下面小编给大家带来繁华与冷清初中写景作文，本文共4篇，希望能帮助到大家!
篇1：繁华与冷清初中写景作文
繁华与冷清初中写景作文
在汉口中山大道六渡桥下有一条繁华的街道。那儿有一处吸引了很多少男少女的娱乐场所，那就是民众乐园。
在民众乐园，最吸引我的当然是那几家有名的连锁店——肯德基、麦当劳……瞧，很多的少男少女穿着时尚的服饰在民众乐园里面闲逛。他们花花绿绿的服饰和那花花绿绿的商品一道将民众乐园打扮成了花花的世界。
在民众乐园的旁边，有一栋6层楼的房子，那就是南洋大楼。外墙为36-60厘米的砖墙，正面为洗麻石粉面，富有欧式特色的建筑风格，占地885平方米。主楼建筑为4740平方米，副楼面积为200平方米。这儿曾是国共两党重要领导人活动的地方。
走进三楼展览厅，这里十分冷清，只有我们这群参观的'孩子前来参观。我不禁纳闷，难道这等国家重点保护的单位就没有人来参观吗？我真想不通，为什么人们宁可花几十、几百的钱去民众乐园买衣服、吃东西，却不肯用几元钱买张票前来参观，重温一下历史呢？
踏上这条红色之旅，我感叹万分，我多么希望能有更多的人跟我一起踏上红色之旅，一起去了解武汉的历史，勾画武汉的未来。
篇2：初中写景作文开头与结尾
1. 金黄色是我看到的，稻田里稻谷一片金黄，沉甸甸的稻穗把稻杆的腰都压弯了，阳光下闪烁着诱人的光芒;风一吹，又掀起起伏不定的波浪;它还像一位小姑娘呼唤着人们：该收割了。回到教室，翻开语文课本，不经意看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下头是火红的枫叶，抬起头也是火红的枫叶，简直像一个火红的世界。原来，秋天也是红色的!白色可是我们这里的骄傲。秋天，正是杭白菊开放的时候。走进田野菊海，那感觉……就算是我家后院那一小片菊花，都能让人高兴上好一阵。
2. 秋天很美，是一种特殊的美，美得让人陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
3. 秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。
4. 来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。
5. 落叶凋零，枯枝败柳，一阵凉风吹走了最后一片叶子;虫蚁也做好了入冬的准备，正高声高唱着对来年春天的向往;蟋蟀弹琴，螳螂伴舞，为入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青树依然焕发着它的风采，在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力，落叶归根却也生机盎然的秋天。
6. 我喜欢秋天，因为秋天是鲜艳的季节，是美丽的季节。经过几场秋雨的洗刷，秋天的天空格外的晴朗蔚蓝，白天，白云在阳光中泛着银色的灿烂的光，到了傍晚，整个天际被夕阳染上绚烂的色彩，偶尔有几只鸟盘旋飞过，像一幅大师的油画，让人产生无尽想象。夜晚，一轮明月挂在天空，皎洁的月光使人神清气爽。
7. 喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。
8. 有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，我们更懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是满枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
篇3：初中写景作文：毛毛虫与金龟子
毛毛虫与金龟子
从前，有一条毛毛虫和一只金龟子，它们彼此很要好，每天早上都在一起晒太阳，一起看风景。
有一天，金龟子和往常一样，在那片叶子上晒太阳，等着毛毛虫起床，时间1分钟，1分钟过去，毛毛虫还是没有来，金龟子就在叶子上睡了过去……中午到了，金龟子被鸟儿们吵醒了，突然想起毛毛虫还没有来找我玩，吓了一跳，想：毛毛虫出事了！它马上到毛毛虫家门前，大声叫道：“毛毛虫老弟！毛毛虫老弟！”金龟子轻轻推开了门。”
“毛毛虫老弟！你快出来，我们不玩捉迷藏！”
毛毛虫家里没有一点儿声响。
这一天，森林里处处传来了金龟子的呼唤声……
第二天一早，金龟子去找猴子警长，“警长！我的朋友毛毛虫失踪了！”
“是条毛毛虫”，警长对部下说。一大群猴子飞奔进森林，寻找毛毛虫。可是，没有找到。
“毛毛虫可能被青蛙踩死了！”金龟子伤心地说，“那天晚上，打了电话给它，那时正在刮大风，它可能接电话时被风吹到了青蛙回家的路上！”
“把青蛙带来！”
青蛙被带到了警长面前，它对警长说：“我没有踩死毛毛虫”。
“真的？”
“那当然了！而且，我知道它在哪！”
“你不能骗我哦！”金龟子半信半疑地说：“你马上带我去见毛毛虫！”
“没问题！我见到它好几次了！”说完，青蛙带着警长和金龟子开到了一片叶子下。金龟子一抬头，就看见一个灰白色的东西，那是什么呢？青蛙说：“那叫俑。瞧，蛹上有一个小洞！”这时，一只美丽的蝴蝶慢慢爬到了金龟子旁。
“你是谁？”
“是毛毛虫啊！你不认识我了？”
“太好了！毛毛虫老弟，我以为你死了！”
毛毛虫不几天就能飞了，不，是蝴蝶不几天就能飞了，它和金龟子一起飞来飞去，多呀多快乐！
篇4：初中写景作文：男孩与小鸟
男孩与小鸟
一个阳光明媚的早晨，有位小男孩蹦蹦跳跳地到森林里玩。他在一棵树下发现了一只受伤的小鸟。
他捧起小鸟，并把小鸟带回了家。在家里，他给小鸟取了名字叫多多。小男孩把多多关进一个笼子里养伤。多多很可爱，它一身嫩黄色的羽毛，一双俊俏的翅膀，还有一对水淋淋的眼睛。
多多鸣声清脆，爱在早晨歌唱。日复一日。多多的伤渐渐好起来。小男孩也跟它建立了深厚的感情。小男孩每天都去看多多，可多多一点也不开心，时不时就在鸟笼中横冲直撞。小男孩给它吃的，它都不要。
小男孩想：可能是因为它想大自然吧。它走到鸟笼旁问多多：“多多，你是不是想回家了？”“唧唧——唧唧——”。多多边叫边点头。可小男孩舍不得多多呀。他想来想去，终于拿定了主意：让多多回家吧！
第二天，小男孩走向大森林，把多多放了。他的泪水在眼眶中打转儿，直到多多没了踪影才回家。
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