一天。

我们来到市场,准备买点儿猪肉。刚买完,耳边忽传一阵嘈杂的议论声,我和爸爸扭头过去,不远处竟有一群“吃瓜群众”围在那里!我们走过去,看见了两个火冒三丈的人,其中有一个看上去像是店主。

“这是……怎么了啊?”我问我爸。

他一下就看出怎么回事了,说:“你自己看看。”

只听那个店主说:“我说了我绝对没有缺斤短两!”另一个人又说:“你还不承认?我告诉你,证据就摆在眼前!”说罢,他把手中的那一大袋海鲜放到公正称上,指着显示屏说:“看到没?你还敢狡辩!还好我看出不对劲,检查了一下,要不然就给你那做了手脚的称骗了几十块!你这个骗子,亏我还在你这里买了那么多次,你们就是这样对待你们的老客户的?以后我绝对不会再来你店!”那个店主也慌了,但有什么办法?谁让自己脑子指使自己这么做呢!于是只好赔礼道歉,还白白丢了一个客人,得不偿失。

“看到没?你以后千万做人要讲诚信啊,别弄出这样不和谐的一幕,可真够丢人的。”爸爸的劝诫声在我耳边响起。

我深有感触……

所以,为什么诚信是和谐的根本?因为,如果没有了诚信,人之间就会缺乏信任,没有信任就处处充满警惕,交流空间变得狭窄,还有什么和谐可谈?即使和谐,却哪里是原来的和谐?就像一个外表美丽洁白的萝卜,内心却已空心。

因此,要想展现出自己的和谐之美,先坚守好自己诚信的本分吧!

篇8:和谐之美作文

一年年时光流转,父母的眼角额头爬满皱纹,老师曾经乌黑的发际闪现一丝白发,让感动深埋在我们心底吧,用实际行动去体贴家人、关爱朋友,让这个赋予我们生命的世界处处都有和谐的声音。

在大自然中,有天地万物的和谐,例如黑夜与阳光、含蓄与奔放,这些都是大自然的和谐之美,那大自然生命气息中的原始与粗犷,也有造化神功的和谐之美。每当我在失败中哭泣时,我就站在高山上,振奋精神,让心中的愤怒随着怒吼发泄,在心中不断想:呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐。

和谐之美还在哪里呢?每当你发现同学闷闷不乐,就能主动地陪他散步、聊天,驱除他心中的烦闷与疑惑;父母工作不顺利,你主动做完家务,和他们闲谈,博他们会心一笑……和谐之美从身边做起。

学校里处处回响和谐之曲,如朋友之间谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,成功喜悦共同分享,烦恼忧伤共同承担。和谐之声就在耳畔回响,和谐之美就在我们身边,让我们不要忽视身边的和谐,也不要错过身边的每一缕和谐之光。让我们在充满和谐的世界上挥洒着热情,在洋溢着和谐的天地间留下光辉。

和谐无处不在,人与人之间的关系只有用爱编织才会长久。例如:在休息日,去大街小巷转转,听到的是一声声暖人的问候,看到的是一张张灿烂的笑脸。只要有和谐,你在危难中就可以看到一双双援助的手,仿佛已经看到胜利的曙光就在眼前;你在奋斗中会感受到汗水折射着阳光,理想在空中飞扬,人们的期望给你力量,仿佛就在为你的人生指引方向,就在这里,我们又可以看到人的和谐之美。

人与人之间的和谐,就如跳跃的音符,谱成优美的乐章,就如每个人心中的天堂。繁华与偏僻、软弱与坚强、绝望与期望、成功与失败、痛苦与幸福,仿佛都在人间戏台上频频登场。

只有真正懂得什么叫做和谐的人,才会从自然之美和人性之美来欣赏和谐。

来来往往的人,千万种气象,和谐是耀眼的阳光,是社会的理想。和谐会给我们带来美的清香;和谐让我们感受到美的滋养。

篇9:和谐之美作文

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美――无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润――宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活。

篇10:和谐之美作文

通师一附,一个美丽、和爱的校园,校园生活中的和谐之美无处不在。我们的心灵因和谐而纯洁,我们的生活因和谐而幸福。在通师一附的每一年,每一月,每一日,时时刻刻都有互相帮助的事情破门而出,你说,我们是不是也应该互相互助,团结友爱呢?

当然,记得那是一个温暖的午后,阳光照在身上,感觉暖暖的,虽然,是一个寒冷的冬季,但是因为太阳公公早出晚归地工作,所以一点寒冷的温度都感受不到了。我们刚吃得饱饱的,数学老师就捧着一堆卷子来到了班上,严肃地说道:“中午考试!”我一听,心里懵圉了:完了,今天忘带修正带,写错了怎么办呀!虽然没带文具,但总不能不做吧!我只能硬着头皮拿了一张卷子。

我慢慢地拿起了笔,一点儿一点儿地在卷上写了起来。一开始,由于我神情非常的专注,生怕写错半点字,所以卷子上还是一个修正带的痕迹都没有,但是,渐渐地,渐渐地,我似乎完全忘了,沉浸在没用修正带的喜悦中,心情也不紧张,变得轻松起来。但是,在那千均一发之际,我那不争气的笔头一划把“2“写成了”3“,我差点要大喊“啊”了。顿时,我像热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办,我到底是借,还是不借?借,我同桌可是一个无人不知,无人不晓的小霸王啊;不借,我的一百分计划就泡汤了。我好不容易下定了决心,借。我悄悄地把头伸到他那儿去,小声对他说:“你能借我用一下修正带吗?”虽然,我表情上是神态自若,但是心里可是十五个掉桶打水——七上八下啊!我期待地盼着“学霸”说好,果然,他出乎我意料地借给了我,我心里的那块大石头终于放下来了,心里感觉暖暖的.。用过之后,我说了声“非常感谢”,他抬起头朝我微微一笑。

和爱之美,美在互助,只要我们每一个人都有一颗互相帮助,团结一致的心,那我们的和爱园不就更美,更和爱了?我们的生活不也就更美好更幸福了吗?

篇11:和谐之美作文

音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和国泰民安的好局面。和谐犹如一幅画,好似一首歌。在我们的日常生活中,也开满了和谐之花。

记得去年寒假里,我们南方下了一场大雪,地面都盖上了一层厚厚的雪,梯上也积了一层薄薄的冰,脚踩上去,软绵绵的,一不小心就要摔倒;过道上更是积满了雪,害得过往的汽车总是打滑,无法正常通行。但老天还是无情地下着雪。

面对这个局面,虽然快过年了,家家户户都很忙,但是人们还是拿着铲子不约而同地下了楼。你一锹,我一锹,大家热火朝天地干着,都冒出了汗。有的人拿着人大铲子,把雪堆积成一堆;有的人拿着扫帚,把融化了的水扫进;还有的小孩拿着玩具铲子,把小雪块扫进小桶里。虽然现在正是寒冬腊月,但是人们的心里都是暖烘烘的。

我远远望去,看见小区物业黑板上写着:“社区是我家,和谐靠大家”几个红色大字显得格外鲜艳,格外耀眼,看着眼前忙碌的居民们,我恍然大悟:社区是我们共同的家园,和谐不就需要我们共同创造吗?家园的文明不就需要我们共同铸就吗?我们应该从小事做起,从点滴做起,人们就不会有“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想。

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蔚蓝的天空,因为有了白云的衬托,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平馨香。促和谐,建和谐,光靠一个人的力量是不够的,让我们携起手来,共铸和谐之美吧!

篇12:和谐之美作文

花儿有了绿叶的衬托,才会变得如此美丽。而我们的社会呢?我相信只要有了和谐,就一定会产生美。那么接下来就请跟随我来了解一下和谐之美吧!

和谐之美在于宽容。宽容之心很重要,宽容之心能够熄灭生活中的怒火,能使我们在相处过程中不会因为小事而斤斤计较,能使我们人与人之间的关系更加融洽,它会让我们产生温暖感。所以,宽容能为我们社会的和谐提供一份保险。

和谐之美更在于诚信。在我们社会的复杂关系当中,只有一个人讲诚信,不欺瞒对方,那么才会让对方产生信任感,才能为社会的和谐增添一份保障。诚信很美,也很珍贵。如果你有了诚信,那么和谐之美就可以展现出来了。 和谐也是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能取得发展。我们不也在积极构建和谐吗?我认为我们所要建设的和谐社会应该是:诚信友爱、充满活力、和谐相处的社会。

和谐的美丽简直是无比宽广,接下来请听我讲个故事吧!记得有一次,我考试的成绩很不理想,与我预期所要达到的水平相差甚远,所以心情很悲伤。这时我的好朋友芳芳看到了,便过来安慰我说:“别伤心了!谁没有失败过呢?有了今天的失败才会有明天的成功啊!”我想了想对啊!失败是成功之母!下次再努力吧!我说:“嗯,谢谢,这次的失败会让我在以后的学习中更加努力!”虽然这是一件小事,但是我认为这也是一种和谐美,同时和谐也是一种爱……

和谐之美很美很美,让这个世界充满和谐吧!和谐,发挥你的光芒吧!

篇13:和谐之美作文

俗话说得好,“民以和为贵”。和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理。和谐——便是幸福的感觉。

在我六年级的时候,因为师生和谐,所以产生了民主课堂,学生与老师保持师生关系,又有一种无法言语的亲切感。

因为老师的和蔼可亲、胸怀宽广、不拘小节与同学们的自觉、认真、和开朗,所以每每学校里,布置下任务,无论大小,老师与同学们都认真对待,似乎我们与老师前生有缘,每次配合都配合得天衣无缝。所以,学校的一些大大小小的活动都交给我们六(2)班承半,那是学校对我们的认可与支持。虽然在平日里我们与老师勾肩搭背、有说有笑、无所不谈,但在课上就会有铁一般的纪律,对于老师提出的问题,同学们无一不是在冥思苦想,回答问题时,更是积极踊跃,就算是答错也不会尴尬,所以说,我们的心里是幸福的!

因为同学和睦,所以班级里如同一个温馨的家,我们都如兄弟姐妹一般亲密无间。当然,偶尔的小插曲也是有的。就比方说,只要有同学闹矛盾,同学们都来调解,有的煞费口舌,尽管有些是歪理,有的劝他们握手言和,很快,矛盾中两位冤家也不计前嫌,和好如初了。记得有一次男子组篮球比赛,班里的男同学,因不想辜负我们对他们的期望,他们拼了命的在打,有一个同学不小心撞到而摔跤滚出了场外,膝盖和手都流血了,但是他并没有放弃,他拍了拍裤子,努力用手撑在地上,一瘸一拐的从地上站起来。那一瞬间我的眼睛进了沙子,红了双眼。我们帮他喊加油,嗓子都快哑了,结束时他都没有想过放弃,问他为什么,他却笑着“兄弟姐妹们都在看着呢,放弃?不存在的!”这一刻,我们的心是幸福的!

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和艳丽;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得安详和安逸;那天真的我们,因为有了老师与同学们的和谐相处,才有了幸福的感觉!

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