下面是小编给大家带来的一年级语文看图作文不要淘气，本文共7篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：一年级语文看图作文不要淘气
一年级语文看图作文不要淘气
引言：儿童交通安全是家长们最为关注的，除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外，不少地区也举办了生动的体验教育课程，或修建专业的体验馆，针对儿童或小学生在特定的场馆内，参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。
【不要淘气作文1】
春天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。小明骑着自行车，兴高采烈地来到公园。他一边哼着小曲，一边扭动着身体。他想显示一下自己的骑车技术 ，就张开双手，做了一个很潇洒的动作。只听“扑通”一声，小明从自行车上重重地摔了下来，测评七看图写话：一件不该发生的事情 - 好学生 - 好学生的博客“哎呦，哎呦 !”小明觉得自己的腿动弹不得了。这时，附近的一位阿姨赶紧把他送到了医院。医生检查后，说小明的腿骨折了，需要在家里休息一个月。小明听了万分后悔。
同学们，这件事也告诉我们，要注意安全，保护自己，不要像小明那样淘气。
【不要淘气作文2】
一天，阳光明媚，小时骑着自行车在郊外玩。他看着这山青水秀、鸟语花香的'风景，非常开心。心想：我真想感觉一下风抚摸的感觉。于是，他慢慢地把手伸开。“嘭”一声响。只见小时从自行车上摔下来，在地上“哎哟”“哎哟”地叫着。小时心里后悔极了。
【不要淘气作文3】
一个阳光明媚夏天下午，小丁骑着心爱的自行车去学校。
他觉得这条路真的是太美了，他就张开双手，觉得自己像身边的小鸟在飞一样。忽然，“扑通”一声，他从自行车上摔了下来。幸好是撞到草地，如果是撞到地板，那就头破血流了。但是他还是痛得“哇哇”大哭。
他扶起自行车，认真地骑着车到学校。他想，看来骑车还是要认真一点，要不然就会发生不该发生的事情。
【不要淘气作文4】
早上，小明骑着自行车去上学。他边骑边看风景。看着自由飞翔的小鸟，碧绿的大树、小草，小明高兴得不得了!他张开双手，好似要拥抱春天的样子。突然，自行车摇摇晃晃，小明还来不及抓住车把，自行车就倒下来了。小明摔了一跤，四脚朝天，自行车也摔坏了。最后，小明上学迟到了。经过这一次教训，小明以后骑自行车就认真多了。
【不要淘气作文5】
今天，阳光明媚。小明在公园的草地上悠闲地骑着自行车。小明对身边的同伴说：“我表演绝技给你们看!”说着，小明得意地把双手举到头顶。“扑通”一声，自行车倒了，小明摔了个狗啃泥。
小明心中好后悔，后悔自己刚刚不应该这样做。
【不要淘气作文6】
今天，小明骑着自行车去公园玩。在路上，他看到小鸟在唱歌，小花排成一圈，树上结满果子。他把手伸开想呼吸一下新鲜空气没想到车没站稳就倒了!小明想，好危险啊，以后我一定不这样骑车了。
篇2：一年级看图作文：不要扔垃圾
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
篇3：小学一年级语文看图作文
小学一年级语文看图作文
一天，小明正走在路上，突然感到后背一阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看，原来是一个足球。这时，小刚急忙赶上来，连声说：“对不起！对不起！我是不小心的。”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚，说：“没关系。”小明转身就走了。刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶上来，说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完，小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢，这是我应该做的！”
指导小学一年级学生看图写话，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。
1、认真观察看仔细
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，也是人们增长知识、认识世界的'重要途径。学生写话之前，首先要看图，对给出的图示看仔细，看清楚，在大脑里形成清晰的印象，如学生在看图写话之前，首先让学生弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。如果是多幅图，写话时，要引导学生比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
2、想象合理才能写生动。
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励学生进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让学生自由想象，让童心自由绽放。
3、指导说话要说到位。
叶圣陶先生曾说：“物体本身完整而有式样，拍成照片当然完整而有式样；语言周妥而没有毛病，按语言写下来的文章当然周妥而没有毛病了。”可见“说”的重要性。在学生写话的过程中，我们常发现学生“咬笔头”，那都是因为“说”没到位。由于低年级学生日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导学生有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
4、降低要求，让学生我手写我心。
对于一年级的小朋友，刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物、干什么”就行了。对学生的要求不要高，随着学生阅读量的增加，随着学生思维能力和口语表达的提升，逐步要求学生写完整、写具体、写生动。开始写的时候一定要养成好的习惯，格式要规范，语句要通顺，无错别字，有常用的标点。要想让学生们喜欢表达、喜欢写作，老师得用欣赏的眼光看待学生们的写作成果，让学生们享受成功的喜悦。有条件的花些时间把学生的作文打印出来，定期把学生的作文整理成册。这既可以作为学生童年的记忆珍藏，又让学生觉得自己是多么了不起，使他写作的热情越来越高。
篇4：一年级看图写话作文：不要摘花
一早，妈妈带红红去公园玩。
公园真好玩啊！红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想：花儿多香啊！我摘几朵吧！可以带回家喔！红红刚要摘，妈妈急忙赶上去止住说：“红红，这里是公园，花儿不能乱摘，而且，你要是摘了，如果你是花儿，那你会怎样？不能摘，不能摘。”红红红着脸说：“花儿会伤心的，我知道错了。”
篇5：一年级看图写话作文：不要摘花
有一天，小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望，她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时，她妈妈急忙拉住小红的手，妈妈说：“不能摘花，花是植物，我们应该爱护植物。”小红听了妈妈的话低下了头，脸上红通通的，心里想：“我不应该摘花朵。”
从此，小红懂得了要爱护植物，植物也有生命。
篇6：一年级看图写话作文：不要摘花
有一天，小红来到了风光秀丽的公园，天上白云朵朵。小红看到了山上的小亭子，还有用石头摆起来的各种形状的东西。
小红看到了这里的菊花很美，她想摘一朵菊花，妈妈走过来对她说：“小红，花草树木都是我们的朋友，我们要保护它们。”小红听了，对妈妈说：“妈妈，我知道错了。”
篇7：一年级语文看图写话作文辅导
一年级语文看图写话作文辅导
【春雨作文1】
春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!
【春雨作文2】
一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。
春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那
样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。
春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的'行踪。
春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。
春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳
去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。
春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。
春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。
“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声!”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄
【春雨作文3】
刚刚下过了一场多姿多彩的春雨，地面上湿湿滑滑的。一辆卡车开过积水，溅起的水花向四处飞溅。雨后，关闭的花儿再次开放，一群在蜂巢里躲雨的蜜蜂向四处飞去。下过雨之后，土壤变得更加湿润，蚯蚓从土里钻出来，蜗牛爬上嫩绿的叶片，轻松的啃食着它。淘气的小朋友从屋里跑出来，欢快的踩水。池塘里，鸭妈妈带着它的小鸭子在水里游泳。蜻蜓在水面上自由的滑翔。春雨后的池塘，许多美丽可爱的小鱼正在池底欢快的畅游。在天空中，一群天鹅在天空中快乐的飞翔。在树杈之间，一只蜘蛛悠闲的坐在网中，等着“快递”送上门来。水池上空，一只美丽的蝴蝶往树杈间飞去，碰的一声，她撞到了一个陷阱。布下陷阱的蜘蛛飞奔过来，想：“''快递''终于到了”然后它就把蝴蝶捆的动弹不得。 在林间的草地上，一条蛇正在寻找一个“饭馆”，然后饱餐一顿。就在这时候，一只兔子向这条蛇跳过来，这条蛇向着兔子咬了一口，这只兔子立刻一命呜呼。在春雨过后，一条美丽的彩虹出现在天空上。
文档为doc格式
