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以告别过去为话题的高中作文

时间:2025-11-23 07:44:33 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的以告别过去为话题的高中作文,本文共14篇,欢迎阅读与借鉴!

篇1:以告别过去为话题的高中作文

时间不断从指间游走,弹指一挥间,在不知不觉间一年的时间也要结束了。

回首这一年,留给我们的是无尽的回忆和无数副永恒定格的画面。酸甜苦辣交织在其中,使原本乏味的生活变得多姿多彩。

一年的时间,可以改变很多,也可以失去或拥有很多。看秒针嘀嗒嘀嗒的走过,留给我们的却是无尽的懊悔和惋惜。

蛹最终会破茧而出化身成蝶,这说明人也是会蜕变的。在不断长大的过程中,我们从无知变到成熟,都要经历过许多。

或许一年前的我们是无知的,但在一年之后,我们一定会有许多的想法。一年前的我们面对任何事情都是畏缩不前的,但在一年之后呢?我们会不会勇往直前?

昨天已经成为过去,今天正在有条不紊的进行着,明天一切都是未知的。已经过去的,就将成为历史,无法改变,不断惋惜昨天就等于在浪费时间。面对以前的失败,不要在耿耿于怀,从现在起,把握好每一分每一秒,在新的一年中创造一个崭新的自己。

这一年已经成为了过去,我们无力去改变什么,所以告别过去,明天有事焕然一新的。“下一秒就要高考的人何必还在为昨天的试验成绩很糟糕而在意;已经成为了正式员工,何必还在为实习时出的丑而心怀不安”。

又快到了一年中最重要的节日,这也就意味着我们又长大了一岁。遭遇挫折也会有更多的勇气和决心来战胜它。过去并不代表未来,命运掌握在我们自己的手里。不要让过去的伤痛如铁链般紧紧地拴住自己的心灵和手脚,挣脱这铁链,去开创属于自己的一片天空。

在新年的来临之际,人们都洋溢在节日的喜悦当中。新年要有新气象,无论过去是悲还是喜,都已经成为了历史,我们能做到的也只有把握好以后的时间,抬起头,深呼一口气,面带微笑,重新去迎接,面对生活中的一切。鼓起勇气去战胜任何挫折。

无论从前怎样,那都不重要了。新年还是一年一年地过,但不同的是,当20XX年的钟声敲响之时,我们已经告别了过去,重新去迎接属于我们自己的那片天空。

告别过去,我们带着梦想起程,在不断消逝的光阴中,建造一个绚丽多彩的青春。在新的一年中,展现一个独特、全新的自己。

篇2:《告别过去》初中优秀作文精选以告别过去为话题的作文

听过了许许多多的故事,有悲伤的,也有快乐的,但是说起自己的故事,却是与以往听过的故事有些不同,我的故事从来没有人能够轻易读懂,过去如此不好的回忆,只有告别了,才会更好 拥有一片美丽的天空。

很多人都会在失落的时候选择去大声呐喊,去寻找属于自己的发泄方式,有些人通过一些方式让自己的心情变好了,有些人却还是站在回忆的路口徘徊着,也许是爱得太深,所以不愿忘记过去,不愿结束。有太多的也许了,我们都还太年轻,或许还不懂什么叫真正的爱,但我们总是喜欢那么一个人,只是一种喜欢,但恰恰是一种喜欢伤害了自己。

很多时候在问自己,是不是应该结束了,告别不好的过去,才能让自己拥有一片更美丽的天空,因为我知道的是如果那个人不喜欢你了,他再也不会出现在你的世界里,对你嘘寒问暖,对你露出他灿烂迷人的笑容,所以的一切都在一句分手后变成陌生。正因为我们都有错,所以我们错过了彼此,错过了最美好的年华,但是还是谢谢有那么一个你,也许给我留下的都是不好的回忆,但是正因为如此,我学会了如何去爱一个人,所有的爱都是相互的,没有人会无缘无故对你很好的,因为生活就是一场遇见,我们遇见了很多不同的人,不好的过去总是留在心中,很多时候,我们应该学会告别不好的过去,去寻找一个更适合自己的明天,或许现在的你还不知道你能不能从悲伤中走出来,或许现在的你不知道以后的路在何方,或许你有些累了,不想再继续走下去了。也许是时候找一个方式让自己告别过去,告别曾经,去迎接更美好明天。

站在回忆的路口,我也很想哭,但是始终还是会控制自己的眼泪,因为不是所有的泪水都是轻易流下的,我还有很长的路要走,现在所经历的一切,只是一个小小的插曲,我会试着告别不好的回忆,去寻找一片更美丽的天空。但愿每个人都能被一个天使守护着,把所有不好的过去都化作一种生活的动力,找到属于自己的一片美丽的天空。

篇3:以告别过去话题作文

近几年有一个非常火热的话题:面对摔倒老人,你到底敢不敢扶?这个话题引发了人们对于人性的探讨。

在物质条件极为丰富的'今天。人们的生活质量提高了,但心灵修养却退步了不少。

生物都具有向阳性,人更是感性的动物,所以我们不应该蜷缩在阴暗的角落,我们要告别漠然,拥抱阳光。

我要说的漠然,既指的是人们面对摔倒的老人熟视无睹;又指的是被扶老人反讹扶人小伙。如此现象,比比皆是,无不向我们传递着一个信号:人性漠然。

在物欲横流、明哲保身的今天,你变得冷漠了吗?

崔永元大声说:“我拒绝。”面对《实话实说》栏目中越来越少的实话和越来越多的利益,面对商业与公益的碰撞。他举起手中的麦克风,用善良与公德之心唤醒人们,拒绝漠然,敢说真话,该出手时就出手。

长江大学的数十名同学大声喊道:“我拒绝。”面对两名落水男童,他们收起心中的犹豫,利用集体的智慧和面对挫折的勇气,搭起人梯,解救了男童。虽然他们因此付出了三条年轻鲜活的生命,但他们说,即便有第二次选择,他们依然会拒绝漠然,义无反顾的救人。

李承鹏大声的嘶吼:“我拒绝。”作为一名足球记者,他多次深入足球俱乐部,揭发关于足球行业“黑球”的丑闻,也因为多次举报黑哨而惨遭封杀,面对采访,他指出:“许多媒体杂志的报道都过于浅显,娱乐性质过重,足球是一项运动,它的公平需要我们的维护。”如今的他,虽每天接到恐吓电话和人身威胁,他仍然拒绝漠然,活跃在打假反黑的最前沿。

康德说“一生中只有两样东西让我仰望终生,一是头顶的天空,二是心中坚守的道德律令。”面朝阳光,告别漠然,坚守心中的圣洁,自有一片蔚蓝的天空。

篇4:以“告别”为话题作文

借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

――题记

我与他分别竟已有半年了。

永远忘不了那日,黑白照片里他古井无波的眼,似乎还在对我说:“认真,认真!”

人言琴棋书画乃君子四艺,可惜我才疏学浅,只识琴形而不知法其韵,略通纸笔却不能书其神,微懂色彩终不可画其魂。幸而遇见了他,总算在博弈一门小有成就。

他是极严厉的。记忆里每有忘记了完成他的作业,每次在行棋间犯了低级的错,他立刻就板了脸,轻则训斥,重则罚站。

可他又极宽容。当我做了他的关门弟子,便日日在他家里下棋,一次竟顽皮打碎了他的画缸。当时我便慌了――那是他七十大寿时女儿送他的,不知有多珍贵,谁知他只絮叨了我一句:“真是猴子般顽皮。”便去拿了扫把清扫,始终都没让我碰一下。

三年后我便去俱乐部下棋了。分别时,他从金戈铁马的棋盘中拔出一双浑浊而又清明的眼,失神看我好一会,终于别了头,要我快走。临出门,又补了一句:“认真!”

去年教师节我去看他,发现他已老得不成样子。桃李满天下的老人,逢年过节来看他的人竟屈指可数。当他蹒跚了腿脚,颤抖着要去拿我最爱吃的水果,我竟不争气地红了眼眶。我的声音比他的腿脚还抖。“老师的手还疼吗?”那是老伤,天气一转凉他便难受。他的耳朵背了,说话离题万里:“我这么老了,有什么好看的?!”

谁想那却是我们的永别。今年春节我吵着要去拜年,出门后也不管哀风怒雪,只是一个劲地向他家赶,进门才发现冲门的躺椅倒了,他女儿拿了一叠他用过的棋谱,说是他要研究的,嘱咐留给我读。照片里他的眼古井无波,时空里传来了他的声音:“认真!认真!”

生死如河,悍然相隔。往昔纷纷入梦,却不曾见他,我就这样草率地别了我的恩师,零落黄泉红尘紫陌再也不能见得,师恩只得来世再报了。

篇5:以过去为话题的作文

“朋友”。对我来说,不知道该用什么样的形容词。听到它,总会有一种很古怪的感觉。

没错,古怪。那么明显。好像有一些细密的疼痛,还有一点的迷茫。我总是认为我的朋友不多。她们一路对我微笑,然后匆匆走过。

可我低下头,视野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。

例如肖瑶例如杨妮例如曾敏敏例如刘莉丽例如梦翼……那些一起和我喧闹和我无聊和我走过我逝去年华的人。她们一直走,一直走。然后走出我的记忆。

我很清楚地看到她们蹦蹦跳跳地走远,去到陌生的地方。走进布满阳光的整片天空。而我留在一直希望看到银河的夜晚。

我从未见过银河。她们就已经变成那些遥远的挂在明净夜空的星河。我是那么得想要看清楚。

可已经变成沿途的风景。

陌生,美丽,遥远。

我们的轨迹越来越远。幻化成相交线,重叠在相遇。最后划破纸的范围,一直延伸到尽头。没有机会再回头。

但她们存在的。如果还在开心,那么,就这样吧。

Goodbye.

以过去为话题的作文二:我们已在过去

又是这个街头,我们擦肩而过。

你的眼里没有我的影子,我的眼里却弥漫着那一片水雾。

我不知道:“曾经”对于你来说是怎样的定义,但是我知道:把那段有你的记忆镶嵌进我的生命,于是,注定是一场没有结局的悲剧。为何你能轻易忘记一切承诺,我却要苦苦死守。

月下折枝,花前怜玉,这曾经的幻影随着你的离去破碎,我久久不愿相信。

或许,一切都是自己太过执着,这世界上本就没有王子与灰姑娘的童话,不要忘了:当王子喜欢上灰姑娘时,灰姑娘是穿着水晶鞋的傲世公主。

我们之间的结局是早已注定的,没有结局。

我不后悔自己当初选择放弃,只是无法忘记,那些属于我们的甜蜜。

也是在这个街头,我们分开走。

你背对着我,我背对着你。

斜阳把我们的影子拉得老长,最终,成为两条平行线,不再有任何交集。

篇6:以过去为话题的作文

时间的飞速流逝致使社会进步的步伐也渐渐加快,就是身处这过程中的―一个年仅15岁的中学生都深深的感受到了。因此我常常对自己的生活很是激动。时常我还会和爸爸讨论一下两代人的日常生活,对此我感触很大。

爸爸的童年生活用一个字就可以概括“穷”。上小学的时候,爸爸是走读生。早上,他经常早早起来自己去做饭,什么饭呢?只是稀饭乍听起来不错吧,怎么说还有稀饭喝。可后来才听说那个所谓的稀饭实际上就是白开水里加入了一些棒面而已---只是淡淡的黄没有一丝营养。但是爸爸当时觉的有这样已经不错,因为这顿饭水含量最高所以爸爸通常是到了中午时就早已经有气无力了。中午是他们常常是在学校吃的,米饭好像一人一碗多要就自己花钱打;同时食堂还供应着菜不过都要自己花钱的而且分量不多。

到了上中学的时候,爸爸就住校了。他那时候因为晚上还要上晚自习所以当他在自习常常是饿着肚子。星期天时候他就帮着爷爷做一些零碎的农活:堆一下稻草什么的。

到了高中时他在家里承担农活又多了。因为老师也是乡村人,所以农忙时学校会放假。于是爸爸就回家帮爷爷割稻子亦或收麦子,一天下来爸爸的手上就全是被植物割得伤疤,这还没完等到,农作物收完后爸爸又要帮忙脱粒,脱粒我也曾见到过就是现在老家的麦子都是用这样的方式。其过程要许多人帮忙才可以完成。高中毕业后,爸爸就到外地去打工以补贴家用。

现在那我的学习生活和爸爸比我是多么幸福,所遇到的困难又是多么的渺小。现在我要努力学习使以后能够更好的报效国家。

以过去为话题的作文六:成绩只代表过去

在我的人生路上,有过许多的教训,其中有这么一件事,令我永生难忘,它让我明白了一个朴素的道理:成绩只代表过去。

那是上学期的一次阶段考试。因为上次考试得了满分,我十分得意,所以,直到这次考试的前一夜,我还尽情玩耍,心里盘算着,明天拿了高分又可以去跟妈妈要奖金了。考试那天,我把考卷草草地看了一遍,呵,太容易了,我奋笔疾书,也没怎么认真检查,很快就交卷了。

转眼到了公布成绩的时间了。那天,老师抱着一摞卷子走进教室,只听“啪”的一声,老师就把卷子摔在讲台桌上,看着老师严肃的表情,我们个个都吓傻了。耳边传来的是老师严厉的教训:“瞧瞧你们,考成这样。”接着便念起分数……“林嵩”,当老师念到我的名字时,她的声音似乎沉重了许多,眼睛紧盯着我,那复杂的眼神似乎略带失望,又似乎写满伤心。我的心“怦怦”直跳,一种不祥的预感遍布全身,感觉世界末日就要来临了,我多希望时间就在那一刻永远为我而停留啊!可是,这一切都晚了,老师用很平静的语气念完了我的成绩,可对我而言,那声音绝不亚于一声炸雷,所有同学的目光齐刷刷地投向了我――嘲讽、讥笑、责骂、同情……那一刻,我恨透了自己。假如上课能够再专心些;假如考前能够谦虚些;假如考试能够细心些;假如……真是悔不当初呀!那一刻,我恨不得找个地洞钻进去,躲在洞里不出来,那滋味我这辈子都忘不了。

回到家里,我把这件事一五一十地告诉了妈妈,原以为要遭来一顿责骂,可没想到,妈妈只是意味生长地跟我说:“孩子,千万不可以骄傲,成绩只代表过去……”听了妈妈的话,我委屈的泪水再也忍不住:“妈妈,我一定记住这次惨痛的教训。”

时间一晃而过,转眼又是一年,但这教训我会铭记在心,并时刻告诫自己:千万不可骄傲,成绩只代表过去。

以过去为话题的作文七:听姥姥讲她过去的故事

五一小假期,全家人聚在一起,说说笑笑。在兴奋之余,姥姥讲起了她过去的故事,从离奇的信神传说,到艰苦的劳动岁月,大事小情,有时让我感到很惊讶,有时又让我肃然起敬。

早在二十多年前,姥姥就相信了基督教,每个礼拜日都会去教堂聚会。一天去菜地里干活,不小心被什么东西伤到了眼睛,顿时眼睛就睁不开了。姥姥用手捂住眼睛,实在是疼得揪心。仿佛一辈子就看不见了,失去了光明。此时,姥姥便在心里默默祷告:我主基督啊,您一定要保佑我,让我眼睛好起来。听着像是有些迷信,又颇有神秘的味道,于是我把眼睛瞪得大大的,耳朵听得真真儿的,接着听姥姥继续讲故事。就在这时,姥姥的眼睛突然好了,并说是耶稣为自己担了难,也在这时完全相信了基督教。此时的我,及惊奇、崇拜、疑惑于一身,心里也对基督教改变了看法,变得有些信仰基督,崇尚基督。

当然,除了这些离奇的故事,那时候的日子还是艰苦、忙碌的。

“还记得你小时候常坐的那辆三轮车吗?那辆车可有不少年头了。三十多年前,也差不多这个时候,五一前后。那时候哪像现在啊,坐家里看电视,没有!那时候就这么热的天,哈着腰在菜地里收菜花,一干就是半天。中午还来不及吃饭,便骑着那辆三轮车,拉着一千多斤的菜花,满城卖菜去。现在这腿吃不上劲儿,就是那时候活儿太多、太累,留下的后遗症。还有,就你这么大的时候,哪儿有空玩啊,这大热天,早下地干活去了。”我听着也挺辛酸,一千多斤的菜花什么概念?姥姥那时多不容易啊。

在聊天中,我了解到了姥姥这么多年酸甜苦辣的各种事情,体会到了姥姥过去的不容易。仿佛就是这些故事,让我的五一假期更充足,更有趣,更有意义。

篇7:以过去为话题的作文

许多事使人留恋,使人久久不能忘怀,但时光匆匆,一去不回头。往事只能停留在心中独自一人细细回忆。

星期五晚上,妈妈带领着我们来到了她的过去。妈妈说,在她16岁时就跟着同村人从嵊州到华舍的一家织布厂来工作挣钱了。在那儿还碰到了一为好心的师傅……听妈妈讲的那么有趣,我对妈妈以前的事儿越来越感性趣,一下子兴致勃勃、激情洋溢。巴不得马上见到那织布厂,看看妈妈以前工作的地方。

我们走进了一个村子,那儿是那么的古老,都是一些破旧的房屋,夜晚,看上去更是阴森可怕,我紧紧地拉着妈妈的手。眼前出现了一座桥,妈妈竭力的回想着去的路线。一条河隔开了两块陆地,只有几座桥和船可以互相来往,两岸满是房屋。夜非常静,只有偶然听见人家的谈话声和狗的叫声。我们沿着河岸走了一段路,踏过一座小桥。终于找到了。妈妈说旧厂以不做了,还有一个新厂就在附近。快到的时候,前面传来了,机器织布的声音。机器吱嘎吱嘎的响着,我们的心扑通扑通的跳着,田里的小虫吱吱吱吱的叫着,我终于看到了妈妈的过去,是那么的艰辛,那么的劳苦。16岁就出来打工挣钱,每天工作8个小时,有时还要半夜起来工作,真是太不可思议了,妈妈竟有这样的回忆。

以前的'生活是那样的艰苦,连小孩都要那样吃苦,比起现在,我们是那样幸运,生活在那样美满的家庭里,我真是“身在福中不知福。”

以过去为话题的作文四:我好想重温过去

每个人都应该回首往事,回首过去,能让人重新认识自我;重温过去,能让人体会人生的乐趣。一个人拥有不少值得低首品味的美好时光,他们就像五彩的贝壳,焕发着自己的光彩。我的人生中有许多幸福瞬间,使我至今记忆犹新。

那一次,我校举行感恩节活动,各班为举行丰富多彩的班队活动而如火如荼的进行,我班也忙得不可开交,大家各尽其能,踊跃参加。

震撼人心的班队活动开始啦,刚开始,班内气氛一路高涨。大家能歌善舞,演小品,讲笑话,全场笑得合不拢嘴。全场最高潮――吃蛋糕,主持人话音刚落,同学们激动万分,各位老师惊喜不已,看着老师们甜蜜的笑容,同学们心里比吃了蜜还甜,老师们辛勤地付出,无私地奉献,这点小小的礼物不足挂齿,同学们欢快的歌声荡漾在学校的上空。天下没有不散的宴席,最后,大家在感恩的心的歌声中结束了今天的欢快时光。

过了一个春秋,我已不是无知的小学生了,我长大了,我是一名初中生,可以前的时光常为我激励,使我勇敢的面对人生。从那次班队活动中我受益匪浅:它会是我人生中的一道亮丽风景线。那一次,是我至今还历历在目。

朋友们,在你遇到挫折与困难时,你是否回忆过去,虽然那已是历史,但它能让人悟出人生的哲理,体会生活的乐趣。振作起来,再次感受那美好的时光吧!愿你珍重过去,展望未来!

篇8:以过去为话题的作文

以过去为话题的作文

以过去为话题的作文

那些过去

一直以来,不知为何,我对于整理房间有一种狂热。每逢月末,必会细细整理。我的房间,30平方米的地方,承载着的是我十几年的成长。我所有的过去和现在,它都慷慨地囊括。

每次整理房间,总会触碰到一些在记忆与忘却边缘上徘徊的东西,总会找到太多过去的痕迹。每次总会陡然一怵,然后把感慨印在淡淡一笑里。是的,我走过的路越来越长,过去则离我越来越远了。这是必然的,但潜意识里,一直不愿意接受它。

长大的喜悦不会维持太久,一闪即逝,接踵而来的是阵阵伤感与忧郁,甚而至于绵长,恰如春草,萋萋不绝。一位朋友说:“人是由记忆组成的。”如此平淡而又哀伤的一句话。平淡的是语气,哀伤的是内涵――如果丢失了记忆,人便只是空壳罢了。我虽然不完全赞同,却极其不愿意忘记过去,丢弃过去。看到那些过去渐行渐远,心中有些不甘,有些痛苦!

得月楼的早餐票,就像是玻璃下的蝴蝶标本,鲜艳而死寂,美丽而凄伤。凡是吃过得月楼锅贴的人,一定会记得那个古色古香的酒家。传统的八角式建筑彰显它的傲然不群,它的遗世独立。记得它是红漆木门,镂空雕花的木窗,不然,锅贴的香味从何处溢出引人垂涎呢?来此吃早饭的人,都是冲着锅贴来的。他们从小镇各个地方,循着香味而来。这里的锅贴,皮厚而不生,馅满而不腻。尤其是刚出锅时,绿豆大的油泡泡像弥勒佛金光闪闪的笑口,逗得人胃口大开,泡泡裂开一个,便散出一阵油香,一层层淡淡的素油顺着锅贴丰满的曲线像水帘一样慢慢往下滑着、坠着。在朝阳的照耀下,锅贴好像吸足了水的海绵,随时会进出汁来。咬上一口,热乎乎的肉汁溅在上颚、舌头上,那个香啊!

那时,我和爸爸可是那里的固定客人。而现在,楼拆人散,想睹其遗址都不得,我们当年的脚印上早已覆了高楼厚实的地基。我已经过了需要爸爸带着吃早饭的年龄,每天早晨,一个人将一碗稀饭匆匆喝下肚,匆匆赶往学校。虽是天天吃,却总不记得稀饭的`味儿。

记得有一次路过一家早餐摊点,有牌日:“得月楼锅贴”,我先是一惊,随即上前买了一两,可一入口才发现,除了名字,什么都不同……

曾经,不知有多少个“得月楼”让我停下脚步,不知有多少“得月楼锅贴”让我难以忘怀,于是记忆多了,也就有了丰富多彩的人生。当有一天我欲对这些“曾经”登门造访,说声“谢谢”时,却失落地发现:除了一张张“早餐票”,什么也没留下。顺着这些“早餐票”去追忆,有些已经模糊,有些仿佛就在昨日。再大的人,总有一些事,在他的记忆里,像小朋友的雪花插片拼出的四不像那样不尽如人意。而寻找这些碎片时,时间的流逝与空间的改变往往都是无法计量的。

我努力地让模糊的变清晰,却总是徒劳无功,难道随着我的长大,就是这些过去的不断消逝吗?(范文网 )像水一样,不断东流去,我只能凭栏无语?弯腰掬起一捧水,不消一会儿,眼睁睁看其从指缝间流走?沾湿手心的水分,弹指之间,已蒸发无余?

生命的长河中,有许多矛盾。有一种矛盾是恒常地伴人而生的:人要向前走,过去会越来越远,人欲向后退,过去会越来越模糊。种种的不甘与痛苦只是徒劳。既然如此,那就大度些,接纳这恒常的矛盾。西班牙画家达利说:“矛盾丰富了我的人生!”这样的胸襟,一旦获得,恐怕不甘与痛苦都会升华为人生的幸福。

篇9:以“告别”为话题的作文:告别

两行清泪滑过脸庞,被清凉的晚风吹得生疼。我发觉,是告别某些东西的时候了。

告别,童年的玩伴

“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸载着我和你,去市政府去荡秋千。晚风吹着我的裙摆,怀中的你正卖力的啃黄瓜,一切的一切,在夕阳的衬托下显得格外温馨。

高高荡起秋千,看吃着不知名的白色小花的你,一抹微笑从嘴角勾起:贪吃的家伙!跳下秋千,我轻轻抱起你,抚摸你的黄色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃晃脑袋,似乎不乐意了。“贪吃鬼,放着胡萝卜不吃,只吃黄瓜和花,真怪!“没错,你的眼睛是黑的。”过几天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!”你似乎明白了我的意思,用小脑袋蹭我的脚,似乎在说:我明白了,你去吧,我会等你的!

在到达上海的第二天,传来了你走丢的噩耗。把自己关在房间里,想你,想你的一举一动,想你住过的箱子,想你留在记忆里的每个痕迹,眼泪无声滑落,其间意义,又有谁能读懂?心在抽搐,那么痛,那么痛……

穿梭在楼群之中,发现再也找不到那不知名的白花,再也找不到那给我带来欢乐,带走烦恼的秋千。以往,喜欢眼前的高楼,认为这才是繁华的代名词,此时,却无比痛恨,恨这高楼,恨他掩盖了我和童年玩伴的快乐时光。

终于,找到了已经报废的秋千,靠在上面,眼泪滑落。“小兔子,我还没有给你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回来,可别找错地方……再见……”

告别,老房子

望着熟悉的陈列,闻着熟悉的家的味道,我害怕了。手掠过白色墙面,空气里面充满离别的不舍。

想到春天时,跟一楼爷爷一起摘椿芽,战利品在厨房堆成小山;夏天时,在餐厅跟爸爸争最后一块西瓜;秋天时,在阳台故意用冰凉的水刷牙;冬天时,捧起雪给书房的花草盖被子……老房子的点点滴滴,在我的记忆中熠熠生辉。

再见,老房子!

擦干眼泪,抬起头,坦然告别……迎着太阳,用笑容淡化一切!

篇10:以高中为话题作文

高中生寒假的日子,虽然只有短短的三个礼拜,三个礼拜后我们就要去学校上两个礼拜的寒假辅导课,虽然这样,但我还是觉得去学校上了这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

过年的时候,家人们都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这一火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,堂姐他们突然说要玩扑 克牌,然后我们一堆人举手说:我要玩,我要玩。堂姐就说:要玩的吃饱饭就来客厅吧!於是,我们几个小孩,吃饱饭后马上跑到客厅那里去,因为一次只能4个人玩,所以,我们就把要玩的拆成两组,然后搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后,我们就开始分组,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一组,分完后就开始玩了,结果偶只赢几场而已,大部分都输给了表哥,堂姐和堂哥,他们各各都好厉害,我分到他们那组输的好惨呀!

玩完扑 克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客厅里看那些过年的特别节目,有的节目好好笑,让我们大家笑成一团,后来看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸。妈妈来发红包给我们,妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父。伯母也都来发红包,因为,过年可以领到很多红包,所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,看电视。玩玩扑 克牌,真是温馨的一个春节呀!但是在这个春节里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花很多钱来包红包,真是大出血啊!

在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊时,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几百块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散了,该用功的把书读好!

把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

篇11:以过去为话题的600字作文

小学的校园里,有一棵桂花树。以前,它就像我最贴心的朋友,总陪在我身边。不久前,我又去拜访了它。它依旧是那么高大挺拔。只不过它的年轮里,又刻进了几丝岁月的痕迹。那随风摇曳的树叶,仿佛在和我一起怀念那过去的时光。

还记得我刚刚来到武汉上学,胆小得跟老鼠一样。不敢讲话,不敢发言,也不敢交朋友。我只能避开那喧闹的环境,来到操场散步。而那棵树,理所当然地成了我的遮阳伞。心情不好的时候,我就靠在它那笔直的树干上,向它倾诉我的种植豢臁S谑俏夷厝隙耍褪俏椅浜旱牡谝桓雠笥选

慢慢地,我有了自信,从胆怯变成了活泼开朗。我有了新朋友,便很少到“老朋友”那里“谈心”了。有一次考试失利,朋友们却都考得很好。我突然感觉到我的格格不入,便默默地离开了教室。我来到了操场,于是身体不知不觉地就来到了它的身边。我笑了,看着它笑了。我抛开了所有的烦恼,在它旁边坐下。忽然微风拂过,树叶随风摇曳,仿佛在欢迎老朋友的到来。是啊,我不是孤单一人,至少,我的身边,还有一个忠实的朋友呢!不管对方怎么对它,它都不会生气。它知道,只要认定一个朋友,那就是一生的承诺。

曾经有一段时间,成绩一直在“滑滑梯”,我变得消沉无比,甚至不想再努力了。那一张张布满红色的试卷,就像恶魔一样,不断地吞噬着我的信心和精神。有一天,天神撕开天幕,向人间灌注倾盆大雨。北风呼呼地吹,天空电闪雷鸣。我狂奔着赶回家,正好路过那棵桂花树。它在风雨的摧残下仍然顽强地挺着身子,任凭雨水打掉树叶,也不向困难弯腰。我突然茅塞顿开:连一棵树都有克服困难的决心与毅力,为什么我不能呢?于是,我埋头苦干,时刻想着桂花树的精神。终于,功夫不负有心人,我的成绩又慢慢地上升了起来。

渐渐地,我长大了,不再是从前的那个天真烂漫的小女孩了。我来到了新的校园,新的环境,结识了新的朋友。但我仍然记得那棵桂花树,记得过去和它在一起的那些美好的时光

以过去为话题的600字作文4:成绩只代表过去

在我的人生路上,有过许多的教训,其中有这么一件事,令我永生难忘,它让我明白了一个朴素的道理:成绩只代表过去。

那是上学期的一次阶段考试。因为上次考试得了满分,我十分得意,所以,直到这次考试的前一夜,我还尽情玩耍,心里盘算着,明天拿了高分又可以去跟妈妈要奖金了。考试那天,我把考卷草草地看了一遍,呵,太容易了,我奋笔疾书,也没怎么认真检查,很快就交卷了。

转眼到了公布成绩的时间了。那天,老师抱着一摞卷子走进教室,只听“啪”的一声,老师就把卷子摔在讲台桌上,看着老师严肃的表情,我们个个都吓傻了。耳边传来的是老师严厉的教训:“瞧瞧你们,考成这样。”接着便念起分数……“林嵩”,当老师念到我的名字时,她的声音似乎沉重了许多,眼睛紧盯着我,那复杂的眼神似乎略带失望,又似乎写满伤心。我的心“怦怦”直跳,一种不祥的预感遍布全身,感觉世界末日就要来临了,我多希望时间就在那一刻永远为我而停留啊!

可是,这一切都晚了,老师用很平静的语气念完了我的成绩,可对我而言,那声音绝不亚于一声炸雷,所有同学的目光齐刷刷地投向了我——嘲讽、讥笑、责骂、同情……那一刻,我恨透了自己。假如上课能够再专心些;假如考前能够谦虚些;假如考试能够细心些;假如……真是悔不当初呀!那一刻,我恨不得找个地洞钻进去,躲在洞里不出来,那滋味我这辈子都忘不了。

回到家里,我把这件事一五一十地告诉了妈妈,原以为要遭来一顿责骂,可没想到,妈妈只是意味生长地跟我说:“孩子,千万不可以骄傲,成绩只代表过去……”听了妈妈的话,我委屈的泪水再也忍不住:“妈妈,我一定记住这次惨痛的教训。”

时间一晃而过,转眼又是一年,但这教训我会铭记在心,并时刻告诫自己:千万不可骄傲,成绩只代表过去。

篇12:以过去为话题的作文450字

“朋友”。对我来说,不知道该用什么样的形容词。听到它,总会有一种很古怪的感觉。

没错,古怪。那么明显。好像有一些细密的疼痛,还有一点的迷茫。我总是认为我的朋友不多。她们一路对我微笑,然后匆匆走过。可我低下头,视野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。

例如肖瑶例如杨妮例如曾敏敏例如刘莉丽例如梦翼……那些一起和我喧闹和我无聊和我走过我逝去年华的人。她们一直走,一直走。然后走出我的记忆。 我很清楚地看到她们蹦蹦跳跳地走远,去到陌生的地方。走进布满阳光的整片天空。而我留在一直希望看到银河的夜晚。

我从未见过银河。她们就已经变成那些遥远的挂在明净夜空的星河。我是那么得想要看清楚。

可已经变成沿途的风景。 陌生,美丽,遥远。我们的轨迹越来越远。幻化成相交线,重叠在相遇。最后划破纸的范围,一直延伸到尽头。没有机会再回头。

但她们存在的。如果还在开心,那么,就这样吧。

Goodbye.

以过去为话题的作文450字3:我好想重温过去

每个人都应该回首往事,回首过去,能让人重新认识自我;重温过去,能让人体会人生的乐趣。一个人拥有不少值得低首品味的美好时光,他们就像五彩的贝壳,焕发着自己的光彩。我的人生中有许多幸福瞬间,使我至今记忆犹新。

那一次,我校举行感恩节活动,各班为举行丰富多彩的班队活动而如火如荼的进行,我班也忙得不可开交,大家各尽其能,踊跃参加。

震撼人心的班队活动开始啦,刚开始,班内气氛一路高涨。大家能歌善舞,演小品,讲笑话,全场笑得合不拢嘴。全场最高潮——吃蛋糕,主持人话音刚落,同学们激动万分,各位老师惊喜不已,看着老师们甜蜜的笑容,同学们心里比吃了蜜还甜,老师们辛勤地付出,无私地奉献,这点小小的礼物不足挂齿,同学们欢快的歌声荡漾在学校的上空。天下没有不散的宴席,最后,大家在感恩的心的歌声中结束了今天的欢快时光。

过了一个春秋,我已不是无知的小学生了,我长大了,我是一名初中生,可以前的时光常为我激励,使我勇敢的面对人生。从那次班队活动中我受益匪浅:它会是我人生中的一道亮丽风景线。那一次,是我至今还历历在目。

朋友们,在你遇到挫折与困难时,你是否回忆过去,虽然那已是历史,但它能让人悟出人生的哲理,体会生活的乐趣。振作起来,再次感受那美好的时光吧!愿你珍重过去,展望未来!

篇13:以告别小学为话题作文600字

作文一:别了,我的小学生活

小时候,那个小不点已随着时间慢慢成长为一个亭亭玉立的大姑娘的我。望着镜子中的自己,突然发现时间走的太快了,它从未停止过。

从我迈进小学大门的那一刻,一切都是崭新的;新的学校,新的老师,新的同学。我在那里一天天成长,过了六年,我们居然要离别,也许将六年,五年,十年,二十年再见面,也许再也见不到对面的那个人,一切都是那么伤感。

记得小学一年时,我的数学不太好,一看到数学题就发蒙,而我的数学老师,也是我们的班主任。有一次,她找我谈话,“你的数学基础不太好啊!”老师愁眉苦脸的说,我低着头小声说;“数学好难,我学不会,”“如果你想学好那一个科目,就应让自己先喜欢上这个科目,再喜欢上这科老师,只有你选择了它,它才会选择你,如果你抛弃了它,它也不会再理你,你懂我的意思吗?”虽然我不是完全明白,但我看到老师眼里那对我充满希望的眼神,我用力地点了点头,我心中暗想;我一定要学好数学,老师,我会努力的。

从此,我开始苦练数学,虽然我的成绩没有多少提高,但是我仍然不放弃,我相信终究会有一天我会与数学成为好朋友。

到了小学了,最最重要的一年,我仍然坚持不放弃,我相信会有回报,终于,我坚持到了那一天,当我看到成绩单的那一刻,我有一种想要大叫的冲动,“我成功了,我的努力没有白费,我真的成功了”老师也在为我高兴,满面的笑容代替了愁眉苦脸。

欢乐在那一瞬间定格,而我现在快要离开给我欢乐,洒满汗水的地方,还有我那可爱的班主任老师,我真的太不舍了。

我就好比雏鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,但我永远不会忘记让我起飞的那个人。

小学的生活好比一朵盛开的玫瑰,留给我的是那淡淡的清香,小学生活好比一杯浓浓的茶,留给我的是那腾腾热气,小学生活好比一本相册,留给我的是那永恒的笑脸,那一点一滴,铭刻在我的心底永远不会忘记

别了,我的小学生活。

作文二:别了,我的小学生活

时间老人的脚步真很不老迈,还来不及回首,小学生活就要画上了句号。回想小学生活,它就像一条小溪一样静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心情很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的校园生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子,可是校园里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里,不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上小学的那一天,我就发誓要努力学习,将来一定要考上理想的高中。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在小学的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有老师,还有同学,是他们帮助了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最终并没有偏离航向。现在想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,现在我也不可能坦然地面对中考。所以,我要感谢老师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。

在小学的时候,我的理想也曾发生过一次动摇,但是我很快就稳定了自己的方向。那时候,我偷偷地喜欢上了她,我不知道这是否叫“暗恋”,也不可能用“爱情”两个字来诠释。我特别关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样子,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,但是每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在中考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来如果能够考上理想高中很大程度上是应当感谢她的!

小学的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是小学的日子里我真正地体会到了这句话的含义。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不理想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不对的成分。这时,老师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮助下,我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充斥了我小学生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾经的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;曾经的欢声笑语,使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的起点上,我们大声地呼喊:“别了,我的小学生活!”

作文六:当告别小学生活的时候

后天就要离开这座相处了六年的建筑,离开我的小学生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了六年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。六年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像六年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

小学,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;小学,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的六年,这么顽固而倔强的六年,这么温暖而难忘的六年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的小学生涯!

作文四:告别小学生活

后天就要离开这座相处了六年的建筑,离开我的小学生活。

中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了六年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。六年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像六年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

小学,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;小学,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的六年,这么顽固而倔强的六年,这么温暖而难忘的六年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的小学生涯!

作文五:亲爱的小学生活,再见

无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

彩的小学生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

小学生活很甜。同学间六年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活很甜。

小学生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

小学生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。小学生活,真累!

小学生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的小学生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。

我亲爱的小学生活,再见!

篇14:高中以感动为话题作文

十年前,我天真地问母亲:“什么是感动?”母亲笑了笑,回答我:“感动的过程是成长。”十年后,妹妹天真地问我:“什么是感动?”我笑了笑,说:“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候,你就成长了。”

偶然的机会,我回到了奶奶生前住的地方。路,依然是那条路,上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹;墙,依旧是那堵墙,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的画笔;山水,依旧是那篇山水,只是山水背后的人,是我这一生都无法抹去的记忆……“叮铃——”背后传来了一阵车铃声,原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉,孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我,老远就向我招手,作为回应,我一边招手,一边大声喊着:“孙大爷、孙大妈好!”“好!”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”,在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿,不便走动,孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车,每天都是这个时候,每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道,尽管我走路的速度都比他们快,可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里,我真正理解了什么叫做“夕阳无限好,只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景,因为他们是幸福的。在这一刻,我的心被融化了,我收获了感动。

道路旁,一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢,那个青年便一直用鞭子抽打着牛背,那一声声鞭响,那么刺耳,那么生硬,我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步,气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年,却无意间看到了那头牛的眼神,它的目光如同一潭深水,平静到了极点,任凭人类将它打得皮开肉绽,它总是用那种眼神看着你,仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹,它是人世间最美的目光。我的心被震撼了,牛的包容,牛的坚持使我收获了感动。

感动的过程是成长,母亲说得没错。大千世界,万物生灵,不管是人类还是畜生,不管是花草还是山水,总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱,一片片剥开总有一片让你落泪,而就在这点滴中,你就成长了。成长需要感动,感动同样需要成长。你的成长,我的成长,构成一个令人感动的大千世界……

点点滴滴的感动

走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?

歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺

乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。

罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。

记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。

真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。

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