下面就是小编给大家分享的学期的目标作文，本文共15篇，希望大家喜欢!
篇1： 制定学期目标作文
制定学期目标作文
我是怀着失败的沉痛和忐忑不安的心情，来迎接这个人生的新的阶段的。因为在小学时基础没打好，所以初中三年再努力还是以失败而告终，高中没考上，但又还很想学习，便选择上了职高。
古人说：人非圣贤，孰能无过？失败并不可怕，我们不可能做每件事都能成功，关键在于失败之后及时总结失败的原因。
高中对高一新生来说是学习的一个新的起点、人生的一次新的`考验。为了使自己顺利实现初高中衔接，尽快适应高中的学习生活。好好学习，不要让自己的人生留下遗憾！我制定了新的学习计划：
1、按时起床，不睡懒觉。
2、每天做到课前预习。
3、上上课认真听讲，不开小差，积极发言，做好笔记。
4、认真写作业，不抄袭答案。
5、没听做到及时复习。
6、遇到不懂的，要及时向老师、同学请教，不要怕倒霉。
7、当天的学习任务当天完成，决不拖到第二天。
8、多看各种有益的书籍，增加自己的知识面。
9、学会在学习方面提高效率，尽量用较少的时间，取得更大的收获。
10、端正坐姿。
虽然说，态度决定一切。但是“千里之行始于足下”，所以我相信自己。只要把学习习惯培养好，建立自主学习的意识，挑战自己，不轻易放过身边的一分一秒，以课本为先，在掌握基础的前提上，按层次补缺和提高。从点点滴滴做起，一步一个脚印踏踏实实地朝目标迈进。
不是说“失败乃成功之母”吗？在新学期里，我要发扬优点，再接再厉；改掉坏习惯，有错必纠。认真实施学习计划，相信凭借自己的努力，定然会有长足的进步。成功在于行动。为了自己考上大学而努力！
篇2：我的学期目标作文
时光流逝，转眼间，我们已走过了五年级以来第二个学期，多姿多彩的暑假已过去，希望大家把精力都放在学习上!从今天起，将一切的不愉快都抛之脑后，迎来紧张和充满希望的新学期!意味着什么?新学期新起点标志着松散，高度自我的暑假生活结束，紧张忙碌、规范自律的新学年开始。从现在开始，我们要消除“假期综合症，”以崭新的姿态、满腔的热血、饱满的精神投入新的学习生活中。
机遇与挑战并存压力与动力在我相信，我们有信心，有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的 篇章。
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天。
从今天起，我们要做到以下几点：
入楼即静，入室即坐，入座即学，入学即专，用1分钟时间，在心里确定自己最钦佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去学习的。
希望这个班会，把我们的心连得更紧；希望这个班会，把我们学习推向高潮。
新学期新目标
3月1日，一个不平常的日子。那一天，意味着寒假要结束了，新学期就要来了，我们返校，重新进入了如家的校园，开始了新的学习生活。
开学第一天，肯定会发新书，那是最高兴的时候。老师让一些同学把新书拿上来，然后发给我们。拿到新书，我心里甜甜的，马上就要开始新的学习生活了，正能不高兴呢?过了一年，同学们都长大了一岁，是不是听话了一些，不用在上课前使出“教鞭”才肯安静下来呢?我怀着期待进入了新学期。
第一次考试是摸底考。在星期五，语文和数学都出来了。我知道，这一次代表寒假过去了，你的就只是还记得多少呢?我这一次考得不错，因为考试成绩都比上学期期末考试的成绩高，我十分开心。
新学期，我们也要准备新目标和计划。我的目标是被评为“优秀班干部”和“三好学生”。我也给自己定了一个计划，要遵守课堂纪律，下课记律，认真做完老师所布置的作业……
我要坚持写日记，提高作文水平。绝不当“抄人”。晚上有时间，可以多看点课外书，并摘抄下来书中的好词好句。
【精选我的学期目标作文四篇】
篇3：我的学期目标作文
在上一个学期里，我的学习并不是很好，在这一学期，我要努力学习，争夺第一，还要提升一些别的方面。
在人员上，可以说还是很好，有很多组员都想要我这个组长，但还是不是第一名，在组长里面，票数最多的是我们班的班长——范佳悦，反而是投票最多的，他虽然是班长，只要我和朋友们好好相处，就可以超过他们，让选我的名额变成最多的。
在学习方面上，我也不是最好的，不仅没有见不，而且还退步，老师说的：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话果然很正确，我要好好努力，要在老师讲课的时候，要认真听讲，让我的成绩名列前茅，不能让那些好学生小瞧我了，我要再拿一个第一给他们看看。
在练字的方面上，虽然在这学期老师说我的字写的很好，但是并不是最好的，就算比不过王怡雪的字，也要往前进一进，不能再像以前那样，把字很斜了，要是方方正正的好字。
这就是我这学期的目标，我一定要好好学习、认真练字、帮助同学们。
【我的学期目标作文6篇】
篇4：我的学期目标作文
新学期来了，我要以新的面貌去迎接它。
首先，我要给自己制定一个新学期计划和新学期目标：
一、上课要认真听讲，不讲小话；积极举手发言；有不会的要问老师或同学，争取这堂课的知识这堂课就会。
二、回家后认真完成老师、家长布置的作业，书写要认真。
除了上面这些之外，我还给自己制定了一些小目标：
1、写完作业后认真复习，把当天学的知识和明天要学的知识再复习、预习一遍。
2、把当天学的语文读两遍读懂意思；把数学的难题再巩固一遍；把英语读、记、背熟。
3、坚持每天练一页字；
4、坚持每一个星期写一篇日记，两个星期写一篇作文；
5、今年要将去年不足的改正过来，好好复习一下；
6、最后，我要把今年的成绩提得比去年高，争取让成绩更上一层楼。
7、还有一件事情就是：我要每一天都要在九点半之前把所有事情都做完，争取明天精神更好。
这就是我的新学期计划，你写了吗？
【我的学期目标作文合集五篇】
篇5：我的学期目标作文
漫长的假期已过去，迎来了美丽的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的学期开始了。新学期新气象，新目标。在这新的学期制定计划和奋斗的目标，开启新的一学期的征途。下面谈谈我的新学期的目标计划。
一分耕耘,一分收获，新学期想拥有好的成绩需要不懈的努力!
在语文学习方面课上提前预习，认识课本的生字词，并且能熟读课文，查找与课文相关的资料，中心思想，作者简介，好词好句好段落，做好批注，以便上课能用到。课文不懂的词语提前用字典查询，理解字词的意思。除此之外，我还会利用课余时间阅读大量的书籍，开阔知识面，同时，课余积累写作素材，打好文字功底的基础。
在数学学习方面，我计划每天作一套练习题，还有课后习题，提高自己的计算正确率和速度，也逐步练习心算，这样也能提高脑袋的灵活度。在做完之后，要做好检查工作，尽可能做到细心。此外，建立一份“错题库”，当试卷或者练习有错的时候，及时将它记录在错题库中，到周末时候在拿出来复习，以后遇到相似的题目会解答，不会在犯错。
在英语学习方面，每一天坚持背诵15个单词，每天按时听，读英语磁带至少半个小时，阅读英文书籍。这样提高英语阅读能力。或者写英语小作文，提高英语写作能力。此外，在英语课上多用英语跟同学交流，积累用英语回答老师的问题，借此提高英语的口语能力。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我相信，有了奋斗目标，再加上勤奋，成绩定会更上一层楼。
【我的学期目标作文九篇】
篇6：新的学期，新的目标作文
新的学期，新的目标作文
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，能力素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平;在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。
盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的`目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
篇7：我的学期目标作文
时间过得真快，转眼一个快乐的假期就过去了，一个新的学期又开始了。新学期新目标，想知道我的新学期目标吗？我来介绍一下吧：上课认真听讲，积极举手发言，课后认真复习功课，课下多读课外书，提高作文水平。在学校和同学和睦相处，互相帮助，提高学习成绩。争取这个学期每门功课都是优。
这就是我新学期的目标。
篇8：新的学期新的目标800字作文
新的学期新的目标800字作文
开学的第一天，我们观看了《开学第一课》。这短短的四节班课会，令我深深地感受到梦想的力量。
片中讲述了李连杰、马云、杨孟衡、刘伟等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中，最令我震撼的是杨孟衡哥哥。小时候，他因触碰高压电导致双臂高位截肢，长大后，他特别喜欢体育，爱上了游泳，梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练，比别人付出双倍的辛苦，但在选拔赛中落选了，现实击碎了他的梦想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起来，继续坚持学习，因为他又有了一个新的梦想——同声翻译家。
看完了杨孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小时候，我的梦想是成为一名书法家。在少年宫参加书法班学习时，只有三分钟热度，每当遇到写不好的时候，就想放弃。与孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身残志坚，为了自己的梦想，克服一切困难，凭着坚韧不拔的意志，成就了自己的梦想。正如马云叔叔所说的那样：“梦想永远跟眼泪和汗水在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想、变成空想。”
今后，我一定要以孟衡哥哥为榜样，认真练习书法，遇到困难，勇于面对不退缩，坚持自己的梦想。以恒心
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期来临了。亲爱的同学们，你们也肯定有着自己新的奋斗目标。
法国军事家拿破仑曾经说过：“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为同行中一个优秀的人。是啊，谁不希望成为有出息的人呢？但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。
我的新目标将会就像一座美丽的`彩虹桥，引领我走向正确的方向。
红：在上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
橙：我要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。
黄：要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于不理解和不会做的地方，要先把它记下来，第二天上课时带着问题去听讲，必要是还可一向老师、同学请教。
绿：做到课后复习，要背的地方要熟背，多做些练习，巩固学过的知识。
青：多读课外书，不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。
蓝：要利用星期天和节假日，继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科，争取给个学科齐头并进，永争第一。 紫：锻炼好生命的本钱——身体，只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动一小时。
千里之行，始于足下。同学们，有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起一步一步地前进，这才是迈向成功的唯一阶梯。
为友，以耐心为兄弟，坚定自己的信念，不放弃，那么，我相信，有一天我的梦想也能成真！
篇9：新的学期新的目标作文
一转眼，我们送走冬天，迎来春天。我们度过寒假，迎来新学期，新的开始。
在新的一年里，我们将和老师们，同学们，一起度过新的学期，在新的学期里，我有一个想法:每天早睡早起，准时来到学校，走进教室，认认真真地早读。老师来到教室后，把自己的作业和同桌的作业叠在一起，然后交给小组长。
上课铃声响了后，立刻回到自己的座位上，做好课前准备，听从管理人员安排，等待老师来到教室上课。认认真真地听老师讲课，如果老师安排了学校里的作业，要及时作完，或者订正，然后交给老师或组长。
下课铃声响了后，如果可以，就坐在座位上复习上课时老师讲的知识点，或者看看书。
到了中午，该吃饭了。把吃饭毛巾拿出来，铺到桌子上。坐正，等着分饭的人把饭分给同学们。
大课间到了，我们排好队伍，下了楼,来到操场，听从体育老师的安排跑步。
放了学时，我们收拾好书包，戴上小黄帽，背上书包，排好队伍，放了学后。我们认真完成作业，回到家，早早睡觉。
篇10：新的学期新的目标作文
寒假过去了，又是一个新的学期。这个学期，我一定要有优异的成绩、健康的身体和完善的自我。
首先，我要把我的成绩提高一些，因为我的成绩通常都是九十五分以上，就是差一点到满分。因此，今年我要努力学习，把所有的科目都提高到一百分，如果有附加题，我争取得到一百一十分或一百零五分。
然后，我要把我的身体保护好好的。因为我的身体总是有点小感冒和一些小毛病，特别是在开春和入冬，这两段时间特别容易感冒。在这个时候我要多吃一些蔬菜和水果，再注意保暖，远离得病的同学，锻炼好身体，这样就不容易感冒啦。
在这个新学期里，有一个新的成绩和新的身体，同时还要有一个新的自我。新的自我中我要把坏习惯全部改掉!首先，我要改掉晚睡晚起的坏习惯，要养成早睡早起的好习惯。第二，我要改掉吃饭挑食的坏习惯，要养成什么都吃的好习惯。第三，还要养成讲究卫生的好习惯。以前我不洗手就吃饭，总是不爱洗头，指甲里都是泥，从此以后，我要勤洗手，每周洗一次头，不让指甲里都是泥。这样，我就变成干净的小姑娘啦!
新的一年到了，新的一学期开始了，学校里又有新的气象，我决心在新的学期里拥有新的成绩、新的身体和新的自我。
篇11：小班学期目标
小班学期目标
健康领域
1、 安排丰富多彩的一日生活，使幼儿感到心情愉快，喜欢幼儿园的集体生活。
2、 鼓励幼儿学会使用筷子，分发餐具，注意保持桌面、地面的整洁。
3、 帮助幼儿逐步养成良好的盥洗习惯，做到大、小便自理。
4、 鼓励幼儿学习整理床铺，并引导幼儿与同伴一起整理衣物。
5、 用游戏的形式，正面的指导方法，帮助幼儿掌握正确的阅读姿势。
6、 引导幼儿主动配合医务人员的治疗，有初步的健康意识。
7、 引导幼儿学习使用常用的求救电话号码，知道遇到危险时躲避与求救。
8、 在活动中引导幼儿学习控制自己的行为，避免伤害他人和自己。
9、 在各种体育活动中，引导幼儿遵守活动规则，培养幼儿的竞争意识，鼓励幼儿与同伴合作。
10、 指导幼儿较熟悉地根据口令或信号进行简单的队形变换，会做器械操，动作基本到位，有精神。
11、 引导幼儿协调走、跑的动作，较灵活地控制速度和方向。
12、 引导幼儿较好地控制跳跃的方向。
13、 引导幼儿主动探索、掌握各种钻、爬、攀登的方法，动作灵活、协调。
14、 鼓励幼儿乐意使用多种投掷器械，积极尝试与同伴合作玩球。
15、 为幼儿提供各种平衡器械，引导幼儿学习习近平衡行走。
16、 鼓励幼儿大胆探索多种运动器械的玩法，能主动收拾整理小型体育运动器械。
语言领域
1、 引导幼儿耐心倾听他人说话，体会用轮流方式谈话
的快乐。
2、 提供平等、友好的交往场合，引导幼儿大胆地运用所学的词语进行语言交往，清楚、完整地表达自己的见闻和感想。
3、 引导幼儿独立地、有感情的朗诵儿歌、散文，复述故事，并根据作品提供的线索大胆想象，尝试仿编或 创编。
4、 鼓励幼儿积极回答问题，主动提问。
5、 引导幼儿细致观察图片、事物和情景，并有序的进行描述。
6、 创设游戏情景，激发幼儿对日常生活中常见的文字符号感兴趣。
7、 帮助幼儿加深对图书的了解，知道每本书都有封面和书名，初步看懂每幅画面的主要意思。
8、 通过让幼儿欣赏形式多样的优秀儿童文学作品，帮助幼儿加深对作品的理解，大胆想象作品所描述的情景。
社会领域
1、 引导幼儿以积极愉快的心情主动的参加游戏、学习及节日活动，感受集体活动的乐趣。
2、 在日常生活中，引导幼儿体验和感受他人的爱，初步学会关心和同情他人。
3、 引导幼儿主动帮助他人和为班级做事，体验为集体服务的快乐。
4、 在日常活动中，引导幼儿学会简单评价自己和他人的行为，学习同伴的优点。
5、 在日常活动中，引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品。
6、 在日常生活和游戏中，引导幼儿认识家乡的风光和物产，热爱自己的家乡。
7、 在社区活动中，引导幼儿关注社区环境，主动与人交往，爱护社区公共设施。
8、 引导幼儿了解我国几个少数民族的典型民俗风情，教育幼儿热爱并尊重少数民族。
9、 在集体和自由活动中，引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事，帮助幼儿获得初步的人际交往技能。
10、 在日常生活和节日活动中，帮助幼儿认识工人、农民、解放军的`工作，激发幼儿对劳动者的敬仰之情。
11、 在日常活动中，鼓励幼儿遇到困难、挫折时能和同伴商量，尝试解决问题。
科学领域
1、 引导幼儿主动观察并发现事物和现象的变化，激发幼儿探索的愿望。
2、 在日常生活中，引导幼儿有目的、有顺序的对摸某些事物进行连续的观察，发现事物或现象的变化。
3、 在日常生活和游戏中，引导幼儿不受物体大小和摆放形式干扰，正确说出10以内物体总数。
4、 引导幼儿认识7以内序数。
5、 引导幼儿学习按照量（粗细、高矮）的差异进行7以内的正逆排序，学会按一定的规律进行排序。
6、 结合日常生活和活动，引导幼儿认识梯形，感知其明显特征。
7、 引导幼儿学习概括图形的两个特征能按两个特征对同一类物体进行逐级分类。
8、 帮助幼儿感知10以内数之间的前后关系，使幼儿能够运用观察比较的方法判断10以内的数量关系，并逐步树立等量观念。
9、 帮助幼儿理解符号所表示的意思，用符号表示两个集合之间的关系。
10、 引导幼儿主动的、专心的进行操作活动，帮助幼儿按要求检查自己的活动。
11、 引导幼儿主动爱护动植物，观察了解不同环境中典型的动植物的形态、习性、特征和生长变化。
12、 在日常生活中，帮助幼儿了解春、夏季的明显特征，知道一些适应气候变化的方法，初步理解气候对人们生活的影响，知道幼儿进行初步的天气变化记录活动。
13、 在日常生活和游戏中，感知物体的溶解、沉浮以及泥土、石头等特性和颜色的变化，了解他们与人类生活的关系。
14、 从生活或媒体中幼儿熟悉的科技产品人手，进一步引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
15、帮助幼儿了解人与人之间既有共同的地方，也有不同的地方。
16、引导幼儿观察周围生活中的环境污染现象，帮助幼儿知道应保护自己的生活环境，从身边的小事入手，参与一些力所能及的环境活动，培养幼儿初步的环境意识和行为。
17、在操作活动中培养幼儿爱提问的习惯，鼓励幼儿讲述自己操作活动的过程和结果。
音乐领域
1、 引导幼儿辨别、喜爱并欣赏各种具有“音乐性”的自然声音。
2、 初步理解音乐作品的基础上，引导幼儿尝试创造性的进行音乐表现活动。
3、 引导幼儿用不同的力度、速度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。
4、 启发引导幼儿大胆地为歌曲创编歌词。
5、 指导幼儿自然的与他人接唱、对唱，并在活动中注意与他人交流合作。
6、 增选民族特色歌曲，并教唱。
7、 帮助幼儿逐步做到动作与音乐合拍、协调。
8、 引导幼儿学习打击乐器的发收，养成良好习惯。学习对指挥做出积极反应，追求音量和美好音色。
9、 在欣赏活动中，鼓励幼儿大胆想象，分辨乐曲中明显高低、快慢、强弱和音色变化，并根据变化表达相应情感。
10、引导幼儿感受乐句，乐段的开始、结束，初步了解音乐结构中的重复与变化的规律。
美术领域
1、引导幼儿辨别、喜爱并欣赏自然界和生活中美好的事物
，并乐于去表达自己的感受。
2、在初步理解美术作品的基础上，引导幼儿尝试创造性的进行美术表现活动。
3、引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义，使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。
4、引导幼儿认识12种颜色，帮助幼儿区分并尝试画出主题色和背景色。
5、引导幼儿欣赏根据自己的意愿对画面进行简单的布局，并能表现简单的情节、内容和主题。
6、引导幼儿运用多种绘画方法表现周围生活中熟悉物体的基本形状和主要特征。
7、引导幼儿通过主动探索和自由大胆的想象，运用撕、剪、贴等多种方法进行手工制作活动，并能表现出简单的情节。
8、知道幼儿利用周围的自然物，废旧材料等，尝试制作玩具和小手工艺品。
篇12：幼师学期目标计划
幼师学期目标计划
伴随着明媚的春光与暖暖的春意，新的学期在紧张又有序的氛围中开始了，孩子们又长大了一岁，比以前更加懂事了。为了每一个孩子都有获得更好的`发展，能更健康、全面的成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，完善自己。我对本学期做了一个小小的目标：
一、安全：
孩子来到幼儿园，首先安全是最重要的。每周都为幼儿讲述安全知识，让幼儿知道不做危险的事，玩游戏时小朋友不推、不挤。来幼儿园不拿小刀或尖利的物品。争取让小朋友学会自我保护！
二、服务：
在生活中培养幼儿的卫生习惯，在饭前、便后经常洗手，为幼儿做好放学准备，每天让幼儿洗手洗脸。保证每位小朋友在幼儿园里干干静静的回家。
三、卫生
教室每天打扫，保持教室通风、让孩子每天来到幼儿园都
呼吸到新鲜的空气。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外线面消毒。
四、保育
天气变幻莫测，我会注意天气的变化和室内的温差，随时为幼儿增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别的提醒。同时提醒幼儿多喝开水。加强户外活动，减少幼儿出勤率。
五、教育
鼓励幼儿自己的事情自己做，不要像《小猴子造房子》一样，到了冬天没有房子住。在上课中，让幼儿充分发挥想象力，多动脑勤思考让孩子们在快乐中学习。
六、家园沟通
利用空闲时间多与家长沟通，让家长能及时的了解幼儿在园的生活和学习情况，和孩子在园的表现。每周让家长如实填写家园联系手册，以便更好的家园公育。
八．个人成长
在幼儿园里的工作虽然有些琐碎，但我会通过自己的努力让自己有所收获，俗话说：干一行，爱一行！既然选择了，就没有后悔！在以后的工作中，我会更加努力！
篇13：大学学期目标计划
在大学，每个人都不想碌碌无为，一般都会定一个目标计划，但又不知道如何定制，下面有好的计划供你参考！
案例一
首先我要考虑为什么要这么做，我想，有目标并为只努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了成功的喜悦，因为目标成就了我们的未来。古往今来，很多的名人志士就是生活拥有目标，才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际，遥不可及，但是， 有总不没有好，知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备，接受任何风浪，任何痛苦 失败了不可怕，站起来，继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。
一、初步了解自己的专业，适应新的生活，了解大学学习内涵及其外延，彻底改变高中固有的学习习惯，培养自主学习能力。
二、学好基础知识，认真对待每个科目。学好基础知识，为以后专业的外延打好基础。
三、尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的兴趣和能力。
四、学习好英语和计算机，为得到更加广泛的交流做好准备，考取英语四六级和雅思。
五、提高自身的适应能力，提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流心得体会，了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
六、提高自己的心理素质和修养，成为一个有能力有资格做为人师表的人。
七、努力学习，争取公派出国的机会。
案例二
一、初步了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主
学习能力。
二、学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
三、尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。
大一,打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二,承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三,大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。奋起直追。主动加深专业课程的学习。
当然，这些只是案例，自己的目标计划还是要根据自己来制定哦！！！
篇14：大学学期目标计划
新的学期，新的开始!大学的时光很宝贵，同学们应该要好好制定计划。一起来看看怎么制定大学的学期目标吧!
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3. 每周坚持到校晚自习
4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
篇15：中班上学期教育目标
中班上学期教育目标）
一、健康
1・促进动作发展
（1）学习新的广播体操
（2）走：听信号有节奏的走；一个跟着一个走；学习大圆走成小圆或小圆走成大圆的技能。
（3）跑：在一定范围内四散追逐跑；学习在跑道线内直线快跑，会听口令在起跑线处做预备跑的动作。
（4）平衡：在宽15-20厘米的斜坡上行走。
（5）投掷：自抛自接低球，右手拍大球。
（6）钻爬：手脚关地屈膝爬；自由地滚；手脚协调地攀登。
（7）跳：原地纵跳触物，双脚站立由高20-30厘米处往下跳。
2・养成卫生习惯
（1）学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确的洗手方法。
（2）养成爱吃各种蔬菜、豆制品、鱼类的习惯。
（3）注意自己的个人卫生。
（4）不乱抛纸屑；
（5）不将手指、杂物放在嘴里。
二、社会
1・有礼貌
（1）在日常生活中能使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。
（2）别人送给的东西要得到父母的同意才能接受；知道好东西要与人分享。
（3）逐步养成说话轻，走路轻，放下东西也要轻的习惯。
2・友爱同伴
知道幼儿园的玩具是大家的，应该大家一起玩，并体会共同游戏是很高兴的。
3・自理能力
（1）初步学会自己穿脱衣服和折叠小被。
（2）能爱护图书，于具用后肢放回原处。
4・爱的情感
（1）初步培养幼儿爱父母的情感。
（2）喜欢幼儿园，愿意参加集体活动。
三、语言
1・培养幼儿听的能力
（1）能听懂普通话。
（2）喜欢听老师讲故事、朗读儿歌。
（3）能听老师对集体、同伴讲话并能按成人的指示去行动
2・学习说话
（1）学习普通话。
（2）初步学习在集体面前回答问题。
（3）能用简单的语言与别人进行交谈。
（4）能复述两个以上简短的故事，背诵所学的儿歌。
（5）喜欢看图书，能和老师一起边看边讲图书的内容。
四、科学教育
1・培养对周围事物兴趣
初步教幼儿使用感官感知事物，引起幼儿观察的兴趣。
2・发展幼儿的观察能力
教幼儿有目的地观察事物。
3・学习粗浅的知识
（1）知道秋冬季的名称及显著特征。
（2）认识常见的动物（兔，猫，熊猫等），知道其名称、外形特征，及生活习性。
（3）认识一些生活中的.必需品（塑料制品，称等），玩具、家具、车辆、蔬菜、水果等概念，区分花、草、树。
五、计算
1・培养幼儿学习计算的兴趣
让幼儿愉快地参加计算活动，培养幼儿对周围环境和形的兴趣。
2・学习粗浅的娄学知识
（1）认识10以内的基数及数字。
（2）学习默数、目测群数。
（3）认识图形：三角形，正方形、长方形、梯形、多角形等。
（4）比较物体的大小、长短，区别上下、前后等空间方位。
（5）学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。
六、艺术教育
1・音乐
（1）培养幼儿对音乐的兴趣，对音乐的感受力和参与音乐活动的能力。 喜欢参加音乐活动，会安静的听音乐。
（2）有兴趣地学唱歌，不喊叫。
（3）学习模仿动作，表演及简单的集体舞。
（4）学习简单的乐器齐奏。
2・美术
培养幼儿对美术活动的兴趣；在老师指导下对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣，愿意参加美术活动；会利用绘制成的美工作品进行游戏；会使用一些美术工具和材料，发展手眼调能力。
（1）学习用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。
（2）用泥、剪刀、浆糊等材料进行制作，提高用手操作的灵活性。
3・培养美术活动能力
（1）学习用圆形，长方形等图形画出简单的、观察过的物体，能选择与实物相似的颜色画画，逐步做到涂色有力、大胆作画。
（2）学习粘贴、撕纸和冬的折纸技能。
（3）学习用搓、团、压技能塑造简单的物体。
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