以下是小编收集整理的生活中的科学作文，本文共24篇，欢迎阅读与借鉴。
篇1：生活中的科学作文
今天，我们家的神厨妈妈遇到了一个问题，就是煮菜时，不小心把胡椒粉和盐巴混在了一起，这可难倒了妈妈。就在这时，爸爸却自信地说：“看我来把他们分开。”我想，这怎么可能呢，这两种物质多那么小，那么多，怎么分开来？爸爸先买了个关子：“待我准备一下。”
不一会，只见爸爸拿来了一根筷子、一个塑料汤勺还有一个小碟子。这些普普通通的物品能碰出什么样的火花呢？
终于爸爸开始行动了，只见爸爸把筷子插在混着胡椒粉与盐巴的牌子里开始搅拌，我觉得很奇怪，这样做不是让它们更乱了吗？爸爸什么也没说，依然仔细的搅拌着它们。几分钟以后，爸爸耍了个幽默说：“请睁大你们的眼睛，表演正式开始”。爸爸拿来了塑料勺子，竟对着衣服不停的擦，像上了发条似的，擦个不停。数十秒之后，爸爸迅速拿起勺子，放在盐和胡椒粉上方。“接下来就是见证奇迹的时刻”爸爸笑着说。但接下来发生的事让我大吃一惊，碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部！我突然想到了静电的原理，静电能让轻的物品粘在另一个物体上。但是，为什么盐巴没有粘上去呢？这时爸爸发话了：“之所以盐巴没粘上去，是因为胡椒粉的重量轻，附到上面的速度快，这样就很容易把这俩兄弟分开拉。”我听了，只得连连赞叹。
其实，科学的力量无处不在，只要你有一双爱发现的眼睛，一颗善于感受的新，你就能发现别人不能发现的事。
篇2：生活中的科学作文
浇水的学问
炎热的夏天，太阳烘烤着大地，路面仿佛有一股暖流，景物边变朦胧了。头上的汗水犹如山泉一般，源源不尽，汗水从头上低落，视线变得很更模糊了……
这时，邻居出来给花草浇水，可他却吝啬地给仙人掌浇一点点水，我很好奇，带着疑惑去问妈妈：“妈，为什么邻居家叔叔在那么热的天气，却只给仙人掌浇少量水呢？”妈妈并没有回答我，让我自己搜索。我迫不及待地打开电脑搜索原因。
原来：原产热带和亚热带干旱少雨地区的仙人掌，在酷热干燥的恶劣环境下，锻炼出一副钢筋铁骨的体躯，成了天演淘汰中的优胜者。它的叶片变成了体积最小的针刺状，茎却变成了肉质的叶片状，代叶而营光合作用。这种变态茎的外层是甲胃模样的栅状组织，且外表皮光滑浓绿，茎内是富含胶质的海绵组织，是水分和养分的贮藏库，以备旱季的不时之需。 仙人掌的气孔隐藏在针刺基部的茸毛之中，在白天高温时紧闭气门，不许体内的水分蒸发掉，所以仙人掌不用浇太多水。
读了资料之后，我有所顿悟：少先队员是祖国的希望，我们要学好科学，为祖国多一份创新精神！
篇3：生活中的科学作文
火烧云是怎么形成的
著名科学家罗蒙诺索夫曾说过“科学给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。”的确，现在科学无处不有，给我们的生活带来了极大的便利，但它还有着许多的奥秘，等着人们去探索，去发现。
前两天，天上总是下着蒙蒙细雨，而在傍晚，天空的西边总是出现着火烧云，可火烧云是怎么形成的呢，又预示着什么呢？
带着这个疑问，我翻开了《十万个为什么》，知道了:火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞，属于低云类，是大气变化的现象之一。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。火烧云的出现，预示着天气暖热、雨量丰沛、生物生长繁茂的时期即将到来。民间流传有谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。其实火烧云是空气中水滴和尘埃的杰作。早上或晚上时，当太阳光通过较厚的大气层时，紫色光、蓝色光的波长较短，被空气分子散射衰减得最厉害，因而到达地平线时已不见踪影。而红色光、黄色光波长较长，不容易被空气分子散射衰减掉，因此大部分能够穿透大气层到达地平线上空。这种，以红、黄、橙为主色的云就是我们所谓的“火烧云”了。
空气中水汽越多，彩霞就越鲜艳，特别是在夏季雷雨之后的日落前后，由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状也千变万化。看完后，我恍然大悟，原来，火烧云的形成是这样子的，不由得，对科学家有了敬意。
我们的生活离不开科学，它给我们的生活带来了极大的便利，科学可真奇妙。
篇4：生活中的科学作文
在我们的生活中处处都有科学。科学世界非常奇妙，科学也给我们的生活带来了许多好处和方便。
接下来，让我向大家来介绍生活中的科学吧！
生活中电视，电脑等等都是科学带来的 ，今天我再向大家介绍高速磁悬浮列车。高速磁悬浮列车是人类挑战交通速度极限的象征。作为一种新型的轨道交通工具，高速磁悬浮列车是对传统轮轨技术的一 次全面革新。它不使用机械力，而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道，在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶，享有“地面飞行器”和“超低空飞机”的美誉。
高速磁悬浮列车最大的优点是快，其时速可达四百五十至五百公里，而且对环境影响小，线路占地面积也较小。磁场强度低，耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶，且按飞机的防火标准配置设施，因此 ，乘坐平稳舒适，安全性非常高。
千万不要以为我只向大家介绍高速悬浮列车，接下来我和爸爸来做一个实验。实验开始了，只见爸爸先将水和酒精倒在一起（水多，酒精少），把它们搅拌均匀。再把小布块放在水里给“ 泡澡”，大约 “泡”了一两分钟，爸爸轻轻把它拿起，放在三角架。最后点燃了打火机，火把小布块给“包围”，可是拿小布块“毫无办法”，过了一会儿，小布块“毫发无伤”，只冒出了一股怪味。
“爸爸，你好厉害哦！”我羡慕地说。“没什么，小菜一碟！”爸爸笑着说。“可是，这小布块为什么烧不起来？”我问爸爸。“这······这······这······我······我也· ·····不知······道。”爸爸支支吾吾地说，声音明显比原来低了好多，像做错了什么事的小学生，在老师面前认错，“坏爸爸，坏爸爸，坏爸爸······”我嘴翘得老高，故意赌气， 大声地说。这时，在一旁的妈妈听了我和爸爸的对话，走了过来对我俩说：“那块布块之所以烧不怕，是因为刚才那布吃饱了酒精和水的混合物。酒精一遇火，就会燃烧，而水的蒸气却‘保护’了布块 ，让火苗在水蒸气处‘徘徊’，所以布块就烧不掉了”。听了妈妈的讲解，我和爸爸异口同声地说：“哦！原来是这样。”
这就是生活中的科学。
篇5：生活中的科学作文
科学是是迷茫者追求的真理，科学就在身边，如果你细心观察，就会有所发现，获得启发。
那是一个星期五的下午，我在学校打完了一个星期中最后的“成绩游击战”，筋疲力尽的回到家里，准备好好的'放松一下。一进家门，顿时散发出一股红烧鸡腿的香味，我馋的口水都快要流下来了，立刻以最快的速度飞奔向厨房，看见妈妈正在尽心的烹制的美味。我对妈妈说：“妈，你烧的鸡腿真香，先让我尝一个吧！我忍不住啦！”妈妈美滋滋的对我说：“嗯，那好吧，你只许吃一个哦！”听了妈妈的话，我迫不及待的拿起一个红烧鸡腿就往嘴里送，按我这位“美食家”的经验，红烧鸡腿一定要选酱汤最多的才好吃。可就在这时，令人意想不到的事情发生了，酱汤像断了弦的箭一样“射”到了我的衣服上，我顿时尖叫起来，又满怀惭愧的看了看妈妈，毕竟这是我刚换的衣服，白净净的衣服染上了一朵“墨菊”，十分刺眼，我满以为妈妈会生气，可没想到妈妈却十分从容、不以为然，让我把衣服脱下来，我满脑疑问，问妈妈：“妈，这酱油污渍是很难洗的，你有办法吗？”妈妈说：“我有小妙招呀，对付这个轻而易举呀！”说完，妈妈拿了一点汽油，然后把油污渍的衣服打湿，涂上汽油，抹匀，然后用水冲掉，奇怪的是，污渍竟然消失了，和新的一样干净。我心中想：“油碰油，不是应该更难洗吗？怎么洗的这么干净呢？”我问妈妈，妈妈让我自己去找答案，我上网查找答案，网上说：“植物油和动物油都是脂类化合物，它们不易溶于水。汽油是有机物，根据相似相溶原理，油渍很容易溶于汽油，从而易于从衣物或其他附着物上脱去，并且汽油易挥发，即使残留在衣物上也可以挥发掉。”原来是这样，通过网络我还知道新购的瓷制餐具、茶具、酒具、放入10％的醋水内煮上两三小时后再用，可除去新瓷器所含的微量铝，避免铝毒危害身体。用白酒可以清除刚溅到衣物上的红酒痕痕迹，只要把衣服在水槽上方摊平，将沾到红酒的那一面朝下，用白酒朝污渍处倒下即可。
自然科学是人类对自然规律的认识，它给人们智慧，帮助了人们告别愚昧，摆脱迷信，走向文明。普及科学知识，树立科学思想，弘扬科学精神，依靠科学发展，我们的社会将更加文明进步，我们的国家将更加繁荣富强。
科学让祖国发展，他引导我们走向文明，朋友们，看见了吗？中国就像刚出生的太阳，正在绽放她最美丽的光芒。
篇6：生活中的科学作文
科学与我们生生相息。科学是无处不在的，我们的生活中不仅有科学，我们的生活更离不开科学。一天，阳光明媚，春暖花开。爸爸想趁着这大好时光，带着我们一家人出去游玩。正在准备中，突然听见“咚咚”的声音，朝地下一看，可是却没看见东西，我以为幻听了，就没在注意，一心只是想着游玩的事。
过了一会儿，爸爸进来了，催促着我快一点，我急急忙忙的收拾着，穿上鞋，高高兴兴的出了门。可是我总感觉少了什么东西，于是我摸了摸口袋，不出我所料，果真少了东西，原来是钥匙落在家里了。以前每次出去玩，总是会少带什么东西，等走远了才记起来，还好这次没走远。我向爸爸说明了情况，爸爸马上带我回了家。虽然知道钥匙在家里，可是却不知掉在哪里了，我找了半天也没找到。我想了想，突然想起刚才换裤子的时候听见的那一声。我趴下去找了找，终于在床底下看见了钥匙的踪影。可是，床离地面只有几毫米，我根本够不到。还好离床的边缘并不远。我去求助了爸爸。爸爸一开始也很苦恼，妈妈也是。他们不知该怎么办，这时，我的弟弟拿着一块挺大的吸铁石在玩。
我和爸爸灵机一动，想到可以把吸铁石(磁铁)放在床的边缘,然后利用吸铁石的吸力，将钥匙吸出来。我从弟弟的手上将吸铁石骗了过来，然后和爸爸两个人开始“工作”了。我先用手将吸铁石的二分之一抓在手上，然后在床的边缘来回移动，只听见“咚”的一声，吸铁石将钥匙吸住了。我小心翼翼的将钥匙掏了出来，终于钥匙拿到了。
这次可多要感谢这块吸铁石啊！他可是个大功臣。磁铁可以产生磁场的物体或材料，通常用金属合金制成。所以，它可以吸住铁制的东西。正是这些科学原理，才成功解救出我的钥匙。所以，科学是藏在我们生活中的一点一滴当中的。我们要学会用科学来解决生活中的一些小问题。爱上科学才会学科学，学会科学才能用科学。我们要让科学充满生活，让科学流行起来。科学与我们生生相息。科学是无处不在的，我们的生活中不仅有科学，我们的生活更离不开科学。
篇7：生活中的科学作文
科学是在生活中诞生的，然而，我们的生活一天也离不开科学。如果没有科学，就不可能有高度文明的今天，我们的社会更不可能健康地发展。
科学是神奇的，生活中的一个个难题需要它来帮助大家来破解。当初，要是没有爱迪生通宵达旦地工作，摘录资料，无数次实验，也许至今电灯也没能发出耀眼的光华；要是没有李时珍爬山涉水，沥尽艰辛，呕心沥血38年，编成巨著《本草纲目》，也许人类还要面对许多疾病的困扰；要是没有科学和许许多多像爱迪生那样的科学家，就不会有电影、电视、电脑、飞机等一切高科技的产物。同学们，我们的一切都是科学带来的呀！
科学是神奇的，光喜欢是远远不够的。科学需要学习，需要探索。要学科学，得先多看有关科学方面的书。如《小学生世界报》上的奇思小发明、“奇思妙想”发布会栏目上都写着有关这方面的知识，好多都值得你研究研究呢！“声波驱虫门”这可够新鲜吧，这时的蚊子是最多的，即便是门窗关紧，蚊子苍蝇等小虫也还是可以趁你开门时飞入。声波驱虫门能发出特殊的声波，令一切小虫闻声丧胆，不敢飞过大门。现在每当我看见车祸的发生，心里就很难过，我想：只需在每个车的车头装上专门设置的安全气囊，当交通事故不可避免得发生的一刹那，气囊迅速从车头里弹出并打开，确保了行人的安全。现在每个人都习惯用卫生筷，而一次性卫生筷每年来都要消耗数量惊人的木材。我想如果可以发明能反复使用的无菌筷子。这样就可以节约宝贵的木材，快快行动吧！
科学是神奇的，需要我们去探索，需要我们去研究，赶快用你那小巧玲珑的双手来动手行动吧！钻石恐怕大家都很喜欢，都急切地希望拥有它，甚至会使出卑鄙的手段来获得它。只要能利用科学制造出人造钻石，就能解决人们的奢望，但人造钻石又是怎么制成的呢？钻石与木炭都由碳元素（c）组成，只是结构不同，称为“同素异形”上个世纪50年代人类就发明了人造钻石的方法。现在用于制造微型芯片的哇晶体在 93摄氏度 以上会发生突变，而钻石可以耐得住 538摄氏度 的高温，这会带来电子产业的一场革命。现在，每当我看见同学们写字时的姿势都不正确，都为他们捏了一把汗，要知道姿势不正确的后果有多严重吗？我想发明一种监控笔，每当同学们的姿势都不对时，监控笔就会发出警鸣声，提醒大家，但不知能成功呢？
科学是在生活中产生的，它有服务于生活。我们是祖国的未来，世界的未来，未来需要我们用科学去创造。
篇8：生活中的科学作文
中央电视台第十频道-------《科学频道》的走进科学，我非常爱看。这个栏目里有许多奇特神秘的科学知识，有些经过探索解开了谜团，而有些还等待科学家继续研究。
在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯的用手按压着鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶里时，却碎成了几块。这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题，爸爸想了一会儿说：”应没问题。”
爸爸找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说：“看好了，我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。
我十分惊讶，“这里面有什么窍门呢?”爸爸说：“窍门是……”爸爸话还没有说完，就被妈妈打断了，“儿子，别急，等我做了一个小实验后，你就能知道其中的窍门啦。”
只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶，又找来一个打火机和一张纸，在准备的空隙，我便问妈妈：“妈妈，你这是要做什么实验啊?”妈妈回答道：“我要做的实验是‘拔火罐’，是我跟妈妈学的，也就是你的姥姥。至于你想知道谜底，看完我这个实验，你一定会明白的。”老妈准备完后挽起袖子，用打火机靠近了纸，然后她一按打火机，纸“哧”的燃烧起来，老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里。过了一会儿，瓶中的火苗灭了，老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上，过了一会儿，老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向，瓶子居然没有掉!这也太神奇了。妈妈有叫我试着把瓶子拔下来，我试了试，我这个“大力士”居然拔不下来。
妈妈见我丈二和尚-------摸不着头脑的样子，笑着向我解释：“当纸燃烧时，用掉了瓶子里的氧气，氧气用完后，火焰熄灭，罐子被外面的空气压力推进了皮肤里，牢牢地吸附在皮肤上，所以瓶子才不会掉。在推鸡蛋的实验中，由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，鸡蛋被吸入瓶里。”
生活中有科学，科学也在生活中。只要我们去探索﹑研究，任何迷团都会被解开。
篇9：生活中的科学作文
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”想不到，眼前这看似弱不禁风的塑料袋也穿上了“黄金甲”，变得“坚不可摧”。
今天，钟老师带我们体验了塑料袋的神奇。
课上，同学们目不转睛地盯着钟老师，只见他神秘莫测的笑容以及桌上简单的道具——塑料袋、铅笔和一盆水，令往日喧哗的教室安静了下来。
老师徐徐问来：“同学们，我们来给塑料袋穿上一层‘黄金甲’如何？”大家一听，如同在听“天方夜谭”，好奇心的虫子立即被勾了出来，转念一想，又把头摇成了“拨浪鼓”，刚要说老师又在吹牛了。钟老师双手往下压，竖直食指，示意大家用眼睛看，让嘴巴放假：“同学们，知道你们不相信，现在，我要在你们眼前施展一下这奇妙的一切。注意了，眼睛千万别开小差。”老师取来一个塑料袋，把它浸入水盆里，等捞上来时，塑料袋成了满满的水球。老师一手提着沉甸甸的水袋，一手抓起一支铅笔，说：“现在，我要把铅笔扎进塑料袋里，大家猜猜会怎么样？”“漏水呗！这么明显的问题还用问？”“塑料袋肯定一戳就破，爆开口的！”“老师把我们当傻小子看了，这有什么稀奇的？”这真是一石击起千层浪，大家你一语，我一言，各种声音从嘴巴里飞了出来，教室里顿时炒起了豆子，哗啦哗啦响。
“是吗？那我们就拭目以待！”钟老师又露出了他专属的贱笑，拉长了他的男中音，“见证奇迹的时刻到了——”
老师抓紧铅笔，像对准靶心，狠狠地将铅笔扎向水袋，前面的同学马上将身子后仰，生怕被水溅成落汤鸡。“怎么回事？那铅笔像箭一样戳穿了塑料袋，竟然滴水不漏！”钟老师瞬间又抓起一支铅笔扎了进去，二支，三支，四支……水袋变成了一个长满刺的仙人球，铅笔还在摇摆着身子，晃动了，真像在嘲笑我们刚才的熊样：“哈哈，傻眼了吧，刚才还怎么说的？瞧，我有魔力护身！”没等老师吩咐，同学们也跃跃欲试，走上前，学着老师的样子，把铅笔使劲插进塑料袋，呀——十来支铅笔都被融入了塑料袋里，水袋却依旧安然无事。“没漏！真没漏！”大家欢呼起来。
老师将分组轮流上台尝试，同学们玩劲正浓时，老师揭示了塑料袋坚不可摧的科学原理：这是摩擦生热的缘故！塑料袋的主要成分是聚乙稀，当铅笔快速插进塑料袋时，产生的摩擦热令塑料袋收缩，紧紧包裹住铅笔，密不透风，水当然就漏不出来！
原来如此，生活中的小科学无奇不有，让我们留心生活，细心观察，去发现它们吧！
篇10：生活中的科学作文
在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。
中午，我正在窗户旁边安安静静地写作业，阳光火辣辣的照射大地，可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然，奶奶把灯一关，屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳，问我奶奶为什么要关灯，奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的铁板放在被太阳照射的窗户上，哇！原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因，哥哥得意地说：“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西？”我问道。…… 哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸，我问：“又要干嘛？”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下，只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”！咦？放大镜不是把物体变大吗？阳光怎么变小了？难道放大镜坏了？见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟，啊！小……小纸条被燃烧起来了！我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我：“物体燃烧必须满足三个条件，可燃，助燃，和热点，小纸片是可燃物，放大镜是助燃物，太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起，温度就会升高达到燃烧的热点，这样以来物体就开始燃烧了。
原来生活中到处都有许多的科学，想到伟大的科学家爱迪生，爱因斯坦，牛顿，我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。
篇11：生活中的科学作文
今日李教师给我们带来了一些小纸片，还拿来了一把尺子，李教师神神秘秘地说：“这把普普通通的尺子，有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑，为了证实李教师说的话是正确的，我们大家都纷纷开始试起来。
我慢慢地把尺子靠近小纸片，可是小纸片还是没被吸起来，教师让我们把尺子擦干净，再去吸可还是吸不起来，此刻我开始怀疑教师说的话了。
我想“李教师是不是在骗我们呀！为什么我怎样吸，小纸片也不上来。
教师说：”我教你们一个方法，你们把尺子在衣服上来回摩擦，就能把小纸片吸上来。”
我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦，放在小纸片的上空，就在这时，奇迹的事情发生了，小纸片抖动了一下，立刻就粘在了尺子上，我高兴的喊道：“我吸起来了！我吸起来了！”
这是为什么呢？原先把尺子在衣服来回摩擦会产生静电，静电能够把轻微的东西吸起来，像晚上脱衣服的时候，衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。走过电视机时头发会被电视机吸住......
只要我们细心观察，就会发现许多的科学。
篇12：生活中的科学作文
一天傍晚，走在放学回家的路上，我抬头看见一户人家的猫竟爬上三层楼的屋顶。它在上面一跳一跳的玩耍，一不小心踩了个空，从上面掉了下来，正好落在我面前，“喵喵”叫了几声，从窗户蹿进了主人家，毫发未损的样子。我看愣了，俗话说，“猫有九条命”，今天我是领教了。
回到家，我经过多方面的请教和查阅资料，终于明白了其中的道理。原来，猫是善于攀爬跳跃的动物，身体里的各种器官的均衡能力要比其它动物完善。当猫从高处掉下来时，它可以在几十分之一秒的时间内把身体恢复平衡。因为，在高处掉下来时，它的眼睛先感觉到了，然后立马报“最高司令部”大脑，大脑很快作出判断，命令身体各个部分作出相应的措施。所以，它在离地面还很远时就做好了一切着陆准备。
那你也许会问：“就算这样，那猫的脚为什么不会断呢？”哈，这可全要归功于猫脚下发达的肉垫。那肉垫又厚又软，富有弹性，行走时根本不会发出声音。当猫从高空掉下来时，柔软的肉垫可以使它不受地面的震动。
弄清了猫的特性以后，“猫有九条命”这句话也不难懂了。
篇13：生活中的科学作文
今天，我就跟大家说一个奇怪的科学现象：为什么鸡蛋在淡水中会沉底，而在一定浓度的盐水中却会漂浮？事情是这样的：有一天，我和爸爸在家闲着没事干，就打开我们学校的博客，有一篇博客里介绍，如果把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋就会漂浮起来，好像有一种魔力这托着鸡蛋一样。我想，鸡蛋那么重，像小石头一样，怎么可能漂在水上呢？就说这个博客在骗人，爸爸则坚持说这篇文章讲的是一种科学现象。于是我就和爸爸打赌：谁错了，就做十个俯卧撑。我坚信不可能，所以就不以为然的答应：赌就赌，谁怕谁？就这样，我们开始做实验。先接了一杯自来水，把一个鸡蛋放进去，鸡蛋和我想象的一样，一下就沉底了，我暗自窃喜。爸爸看到我的表情说，别高兴的太早，下面就是见证奇迹的时刻。爸爸开始慢慢的往杯子里加盐，我用筷子不停的搅拌，好让盐快点融化。怪了，随着盐越加越多，鸡蛋真的慢慢地漂浮起来了。我问爸爸这是为什么呢，不会是玩魔术吧？爸爸笑着说：是因为随着盐慢慢的增加，水的密度越来越大，浮力也越来越大，最终鸡蛋就漂起来了。我想最后的结果你应该知道了——我灰溜溜的做了十个俯卧撑。
通过这次试验，我懂得一个道理：世上没有最奇怪的事情，只有更奇怪的事情。只要你生活中留心观察、勇于实践，这些奇怪的事都可以用科学知识来解释。
篇14：生活中的科学作文
你们知道胶水是什么吗？对了，胶水就是能粘东西的一种粘粘的液体。可是，你一定不知道“神奇的胶水”是什么吧！其实，它就是一个隐形胶水。
“叮铃铃”上课了。此时，孔老师满面春风的走上了讲台。老师说：“今天，我来给大家表演一个魔术。”同学们都兴奋不已。老师先向王艺潼和何宜淞借了两本一样厚的古诗书，然后，又做了一个翻书的动作，已示书里什么都没有。老师神秘地从兜里拿出一瓶胶水，然后，又把两本书放在一起，用隐形胶水“粘”了一下。瞧，她翻开一页书，装模作样的地涂了一点胶水。然后，把另一本书的一页粘上去反反复复的好几次，终于粘完了。
老师先叫单心莹来把两本书拉开，可是她费了九牛二虎之力，也没把书给拉开。老师又叫了我和薛静亮，同学们都为我们两个大个子的男同学鼓掌、呐喊。我们两个人全力以赴，使出了浑身的力气，还是没能拉开。
这时，老师解释说：“这是摩擦力在作怪，摩擦力是一种阻碍物体运动的力，每页书之间都有摩擦力，所以是拉不开的。”听了老师的话，同学们都恍然大悟。
篇15：生活中的科学作文
双休日，妈妈买完菜回来，手里拿了一个紫甘蓝，我以为今天中午吃蔬菜沙拉。只见妈妈神秘地跟我说，今天就用这个紫甘蓝做出五彩的水饺。我一下子被吸引了，紫甘蓝不是紫色的吗？最多也就紫色和白色两种颜色的水饺，哪来的五彩呢？
只见妈妈拿来榨汁机，把洗好切碎的紫甘蓝倒入里面，接着就榨出了紫色的汁来，然后分装在四个碗里。我好奇地看着妈妈，只见妈妈拿出半只柠檬，然后像变魔术一样，跟我说，看好了哦，见证奇迹的时刻到了，只见柠檬汁滴入紫色水里，搅拌搅拌，就变成了红色的汁水。太神奇了，我边拍手边惊叹道！接着妈妈又拿出一点点小苏打，放在另一碗里，搅拌搅拌，居然变成了蓝色的。妈妈看着我好奇的眼睛，很是骄傲地又拿出了一些白色粉状物，边跟我解释说这是食用面碱，边放入另一个碗里，哇，紫色又变成了绿色！这也太神奇了吧！
我迫不及待地拉着妈妈，问为什么会变成这么多的颜色？
妈妈笑着摸摸我的头，回答道，这是因为紫甘蓝的细胞内有花青素的作用。花青素是一种水溶性的植物色素，花青素的颜色会因酸碱度不同而改变颜色，遇到酸性会偏红，遇到碱性则会偏蓝。我们刚刚在里面加了柠檬汁，柠檬汁是酸的，所以它就变成了红色！小苏打和面碱是碱性的，又因为它含碱的程度不同，所以它呈现了蓝色和绿色。
接着我和妈妈把四个颜色分别调入面粉里，揉出了白、紫、红、蓝、绿五色的面团，然后包饺子。妈妈果然用一个紫甘蓝，包出了五彩的饺子，太厉害了！我要好好学习，下次我要用学过的知识给妈妈变个魔术！
篇16：生活中的科学作文
在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下头有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自我走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。
我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛立刻就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子细心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。
我十分疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎样一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，最终明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。
篇17：生活中的科学作文
上课了，李老师微笑着走进教室，迈着轻盈的步伐，来到讲台边，把她手里端的一杯水，拿着的一袋盐一个鸡蛋和一根筷子，放在了讲台上说：“同学们，我们来看一幅画，说着，打开多媒体展现出一幅画，这是一幅什么画？大家异口同声地说，一个美女浮在水面上看报纸！”
李老师笑了，笑得是那么自然开朗。
“这一节课在课堂上来做个科学小试验，我先把鸡蛋放在有水的杯子里，大家先想想看，鸡蛋在水杯里是沉下去呢还是浮在水面上。”李老师说。一阵窃窃私语。
“大家想好了没有？想好了就说说看。”李老师说。
一轰而起，浮在水面上，沉在杯底，你一言我一句，没有统一的说法。“我也大声地说，沉在杯底。”课堂里的气氛轰轰烈烈。
安静“同学们！下面就请你们仔细观察，我把鸡蛋放在水杯里，大家看着，鸡蛋是浮在水面上还是沉在水杯底。”
李老师把鸡蛋放在了水杯里，鸡蛋沉在了杯底。
“沉在杯底了！”大家说道。
“为什么沉在杯底？”李老师问。
“鸡蛋比水重啊！”同学道。
“能不能让鸡蛋也浮在水面上？”李老师问。
“能！加盐！“有同学已喊道。
“好聪明。”李老师道。
李老师在水杯里加了点盐，用小棍搅，鸡蛋在水杯里跟着小棍也转着，李老师拿出小棍，鸡蛋没浮在水面上。
“再加盐。“同学又喊道。”“真聪明。”李老师说道。
李老师又往水杯里加了点盐，用小棍搅着，鸡蛋在水杯里像喝了酒的小孩，歪过来倒过去，鸡蛋还是没有浮在水面上。李老师又往水杯里加了点盐，搅后这次鸡蛋浮在了水面上，李老师用手指按下鸡蛋，松去手指，鸡蛋就浮起来，按下去，浮上来，按下去，浮上来。
同学们看到最后，先是惊奇，后是兴奋，一个个跃跃欲试。也想亲手按下作试验的鸡蛋。
李老师说：“为什么最后让鸡蛋也能浮起来，因为水里有我们作试验加入的盐，水里含盐量越多，水的浮力就越大。今天的课堂现场试验做完了，看谁对试验过程观察的仔细，看谁课堂现场作文写得又快又好。”
话音刚落，同学们纷纷拿出作文本和笔，沙沙沙地写起来，我也紧埋下头，认真得写了起来，教室里寂静无声。
篇18：生活中的科学作文
我们都知道，生活中处处有科学，我们在生活中是永远也离不开科学的，生活中的科学真是无穷无尽，我就发现了很多。
有一回，我跟朋友去工行院里打乒乓球，正打着，忽然，我没接好，球掉到了地上，我立刻去拾球，结果，一不小心把球踩扁了，我们都非常的焦急，不知道该怎么办才好。最后，我决定回家去找妈妈，看看她有没有什么办法。妈妈说把乒乓球在热水里泡一会儿就行了，我照妈妈说的去做，过了一小会儿，乒乓球果然渐渐的恢复了原状，我们都非常的高兴，也非常的好奇，就问妈妈这其中的原理是什么，妈妈让我自己去寻找答案，我们于是决定上网查查这到底是什么原理。
我上网查了这其中的原理。原来，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因为外界的压力大于了它所能承受的能力，但是，泡在热水里就不一样了，因为乒乓球是会热胀冷缩的，外界的热量很大，根据热的传热原理，球里面的气体受到了热力，乒乓球就会膨胀，因此，乒乓球也就慢慢的恢复了原状。
这就是生活中的科学。其实，生活中的科学有很多很多，关键就在于我们是否去探索、发现他们。随随意意的一件小事，里面都包含着无穷无尽的科学，只要我们去探索、发现生活中的科学，我们懂得的知识就会越来越多，越来越多。
篇19：生活中的科学作文
我家的洗衣机是横式滚筒的，某一天，我突然发现，在洗衣机高速运转时，无论衣服有多少，总是在中心留着一个空位。
我实在纳闷，为什么洗衣机速度没提上来时，里面的衣服，就会从高处往下掉呢？我想这一定就是地心引力的作用。但是在速度提升时，每件不同的衣物被甩到高的地方，是紧紧的“抓”在滚筒壁上的，没有一件例外，看到这场景，我的好奇心冒了出来，我一定要将衣服在桶内高速运转时紧抓桶壁的原因调查出来，首先，我做了几个假设，第一，是衣服在桶内吸收的水分，所以紧贴在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他们紧贴在筒壁上；第三，有一种无形的力量使衣服受到压迫，而让他们紧贴在桶壁上。
以上，是我做出的三种假设，我第一个排除的是一号假设，因为在筒低速转动时，衣服会在高空落下，但那时衣服也是吸收了水分的，我又排除了2号假设，因为衣服重量加在一起会更重，那就更会从空中落下呀，而且衣服是不均匀的分散，所以这个假设本身就不成立，那么3号，假设可以成立吗？我不仅起了疑虑，再三思考过后，我还是去问了一下百度大哥。
原来，有一种名为离心力的力度，是在某一物品高速运转时而产生的力度，可以使被牵引物暂时不受地心引力的控制。我试着拿一个石头，一根绳子，把石头卷在绳子的一边之后甩绳子，速度快了，也会产生离心力。
生活中有很多科学，在等我们发现，只要我们有一双善于发现智慧的双眼。
篇20：生活中的科学作文
今天，妈妈送给我一份神秘的礼物。打开一看，原来是科学实验包，里面有漏斗、烧杯、玻璃棒、量筒、电线、小灯泡、指南针、灯座、开关……妈妈问我，家里的灯是怎么亮起来的，又是怎么灭掉的呢？妈妈从实验包里拿出小灯泡、电池盒、电线、灯座、开关，对我说：“你想想办法，让灯亮起来。”
我拿出电池盒，放入电池时，发现电池盒的有一边弹簧不见了，怎么办呢？我想了想，找出了玩具枪，把里面的弹簧拿出来，装在电池盒上，就把电池盒修好了。爸爸妈妈还教我用万用表检验电路是不是通的。
实验开始了，我认真地想啊想，爸爸妈妈提示我说：“电像水一样，要流过灯泡，灯才能亮起来。”于是我就用电线把开关、灯泡连成一圈，开关一按，灯亮了，开关一拉，灯灭了。真是太神奇了！
后来，在妈妈的指导下，我又连成了两个开关分别控制两个电灯的电路。又做了台灯亮暗调节的模拟实验。
生活中处处是科学，只要肯动脑筋，一定能做出来。
篇21：生活中的科学作文
昨天，我和爸爸妈妈一起去超市买东西。我们买了许多东西，便对爸爸说：“太热了！买盒雪糕回家吃吧！”爸爸同意了，我拿了一盒雪糕，便放进购物车里……我们买好了所有要买的东西付了钱就回 家了。
到家了，我迫不及待地打开雪糕盒，拿了一支，正想撕开吃，“呀，包装雪糕的塑料纸怎么是湿的？”我觉得非常奇怪，爸爸说：“这是空气中的水蒸汽遇冷凝结成了小水滴的缘故”。爸爸说得是真的 吗？我想了想，打开冰箱，拿出一听冰冷的王老吉饮料放在桌子上，过了几分钟再观察，果然发现饮料瓶外壁有许多水珠。
篇22：生活中的科学作文
“我睡觉了，妈妈”。我醒来，我发小我在房顶上。而我却看到了一个奇怪的景象，老母鸡在鸣叫，“咯——咯——咯”老母鸡连叫了好几声。而我又往下看发现小公鸡在巢窝里下蛋。
我再看看左右两边，哇！都是云。
一阵微风吹来，房子向一边倾斜而我却差点撞向墙角。
妈妈说，你怕什么，地球没有了引力，什么东西都变软了。
我奇怪的问：“样我们怎么呼吸呀!”
妈妈说：“科学家，发现了找个问题，就用铁树的化学体。是铁树在在狂散发氧气。是我们得救了”。
我往窗外一看。“哇！火山岛发生了火上爆发”虽然对我们人类没有伤害，但是我们的化学铁树会受到翻天覆地的破坏。我被这一幕惊呆了。
不知不觉，我醒了。而我在看到妈妈的时候，我一下子冲到了妈妈的怀里，我在看到外面的时候。我才知道我做了一场噩梦。
篇23：生活中的科学作文
为什么公蚊子不咬人？为什么蝉会叫？为什么猫的眼睛在夜里会发光？今天，我就和大家说一说生活中的科学。
夏天，一只蚊子飞过来，咬了我一口。我觉得又疼又痒，很是难受，就跑去问妈妈，妈妈说：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋润它肚子里的卵，而公蚊子是不吸人血的。”我觉得很好奇，又问：“那公蚊子吃什么？”妈妈告诉我：“它吃枝叶的水分。”
夏天的一个晚上，我和爸爸在看星星，我听见蝉在唱歌，问：“为什么蝉会叫？”爸爸说：“因为天热了，蝉也要发泄出自己的不满才能消暑。”我说：“原来是这样，我知道了。”我和爸爸都在院子里享受着亲人共处的快乐，愉悦地笑了。
生活中还有许多科学知识，等着你去发现。
篇24：生活中的科学作文
今天，我一到家就闻到一股浓烈的醋味。
“ 哇，好难闻呀！”我说。“别看煮醋的味道难闻，但醋可有个妙用哟。”妈妈对我说道，“哦？妙用，不就是用来做饭当调味品吗？还能有什么用处？”我疑惑的说。“用来除碱呀！”妈妈说， “真的吗？”我半信半疑的说，“这你就不知道了吧，来，看看这个。”说完，妈妈就递给我两个烧水壶。我仔细的看了看，一个壶底全是水碱，而另一个壶底却泛着金属光泽，光亮如新。“难道用醋 可以把水碱去除吗？”我问，“对，这是因为醋里的醋酸和水碱发生了奇妙的化学反应，生成了碳酸钙和水，所以水碱就去除了。”妈妈说，“哦，原来如此！可真奇妙啊！”我恍然大悟。
看来，生活处处皆科学，只要留心观察，认真思考，就会发现科学的奥妙，巧加利用，就能享受科学带来的无穷乐趣！
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