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我的读书经历六年级作文

时间:2025-11-20 08:06:20 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的我的读书经历六年级作文,本文共21篇,欢迎阅读分享。

篇1:我的读书经历六年级作文

我的读书经历六年级作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让人长知识,读书是快乐的。

在我很小的时候,我就非常喜欢看书,但是那个时候我都是囫囵吞枣,每次妈妈问我故事的主要内容,我就说不出来,妈妈又问我故事里的主人公,我还是说不出来,妈妈就让我重新看,等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁?我回答上了,主要内容是什么?我又回答上了。我知道了,只要认真看书,你就可以取得书上的精华。

我有一次在看书,妈妈让我起来先把饭吃了,我听着妈妈在说话,可是眼里全是书。妈妈走了,我立马把书拿起来接着看,这书中的.内容太有意思了,也让我学到了很多东西,懂得了很多道理。

正当我看得入神时,突然一个电话打过来,我被吓住了,原来是妈妈问我是否吃饭了,这时我才回过神来,已经九点半了,书中的故事让我忘记了时间也忘记了吃饭。

读书给了我很多启示,读书以后我感觉我的语言变丰富了,知识渊博了,现在写作文轻松多了,读书给我带来了很多的乐趣。

篇2:我的读书经历小学六年级作文

我的读书经历小学六年级作文

书,人们称之为人类文明的长生果。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的'海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象到了三四年级是就开始看些世界名着和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧它是知识的泉源!

篇3:我读书的经历作文

书像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛;书更像一位朋友,帮助我们学习,让我们继续前进……

我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。每天“如饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。

我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!

之后,我又看了一本名叫《聊斋志异》的书,上面出现的鬼魅,真是活灵活现,让人提心吊胆……

啊!书是快乐的来源,书是知识的摇篮……总而言之,汇成一句话,那就是著名的女作家——冰心的话:读书好,多读书,读好书!读书,才是真理……。

【我读书的经历作文15篇】

篇4:我的读书经历作文

小时候,我不喜欢看黑白的、图画少而字又多的书,喜欢看彩色的、图画多、字少的书。

上幼儿园时,我的视力不太好,并配戴了小眼镜。妈妈也开始不让我看课外书了。

上小学后,班主任赵瑛老师希望我们班同学建自己的书香班级博客。我又开始了新的读书经历,一个月最少读一本书。后来,在爸爸的帮助下,我建起了自己的博客。一年级时,因为作业少,我的博客日记还比较多。随着年级的升高,作业的增加,我发布的博文也越来越少,甚至很长时间都不发一篇。

以后,我还要多读书,多发表博文。最近,我正在读《一百条裙子》和《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》。

篇5:我的读书经历作文

小时候,我喜欢听妈妈给我讲故事。因为故事里有很多丰富的人物,也可以让我在不知不觉中进入梦乡。从此,我的读书经历开始了。

上一年级时,我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画都展现在我的眼前。图片下面还有一两句话,虽然字很少,但我依然津津有味的看着。

渐渐地,在老师和妈妈的教导下我喜欢上了看书。如今我上三年级了,这时我接触了作文。家里的作文书一本本多起来。精彩的文章呈现在我的面前,让我大饱眼福。我也常常梦想自己能写出这样的文章。

现在,我的读书范围也十分广阔,每个周末我都会去书店看上一两个小时的书,我的读书经历还在继续……

篇6:我的读书经历作文

窗外,夜深人静。可我房间里的灯还在亮着,我正端坐在书桌旁看书呢!望着伴我度过一个个春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的读书经历。

听爸爸说,我小时候就爱读书。两岁的时候,整天嚷嚷着要听故事,什么《丑小鸭》啦,《卖火柴的小女孩》啦,爸爸经常给我讲,我也是百听不厌。为此,爸爸还专门给我买了很多故事书呢。虽然不能完全明白其中的意思,但是那波折的情节却让我如痴如醉。

等我上了幼儿园,爸爸特地从网上买了很多卡片书,比如一些物品图片的卡片书、古诗卡片书。通过这样的书,我认识了许多的颜色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是学识字和学古诗时,可以借助图片进行理解。

一转眼,我已经上小学一年级了,刚发下来的新书让我瞬间有点懵圈。只见树上的图片少了很多,反倒被文字和拼音占领了。于是,我让爸爸给我买了许多课外书籍,经过一段时间的阅读,课本上的文字和拼音变得简单了许多。

光阴似箭,日月如梭,我已经上五年级了,也拥有了许许多多的“良师益友”,这些书让我懂得了许多道理。比如《假如给我三天光明》告诉我要珍惜眼前的一切,因为人们永远不知道不幸什么时候会到来;《钢铁是怎样炼成的》告诉我坦然接受并坚强面对困难,最终迎来风雨后的彩虹……

“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我们要趁着年少,多读书,多学习。少年易学老难成,我相信,只要我坚持读书,就一定会明白更多的人生哲理。

篇7:我的读书经历作文

高尔基说过书是人类进步的阶梯,古人也说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我认为书好比知心朋友,心烦的时候打开一本好书烦躁的情绪就会荡然无存,书是人类的精神食粮有的人可以为了看书而不吃不喝因为他吃的是精神食粮,好书可以使一个人的灵魂得到升华如莲花般出淤泥而不染着青莲而不妖,所以我认为读书是一种快乐。

在我们的生活中是离不开书的,书好比蒲公英一般为每家每户传播文化的种子,每书有它独特的一面,说我们在学习知识还不如说我们在学习书本。

有人说读书就是几个字,读好书,好读书,只要遵从这几个字读书就充满乐趣,开始我喜欢看三国演义水浒传的历史之类的.书我读这些书的时候就好像身在其中我佩服刘备、关羽、张飞的兄弟情深,诸葛亮的大智大勇,又为刘备没能统一天下而惋惜。我还为刘禅的那乐不思蜀而感到诧异,后来我长大了开始读一些国外名著的书,如美国盲人作家海伦凯勒写的假如给我三天光明和英国的笛福的鲁滨孙漂流记这些书给我带来了极大的乐趣,可能因为课外阅读量太少我第一遍不能读懂它们,于是我就接二连三的阅读,读懂了之后我很快乐,直到初中我才发现自己的阅读量太少了老师又要我们买来夏洛蒂勃朗的简爱和高尔基的童年我才开始了读书的正轨。

我认为读书很快乐,读懂一本书更快乐,这就是我的读书经历。

篇8:我的读书经历作文

我非常喜欢读书,一读就忘记了吃饭,忘记了别的事情,而且,我有着一段不同寻常的读书经历。

一天晚上,我做好作业后,拿了一本课外书来看。不一会儿,我就听见妈妈在喊:“已经9点了,可以睡觉了!”虽然我还想再看一会儿,但是听见妈妈在不停地催促我,我也只好将计就计,使出了我的“窃读妙计”。

洗漱完后,我就装着乖乖地爬上床。妈妈跟我说了几句话,就把灯给关了,等她把门关上后,我的耳朵就像兔子一样竖了起来,听见妈妈的脚步声越来越远了,这才安心。这时,我从床上一骨碌地爬了起来,蹑手蹑脚地走到书桌前,小心翼翼地从抽屉里拿出刚才我看的那本书,然后轻轻地打开台灯,把灯光调到了最暗。

就这样,我的窃读开始了。我打开书,带着高兴而又惧怕的心情,津津有味地读了起来。高兴是因为我又可以读自已喜欢的书了;惧怕是因为我怕被妈妈发现。读着读着,我完全被书中的东西吸引了,就像进入了一个奇幻空间,那里面没有任何人,只有我一个人,我在那里面尽情地跑呀、跳呀……我完全被书吸引了,根本没有注意到,我身后的门已经被打开了,突然,一个黑影出现在我的书桌上,我“做贼心虚”,“啊!”地一声叫了出来。回头一看,原来是妈妈。

从那以后,我窃读时,都不敢全身心地投入到书的世界里去了,而是时时留心有没有动静,有时一阵风,也能把我给吓个半死。这种窃读的感觉真是太有意思了!

篇9:我的读书经历作文

俗话说:“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”无论是“其义自见”还是“下笔如有神”,阅读都为你带来了乐趣。

二年级时,书成了我不可缺少的朋友,成了我一丝不苟的老师。书,便是我的良师益友。从书中,你能感受人文环境的熏陶;从书中,你能穿越时空;从书中,你能了解历史,斥贪腐的官污吏为非作歹……啊,书啊,你便是历史,你便是未来,你便是世界万物。

当你由年少无知到满腹经纶,你可曾想过,书已奉献了一生。当你再次翻开久违的“朋友”,意义已不再相同,此时的你与书长谈,书中的含义显而易见,你不在迷茫,留给你的只是无尽的回味、无尽的悠长,一种书香的缠绵,这便是书中的乐趣。

书中的乐趣有许多许多,只要我们认真去“品味”,就会有很大收获。看啊,那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛;那“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的劝诫……我的朋友啊,你还懂哪些?我的朋友啊,你找到读书的乐趣了吗?我的朋友,深刻的挖掘吧!阅读是我们获取知识的一条途径。但是,品味到读书的乐趣,才是你最大的收获。当你闻到书香,嗅到甘苦,你便领悟到阅读的乐趣。其乐、其味、其香,如潺潺流水源远流长。

篇10:我的读书经历作文

麦家说:“世界很大,但书最大,因为书让我们长大,让世界变小。”书,在我的成长路上也扮演着十分重要的角色。我与它之间也曾发生过许多有趣的故事。

一天三更半夜的时候,我被蚊子叮了一下,然后被痒醒了,正好我也要上个厕所,便索性去了趟厕所。可是上完厕所以后,我却成功地失眠了,想睡也睡不着了,怎么办呢?于是我把灯打开了,小心翼翼地下床,蹑手蹑脚地拿了一本《笑猫日记》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感触的地方,我又下床拿了一支笔,把好词佳句全画记了下来。看到笑猫扯唐飞的裤腿让唐飞摔了一个狗啃泥时,我忍不住微微一笑;看到小可怜(四只猫中的老四)因为一场突如其来的寒流冻死了的时候,我的心头一震,感觉心都快要碎了,看到虎皮猫生孩子,生得痛苦的时候,我十分焦急,也想到了妈妈生我的时候的样子……就这样,我完全被故事的情节吸引住了!

当我快看完的时候,突然听到后面有人冷冷地叫了我一声:“王宇航”,我随口反应说:“干嘛?”,然后回头一看,“哎哟,吓死我了!”看到妈妈那副气势汹汹的脸,我顿时觉得要大难临头了……

书籍是人类进步的阶梯,小学生要多看书就会长知识,会让我们进步,不过我的读书经历也告诉大家,看书可不能看大太晚哦!

篇11:我的读书经历作文

书被人们称为人类文明的“好伙伴”,这个比喻,我觉得非常亲切。

回忆少年时代的我,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代读书生活恰似一幅美丽的画页,也是一串欢快的音符,还像一个个小雨点在玩耍。

我最早的读物是生字卡片。小时候,我躺在摇篮里听着妈妈的讲生字,在大一点的时候,妈妈叫我看书识字。刚开始,我觉得好玩,慢慢地就越来越爱看书了。这时,我觉得看卡片就满足不了我了,要求妈妈给我看书了,渐渐地,我迷上了《中国未解之谜》一书。只要一拿起书,我就常常忘了时间,直等到妈妈叫我,我才发觉又到了吃饭的时间了。天长日久,这些书已经不能使我满足了,我在家里寻找我渴望的“绿洲”。突然,有一天,我在书橱里找到了一本名叫《上下五千年》的书,翻阅一下,里面的内容都是我感兴趣的,我像一匹饿狼一样,贪婪地读着这本书。越读,我对这本书越感兴趣,它好像是一座知识的宝库,越挖越带劲。

读书让我增长知识,读书让我解除疲劳,读书让我见识广泛,还让我更聪明。我喜欢读书。

篇12:我的读书经历作文

高尔基说过书是人类进步的阶梯,古人也说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我认为书好比知心朋友,心烦的时候打开一本好书烦躁的情绪就会荡然无存,书是人类的精神食粮有的人可以为了看书而不吃不喝因为他吃的是精神食粮,好书可以使一个人的灵魂得到升华如莲花般出淤泥而不染着青莲而不妖,所以我认为读书是一种快乐。

在我们的生活中是离不开书的,书好比蒲公英一般为每家每户传播文化的种子,每书有它独特的一面,说我们在学习知识还不如说我们在学习书本。

有人说读书就是几个字,读好书,好读书,只要遵从这几个字读书就充满乐趣,开始我喜欢看三国演义水浒传的历史之类的书我读这些书的时候就好像身在其中我佩服刘备、关羽、张飞的兄弟情深,诸葛亮的大智大勇,又为刘备没能统一天下而惋惜。我还为刘禅的那乐不思蜀而感到诧异,后来我长大了开始读一些国外名著的书,如美国盲人作家海伦凯勒写的假如给我三天光明和英国的笛福的鲁滨孙漂流记这些书给我带来了极大的乐趣,可能因为课外阅读量太少我第一遍不能读懂它们,于是我就接二连三的阅读,读懂了之后我很快乐,直到初中我才发现自己的阅读量太少了老师又要我们买来夏洛蒂勃朗的简爱和高尔基的童年我才开始了读书的正轨。

我认为读书很快乐,读懂一本书更快乐,这就是我的读书经历。

篇13:我的读书经历作文

在我小的时候,父母每天就坐在我的床边给我一遍又一遍读着一本故事书,听久了我竟然把那故事背了下来。在一次一年级的语文课上,老师要求我们每一个人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸讲给我的故事背了出来,没想到老师竟然信以为真,还表扬我背得流利。

在我上了三年级的时候,我认识了更多的字,也读了更多的书。在我读《鲁滨孙漂流记》中,我为那些淹死的船员感到伤心和难过,同时又为鲁滨孙成功游到了荒岛上而感到高兴;在我读《西游记》时,我好像觉得自己就是那只活泼好动的石猴。当我读到孙悟空被如来佛祖的大山压住的时候,我也好像觉得背上一阵沉重,十分痛苦。

我因为博览群书所以我的作文写得比较优秀,这大概是书对我的馈赠吧。老师常说,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭是身体上的需要,读书书精神上的需求。一天不吃饭,人就会十分饥饿,书也是如此,人一天不读书精神就会很空虚。

如果书是蓝天,我就是一只小鸟,在天空中自由飞翔;如果书是大海,我就是一条小鱼,在书的海洋里遨游;如果书是太阳,我就是一棵树苗,在太阳的照射下茁壮成长。莎士比亚曾经说过:书籍是人类的营养品。我一定要多读书,在书中成长!

篇14:我的读书经历作文

如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。

我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。

上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。

上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。

书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。

篇15:我的读书经历作文

在我的记忆里,我很早就开始读书了,在上学前班的时候,我小小的手机捧着一本《识字书》,老师边教边唱,极大地引起了我对读书的兴趣。在上二年级的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》,我看到‘卖现火柴的小女孩’时,小女孩的悲惨生活,与‘白雪公主’中公主的悲惨遭遇与幸福生活等,这些生动的故事仿佛让我亲眼看到了他们的快乐,幸福与悲剧。

在初中的时候,我从《水浒传》看到了赤手空拳与老虎搏斗的武松。倒拔杨柳的鲁智深等故事的英雄好汉。他们都是不满当的朝廷制度,并勇于反抗,他们打败朝廷贪腐的官,救济黎明百姓的大好人。

老师还介绍我看了《鲁宾孙漂流记》、《格列佛游记》、《骆驼祥子》等书。其中我最喜欢的是《鲁宾孙漂流记》。主人公因在海上探险遇难,流落荒岛,无人问津,凭借过人的智慧在荒无人烟的岛上独自生活了十多年。其间,他找木造屋,种植水稻,圈养牛羊等。我最喜欢的是他砍木造船这段了,他凭借简单的工具,经过艰难的制造最后造出了一般大船。可惜的是自己力量不够,无法把木船推下水,不然的话,我真想看看他用这般大船,游遍了整个大海的传奇故事。

我在书中学到了许许多多的道理,它是我人生路上的精神驱动力,让我走得更高,更远。

篇16:我的读书经历作文

说起我,班上同学无不知晓我的大名,虽然我的脾气有些暴躁,但他们却不知道外表脾气暴躁的我也是一个名副其实的“书呆子”呢!

在我很小的时候,妈妈就给我买了小儿图书。从此,书就在我幼小的心灵里种下了一颗智慧的种子。

随着时间的推移,我阅读的书籍也越来越多。刚开始妈妈觉得很好,因为她相信书会把我带向一个美好的世界,那就是智慧的王国。可后来,她就不这么想了。因为我每次看书都会看到“走火入魔”的地步。有一次,她让我把锅盖揭开,把插头拔了,而我却正津津有味地看着一本课外书,妈妈说的什么,我压根儿没听进去。过了一会儿,妈妈走进厨房,被吓了一大跳,锅里的饭全溢出来了。看着一片狼藉的厨房,妈妈很生气,后果很严重。此后,妈妈再也不让我看课外书了。

这该如何是好呢?不过这点儿小难题可是难不倒聪明绝顶的我。晚上,待全家人都休息后,我偷偷地从被窝“爬”出来,打开灯,如饥似渴的读起来。半夜读书的这段时光我很快乐,但也很惧怕。每当外面有一点响动时,我就像吓破了胆的老鼠一样,赶快关上台灯快速钻进被窝,在黑暗中等上一会儿,确定没有“危险”时又打开灯继续读书。就这样,不知经历了多少个心惊胆战的日子,不知多少次戴着黑眼圈上课,不知挨了多少次的骂、、、、、、我的“窃读”生涯终于结束了。

这就是我的读书经历,一段让我念念不忘的日子。从这短短的“窃

读”生涯中,我悟出了一点儿道理:书是我们最好的朋友,它是我们的良师,也是我们的益友,更是我们智慧的源泉。我们要多读书,多读好书,用知识来武装自己。让自己懂得更多的道理,让自己领略到更多更美的世界,让自己一步步走向更高的境界。

篇17:我的读书经历作文

听到小朋友那欢笑的声音,让我想到我小时候的故事。

有一次,我看见别的小朋友买书了,我就争着要爸爸买,爸爸勉勉强强的答应了,我心里高兴极了!回到家里,我喜滋滋的看起来,却目然一过,一字不认,我乱编起来,后来,慢慢的,我会读这一本书了。以前,我总看小故事,现在可不一样了,我渐渐爱上了好词好句,我先会津津有味的读三遍,然后,我会想,这句好在那里,它运用了什么修辞手法……最后,我会把优美的句子和词语抄在本子上运用到自己的作文中,我还喜欢童话故事,里面的故事丰富多彩,可爱又能生动、形象。我还喜欢看剪纸书,看得我如痴如醉。有时还废寝忘食的读着,看得我想寸步不离。

长大以后,我还要看中外名著,为中国发明一样科学用品,为中国增一份光彩。

篇18:我的读书经历作文

学校里举办读书节,我可高兴了,因为我最爱看书了。

爸爸妈妈给我买的《十万个为什么》、《脑筋急转弯》我都读了好几遍了。《十万个为什么》讲了许多常识道理,平时常遇到,但很少有人问个为什么,象“松鼠的尾巴为什么特别大?”,书中讲是因为“松鼠腾空跳跃时,用大尾巴保持平衡的”等等,真是大开眼界。

《脑筋急转弯》更有趣味,常常令我捧腹大笑,给我增添无穷乐趣。我还读了《小学生必读古诗》和《七彩作文:演讲话题想像》等书。

我们家里有很多书,每天晚上我和爸爸妈妈围坐在一起,读书学习,传出朗朗的读书声。以后我要读很多很多的书,掌握科学文化知识。

篇19:我的读书经历作文

我读书的好习惯,功劳也有爸爸妈妈的一份。

在我很小的时候,爸爸妈妈就给我买来有图,有字,有拼音的书。

但我看了之后,只知其文,不知其意。他们就耐心的给我讲书的内容及意思,使我更加深刻的`了解。

之后,我认识了很多很多字,并学会查字典后,就不需要他们给我讲了。

上学之后,老师很注重我们的阅读训练,都让我们阅读课外书,是我们有阅读了大量的书,让我们增长了知识,开阔了眼界。

我们又在课本上学会了略读。略读就是大略地读,略读可以增加阅读量,通过略读,可以用较少的时间内阅读大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要的时候去查找。

略读也是精读的基础。通过略读,我们也可以在很短的时间内知道一篇书的基本内容。

此外,我最喜欢的书有《长空战鹰》,《福尔摩斯探案全集》等。

这就是我的读书经历。

篇20:我的读书经历作文

书,早以成为我心中的“偶像”,是书让我走进了幸福的天堂。

,5月17日小姑姑带着我去了亿康书城,我边跑边想如果书卖光了怎么办?因为那本书正是热卖之中的,上一次去的时候只有六七本了,没等到我这里就卖完了。

我跨进店门,暗喜今天人少,我走到“文艺书籍”里看着一排排花花绿绿的书,我的眼睛急切的寻找着,却找不到那本书,从头来,再找一遍。啊!原来它在这儿。

我像一匹锇狼一样,急忙打开书,一页,两页,……贪婪地读着,我很快乐。

当我看着墙上的钟时已经7点多了,我叹了口气,把书放回去,然后才依依不舍的离开。

我走在路上突然想起了莎士比亚的一句话:“书籍是全世界的营养品”。

篇21:我的读书经历作文

“乐乐我们走了”。只听是爸爸妈妈的声音,“砰”!门重重地关了,我一下子向书柜奔去。

这是怎么回事,原来爸爸妈妈除了双休日让我看小说平时不让我看。

为了看小说,我还算绞尽脑汁了。晚饭后,爸爸妈妈都要出门一个半小时。掌握好这条规律,我把小闹钟拧到1个小时。这样,我一边看小说,一边听楼道下的动静。小闹钟一响,我就急忙把书放回书架,开始做作业。

尽管这样,但我的“不良行为”还是被他们发现了——有一晚,爸爸妈妈回来了。一走进我的书房,一阵子“侦察‘’后,神秘地对我说:”你一定又偷看小说了“,这句话让我一夜都没睡好。原来,被我看了的书,都会卷边卷起来。于是,我每次看好之后,就放在床被底下压平。

没办法,”纸是包不住火的。“原来,他们把我看的页码记了下来,每当我看完后,书签夹着的页码就会变。于是,我看书的时候书签不动。果真没被发现,太棒了!我简直兴奋不已。书给予我知识,给予我才华,给予我快乐,我爱看书。

我读书经历作文

我的读书经历作文

我的读书经历

读书经历作文

以读书的经历满分作文六年级

我读书的经历四年级作文

我的读书经历作文600字

我的读书经历作文550字

我的读书经历记事作文

我的读书经历作文850字

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