以下是小编收集整理的逆水行舟不进则退的小学作文，本文共23篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：逆水行舟不进则退的小学作文
逆水行舟不进则退的小学作文
逆水行舟，不进则退。船逆水行驶，如果使劲划可以前进，如果不划就会往后退，世上任何事情都是这样的。通过昨天的一场小小的比赛我把这个道理深深的刻在了脑海中。
昨天我到弟弟家玩，上午我们都津津有味地玩乐高。可吃完午饭后，就觉得玩乐高无聊了，无精打采地坐在沙发上，想着玩些啥有意思呢？突然，弟弟眼睛一亮，兴奋地说道：＂哥哥，要不要下楼打会儿羽毛球？＂＂不错，不错，一个好主意。＂我点点头，便拿起装备和弟弟赶紧奔下楼，打起了羽毛球。想想我已经将近两年没有打羽毛球了，尽管我以前学过，现在很多技巧和打法也忘记了。没想到球和我也不亲密了，根本不听我的话，我开始发球了，＂嗒＂一下，居然没有发成功，又＂嗒＂一下，还没有发成功，球好像是和我作对似的，一直没有发成功。弟弟在一旁看着，十分着急，又过了一会儿，我还是没有发成功。弟弟按捺不住了，把球抢过去开始发球，哎呀！球可真调皮，居然又不让我接住它，落在了我的场地上，弟弟得1分。就这样，一局比赛结束了，结果可想而知，只有一球是弟弟自己失误打歪了，我得1分，其他全是弟弟得分。我都不好意思再向别人说，我曾经学过羽毛球。
世上每一件事都要努力坚持，一旦停了，将会快速退步，不进则退，所以我们一定要坚持练习，一点儿也不可以松懈，真可谓是：逆水行舟，不进则退！
篇2：逆水行舟不进则退作文
逆水行舟，不进则退。船逆水行驶，如果使劲划可以前进，如果不划就会往后退，世上任何事情都是这样的。通过昨天的一场小小的比赛我把这个道理深深的刻在了脑海中。
昨天我到弟弟家玩，上午我们都津津有味地玩乐高。可吃完午饭后，就觉得玩乐高无聊了，无精打采地坐在沙发上，想着玩些啥有意思呢？突然，弟弟眼睛一亮，兴奋地说道：＂哥哥，要不要下楼打会儿羽毛球？＂＂不错，不错，一个好主意。＂我点点头，便拿起装备和弟弟赶紧奔下楼，打起了羽毛球。想想我已经将近两年没有打羽毛球了，尽管我以前学过，现在很多技巧和打法也忘记了。没想到球和我也不亲密了，根本不听我的话，我开始发球了，＂嗒＂一下，居然没有发成功，又＂嗒＂一下，还没有发成功，球好像是和我作对似的，一直没有发成功。弟弟在一旁看着，十分着急，又过了一会儿，我还是没有发成功。弟弟按捺不住了，把球抢过去开始发球，哎呀！球可真调皮，居然又不让我接住它，落在了我的场地上，弟弟得1分。就这样，一局比赛结束了，结果可想而知，只有一球是弟弟自己失误打歪了，我得1分，其他全是弟弟得分。我都不好意思再向别人说，我曾经学过羽毛球。
世上每一件事都要努力坚持，一旦停了，将会快速退步，不进则退，所以我们一定要坚持练习，一点儿也不可以松懈，真可谓是：逆水行舟，不进则退！
篇3：逆水行舟不进则退作文
国庆节的时候，我和爸爸妈妈一起到顺德参加广东省国际象棋等级赛。在比赛之前，我想这次我只要好好发挥就能得冠军。
这次比赛一共有9轮，我赢了3轮、输了3轮、和了3轮。我第一盘竟然赢了去年广东省锦标赛中快棋和慢棋都输掉的那个人，这说明我的进步比较大，我觉得她一点都没有进步，因为她原来喜欢走的棋现在还在走。这盘棋我们下得很慢，直到全场的最后，不过我还是坚持下来了。可是，后面几轮却不尽人意了，尤其是第5轮，我竟然输给了一个比我小两岁的女孩，虽然我平时经常赢她，可这次竟然还很快就输给她了，开局的时候就被她杀棋了，其实才下了10几步。这盘棋说明我的对手进步比我还要大。我觉得很遗憾，同时又觉得很不服气。虽然一盘棋说明不了什么，但是，她给我敲了一个警钟。
通过这次比赛，我觉得小朋友都进步很大，水平都提高得很快，这说明大家都很努力地在学习，谁不努力谁马上就会落后，正所谓“逆水行舟，不进则退”。所以，我今后要多做题，多跟高手下棋，努力提高自己的水平，争取下次比赛取得好成绩。
篇4：逆水行舟不进则退作文
“在人生的道路上，不迎难而上，就会被时代的潮流抛弃。”我一遍遍读着这句话，细细体会其中蕴含的深刻道理。
从那一件事中，我真正理解了“逆水行舟，不进则退”的深刻道理。
那次火炬银奖推荐考评中，一直很优秀的我却失利了，虽然我获得了铜奖的荣誉，但是看着伙伴们拿着证书那喜笑颜开的样子，我心里很不舒服，回到家里大哭一场。爸爸妈妈都来安慰我，劝导我，可我听不进去，拿着枕头撒气，发誓以后不参加任何竞赛了！可日子一天天过去，我发现我这么做，只是一种逃避。面对挫折，我不是勇敢地向前挑战，而是往后缩，选择了逃避。这分明就是一种懦弱的表现！难道我真的要做一名弱者？不，我要做一名强者，勇敢向前冲！
世界上有那么多的强者，他们遇到困难，选择的不是退缩，而是继续前进！张海迪阿姨虽然身体高位截瘫，却努力学习，顽强地生活；海伦凯勒，一个又聋又哑的人，克服了一个又一个困难，以惊人的毅力在学习，在生活，终于成为了一位举世闻名的作家；居里夫人，迎着种种困难，并一一克服了它们，经过无数次的失败，终于发现了镭……如果她们当时不是迎难而上，还会取得今天辉煌的成就吗？
通往成功的路是艰辛的，但胜利的曙光是灿烂的。当你到达终点时，那种激动的心情别人永远不可能体会到！
总有一天，我要站在最高的领奖台上，向大家呼喊：“我成功了！”感谢“逆水行舟，不进则退”这句话给我的启示！
篇5：逆水行舟不进则退作文
到现在，我印象最深的就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。虽然听老师说，但并没有坚持下来。我看看自己的字，还真的有点后悔。
从星期二开始，方老师就没让我的手休息过。发下一张练字的纸，让我们练。方老师选好片我就开始练了。一横一竖，我开始还有些认真，可过了十多分钟后我东张西望，也没有笔锋，还有点潦草，心也飞到电视上。第二天，方老师看到大家的字，就批评了大家，只有章飞航，楼佳玲，吴浩丹和宋紫薇的字没被批评。方老师又交我们这样写好字，我受益匪浅。
第二次练字，我记住方老师昨天的话：“横要横得直，竖要竖得直”所以我写的时候很慢。当我的字给方老师看时，果然受到方老师的表扬。
功夫不负有心人，我坚持写了三天后，星期五写字比赛开始了。我一笔一划地写着，一点儿也马马虎虎。写完后，我竟一字也没有漏，一个字也没写错，而旁边的楼佳玲却少了不少的字。
经过我的努力，现在我的字有很大的进步。让我知道了“不经磨难，何来成功”的道理，真是立志不坚，终不济是！
篇6：逆水行舟，不进则退作文
听过这样一句话，学习就像是逆水行舟，你如果不进步就会退步，这就是学习的特点，不进则退。
努力的在脑海里想，这句话出自何处，是在书上，还是在网上，都没有关于它的记忆。逆水行舟，不进则退，生活中关于逆水行舟的事情好似还不少。古人说：“逆水行舟，不进则退。”意思为如果你迎着逆水流，往水的上游走，只要你稍稍停留，这艘小船便会立刻流到下方。有些人会说：逆水走，这不是自找的吗？逆水走只能够越来越往下。人往高处走，水往低处流。如果顺着水走，便可成功。
在知识的海洋中，我划着一叶轻舟，在逆流中激流勇进，途中稍有片刻懈怠，就会流到了下方，学习如此，人生亦是如此。
逆水行舟，不进则退。这八个字无论在学习上也好，生活中也好，都时刻提醒着我们，无论做什么事，如果想取得更优异的成绩，争当第一名，那你就要时刻努力，不付出是永远不会有进步。或许你的努力很小，但是，正是这些小小的努力，汇聚了大的成功。
所以，请记住这八个字：逆水行舟，不进则退。
篇7：逆水行舟，不进则退作文
学习是一条大河，河中承载着千千万万只小舟，每只小舟上都有一个一个努力学习的人。这河水由小舟的对面而来，不划舟，便会落后。
怎样才能不后退呢？划舟呀！只要划舟，不就前行了吗？学习亦是如此，只要你肯学，定会有所收获。但为什么有人明明在划舟，却一直在原地打转甚至是后退呢？可不要被他的表面迷惑了：有些人，老师来了，就竖起笔，翻开本，装装样子，看似努力学习，其实在欺骗自己。而真正踏踏实实学习的人，无论老师在与不在，他都是挺直了腰杆儿，刻苦钻研。这两种人，差异会随着时间的长久而悄悄地越来越大。
为什么要逆水行舟呢？顺着它飘，自己什么也不用做，不是很安逸吗？是，安逸是不错，但这都是暂时的。逆流而上后是平静而美丽的湖泊，顺流而下即是挣拧而无底的瀑布。也许你可以选择暂时的安逸，却无法一生如此，老年，再后悔，却已无可作为。所以，请不要在该努力的年纪，选择安逸。
当努力了却仍不进步，我们应该放弃吗？当然不！或许你只是一时疏忽，也有可能是方法不对。总之，首要的是找到问题出现的原因。然后，针对原因进行改正、完善，真到成功。
逆水行舟，不进则退。同学们，努力划舟吧！
篇8：逆水行舟不进则退作文
7月27日，小记者团组织去泰安水世界游玩。通过这次活动让我明白了“逆水行舟，不进则退”的意义。
到了那里，我和弟弟二话不说，换好泳裤直奔水上乐园。在水上乐园玩了许多刺激的项目，有10米、30米、50米的旋转滑梯，那种从上而下瞬间滑下的感觉简直爽极了。最刺激的是漂流，长500多米，宽约6米的环形跑道，水深0.8米，水流急。坐上皮筏子不用滑，也往前走；去掉皮筏子，我想游回去，可是怎么也游不动。因为水是顺时针流的，而我是逆时针走的，所以走不动。我使出吃奶的力气，就是回不去，顶多游2米，就被水流冲了回来。我知道了，逆水行舟，不进则退的意思：向水流相反方向行船，不努力就会后退。告诉我们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。
在水世界体验之后，我们又来到另一个景区——盐海神汤，这是我国第一家盐浴漂浮体育馆，即使你不会游泳也可以轻松浮于水面。但是弟弟总是漂不起来，整个身体使劲，不放松，相反的，在漂起来以后，如果不使劲下压，也回不去。因为一漂起来，失去引力，也不容易回去。它的意思是跟“逆水行舟，不进则退”的意思差不多的。
快乐的旅行以浅显的形式让我明白了很深刻的人生道理——逆水行舟，不进则退。在人生的道路上要激流勇进，勇往直前！
篇9：逆水行舟不进则退作文
“学如逆水行舟，不进则退”这句话是我从考试的时候懂得的。
在三年级数学阅考考试之前我非常非常的骄傲，因为我在二年级的时候考了一个比较好的成绩就开始渐渐的骄傲起来了，上课的时候我没有认真的听老师讲课，进考场还有两三分钟，我和武佳硕嬉皮笑脸的说起话来了，过了一会就到了考场，发了卷子就开始写，那时候我的态度非常的不端正，写卷子的时候不认真的写，当做完卷子的时候我没有检查自己的卷子，而是玩橡皮或东张西望，当监考老师来了我就检查卷子，一走了我就不检查了，快收卷子的时候我才就开始认真的.检查，检查的时候我只是随随便便的找几个题认真检查，时间到了，最后一个人把卷子给收了，到了教室，数学老师就问了一下讲过的题的答案和最难的题的答案，结果老师问的题我只对了四五道，顿时我觉的考的非常的差，考试的卷子出来了，我考的果然不行，而武佳硕却考好了，我的心情很是失落，一两天后我才明白了我不是一个学习好的学生，而是一个努力的学生，我以前之所以考好是因为我非常的努力，现在考不好是因我渐渐的骄傲起来了，我考好的方法只有一个，那就是努力了，我学习虽然比过别人，但是我的努力不能比不过别人，这时候我终于明白了老师告诉我们的“学如逆水行舟，不进则退”的道理了。
我靠的不是聪明，而是我的努力！我要告诉大家只要不努力，就算是再聪明的学生也是考不好的！
篇10：逆水行舟不进则退作文
人生就像一本厚厚的大书，每页上都记载着不同的故事，而在学习这一章，就可以用八个字来形容：逆水行舟，不进则退。学习就像一条逆流的小河，而我们就是一条条小舟，想要超越别人，就要付出更多努力，把船桨划的更快。只要有一丝松懈，别人就会超越你，慢慢被更多人超越。所以，学习也是相同的，每天我们都要为自己加油、鼓劲，只要你稍有放松，别人就会赶超你。只要每天日积月累，你就向成功迈出了一大步。
逆水行舟，不进则退。这八个字无论在学习上也好，生活中也好，都时刻提醒着我们，无论做什么事，如果想取得更优异的成绩，争当第一名，那你就要时刻努力，不付出是永远不会有进步。你只要比别人多付出一倍的汗水，这样就算每天只有一点点进步，那么一次一次的进步累积起来，你就已经向成功迈向了一大步，成功必然会向你招手。当然，每天的学习过程中你不可以有一点点松懈，你要明白，努力的人有很多，紧跟你身后的人也很多。如：这次期中考试完全可以向我们体现逆水行舟、不进则退的道理。我的成绩平时在班里数一数二，原本这次语文试卷和英语试卷都没有那么难，可我却发挥失常，成绩有一定退步。平时，我考第一名的时候都会受到老师、同学和家长的夸奖，这次的成绩不光让老师、家长失望，自己心里也非常难过。仔细分析了试卷，主要失分原因还是粗心。当然，我一定会更加刻苦努力，付出更多心血，把小舟划得更快，争取迎头赶上，不再让这个分数出现在我的试卷上。
学习就是逆水行舟，今天你是第一名，如果你躺在试卷上睡大觉，那么明天你就是倒数第一名！努力把你的小舟划的更快更远，让别人知道，即使是逆水行舟，你也要只进不退。
篇11：逆水行舟不进则退作文
茫茫学海之际，我正乘着一艘小木船，企图抵达那遥不可及的对岸。但风帆正猛，我使出了九牛二虎之力挺过了这个浪头，可是海浪接连不断地涌上来，一个比一个大，我只能咬牙抵御着一次又一次来自前方的痛苦和煎熬……
自幼儿园到初中，我已经走过了十余年的学习时光，有许许多多的老师在我的身上撒下了滴滴汗血，我的学识也随之渐进。每一天的努力都为中考和高考积攒着一点又一点的能量，每一次的考试都见证着我的成长，可就在这时，我发生了变化。
自小升初以来，我的成绩虽略微有所提升，但是如果把我近年的成绩绘制成一幅折线统计图，从中不难看出，整体分数在一直下坠。我曾多次想要力挽狂澜，拉回总成绩，可是最终都无济于事。好不容易上升了几次分数，没多久又回归常态。
我在前一段时间接到了来自叔叔的电话：“你知道自己上次的成绩是多少吗？”我没有回答，他接着又说：“你想一想，这次的成绩下滑得有多么严重……”我怒火中烧，立刻挂了电话。深受刺激的我两眼发红，但怒不敢言，直接抄起所有的复习资料，仔细复习，圈圈点点，没有丝毫分心。
舍友看了惊讶道：“哟，今天怎么这么认真了？”“是啊，有些觉悟了呗。”我应答道。“不对劲啊，你什么时候变得这样专心了？还是哪路仙人给你点了灵通……”“好了，都这么晚了，你就去睡觉吧，我还得忙呢！”“那我睡了，好学生唉，你也快点儿吧！”“好。”
我每天努力复习功课到凌晨，这个过程直到现在还在坚持着，期间不免觉得有些疲倦，可是我必须要坚持下去，一定要取得好成绩让所有人都为之震惊！抱着这个美好的想法，我再次在凌晨进入梦乡。
功夫不负有心人，当我累计做了超过四十张的复习试卷时，我的成绩渐渐有了起色，攻克难题的能力也在逐步培养提高中。希望在期末的考场，往日的努力可以助我一臂之力，开拓出一条成功之路。
面对即将到来的惊天巨浪，我要么被它深深地打入海底，要么乘着它奔向未知的远方。
篇12：逆水行舟不进则退作文
在今年的五一劳动节，平时很忙的妈妈终于放下工作，和我们全家一起兴高彩烈的去旅游。
人流拥挤的五一，好不容易把车停好。买完票，我们便坐了半个小时的船来到了上川岛。上川岛虽说只是一个小岛，设备可是一点都不少，在茫茫大海中孤立的岛竟然还会有通讯信号，一应俱全的功能，让我不得不感叹这是多么庞大的工程啊！
定下旅馆以后，我们一家人便来到了海滩上，终于见到了那一抹纯净的蔚蓝，海风迎面吹来，有一种说不出来的舒服，空气中飞扬着快乐的音符，美好的不敢触碰，我和爸爸换上了救生衣，一溜烟扑通便跳进了水里。海的深度并不深，但我却不得不警惕，中国有句俗话说得好“潜水淹死牛”果不出奇然，一个大浪迎面扑来，我忍不住呛了几口水，在看了我爸爸的正确姿势后，我终于学会了抵挡大浪的诀窍，我和我爸爸冲锋陷阵，一直冲往警戒线上，好不容易才到达了，一个个惊天大浪有节奏的扑来，我踮起脚尖，握着一根大缆绳一直小心翼翼的蹭过去，在我爸爸的帮助下终于坚持到了最深处的警戒线，这里的浪又高又大时而像同千军万马挥师南下，时而像一个饿虎凶猛而至，当我全身放松，一时间让我沉浸在刺激当中，一个相对来说比较小的浪，轻易的把我推了回去，对于大海来说。我是显得多么的渺小，微不足道，却能乘风破浪，勇往直前，一时间好像明白了什么道理。
时间如同流沙，握的越紧流失的越快，转眼间就要和大海说再见，我努力地总结与大浪的搏击中明白的一个道理--逆水行舟不进则退。
篇13：逆水行舟不进则退作文400字
逆水行舟不进则退作文400字
飞转的时光车轮，把我们带进了小学阶段最后一个学期啦！明显地看到全班同学们在老师的带领下，大家都更加努力，希望给人生的小学生涯交出一份令自己、老师和家长都满意的答卷。
可是我们是不是还有继续努力的空间，是不是还能给自己树起更高的要求，否不是还会有更大的转变呢？比如，对有的同学来说上课能不能更加专心一点，40分钟都不开小差？对老师的讲课应该抱有更多的求知渴望，对自己的作业要多一分仔细呢？让老师更欢愉地在我们的作业本上打上一个个标准的勾。
原本学习成绩优异的同学，更不能骄傲。因为大家都在不断努力，你一松劲，别人就会超过你。所以我们都应该牢牢记住，学如逆水行舟，不进则退。
火车跑得快，全靠车头带。在最后冲刺的日子里，班队干部的作用更加重要了。因为我们是标杆，要以身作则，在班级中起到模范带头作用。所以，我们要更严格要求自己。丝毫不能放松对自己的要求，更不能做任何违反纪律的事！因为，在你的身后有全班同学的'关注！要记住你的一个失误,在班级里将会形成一种怎样的不良之风？！ 学如逆水行舟，不进则退。这是先人告诫我们的至理名言，当下我们更应当铭记在心。
同学们，让我们在老师的带领下，齐心划桨，奋力扬帆，用自己的勤奋和努力，为童年的金色再绘上一笔灿烂！
篇14：学习如逆水行舟不进则退作文
记得四年级上学期，我们学习了第一单元的课文，里面全是精读文章。老师每上完一课，家庭作业里总少不了“背诵”这一项。平时完成作业都挺认真的我，这回，却对自己放纵起来。放学一回到家，就把书包往地上一甩，大摇大摆地往沙发上一坐，就看起电视来。每当我看到津津有味的时候，一旁的奶奶总要唠叨一两句：“回房做作业吧，都五年级了，还对自己那么放松。等会儿你妈回来了，看你怎么脱得了身。”我才不当回事呢，依旧全神贯注地盯着电视屏幕。说曹操，曹操就到。妈妈真的回来了。她看见我，火冒三丈地说：“你看看你，又在看电视。要是你能报着这个态度去学习的话，我还用那么担心吗?”我垂头丧气地走进卧室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地写起作业。过了好久，“任务”终于完成了，只剩下背诵了。我思忖了一会儿，自言自语地说：“那么麻烦，才懒得咧!反正考试不一定考得到。”
第一单元终于结束了，我们进入了考试状态。考卷下来后，我定睛一看，第一题就是默写。我心慌了：糟糕，我还没背。这如何是好?我心急如焚，算了，来不及多想，只能乱写一气。结果成绩只有80刚出头。我捧着这份重量级的试卷，拿给妈妈过目。本以为人称母老虎的妈妈会狠狠地把我批一遍，可令我异想不到的是，她只说了一句话：“学如逆水行舟，不进则退。”就走开了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所为，真实后悔莫及。我回到卧室里反思，妈妈的话一直在我的脑海中回荡。她要告诉我：学习，一定不能满足，要不断地力求上进，这样才会进步。从那时侯开始，我天天把老师布置的作业认真完成，而且还看了很多课外书，做了很多数学练习，使我的成绩不断向上提高。
这句古言给予了我很大的启发，使我深深感到：不仅仅是学习，做任何事都一样，只要不力求上进，一直攀登到顶峰，那就会一落千丈，划至深渊。这句古言在我将来的人生道路上，会有很大的作用。
篇15：学习如逆水行舟小学作文
学习如逆水行舟小学作文
学校的中段质量测试已经过去了，成绩也已经出来了。我，这次只拿到了全班第二，全级第二十一名。我看到这个成绩，就知道我又令家长和老师失望了。
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就是这样，你不努力前进的话，就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句：“包雪妍，你有付出99%的汗水吗？”我没有回答。我没有付出99%的汗水，所以，我没有得到理想的成绩。不过，我对自己说过：“从今天起，我不能再输给自己！我要超越自己，为了美好的明天而努力，争取最好的成绩！”在每天的早晨，我都会对自己说： “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天会更好，永不放弃！)当今天我去了听中段质量优生会议的时候，潘校长说的话，让我一下醒悟过来。对，不要再浪费时间了，把握珍贵的时间，好好学习，争取夺得优秀的成绩吧！
我看到我周围的人都在进步，惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜，为什么？为什么我会退步呢？所以，从今天起，我要努力学习，俗话说：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，那么就一定有收获。今天，我为自己播下希望的'种子，我相信，总有一天，我会丰收的！为了美好的明天，开始努力吧！追寻自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我丰收的那一天离我已经不远了！
篇16：学如逆水行舟，不进则退作文
学如逆水行舟，不进则退作文
学如逆水行舟，不进则退辽宁省阜新市 族街小学五年四班 白昕 前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。
这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。
读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受到了深深的触动。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的`头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。
古今中外，有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样：大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为笨小孩，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可成为名人；也不一定小时候学习不好，就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点，方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗？
方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始，要利用好时间，奋发努力，掌握本领。只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。
指导教师：尹老师
篇17：学如逆水行舟，不进则退作文
学如逆水行舟，不进则退作文
前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。
读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受到了深深的触动。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的.头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。
古今中外，有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样：大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为笨小孩，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可成为名人；也不一定小时候学习不好，就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点，方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗？
方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始，要利用好时间，奋发努力，掌握本领。只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。
指导教师：尹老师
篇18：学如逆水行舟不进则退作文
古人云：。没有停滞不前就不会退后的说法，更加没有一时退步便再也爬不起的言论。
一切只能靠自己，成绩须靠自己争取，只要付出了，即使没有收获，也会获得更宝贵的`失败经验，任凭自己年少青春，便该好好把握现时学习机会。
不知5月是否有月考？“温故”慢慢成为了我的习惯，每日课间少外出，在课室把该做的事做完，上课便全身心投入到课堂氛围，但可惜的是，我仍是没办法做到“知新”。
总是期待成绩进步些许，但每次总是落空…..难道方法上有问题，还是太过偏激了？
奋斗总有几分经验，用心过总会有几分意义，拼搏过总会有几分体会….但是订正方法前寻求病态何在？如何订正……
而我，作为一名别人口中不成功的学生，现时无需说什么，只需反省，找方法，认真学习。上课，坚持上好每节课是我安于现状的一个目标定向，只有明白了每节课的内容，课后复习也就轻松多了，暂且发现了这些…..
信心很重要，他有着奠基作用，只要有信心把成绩搞好，也就意识上一半，得到满足。
“学如逆水行舟，不进则退…”刚有小小进步不该沾沾自喜，应学会像阳光一样继续灿烂，不让“阴云”隔淡。
没有一时退步再也怕不起的议论之道………
篇19：学如逆水行舟不进则退作文
前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。
读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受到了深深的触动。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。古今中外，有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样：大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为笨小孩，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可成为名人；也不一定小时候学习不好，就成为普通人。
只有你在不断努力地刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点，方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗？方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始，要利用好时间，奋发努力，掌握本领。只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。
篇20：学如逆水行舟不进则退作文
记得小时候，家家便经常教导我说：“学如逆水行舟，不进则退”。不过当时还小，缺乏人生经验，因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时，大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩，上课并没有认真听讲，所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我，便四处躲她，可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打，吓得直哆嗦。可她并没有打我，而是给我讲了一个故事。故事说：古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终“混然众人也”。她说：如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟，不进则退”的意义，并且暗暗下了决心：我以后一定要好好学习，天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人，而是当上世界首富。我好好学习了几年，效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口，连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的，认为我还缺少勤奋，在前不久送了我一个印章，上面刻着四个大字：“天道酬勤”以鼓励我。
期末考试之后，我立马跑到奶奶家，与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后，我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍，在吃晚饭的时候，大发雷霆。我不服气，不知好歹的与我妈对着干，还在房间里偷偷骂她，结果被全家人围攻了一顿。
我知道自己错了，高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的，高考状元并不容易，他们一定很勤奋，而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋，不可以成为方仲永那样。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯若作舟。”我要以勤为舟，乘风破浪向自己的梦想进军。
篇21：学如逆水行舟不进则退作文
一次，爸爸开车载着我们一家三口回老家，上了高速公路后，爸爸车开得比较快，把许多车甩在了后面，过了一段时间，爸爸有些累了，就找了一个服务区停了下来，休息一会儿。我看见，原来被爸爸超过的车都个个追了上来，“好好看看吧，孩子，”父亲和蔼地说，“这么多车都追了上来，这不正像学习吗，当你学习优异超越别人时，千万不要停止努力，你一旦停止学习，就会有数不清的人超过你，因为别人是在不停进步的，所以，千万不要停止努力！”
因为当时我还很小，不太理解父亲所说的话，似懂非懂。
记得那是一次期末考试，我很有信心，因为当时我的成绩在班里也是名列前茅的，但由于过度的自信，考前没有认真复习，只顾着和朋友玩耍。结果，成绩很不理想，悔恨的泪水夺眶而出。看着那些平时学习不如我的同学成绩都比我高出一大截。唉，都怪自己太骄傲自满，
爸爸的话又在我耳边响起。我不正是没有坚持不懈的努力学习，才使别人超越了自己而使自己落后很多吗？
此后，我一直牢记父亲的话，每一次考试前，我都很认真的复习，也有小伙伴邀请我玩耍，我也曾动过心：就玩这一次吧！但我又立刻打消了这个念头。我不能落后，一旦落后就会有许多人超过我，再想赶上就难了。付出总有回报，我也几乎每次考试都取得了比较理想的成绩。
父亲的话对我产生了很大的影响，是啊，千万不要停止努力，一旦停止，就会有不少人超越你，学如逆水行舟，不进则退，父亲的话使我终生受用！
篇22：学如逆水行舟不进则退作文
学如逆水行舟，不进则退。
——题记
“学海无涯苦作舟”，学习就像一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力。拼搏，才能到达胜利的彼岸。
“啪”一声书本落在桌子的声音把我从小说、漫画的世界里拽回，我神游的的目光与数学老师失望的目光交错在一起。数学老师敲敲黑板，语重心长的说：“请各位同学认真听课！”她的目光在我这儿停留片刻，我急忙摆正坐姿，把诚恳而又热切的目光投向老师。心想：“何时才能放学？何时才能与我那小说、漫画相会？何时才能逃离这囚笼般的学校？”
“铃铃铃……”悦耳的放学铃声像喜鹊报喜般拯救了我那被一望无际的知识充塞满满的耳朵。我拎起书包，跨过板凳，扔下眼镜，抛下书本……正打算飞奔到家与我那小说、漫画相会。突然，数学老师传来了噩耗：“王晨晨，放学留下。”似乎一道闪电劈到我身上，使我震悚起来。
老师走过来，神色复杂的对我说：“你知道我为什么找你留下吗？”我心虚的摇摇头。老师担忧的目光与我迷茫的目光又一次相遇，她语重心长的对我说：“学如逆水行舟，不进则退。”我茫茫然不知所以然的眼神又被她捕捉到，她随后给我讲了个故事：“古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终‘泯然众人也’。”
她说：“如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。”
我仍没把老师的话当回事。不久就被作业中行程问题中顺水逆水的问题给难住了。
老师走过来把公式用她那娟秀的字体写在我的作业本上：“船在顺水中速度=静水中船速+水速，船在逆水中速度=静水中船速—水速”正当我打算重新做的时候，老师缓缓地说：“这只是在静水中的速度大于水流速度时，其实还有一种可能——当水流速度大于静水速度时，如果还是按照原来的船速，船一定会向后退。”老师又说：“静水速度好比平常的努力，按部就班，没有额外的付出，水流速度好比学习中遇到的困难，困境。如果水流速度大于静水速度，那么你只按照平常的努力是根本不够的战胜那些困难的，肯定会在学习这片汪洋中后退的，只有你付出的比平常的多，你才有可能战胜困难，才可能逆风而行。如果你再这样堕落下去，不去努力，那么你的小舟将会后退到何种地步？”
我恍然大悟的向老师扬起嘴角，露出了即使逆水行舟也要前进的坚毅笑容。
在逆水中行船，如果不前进，就只能后退。学习也是如此。学如逆水行舟，不进则退，就是要求我们学习要不断的努力、进取，否则就只能退居后面。
篇23：学如逆水行舟不进则退作文
“学海无涯苦作舟”，学习就象一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力。拼搏，才能到达胜利的彼岸。
古人也留下了许多的故事和名言，来鞭策我们。
我曾经听说过这么一个故事：一个小孩小小年纪就十分聪明，之所以被人们称为神童，到哪里都有人包红包给他，非常喜欢他，因此他的父亲让他休学，到处做客——拿红包，经过时间的消磨，他没有再学习，不久，他的知识水平已已经变成了普通的孩子一样了，再也没有人称他为神童了。
我觉的：任何一个有光辉历史的人初中，一定无一不是用辛勤的汗水换来的，他（她）们都是把别人喝咖啡的时间用在了学习上，用在工作上，“一分耕耘，一分收获”嘛！
世界上伟大的发明家——爱迪生，他就是一个小时候被老师叫为“笨蛋”的孩子，但是他并没有放弃，而是不断的努力，成为不朽的名人。
实际的事例也历历在目。
前一段时间，我还沾沾自喜，因为这几次数学考试，全都在98分以上，这段时间我就稍稍放松了学习，在半期考的时候，竟因马虎，拿了个95.5，我想：也许这是对我骄傲的惩罚吧！不过，我下定决心，在以后的考试中，一定不能够做小马虎。要成为一只在茫茫大海中不断前进的小舟，每次不求有太大的进步，只要一丁点，循序渐进地向梦想的舞台出发，向成功的彼岸靠拢。
学如逆水行舟，不进则退。努力吧！不要让自己成为只在起点上循环的小舟，尽力变成一只不断历险。不断前进的小舟，因为只有这样锻炼自己，才能迎来更好的明天！
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