【导语】下面是小编为大家推荐的小学生作文：真善美伴我成长（共25篇），欢迎大家分享。
篇1：小学生作文：真善美伴我成长
小学生作文：真善美伴我成长
我们是成长在蜜罐里的孩子，是生长在科技发达时代的孩童，是生活在爸爸妈妈手心里的一块肉，是不为生活困难经济缺失而辍学的一代青少年，是春天的一朵招展的花儿。然而这样的条件的情况下我们却渐渐失去了贫困时候的真诚、善良的最为重要的美好品质，忘记了没有物质的生活，忘记了真、善、美。
真，就是待人‘真诚’，而这也人生永恒的一则话题，看似简单的两个字，却蕴涵着生命的厚与重!“真”与“诚”的内涵总括起来可以读出“人”的修养品位。“人”于立身处世之际，是撇捺两笔承载了生命的厚重，撇.这一笔写出了厚真，捺.这一笔描出了诚重，是这二笔写就了一个人品格的高尚!
湖南卫视的一个热档节目《变形计》，其中的主人公在变形之前，他们桀骜不驯，他们暴力，视金钱如发泄自己愤怒的工具，他们不懂得与人真诚相处，他们有时会因为自己的虚荣而打骂父母。但是在变形之后的一个月之后，他们变了，变了许多，变得会理解父母，会忍耐，会用真诚的心去对待身边的每一个人。他们之所以会变得这么的快就是因为他们懂得了真诚的对待每一个人。
善，就是‘善良’，这个善良不单单只是善良的帮助了他人，更加的表现在内的心里的美好。善良的人是在内心住着一个童话般的天使。善良的人是最美丽的，美好的品行能帮助他们塑造美好的形象。他们做过的事，说过的话，动人之处都会存在被善良帮助的人的心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令其他的人的身上也透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
当然善良的人也常常被人误解：善良的人给人以宽容，却被看作是软弱；善良的人给人以亲切，却被看作是虚伪；善良的人为人老实，却被人看作是窝囊；善良的人做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良的人还是镇静不失初衷，坦然不失本色，他们相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。
小学二年级的课本上有一篇这样的文章：一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又被迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一个有名的医生参加了会诊。当他看到病例上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：施以爱心，不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力，手术了，女人渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用。姑娘坚持要知道她应该付多少药费。可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖这微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德—凯处医生
这是一个善良的故事，一个善良的人终究会因为他的善良而得到回报的。
真诚与善良是美的表现，一个人无论他的外表有多么的丑陋，但是只要他们有一颗真诚以及善良的心，他们都是我们心中最美的天使。真善美，我们曾经虽然不是怎么得懂，但是从今天开始我们要做一个拥有‘真善美’的青少年。
我们是成长在蜜罐里的孩子，是生长在科技发达时代的孩童，是生活在爸爸妈妈手心里的一块肉，是不为生活困难经济缺失而辍学的一代青少年，是春天的一朵招展的花儿。然而这样的条件的情况下我们却渐渐失去了贫困时候的真诚、善良的最为重要的美好品质，忘记了没有物质的生活，忘记了真、善、美。
真，就是待人‘真诚’，而这也人生永恒的一则话题，看似简单的两个字，却蕴涵着生命的厚与重!“真”与“诚”的内涵总括起来可以读出“人”的修养品位。“人”于立身处世之际，是撇捺两笔承载了生命的厚重，撇.这一笔写出了厚真，捺.这一笔描出了诚重，是这二笔写就了一个人品格的高尚!
湖南卫视的一个热档节目《变形计》，其中的主人公在变形之前，他们桀骜不驯，他们暴力，视金钱如发泄自己愤怒的工具，他们不懂得与人真诚相处，他们有时会因为自己的虚荣而打骂父母。但是在变形之后的一个月之后，他们变了，变了许多，变得会理解父母，会忍耐，会用真诚的心去对待身边的每一个人。他们之所以会变得这么的快就是因为他们懂得了真诚的对待每一个人。
善，就是‘善良’，这个善良不单单只是善良的帮助了他人，更加的表现在内的心里的美好。善良的人是在内心住着一个童话般的天使。善良的人是最美丽的，美好的品行能帮助他们塑造美好的形象。他们做过的事，说过的话，动人之处都会存在被善良帮助的人的心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令其他的人的身上也透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
当然善良的人也常常被人误解：善良的人给人以宽容，却被看作是软弱；善良的人给人以亲切，却被看作是虚伪；善良的人为人老实，却被人看作是窝囊；善良的人做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良的人还是镇静不失初衷，坦然不失本色，他们相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。
小学二年级的课本上有一篇这样的文章：一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又被迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一个有名的医生参加了会诊。当他看到病例上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：施以爱心，不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力，手术了，女人渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用。姑娘坚持要知道她应该付多少药费。可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖这微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德—凯处医生
这是一个善良的故事，一个善良的人终究会因为他的善良而得到回报的。
真诚与善良是美的表现，一个人无论他的外表有多么的丑陋，但是只要他们有一颗真诚以及善良的心，他们都是我们心中最美的天使。真善美，我们曾经虽然不是怎么得懂，但是从今天开始我们要做一个拥有‘真善美’的青少年。
范文二：真善美伴我成长700字作文
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
从爸爸的口中,我听得最多的是，做人要坦诚，做事必须脚踏实地。有一次，同学小红约我到他家吃饭，我先是答应，可后来因为别的原因没去成，而我也没打电话通知他。之后小红告诉我他非常失望。又过了几天，我约小红到我家来玩，他提出，我先到他家吃完饭，他才去我家玩，这次我去了他家，可是他却没来我家玩，我也感到非常失望。可见违约失信就是一种不诚实的行为，它会给人的心灵带来永久的伤害。这件事时时提醒我为人处事要讲诚信，哪怕是小事也要一诺千金决不失信。我也明白了孔子的学生曾参为什么会有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”的说法了。
只有诚信，你才会有真朋友。然而，妈妈还告诉我说，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美，美不只存在于外表。
我从小就是一个爱美的小女孩。有一次，我还偷过妈妈的口红，把自己抹成一个大花脸。记得那一次，妈妈并没有批评我。而是对我说，爱美之心人人皆有，形象美只是表面的美，心灵美才是真正的美。歌德也曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”在学校里，当我在课堂上面对老师的提问侃侃而谈，老师会说：“你是最美的。”；当我做错了事，勇于承认，向同学说“对不起”的时候，同学会说：“你是最美的。”；当好朋友碰到困难时，我说：“让我来！”，朋友也会说：“你是最美的。”于是，我明白了，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美。
真善美就在我们身边，我们要多多观察身边的小事，真善美就会陪伴在我们成长的路上。
范文三：“真善美”伴我成长
“真善美”伴我成长
“真善美”多么美好的一词，它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚、朴实、善良的传统美德，生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”，世界将会变得更友好与美好。 作为新时代的小学生，我们应该时刻牢记：热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真、善、美。
范文四：我们伴着”真善美“一同成长
我们是成长在蜜罐里的孩子，是生长在科技发达时代的孩童，是生活在爸爸妈妈手心里的一块肉，是不为生活困难经济缺失而辍学的一代青少年，是春天的一朵招展的花儿。然而这样的条件的情况下我们却渐渐失去了贫困时候的真诚、善良的最为重要的美好品质，忘记了没有物质的生活，忘记了真、善、美。
真，就是待人‘真诚’，而这也人生永恒的一则话题，看似简单的两个字，却蕴涵着生命的厚与重!“真”与“诚”的内涵总括起来可以读出“人”的修养品位。“人”于立身处世之际，是撇捺两笔承载了生命的厚重，撇.这一笔写出了厚真，捺.这一笔描出了诚重，是这二笔写就了一个人品格的高尚!
湖南卫视的一个热档节目《变形计》，其中的主人公在变形之前，他们桀骜不驯，他们暴力，视金钱如发泄自己愤怒的工具，他们不懂得与人真诚相处，他们有时会因为自己的虚荣而打骂父母。但是在变形之后的一个月之后，他们变了，变了许多，变得会理解父母，会忍耐，会用真诚的心去对待身边的每一个人。他们之所以会变得这么的快就是因为他们懂得了真诚的对待每一个人。
善，就是‘善良’，这个善良不单单只是善良的帮助了他人，更加的表现在内的心里的美好。善良的人是在内心住着一个童话般的天使。善良的人是最美丽的，美好的品行能帮助他们塑造美好的形象。他们做过的事，说过的话，动人之处都会存在被善良帮助的人的心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令其他的人的身上也透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
当然善良的人也常常被人误解：善良的人给人以宽容，却被看作是软弱；善良的人给人以亲切，却被看作是虚伪；善良的人为人老实，却被人看作是窝囊；善良的人做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良的人还是镇静不失初衷，坦然不失本色，他们相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。
小学二年级的课本上有一篇这样的文章：一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的`说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又被迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一个有名的医生参加了会诊。当他看到病例上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：施以爱心，不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力，手术了，女人渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用。姑娘坚持要知道她应该付多少药费。可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖这微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德—凯处医生
这是一个善良的故事，一个善良的人终究会因为他的善良而得到回报的。
真诚与善良是美的表现，一个人无论他的外表有多么的丑陋，但是只要他们有一颗真诚以及善良的心，他们都是我们心中最美的天使。真善美，我们曾经虽然不是怎么得懂，但是从今天开始我们要做一个拥有‘真善美’的青少年。
初二:孙依萍
范文五：让真善美伴我成长
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五（2）班的王思远，今天我演讲的题目是《让真善美伴我成长》
“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!”
轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事
轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。 拉开窗帘，展望社会，你瞧：
不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他
小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?是什么让我们的心变得如此冷漠? 此时此刻，我想起了雷锋叔叔的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一线黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远守在你的生活岗位上?”
现在，我们正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。我们是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。
真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!
也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边的最美少年张子健同学将捡到的700多元现金主动交给学校；好人蔺世琪省吃俭用，将节省下来的钱用来捐资助学这些事情不就是最能代表真善美吗？
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助、主动捡起校园中的果皮纸屑、主动扶起摔倒的同学其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!”我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。 同学们，让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行!
篇2：真善美伴我成长
阳春三月，“学习雷锋”的号角再次吹响大江南北，那一丝丝感动滋润着每一寸乐土，浇灌着每一株方艾。我们乘着温暖的春风，沿着长长的小溪，顺着弯弯的小路……寻觅“真善美的足迹”！哦，找到了，找到了！瞧，原来他们就在我们的身边:在我们班级里，在我们校园里，还在我们村子里呢！
我的老家在祖国西南的一个小山村，记得去年金秋十月，正是一个收获的季节，也是新农村房屋维修的特别时期。外公需在山上据一棵碗口粗的大树做家具，正当外公快据完刚跑的一刹那，几位工人叔叔用绳子套住的树，由于山高坡陡，一下子滑倒了，重重地压在外公身上，造成几片肋骨撕裂！这让本身年迈的外公更加痛苦不堪。爸妈在外打工，舅舅也在外地工作。外婆哭天喊地，像热锅上的蚂蚁急得团团转转！后来经过一星期的住院，外公可算是回到了家。但医生嘱咐：“不能干重的体力活，至少要休息一年”。
眼看着地里一大片早已成熟的红薯，想着即将进行的小麦播种，而家里陷入缺少主要劳动力的境况。外公坐在门前，叼着旱烟袋，紧缩着眉头，焦急不安。正巧村里的哑巴奶奶路过，她不停地用手语跟外公交谈着。得知真相后，哑巴奶奶可热心了，挨家挨户“啊，啊，啊，手舞足蹈，深情地比划着。”原来她是倡议大家帮帮外公！
第二天，村里的阿姨、奶奶，甚至几个八九岁的小朋友一早跑到地里帮外公收红薯。瞧，她们真是干劲十足啊！阿姨们两脚站成八字形，两手握紧锄头，使劲地挖，时不时还吐点口沫在手心搓搓，以增强手与锄头的摩擦，更紧地握住锄头。几个小女孩弯着腰捡着红薯，两条小辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；奶奶们也帮着拔须；几个小男孩往筐里塞着红薯，头一点一点的，像觅食的小鸭子！当缕缕炊烟从村中升起的时候，忽然又跑来一位胡子拉渣的中年男子，他身上的衣服仿佛是刚从工地上出来的，星星点点的水泥印迹像映在天空中的星星；他的头发好像几天没洗一样，乱得如同鸟儿筑成的巢穴；他的脸早已被烈日晒黑；那大片面积的胡渣在黝黑的皮肤下显得更加脏了。他用那粗糙而有力的手掂量着装满红薯的箩筐，拿着扁担，笑嘻嘻地逗我：“来哇，你帮你外公担不？”
接着那位傻大叔挑着担子，阿姨们背着红薯，奶奶们扛着锄头和小朋友们有说有笑，满载而归。田野里飘荡着他们欢快的说笑声！
第三天，他们又投入到火热的劳动中，帮外公松土，翻地，播种小麦。直到今春，他们忙着自己的，也挤出时间帮外公进行春耕……月落柳梢，勤劳、纯朴、善良、劳累一天的村里人带着甜蜜的微笑进入了梦乡！
至今，我仍不由自主的对那位残疾哑巴奶奶产生浓浓的敬意！因为她具有美好心灵，是一个心灵健全健康的人，有着我们平常人所不具备的美好品质！还有我俨然觉得那位胡子拉渣的中年男子，其实是一位具有真善美，值得人们敬仰的傻大叔．．．．．．他们是一群平凡人，他们没有伟大的事业，没有崇高的地位，没有超常的智慧；可他们却用自己最勤劳的双手，用自己最平凡的行动，最朴实的精神，演绎着真善美。正是这些平凡人，他们用率直的行为，深深触动我们内心深处最温情的一面。他们用爱心和善举，在平凡中彰显道德的光芒，创造着一个个属于你我的感动。
诚然，雷锋精神的真善美像阳光一样成为人类永恒的需要。而他早已超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富，他的名字也永恒的成为激励我们几代人成长的路标。只要我们与人为善，做真善美好少年，就能在互动的真诚中感受到真正的快乐！相信：只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间！
篇3：真善美伴我成长
人类追求善，于是由善产生爱：博爱，关爱，大爱。人类追求真，于是由真产生美;美的追求，美的历史，一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。
让我们品味杨善洲的行善家乡绿芜山的无私奉献精神，走进杨善洲的心灵世界，去体味他把自己的`利益置之度外的崇高美德。他以美为标准，以真为追求，以爱为准则，以善为做人的最高价值。杨善洲一辈子辛劳，忙的是公家的事，老百姓的事，却从不计较个人得失。他有一种忘我的精神，更有着真善美的体现。
真，人要进步，必须学会求真，学会批判，质疑。哪怕挑战权威，只有用最真的心声去聆听他人，用最真的思想去感化他人，用最宽广的胸怀去容纳他人。把最真的只是传授他人，世界就会因真诚而美丽，因美丽而进步，这样世界才会不断发展，爱之文明才不会枯竭。
善，是出自内心的诚意，是诚于中而形于外，不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。礼记说：“夫礼者自卑而尊人”。如果表面恭敬热情而内心虚伪，或内心尊敬而毫无表情，都是不够的应该表里如一，才能从根本上消除人与人之间的隔阂，摩擦，进而互敬互爱，友好相处;与人为善还要学会平等待人，不分贵贱等级，一视同仁;以财势取人，以利益交人，都是小人所为。
美，指不经一切加工和雕饰自然所形成的。有句俗话说得好;“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这才是一种最纯真，最质朴的美。我们学过《生命的化妆》这篇课文，它讲述了化妆的最高境界就是自然，也就是美的最高体现。美是家和万事兴的和睦温馨;美是马致远笔下的“夕阳西下，小桥流水人家”的诗情画意;美是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的悠闲意境;美是文天祥笔下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的永恒气节。美是人类文明的体现。
爱，此所谓爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。爱是沟通社会的桥梁，是推动世界发展的动力。因为爱，世界才会五彩缤纷;因为爱，人间才会充满温馨;因为爱，天地万物才会勃勃生机;因为爱，人类才会代代相传;因为爱，才会有我们这个美丽而可爱的地球。让我们品味爱带给我们的一路芬芳。
作为21世纪的我们应该追求真善美，维护真善美，向往真善美，传承真善美。让人类永恒文明——真善美之光光芒四射，让爱之文化博大精深，让爱之文明永不枯竭，让真善美伴我们一路成长，坚持做一个真善美的人。
篇4：真善美伴我成长
科学教人求真
什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。
人文教人向善
团结友善是人与人和谐相处的.润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达之久，让我很是感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
现在的热门话题：“老人跌倒了，扶不扶?”引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为“最美中学生”。
生活教人尚美
美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。
一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神!
真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!
篇5：真善美伴我成长作文
我们是成长在蜜罐里的孩子，是生长在科技发达时代的孩童，是生活在爸爸妈妈手心里的一块肉，是不为生活困难经济缺失而辍学的一代青少年，是春天的一朵招展的花儿。然而这样的条件的情况下我们却渐渐失去了贫困时候的真诚、善良的最为重要的美好品质，忘记了没有物质的生活，忘记了真、善、美。
真，就是待人‘真诚’，而这也人生永恒的一则话题，看似简单的两个字，却蕴涵着生命的厚与重!“真”与“诚”的内涵总括起来可以读出“人”的修养品位。“人”于立身处世之际，是撇捺两笔承载了生命的厚重，撇.这一笔写出了厚真，捺.这一笔描出了诚重，是这二笔写就了一个人品格的高尚!
湖南卫视的一个热档节目《变形计》，其中的主人公在变形之前，他们桀骜不驯，他们暴力，视金钱如发泄自己愤怒的工具，他们不懂得与人真诚相处，他们有时会因为自己的虚荣而打骂父母。但是在变形之后的一个月之后，他们变了，变了许多，变得会理解父母，会忍耐，会用真诚的心去对待身边的每一个人。他们之所以会变得这么的快就是因为他们懂得了真诚的对待每一个人。
善，就是‘善良’，这个善良不单单只是善良的帮助了他人，更加的表现在内的心里的美好。善良的人是在内心住着一个童话般的天使。善良的人是最美丽的，美好的品行能帮助他们塑造美好的形象。他们做过的事，说过的话，动人之处都会存在被善良帮助的人的心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令其他的人的身上也透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
当然善良的人也常常被人误解：善良的人给人以宽容，却被看作是软弱；善良的人给人以亲切，却被看作是虚伪；善良的人为人老实，却被人看作是窝囊；善良的人做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良的人还是镇静不失初衷，坦然不失本色，他们相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。
小学二年级的课本上有一篇这样的文章：一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又被迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一个有名的医生参加了会诊。当他看到病例上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：施以爱心，不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力，手术了，女人渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用。姑娘坚持要知道她应该付多少药费。可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖这微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费――满满一大杯牛奶。霍华德―凯处医生"
这是一个善良的故事，一个善良的人终究会因为他的善良而得到回报的。
真诚与善良是美的表现，一个人无论他的外表有多么的丑陋，但是只要他们有一颗真诚以及善良的心，他们都是我们心中最美的天使。真善美，我们曾经虽然不是怎么得懂，但是从今天开始我们要做一个拥有‘真善美’的青少年。我们是成长在蜜罐里的孩子，是生长在科技发达时代的孩童，是生活在爸爸妈妈手心里的一块肉，是不为生活困难经济缺失而辍学的一代青少年，是春天的一朵招展的花儿。然而这样的条件的情况下我们却渐渐失去了贫困时候的真诚、善良的最为重要的美好品质，忘记了没有物质的生活，忘记了真、善、美。
真，就是待人‘真诚’，而这也人生永恒的一则话题，看似简单的两个字，却蕴涵着生命的厚与重!“真”与“诚”的内涵总括起来可以读出“人”的修养品位。“人”于立身处世之际，是撇捺两笔承载了生命的厚重，撇.这一笔写出了厚真，捺.这一笔描出了诚重，是这二笔写就了一个人品格的高尚!
湖南卫视的一个热档节目《变形计》，其中的主人公在变形之前，他们桀骜不驯，他们暴力，视金钱如发泄自己愤怒的工具，他们不懂得与人真诚相处，他们有时会因为自己的虚荣而打骂父母。但是在变形之后的一个月之后，他们变了，变了许多，变得会理解父母，会忍耐，会用真诚的心去对待身边的每一个人。他们之所以会变得这么的快就是因为他们懂得了真诚的对待每一个人。
善，就是‘善良’，这个善良不单单只是善良的帮助了他人，更加的表现在内的心里的美好。善良的人是在内心住着一个童话般的天使。善良的人是最美丽的，美好的品行能帮助他们塑造美好的形象。他们做过的事，说过的话，动人之处都会存在被善良帮助的人的心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令其他的人的身上也透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
当然善良的人也常常被人误解：善良的人给人以宽容，却被看作是软弱；善良的人给人以亲切，却被看作是虚伪；善良的人为人老实，却被人看作是窝囊；善良的人做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良的人还是镇静不失初衷，坦然不失本色，他们相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。
小学二年级的课本上有一篇这样的文章：一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又被迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一个有名的医生参加了会诊。当他看到病例上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：施以爱心，不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力，手术了，女人渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用。姑娘坚持要知道她应该付多少药费。可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖这微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费――满满一大杯牛奶。霍华德―凯处医生
这是一个善良的故事，一个善良的人终究会因为他的善良而得到回报的。
真诚与善良是美的表现，一个人无论他的外表有多么的丑陋，但是只要他们有一颗真诚以及善良的心，他们都是我们心中最美的天使。真善美，我们曾经虽然不是怎么得懂，但是从今天开始我们要做一个拥有‘真善美’的青少年。
范文二：真善美伴我成长
真善美伴我成长
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
从爸爸的口中,我听得最多的是，做人要坦诚，做事必须脚踏实地。有一次，同学小红约我到他家吃饭，我先是答应，可后来因为别的原因没去成，而我也没打电话通知他。之后小红告诉我他非常失望。又过了几天，我约小红到我家来玩，他提出，我先到他家吃完饭，他才去我家玩，这次我去了他家，可是他却没来我家玩，我也感到非常失望。可见违约失信就是一种不诚实的行为，它会给人的心灵带来永久的伤害。这件事时时提醒我为人处事要讲诚信，哪怕是小事也要一诺千金决不失信。我也明白了孔子的学生曾参为什么会有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”的说法了。
只有诚信，你才会有真朋友。然而，妈妈还告诉我说，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美，美不只存在于外表。
我从小就是一个爱美的小女孩。有一次，我还偷过妈妈的口红，把自己抹成一个大花脸。记得那一次，妈妈并没有批评我。而是对我说，爱美之心人人皆有，形象美只是表面的美，心灵美才是真正的美。歌德也曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”在学校里，当我在课堂上面对老师的提问侃侃而谈，老师会说：“你是最美的'。”；当我做错了事，勇于承认，向同学说“对不起”的时候，同学会说：“你是最美的。”；当好朋友碰到困难时，我说：“让我来！”，朋友也会说：“你是最美的。”于是，我明白了，勤奋学习是一种美，积极向上是一种美，文明礼貌是一种美，乐观健康也是一种美。
真善美就在我们身边，我们要多多观察身边的小事，真善美就会陪伴在我们成长的路上。
范文三：“真善美”伴我成长
“真善美”伴我成长
“真善美”多么美好的一词，它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚、朴实、善良的传统美德，生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”，世界将会变得更友好与美好。 作为新时代的小学生，我们应该时刻牢记：热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真、善、美。
范文四：我们伴着”真善美“一同成长
我们是成长在蜜罐里的孩子，是生长在科技发达时代的孩童，是生活在爸爸妈妈手心里的一块肉，是不为生活困难经济缺失而辍学的一代青少年，是春天的一朵招展的花儿。然而这样的条件的情况下我们却渐渐失去了贫困时候的真诚、善良的最为重要的美好品质，忘记了没有物质的生活，忘记了真、善、美。
真，就是待人‘真诚’，而这也人生永恒的一则话题，看似简单的两个字，却蕴涵着生命的厚与重!“真”与“诚”的内涵总括起来可以读出“人”的修养品位。“人”于立身处世之际，是撇捺两笔承载了生命的厚重，撇.这一笔写出了厚真，捺.这一笔描出了诚重，是这二笔写就了一个人品格的高尚!
湖南卫视的一个热档节目《变形计》，其中的主人公在变形之前，他们桀骜不驯，他们暴力，视金钱如发泄自己愤怒的工具，他们不懂得与人真诚相处，他们有时会因为自己的虚荣而打骂父母。但是在变形之后的一个月之后，他们变了，变了许多，变得会理解父母，会忍耐，会用真诚的心去对待身边的每一个人。他们之所以会变得这么的快就是因为他们懂得了真诚的对待每一个人。
善，就是‘善良’，这个善良不单单只是善良的帮助了他人，更加的表现在内的心里的美好。善良的人是在内心住着一个童话般的天使。善良的人是最美丽的，美好的品行能帮助他们塑造美好的形象。他们做过的事，说过的话，动人之处都会存在被善良帮助的人的心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令其他的人的身上也透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
当然善良的人也常常被人误解：善良的人给人以宽容，却被看作是软弱；善良的人给人以亲切，却被看作是虚伪；善良的人为人老实，却被人看作是窝囊；善良的人做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良的人还是镇静不失初衷，坦然不失本色，他们相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。
小学二年级的课本上有一篇这样的文章：一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”
其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又被迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一个有名的医生参加了会诊。当他看到病例上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：施以爱心，不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力，手术了，女人渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用。姑娘坚持要知道她应该付多少药费。可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖这微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费――满满一大杯牛奶。霍华德―凯处医生
这是一个善良的故事，一个善良的人终究会因为他的善良而得到回报的。
真诚与善良是美的表现，一个人无论他的外表有多么的丑陋，但是只要他们有一颗真诚以及善良的心，他们都是我们心中最美的天使。真善美，我们曾经虽然不是怎么得懂，但是从今天开始我们要做一个拥有‘真善美’的青少年。
初二:孙依萍
范文五：让真善美伴我成长
让真善美伴我成长
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五（2）班的王思远，今天我演讲的题目是《让真善美伴我成长》
“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!”
轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事??
轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。 拉开窗帘，展望社会，你瞧：
不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他??
小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?是什么让我们的心变得如此冷漠? 此时此刻，我想起了雷锋叔叔的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一线黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远守在你的生活岗位上?”
现在，我们正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。我们是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。
真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!
也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边的最美少年张子健同学将捡到的700多元现金主动交给学校；好人蔺世琪省吃俭用，将节省下来的钱用来捐资助学??这些事情不就是最能代表真善美吗？
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助、主动捡起校园中的果皮纸屑、主动扶起摔倒的同学??其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!”我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。 同学们，让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行!
范文六：真善美永伴我成长
真善美永伴我成长
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是坛同小学的贺馨平，今天我演讲的题目是《真善美永伴我成长》。 社会一―个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
真，首先它指待人真诚，每一个人都必须懂得只有真诚地对待别人，才能广交好友；真也指知识欲望，同学们都知道司马光砸缸的故事吧，可是小小年纪的他为什么拥有超出同龄伙伴的冷静、机智呢？那是因为他从小酷爱学习，深受文化熏陶，以此使他在临危不乱中成功救出落入水缸中的伙伴。司马光砸缸的故事告诉我们：一个人不能徒有其表胸无点墨；一个人不能碌碌无为胸无大志；一个人应当心怀知识志存高远。真善美，让真永伴我成长吧!
善，代表道德，康德说过：“一个人可以没有知识，但不能没有道德。人之所以为人，就是因为人有道德。4月5日晚道德讲堂说到一位已过80高龄，名叫解（xie）昌英的老人，死在自己儿子家门口的事。老人有四个儿子却无一人愿意赡养老人，死前的这个冬夜老人忍受了一夜天寒地冻的冰冷，期间还挣扎着大声呼救，却没有一个儿子开门叫老人进屋，都将老人无情地拒之门外。次日，老人被发现孤零零死在一颗老树下。而他的儿子们，却并未因为老人的去世而有所悔改和良心发现。最终，其四个儿子，无一幸免，皆受到了法律的制裁。
可怜天下父母心啊！含辛茹苦养大的孩子是彻底地失去了良知与道德吗？事实证明：每个人都应拥有善良，拥有孝心，拥有良知与道德。同学们，你想做一个没有道德的人吗？我猜？都不想吧，真善美，让善伴我成长吧!
美，顾名思义――美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!在我们学校五年级四班有一位名叫谭秋洪的学生，他可是我们坛同小学的骄傲。他读三年级的时候，在一次放学回家的路上捡到了一个钱包，打开一看里面是一大把100元的钞票，还有几张银行卡和重要的证件。他毫不犹豫地跑到办公室，把钱包交给了老师。几天后，学校联系到了失主。，失主极力赞赏坛同小学的德育工作抓得实在，失主也直夸谭秋红不贪钱财的精神实属少见，对他感激不尽，当场取出两百元对他表示感谢，而谭秋红当即婉拒，认为这是他应该做的。谭秋红面对金钱不生贪心，这种精神真令人佩服。。同学们，这些美的故事离我们并不遥远，所以，我们要学会去发现身边美的事情。真善美，让美伴我成长吧！
我们现在的生活是多么美好啊！可以天天坐在书香满天的学校里快乐地学习着，我们是一个个幸福的小少年，也是祖国的未来，播下真善美的种子，则是对祖国最好的报答，向上吧！少年们，请从现在做起，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我成长。
谢谢大家！我的演讲完毕！
真善美永伴我成长
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是坛同小学的贺馨平，今天我演讲的题目是《真善美永伴我成长》。 社会一―个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
真，首先它指待人真诚，每一个人都必须懂得只有真诚地对待别人，才能广交好友；真也指知识欲望，同学们都知道司马光砸缸的故事吧，可是小小年纪的他为什么拥有超出同龄伙伴的冷静、机智呢？那是因为他从小酷爱学习，深受文化熏陶，以此使他在临危不乱中成功救出落入水缸中的伙伴。司马光砸缸的故事告诉我们：一个人不能徒有其表胸无点墨；一个人不能碌碌无为胸无大志；一个人应当心怀知识志存高远。真善美，让真永伴我成长吧!
善，代表道德，康德说过：“一个人可以没有知识，但不能没有道德。人之所以为人，就是因为人有道德。204月5日晚道德讲堂说到一位已过80高龄，名叫解（xie）昌英的老人，死在自己儿子家门口的事。老人有四个儿子却无一人愿意赡养老人，死前的这个冬夜老人忍受了一夜天寒地冻的冰冷，期间还挣扎着大声呼救，却没有一个儿子开门叫老人进屋，都将老人无情地拒之门外。次日，老人被发现孤零零死在一颗老树下。而他的儿子们，却并未因为老人的去世而有所悔改和良心发现。最终，其四个儿子，无一幸免，皆受到了法律的制裁。
可怜天下父母心啊！含辛茹苦养大的孩子是彻底地失去了良知与道德吗？事实证明：每个人都应拥有善良，拥有孝心，拥有良知与道德。同学们，你想做一个没有道德的人吗？我猜？都不想吧，真善美，让善伴我成长吧!
美，顾名思义――美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!在我们学校五年级四班有一位名叫谭秋洪的学生，他可是我们坛同小学的骄傲。他读三年级的时候，在一次放学回家的路上捡到了一个钱包，打开一看里面是一大把100元的钞票，还有几张银行卡和重要的证件。他毫不犹豫地跑到办公室，把钱包交给了老师。几天后，学校联系到了失主。，失主极力赞赏坛同小学的德育工作抓得实在，失主也直夸谭秋红不贪钱财的精神实属少见，对他感激不尽，当场取出两百元对他表示感谢，而谭秋红当即婉拒，认为这是他应该做的。谭秋红面对金钱不生贪心，这种精神真令人佩服。。同学们，这些美的故事离我们并不遥远，所以，我们要学会去发现身边美的事情。真善美，让美伴我成长吧！
我们现在的生活是多么美好啊！可以天天坐在书香满天的学校里快乐地学习着，我们是一个个幸福的小少年，也是祖国的未来，播下真善美的种子，则是对祖国最好的报答，向上吧！少年们，请从现在做起，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我成长。
谢谢大家！我的演讲完毕！
范文七：真善美德,伴我成长
真善美德，伴我成长
最近，我读了学校发的《真善美德指南》这本书。在这本书中，它告诉了我文明的历程，内涵和外延；同时，它也教会了我如何去践行真善美德。
人类的诞生，即人类文明的诞生。人类文明的建立是一个漫长的过程，这一过程既包含人类体质的进化，也包含了人类的心性，精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短，求同存异，只有这样，才能在长期发展中共存。
尊重生命是人类人文关怀的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现，这是文明最基本的内涵。只有做到这些，才会有真善美，人间才会有爱。我们应该珍爱生命，履行社会职责。相对应的，我们还应奉献爱，在付出的同时也是收获。
文明还包括公德意识，公德意识指的是一个人在公共场所的行为。我们不管在任何时间，任何地点，自己的言行和行为都应是一致的。公德意识，折射出的是人身上的闪光之处。
文明也包括践行美德。美分为内在美和外在美。而内在美，只有通过一个人的行为习惯才能体现出来。美德包括遵纪守法，诚实守信，自强进取，崇尚科学等。要使自己成为一个有品德的人，就要将良好的行为习惯转化为一个人内在的修养，情操。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。中国古代的《三字经》教导我们如何去做人，如何发扬真善美德；《二十四孝》教导我们如何去尊重父母长辈；《千字文》教导我们具体去弘扬大力提倡的美德。
由于我国是社会主义国家，所以我们做一切事情的前提就是维护我们的社会主义制度。近几年，党和国家根据时代要求，提出了社会主义核心价值体系，它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四者是相互促进、相辅相成的。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。建设社会主义核心价值体系，是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。
为了丰富个人思想境界，我们要始终牢记“天生我材必有用”的道理，明白任何人都是
有其独有的闪亮点，这些闪亮点在弘扬美德上熠熠生辉。我们还要积极争当榜样，大力发挥榜样的力量，让别人看到我们的优秀做法，并且跟着我们一起去做，共同去践行社会主义核心价值观。弘扬真善美德的同时，不要抱有功利意义，要全心全意为人们着想，自觉做到为人民服务。
好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的同努力，一定会营造出一个文明美好的社会，充满真善美德的世界距离我们将不再遥远。
范文八：真善美伴我成长
真善美伴我成长
龙场乡兴旺小学：张宇若
以前，我一直以为：真善美是高大上的东西，离我们很遥远，只有英雄人物才具备这种品质。后来，通过一些小事，我体验到真善美就在我们身边。跟我一起去看看吧！
一个星期五的早晨，我和妈妈去龙场街上赶场，妈妈和我到包子店买早餐。妈妈要了5个包子，1盒稀饭，一杯豆浆，卖东西的阿姨把这些吃的打好包，递给了妈妈，妈妈赶快找钱包掏钱付账，摸遍了身上的所有角落，都没有发现钱包，妈妈尴尬地对阿姨说:“对不起，我没有带钱来，请帮忙把东西拿回搁着”。不料这位阿姨却说：“没关系，拿去吃了，等下次赶场时再付。”对一个不认识的顾客，阿姨却是充分的信任，她不相信我们会骗吃骗喝。那是一种与人为善，充分信任他人的品质啊！
我的妹妹张宇欣，妈妈过年时给我们买了许多好吃的，我看到妹妹悄悄的拣了一些东西装在口袋里，我很生气地大声呵斥：“张宇欣，你拿东西躲什么啊？”。妹妹哭着说：“姐姐，奶奶不能下床和我们一起吃东西，我要拣一些给病床上的奶奶。”我惭愧了，才读学二年级的妹妹，虽然和我在同一所学校读书，却时刻想着在病床上的奶奶。年纪虽小，却拥有一颗孝顺长辈的心灵。
在讲讲我的爷爷，虽然奶奶长年生病，每一个月打针吃药，要花许多钱。可是爷爷从来不对奶奶发脾气。每天照顾奶奶的一日三餐，还要帮奶奶梳头，洗衣服。我很自豪的说，我奶奶要不是遇上我爷爷，长年生病的她，也不会知道幸福是什么滋味了。
再说说我们班的同学吧。玉树发生了地震，当同学们从电视上，从老师们的讲述中，我们知道，灾区那些和我们一样大小的同学，正在经历着痛苦、磨难。为了我们社会的大家庭里的同学，同学们纷纷捐款捐物。我们虽然素未相识，但要学会关心他人，不管是身边的人或者是陌生人。
通过这些平凡的小事，我才知道：“生活中并不缺少美，而是缺少发现的的眼睛。”生活中真善美无处不在。真善美是卖包子阿姨信任的话语，真善美是妹妹一颗孝顺的心灵，真善美是爷爷对奶奶无微不至的照顾，是同学们关爱他人的爱心?
这美好的世界，让我们人人都献出一点爱，人人都从身边的小事做起：团结同学、关心他人、遵守规矩、孝敬老人等，让我们快乐每一天，在真善美的阳光下健康成长！
范文九：真善美伴我成长
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是五五班的李青青，今天我演讲的题目是《真善美伴我成长》。罗丹说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，从我记事起，我的身边就从来没缺少过真善美。
记得那是三年级的时候，因吃了麻辣豆腐，肚子不舒服。由于是数学老师上课，我一直忍着，后来，我的肚子疼得实在厉害，我的额上直冒冷汗。细心的同桌杨堠淇发现了，便马上报告老师。老师打电话给我爸爸，爸爸立马将我送往医院检查治疗。后来我想，如果不是老师和同学热心帮助，那一天，我不知会吃多少苦头。在这，我只想说一声：谢谢你们，我的老师和同学。谢谢你们的善良，让我健康成长。
更不能忘记五年级分班后的语文老师――袁老师。别看他平时和蔼可亲，但对我们的学习却非常严格。有一次考试，由于我贪玩，只考了88分，老师在课堂上重重的批评了我，我十分沮丧。可是下课后，袁老师找到我，亲切地说：“李青青，是不是考前没复习好？没关系，下次努力，争取考好，加油！”从那以后，老师故意为难我似的，三番五次的要我回答他的问题，渐渐地，我的准确率越来越高了。紧接着，我在期末考试中，竟然考了95分！袁老师说：“大家看，李青青在上次考试中只考了88分，这次却考了95分，大家掌声鼓励！”
随着年龄的增长，我渐渐明白了什么是真、善、美。我认为真善美就是在生病时老师和同学们给你的关心和照顾；我认为真善美就是老师教学时的严肃和认真，是你考差时的鼓励和帮助。
同学们，让我们扬起青春的风帆，积极进取，开拓向上，书写出真善美的壮丽诗篇！
谢谢大家，我的演讲完毕。
范文十：真善美伴我成长
真善美伴我成长
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
记得我7岁那年，每天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却非常讨厌吃鸡蛋，觉得它难以下咽，但看着妈妈严厉的眼神，我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校，我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果，当我在吃苹果时，看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把苹果砸在地上，想大声告诉妈妈：“我并不想吃苹果！”但一想起妈妈那严厉的眼神，却又不敢。
日复一日，年复一年，当我发现自己比同龄人的身体都要强壮，脑子也比原来机灵多了的时候，我这才恍然大悟，才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天，当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时，我冲进妈妈的办公室，哭着说：“以前是我不懂事，但现在，我才真正体会到了母亲的伟大，母爱的无私，妈妈，我今后一定听你的，因为我知道你是为我好。”
我渐渐的长大了。九岁时，爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。恰好我的
同学郑鸿路过了，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“郑好都受伤了，大家快来帮帮他呀！”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
随着岁月的流逝，我慢慢学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。记得那一次天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人―一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小妹妹，你家在哪儿？快把这伞拿去，赶紧回家！”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。这时，我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。
真善美就在我们身边，她是母亲无私的爱，同学真挚的爱，陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱 而今我们已是青少年了，作为未来社会建设的主人,一定要要让真善美
陪伴我们成长，并去践行和发扬这种美德，这样，我们的社会将会变得更加温馨、更加强大！
篇6：真善美伴我成长征文
真善美伴我成长征文
老人的病很严重，她不能起床，可医生说多晒太阳有好处。所以每天太阳最毒辣的时候，小男孩都会将阳光收进他拿着的那个小瓶子，然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着他采集阳光时的喜悦心情，仿佛世界上将有一种特殊的发明。
在阴暗的房间里，并没有什么奇怪的味道，相反，还有许多明快的调子，或许是他用心收集来的阳光吧。
他在家和一个比他大三岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家，家里生活虽然是那样的贫困，可小男孩依然有着一个美好的愿望——收集阳光。
真善美伴我行征文_篇三
这是一个美好的世界，这个美丽的世界一旦少了三样东西，就不是一个完整美好的世界。这三样重要的东西就是“真善美”。小时候，我对于“真善美”还无法理解，随着认知程度的不断提高，随着知识的不断丰富，渐渐地我知道了它的含义。
这是我在网上看到的两则小故事。第一个小故事：在一场激烈的战斗中，一位上尉这时候忽然发现了一架飞机正向阵地俯冲过来，按照平时经验的话，应该所以人要立即卧倒。可是这位上尉并没有立即卧倒。原来他发现离他不远处有一个小战士愣愣地站在哪儿，可能是吓坏了吧。上尉顾不上多想他一个鱼跃飞身将那位小战士扑到紧紧地压在身底下。这时候只听“轰”的一声巨响，泥土溅得到处都是。上尉回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置上，被俯冲而来的敌机所丢的炸弹炸成了一个大坑。
第二个故事是：古时候，有两个好兄弟各带着自己的一只行李箱出远门。这一路上，异常沉重的行李将兄弟俩人压得都喘不过气来了。他们只好左手累了换成右手提，右手累了的话，就换左手提。可是这种方法跟原来方法的效果一样，根本就没什么用。走啊走，这时候大哥忽然停了下来了，把行李放在了地上，他走到了路边的摊上买了一根扁担，大哥将两箱行李一左一右地挂在扁担两头。挑起了担子上了路，他们哥俩反而还觉得轻松了许多，走得也快了很多，几天就到了目的地了。
当我在网上看完了这两则故事后，给了我很大的启示。要问什么启示呢?那就是：因为他们帮助了别人，使别人得到了快乐，其实也是在帮助自己，这才是“真善美”。“真”“善”“美”这三个字并不难理解，只要细心观察我们身边的小事，其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”，“善”就是“善良”，“美”就是“美好和谐”。“真善美”构成了我们这个和谐的家园，我们这个家园孕育着“真善美”，使它不断发扬壮大。在我们如今的社会中，虽然时时发生着这些“真善美”的故事，但是也随时随地发生着关于“假丑恶”的事，我们要杜绝这类事情的发生，弘扬“真善美”的精神。应该要多多帮着别人想一想，别人需要帮助的时候，要雪中送炭，带给别人温暖，赶走黑暗的角落。在我们前进的道路上要时时刻刻搬走别人的“绊脚石”，有时也是在为自己铺平那条向着未来的路。
让我们一起做一个具有“真善美”品质的人，时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!
篇7： 真善美伴我成长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《真善美伴我成长》。
有人说少年是祖国的花朵，在阳光下茁壮成长；有人说少年是初升的太阳，预示着中华民族蒸蒸日上。我要说，作为新一代的少年，我们要把中华民族的真善美传承下去，积极向上，让真善美精神伴我成长！
在社会这个大家庭中，处处都有真善美，时时让我们感受着生活的美好、人间的真情。前几天，我在电视上看到了这样一幕，在湖南省邵阳县的一个小山村里，凌晨六点何芹姣早早起床，匆匆吃过饭便赶到同学何颖慧家。她轻轻地扶起何颖慧，两人相视一笑，然后何芹姣小心地背起何颖慧，稳稳地一步一步朝学校走去。何颖慧患有小儿麻痹症，母亲离家出走，父亲长年在外地打工，照顾她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。由于不能走路，她每天上学需要有人背。从20xx年秋天开始，年仅九岁的何芹娇主动承担起背何颖慧上学放学的重任。这一背就是四年啊。由于年幼力气小，不到一公里的路，何芹姣常常累得满头大汗。下雨天，何颖慧就趴在何芹姣的背上撑着伞，两人在雨中艰难前行。再过两个月，她们就上中学了，何芹姣早有打算。“中学我们还读一个学校，我还要送何颖慧上学，继续照顾她。”看了这个故事，我由衷地为何芹姣这个拥有金子般心灵的最美小学生点赞，为真善美点赞！
亲爱的同学们，真善美离我们一点也不远，就在你我他的身边，让我带你去看看吧。我们在公交车上给老人让座，在教室里借给同学一只彩笔，在校园里随手拾起一片垃圾，扶正一棵小树苗，对老师对妈妈深情地说一声谢谢您，我爱你！这一件件小事都闪耀着真善美的光芒。
在我的家乡有一个叫太阳村的救助站，我是一名光荣的小志愿者。有一次我听说那里的孩子很困难就参加了玫瑰花义卖活动，把卖花挣来的钱捐给太阳村的小朋友们。妈妈陪着我跑遍大街小巷卖玫瑰花，一天下来，腿跑得酸痛，嗓子也喊哑了，很多时候还会遭到别人的拒绝，那时我委屈地流下眼泪。可一想到太阳村的小朋友很可怜需要帮助时，我又鼓起勇气坚持下去。我要用自己的力量去帮助需要帮助的人，用自己的行动去创造生活中更多的真善美。
少年是祖国的花朵，少年是祖国的希望！向上吧，少年！迎着明媚的阳光！骄傲地微笑！齐声高喊：少年向上，真善美伴我成长！
我的演讲结束了，谢谢大家！
篇8： 真善美伴我成长演讲稿
各位领导、老师：
大家好！今天我演讲的题目是：《播种真善美快乐伴我行》。
在演讲之前我想请教大家一个问题：快乐是什么？如果以我自身的经历来回答的话，30年前，能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。前，能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。前，能够有一份体面的工作就是快乐。那么，快乐究竟是什么？我们又从哪里来寻求我们的快乐呢？
老师们，当我们从懵懂走向清醒，从幼稚走向成熟，从激情走向冷静的时候，人人都可以得出这样的结论：快乐，是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语，是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题，是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的.终极目标……那么，让我们轻声地问一下自己：我快乐吗？早已经忘却了衣食之忧的我们，早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们，早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们，是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢？恐怕未必。
我们是小学教师，我们面对着太多的懵懂无知，面对着繁复纷杂的琐碎事物，面对着参差不齐的家长素质，面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情，家庭―办公室―教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情，那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以，我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛，留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇，这般境地，哪儿来的成就感又何谈快乐呢？
曾经有一首歌的歌词中有这样两句：再也不能这样过，再也不能这样活。是的，新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师，徜徉于新课程标准理论丛林以来，我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心；我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会；我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中，我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵，从他们的无知中看到了求知的渴望，从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样，在丰富多彩的教学活动中，求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田，在变幻多姿的孩子成长过程中，充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。
老师们，同仁们，我们是小学教师。也许，我们没有官员们头上显赫的光环，没有商人们可资炫耀的财富，可我们是在播种人呀！无论是达官贵人还是富商巨贾，他们终将从我们的手中诞生。古人云：赠人玫瑰，手有余香。我们是真善美的播种者，留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗？
曾有一位哲人这样说过：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的幽雅；没有原野的芬芳，但可以有小草的翠绿。老师们，让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧！
谢谢大家！
篇9： 真善美伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是七五班的王予凡，我今天国旗下讲话的题目是《美德――真善美的凝聚》。
爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。
心灵美是一种美德。大哲学家弗郎西斯・培根曾作过这样一个比喻：美德好比宝石，它在朴素的衬托下反而更显美丽。是的，其实每一种美德都是出自善良的内心，它让人们肃然起敬。无论一个人的形体和容貌是否美，人们都会为他心灵的闪光点而感到自豪。
记得曾有人这样说过：“美是纯洁的代名词，是奉献的代名词，是创造的代名词。”然而时至今日，“金玉其外，败絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，没有真才实学，只不过是供人观赏的花瓶而已。
媒体曾曝光这样一幕：一位年过半百的老人上了一辆公交车，站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。
但丁说过这样一句话：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”人是真善美的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚，在实际生活中随处可见。感动中国每年评选一次，被称为“中国人的年度精神史诗”。每一位当选者用他们平凡却又不平凡的经历诠释着生命的绽放，什么是大爱，什么是最美，一次次地带给我们温暖和感动。也一次次地启迪我们：是生命，就要绽放！美，无以大小，每个生命，都可以美丽！
内涵、善良、勇气是美德的最高体现。内涵如出淤泥而不染的莲，盛开却不招摇；善良如道路旁的大树，付出却悄无声息；勇气如山涧的溪流，不断碰撞却一直向前。内涵可使人至淡却有味，善良可使人平实却美丽，勇气可使人冲动却自信，一旦拥有三者，你会发现美德竟让我们如此完美，如此成功！
有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不会因为时间的磨洗而褪色，也不会因为人类的进步而失去原有的韵味，拥有美德是一种幸运，宣扬美德则是一种幸福。她是炎炎夏季让人惬意的轻风，是严寒冬季让人欢畅的暖流，在这人与人共存的世界里，让我们借助美德的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人！
我的讲话完毕。谢谢大家！
篇10： 真善美伴我成长演讲稿
“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。
轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……
轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。
拉开窗帘，展望社会，你瞧：
不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……
小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？
是什么让我们的心变得如此冷漠？
置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。
当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。
现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平，是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。
我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯，照亮我们的前途；如航标，指引我们方向，在大海里航行！
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生！
同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。少年，向上！让我们携手共创美好的明天！真善美永远伴我行！真善美伴我成长演讲稿范文4
追求真善美的人生，是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，也是天天向上的人生。生活与真善美相伴才有意义，真善美伴我成长。
求真就是“求真知，做真人。”怎么求真知呢？我觉得对于我们学生来说就是要多读书，读好书，向老师学，向同伴学，向生活学。我的这个暑假就过得比以往每个假期都充实、更有意义。因为我非常荣幸的参加了大世界作文学校“书香伴我成长”阅读竞赛这个活动。在老师和家长的帮助下，我克服了爱看电视、爱玩手机、爱玩电脑的习惯，从一个小游戏迷变成一个爱读书、爱求真、爱阅读的小书迷，并且养成了朗读的好习惯。我遇到不懂的生字就会认真的查字典，好词佳句会认真地积累下来。我相信，总有一天这些会应用到我的文章里。
善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好、更温暖、更和谐。20xx年，江苏省张家港市17岁中学生郭秦当选为“第三届江苏省道德模范。”让人们感动的是，家境并不富裕的郭秦已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。这都让我深深感动，我决定把零花钱、压岁钱都积攒起来捐给那些需要帮助的人。
在我眼里，常怀感恩之心就是美！每个人都应该心怀感恩，我们应该向自己的亲人感恩。亲人们无时无刻不在关心我们，关注着我们的成长，关注我们的学习与生活。当我们要远行时，身边总会围着一团亲人为你送行，千叮咛万嘱咐，甚至掉下离别的伤感泪水。我们应该向老师感恩，老师把我们从懵懂带入成熟，让我们从无知变得学识渊博；也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……我们的每一个脚印、每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血。在老师的目光里，我们长大了，我们成熟了，我们跨越了迷茫，我们坚定了信念，我们收获了能力和自信。
少年强则中国强。让我们都做一个求真务实、乐于助人、心怀感恩的孩子。相信，有了我们的奋斗与奉献，祖国将会更加富强美丽！少年，向上！
篇11：真善美伴我成长征文
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
而今我已是十二岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人，一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小朋友，你家在哪儿?快把这伞拿去，赶紧回家!”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。
这时，我觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。
什么是真?指真实诚信，追求真理。真者，非假也。真者，为道中之道也。真者，含义有二：一者，为个体，为真我，为原人之初也。他相对独立，永恒存在，天真无邪，灵气十足，无生无死，永恒生物。此真者，是人外在活动的内在动因;二者，为主体，为无数原人的统一整体，为宇宙的至上意识。他绝对独立，永恒存在，全知全能，是万源之源，是万变不离其宗的宗，它是我们永恒追求的真理。
什么是善?指纯洁善良，乐于助人。善者，非恶也。善者，原人之初也。善者，他本有心、有觉、有智，意识向上，皈依真理，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动。我们要心存善念，真心的去帮助每一个人。
什么是美?指热爱生活，感恩他人。凡见真行善者，应该有较高品味，令人向往追求，具有永恒的吸引力。美的展示，内涵丰富，寓意深远，如尝甘露，沁人心肺，令人心旷神怡。美者，是真者见智，是智者大善，是善者有知，是知者有觉，是觉者皈依。皈依者，是依附整体而存在，皈依真理而活动。这正是，统一有序，和谐为美。因此，美会给人以大爱，美会给人以活力，美会给人以快乐!
从古至今，人们一直追求着真善美，希望将这三者聚集在一体，人类追求真善美，就是追求品味，追求觉悟，就是追求快乐的人生。我们要向真善美这个目标奋勇冲去，争做真善美好少年!
篇12：真善美伴我成长征文
我们是新世纪的少年儿童，沐浴着阳光雨露，我们在幸福地生活、快乐地学习、健康地成长。怎样无愧于自己，做个对社会有用的人，少年朋友们!请积极向上，让真善美伴我们前行。
我们是龙的传人，在祖国这片美丽的土地上，有多少仁人志士、英雄豪杰、多少好学向上、勤俭节约的人们，曾经抛头颅、洒热血、发愤图强、好学奋进，用鲜血和汗水、用艰苦的劳动和聪明的才智换来了我们今天的幸福生活。
中华民族五千年的悠远和辉煌，是先辈们怀着崇高的理想，追求真知、刻苦钻研、大胆创新，勇于开拓的结果。
在历史的长河中，我们不会忘记一代伟人毛泽东、周恩来、邓小平。他们从小立志，追求真理，寻求救国之道。毛泽东的“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，周恩来的“为中华之崛起而读书”激励了多少有志少年奋勇前行。还有那从小立志要当农业科学家，最终解决了中国人吃饭问题的袁隆平、伟大科学家钱学森、李四光，数学家华罗庚、陈景润，钢琴家郎朗、航天飞行员杨利伟、优秀运动员邓亚萍、身残志坚的张海迪……他们用理想点亮人生，爱国爱民，无私奉献，取得了卓越的成就，让我们敬佩，是我们学习的榜样。
我们少年儿童是祖国和民族的希望。拿什么献给您，我的祖国?
篇13：真善美伴我成长征文
真善美伴我成长征文3篇
一个声音在回答：“弘扬爱国主义，立志为国进取。”我们要热爱祖国的大好河山，维护祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。今天，我国已步入新的时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切。机遇与挑战并存，加快祖国建设的进程，需要我们不断弘扬爱国精神，自强不息，顽强拼搏，让真才实学武装我们，为国效力。
“少年兴则国兴，少年强则国强。”这是至理名言。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴 祖国的责任感。
在二十一世纪的今天，高科技无处不在。作为跨世纪的一代，我们将怎样去适应新世纪，担负起新世纪的重担呢?
科学技术的日新月异，使得科学越来越多地渗透到我们日常生活之中。液晶电视、智能手机、电脑上网、真空吸尘器，人造地球卫星，载人宇宙飞船……为我们的生活带来了方便与快捷。科学技术的飞速进步需要我们努力学好各门文化课，也要大量阅读适合小学生看的科普书籍、报刊杂志，还应积极搞各种科学小实验，小制作。掌握丰富的科学知识，提高自身的科学素养，破除迷信，战胜愚昧，让我们的生活更美好!
“知识就是力量。”这句名言不知激励了多少求知若渴的人。也许有人会说，我天生不是读书的料。殊不知，有一种“叫笨鸟先飞”的道理。伟大的科学家鲁迅先生曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。”他是这样说的，也是这样做的。他的这种爱惜时间的精神，难道不值得我们学习吗?看来，我们真该
时刻鼓励自己，养成“多读书、读好书”的习惯，以读书为已任，来实现自己的人生价值。
当然，在求知的道路上，我们还要怀着一颗善良的心、感恩的心面对生活。美好的心灵能使我们一天天长进，抵制社会不良的风气。在现实生活中，总有一些不法之徒和弄虚作假的人，他们为了一已之利，以权谋私、造假、破坏环境，影响了我们的生活，威胁着人们的健康。以书为伴的孩子们，应该让善良战胜邪恶，同不法分子作斗争，让他们无藏身之处。我们还应高举正义的旗帜，让爱心传递正能量，让人间到处充满和平和欢声笑语。
阳光少年们，让我们携起手来，团结友爱，互帮互助，向困难挑战。让真善美伴我们前行，积极向上，使祖国的明天更加灿烂辉煌!
真善美伴我成长征文-第3篇
我国传统文化源远流长，但“真善美”这三个字，却将中华五千年的文明历史压缩成一身。看似简洁的这三个字，却蕴含着中华传统文化的大道理。
真，就是求真。什么是求真?求真就是做真人，有真知识。科学教人求真，工业文明告诉我们，科学是推动时代的第一动力。求真，就是热爱科学，勇于探索科学，那怎样才能探索科学呢?那就要有真知识。陶行知先生曾经说过：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”每个人只有做到了有真知识、真知识的人，才能得到身边众人以及社会的肯定，博得众人的喝彩声，而做一个光会耍嘴皮子的人，只会遭到社会的冷落以及众人的白眼。做真人，就是实事求是，严谨务实，勤于思考，积极行动，一天比一天进步。有真知识，就是多读书，多思考，并且向老师，朋友，同学和生活学习，以此来回报社会!
善，就是善良。三字经里的第一句就说到：“人之初，性本善。”善良是永远的`美德。小小的善举可以让社会更美好、更温暖、更和谐。善是一种竭忠尽孝、宽厚包容的起源。我们要有善心，存善念，尽善事。刘备曾在白帝城嘱咐自己的儿子刘禅：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”就是告诉自己的儿子，不要以为这个善良的举动很小而不去做，不要以为这个邪恶的举动很小而去做。就连古人都知道善举只是一件小事，所以只要自己每天留心一下，做一些小小的善举，就可以获得大家的赞美与鼓励!善，是人类文明最重要的价值取向，是人类文明的一尊巨大的雕像，引导着人类的前进。
美，就是美德。我国是一个文明礼仪之邦，美德有很多：如感恩、仁义、忠孝……中华美德是中华之精髓，蕴含着丰富的文化。学会感恩也是一种美德，因为有了感恩，社会才会和谐美好;因为有了感恩，才有人与人之间的深情厚爱。每个人的一生，不可能是独立存在的，我们每一次的成长，每一次的收获都来自于周身的种种力量的帮助。只要我们有一颗感恩的心，我们就可以学会宽容，就能领略到中华美德的真谛。感恩其实很简单，在爸爸辛苦劳累之余送上一杯凉开水，就是感恩;在妈妈工作完回到家中，送上一盆温度适应的洗脚水，就是感恩;在同学、朋友帮你完成某件事情时，一句感谢的话语，就是感恩!感恩化作你的千言万语，你的一举一动，陪伴在我们的左右，感恩只是一个小动作或者一句话，只要留心观察，就会有收获!
追求真善美的人生，一直是华夏名族数以千年的奋斗目标，人们一直在完善真善美，真善美的人生，是天天向上的人生，是有信念、有梦想、有追求、有奋斗目标的人生，这才是有意义的、完美的人生!让我们从今天开始，向着“真善美”这三字进发，向着有意义的、完美的人生进发!
篇14：真善美伴我成长征文
所有幸福美满的童话，都有一个如出一辙的开头：在很久很久以前……然后，再娓娓道出故事的开始、过程和那完美的结果。
小时候，我在读了许多童话之后，心中有了一个小小的疑问：为什么那些作者要写很久以前呢?难道现在就没有善良的人?于是，我也就下定了决心，不要做那些巫婆一样的“反派角色”，如果以后看到别人有什么困难，我也一定会伸出援助之手，帮助他们一把!
现在，我觉得真善美不只只存在童话里，就在我们的身边，也有许多“真、善、美”的事件发生!
清洁阿姨不怕脏不怕累，早早地起床，给我们打扫街道，修剪花草，为了每天早上看着漂亮的街市，有一整天的好心情。清洁工这个职业是最最辛苦的，但也是最神圣的职业!
有很多人抱怨生活的不公，可他们都是没有发现身边的真善美的人，如果他们捕捉到了一个个小小的、可以打动人的细节，那么他们一定会觉得生活是多么的美好，也会少了许许多多的不开心。
我 觉得真善美非常简单。我们为大家打扫校园、教室，不就是身边小小的真善美吗?有时以为这事情没啥，可是，我们扫地了，其他同学到学校时就会看到干净的地 面，心情也就会好些吧!还有，“我为人人，人人为我”，我为同学们打扫，同学们也会为我打扫，这样，真善美不就会一直延续下去了吗?
有 的人觉得做好事很麻烦，所以就不做了。可是，我却觉得，为大家服务，累，但也快乐着。清洁工阿姨们都是说说笑笑地打扫卫生，每个人来上都挂着笑容，说明他 们也觉得，给大家做这样的事情很快乐，所以才会每天这么辛苦劳动也没有一点怨言!比起那些怕脏怕累的人、只要遇到一点不公的事情就只会抱怨的人，清洁工阿 姨的高尚品质变得更加鲜明了!
真 善美的事例就在我们身边，稍稍一用心，就会发现无数个真善美，在满员的公共汽车上，给残疾人或老人让座、在路上给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶、在 别人有困难时伸出援助之手……这些事情看着也很小，可如果每天、每人都这样做了，每人都可以留意到这样的事，那么，我们的生活就都会很快乐!
你也曾经见过、做过这些事吧!这就是真善美，真善美就是这么简单，那么我希望你把这人人喜爱的真善美传递下去，让每个人都开开心心地生活吧!
篇15：真善美伴我成长征文
那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。
我在一个山村的田野里闲逛时，无意间遇见了那个小男孩。他大约八九岁，拿着一个玻璃瓶在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆在飘扬。
他在做什么呢?我想这个时候的农村小孩子应该在捉蜻蜓、捉蚂蚁呢，而他却不去玩。他看我在看着他，就气喘吁吁地停下来，用自己的小手捂住瓶口，可瓶子里空无一物。面对我的疑惑，他笑着说：“我要把阳光装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从口袋里拿出一个被揉皱的布袋，并把瓶子装进去，然后跑走了。或许这就是他的逗趣方式吧!
几天后，我在乡村的小径上遇见了那个小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往盆子里不停地倒水，演示他所学的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他奶奶。我注意到床头那盛满清水的瓶子里插着一大把野菊花之类的`野花，馥郁着一种芬芳的气息。还有一个瓶子是没有瓶盖的——是小男孩在野外拿着的那一只。
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篇16：真善美伴我成长800字作文
友情为真，亲情为善，爱情为美。
题记
人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。
我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。
我相信善，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。
我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》;花前月下，共赋深情;牡丹亭旁，心灵相融;如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章.
以至善的亲情为船，架起至真的友情之帆，迎风远航，收获至美的爱情.我相信真善美，我相信人间有真情，我相信亲情会陪伴我一生，友情会与我共舞，爱情会与我不离不弃。
篇17：真善美伴我成长800字作文
人间需要情，而真情的基础则是与人为善，丢弃了与人为善的品质，真情也就不复存在了，材料中的这些鸟儿们之所以大肆攻击对方，除了它们观察问题方法错误，它们师心自用，惟我独尊而外，恐怕主要是因为它们缺乏与它鸟为善的品质，由于缺乏这种品质，所以它们不仅用一己之见去约束它鸟，去寻思着挖掘它鸟的弱点，脑枯力竭地攻其一点，不及其余，而且甚至把对方的优点也当作缺点加以抨击：百灵鸣声悦耳动听，却被黄峭说成是动机不纯;喜鹊给人报喜，却被鹤鹉说成是奴颜媚骨;苍鹰有凌云之志，却被喜鹊说成是好高鹜远……
而鸟儿们的这一特点也正是人的自画像。有些人，他们从不考虑自身是否存在着缺点和不足，却专门把眼光盯在他人身上，无论你身上存在的是优点还是缺点，都是他们攻击的目标。你爱说话，他们扣来夸夸其谈的帽子，你喜欢沉默，他们打来孤芳白赏的棍子;你想成才，他们讽刺你爱出风头，你想普普通通，他们指责你不求上进、缺乏理想;你强于他们，他们批评你总是目空一切、骄傲自大，你弱于他们，他们骂你是窝囊废，如行尸走肉。这种攻击恰如一块磨刀石，可以磨平一个富有锐气者的棱角;仿佛一座高山，可以阻挡一个人智慧的开挖和运用;好似前进道路上的沟沟坎坎，不仅可以使个人，而且可以使集体事业的发展变得缓慢，不信，你看那黄鹂，面对攻击，它往往不敢展示自己的风采;你看那百灵，面对攻击，它往往不敢放声高歌;你看那苍鹰，面对攻击，它往往不敢翱翔天宇。如果每个人做事情都缩手缩脚，集体岂有不受影响之理?
可见，相互攻击，两败俱伤。由此，多少人失去了无以量计的轻松、自由和智慧;由此，人与人常常不能和睦相处;由此，多少群体蒙受损失。相反，假如人人都像鲍叔牙一样，不计私利、与人为善;假如人人都像周恩来总理一样，严以律己，宽以待人，那么，人间该会减少多少愁眉苦脸和虚情假意、增添多少欢声笑语和真挚感情啊!
可惜像他们一样与人为善者，还没有构成社会亮丽的风景，究其根源，大概还是因为教育者忽略了与人为善的早期教育，其实，“人之初，性本善”，只要我们在早期教育中抛弃那些空洞的说教，那么使人人养成与人为善的品质也绝非毫无可能。古今中外那些注重思想道德修养的大师们，几乎个个都是谦谦君子，也许正是他们从小接受这方面的教育并身体力行的结果吧!
篇18：真善美伴我成长主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫马少华，今天我演讲的题目是：让真善美伴我们成长。 真善美，是中华民族几千年文化传统最根本的体现。“真”是真诚正直，“善”是善良，是对他人无私的关爱和帮助;“美”不仅仅是外表美，更是一种内在的美。
真就是正直、真诚。这也是社会主义核心价值观要求我们青少年乃至每个人的行为准则。巴图纳生，巴州蒙中的一名普通高中生，我的学长，他见义勇为的英雄事迹让我们引以为豪，那年还是高二学生的他在小同学遇到坏人抢劫时毫不犹豫地冲上去阻止，为此他差点失去性命，而等他从昏迷中醒来时，有人问他，如果你再遇到这件事，你还会挺身而出吗?他毫不迟疑地说是：是的。他为我们青少年树立了正义勇敢的榜样，我为我有这样的学长而自豪!
“善”是善良，是对他人无私的关爱。曾经荣获全国道德模范的草根慈善家阿力木就是一个善良的人。他心怀善良，处处为他人着想，无私地奉献，不求回报，这就是对“善”最好的诠释。也是我们青少年学习的楷模。
美有很多种表现形式， 每当我走在库尔勒的大街上,我都会被街上干干净净的景象所陶醉。这不仅仅是环卫工人辛苦的成果，更是库尔勒人对环卫工人劳动成果的尊重和自我觉悟的提高。每当有人放松警觉时，“梨城是我家，环境靠大家。”的声音总会在耳旁响起，提醒着我们每个人都要好好保护环境。美好的心情造就美好的行为。我为我是库尔勒人而自豪，我也将用自己的行动让库尔勒变得更美!
真善美是我们心中的最高理想，需要我们去追求、去身体力行，让真善美融入到我们生活的点滴之中，让真善美伴随我们快乐成长!
篇19：少年向上真善美伴我成长演讲稿
各位领导，老师大家好：
在演讲之前我想请教大家一个问题：快乐是什么?如果以我自身的经历来回答的话，30年前，能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。前，能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。前，能够有一份体面的工作就是快乐。那么，快乐究竟是什么?我们又从哪里来寻求我们的快乐呢?今天我演讲的题目是：《播种真善美 快乐伴我行》。
老师们，当我们从懵懂走向清醒，从幼稚走向成熟，从激情走向冷静的时候，人人都可以得出这样的结论：快乐，是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语，是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题，是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的终极目标……那么，让我们轻声地问一下自己：我快乐吗?早已经忘却了衣食之忧的我们，早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们，早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们，是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢?恐怕未必。
我们是小学教师，我们面对着太多的懵懂无知，面对着繁复纷杂的琐碎事物，面对着参差不齐的家长素质，面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情，家庭—办公室—教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情，那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以，我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛，留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇，这般境地，哪儿来的成就感又何谈快乐呢?
曾经有一首歌的歌词中有这样两句：再也不能这样过，再也不能这样活。是的，新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师，徜徉于新课程标准理论丛林以来，我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会;我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中，我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵，从他们的无知中看到了求知的渴望，从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样，在丰富多彩的教学活动中，求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田，在变幻多姿的'孩子成长过程中，充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。
老师们，同仁们，我们是小学教师。也许，我们没有官员们头上显赫的光环，没有商人们可资炫耀的财富，可我们是在播种人呀!无论是达官贵人还是富商巨贾，他们终将从我们的手中诞生。古人云：赠人玫瑰，手有余香。我们是真善美的播种者，留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗?
曾有一位哲人这样说过：没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿。老师们，让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧!
谢谢大家!
范文二：
“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。
轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……
轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。
拉开窗帘，展望社会，你瞧：
不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……
小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?
是什么让我们的心变得如此冷漠?
置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。
当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。
现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平，是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。
我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯，照亮我们的前途;如航标，指引我们方向，在大海里航行!
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美!我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生!
同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。少年，向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!
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篇20：经典伴我成长小学生作文
“经典”如同文学宝库中一颗颗明亮的珍珠，放射出灿烂的光芒。而我需要在这耀眼的光芒照耀下成长，让我们的内心充满光明，充满希望。
“经典”如同我的精神食粮，是我成长中所必需的一笔宝贵财富，而这笔财富远远不同于物质财富。老师常说：“只有身体和知识同时成长才是真正的成长。”在经典天地中遨游，没有悲哀与烦恼，只有心灵的.愉悦；在经典天地中遨游，没有坎坷与阻碍，如同步入光明的坦途，一帆风顺；在经典天地中遨游，你将感到心中有燃烧的火焰，永不熄灭。这火焰就是生命中的光明，这光明将把心中的黑暗通通照亮，将我带入一个崭新的世界，把我的智慧启迪，让我走进知识的殿堂。
“经典”如同我的营养品，又像一缕缕春风给我带来了生机。仿佛久旱的庄稼受到了春雨的滋润，有了蓬勃的生命力。好像给稚嫩的小草送来了温暖的阳光，让小草更加茁壮。读《论语》，我懂得了“言必信，行必果”，恭敬，勤勉，宽厚，诚信是一个人的美德。”《论语》是儒家的经典，告诉我们做人，修身，处事的很多道理，是中华文化的瑰宝。读《劝学》，我懂得了“绳锯木断，水滴石穿，”做任何事都要持之以恒，坚持不懈。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”它的确包含为人处事的哲理。读，《西游记》我感受到孙悟空的神通广大，机智勇敢，猪八戒的憨厚可爱，唐三藏的坚定信念，沙和尚的任劳任怨。
这一路上的艰难险阻是最令人难忘的。一路披荆斩棘，顽强奋斗，最终完成取经大业。更让我领略到只有克服重重困难才能取得胜利，读古诗，我感受到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的自由隐居生活，体会到戚继光的“小来思报国，不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀，令人为之动容。读《中华上下五千年》，我发现历史的车轮滚滚向前，多少帝王贪图享乐而承受亡国的悲哀，多少忠良人士为国捐躯，名垂青史，为后人传诵。
细细品味，细细感受，思想将得到提升，人格将得到升华。大声诵读吧！这是中华民族悠久的文化，是中国文化的一抹美丽的风景，沉浸其中，你会是最幸运的人，让我们诵读“经典”，让灿烂的中华文化永远传承吧！
篇21：经典伴我成长小学生作文
文明的语言，经典的著作，是中国上下五千年来必不可少的东西，这些语言与著作，也时时刻刻伴随着我们成长。
说到文明的语言，生活中处处都有，比如：“谢谢”“请”“欢迎”“您”……这些语言就是文明的语言，我们常常会用到它们，听到它们。为什么“雅言”这么重要，用得这么广泛呢？语言就像一条项链，而雅言就好比项链上的一颗颗装饰品，把语言变得更优雅了，我们说话、办事都要用上。文明用语也是一种对他人和尊重，更是人们和平共处的一大因素，因为有了文明用语，人类文明才会一代一代地传承下去。所以，我们平时不要忘记雅言，要时时刻刻记住雅言的重要性，继续说雅言，把人类的文明传承下来，使文明行动遍布全球。
生活中，经典也随处可见，人们也一直诵读经典。中国上下五千年，经典就犹如一颗晶莹灿烂的明珠。经典有哪些呢？弟子规、三字经、千字文、古诗……这些都是经典，人们常常读这些书。人类一直不断提倡诵读经典，可为什么要这么做，用意何在？经典故事中总能有许多的道理。三字经中，有一句名言叫：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”这一名话告诉了我们要孝敬亲人、长辈。弟子规中也有一句：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”这句话教育了我们要和平共处，不要吵闹，应该互相帮助、关爱。古诗里、千字文里……也有许许多多的名言警句。经典诵读不仅使我们更加文明，还使我们懂得了很多道理，诵读经典真有用！
雅言与经典是我们生活中必不可少的要素之一，从我做起，我们应该更努力地去说雅言，读经典，把这种精神传承下去，继续发扬光大！
篇22： 读《少年向上，真善美伴我成长》有感
读《少年向上，真善美伴我成长》有感
“幸福在于奉献，生命因奉献而如此美丽”这是一个叫唐菲的姐姐谆谆善诱的教诲，这是她生命的奋斗与目标！在寒假中，我读了《少年向上，真善美伴我成长》一书，那令人感慨万千的故事，那让人荡气回肠的话语，犹如一颗美丽的种子播撒在我心中，深深地扎下了根，发出了芽。
唐菲姐姐是一位普普通通的`大学生，她怀着“服务西部，服务社会”的激情，参加了大学生志愿者活动，到偏远山区去支教。一开始只是想体验，最后她扎根在那里她在山区和那里的孩子们艰苦奋斗，她不屈不挠，克服生活中的困难，教给孩子们丰富的知识，把她的青春和热情奉献给需要帮助的人。
想想我们呢？
记得有一次我参加为一位患白血病的女孩义卖报纸筹款的活动，一开始我很积极，不停地叫卖。可是当时天气寒冷，卖了一个小时我就坚持不下去了！和唐菲姐姐比我真是大大的不如！
我们在爸爸妈妈的溺爱下成长，而有的人却在和饥饿贫穷奋斗。我们被呵护关爱着，而有的孩子却早早辍学。如果我们能勇于奉献自己，从一些小事做起，比如义卖活动，捐书捐衣服活动等帮助那些需要帮助的人，幸福的人会越来越多。“赠人玫瑰，留有余香”我们也会更幸福！
我喜爱这本书，更喜欢书中的人们那种互帮互助、勇于奉献的精神。我们也应该和他们一样团结友爱，助人为乐，争当乐于奉献的志愿者。
篇23：真善美小学生作文
真善美小学生作文
有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。有人说当今世界再提真善美就过时了，但是我相信真善美永远是世界的主题，当今世界并不是缺乏真善美，而是缺少发现真善美的眼睛。
汶川地震，全国甚至是全世界人民出钱又出力，帮助灾区人民抢险、重建家园，这难道不是真善美的真实体现吗?我也曾经做过一件真善美的事情，至今回想起来仍让我感到无比骄傲。那时去年暑假的一天，我正在文具店里买东西时，看见一个小男孩正神神秘秘地看着周围，可他没有发现我，我意识到他可能要偷东西，决定继续跟踪他。不一会，只见他偷偷地将一张生日贺卡藏进自己口袋里。我想：仅仅一张生日卡，又不贵，随他去吧。顿时，我想起了一则寓言故事：讲的.是一个人小时候偷了一块木板，长大以后就敢偷金子，结果被抓起来。想到这，我心头一震，从小偷针，长大偷金!那小男孩不就毁了吗?“你口袋里是什么?”我严肃地问道。他见瞒不下去了，便慢吞吞地拿出卡片。“你为什么要偷东西?”我继续问道。“因为今天是我妈妈生日，我想让她高兴一下。”他吞吞吐吐地说。我听完之后，耐心地对他说：“你的出发点是好的，但是做事方式不对，今天你缺一张贺卡就偷一张，长大了，就习惯成自然了，你的人生就毁啦!”说完，我便掏出钱买了张贺卡送给他，他低着头说了声：“谢谢，我以后不会这样了。”
我不知道小孩长大后会变成什么样，但至少我对我今天的表现而欣慰，同时也时刻审视我自己。人之初，性本善。从小到大，我们不知听过多少格言，受过多少教育，真诚待人，为人善良，共话美好人生。
篇24：小学生真善美作文
真善美这词大家该不会忘了吧!因为它是专门针对为人们做好人好事，为被想而不顾自己的人。这样的人在我们这里也有。
今年是我们重庆地区遇到的特大旱灾，老天爷似乎都要把我们这快地给吞没了，田地里那些土地裂开的缝是大了又大，害得农民们连自己的家门都不敢出。而在城市里，我们却把目光转移到了，为大地为社会服务的清洁工们，虽然他们的地位是那么的低贱，但是他们却为社会付出了那么多。他们是顶着烈日为我们服务的，而有些人却在他们的背后讥讽他们，讽刺他们。你以为他们想当清洁工吗?他们的确是不想当清洁工，可那又能怎样。他们因为小时候没好好读书，而且小时他们的父母都是6。7个这样的孩子。他们没有钱，所以他们长大了只有当清洁工，所以请全天下的人不要在讥笑清洁工了。
真善美真是一个好词，不仅发扬了雷锋那样的人，而且还发扬了象毛主席那样的人。
篇25：亲情伴我成长小学生作文
在我经历的短短的人生路中，伴我最久的，便是那辆自行车和浓浓的爱。
小时候，幼儿园离家有一段距离，总是爸爸骑着自行车带我回家。
放学铃声一响，小伙伴们鱼贯而出。爸爸见我出来，便不住地拔动清脆的铃声，我坐上后座，欢快地谈着今天的见闻。父亲轻声地笑了，和着我咯咯的笑声，沿着柏油路飘得很远。我依在父亲挺直的背上，觉得父亲永远不会衰老，我可以一直依着他，一直快乐！
“走哪边？老规矩！”又到了分岔路，又是这永恒不变的对话。他总喜欢走僻静的柏油路。虽绕的远，不过我喜欢，他也愿意。我低头看看，轮子转得飞快。我伸出双手，张开五指，任风从耳边吹过，从指间流过，和着一路清脆的铃声和笑声。
只是时光匆匆，转眼间上了小学，学校离家近，我便不再乘父亲的.自行车。顶多母亲偶尔用电动车送我到较远的补习班，因为学业的加重和母亲不解我们的小情调，便再也没走过那条小路。正因此，自行车便被锁进柴火间，蒙上了厚厚的一层灰。那段美好的时光也被我锁进了“柴火间”蒙上了厚厚的灰。
或许是机缘巧合，因为种种原因又将自行车推了出来，时光的侵蚀使它破旧了许多。那天下课，我在人群中找寻着，父亲像儿时那样拔动着铃，只是铃声不如往日那么清脆，带着一丝沉闷的暮气，我一时竟没认出来，默默地坐上后座。“坐稳啰！”父亲开始蹬车，不知怎的，车子一个趔趄，父亲差点没扶住，朝我抱歉地笑笑。又卖力地蹬着。
“走哪边？老规矩！”久违的选择，不变的答案。低头看看，车子不再转得欢快。晚风吹过，带着一丝微凉。抬头看看，昏黄的路灯余光映出他两鬓斑白的发和努力挺直的背。不知为何我有些想哭，但强忍了下去，只是像小时那样，伸出双手，只是张不开五指，一把把地抓，想要抓住一缕匆匆时光。
恍惚间，看见前面有对父女，父亲很年轻，女孩还小，只见她伸出双手，张开五指，任风从耳边吹过，从指间流过……
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